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风筝作文一年级

关注:87 发布时间:2021-04-27 10:09:40

【第1篇】放风筝作文100字-小学一年级作文

厨房用具

临沂县师范学校附属小学一年级一班孔雷

春天来了。小明和小红在广场上放风筝。

当他们来到广场时,他们看到花池里鲜花盛开,柳树覆盖着新的绿叶,白云漂浮在蓝天上。小明很快把风筝放了起来,小明边跑边放线。风筝越飞越高。小红欢呼:“你真行!风筝比楼高。”

他们跑着,笑着,玩得很开心。

风筝作文一年级

【第2篇】我是风筝,父亲是线作文1200字-小学一年级作文

走在初秋的阳光下,我的心里突然洋溢着新鲜和温暖。不知道是凉爽的秋风吹散了炎炎夏日,还是父亲亲手做的纸风筝,系着父亲的深情.——铭文

初秋,没有灰尘的束缚,惠今的阳光直射在干燥的土地上。清澈的蓝天似乎更高,偶尔慢慢飘过云层。风很薄,云很轻,手里的风筝在飞。

记得小时候总是哭着让爸爸在秋高气爽的时候给我做纸风筝。可能是爸爸太忙,可能是爸爸舍不得花五毛钱买个铁盒,而且每次吵起来,爸爸只答应很久,但是还有一个附加条件,就是放风筝的时候,他会照顾家里的玉米地。只要有风筝,我就欣然同意父亲的任何条件。

父亲的风筝制作材料很简单。从破筐架上取几圈竹丝,做一个支撑风筝的骨架。取一片有烟叶的竹片,量好比例,压平作为风筝的骨架。风筝面和风筝燕尾的材质是我考试用的试卷。材料全部找到后,父亲用生面粉熬成糊状,在考古学家修复样品时,小心翼翼地将骨架和脊椎骨贴在方形风筝表面。我还在父亲的外围帮忙,把纸切成两指宽的长条,插成风筝的两个燕尾。有时候,为了好看,爸爸在风筝上画了一个简单的鹰的图案,希望风筝能像鹰一样在蓝天上飞翔。绑好绳子,风筝就完成了。

我跟着父亲来到空地。我拉了拉绳子,父亲举起风筝跟在我后面跑,火上浇油。当风筝慢慢升到蓝天的时候,爸爸跑得上气不接下气。风筝向往无限的天空,喜欢高高的蓝天。我还没来得及放开头,就大叫着冲向天空。那时候我一直想让风筝飞得更高更远,想和天气竞争。手里的销轴快速转动,线就像出鞘的剑,消失在手掌的手指之间。借助高空的强风,风筝像脱缰的野马,不听使唤。有一段时间,他们在云中漫步;另一方面,他们就像大鹏帮助他们远走高飞,他们已经完全进入了一种无私的状态。他们小时候一直梦想着去太空旅行,骑着父亲的风筝似乎在这一刻实现了。

父亲告诉我,风筝向天空迈出的每一步都是走向死亡的一步,越飞越高越危险。并告诫我,天空变幻莫测,动荡不安,细长的木条线经不起大风大浪。也许我的心比天还高,我把父亲的话当成耳边的秋风。父亲转身离开的时候,我放下了所有的台词,抬头望着深邃的天空,不禁感到一阵眩晕。风筝只是一个黑点,我不断在网上群聚和自己的愿望之间挣扎拉扯。就在我以为风筝已经抛弃了云彩和世界,不再是世界的时候,我的手突然觉得没有了张力。我赶紧看了看线头,只有一个短短的线头结。风筝在天空中摇摆,与死神搏斗。我尽力追上去,希望风筝落地的时候,能把断了的斗绳绑好,不管风筝是被无情的风压碎了还是完好无损,都能让线留在风筝身边,默默的牵着风筝,和它共度余生。但是风筝飘走了,消失在它自由的天空中。

线对风筝的呵护是风筝一生最大的慰藉。父亲对儿子的关心是他一生的囊中之物。我手里的线断了,风筝飘走了。我不能经常见到我的父亲,但渴望的线程仍然存在。我想念父亲的爱和警告,就像风筝和线,一辈子都解不开。

一年级:cchsxmr

【第3篇】风筝,你尽情地飞作文600字-小学一年级作文

这一天,面对温暖的春风,我带着我的风筝“彩虹三角翼”来到公园。哇,放风筝的人真不少。四岁以下的小女孩紧紧握着手中的线,扬起眉毛咧嘴一笑,仿佛在说:“你看我多厉害!哈哈,我骄傲地笑,我骄傲地笑……”一个魁梧的大叔顺风跑着出发了,那只“大鹰”一飞冲天,而他旁边的小男孩则拍手叫好:“哦,飞啊!爸爸很棒!‘大鹰’最好!“蹲,站,跑.

我手痒,心里说:哼,我的一定飞的最高!对了,阿姨说,放风筝之前,给它许个愿。如果风筝飞得稳,我的愿望十有八九会实现。我为什么不试试?做什么?既然你想毕业.是的,我来做这个!我双手捧着风筝,闭上眼睛,心中默念:“风筝,希望我的学习成绩一步步上升,考上一所好的中学!”我睁开眼睛,盯着风向,让父亲握住风筝的两端。我手里拿着线和线轴,喊着:“一,二,放开!”爸爸放开他的手,我迈开腿就跑,不时回头还钱。渐渐地,我的“彩虹三角翼”像爬楼梯一样摇摇晃晃地飞上蓝天。不一会儿就超越了“大鹰”和“小蝴蝶”,与“福娃盈盈”并驾齐驱。“后来者先来”,经过父亲的指点,我轻松战胜了竞争对手。心里有说不出的喜悦和激动,脸上春光荡漾。旁边的人都赞许的看着我。我默默祈祷:风筝,尽情放飞吧!为你的梦想奋斗,我一定会像你一样…

这一刻,我仿佛长出了一双翅膀,翱翔在浩瀚的蓝天……

【第4篇】风筝,你尽情地飞作文600字-小学一年级作文

这一天,面对温暖的春风,我带着我的风筝“彩虹三角翼”来到公园。哇,放风筝的人真不少。四岁以下的小女孩紧紧握着手中的线,扬起眉毛咧嘴一笑,仿佛在说:“你看我多厉害!哈哈,我骄傲地笑,我骄傲地笑……”一个魁梧的大叔顺风跑着出发了,那只“大鹰”一飞冲天,而他旁边的小男孩则拍手叫好:“哦,飞啊!爸爸很棒!‘大鹰’最好!“蹲,站,跑.

我手痒,心里说:哼,我的一定飞的最高!对了,阿姨说,放风筝之前,给它许个愿。如果风筝飞得稳,我的愿望十有八九会实现。我为什么不试试?做什么?既然你想毕业.是的,我来做这个!我双手捧着风筝,闭上眼睛,心中默念:“风筝,希望我的学习成绩一步步上升,考上一所好的中学!”我睁开眼睛,盯着风向,让父亲握住风筝的两端。我手里拿着线和线轴,喊着:“一,二,放开!”爸爸放开他的手,我迈开腿就跑,不时回头还钱。渐渐地,我的“彩虹三角翼”像爬楼梯一样摇摇晃晃地飞上蓝天。不一会儿就超越了“大鹰”和“小蝴蝶”,与“福娃盈盈”并驾齐驱。“后来者先来”,经过父亲的指点,我轻松战胜了竞争对手。心里有说不出的喜悦和激动,脸上春光荡漾。旁边的人都赞许的看着我。我默默祈祷:风筝,尽情放飞吧!为你的梦想奋斗,我一定会像你一样…

这一刻,我仿佛长出了一双翅膀,翱翔在浩瀚的蓝天……

【第5篇】放飞风筝作文350字-小学一年级作文

试探舆论

俞世豪

今天,崔老师带我们去美丽的凤凰广场放风筝。

来到凤凰广场,各种风筝让我眼花缭乱。我立马买了个孙悟空,跑到广场上飞。老师让我们集合。拍了一些照片后,让我们分组放风筝。

我去了我们小组放风筝的地方,我迫不及待地想放风筝。我的风筝飘向天空,向左倾斜了一会儿,向右倾斜了一会儿。我脚下的丝带不停地舞动,像一个芭蕾舞者。其他风筝也很漂亮。有雄鹰,栩栩如生的金鱼和可爱勤劳的蜜蜂。我继续放风筝,手里拿着一根细线,心里无限自豪。我的理想是放风筝!

最后,我们回到教室,但我的心依然停留在凤凰广场。

教官崔美茹

优秀的作文

【第6篇】我是风筝,线在你手中(转载)作文300字-小学一年级作文

我多想拥有,什么不属于我,却占据了我的心。徘徊在茫茫,我想忘记,不能忘记,还是不敢忘记?

事情变了,事情变了,一切都变了。看到任何一个和你一样又高又瘦的陌生人,我都会不由自主的想起你,深深的想起刘若英的一句歌词“如果当时我们能不那么固执,现在就不会那么遗憾了……”。心里不禁感叹,是无奈还是错过,两者都要。

不知道你会不会想起我。我不指望你经常来。我只求我的儿子。是微笑还是沉默?还是百感交集?久而久之,事情没有任何进展,一切顺其自然,更不用说奇迹了。相反,事情传播得又快又坏。你那份最好的不再是我的了。该笑着抱怨还是哭着抱怨?哎,我写不下去了,我的心已经被你掏空了…

【第7篇】自作自受的风筝作文350字-小学一年级作文

黎明时分,东方刚刚露出鱼肚白。一只五颜六色的蝴蝶风筝在冯奶奶怀里翩翩起舞。看到他的人都会赞道:“啊,这蝴蝶真好看!”蝴蝶听了,更是心花怒放。

这时,它看到一只勤劳、羽翼未丰的小鸟在练习飞翔。那只鸟使劲拍打着翅膀,吃力地一点点向上飞。蝴蝶风筝忍不住笑了,说:“你看看你,这么努力,结果飞的这么低。我猜,你练了十年也追不上我!”小鸟一听,谦虚地说:“你可能是对的,但是不要太骄傲,因为有志者事竟成。我相信我能飞得比你高!”风筝冷冷一笑,一点也不想照顾小鸟。

冯奶奶听了很生气,把风收回去了。风筝突然绊了一下,一下子掉进了泥里。风筝后悔了。再看那只鸟,它在蓝天上自由飞翔。

【第8篇】放风筝作文500字-小学一年级作文

厨房用具

周六下午,我妈带我去广场放风筝,高兴我“跳三尺高”。

我们的风筝是一只“小喜鹊”。它有着细长的尾巴,灵活娇小的头部,帅气轻盈的翅膀,小巧玲珑的身体。很美很活泼!

广场上随处可见放风筝的人。抬头只能看到蓝天不再是蓝色的,而是一个“新的色彩世界”。快看!天空中有各种各样的“动物”。有飞得很高的“老鹰”,有会跳舞的“蝴蝶”,有会唱歌跳舞的“小燕子”,“鹦鹉”,“翅膀扑腾的鹤”,有会唱歌跳舞的“蜈蚣”,让我眼花缭乱!这天空真的像个“天空动物园”!

这让我和妈妈等不及了。我赶紧把风筝的线轴拿出来,放在几米外,让我妈拿着风筝。我妈一松手,我就拼命往前跑。旁边的爷爷奶奶一个劲儿地鼓励我,“小姑娘,快跑!放高点!”但是风筝辜负了期望,落了下来。我没有灰心。我冲上前去,终于飞了!我高兴得手舞足蹈,大声叫道:“我的小喜鹊在飞!我的‘小喜鹊’在飞! "我妈妈很高兴像个孩子一样和我一起到处跑。

“轰隆隆”,当我抬头看我的小喜鹊在天上飞的时候,一架飞机从我头顶飞过。周围似乎没有人在意,人们都在安心地做自己的事情,地面上热烈的欢呼声盖过了飞机的隆隆声。啊,广场放风筝的场面真热闹!

广西玉林市玉州区西九小学

陈肇元,四年级051班

【第9篇】风筝作文500字-小学一年级作文

冬天悄无声息,风雨平安。

什么都没变,但是日出带着坐轮椅的妈妈去空地放风筝,妈妈还穿着夏装!日出还在四处奔跑。

唯一的一面,是母亲,她变得那么憔悴,突然老了那么多!

在空地上,我妈妈在放风筝,日出在跑步。突然,我妈崩溃了。日出来帮她时,她拒绝了。慢慢地,她挺直了轮椅,挣扎着站了起来。终于,她又坐在轮椅上,放风筝了!

很快,朝霞就因为摔倒而哭着跑过来,依偎在妈妈怀里。

母亲安慰他说:“孩子,别哭了。看那个风筝。虽然跌了很多次,但还是坚强的站起来,更加努力的往上爬。面对困难,它没有放弃,它显得那么坚强。终于越升越高,取得了成功!其实做人也是一样,摔倒了,不哭了,坚强的站起来,擦擦伤口,继续往前跑!往哪里摔,站在那里!”

朝霞用一种莫名其妙的眼神看着妈妈。但是这一刻,妈妈的眼睛闭上了,脸色看起来更苍白了!

手术室前,日出不怕。他相信他妈妈就算死了也会坚强!

冬天的流逝带走了我的母亲。瑟曦从来没有流过一滴眼泪,因为这时,瑟曦已经明白了母亲的话。

几年后的冬天,日出又来到了空旷的地方。然而,一切都变了。空地上有那么多高层建筑。在空旷的地方,我再也看不到妈妈放风筝,看不到日出的影子在四处奔跑!朝霞变了,变得坚强成熟了,再也不会因为一点小事哭了!

唯一没有改变的是永远飞翔的风筝.

【第10篇】春天里的风筝作文100字-小学一年级作文

春天的风筝

宏信一

美丽的春天来了。有一天,我和朋友去人民广场放风筝。有许多人在放风筝,这使得天空五彩缤纷。

我们拉了拉风筝的线,让它飞得越来越高。这时候,一群鸟飞了进来,叽叽喳喳,好像在说:我们比赛看谁飞得高,飞得快。鸟儿和风筝在天空快乐地飞翔,非常美丽。

我们在广场边跑边笑。我们多幸福啊!

【第11篇】学放风筝作文100字-小学一年级作文

学会放风筝

阳光灿烂,春风在吹。今天真是放风筝的好日子。我和父母去蒋斌路放风筝。我放不下。我妈教我先跑,让风筝随风上升到一定高度,然后拉线放开,让风筝在空中越飞越高。但是我跑的时候风筝会飞的很高,我停下来的时候风筝会慢慢的掉到地上,而且已经连续失败了好几次。看来放风筝真的不是一件容易的事情,但是失败是成功之母,以后我会把它放的超级高!

【第12篇】风筝作文600字-小学一年级作文

甘肃省张掖市临泽县雅暖中学5 (2)班褚永佳

随着天气的好转,心情逐渐好转。但是当我停在窗前的时候,阳光让人温暖。这时,冉冉窗外的天空中升起了几只美丽的风筝,一瞬间我意识到春天已经悄悄地来到了我们身边。

我抬头望向广阔的天空。一只红色的小蜻蜓在天空自由飞翔。它向上、向下、向左、向右。看它多开心。突然,一只蜈蚣闪过它的眼睛,从天空的另一边追上了它。大约一米长的身体在蓝天下特别醒目。这时,小红蜻蜓就在后面不远的地方,和长蜈蚣并驾齐驱。就在蜻蜓和蜈蚣互相较劲的时候,一只大雁扇动翅膀,从一边飞了出去。它在空中得意洋洋地跳着舞,好像它在超越别人。这时,一个哭泣的声音传入我的耳朵,我顺着声音传来的地方看去。原来是红蜻蜓风筝——的主人,一个小男孩。在一个女人的陪伴下,小男孩哭得越来越大声。只听他说为什么他的红蜻蜓飞得比蜈蚣鹅还低。的确,我还是锁着眼睛,停下来看蜻蜓,蜈蚣,鹅…

三只风筝,三个人,风筝的飞行高度由人控制。与其说是风筝的竞争,不如说是现代人的竞争.我突然意识到生活就像放风筝。你飞得越高,人们聚集的目光就越多。越是聚眼的人,想去的地方就越高。但是,去的人风险越高,风险越大.

这时,小男孩惊呼:“妈妈,小蜻蜓飞了……”原来风筝断了,小蜻蜓仿佛无助地直冲蓝天.

也许,蜻蜓落地的时候,已经认不出来了,也许是我的错,如果我早点告诉小男孩,风筝飞得太高了,会断….

(讲师:宋志勇)

【第13篇】我的风筝作文100字-小学一年级作文

带上我,我的风筝,

快带我去蓝天!

我想在天空飞翔,

我想在天空中盘旋,

我想像鸟一样飞翔,

飞越大海,飞越海洋。

带上我,我的风筝,

快带我去蓝天!

看看天空中的世界有多伟大,

想看看全世界有多好的孩子,

我想和他们牵手,

我想和他们一起笑。

带上我,我的风筝,

快带我去蓝天!

一年级:1004974085

【第14篇】放风筝作文100字-小学一年级作文

厨房用具

文化路123班魏树典

春风变暖了,微风习习。我和我的好朋友陈一科去学校礼堂放风筝。

陈一科的风筝色彩鲜艳,飞得更高;但是我的风筝是三角形的,飞的低,总是翻,不平衡。当我们在放风筝的时候,一个叔叔来放风筝。他的风筝像一只鹰,飞得很高,但不稳定。我们的风筝在空中飞舞,非常漂亮。

今天,我和我最好的朋友不要把风筝放得太高,但我们不要灰心,下次试着让风筝飞得高。

【第15篇】放风筝作文50字-小学一年级作文

春天到了,天气很好。小明在公园的草地上放风筝。他把风筝放得很高,像鹰一样在空中飞翔。小明玩得很开心。

一年级:江

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放风筝

厨房用具

在电视上,我看到许多孩子带着他们的风筝去野外。但是我从来没有自己的风筝。终于有一天,爸爸说要给我买个风筝,实现了我的小愿望。

第二天,风筝被买回来了。它的设计是一只美丽的蝴蝶,翅膀五颜六色,极其明亮。正当我兴奋的时候,外面刮风了。我哭着让爸爸带我去放风筝。我们带着风筝来到光秃秃的麦田。爸爸拿起风筝,使劲扔,然后迅速松手。在风的帮助下,风筝逐渐上升,升到了太阳的高度。风筝越来越小,但它们越来越漂亮。如果你不仔细看,你会认为他们是真正的蝴蝶。远处的鸽子看到了这只美丽的‘大蝴蝶’,情不自禁地飞过去看它。鸽子围着蝴蝶飞来飞去,好像在飞,说:“这是蝴蝶吗?”你怎么这么大?为什么和我们平时看到的不一样?是怪物吗?“突然,蝴蝶被风吹动了,鸽子飞快地跑开了。我以为这只蝴蝶会吃掉他们!这时,我对爸爸说:“爸爸,我可以放风筝一次吗?“我父亲答应我去捡风筝。我想了想父亲的动作,又试了一次。我用力把风筝抛向空中,但还没等我松手,风筝就掉了下来。我悲伤地对爸爸说:“爸爸,我不能。你应该放手!”爸爸用鼓励的话语对我说:“不要灰心,失败是成功之母,再试一次!“我又拿起风筝,按照父亲的方法试了一遍。这一次我成功地把风筝扔了出去,然后我应该把线放好。但是由于第一次放风筝经验不足,不知道怎么放线。站在一边的爸爸告诉我,稳住,不要慌。我放出线,风筝越来越高。但是这个问题解决了,又来了一个。线长风筝高,但是怎么控制线呢?爸爸告诉我,拿着放线轮就行了。啊!我成功了。我带着风筝左跑右跑,但它没动。我问爸爸为什么。爸爸说:“线很长,离你越来越远。你在这里玩,线跟着你动,但是不远处,这个力量没了,所以上面不会有变化。“知道了这些,我想把线收起来。但是我不能。爸爸不觉得烦。他还是很认真的跟我说:“你只要拿着这个,顺时针摇就行了。哈哈,终于学会放风筝了!我高兴地在地上跑着。大喊大叫.

不知不觉天就黑了。我父亲和我放下风筝,愉快地回家了。

通过放风筝,我以前从未感到快乐,同时也学到了很多知识。

(五年级,900字)

风筝的话

放开你手中的线

打开你心灵的窗户

我想翱翔,我想翱翔

蓝天下自由歌唱

我带着你的渴望

我带着他的希望

我带着白云的自由

我带着蓝天

出来,出来

离开封闭的空间。

推开你的门

让你看到精彩的世界

让你的心变成风筝

和我一起玩

让我把幸福、自由和希望

幸福和美好涌入你的内心。

(六年级,100字)

(20090508周记)放风筝

几天前,奶奶刚从xi回来。当她回来时,她给我带来了他们的三只风筝。我喊好奇。以前我数过,哇,有25只小风筝,真的可以排很长的队。我带着我的“长队”跑。果然,我感觉到了我们的风筝和我们的风筝之间的区别。当时风很大,过了一会儿我们就把它们挂上去了。我看着长长的风筝很兴奋,因为奶奶说我们的风和他们的不一样。他们的风从小就在吹,但我们很平,没有飞得太多。不仅要上去,还可以把小牛吹向那些不会飞的人!

到一半,线没了,但是我现在拉回来,手会被线磨坏。你做梦去吧。我不情愿地慢慢放下风筝。我看着外面的风筝,跑回家拿着望远镜看了很久。它像仙女的丝带一样飞向“天堂”。我看了很久,最后它消失在一座山顶上。我问弟弟:“怎么办?还没等我玩够,它就飞走了。还有两个这样的吗?”如果是这样的话,那我下次一定不要放线了,放一半马上拿回来!”哥哥笑着对我说,“没事。如果马上拿回去,就没意思了。一点都不会开心。”我点头说,哦!第二次,我们去玩了。这次风小了点,但也飞起来了。后来因为风小,第二只风筝成功回收!回来跟奶奶说,我们成功了两次,跟他们没什么区别!

(五年级,500字)

《风筝作文一年级.doc》
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