一年级的作文小鸡

【第1篇】小鸡作文300字-小学一年级作文

今天妈妈给我买了两只小黄鸡，我很开心。我把一只鸡叫做黄晓，另一只叫做大黄。他们是一对好朋友。

这两只鸡有黄色的绒毛，远远看去像黄色的绒毛球。他们的眼睛又黑又油，像两颗黑色的宝石。鸡腿很细，好像支撑不住自己的身体，走着走着就磕磕绊绊，好像随时都要摔倒。每次带他们出来，我都怕他们迷路。如果你走在沙滩上，你会在上面留下弯曲的枫叶脚印。

有一天，妈妈对我说：“这两只鸡不能分开养。”我想做个实验证实一下。我把黄啸关在门外，把大黄放在家里。两只鸡叽叽喳喳好像在说：“你在哪里？你在哪里？”。我打开门，两只鸡一起欢快地跑着，亲热地叫着，仿佛在说“你在那里，但我找到你了”。

我可爱的小鸡们，我希望你们健康成长。

【第2篇】老鹰抓小鸡（徐铭钦）作文250字-小学一年级作文

老鹰抓小鸡

快乐作文平桥校区(11)班许

周二下午，在快乐作文学校，我们玩了一个有趣的游戏，叫做老鹰抓小鸡。

“鹰”像风一样扑向“鸡”，而“母鸡妈妈”像墙一样展开翅膀，不遗余力地保护“鸡”。“鸡宝宝”紧紧地抱着“母鸡妈妈”，被“老鹰”吓得大叫大嚷。突然，我没有拉紧“母母鸡”，而是被“老鹰”抓住了，其他的“小鸡”都吓得跑开了。

我今天玩得很开心！

【第3篇】我帮奶奶喂小鸡作文100字-小学一年级作文

今天奶奶让我给鸡喂饭。我害怕母鸡妈妈会抓住我。我慢慢走上前去，轻轻地把母鸡妈妈从鸡笼里抱了出来。现在我把鸡一只一只的拿过来放在地上。我抓了一把米，扔在地上。小鸡争先恐后地啄米。过了一会儿，它们吃饱了，我把鸡抱在鸡舍里。我还没来得及抱母鸡妈妈，母鸡妈妈就用宽大的翅膀跳进了鸡舍。把所有的鸡都护在自己的身下。因为怕他的宝宝受点伤。母鸡妈妈真的很棒。我喜欢。

【第4篇】小鸡嘎嘎作文100字-小学一年级作文

鸡爸爸鸡妈妈，

生一只鸡叫嘎嘎，

妈妈叫，“嘎嘎”，

小鸭子来了。

妈妈，笑一笑，

小鸭，小鸭，快回家。

【第5篇】可爱的小鸡作文450字-小学一年级作文

可爱的鸡

东营胜利八中一年级

玉泽信

我们家有几只活泼可爱的鸡，我很喜欢。

那些鸡的样子太吸引人了。他们都长着圆圆的小脑袋，明亮的小眼睛，像小黑豆，看起来很有活力。有趣的是，米色的尖嘴闭上，发出吱吱的叫声。他们都穿着一件淡黄色的连衣裙，浑身毛茸茸的，摸起来又软又滑。小黄脚，在地上跑来跑去，一个个画着竹叶。难怪有人叫他们画竹叶的小画家！

鸡爱吃小米，所以我经常给它们吃米饭。鸡吃米饭很快。眨眼间，他们吃光了一碗小米。吃完小米去喝水。这些鸡有时会大叫，跑得很快。我很高兴能和我一起到处玩！我总是对这些鸡感到高兴。家里没有他们我活不下去。我一有时间就会和他们一起玩。我们成了不情愿的朋友。

【第6篇】小鸡作文250字-小学一年级作文

国外的奶牛场里有很多鸡，有小的鸡，有大的小的鸡，有会下蛋的母鸡，有会打鸣的公鸡。

小鸡很可爱。外部的乳汁像孩子一样小心翼翼地喂养它们。外奶将鸡饲料倒入鸡槽。鸡群聚在一起“叽叽喳喳”，好像在说“吃，吃……”有的鸡怕吃不下，不注意卫生。吃的时候都是进鸡槽。他们边吃边抬头说：“很好吃，谢谢。”

鸡好可爱！

安藤小学一年级：李亚洁

【第7篇】观小鸡作文150字-小学一年级作文

妈妈给我买了两只鸡。

他们的头发又黄又厚，感觉连续不断。它们以前没有翅膀，但现在有了。翅膀半白，长而短。当我抓住他们中的一个时，他们大叫。它的嘴很尖，像飞机的鼻子，翅膀是黑色的。当我抓住它时，它闭上了眼睛。它一只脚上有四个手指，上面有锋利的指甲。它很小，没有尾巴。他一抓住它，就摇晃着双腿。下了车就去玩了。

我喜欢鸡。

5岁写

武曌省原平市青年街小学一年级

【第8篇】可爱的小鸡作文100字-小学一年级作文

我有两只可爱的鸡，一公一母都很好看。

这个是我在学校门口买的，两个都是4块钱。我求爸爸给我买两个，爸爸同意了。我求爸爸买一只蓝鸡和一只粉鸡。“不，颜色有色素，不会长久的，”爸爸说。“哦，好吧！”我说。我们将买两个黄色的。

自从有了两只鸡陪伴，我的生活变得丰富多彩。我很爱我的两只鸡。

【第9篇】小鸡作文200字-小学一年级作文

今天我妈给我买了三只鸡。它们非常可爱，毛茸茸的，摸起来很痒。两爪如叶。我也给每只鸡起了个名字，一个叫大米，一个叫小米，一个叫玉米。小鸡喜欢在纸箱里打滚。当它们滚动时，纸盒会被它们左右摇动。中午的时候，他们好像睡了个午觉，没喊没动。更有意思的是，鸡总是挤在一起。

感觉有点冷。我真的很担心他们。但我觉得我的担心是多余的，因为他们不到十分钟又散开了，尖叫着好像醒了。我给了鸡一些水，但它们从来不喝。好像很想妈妈。但是他兴奋地对我喊。啊，小鸡真天真可爱！

【第10篇】老鹰抓小鸡（艾显庭）作文250字-小学一年级作文

老鹰抓小鸡

快乐作文平桥校区第一小学第一(13)班爱仙庭

星期二，我们在教室外面玩老鹰抓小鸡的游戏。

游戏开始，“鹰”用凶狠的眼神向我扑过来，“母鸡妈妈”展开翅膀像护墙一样护住“鸡”。小鸡看见了，就紧紧跟着母鸡妈妈。突然，一只“鸡”被甩在后面，“鹰”扑过去抓住了它。其他“鸡”吓得浑身发抖，又喊又叫，跑了。

这个游戏真的很好玩，我很开心！

【第11篇】离群的小鸡作文300字-小学一年级作文

一只流浪鸡

一天，母鸡妈妈带着一群小鸡去草地上抓昆虫。

其中一只鸡想：这里不仅虫子少，而且还很挤。于是鸡就一个人跑到树下抓虫子吃。小鸡没想到大树后面有一只老猫。这只老猫想吃这只鸡。

小鸡正津津有味地吃着。凶猛的老猫突然出来了。小鸡害怕得发抖。小鸡想，妈妈，妈妈，来救我！不然我就粉身碎骨了！

母鸡妈妈看着鸡心想，怎么了？好像少了一只鸡。于是母鸡妈妈数小鸡。果然少了一个。母鸡妈妈环顾四周，突然看到了丢失的小鸡。

母鸡妈妈冲过去，看见了老猫。母鸡气得跳了起来。他先用翅膀打老猫，然后用尖嘴啄老猫。老猫吓得跑跳开了。

小鸡得救了，它想，我再也不会流浪了。母鸡高兴地带着小鸡回家了。

从那以后，鸡再也不会流浪了。

【第12篇】四只小鸡作文350字-小学一年级作文

有一次回外婆家，看到鸡很可爱，以为可以随时养一只鸡。今天中午放学回家，看见院子里有四只鸡。一定是奶奶买的。我高兴地跑着，但是小鸡们跑得很远。他们到处叽叽喳喳地找东西吃。奶奶说他们有两只公的和两只母的。我妈让我给他们起个名字。我看到了那个活泼的。我称之为“跳”他五颜六色的衣服。他的头和身体是土黄色的，他的嘴也是。但是他跑了。一个头上长着一头黑发，嘴巴黄黄可爱。他头上戴着一顶小皇冠。我想这是一只公鸡。我叫它花花。另外两个较小的叫黄煌和仔仔。

自从鸡来了我家，我家种的辣椒都吃了，只剩一梗吃了。他们每天最开心的事就是在院子里挖土，晚上聚在一个角落里，嘴里叽叽喳喳，很快就睡着了。

每天放学回家第一件事就是看鸡，喂鸡，喂水，希望它们快点长大！

【第13篇】我家的小鸡作文500字-小学一年级作文

今年春天，我妈妈给我买了两只鸡，一只黄的，一只白的。我分别给它们取名为“小黄”和“小白”。

两只鸡的头很小，长着两只圆圆的黑眼睛，眨也不停。两个小孔鼻子并排站着。这只鸡脚上有四个脚趾，三个在前面，一个在后面。它们的身体毛茸茸的，就像两个粘在一起的小球。摸起来真的很舒服！

黄啸和小白非常可爱。有一天，我给他们洗澡。我捡了两只鸡，放在装满温水的桶里。他们一进水桶，都闭上眼睛，收起翅膀，懒洋洋地坐在水桶里，享受着日光浴。过了一会儿，他们站起来，把头伸进水里，然后伸出来，好像在洗脸。洗完澡，我把它们放在地上，它们摇摇头，扇动翅膀。小鸡洗澡真可爱！

黄啸和小白不仅可爱，而且非常好斗。一天下午，我带着鸡出去玩。在一棵大桂花树下，一条蚯蚓自由爬行。当黄啸看到它时，他跑得很快，小白紧随其后。当黄啸第一个到达时，他咬了蚯蚓的一端。小白也咬另一头。就这样，拔河比赛开始了！两只鸡都没有错过蚯蚓，都在往自己的方向拉。最后，小白赢了。他骄傲地把蚯蚓带到一块平地上，津津有味地品尝着美味的食物。另一方面，黄啸装出一副漠不关心的样子，好像在说：“有什么大不了的！”

我喜欢我的鸡，因为它们可爱又好斗。

【第14篇】七只小鸡作文1100字-小学一年级作文

前几天，我们在家里养了七只可爱的小鸡。

这些鸡非常漂亮。他们有各种各样的绒毛，小巧精致的嘴巴和凤爪。阳光下，更是可爱！这些鸡性格各异，有的安静，有的活跃；有的温柔，有的喜欢打架。

有一只鸡，羽毛白黄相间，点缀着小斑点，就像“小梅花”。更有趣的是，圆圆的眼皮上覆盖着一圈深棕色的羽毛，仿佛是画家特意画的。《小梅花》风平浪静，饿了总会尖叫；吃饱了，在院子里来回走；累了，在阳光下睡觉。每天都像是有一个标准的作息时间表！

还有一只鸡，看起来很奇怪。黑鸡圆圆的。除了小翅膀上的白色羽毛，全身都是纯黑色的：黑眼睛，黑嘴巴，黑鸡爪。不关注它，你以为它没有眼睛！因为看起来不一样，我和哥哥就叫它“小黑怪”。《小黑怪》可爱又“表演”！吃饱了，有时候可以在阳光下抬起一条腿，展开一只翅膀，一个个跑，就像演员在举行退场仪式一样。太神奇了。别的鸡看到了，总是躲起来。

有一次，“小梅花”不知从哪里啄出一只西瓜虫，其他的鸡都在后面追。“小黑怪”站在那里一动不动。当“小梅花”从它面前经过时，它正好咬了一口脸，啄了“小梅花”一下，尖叫着跑开了，西瓜虫被它叼走了。别的鸡都不敢过来，却一边吃一边得意地吃，唧唧喳喳，仿佛在说：“我吃起来不疼多美！”看到这一幕后，我和哥哥气愤地叫它“小强盗”，从此成了它的外号。

另外五只鸡也很漂亮。你看，这不是一个爱跑爱闹的“小捣蛋鬼”吗？你看，长着黑色羽毛的那只，我们叫它“二黑”，这只正在捉虫子吃的瘦鸡，我们叫它“瘦”，它不是……最后一只鸡吗？别提了。它看起来像马戏团的小丑。我们给它起了个名字，“杂毛小丑”。

现在小鸡已经长大了，胖胖的小鸡屁股上有一撮翘起的尾巴，小翅膀正在慢慢张开。我看着这些小家伙，开心地唱着：

小鸡，小鸡唧唧喳喳，

不，住手。我来喂你。

长成公鸡打鸣，

叫我早起爱学习。

[简要评论]

运用比较是把握事物特征的主要方法。每一种事物都有其不同于其他事物的突出特征，这就是它的特点。如果我们把一件事与另一件事进行比较，就很容易准确地把握特点。《七只小鸡》使用此方法。

作为鸡，“小梅花”和“小黑怪”不仅外貌颜色不同，气质也截然相反。《小梅花》安静温柔，“饿了总要尖叫；吃饱了，在院子里来回走；累了，在阳光下睡觉。每天都像是有了标准的作息时间！”“小黑怪”活泼好动，爱打架，不仅长相不同，还爱“表演”。“吃饱了，有时候在太阳下抬起一条腿，有时候展开一只翅膀，一只一只的跑开。好像演员们在举行退场仪式。”多生动啊。文章写道“小黑怪”抢西瓜虫，将两只鸡不同的气质表现的淋漓尽致。

除了把握特点，还要注意有时代，有细节。这篇文章在这方面做得很好，对“小梅花”和“小黑怪”的详细描写，其他五只鸡虽然可爱，但也只能略写。

【第15篇】我和小鸡一起成长作文1300字-小学一年级作文

我和鸡一起长大

在我的成长过程中，发生了很多事情，最让我难忘的就是喂鸡。

记得是小学二年级的时候。一天放学，我被一堆人围着。我好奇地走过去，想看一看。我挤进去一看，是一个农村老奶奶提着一筐彩鸡来卖。

买鸡的人很多。他们有的选颜色好看的鸡，有的选开心的鸡，有的选大的。然后突然发现一只鸡，没精打采的低着头，浑身还在抖。我想一定是病鸡。

看着很多同学兴高采烈的带着买来的鸡往回走，我有一种想买只鸡带回去的冲动，但是当我摸到口袋里仅有的一元钱时，我犹豫了。我转身往回走，却想起了刚才那只病鸡。我想：鸡会被同学买走吗？会死吗？还是被卖鸡的老太太丢弃？想到这里就忍不住难过。我决心帮助它，保护它，让它变得更好。于是，我拿出那一元钱，递给我奶奶。奶奶递给我一只漂亮欢快的绿鸡。我对奶奶说：“我不要这一只，我要那只低着头在发抖的黄鸡。”奶奶奇怪地看着我，摇摇头，不情愿地把鸡递给我。我抱着我的小黄鸡回家了。

回到家，我眼巴巴地喂他水和食物，他却不理。身体还在抖。过了一会儿，我妈回来看到鸡，说：“你怎么买了只病鸡回来了？”我说：“我买它是因为它生病了，我怕没人照顾它而死。我要照顾它，让它活下去。”妈妈看着倔强可爱的我，笑着说：“你真是个善良的孩子。但是你连自己都照顾不好。怎么能照顾鸡呢？说完，摇摇头，去做自己的事了。我找了个鞋盒，把鸡放进去，放了个小枕头在上面，晚上睡觉的时候放在床边。我不时起来看看。我看到它一直在抖，就用枕巾把它包起来，用被子盖在怀里，抱着它像睡觉一样过了一夜。

第二天早上，我发现它不再抖了，好像有点精神了。我也抬头看着我，仿佛在向我问好，表达我的感激。我把它放在鞋盒里，起身去洗咳嗽。过了一会儿，我妈走过来，突然喊了一声：“你觉得你睡衣上有什么？”低头一看，赶紧用卫生纸擦了擦。我妈生气地说：“不擦。很脏。脱掉！今天把鸡扔掉！”我哭着说：“不！鸡好一点，我不扔！”母亲别无选择，只能转身离去。

就这样，在我的坚持和细心呵护下，鸡一天天的变好，长高，我也越来越会照顾自己。在我的感染下，妈妈也和我一起照顾小鸡。后来鸡终于长成了小母鸡，我一天天长大。我妈说我是和鸡一起长大的。

xi安铁武孝

六年级一班

作者照片：这篇作文是我在竞赛中获得二等奖的作文

小学其他年级同类作文

调皮的小鸡(转载)

不久前，我妈妈给我买了一只鸡，我给它取名为毛毛。

毛毛的身体覆盖着黄色和黄色的绒毛，他脖子上的头发比其他地方的更生动。他的小圆眼睛闪烁着黑色宝石般的美丽光芒。注意的话会发现他的眼皮是——棕黄色两种颜色组成的，特别好看。

当它第一次来到我家时，我把它放在我为它准备的巢里。——由纸盒、旧织物、棉花和报纸组成。它叽叽喳喳好像在说：“谢谢你，小主人！干得好！”中午，毛毛困了，于是他倒在我给他准备的小棉花上，开始睡觉。我看到它微微闭上眼睛，身体一前一后不停地摆动。不一会儿，它睡着了。

不要觉得它真的很听话，其实它很调皮！有一天，我匆匆把它放在阳台上，就去上学了。因为阳台是接受阳光的最佳场所，毛毛再也不用害怕寒冷了。此外，阳台上还有一些花草，这样毛毛就可以欣赏美丽的风景。当我回到家时，我看了看纸箱。嘿，毛毛在哪？当毛毛突然迈着小步向我走来时，我感到很无聊。啊，它自己跳出来的！然而，那些花草已经遭殃了，因为毛毛在阳台上玩得太多了。当你看到他们的时候，你永远打不过他们。他们那么活泼天真可爱！

（三年级，400字）

离群的小鸡

一天，阳光明媚，蓝天上漂浮着几朵白云。清澈的河水里，几条可爱的小鱼在自由自在地玩耍，不时窃窃私语。波光粼粼的柳树和河边的柳树，五颜六色的小花在微风下向我们点头微笑。老母鸡带着一些可爱的小鸡去野外寻找食物。一只小黑鸡非常顽皮。他悄悄离开大家，自己去玩了。小黑鸡又累又饿。他走到一棵大树下，看见一只绿色的小虫在草地上爬来爬去。小黑鸡暗自心想：平时妈妈总是夸哥哥姐姐聪明，不用担心。哎，怪不得她叫我“躲”。我今天就给她看！这个小虫子绝对是我施展技能的好“工具”！抓到它，不仅可以充饥，还能得到妈妈的夸奖。真是一举两得！小黑鸡越想越美。于是，他调皮地摇摇头，蹑手蹑脚地走向那只绿色的小虫子。没想到，小绿虫早已发现了“敌情”，一个倒栽葱，迅速一头扎进草丛。小黑，眼神清澈，但不急口，最终变得空虚。小青虫慢慢探出肉肉的脑袋，笑着眯起小眼睛，得意地说：“太嫩了，跟我打！”

小黑鸡不同意，瞪着圆圆的眼睛，得意地说：“我只是露出尖角。等着瞧吧！”

小绿虫贪婪地吮吸附近草地上的花蜜。表面上看似若无其事，但内心却保持着高度的警惕，随时随地为“战斗”做准备。小黑鸡呆在不远处，“看”着小虫子。小绿虫突然抬头想观察“敌情”。小黑鸡吸取了最后一课，以闪电般的速度向它扑去。快如闪电，小绿虫突然躲进“救命地洞”，小黑鸡却给了小绿虫一个“陷阱”——，石头绊了一跤！

伟大的，鲜红的血从小黑鸡的鸡冠上滴下来，在它锋利的嘴上割了一个大洞！他痛得大叫，现在没抓到小虫子，毁了他的能力。他真的失去了妻子，失去了部队。最重要的是他得不到妈妈的表扬，又迷路了。找不到妈妈，也不能和哥哥姐姐们一起玩耍嬉戏。嘿，我能做什么？哎，悔之晚矣！只是因为我没有听妈妈的话！

（六年级，400字）

玩老鹰抓小鸡

早上，课后练习，我们全班在操场上玩老鹰抓小鸡。

老师把我们分成四组。在我的小组里，刘浩轩是鹰，胡一川是母鸡，其他的都是鸡。小鸡一只一只的躲在母鸡后面，老鹰盯着母鸡前面的小鸡，流着口水，渴望扑上来吃掉。母鸡展开翅膀，试图保护小鸡。老鹰抓不到小鸡，非常生气。鹰不愿意。他想尽一切办法抓鸡，从左到右猛烈攻击。说时迟那时快，他抓住了离母鸡最近的那只鸡。母鸡惊呆了，但也不甘示弱，一边保护小鸡，一边拦住了老鹰。鸡从左边躲，从右边闪，紧紧跟在母鸡后面。老谋深算的老鹰把我们一个个分开，鸡被远远的丢下。我们跑了，他们有的因为逃跑的时候绊倒了，被老鹰抓了，逃不掉的被老鹰抓了。没抓到的鸡重新组合，一只一只，紧紧跟在母鸡后面，生怕被老鹰抓到。最后差点被抓。幸好我灵机一动，躲开了，快步向前跑去。

我们都有疯狂的时候，但兴奋的时候，我们都注意安全。

江苏省常州市湖塘实验小学雨城校区二年级：王景林

（二年级，450字）