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小学一年级盼望作文

关注:29 发布时间:2021-05-12 14:19:32

【第1篇】盼望作文500字-小学一年级作文

每个人心里都有自己的希望,我也有自己的希望!也许我期待的是遥不可及的,但有希望就有希望!

每当下雨天放学,都是我最难过的时候!看着同学,爸妈总会给他们送伞,笑着回家。只有我,只是在风雨操场等待雨停;只有我,还在团团转。我期待着我的父母在下雨的时候给我带伞。

每个周末都是我最孤独的时候!我蹲在阳台上看着孩子们牵着父母的手一起玩,只有我,在一旁吃醋;只有我一个人还在鬼混。我希望我的父母能在假期带我出去玩。

每当儿童节来临,都是我最想哭的时候!看着学生们陆续收到家长的礼物,只有我,傻乎乎地欣赏着;只有我,哭着做白日梦。我期待着听到我父母对儿童节的祝贺。没有什么漂亮的礼物,哪怕一个电话就够了。

每当同学讨论家庭生活的时候,就是我最难过的时候!看着他们七嘴八舌的说笑,只有我,一个人在角落里哭泣;只有我永远是局外人。我期待有一个温暖的家。

每当.

我一直期待着这一切!

小学一年级盼望作文

【第2篇】盼望着这一节课作文400字-小学一年级作文

首先,班主任要把班会的主题写在黑板上。然后问学生知识和问题。比如这次班会的主题是“安全提示”,老师会问:“谁知道一些安全提示?”这时,学生们三三两两地举起了手。他们懂得很多知识!因为举手的人太多,老师没有一一点名。然后,让学生阅读学生收集的安全信息。每个人都读得好。他们大声、深情、流利。他们必须在家努力学习。哦对了,如果我忘了告诉你一件事,那就是素描。老师会让全班自己组织一个小组,然后让我们排练一两分钟。“一,二,三。”一听到声音,我们立刻回到座位上,坐直了。没有人懒惰。表演的同学都很认真很认真。所有的节目都很精彩,有些节目让我们哭笑不得。最后总结一下上周的情况。老师会给上周表现好的同学颁奖,还会讲讲上周表现好的地方和表现不好的地方,希望大家能改掉不好的行为。

在这里,我们会听到笑声和欢笑;在这里,我们可以认识到很多知识;在这里,我们也可以展示自己。我们多么期待这门课,这是一门精彩的课!

(导师:蔡志楠)

【第3篇】盼望作文500字-小学一年级作文

每个人心里都有自己的希望,我也有自己的希望!也许我期待的是遥不可及的,但有希望就有希望!

每当下雨天放学,都是我最难过的时候!看着同学,爸妈总会给他们送伞,笑着回家。只有我,只是在风雨操场等待雨停;只有我,还在团团转。我期待着我的父母在下雨的时候给我带伞。

每个周末都是我最孤独的时候!我蹲在阳台上看着孩子们牵着父母的手一起玩,只有我,在一旁吃醋;只有我一个人还在鬼混。我希望我的父母能在假期带我出去玩。

每当儿童节来临,都是我最想哭的时候!看着学生们陆续收到家长的礼物,只有我,傻乎乎地欣赏着;只有我,哭着做白日梦。我期待着听到我父母对儿童节的祝贺。没有什么漂亮的礼物,哪怕一个电话就够了。

每当同学讨论家庭生活的时候,就是我最难过的时候!看着他们七嘴八舌的说笑,只有我,一个人在角落里哭泣;只有我永远是局外人。我期待有一个温暖的家。

每当.

我一直期待着这一切!

【第4篇】盼望下一个冬天(转载)作文600字-小学一年级作文

寒冷的冬天,我独自在河边漫步,仰望着广阔的天空,俯瞰着潺潺的流水,享受着宁静的夜晚,流连忘返…

晚风习习,夜已降临。也许是因为夜晚河岸的寒冷,流连忘返的人难以驻足,我在欣赏迷人的冬天特有的夜景,才能欣赏到这如画动人的景色。

夜晚给这个地方增添了神秘的色彩。回首望去,望向漆黑深邃的天空,也正是因为如此,那天的满月才衬托得格外明亮明亮。回望地下的阴影,有星有影,天与地相辅相成。望着满月,可以看到它优雅的姿态和浑厚的气势。透过明月看去,有一个仙女和我一样赏月,但在《与月独酌》中,他也把骄傲寄托在明月身上,可是他现在在哪里?而和他喝酒的明月会是这一轮吗?可以说“今天人们看不到古代的月亮,但这个月过去是照顾古人的。”

寒气来了,河风吹过柳树,发出沙沙的声音。白天偶尔路过,却没有时间照顾,只好让“大雁飞走”;如今有了这段美好的婚姻,我可以尽情享受“鱼光潜入水中”的写作了说不清是鱼的戏还是风的杰作。水面泛起涟漪,汩汩流淌着温柔的河水,给人一种浅浅的醉意,还有一些沁人心脾的醇香。河水波光粼粼,明明白白,就像一双清澈透明的眼睛,给你迷人的眼神。岸边的老树,以及像龙一样的树枝,在宁静的夜景中跳舞,在这样的和谐中摇摆和沙沙作响。

在这本美丽的风景卷里,我不仅可以看到风景的美,还可以看到人的未来和生活的美。自然,在这样的夜晚,它能给我们展示这样一个生动的场景。我们的生活会有多少艰辛?为什么放不下?

冬天,在寂寞的河岸上,鹅毛般的大雪,我又踏上了熟悉的小路。大雪抹去了身后的脚印,我继续等待下一个冬天…

【第5篇】盼望着这一节课作文400字-小学一年级作文

首先,班主任要把班会的主题写在黑板上。然后问学生知识和问题。比如这次班会的主题是“安全提示”,老师会问:“谁知道一些安全提示?”这时,学生们三三两两地举起了手。他们懂得很多知识!因为举手的人太多,老师没有一一点名。然后,让学生阅读学生收集的安全信息。每个人都读得好。他们大声、深情、流利。他们必须在家努力学习。哦对了,如果我忘了告诉你一件事,那就是素描。老师会让全班自己组织一个小组,然后让我们排练一两分钟。“一,二,三。”一听到声音,我们立刻回到座位上,坐直了。没有人懒惰。表演的同学都很认真很认真。所有的节目都很精彩,有些节目让我们哭笑不得。最后总结一下上周的情况。老师会给上周表现好的同学颁奖,还会讲讲上周表现好的地方和表现不好的地方,希望大家能改掉不好的行为。

在这里,我们会听到笑声和欢笑;在这里,我们可以认识到很多知识;在这里,我们也可以展示自己。我们多么期待这门课,这是一门精彩的课!

(导师:蔡志楠)

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盼望秋天

夏天非常热

秋天凉爽。

在炎热的夏天,

我们期待着秋天的早日到来

期待初夏

夏天鲜花盛开

果实在秋天成熟

我们期待带露水的水果

我们期待着香甜可口的水果

秋天

早点来。

黑龙江省哈尔滨市南岗区青滨小学二年级:北国兵兵

(二年级,100字)

盼望点燃欢庆春节的焰火

马上就要放寒假了,期待寒假早点到来。因为寒假期间,有一个非常盛大的传统节日——春节,带给我无限的快乐。说到这里,它让我想起了去年春节期间发生的一件有趣的事情.

那是元旦的晚上。我和妈妈,表姐,阿姨去兴庆公园看烟花。公园里挤满了人,充满了生动快乐的场景。为了看烟花,我和表哥站在公园的长板凳上,迫不及待。

突然,嗖的一声,一朵翠绿色的烟花升起,就像一朵盛开的菊花。我又惊又喜的时候,东边传来一声巨响,粉红色的烟花把夜色打扮得像牡丹花一样娇艳。一只蝴蝶正朝我们飞来。是多变的。一会儿红,一会儿黄。转眼间,蝴蝶在我们头顶消失了。然后,青紫色红色的烟花又出现了,让我眼花缭乱,眼花缭乱,却又兴高采烈。

漂亮的不仅仅是这些,还有一种烟花叫“照明弹”,这就够了。一阵噼里啪啦之后,整个地球被照得通亮,特别刺眼,我的心随着火花升起,大喊大叫。

最后,烟花有力地展示了他们的骄傲。他们各种各样的形状和声音让我惊叹,让我充满幻想。

我期待着春节的到来,希望今年的纯洁仍然能给我带来这样的快乐,让我在幸福的夜晚放飞我的希望…

每个人在新的一年里都有一句“希望”,都有自己的期待,而我在期待春节。

一个“希望”字代表了很多人的愿望和期待,春节年年有,我年年盼着。又一个春节快到了。也许,在未来,

我希望春节的原因再次改变,但我对春节的希望并没有改变。期待春节,期待新的一年幸福快乐…

时间如水,光阴似箭。一年很快过去了,很快我们就要告别2010年,前进到2011年。我心里很高兴,因为春节快到了,春节期间我们可以收压岁钱,穿漂亮的衣服,看五颜六色的烟花。

江苏省南京市鼓楼区龙江小学五年级龙江黄维通:

(五年级,700字)

盼望下雪

期待下雪

我期待着星星,月亮,甚至下雨。为什么我不能期待一场雪?这个问题一直困扰着我。做完作业后,我不禁想起了这个问题。想起前年的雪,虽然没那么大,但还是让我着迷…

“呵呵,下雪了!下雪了!出来玩吧!”一大早,窗外传来孩子的哭声。我从床上坐起来,透过窗户看。唉,看到好多白色小精灵粘在窗户上,冯爷爷却急着让他们走。一吹起来,几个小精灵不得不忍痛漂流到下一站。而天地之间,就像一个巨大的白色挂物,一片白色。我想弄清楚,就打开窗户一看,哇,好美!巨大的雪花从银灰色的天空飘下来,像白色的蝴蝶在风中飞舞。这些蝴蝶厌倦了飞行,躺在屋顶上,睡在路上。但是,他们真的很善良,他们帮助房子在睡觉后改变形状,以庆祝新年的到来。然而,这些蝴蝶有时很淘气。它又不飞向小花,吵着要和它比。当然,这群蝴蝶也有助人为乐的好品质。事实并非如此。看到路边的柏树,穿得如此单薄,它们向前飞去,用自己的身体做小地毯.看,那桐的枝头,长满了“梨花”;竹枝上盖着“银条”;松树上覆盖着雪球.这些蝴蝶随处可见。这让我想起了岑参的一首诗:“北风卷着白草,吹散了它们,八月的雪划过鞑靼的天空。就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万棵梨树的花瓣。”看着眼前的每一张照片,真的很美!

这时,窗外的另一幅画也吸引了我。看,一群孩子正在雪地里堆雪人。他们分工很好。一个为头部,一个为身体,一个为双手,两个为装配。过了一会儿,一个可爱的雪人出现在我的眼前。我忍不住看着他们开心的样子,就蹲在窗户上对他们喊:“嗨!等我,我加入你!”

……

“范范,你怎么了?”我迷迷糊糊睁开眼睛,看见妈妈在我面前问我。我兴奋地拉着妈妈:“妈妈,下雪了!“下雪了,”妈妈说,“帆船,哪里下雪了?”我一听这话,赶紧从窗户掉了出去,看到一点雪都没有。原来刚才的场景都是在做梦。哦,我希望早点下雪。

(五年级,800字)

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