小鸡作文一年级

【第1篇】四只小鸡作文350字-小学一年级作文

有一次回外婆家，看到鸡很可爱，以为可以随时养一只鸡。今天中午放学回家，看见院子里有四只鸡。一定是奶奶买的。我高兴地跑着，但是小鸡们跑得很远。他们到处叽叽喳喳地找东西吃。奶奶说他们有两只公的和两只母的。我妈让我给他们起个名字。我看到了那个活泼的。我称之为“跳”他五颜六色的衣服。他的头和身体是土黄色的，他的嘴也是。但是他跑了。一个头上长着一头黑发，嘴巴黄黄可爱。他头上戴着一顶小皇冠。我想这是一只公鸡。我叫它花花。另外两个较小的叫黄煌和仔仔。

自从鸡来了我家，我家种的辣椒都吃了，只剩一梗吃了。他们每天最开心的事就是在院子里挖土，晚上聚在一个角落里，嘴里叽叽喳喳，很快就睡着了。

每天放学回家第一件事就是看鸡，喂鸡，喂水，希望它们快点长大！

【第2篇】老鹰捉小鸡作文450字-小学一年级作文

《铃儿响叮当——》，下课后，我们像小鸟一样飞出教室，去广阔的操场玩“老鹰抓小鸡”。曹成了“母鸡妈妈”，邓克新成了“老鹰”，其余的学生成了“小鸡”。

比赛开始了，操场上不时传来我们的笑声和喊声。凶猛的“鹰”在低空盘旋，强大的“翅膀”扑向猎物——“鸡”。紧张的“母鸡妈妈”也张开宽大的“翅膀”挡住“老鹰”，保护她可爱的孩子——“小鸡”。“鹰”一时抓不住“鸡”，就像热锅上的蚂蚁。这一刻，不知道为什么，原本精神百倍的“鹰”现在变成了虚弱的“鸡”！大家都不知道邓玉新这个“鹰”葫芦里卖的是什么药.这时，她突然扑向我们这些“鸡”。当我们都慌了的时候，那个着急的“母鸡”说：“趴下！”我们得救了，我们解脱了。我们赢了，老鹰输了！输了的“雄鹰”邓可辛很失落，很不开心。大家都说“不要气馁，下次还有机会”。

这个游戏太有趣了。

重庆市巴南区清华小学一年级杨

【第3篇】老鹰抓小鸡（张桐嘉）作文200字-小学一年级作文

老鹰抓小鸡

快乐作文贵州张同家平桥校区

星期二在学校，我们在教室外面玩老鹰抓小鸡的游戏。

游戏开始，“鹰”露出凶狠的眼神，向“鸡”扑去。多亏了“母鸡的负重”，他毫无畏惧地站在了“雄鹰”面前。“鸡”冲到“妈妈”后面。我们吓得大喊大叫。突然，“鹰”走到一边，像风一样扑向最后一只“鸡”。这个“鸡”就成了“鹰”的饭。其他“鸡”在恐惧中逃跑。

我们玩得太开心了！

【第4篇】贪心的小鸡作文250字-小学一年级作文

丁，丁，有人来了。贴对联的鸡跑去开门。一旦打开，啊！是只黄鼠狼！鸡正要关门，黄鼠狼说：等等，我有话要说。小鸡说，什么事？黄鼠狼又说：鸡！看到你辛辛苦苦贴对联，快过年了。你为什么不出去庆祝一下？我来帮你贴吧。小鸡转过头，摇摇头说：“给我一天时间考虑一下。”第二天，黄鼠狼快步来到鸡家，看见鸡在和小鸡玩耍。小鸡看见了黄鼠狼，黄鼠狼说：“我家有些水果。在我家吃的时候请贴上来。”鸡同意了，也把鸡带来了。我一进黄鼠狼家，就没有水果了。黄鼠狼锁上门说：“嘻嘻，你被骗了，鸡，你真傻。”说完，把他们都吃了。

【第5篇】七只小鸡作文1100字-小学一年级作文

前几天，我们在家里养了七只可爱的小鸡。

这些鸡非常漂亮。他们有各种各样的绒毛，小巧精致的嘴巴和凤爪。阳光下，更是可爱！这些鸡性格各异，有的安静，有的活跃；有的温柔，有的喜欢打架。

有一只鸡，羽毛白黄相间，点缀着小斑点，就像“小梅花”。更有趣的是，圆圆的眼皮上覆盖着一圈深棕色的羽毛，仿佛是画家特意画的。《小梅花》风平浪静，饿了总会尖叫；吃饱了，在院子里来回走；累了，在阳光下睡觉。每天都像是有一个标准的作息时间表！

还有一只鸡，看起来很奇怪。黑鸡圆圆的。除了小翅膀上的白色羽毛，全身都是纯黑色的：黑眼睛，黑嘴巴，黑鸡爪。不关注它，你以为它没有眼睛！因为看起来不一样，我和哥哥就叫它“小黑怪”。《小黑怪》可爱又“表演”！吃饱了，有时候可以在阳光下抬起一条腿，展开一只翅膀，一个个跑，就像演员在举行退场仪式一样。太神奇了。别的鸡看到了，总是躲起来。

有一次，“小梅花”不知从哪里啄出一只西瓜虫，其他的鸡都在后面追。“小黑怪”站在那里一动不动。当“小梅花”从它面前经过时，它正好咬了一口脸，啄了“小梅花”一下，尖叫着跑开了，西瓜虫被它叼走了。别的鸡都不敢过来，却一边吃一边得意地吃，唧唧喳喳，仿佛在说：“我吃起来不疼多美！”看到这一幕后，我和哥哥气愤地叫它“小强盗”，从此成了它的外号。

另外五只鸡也很漂亮。你看，这不是一个爱跑爱闹的“小捣蛋鬼”吗？你看，长着黑色羽毛的那只，我们叫它“二黑”，这只正在捉虫子吃的瘦鸡，我们叫它“瘦”，它不是……最后一只鸡吗？别提了。它看起来像马戏团的小丑。我们给它起了个名字，“杂毛小丑”。

现在小鸡已经长大了，胖胖的小鸡屁股上有一撮翘起的尾巴，小翅膀正在慢慢张开。我看着这些小家伙，开心地唱着：

小鸡，小鸡唧唧喳喳，

不，住手。我来喂你。

长成公鸡打鸣，

叫我早起爱学习。

[简要评论]

运用比较是把握事物特征的主要方法。每一种事物都有其不同于其他事物的突出特征，这就是它的特点。如果我们把一件事与另一件事进行比较，就很容易准确地把握特点。《七只小鸡》使用此方法。

作为鸡，“小梅花”和“小黑怪”不仅外貌颜色不同，气质也截然相反。《小梅花》安静温柔，“饿了总要尖叫；吃饱了，在院子里来回走；累了，在阳光下睡觉。每天都像是有了标准的作息时间！”“小黑怪”活泼好动，爱打架，不仅长相不同，还爱“表演”。“吃饱了，有时候在太阳下抬起一条腿，有时候展开一只翅膀，一只一只的跑开。好像演员们在举行退场仪式。”多生动啊。文章写道“小黑怪”抢西瓜虫，将两只鸡不同的气质表现的淋漓尽致。

除了把握特点，还要注意有时代，有细节。这篇文章在这方面做得很好，对“小梅花”和“小黑怪”的详细描写，其他五只鸡虽然可爱，但也只能略写。

【第6篇】小鸡过河作文150字-小学一年级作文

小鸡过河

有一天，小鸡想在河对岸的草地上抓昆虫，但它不会游泳。小鸭子说：“我会带你过河！”这只小鸭子小心翼翼地把小鸡扛过了河。他们一上岸，小鸡就跑到草地上，立刻抓住了一只虫子。小鸡说：“我抓到一只虫子。快来吃！”小鸭子说：“这虫子真香！”这只鸡抓了很多虫子，和小鸭子一起吃了。我们应该向小鸡和小鸭子学习，互相帮助。

【第7篇】小鸡作文250字-小学一年级作文

国外的奶牛场里有很多鸡，有小的鸡，有大的小的鸡，有会下蛋的母鸡，有会打鸣的公鸡。

小鸡很可爱。外部的乳汁像孩子一样小心翼翼地喂养它们。外奶将鸡饲料倒入鸡槽。鸡群聚在一起“叽叽喳喳”，好像在说“吃，吃……”有的鸡怕吃不下，不注意卫生。吃的时候都是进鸡槽。他们边吃边抬头说：“很好吃，谢谢。”

鸡好可爱！

安藤小学一年级：李亚洁

【第8篇】我家的小鸡作文500字-小学一年级作文

今年春天，我妈妈给我买了两只鸡，一只黄的，一只白的。我分别给它们取名为“小黄”和“小白”。

两只鸡的头很小，长着两只圆圆的黑眼睛，眨也不停。两个小孔鼻子并排站着。这只鸡脚上有四个脚趾，三个在前面，一个在后面。它们的身体毛茸茸的，就像两个粘在一起的小球。摸起来真的很舒服！

黄啸和小白非常可爱。有一天，我给他们洗澡。我捡了两只鸡，放在装满温水的桶里。他们一进水桶，都闭上眼睛，收起翅膀，懒洋洋地坐在水桶里，享受着日光浴。过了一会儿，他们站起来，把头伸进水里，然后伸出来，好像在洗脸。洗完澡，我把它们放在地上，它们摇摇头，扇动翅膀。小鸡洗澡真可爱！

黄啸和小白不仅可爱，而且非常好斗。一天下午，我带着鸡出去玩。在一棵大桂花树下，一条蚯蚓自由爬行。当黄啸看到它时，他跑得很快，小白紧随其后。当黄啸第一个到达时，他咬了蚯蚓的一端。小白也咬另一头。就这样，拔河比赛开始了！两只鸡都没有错过蚯蚓，都在往自己的方向拉。最后，小白赢了。他骄傲地把蚯蚓带到一块平地上，津津有味地品尝着美味的食物。另一方面，黄啸装出一副漠不关心的样子，好像在说：“有什么大不了的！”

我喜欢我的鸡，因为它们可爱又好斗。

【第9篇】我家的小鸡作文100字-小学一年级作文

我家的鸡生病了。不能再和别的鸡在一起了。它只能无精打采地在院子里走，一个人吃自己的食物，看着其他的鸡一起玩耍。我觉得鸡很可怜。但是几天后，这只鸡在奶奶的精心照顾下康复了。它又可以和别的鸡一起玩了。我真的为此感到高兴。

【第10篇】十只小鸡1000字

不久前，奶奶买回了十只鸡。它们又黄又蓬松，好可爱！

刚买的时候，奶奶小心翼翼地把它们锁在纸箱里，吃着喝着辣，活得无忧无虑，像小公主小皇帝。过了几天，他们终于被放出来，陌生的人挤在一起，只好一个个过来“抬”他们。东看看西看看，你就放心了，你是活蹦乱跳的。看，他们真的不一样！有些“女士”很安静，梳理自己的羽毛；有的“美人”很大方，在水坑里看自己的“美”；有些“类型男”独自跳“华尔兹”；有“水”独自歌唱.但是奶奶喂东西的时候，随便什么“小姐”“帅哥”都变成了“饿虎扑虎”，有的女人扭来扭去的去找别人，用头碰自己的身体，想要美人计，有的却无意让开。只好用“空拳”，一脚把别人踢了进去。有的抓不到，就把别人嘴里碰过的食物切了.直到吃饱喝足才尴尬起来，才发现原来是“原创”，迅速用嘴整理羽毛，恢复原状.

现在他们渐渐长大了，和我们熟悉了，完全变了。看——“啊”。随着奶奶的尖叫，我听到响声，冲了过去。我震惊了。关了——只鸡的房间变得一团糟。桌子，椅子，柜子，窗台都是鸡粪！看看这些鸡：它们狡猾地看着我们，有时嘴里还咯咯地笑。“它们不在盒子里吗？为什么？”“看，”奶奶打断了我。我朝他手指的方向看去。——只是想被“解剖”。有一个大洞。“他们一定做到了，”我说。“纸箱好像关不上！”下午奶奶又带了一个竹盒子。第二天，奶奶一打开盖子，小鸡们就“快速移动”。在奶奶反应过来之前，他们已经逃得无影无踪了。结果，我们的菜园可能会遭殃：新种的蔬菜被砸烂；母亲被咬得面目全非。甚至趁奶奶不注意溜进屋去泡一泡。奶奶大叫，他们看起来像犯了错的孩子，低着头。但是奶奶走后，她又开始了他们的“不给糖就捣蛋计划”。哦，我帮不了他们！

谁不爱这么可爱无辜的鸡？

【第11篇】小学一年级作文：小鸡

星期天，我妈给我买了两只鸡，我高兴得跳了三尺高。这两只鸡毛茸茸的，一只大一点，天真无邪。我叫他鸡老板。一个小而奇怪。我把它命名为鸡鸡。

这两只鸡很调皮，特别贪玩。

有一次，我把哥哥们放在院子里玩。大哥飞到草地上，第二个也不甘示弱，跑得比大哥还快。他们啄我，我追你，围着树叽叽喳喳。突然，老二冲向老板，老板急忙闪开，老二倒在地上。然后一条蚯蚓悠闲的爬着，被他的老二逮了个正着。哈哈，塞翁失马焉知非福。第二个孩子高兴地拍着翅膀“飞”起来，好像在说：“现在你明白一尺高一丈高是什么意思了吧，哈哈哈。”老大看到老二抓了一条又肥又长的蚯蚓，嫉妒得赶紧去和老二竞争。他们打得飞沙走石如蜂，胜负已定，蚯蚓早跑了。

还有一次，他们在泳池边玩，老板跑在前面，第二个不肯认输，来了个“无敌飞毛腿”。于是两个鸡玩家围绕泳池展开了独特的“50米冲刺”。这时，旁边来了一只狗，看着两兄弟赛跑，他们不愿意尖叫，尖叫，仿佛在喊“加油，加油。”

很快，更小的鸡鸡鞭就被远远甩在了后面。老板见老二落后，跑得更快。看来这位壮汉式的鸡老板是铁了心要拿鸡50米赛吉尼斯奖了。这时，二凤想到了一个好办法。他突然转身朝相反的方向跑去。过了几分钟，鸡老板气喘吁吁地跑过来，看到老二悠闲地喝水，顿时呆若木鸡。哈哈，傻鸡老板输给酷儿鸡鸡了。鸡老板很生气，使劲啄了一下鸡老二。这下完了，啄冠军是重罪，现在要加重了。

看，这是我的两只鸡。他们根本就是一对敌人。不喜欢就很难。

【第12篇】老鹰捉小鸡作文400字-小学一年级作文

老鹰和小鸡

一年级

松保玉

今天作文课，杨老师带我们玩老鹰抓小鸡的游戏。

游戏开始了！看，小鸡躲在母鸡后面，害怕老鹰找到它们。母鸡展开翅膀保护小鸡免受老鹰的攻击。过了一会儿，老鹰飞了进来，问：“你的小鸡孵出来了吗？”母鸡说：“不！”第二次，鹰又飞了起来，问：“你的小鸡孵出来了吗？”母鸡说：“不！”鹰说：“我看见一只鸡从它的壳里出来了。”鹰说完，就开始猛扑，小鸡吓得跳了起来。鹰飞，鸡跑，鹰汗流浃背，鸡躲在恐惧中。突然一只鸡离开了队伍！但是鹰很快就冲了过来，鸡很害怕，但是被鹰抓住了。老鹰得意洋洋，把鸡吃了。它想多抓几只吃，鹰飞啊飞，然后打它！一半的鸡吓得离开队伍，老鹰扑过去又抓了一只鸡…

今天的比赛真的很好玩！

讲师：杨老师

【点评】孩子在游戏中最快乐，在快乐中最聪明。鹰追鸡逃，小作者多生动有趣啊！在快乐中学习，把孩子的童趣还给孩子，孩子会给你惊喜。

【第13篇】小鸡和小鸭作文200字-小学一年级作文

富博鸡和小鸭是辽宁省抚顺市王华区盖平小学一年一度的好朋友。有一天，小鸭子看到一只蜘蛛，吓得大叫：“加油，小鸡！”小鸡听到叫声，跑过来说：“不要害怕小鸭子。”之后一中把蜘蛛吃了。

小鸭子问：“它有毒。为什么看到的时候没反应过来？”但是小鸡没有说话，于是小鸭子很快把它送到了医院。山羊医生看着它说：“你知道，它吃一只癞蛤蟆，它分泌毒液，毒害鸡。”

小鸡死了以后，小鸭子流着泪把小鸡埋在土里。

【第14篇】捉小鸡作文500字-小学一年级作文

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一个周末的晚上，我在小区里溜达。当我抬头看向远处时，我发现在一排低矮的榕树下有两只鸡。我觉得他们很可爱，就走近他们，蹲下来看了很久。

小榕树下有一片稀疏的草地，上面两只鸡欢快地走着，不停地叫着。其中走在前面的高个子是“小公鸡”，走在旁边的小巧玲珑的是“小母鸡”；鸡的下半身是毛茸茸的白毛，上半身长出了淡黄色的羽毛。它的爪子和腿是黄色的，爪子的形状像竹叶。小鸡从我身边走过时，我发现它的嘴又尖又长，眼睛又黑又亮，小公鸡头上的梳子像一个小火炬和一面旗子，非常骄傲。两只鸡走在一起很亲切，形影不离；他们来到一个拐弯处。小公鸡用一只爪子在土里泡了两次，然后用另一只爪子泡了三次，然后伸长脖子，用尖嘴啄土。连续啄了三次后，他骄傲地抬起头，嘴里衔着一条蚯蚓。他害怕母鸡会抢走它，然后很快就跑了。小母鸡看见了，就追了过去。最后，他只抓了一小口食物。过了一会儿，两只鸡又走到了一起。他们互相盯着对方，高着脖子，迈着轻快的步伐向前走。

天黑了。我要回家了，可爱的小鸡。你家在哪？你有师父吗？我明天会来看你。你还在吗？

【第15篇】老鹰捉小鸡作文400字-小学一年级作文

今天下午阳光明媚，万里无云，我就打电话给朋友，在公园里玩“老鹰抓小鸡”的游戏。首先，我称自己为“鹰”，而卢晓长大后成为“母鸡”。其他人自然都成了“鸡”。游戏开始了。作为一只“鹰”，我来回奔波，琢磨着怎么抓“鸡”。但是“母鸡妈妈”把鸡保护的很紧，让我很难有机会去做。我假装不小心，突然转身扑向那只鸡。“母鸡妈妈”看到这种情况时非常震惊。她张开“翅膀”，迅速挡住“鹰”的去路，警惕地守护着她的“孩子”。而“雏鸟”也是一只一只的拉扯着，左躲右闪，不让“老鹰”抓到。我从两边进攻过几次都没有成功。面对这种情况，我不得不改变我的“策略”。这次我先假装从正面进攻，当“母鸡妈妈”把她的“翅膀”高高张开，尽力阻止我的进攻时，我在她两个“翅膀”下“唰”了一下。当“鸡”们看到“母鸡妈妈”没有挡住“鹰”时，吓得四处乱跑。一只“鸡”跑得慢了一步，结果它自然成了一只“鹰”的爪子！不一会儿，我就把鸡全抓了。“老鹰和小鸡”这个游戏真的很有意思。我和我的朋友玩得很开心！

其他年级相关作文

我家的小鸡

我的鸡肉

常熟市谢桥中心小学5 (3)班沈丽娜

我家有12只鸡，它们都有足够的食物。昨天奶奶又去买饲料了。买饲料的时候我把它撒在鸡碗里，他们就冲过去吃。每当它们吵闹时，我就喂它们，吃完后给它们加点水。但是他们喝酒的时候，总是打翻水，把鸡舍搞得乱七八糟。真的很调皮！

他们的长相不一样，有的头上是白的，有的头上是黄的。有的鸡嘴红，我们就叫它“红宝鸡”。人家说这种鸡好，玩的很热闹。

几天后，鸡跳了起来。奶奶说是邻居奶奶给了这些鸡“利润”。

这句话是什么意思？)

不知不觉，我越来越喜欢他们了。我希望他们永远不要长大，永远在鸟巢里过幸福的生活。

这些鸡仍然跑得很快，我抓不到它们。今天，我拿出一些鸡，和它们一起玩。爷爷从店里回来，正好看到我。爷爷心急火燎地来了，叫我把鸡放在温暖的窝里。抓了好几次，还是抓不到。终于抓到一个，花了好长时间才全部抓到。

鸡虽小，但各有特点。我喜欢这些鸡。他们太可爱了。

（六年级，500字）

给小鸡的一封信

亲爱的鸡：

不知道你现在过得好不好。分开了就在盒子里拼命挣扎。我很想帮你逃出去，可是你已经是别人的鸡了。每次想到你可爱的样子，我就忍不住哭。冀冀，你还记得我吗？这些天我过得不开心。没有你我睡不着。你什么时候回来？冀冀，你在北京过得怎么样？你没受苦吧？你那边有足够的食物吗？要不要我给你一些？你不瘦，是吗？我很想你，我想和你玩得开心。那时，我们一起跑步，在草地上晒太阳。你多幸福啊。那家人对你好吗？如果你能再回来，我会好好对你的。你住的地方离我家远吗？我有空一定会去看你。好，先写到这里。祝你幸福。

举着，敬礼。

爱你的主人，刘彤。

2014年1月7日

三年级：刘彤

（三年级，350字）

离群的小鸡

这一天，阳光明媚，万里无云。老母鸡带了几只鸡去野外找吃的，但是有一只小黑鸡很贪玩。他悄悄离开大家，自己去玩。过了一会儿，小黑鸡又累又饿，于是他走到一棵大树前，看到一条绿色的小虫子在草地上爬来爬去，心想：“我为什么不用绿色的小虫子当食物呢？”

突然，小青虫开始结茧了，小黑鸡从来没有见过它，所以她决定仔细看看。

不一会儿，“小房子”建好了，锁了进去。于是，小黑鸡就纳闷了，“好，你为什么要把自己锁在里面？”不是要热死了吗？过了一会儿，“小房子”发出了响声。

啊，一只美丽的小蝴蝶从“小房子”里出现了。快看！她的五颜六色的翅膀，像一件五颜六色的外套，搭在小蝴蝶身上，太美了！小黑鸡的眼睛都开了花。小蝴蝶笑着说：“你迷路了吗？我给你吧。跟我来！”

最后，小蝴蝶在前面带路，把小黑鸡带回了羊群。小黑鸡看到母鸡妈妈，高兴地扑进老母鸡的怀里，感激地对蝴蝶说：“谢谢你，蝴蝶姐姐，我再也不走了！”

江苏省实验小学三年级：龚雪

（三年级，450字）