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小学一年级数学作文

关注:11 发布时间:2021-05-20 09:27:49

【第1篇】一张糟糕的数学试卷作文700字-小学一年级作文

糟糕的数学试卷

今天老师发数学试卷,我只考了84.5分。在我的标准里,我认为95分优秀,95分以上优秀,如果85分优秀,85分以下为中等,75分以下为差,65分以下为极差,65分以下为合格,60分以下为不合格;但是,我一直认为,每次都取得优秀或者优秀的成绩,才能让爸爸妈妈开心。

我看错了问题:啊!其实我的错误大部分都是自己粗心造成的,本来可以考94.5分的!“唉,我的粗心大意是咎由自取。先计算加减乘除,再计算加减。如果要先计算加减,就要加括号。忘了加括号,还把负5写成了正5;另一个问题,214 86,我其实算了一下是214 860,结果千里之外。要么多一个0,要么少一个0.我沮丧地回到家,先对爸爸说:“爸爸,我数学只考了84.5分。“不过,他说他还行,因为他没看我的试卷。我用同样的语气对妈妈说,妈妈却说:“一定是不小心?把报纸拿来给我看看。“妈妈马上就猜对了。

我妈让我认真重做错题,反复问我“你知道错在哪里吗?”说说吧。" .换完之后,我妈给我讲了一个故事:“有一个银行的出纳,存钱的时候在10万这个数字后面加了一个零。结果十万变成了一百万。后来钱虽然追回了,但如果这个人不收账,就赔偿损失90万。”结合这个故事,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你真老实。你改成绩不是为了骗我爸妈。其实成绩不重要。重要的是理解他们。如果你错了,你应该知道你错在哪里。你必须确保下次不会再犯同样的错误。这样才会有进步。"

虽然不太明白妈妈的故事的现实意义,但是这次考试让我明白了粗心会改变成绩,会让父母不开心,会让我伤心…

小学一年级数学作文

【第2篇】小学一年级作文:有趣的数学

今天,我们在数学课上学习了“克和公斤”。老师布置的作业是让我们知道周围物体的重量。

首先,我重约1克2美分,轻如羽毛。然后我称了1公斤盐,感觉有点重。

我还称了40克牙膏,几乎和一本41页的书一样重,295克盒装巧克力和一盒大彩泥,400克洗手液比450克方糖轻,150克饼干和一盒12色彩笔一样重。

从以上数据,我知道295克巧克力比40克牙膏多255克,也就是295-40=255(克);400克洗手液和295克巧克力总共重695克,也就是说400 295=695(克);150克饼干比450克方糖少300克,即450-150=300克;400克洗手液和450克方糖重850克,也就是450 400=850克。这些老师没有要求我们做计算,但我做了。是不是很神奇?

只要我们多思考,仔细观察,我们就被数学包围了。

【第3篇】数学考试作文400字-小学一年级作文

数学考试

今天下午,我们有一次数学考试,这让我记忆犹新。

老师发了试卷,让我们写下名字和班级,然后我们开始谈论话题。讲题目的时候,老师不仅讲了几个重点,还让我们把草稿本里的垂直类型列出来,除了少数不需要垂直列出的题目。

做完题目,老师让我们开始做。我把试卷放在上面,草稿本放在下面,就开始做了。

当我反其道而行之时,老师拿起我的试卷,看了看,说:“你错了几个。选择题是填序号,不是直接回答。”我赶紧接过老师手里的试卷,一看,是错的。我赶紧改正,然后继续做卷子。

试卷快写完的时候,老师又来看我的试卷,说:“你还有一些错误,再检查一下。”剩下的题目我马上就做完了,找到了一些最容易出错的题目,在草稿本里纵向查了一下,就发现了错误。

然后,我找了几个容易出错的题,垂直地在草稿本上查了一下,然后交试卷。

我想:“以前,我总是没有时间去检查。以后我会加快速度,尽量每次检查三次。”

【第4篇】有趣的数学作文300字-小学一年级作文

今天,我们在数学课上学习了“克和公斤”。老师布置的作业是让我们知道周围物体的重量。

首先,我重约1克2美分,轻如羽毛。然后我称了1公斤盐,感觉有点重。

我还称了40克牙膏,几乎和一本41页的书一样重,295克盒装巧克力和一盒大彩泥,400克洗手液比450克方糖轻,150克饼干和一盒12色彩笔一样重。

从以上数据,我知道295克巧克力比40克牙膏多255克,也就是295-40=255(克);400克洗手液和295克巧克力总共重695克,也就是说400 295=695(克);150克饼干比450克方糖少300克,即450-150=300克;400克洗手液和450克方糖重850克,也就是450 400=850克。这些老师没有要求我们做计算,但我做了。是不是很神奇?

只要我们多思考,仔细观察,我们就被数学包围了。

一年级:东佳友

【第5篇】五年级数学日记--数学的用处作文300字-小学一年级作文

2005年9月23日星期五可以

数学在生活中无处不在。比如:买菜!买文具!测布之类的,都需要用数学。

这学期老师教了一门新知识,就是小数的乘除。这些知识对我帮助很大!

昨晚,我妈妈一起去买橘子。橘子1.8块一斤,我妈买了4.5斤,应该是8.1块钱买的。但是店员粗心,不知道怎么算,就变成了9块钱。幸运的是,这学期我利用了新教的知识,脑子里快速计算了一下,马上改正了售货员的错误。

女售货员阿姨不仅夸我聪明,还在她这么小的时候就知道十进制乘除法。回家的路上,我妈夸了我一句,给她省了0.9块钱,学到的东西可以用在生活上。

耶!这个数学学不好,以后损失的不仅仅是这0.9元,而是几百,几千,甚至上亿!

【第6篇】有趣的数学日记作文250字-小学一年级作文

今晚去学跳舞了,因为没带水。所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。妈妈一般都买,所以我连一瓶水多少钱都不知道。

妈妈给了我一块钱,但是!女售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4块钱。哇!比我想象的贵四倍。

我又跑出去找我妈要钱。这次我妈给了我十块钱,然后我给了我姑姑。

我自己算了一下,10元-4元=6元,女售货员阿姨应该叫我6元。我真的很准,售货员阿姨给我找了6块钱。

我把剩下的钱给了我妈,我妈夸我很棒!

福建省泉州市丰泽区第三实验小学一年级:徐悦

【第7篇】旋转出来的数学作文900字-小学一年级作文

旋转出数学

江苏省常熟市谢桥中心小学6 (7)班215523

陶玉春吴魏莹指导:闫涵

今天,我无事可做,所以我和我的朋友田比赛做一面小旗,看看谁有很强的动手能力。

我们首先发现了两张长8厘米,宽4厘米的长方形纸板。我们每个人拿了一个,开始认真地做小旗。结果我做的比田好,在那里打了旗子。我手里拿着旗子,把它转过来。旗子在我手里越转越快。我惊讶地发现,原来是一个圆柱体。我把这个发现告诉了她,她做好之后,也尝试过,是真的。田晓晓说:“我们来计算一下旋转的圆柱体的体积!”“好吧。”我欣然同意。我们开始认真计算。

我的圆柱体体积是443.148=401.92(立方厘米);田圆柱的体积是883.144=803.84(立方厘米)。田不解地说:“为什么我们用两个相同的矩形纸,但可以旋转的圆柱体的体积却不相等?”我沉思了一会儿,像发现新大陆一样兴奋地说:“你看,我绕着长度轴旋转,所以长度是旋转圆柱体的高度,宽度是旋转圆柱体的半径。”“对了,不过我是以宽度为轴的,所以宽度是圆柱体的高度,长度是圆柱体的半径。我们旋转的圆柱体高度和半径不相等,所以体积自然不一样!”田迫不及待地说。

哦,这太有趣了!我们太兴奋了,所以我们决定制作两个相同的直角三角形旗子,看看会有什么结果。

我们做了两个一样的旗子(直角边分别是3厘米和6厘米)。做好之后,匆匆一转身,转身出了圆锥。我说:“田,你觉得我们做出来的圆锥的体积会一样吗?”田拿了两面旗,仔细端详了一会儿。他说:“我不这么认为。你看,你以长边为轴,我以宽边为轴。”“是的,就像真理一样,我的长边是圆锥体的高度,我的短边是圆锥体的半径;而你的长边是圆锥体的半径,你的短边是圆锥体的高度。”“要不我们验证一下?”田的体积是6 6 3.14 3 3=113.04(立方厘米)。我的体积是3 3 3.14 6 3=56.52(立方厘米)。确实如此。

这个数学实验让我们对圆柱体和圆锥体体积的计算原理有了更深入的了解,通过个人实践获得的知识永远不会忘记!

【第8篇】我和我的数学老先生作文1000字-小学一年级作文

我考上了这个重点高中,余生都在等分班。

我很期待有一个语文老师来负责,让我在热爱文科的时候展现自己的实力,但是我固执的爸爸就是想尽办法把我挤入数学班,说我要关注自己的理科成绩。

我不去!

不要自己看数学成绩,你却要高考了!爸爸把“高考”这个词说得很重,让我耳膜一痛。

我无言以对,知道父亲和我的代沟无法填补。

9月1日,我进了数学班。

站在别人的世界里,心里唯一剩下的就是恐惧。

我看了看班主任,我爸口中的名师,一个骨瘦如柴的老先生,戴着圆框眼镜,说话时喜欢微微摇头。如果他手里拿着另一把尺子,他简直就是‘三潭印月’里的君子。让这么优雅的老师教数学,真的很有戏剧性。

数学课,我还是习惯半听半走神,但是老人最多看我一眼,上课从来不批评我。初中三年,习惯了数学课被老师骂,老人的包容让我有点不自然。自习课上,我会大段读英语,大段写作文,但不会做理科题。至于作业,自然是在第二天的藏书之前。

第一次月考结束了。成绩出来了,我英语课第二,数学也是——就是倒数。我看着这两张纸,觉得冷。

老人把我叫到办公室,一场风暴即将来临,我知道——初中三年的经历,已经为今天铺好了路。

坐下。老人很平静。很奇怪,我听不到他声音中一丝不满。

“你非常喜欢文学,”老先生淡淡地说。

“算是吧,”我答应道,不知道他在葫芦里卖的是什么药。

老先生从抽屉里拿出一份席慕蓉的《七里香》递给我,说了一句:‘给,给你。’

我停下来,看了看这本诗集。书页是黄色的,看得出是很多年前的版本。

这是我以前的书,现在很难买到。老人解释说,停了一会儿,他说,‘你应该坚持你的爱好。我知道你对现代数学体系不满意,即使它有缺点,你也要努力去适应它。老人没再说什么,挥挥手叫我回去。

那一夜,我第一次睡不着,翻来覆去像煎锅里的鱼。突然发现老人好体贴,也挺可爱的。

那次谈话后,我决定听他的课。

那是我几年来第一次认真听数学课。那节课的时间过得很快,让我觉得x,y,z,y,z并没有真的让我头疼。后来我认真听课,有时候做两道数学题。

第二次月考,我的数学成绩不再倒数。

我以为老人会夸我,但他没有。刚刚发现书桌上放着《简爱》的英文版。

在新的一年里,我给老先生寄了一张贺卡——这是我给数学老师的第一份礼物。我只在上面写了四个字-

我爱我的老师。

【第9篇】“电眼”数学老师作文500字-小学一年级作文

她是我们班的数学老师。(废话,大家都知道!)也是我们班的副班主任。她叫文老师,卷发,身材高挑胖胖,对于上课说话的同学来说眼睛很大。上学期我们学校艺术节,男老师几乎都穿西装,女同志染头发。这种染料在五(3)班引起了轰动。温老师走进教室,全班50双眼睛全部变成了3000w电灯泡,齐刷刷地向温老师开火。整个教室像十五的月亮一样明亮,又圆又亮。(错了,不是圆的双灯,是方的双灯)

文老师喜欢在课堂上摆那样的姿势。不,我们又来了。“谁完成了?”她问,只见优雅的麻雀沉默不语,只是一只手撑着桌子,两只长长的脚横着,另一只大鹰爪插在腰间。头半低着,两只电眼抬了起来,然后不停地眨着,好像在放电,试图震慑全班,服从她。其实班里只有h6不听她的。h是不好的首字母,6是6个人。这六个人几乎都是“作恶者”。老虎一旦出班,就叫王者。为了安全起见,我不会透露h6的名字。

我最不喜欢的是那些视而不见的人。每当我第一次做完“电眼”的练习,她总是看了不说,仿佛我是个透明的人。尽管她在给别人机会,我还是不高兴。因为不是现在就是永远!

嗯,“电眼”是不是很酷很“烂”?但是因为老师的原因,不可能对他们不满。哈哈!

【第10篇】《快乐数学》读书笔记_一年级读书笔记200字

看了《快乐数学》这本书,我深深地体会到,我在成长的过程中,从未离开过数学的陪伴。

学完数字,知道时间和logo学了四则操作,可以买东西,可以独立思考;学完好玩的数学游戏,我再也没有无聊的烦恼了。现在《快乐数学》告诉我什么是“5公里生活圈”,如何用知识创造财富。此外,它还带给我神奇的回文和卡普尔数字.这些奇妙的“数字”让计算更容易,生活更方便。

数学真的很棒,我们会是成长路上的好伙伴!

【第11篇】数学日记:千克和克作文400字-小学一年级作文

千克和克

森达实验学校三(1)班的李

星期天,我和妈妈来到奶奶家。

我一进门就发现奶奶手里拿着弹簧秤,好像要称什么东西。好奇的我立马跑过去,抓起弹簧秤大声说:“奶奶,我帮你称称!”

“不可能!你不会!”奶奶不解地说。

“放心吧,奶奶,我已经学会公斤和克了!”我一边说,一边拿起一袋蔬菜自豪地说:“称一下,1克!”奶奶笑着说:“谁会吃1克的食物?”原来我又把公斤当成克了,太大意了!

我跑去找我妈,让她说我多重。我妈笑着蹲在地上。过了很久,她放慢速度说:“你有25公斤。今年春天最多只能重4公斤。怎么能叫你?”她让我的脸又红又白。

同学们,数学在生活中的很多地方都用到。学不好就跟我一样闹笑话!

讲师:李文娟

【第12篇】小学一年级作文:数学日记

这周数学课的内容是按顺序数,也就是按顺序数同样的项目。我仔细数了一下这个,怕漏了一个。放学回家后,我开始数冰箱、电视等等。奶奶问我在说什么!之后我学到的不止这些。我发现童童的房子里有更多的粉红色的东西,但我有更少的。我家蓝色的东西很多,彤彤的却很少。童童的父亲有很多书,但我的父亲很少。我的书和童童的一样多。这些都不是幼儿园学的,好有意思!我特别喜欢上数学课!

【第13篇】我的数学老师

山东省东营市河口区实验学校一年级二班杨。我的数学老师叫张秀华。他很高,有一张白色的脸,戴着一副眼镜,看起来很严肃。我们都怕他。

对于不听话的学生,他会用尺子敲自己的手,但一点都不疼;对于听话,学习好的学生,他会笑着表扬他,说“好极了”!

他的课很好,我们都很喜欢。我们都喜欢我们的数学老师。我认为他是一个合格的老师。我很想对他说:老师,你辛苦了!

【第14篇】数学中的一家子200字

-* *在我家

绍兴县滨海小学二(3)班吴村

妈妈和爸爸-

祖父母是

爸爸妈妈我=幸福家庭听话爸爸妈妈=爷爷奶奶

爸爸妈妈-调皮的我=干净整洁的小房间

最贪婪的父亲最美味的母亲=空盘子

你知道我是什么吗?在家(),

——*在场的看见我,都要眯着眼,叫我囡囡!

【第15篇】我误了一节数学课作文300字-小学一年级作文

今天,我受了委屈,错过了一节数学课。

事情是这样的:同年级的一个同学被推着受伤了。但是他不知道推他的人叫什么名字,哪个班哪个年级,就带着他妈在学校随便查。并不是说他们母子找到了我们一四班。

他说我和王的衣服和推他的人差不多,所以他说我们一起推他。找到我们的老师。事实上,我不但没有推他,而且我下午根本就没有跟王。

于是老师把我和王带到办公室问话。当然我没承认,但是王说我推了。也许他在课堂上制造了麻烦。我是班长。管他呢,讨厌我!

老师看到我们的态度,说她最喜欢老实的男生,王被这句话说服了,承认是他推了同学。唉,就这样,我错过了一节数学课。我真的不明白白人怎么会这么粗心和错误。一句对不起能弥补对别人造成的伤害吗?

山西省原平市青年街小学一年级:吴浩基

小学其他年级同类作文

数学考试没考好200字

今天数学考试成绩出来了:96加10分。我对这个成绩不满意。4个小问题没做好扣4分,都是粗心造成的。

看着试卷,我暗暗下定决心,下次一定要考100分。要考100分,我想上课认真听讲,积极回答老师的问题,认真做好复习,考试认真,考完试后反复检查。

(小学二年级,)

数学小论文:巧用加减同一数字计算

数学王国里有无穷无尽的知识和奥秘。只要开动脑筋,善于思考,我们就会把数学中的问号变成感叹号!

周日,当我在家做江苏郑娟的时候,我被一个非常有趣的话题卡住了。需要一个简单的计算方法,标题如下:1999 999*999。我对这个问题感到困惑,所以我不得不向父亲寻求帮助。爸爸看了一眼,说了个999号。我愣了一下,突然恍然大悟,我很快就算出了这道题。现在,我将带你一起经历这个过程。

1999 999*999

=1999-999 999*999 999

=1000 999*1000

=1000*(999 1)

=1000*1000

=100000

做这个题目,首先要审视清楚,理性思考。999这个数字在这个问题里很特殊。能否用来做文章才是关键!能否考虑同一个公式前后加减同一个数的结果?结果我在这个公式前后加减999后,发现思路会清晰,操作会简单一些。由此我得出如下结论:同一个公式前后加减同一个数,公式的结果不变。在今后的学习和生活中,我们会遇到大量这样的问题。只要动用聪明的大脑,在思维的海洋中畅游,巧妙划分数字,抓住重点,简化复杂问题,就能得到意想不到的结果。

同学们,让我们一起努力,加油!

讲师:张老师

(四年级,500字)

用假设法巧解数学题

用假设法解决数学问题

今天上午的数学课,高老师给我们全班同学出了一道思维题。题目是这样的:一场足球比赛40元、60元、80元卖了500张票,收入2.95万元,其中40元和60元的票数相同。请找出这三种票每种卖多少票。

高老师说完问题后,平静地说:“同学们,请认真思考。昨天我们用假设法解决了‘鸡兔同笼’的问题。现在请仔细仔细地分析这个问题,看看你能否通过假设找到解决这个问题的最佳方法。”

高老师刚说完,教室突然变得鸦雀无声。学生们都在认真思考,我一边分析一边看问题.以“40元和60元的票数相等”为题,40元和60元的票可视为(40 ^ 60)2=50(元),那么假设这500张票都是50元的票,收益应该是50500=2.5万。这是因为每张80元的票作为50元,少了80-50=30元,所以80元的票是450030=150,由此可以计算出40元和60元的票数是(500-150)2=175。

我把我的解题思路告诉高老师后,高老师满意地对全班同学说:“同学们,在关键条件上找到了突破口,用合理的假设准确地找到了这个问题的解决方案,值得学习。”

使用假设解决问题,其实就是假设题目的不同条件是相同的条件,并从这个假设中推导出一定的结果,然后与题目进行比较,找出差异,这种差异是由假设引起的,从而找到问题的解决方案。

(四年级,600字)

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