水一年级小学生作文

【第1篇】节约用水作文400字-小学一年级作文

节约用水

“水是生命之源，我们必须保护每一滴水。”这句话没错，没有水，地球就会枯萎；如果没有水，我们人类就会渴死；如果没有水，就不会有像我们这样美丽的世界。我们应该珍惜每一滴水。

水对我们来说是不可或缺的，也是我们生活的支撑。水是普通而珍贵的。说它平凡，家家有，说它珍贵，人的一生离不开它。有的人不珍惜水，浪费水，说水多。要知道，我们喝的水只有三分之一！谁知道水的重要性？中国西部缺水严重，大部分土地龟裂，河流干涸，树木枯萎。

水资源对我们真的很重要。我们应该珍惜水资源，节约用水。

首先从最简单的说起。比如洗手的时候，把水龙头拧小一点，用完后马上关掉。还有几个节水小技巧：如果用淘米水洗菜，洗完也可以冲马桶。洗衣服后的洗衣粉水也可以倒入马桶冲马桶。

国家还将3月22日定为“世界水日”，告诉大家要珍惜水。水资源对我们真的很重要。我们应该节约用水，珍惜水资源。

水是我们生活中最重要的东西，请节约水资源。

【第2篇】美丽的水上乐园

美丽的水上公园

我第一次去乌鲁木齐水上公园的时候很兴奋，因为那里很美，也很好玩。我和妈妈、朋友们一进门就看到非常壮观。我们立刻冲进去，看到了八字迷宫，冲浪，摩天轮，时空穿越，鬼屋探险，各种有趣的东西。

很多乐趣。第一次玩八阵图迷宫，千变万化。我不小心进入了死亡之门。我花了半个小时才出来。接下来是摩天轮，很高。它突然飞得很高。我看到了整个水上公园。下面的游戏是时间旅行。我看到时间和空间倒退。最后是最惊险的冲浪，吓死我了。当我们出来时，我们又去看了祖海馆。许多鱼成群游动，但只有乌龟半小时不动。

水上公园真的很有趣。我永远不会忘记这一次。

【第3篇】水浒传作文900字-小学一年级作文

《水浒传》是中国四大古典小说之一。借助这个假期，我读完了这本描述人物独特气质的名著。看完觉得：真的是四大经典小说之一！对我来说很迷人也很刺激！看不完《水浒传》的不是中国人！深受感动。

《水浒传》塑造了一批个性鲜明的人物，如宋江，勇猛如虎的宋武，机智聪明的吴用等.它揭露了官员强迫人民与之斗争的封建社会和绝对君主的社会状况。

我被里面的情节深深吸引。宋武喝醉了，打死了一只老虎，但大家对宋江的看法不同。现在让我尝尝他。

宋江早年读过儒家书籍，受过传统教育，步入社会在县衙做镖师(小吏)。他的出身经历和性格使他理解和体会到人民的痛苦，有正义感，养成了谨慎而足智多谋的处事方式，喜欢玩弄政治。因为他是政府的执事，所以他知道法律，也有遵守法规的习惯。宋江到了梁山泊之后，全面处理问题。有人说他虚伪，玩弄政治，这是他处理问题的一种手段。比如活捉秦明，给卢俊义让路等等。他犯罪后，政府给他戴上了枷。别人打开枷的时候，他说没有，这是国家的法度。

宋江是梁山前仗义的英雄，他的义是古典的。当法与义发生冲突时，宋江无视法度。他为梁山事业做出了一定的贡献，他为梁山好汉压死了阎婆惜。

宋江上山，成了义军首领。他自己说，文武双全没有优越感。为什么他能成为水浒的领袖？这是因为宋江有以下优点：(1)仁义富贵，江湖有一定号召力；照顾兄弟，想办法在他们死的时候救他们；他有一定的组织指挥和军事指挥能力，比如朱家庄三战。他注重总结经验，从调查实际情况入手，拆散了朱家庄与其他两家的联盟。

被征召后，宋江成为朝廷的忠臣。他的思想是报国保民平安。晁盖死后，宋江将“聚义堂”改为“忠义堂”，这是义军的一件大事，也是《水浒传》年宋江的一把钥匙。被征召后，他把梁山上“以德报怨”的大旗改成了“以天护国”，也从起义军首领变成了顺从朝廷的忠臣。这时宋江的思想是：我爱国，皇帝代表国家，朝廷不给我出钱，我不给朝廷出钱。他不听吴用等勇者劝阻，去征义军首领方腊，打得很惨。

悲剧的结局。宋江带领百姓签方腊后，原108人还剩27人，其余不是牺牲就是逃跑，但朝廷不信任他，害他致死。宋江死前怕李悝jy再造反，让李悝jy喝药酒中毒。

宋江一生曲折。一是仗义英雄，梁山好汉。他被招募后，成了朝廷的忠臣。最后，他有了悲惨的结局。

【第4篇】小学一年级作文：我到了海洋水族馆

1 (2)上海市青浦区上海于颖学校金康豪今天，我来到上海海洋水族馆，我看到了很多鱼，包括宝石鱼和皇冠鱼。他们很漂亮！宝石鱼穿着闪亮的衣服，冠鱼似乎在头上拱了一个皇冠，还有两种危险的鱼，它们是电鳗和龙鱼。电鳗有电，敌人来了就用电对付敌人，制伏敌人；龙鱼喷射毒液，有时人中毒而死。还有两个可爱的东西，一个是海星，颜色多样，非常漂亮；还有一只小企鹅，她很可爱。当他们看到饲养员的叔叔喂他们时，他们都争先恐后地吃它！

今天，我看到了这么多鱼。我太开心了。妈妈给我买了两只漂亮的海星和小海螺。我很开心！

【第5篇】水仙花作文250字-小学一年级作文

去年，我妈妈买了一盆水仙花。

细看水仙花，它的根真的像一个大洋葱，下面是白色的根，密密麻麻地扎在一起，争先恐后地伸入花盆的石头缝隙里。妈妈说：“过几天就开花了。”于是我等啊等，希望它早点开花。一天，两天，三天.水仙花像扁豆一样慢慢长大。过了几天，水仙花终于开了，花瓣白，雄蕊黄，散发出淡淡的清香！有些人低着头，有些人藏在树叶里，有些人昂着头，好像想呼吸点新鲜空气。

水仙花不同于其他花卉，具有顽强的生命力。天气越冷，它就会开得越亮。我们不怕冷，不怕风，不怕雨。这种精神值得学习。水仙也能给人带来好心情。我喜欢水仙花。

【第6篇】爱吃的水果作文200字-小学一年级作文

广东省广州市黄埔区怡园小学刁智英。我最喜欢的水果是桃子、樱桃和芒果。

樱桃又圆又红，就像红宝石一样。咬一口就好吃了，就像吃一个冰糖苹果一样。

桃子是椭圆形的，就像莲花中间的花心。它是粉红色的。我真的想咬一口。闻起来很香。咬它就像吃冰糖一样甜。

芒果椭圆形，黄色，吃起来酸酸的，就像吃甜琵琶一样。

我喜欢吃这些水果。我想吃我最想吃的水果。多好！我非常喜欢吃水果。

讲师：翁一群

【第7篇】我种水仙花作文250字-小学一年级作文

三周前我妈带回来七朵水仙花，我都认不出来了。我以为是洋葱，就问我妈“为什么有白洋葱？”我妈跟我说“这不是洋葱，是水仙头”。

奶奶找了几个漂亮的花盆，然后我和奶奶去工地拿沙子和鹅卵石。妈妈用小刀切水仙花头，把切好的水仙花头泡在水里两天。然后我们把花盆里装满沙子，把水仙花放在花盆里，压上鹅卵石，然后种上一盆盆漂亮的水仙花。

我每天都看水仙花，给它们浇水。现在水仙花已经开了，花瓣是白色的，花心是黄色的，很美！它们散发出香味。我真的喜欢水仙花。他们陪我度过了一个快乐芬芳的春节！

【第8篇】付出汗水，收获成功作文900字-小学一年级作文

“有了劳动，就会有收获。”这是我自己的座右铭。我觉得这句话一点不假。只有通过汗水和艰苦的努力，我们才能收获成功的果实。

国庆节那天，一个远方的朋友来我家玩。我妈很热情地对我说：“孩子，别人来我们家玩。我们家这么乱，多尴尬！”看到的时候家里真的是一片狼藉：机房里有象棋吗，书桌上有书吗，客厅沙发上有爸爸的臭袜子吗，我的天.”我想了想，对妈妈说，“我真的很不好意思，给我吧。“俗话说的好，说出来比做出来好”，于是我立刻行动起来。我迅速把书架上的书整理好，把袜子扔进洗衣机，把象棋收起来.收尾工作很容易完成。接下来，我开始擦灰尘。我拿起一块抹布，东擦西擦。不搓不知道，搓的时候很害怕。没想到我家这么脏！刚才还是白布，现在变成黑了。抹布脏了，我洗，然后擦，然后洗.心里想做好卫生，心里乐得像朵花。我还在唱“洗吧.“，而且在我重复了n遍之后，窗口终于清晰了。

完成擦拭任务后，我开始扫地。扫地很容易。我三次解出来了，五除二。我开始拖地，尽力喂奶。沙发桌子床底下的卫生角落我都没放过。嗯？为什么这不能拖？我仔细一看，原来是口香糖粘在地板上了。这是我平时不重视的结果。嘿！我别无选择，只能蹲在地上，一点一点地从地板上捡泡泡糖。继续拖，好脏！我左拖右拖，拖了n次后，我把拖把放进水里，水立刻变黑了。看来打扫地板真的不容易啊！反复拖地之后.反复拖地之后.果然刚才的油渍地板是我擦的，心里为自己高兴。

逛街回来的妈妈看到这个干净的家，笑得合不拢嘴。“真不敢相信我们的宝贝儿子真的很好！我可以整理家务……”虽然上气不接下气，虚弱地坐在沙发上，但看到这个干净明亮的家，我也笑了。

“有了劳动，就会有收获。”我家那么干净，都是劳动创造的。我们在大家庭中生活和学习。生活课太精彩了。让我们加入这个精彩的生活课堂。让我们一起努力，一起收获.

【第9篇】小学一年级作文：水果的奥秘

现在是夏天，水果最茂盛的季节。

清凉西瓜，白油桃，大圆苹果.

我最喜欢的食物是桃子，尤其是那些甜油桃。

油桃是圆桃的一种，颜色由红变黄，十分诱人。咬一口。又甜又香。很好吃！里面的果肉是淡黄色，还有一点蓝色。闻，一阵清香直沁人心脾。摸，有的软，有的硬。

你知道西瓜、苹果、草莓也有自己的名字吗！西瓜是热带水果之王，苹果是记忆之王，草莓是水果皇后！

这就是水果的奥秘。

【第10篇】穿过雨水充沛的青春作文500字-小学一年级作文

我们走过无知，成长为陌生人；我们走过一个简单而美好的未来。我们把手中的王冠交给不愿意孤独的人。我们走过被雨水浸透的青春，在时间的长河中留下自己的痕迹。

不知道有没有和你一起经历过大雨的一群人。除了你父母，他们是世界上最亲近的人。他们接受你的嘲笑和掌声。他们对你的幸福感到高兴。你们一起逛街，一起讨论班上的八卦。他们知道你所有的小秘密。他们在你最无助的时候温暖你。在成长的路上，他们陪你度过最重要的时期。你们在别人眼里就是闺蜜。

每个人都有青春期。这期间你会有很多自己的小情绪。你会想找个人聊聊。这个人是你认为最值得信任的人。她会默默听你的抱怨，对着你撅起的嘴笑，然后拍拍你的肩膀说，‘一切都会过去的，你身边还有我。是的，我还和你在一起。我很高兴你还在这里。我很高兴有人能理解我的小想法。我很高兴.

扎马尾辫的那些年，你我都穿着牛仔裤和白衬衫，看起来骄傲自信。是的，我们都是中学生，以为勇敢去做，就一定会成功。这么盲目自信真好。那时候的我是最幸福的。不知道会持续多久。可能我们不在一个学校的时候，感情会淡化。想想就心痛。不过还好，我们现在还在一起，就让我们用美好的现在去改变未来的定位吧。

一年级：校服是绿色的

【第11篇】热水瓶作文150字-小学一年级作文

热水瓶

我家有一个红色的保温瓶。它是一个圆柱体，有一顶帽子和圆鞋子，上面挂着星星点点的水果。黄色的是香蕉，蓝色的是苹果，鲜艳的樱桃和菠萝像鱼鳞一样圆。打开瓶盖，可以看到玻璃瓶里有热开水。我早上用它做牛奶，我爸妈用它泡茶。有了方便！

我爱暖瓶。

【第12篇】游福建白水洋作文250字-小学一年级作文

今天，我们开车去了世界自然遗产白水洋。

我们坐在观光大巴上，车上广播：“白水洋的水很清澈。因为地面的颠簸，冲击力过大，从下往上翻滚，形成白色的水波，故名“白水洋”。这里的景点数不胜数，其中有一个猴子大圣洞。据说洞内的石柱是孙悟空的绝妙金箍棒。摸了就会长寿。……"

到了白水洋，那里的水清澈见底，不深。真的是玩水的好地方！到了水最急的地方，我们坐下，砰的一声被冲到一个小池子里。真的很刺激。然后我们打了一场水战，好开心！

仿佛只是一眨眼，又是黄昏，肚子咕咕叫，但还不想离开白水洋。

【第13篇】蓝墨水200字

一瓶蓝色墨水翻倒在白色宣纸上，深蓝墨水从瓶子里滑落，立刻与白纸形成对比。墨水分散在周围，与白色作战。深蓝色没有什么可怕的，它被甩到了左边和右边，白色似乎正在失去阵地。随着战线的拉长，深蓝分散了兵力，逐渐变成了天蓝，不好！白色反攻，虽然他们没有冲上去，但是，前来宣战的天蓝兵都被打死了，天蓝兵也不多了，只剩下蓝蓝帮头目，他们自然撤退回到大本营，只留下蓝蓝的尸体在新占领的土地上。

【第14篇】水晶梨_一年级状物作文100字

我最喜欢的水果有各种各样，包括苹果、葡萄干、石榴和香蕉，但我最喜欢水晶梨。

水晶梨的形状是一个灯泡，黄色的身体，像一个穿着黄色衣服的小女孩，太可爱了！如果你咬一口，啊！香脆甜甜的，太甜了！但它的——水晶梨哭了，流下香甜可口的汁液。真可惜！

【第15篇】好吃的水果--西瓜作文250字-小学一年级作文

男生女生，猜猜我带了什么水果。不吃是绿色，吃了是红色，吐出来是黑色。对！你猜对了。是西瓜。

我手里的西瓜是绿色的，上面有很多波浪线。就像我爸爸一样，它也穿着迷彩服，很骄傲。正因为如此，我也给了父亲一个有趣的名字，叫“西瓜王子”。

当我切开这个又大又圆的西瓜时，它呈现出红色的果肉，就像我妈妈的微笑一样，让人想看。西瓜里的肉看起来很好吃，让我口水三千尺！

我喜欢你-西瓜。

小学其他年级同类作文

水桶里的落汤鸡——帽子_写事的作文400字

周五早上，万俊强一进班就大喊：“谁扔我帽子了？”不要说声音在千里之外。即使在九霄云外也能听到。我心想：“有那么严重吗？”我捂着耳朵来到水桶前看：“啊！这不是夸大事实，而是实事求是”。我面前的帽子已经认不出来了，上面全是水。

老师大怒：“万俊强的帽子是谁扔的？”老师只是个“侦探”。“侦探，”楚雨桐问，“昨天你是第一个来的吗？”“是的……”马青斌流了几滴汗。这时，“侦探”把他锁起来，大声问：“帽子是你扔的吗？”马青斌没有回答。于是“侦探”用杀手——监控。老师要上课，就得送“辣椒”江西童。“谁扔的？举手！”这是最后的机会，老师喊道。马青斌摇起了手，用蚊子般的声音嘀咕道：“老师，我扔的。”。老师问他为什么扔万俊强的帽子。他说：“我看到他和其他同学打架，想吓吓他。”学生们突然意识到。

万俊强经常和同学打架是不对的，马青斌不应该用错误的方式和他打交道。老师说我们年轻的时候缺乏分辨是非的能力，那要怎么做才能成为一个积极阳光的少年呢？这是一个值得深思的问题。

（四年级作文，）

续写课文《水乡歌》100字

什么是很多水乡？

田朵。

几千亩地，一万亩地，

谷物就像雨滴，

到处撒。

什么是很多水乡？

很多鱼。

成千上万条鱼，成千上万条鱼，

一条接一条的鱼，

就像玩捉迷藏一样。

什么是很多水乡？

有许多树。

成千上万棵树，成千上万棵树，

一片又一片森林，

树上覆盖着鸟巢。

（小学二年级，）

《金沙水拍》观后感

每个人都知道的英雄事迹，也有人为拍电影。作为一种理解，今天我看了一部关于《金沙水拍》的电影，从中我不仅感受到了的伟人风范，也感受到了的凡人情怀。

伟人风格1:电影中，的妻子——贺子珍生了一个女孩，贺子珍因为儿子失踪想把孩子留在身边。然而，坚持把孩子留给军队，并说服了贺子珍同意。最后，贺子珍流着泪答应了。当党员们说要给孩子做记号时，说：“以后能找到就好了。找不到就让她去当农民。为什么不呢？”感受1:我觉得很公平，不会因为自己是领导就做出什么特别的事情。我觉得在我们的生活中，有些人不是大官，却摆满了架子，人走在街上也要给他们让路。感觉2:我也觉得很有魅力，因为他几句话就能说服母亲放弃女儿。

伟人风格2:红军抓住了想杀死的士兵，并把他带到了。然而，只是和他聊了几句，就让他走了。感觉1:感觉胸怀宽广。他没有杀死所有被俘的囚犯，但给了他们一个机会。我想起了我们生活中的某个人。当有人偶然遇见她时，她总是试图报复。感觉2:我感受到了的聪明，因为：如果他放开他的俘虏，一些俘虏会为报恩；如果他杀了他们，他们的亲戚会恨，然后会有更多的敌人。

伟人风格3:红军要过金沙江，渔民说：“过不去。”另一方面，想试试。他还说看到水就不想死。但是旁边的士兵说，别游了，今天听我的。听了劝阻，不再坚持。感觉1:感觉有牺牲精神，他不为了广大战士牺牲自己试水。感觉2:感觉不是一个固执的人，能适当听取别人的意见。

伟人风格4:长征时，红军的衣服和武器都被山民抢走了，但总是派人去谈话，而不是互相打仗。因为工农红军严格执行党的规定，他们和全国同胞架起了友谊的桥梁。1935年5月22日，在全国同胞领袖的领导下，刘伯承将军与全国同胞领袖结盟，在中国革命史上留下了一段长长的故事。感觉1:感觉不会轻易攻击不认识的人，他知道朋友和敌人解决不了问题的道理。

凡人感受1:当得知妻子为了保护士兵被炮弹炸伤时，马不停蹄地冲了回来。为了救他的妻子，他说：“如果你死了，你必须把她带走。人不够就出兵。”由此，我觉得不仅爱人民，也爱他的家人。我觉得现在的社会，很多人面对危险只想逃命，完全忘了老婆。

这部电影不仅让我了解了和的许多故事；也教会了我很多，比如：遇到困难，绝不退缩；生活中，每个能容忍错误的人；学习上要和大家合作，不要脱离群众.

五年级：马宁宁

（五年级，1100字）