【第1篇】校园的一年四季作文400字-小学一年级作文
我们的校园一年四季都很美。
春天,小草调皮地探出小脑袋,仿佛知道春天的姑娘来了。看花池里的花。它们五颜六色,五颜六色,五彩缤纷。春姑娘来了,一切都是那么充满活力。
春天的校园充满活力。
夏天,烈日炎炎,但我们的校园没有那么热,因为我们可以一边躲在大树下看书、看报、玩游戏。把我所有的烦恼抛在脑后,到处笑。
夏天的校园笑语笑语。
秋天是黄金季节。梧桐树的叶子像黄色的蝴蝶一样落下,许多“毛毛虫”在教学楼前落下。有些顽皮的孩子总是用这些东西吓唬那些胆小的人。
秋天的校园是金色的。
冬天,我们的校园被雪覆盖着。学生们一起打雪仗和堆雪人.每个角落都是白色的,用银包裹着。即使是极其寒冷的天气,学生们的笑声也让冬天变得温暖。
冬天校园下雪。
我爱我的校园!
【第2篇】我爱四季作文600字-小学一年级作文
我喜欢四季
四季——魔法精灵!人们经常幻想她的女儿,渴望她美丽的女儿到来。四季中,她无私匿名地让女儿造福世界。
春天四季的大女儿——。春天,万物发芽,但还是少了些什么。对了,是绿草,含苞待放的花苞,柳树上的新芽,流淌的小溪。春天毫不犹豫地把这一切都给了善良的人们。
四季的二女儿在夏天——。夏天,烈日晒得人躲在家里不敢出门。这一切似乎让夏天成为一个令人讨厌的季节。需要什么来弥补?顺便说一下,这是凉爽的雨,树荫,潮湿的海滩,热情的冲浪和凉爽的微风。这些都是人们对夏天的向往,慷慨的夏天微笑着送给人类。
秋天是四季的第三个女儿。秋天,不冷不热的天气似乎让人神清气爽,但在这样的好季节,似乎少了些什么。对了,是金麦穗,红山大雁南飞。秋天,果断给好人。
冬天四季小女儿——。冬天刺骨的寒风让人穿上厚厚的棉衣,让人心情沉重。好像冬天的人开始觉得没意思了。在冬天的空气中看到这一切,她很清楚人的悲伤,于是她给了冬天的白雪,飘落在地上,让冬天如此纯净。她给冬天温暖的日出,给冬天温暖的早晨。从那以后,冬天成了一个值得期待的美好季节。看到这一切,我感到冬天的温暖和幸福。
四季轮回,每一季都会迎来人们的热烈赞美,而他们的母亲则在远方注视着他们。
我深爱四季!
导师:常
【第3篇】校园的一年四季作文400字-小学一年级作文
我们的校园一年四季都很美。
春天,小草调皮地探出小脑袋,仿佛知道春天的姑娘来了。看花池里的花。它们五颜六色,五颜六色,五彩缤纷。春姑娘来了,一切都是那么充满活力。
春天的校园充满活力。
夏天,烈日炎炎,但我们的校园没有那么热,因为我们可以一边躲在大树下看书、看报、玩游戏。把我所有的烦恼抛在脑后,到处笑。
夏天的校园笑语笑语。
秋天是黄金季节。梧桐树的叶子像黄色的蝴蝶一样落下,许多“毛毛虫”在教学楼前落下。有些顽皮的孩子总是用这些东西吓唬那些胆小的人。
秋天的校园是金色的。
冬天,我们的校园被雪覆盖着。学生们一起打雪仗和堆雪人.每个角落都是白色的,用银包裹着。即使是极其寒冷的天气,学生们的笑声也让冬天变得温暖。
冬天校园下雪。
我爱我的校园!
【第4篇】四季的花作文800字-小学一年级作文
春天是花开的季节。无论什么样的花,都有一丝女人味,让生活充满爱。再说花中之王,端庄典雅的牡丹。花体千变万化,层出不穷。花朵如彭、向日葵、绣球,光彩夺目;花瓣如唇,美眉,金鳞珍珠,充满乐趣;花里胡哨的站在树枝上,有的耷拉着,有的摸不着头脑,有的醉卧着,有的直立着,各种各样的美。难怪唐代诗人刘禹锡说:“只有牡丹才是真正的国色,花开就迁都。”相比牡丹的端庄,兰花更加精致。如果说牡丹是美丽的花王,那么兰花就是高贵典雅的君子。它芳香醉人,有“香竹”的美称。花虽小,却独具一格,小巧精致,芳香而不俗,蕴含着特殊的意境。
夏天可能是荷花节。在骄阳下,在许多花儿难以忍受的地方,它在傲慢的日子里盛开。绿色的荷叶和白色的莲花就像一个苗条的女孩。最让人佩服的是它自觉的心性,让人佩服的是清清玉洁的品质。真的是真君子。复习完荷花,就该说茉莉花香了。茉莉花洁白如珠,香甜可口。宋代诗人曾说:“如果我研究其他年份的花史,那将是世界上第一香。可见茉莉的香味已经到了令人陶醉的地步。
秋天,山茶花也与时俱进。一年四季,绿叶使山茶花更加美丽。无论是色泽淡雅,花心似芙蓉式,绿如珠;底色鲜艳,上面洒着白色条状物的放射性;皇冠式,色彩鲜艳,独具魅力;红色条纹和白色底色,精致帅气的拓跋珪风格都很受欢迎。
冬天,水仙花令人羡慕。在如此寒冷的天气里,它们迎着风绽放。它们像雪一样纯洁。像寒冬里的小仙女,飘动的花朵让人爱不释手。洁白纤细的根系让人更有魅力。淡雅清新的香味能让人陶醉。这水仙花真是腊月的冬仙。蜡梅与非凡的水仙相比,可能是逊色的。但也是花丛中最好的选择。一看到花,香味就扑面而来。白梅优雅,乌梅高贵,粉梅轻浮,红梅是傲霜。每一个梅子都是那么的骄傲,像一个寒冷天气里的女卫士。真不愧是四君子之首。
这是花,世界上最美丽的生物。
【第5篇】四季心情作文600字-小学一年级作文
夏天过后,天气凉爽,风带来了一点凉意,但很舒服。凉风带来一股淡淡的菊花——的清香,十分清雅。花盆里黄、白、紫三色的菊花开得很漂亮。但是,我觉得;菊花要开在野外,那种菊花才是君子。我笑了笑,看着漫天飞舞的落叶,走到小道的转弯处,剥下一颗柠檬味的糖果,好酸!至少,酸是柠檬的精华,锅里的菊花真的好难过!
冬天,穿上雪白的棉衣,走向世界。寒风卷着飞舞的雪花,飞向世界。冬天,天冷得人都离不开被子。当我还穿上厚厚的棉袄的时候,我就穿梭在雪景里。雪是柔软的,美丽的,纯洁的。我踩着薄冰,一步一步走。我喜欢听破冰时“咔嚓咔嚓”的声音。很好玩。我喜欢雪,但更喜欢梅子,清幽淡雅芬芳,还有它的‘凌寒独驾’。在一片冰雪中,美美是人的灵魂,它透明的花瓣是金色的,让人在寒冷中看到一丝温暖。梅子很香,夏天甚至比茉莉花还香。李子在雪中释放出浓郁的香味。折下一个李子,轻轻地放在我的鼻尖上,这让我想起了桂花糕。醇香难忘。
春天,走在云上,突然,雪融化了,融化了,一片鲜绿色的草地引起了我的注意。我就是喜欢这种没有任何修饰的美。绿色是纯粹的,绿色是自然的,绿色是美好的,绿色是动人的,所以我情不自禁地去感动,去欣赏,去爱。春天的到来让我想起了白巧克力,又甜又浓。我非常喜欢白巧克力,所以我把一块放在嘴里,让春风抚摸我的脸颊。我品味着春天,走向另一片充满绿色的……
一年级:aili123
【第6篇】小树的四季作文100字-小学一年级作文
小树的四季
小树一天天长大,我们一天天长高。
春天,小树发芽,长出绿色嫩叶。
夏天,小树撑起一把伞,孩子们在小树下玩捉迷藏。真的很好玩。
秋天,小树落叶,金叶忙着请朋友吃水果!
冬天小树光秃秃的,只披着白衣服。
几天后,小树脱下白衣服,长了一岁。孩子们又和小树一起长大了!
【第7篇】四季的柳树——描写柳树的作文作文
我很喜欢柳树,尤其是四季的柳树,因为柳树很美。
我家门前有一棵柳树。虽然我不知道柳树的名字,但它的美丽非常迷人。我猜它的名字一定很好听,所以我给它起名叫六儿。它的名字来自美丽的柳树,它有美丽的身体和绿色的头发,尤其是在夏天,它的树干感觉很粗糙。
春天的柳树最美。春天第一次来的时候,柳树上有一点雪。年中,柳树的树干上出现了嫩芽。春天,柳树有棕色的树干。
夏天,柳树长出绿色的枝条,就像一个小女孩在梳头。柳树的树枝上有一朵像花一样的东西。我不知道它的名字,就给它取名叫小公主。
秋天来了,许多鸟儿落在树上,筑巢。有的鸟很好看,有的很丑,有的头上有数字,有的像燕子一样有尾巴。柳树旁边落了很多枝叶,落叶形状各异,有的像鞭子,有的像绳子。有些树像棍子。
冬天的柳树覆盖着一层薄薄的雪。雪被捏成各种形状,有的像花,有的像草,有的像画。一只鸟碰巧飞过。它以为一切都是真的,就停下来看了看。我笑了。
我非常喜欢树,尤其是柳树,它们非常漂亮。
【第8篇】四季
春天,花儿笑了,草绿了,风筝在天上飘着,告诉我们:快乐的春天来了!
夏天,果果叫,葡萄紫,烈日告诉我们,绿色的夏天来了!
秋天,菊花开了,树叶黄了,鹅整齐的排着队告诉我们,金秋来了!
冬天,下雪了,梅花开了,冰冷的河水告诉我们,白色的冬天来了!
导师:马红观察细致,想象力丰富
【第9篇】四季的石榴树作文500字-小学一年级作文
奶奶的院子里有两棵高高的石榴树。我一年到头都在观察他们的变化。不同的季节有不同的魅力。
春天来了,石榴树褪去灰黑色的“外衣”,换上嫩绿的“衬衫”。当温暖的春风吹起时,绿芽在树枝上生长,整棵石榴树被新芽装饰,瞬间焕发青春。
到了夏天,石榴树换上了深绿色的“裙子”,整个石榴树郁郁葱葱。仲夏,石榴花盛开,每一朵红色的石榴花都像一个女孩头上的发夹和一颗红宝石,用石榴树装饰。微风吹过,带着石榴花的淡淡清香,你看!小蜜蜂飞到石榴花下采蜜,在花丛中翩翩起舞。
秋天到了,石榴树换上金色的风衣,叶子开始由深绿色变成金黄色,有时还吹着秋风,金色的叶子随风飘落,撒满了院子。有时候,我和哥哥会把所有的叶子堆成一座小山,然后抓起一把叶子扔向天空,就像一场秋雨,金色的精灵在天空跳舞。石榴花也变成了石榴,每一颗石榴都开心地笑着,露出晶莹剔透的牙齿。
冬天来了,树叶都没了,雪花飘落,石榴树披上白色的“毛衣”。即使在冬天,石榴树仍然挺拔,不怕冷。他们知道冬天过去了,迎接他们的是温暖的春天。
石榴树陪伴我成长,一年四季我都见证了它们的变化。我们是朋友和家人。
【第10篇】四季的变化作文150字-小学一年级作文
春天,四季中最温暖的季节,五彩缤纷,孕育着新的生命;夏天,四季中最有活力的季节,烈日炎炎,万物生长;秋天,四季中最富有诗意的季节,充满金色的风和玉,收获新的希望;冬天,四季中最美的季节,白雪皑皑,让万物沉睡…
一年级:幽灵梦
【第11篇】四季梅
我家有一种花,一年四季都开。是四季美。
它不高不好看,但它的花最迷人。它的花有五片花瓣,紫色,有一枚硬币那么大。它的叶子细长,有点像柳叶。
我最喜欢站在阳光下看它,它的美在阳光下得到充分的发挥。
这是我最喜欢的四季梅子。
【第12篇】四季之韵作文600字-小学一年级作文
春天在枝头,
树叶是绿色的,
百鸟啼;
春天在空气中,
春风很温暖,
春天充满了眼睛;
春天在水里,
春波荡漾,
冷鸭子在水里玩耍。
春天到夏至。
夏天在枝头,
花叶繁,
蜂蝶嬉戏;
夏天就在空气中,
太阳在燃烧,
酷热难耐;
夏天在水里,
蜻蜓和水,
莲露尖角。
夏天去秋来。
秋天在枝头,
秋叶飞舞,
大丰收;
秋天就在空气中,
秋天是清爽的,
雁南飞;
秋天在水里,
满江碧头,
秋江就像训练。
秋天到冬至。
冬天在枝头,
燕子回到它们的巢穴,
枯树盼春;
冬天就在空气中,
薛瑞飘扬,
寒风呼啸;
冬天在水里,
滴水成冰,
河流结冰了。
冬天过去了,春天又回来了.
【第13篇】四季美景让我心醉作文500字-小学一年级作文
春天的柳树生机勃勃,夏天的花五颜六色,追逐阳光的湖泊婉转苍凉,冬天的雪沁人心脾。四季更替,日月更迭,何乐而不为?
春天的这个早晨,我心情愉快地醒来。
我周围到处都是鸟儿的歌唱。春天到了。万物复苏,百花齐放,有一派春意盎然的景象。柳树长出新枝,长出绿叶。微风吹来,柳树舒展着柔软的“长发”。这时,草钻出头,沐浴在阳光中,贪婪地吮吸着春天的甘露,茁壮成长。
第二天的荷叶不是绿色的,荷花在阳光下特别鲜红。这时,夏天迎来了荷花盛开的季节。当我来到池塘时,我看到了一片片又大又圆又拥挤的荷叶。浓密的荷叶上开着许多可爱的荷花。从远处看,荷花像一个粉红色的湖,散发着芳香。夏天的气息越来越浓
停下来,坐在爱枫林晚。霜叶二月开。不知不觉,秋天悄然而至。这是收获的季节,农夫的叔叔正忙着收割小麦和大米。菊花开得更灿烂了!颜色有很多种:红如火,白如云,粉如霞。他们的根是直的,像哨兵,看起来很骄傲。菊花的叶子是深绿色的,花瓣小而弯曲,就像龙的爪子。菊花整体看起来像一个害羞的女孩的脸,真的很美。
春天生机勃勃,夏天五彩缤纷,秋天硕果累累,冬天白雪皑皑。四季的景色各不相同,五颜六色,就像五颜六色的画板,画板画着它的部署。四季的风景是大自然无限的象征,让我欣喜若狂…
【第14篇】校园的四季作文300字-小学一年级作文
我们的校园一年到头都很漂亮。
春天,校园里所有的树都长出新树枝。燕子从南方飞回来了。它告诉我们春天来了。
夏天,树木郁郁葱葱,校园周围枝叶茂密。每次太阳升起,太阳就绽放;每当太阳下山,太阳就绽放,而浴池则绽放出红色和金色,非常漂亮。
秋天,有些树的叶子变黄了,落叶在森林里飞舞,但松树和柏树仍然是绿色的。菊花也很美,有的高昂着头怒放,有的腼腆害羞。秋天,我们也可以摘很多种子。
冬天,有些树枯萎了,只剩下光秃秃的树枝。松柏依旧青翠。下雪了,校园一片白茫茫。下课后,我们打雪仗,堆雪人玩。
我爱校园,我爱校园里美丽的花和英俊的树,因为它给学校增添了许多美丽的风景。
【第15篇】肃南的四季作文700字-小学一年级作文
甘肃省张掖市肃南县洪湾小学6 (1)班——吴燕妮
绿色代表希望,苏南的春天是绿色的。
每当春女轻快地来到苏南,我们的寒假就结束了,新学期开始了。这个绿色的春天希望我们能在新学期努力学习。春姑娘走过的地方有明显的变化。当她来到龙场河时,河里的冰雪融化了,河水“哗哗”作响。她来到田里,田里的麦苗发芽了,一棵一棵的往上长。看,他们多么努力,把小脑袋伸出陆地,看着新世界;她来到白桦林,白桦树的树枝变得柔软,上面有一个小包。轻轻一掰,仔细看看:里面是白桦树叶;她来到公园。公园的草坪是绿色的,公园里有很多人。位于公园中心的喷泉随着优美的音乐将水喷向天空……春天充满希望!
红色代表活力,苏南的夏天是红色的。
不知不觉,夏天到了,顺安的夏天依旧很美。花坛里的花已经开了,它们竞相开放,互相竞争;我们也穿上了薄薄的短裤和裙子,在校园和公园里翩翩起舞,笑声传遍了县城……夏天充满了活力!
黄色代表收获,苏南的秋天是黄色的。
学期结束后,我们整理了学期的收获,快乐的暑假开始了。然而,秋姑娘又来了。农夫的叔叔在麦田里收割金色的小麦,脸上露出灿烂的笑容。显然,今年的小麦长势很好;路两边的花都枯萎了,都弯着腰,低着头,无精打采的在花坛里;杨树叶黄了,一股秋风吹过,树叶在半空中像蝴蝶一样飞舞……秋天是收获的季节!
白色象征宁静,肃南的冬天是白色的。
鹅毛般的大雪从天而降,这是苏南第一场雪。街上,县城里矗立着一栋栋楼房,都变白了;龙昌河的水不再流动,而是冻结成又厚又硬的冰;路边的松树也覆盖着大雪,但还是那么高,那么绿;远处的祁连山就像一个披着白斗篷的女孩,站在天地之间……冬天很安静!
我爱苏南的四季!
四季的变化
一年有四季,四季互不相同。春天盛开,夏天灼热,秋天果实累累,冬天白雪皑皑。
董爷爷悄悄来找我们。没人知道他什么时候来的。他带来了呼啸的北风和晶莹的雪花。大地披着白大褂,北风吹着,雪花飘着。那些小动物,像蛇和熊,躲起来冬眠,鸟躲在窝里不想出来。人们穿上厚厚的棉袄,围着火炉取暖。只有孩子最激动。他们堆雪人,在雪地里打雪仗,玩得很开心。
不知不觉,冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步走来。她用手轻轻抚着大地,草发芽了,小花开了,叶子吐出新芽,于是到处都是生机勃勃的景象。冬眠的动物也起床了,小鸟们憋了一整个冬天。最后,他们又可以唱歌了,美丽的歌声在森林里回荡。孩子们脱下厚厚的冬衣,穿上五颜六色的衣服,有的在踢足球,有的在放风筝,有的在草地上打滚……
而此时,夏师兄兴致勃勃的赶来了。他的热情似乎感染了太阳,太阳照耀着大地。一棵树更加茂盛,花园里鲜花盛开,蝉在树枝上艰难地歌唱。那只狗藏在树荫下,一直伸出舌头。孩子们太热了,迫不及待地跳进游泳池寻找凉爽的感觉。
当第一片叶子落下时,秋的姐姐悄悄地在地上铺了一层金黄色。稻田里,稻穗低垂着头,远远望去,像一条金色的毯子。青蛙在田里满意地叫着,因为水稻的收获也有它的功劳!果园里飘来的水果香味是雪梨还是火炬梨?两个都是。在果园里,这些美味的水果被树枝覆盖着。孩子们手里拿着甜甜的水果,一个个狼吞虎咽。
一年有四季,四季不一样。我爱春天,夏天,秋天的风和雪!
(小学四年级,)
四季颂
春夏秋冬,四季循环,每个季节都有别人没有的优点和作用。
春道:“我是唤醒沉睡生灵的闹钟。”春风习习,河水苏醒。她把身上的冰去掉,快乐地流淌;小树醒了,褐色的身体长满了绿色的新芽;花醒了:金色的报春花,粉色的桃花,白色的梨花,火红的石榴花,还有很多不知名的野花,都在果树上,草原上,河岸上一簇簇的开着……给大自然增添了不少美丽。
夏说:“我是个多变的孩子。”夏天一到,天气就变化无常。夏天的微风使天气变得炎热。太阳像一个大圆盘一样悬在空中,人热得不得了。但转眼间,台风来了。大雨,大雨,一场接一场。台风,强台风,一个接一个。大雨滋润大地,冲刷城市;强风吹散了小树,吹走了雨伞。人们还没有享受到这种凉爽,这座城市又像一个熔炉。
邱说:“我是个厉害的巫师。”当调皮的夏天渐渐远去,高云淡风的秋天来了。秋一挥大拐杖,就被夏日的酷暑给赶跑了。她把树上的叶子一片一片涂成金黄色。结果叶子渐渐脱落,地上铺了一层柔软的花毯。她用手杖对抗各种各样的果树,每种水果都像灯笼一样挂在树枝上。她用手杖指着田野,高粱笑得脸红了,大米笑得弯了腰。人们笑着,准备收饭摘水果。
董曰:“吾乃天保也。”冬天到了,她轻轻一吹,一阵寒气从大地四周涌出。冬天下大雪,晶莹的雪花随风飘落,给植物盖上厚厚的被子。人们出来玩。河水结冰了,鱼睡着了。冬天虽然冷,但温暖无处不在。在新年,人们走在街上,贴春联,放鞭炮,给寒冷的冬天增添温暖和欢乐。
春夏秋冬,你都是大自然不可或缺的一部分。我爱你和孕育生命的多彩大自然!
江苏无锡江阴实验小学六年级张岸:
(六年级,700字)
四季的色彩
春天来了,大地恢复了,一切都在苏醒,春天百花齐放,鸟儿争鸣,春天的女孩挥舞着她的魔杖,大地穿着新的绿色衣服。小树长出小绿叶,大树穿着和地球爷爷一样的绿色衣服。三月,桃花女也加入了乐趣。她伸出头,一眼就知道她恢复了以前的美丽姿态,枝头上长着绿芽和美丽的花朵。
夏天来了,大树茂盛,像一把把绿色的大伞,为人们遮挡了强烈的阳光。晚上,在阳光下享受凉爽是最舒服的。微风吹来,可以享受一点点风的凉意。看着皎洁的月亮,你忘记了心中所有的烦恼,却想到了美丽而生动的月亮传说,你的思绪沉浸在美丽的月亮传说的遐想中。
秋天是一个快乐的季节,农民的叔叔们经过一年的努力终于有了好收成。果园,五颜六色,点缀着水果。苹果就像一个害羞的小女孩,羞红了脸;柿子像挂在果树上的可爱小灯笼;橘子露出调皮的表情,把所有的果树都弯了,所有的果树都发出轻微的吱吱声,好像在说“哎哟,腰疼!”
田野里,遍地都是金色的水稻,像一片金色的海洋。走在饭堆里,不时能看到几个喝醉酒的大男人——高粱。微风吹过,高粱随风摇摆。在这片金色的海洋里,它像一条红色的鱼,快乐地游来游去。太美了。
冬天,雪女迫不及待的来到我们身边。她让雪从天而降,雪像仙女撒下的银花一样飘落。雪女很调皮。她一夜之间把我们的城市变成了一个白色的世界。她在地上铺了一层厚厚的地毯,踩上去发出吱吱的声音。在建筑的顶部,戴着一顶白色的帽子,树枝像银条一样美丽,因为它们覆盖着柔软、白色和无瑕的雪。雪也给我们带来乐趣。它使我们能够打雪仗,堆雪人,愉快地玩耍。
在校园里,学生们正在愉快地玩雪。有些人在堆雪人。看,雪人滑稽的样子一定让看过的人笑到肚子疼。圆头长在三角体上,眼睛一大一小,一高一低,所以鼻子更搞笑,而且歪,嘴巴其实在大儿子下巴上。更让人意外的是,现在还没有手。哈哈,好笑。其他同学都在打雪仗,打人,打那个人的都在找乐子!被打击的人,不觉得痛苦,继续反击。学生们玩得很开心,笑声在校园里回荡。
春夏秋冬,各有特色。如果能把他们美丽的风景拼凑起来,那一定是一幅非常迷人美丽的画面。四季有许多美丽的风景,隐藏在秘密的地方,我们需要探索和发现它们。
(四年级,900字)
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