描写熊猫作文一年级

【第1篇】老虎变成大熊猫的故事作文300字-小学一年级作文

老虎变成大熊猫的故事

甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇

一天，一只饥饿的老虎在森林里寻找食物。突然，老虎在石头后面发现了一只大熊猫，正在吃竹子。

“老兄，请让我吃了你。我饿死了。”老虎虚弱地说。

“不能吃，不能吃。”大熊猫连忙说：“我是国家一级保护动物。”

“我也是国家一级保护动物。”老虎有些不解。“我能怎么办？”

“那我们一起吃竹子吧。”大熊猫试探性地说。

“这个.这样可以吗？然后.那我试试。”老虎犹豫了。

吃，吃。突然，大熊猫发现老虎慢慢变成了大熊猫。

……

从那以后，一只老虎失踪了，一只大熊猫被添加到森林中。

孩子们，老虎变成大熊猫是好事还是坏事？请告诉我一些事情。

【第2篇】老虎变成大熊猫的故事作文300字-小学一年级作文

老虎变成大熊猫的故事

甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇

一天，一只饥饿的老虎在森林里寻找食物。突然，老虎在石头后面发现了一只大熊猫，正在吃竹子。

“老兄，请让我吃了你。我饿死了。”老虎虚弱地说。

“不能吃，不能吃。”大熊猫连忙说：“我是国家一级保护动物。”

“我也是国家一级保护动物。”老虎有些不解。“我能怎么办？”

“那我们一起吃竹子吧。”大熊猫试探性地说。

“这个.这样可以吗？然后.那我试试。”老虎犹豫了。

吃，吃。突然，大熊猫发现老虎慢慢变成了大熊猫。

……

从那以后，一只老虎失踪了，一只大熊猫被添加到森林中。

孩子们，老虎变成大熊猫是好事还是坏事？请告诉我一些事情。

【第3篇】可爱的小熊猫作文200字-小学一年级作文

今天在家用橡皮泥捏了一只可爱的小熊猫。她胖乎乎的，津津有味地吃着竹子。

我先用白色橡皮泥捏它的圆头和圆身，再用黑色橡皮泥捏它的两个半圆形耳朵、大眼睛和四肢，再用红色橡皮泥捏一个红色的嘴巴，最后捏一根绿色的竹竿给小熊猫吃。

我的小熊猫形象生动，小巧玲珑，很吸引人。我非常喜欢我的小熊猫。

巨校望京南湖东苑小学一年级作者：王思瑶导师：刘恩辉。

【第4篇】熊猫历险记作文2100字-小学一年级作文

在动物界，凶残的白狮子王痛恨熊猫等受人类保护的动物。白虎雪豹是他眼中的刺，肉中的钉。于是，他开始派兵四处放火抢劫，想把他们全部杀掉，独自享受人类的宠爱。

最后，熊猫琦琦、白虎飞飞、雪豹闪电三个朋友决定：“我们一定要去萨哈亚雪山拿和平珍珠，废掉白狮子王！”第二天一早，他们就出发了.

“嗯，根据这张地图，我们得先去琅琊洞。”琦琦边走边说。闪电一听，皱起眉头，战战兢兢地对琦琦和菲菲说：“狼牙洞可能很危险，我们要多加小心！”走了一会儿，他们来到了狼牙洞的洞口，洞口长满了又长又弯的狼牙，天还很黑，很黑。琦琦从背包里拿出一个手电筒，打开它，照亮了前面的路。“朋友们，走吧！”走着走着，菲菲发现地面总是在慢慢倒退。他告诉琦琦和闪电，琦琦和闪电环顾四周。是的！墙上的图在慢慢后退！难怪他们觉得洞这么长！闪电灵机一动说：“这个好办。你坐我背上，我就以最快的速度跑出去！”“你能做到吗？”菲菲有点担心。“别忘了，我是闪电！”果然，三个伙伴突然从狼的牙洞里出来了。

“妈呀！下一个地方是约拉沙漠！”琦琦差点晕倒在地上，“那里太热了，连人都能煮！而且还有沙漠之王——沙狼家族！”“那，我们赶紧穿上隔热服，免得烤熟了。”闪电一听，吓得跳了起来。换好隔热服后，三人前往热哈拉沙漠。我不知道他们走了多久，但他们走进了沙漠。突然，一群气势汹汹的沙狼挡住了他们的去路。沙狼群的首领恨恨地喊道：“呜呜——(狼叫)，你们这些小家伙，是来送死的吗？滚出我们的地盘！”琦琦拔出防狼棒，走出来问道：“如果这是你的地盘，我们就不能去？你这个不讲理的家伙！霸道！”沙狼的首领第一次听到别人说他“不讲理”“霸道”，咬牙切齿说“我是霸道的沙狼的首领！是我们的地盘，你不能去！我不管你是谁！敢单挑？加油！”“哼！快来快来！”闪电义愤填膺，大喊：“琦琦，菲菲，我们走！”双方打了起来。毕竟，沙狼的首领是沙狼的首领，很快琦琦就受伤了。菲菲非常生气，一只老虎从沙狼的头上跳了下来。但是沙狼酋长一起跳起来，把菲菲扔到了远处。琦琦怒不可遏，不管他受了什么伤。他哼了一声，站了起来。他疯狂地冲向沙狼的首领，闭着眼睛打他。他把沙狼的首领打得鼻青脸肿，狗也是血肉模糊。沙狼的首领突然迷失了方向，只好连连求饶，仓惶逃走。其他的沙狼见领头的跑了，又跑回了老窝。琦琦和闪电想起他们必须找到不知道“飞”到哪里的菲菲。经过长时间的寻找，闪电和琦琦看到了飞飞的死亡。“琦琦，闪电，走！别管我，快走！”菲菲睁开眼睛，轻声说：“我很热，别碰它！快，快！”“不，不，我们不走！”琦琦从背包里拿出一大瓶冷水，喂给菲菲，用剩下的水把菲菲滚烫的身体浇了一地。“谢谢！”菲菲感激地回答。“没必要！”琦琦脱下他的隔热服，把温度降到他的背部，前往最后一个地方，——，经常发生大雪崩的萨哈亚雪山。

他们穿上成千上万双靴子，几秒钟后，他们到达了数千英尺高的萨哈亚雪山。闪电看着雪山，有点想退缩。“琦琦，这座山脾气很暴躁。让我们找另一条路上去。我不想死！”琦琦看了一眼闪电，生气地说：“停！你还是雪豹！连胖熊猫和受伤的白虎都不如！没信心！你不去，我们就去！去吧，菲菲。”闪电看出琦琦很生气，只好跟着琦琦等人。走到差不多五百米的时候，琦琦已经吃不消了。菲菲对琦琦说，“琦琦，非常感谢你。体力差不多恢复了，可以自己去了。”琦琦很不自在，问道：“你，你真的很棒吗？”“可以！”菲菲从琦琦背上跳下来，自己走了。当他们走了一千多米后，就不能自由呼吸了。雪豹从后面拿出两个氧气瓶，小声说：“琦琦，菲菲，给你氧气瓶。”菲菲和琦琦接过氧气瓶，插在鼻孔里，异口同声地问：“闪电，你不想要吗？”“我，我只有两个。”闪电说：“我能适应环境。”爬了几百米，三个人都筋疲力尽了。偏偏就在这个时候，雪山突然雪崩了！闪电很快找到了一个山洞，把琦琦和菲菲拉了进去，但是山洞里有一条蛇。菲菲眼疾手快，他“摸”死了那条蛇。几秒钟内，洞口被雪封住了。“我们必须出去，否则会窒息。”菲菲边说边从口袋里掏出打火机，看到山洞里有几根树枝，点着，慢慢等着火把雪融化。烧了很久，雪融化了，三个人走出了山洞。他们看到和平之珠离他们不远，于是他们用尽全力爬上了山顶。这时，和平女神出现在他们面前，微笑着说：“熊猫琦琦，白虎飞舞，雪豹闪电，你们坚忍不拔、临危不惧的精神打动了我。现在我要把和平之珠给你，放在恶人的胸膛上。他会立刻变成雪山狮子，永远守护在这座雪山上的和平之珠。快走——”一瞬间，他们回到了动物界，站在了白狮堂。白狮子王见了，大怒，大叫：“侍卫！加油！替我杀了国王的这三个敌人！”在卫兵开始之前，琦琦迅速跑上前，尽快把和平珠放在白狮子王的胸口上。在白狮子王做出反应之前，他已经变成了一只白雪覆盖的狮子，像萨哈亚的雪山一样飞翔.

新的一天，爱好和平的飞虎萨克坐上了宝座，白狮堂改成了萨克堂。动物国家恢复了以前的和谐与和平，动物们安居乐业，不再担忧.

天使那么蓝，云那么白…

没有残酷，就没有战争.

【第5篇】大熊猫作文100字-小学一年级作文

在动物园，我见过猴子、老虎、孔雀和许多其他动物，但我最喜欢的是大熊猫。

去年暑假，我妈妈带我去了动物园，在那里我遇到了可爱的大熊猫。它身体肥胖，尾巴短，四肢黝黑，长着一对毛茸茸的圆耳朵，头上有两个椭圆形的黑眼圈。真的很可爱！

大熊猫喜欢在树枝上爬上爬下。它的主要食物是竹子。快看！怀里抱着竹子吃多好吃啊！有时它就像一个睡着的孩子，有时它会和它的伙伴一起玩耍。

我喜欢大熊猫。

【第6篇】可爱的熊猫作文300字-小学一年级作文

可爱的熊猫

熊猫不仅是一种非常珍贵的动物，也是我们国家的国宝。

熊猫是哺乳动物，身体大，尾巴短。它可以直立行走和爬树。它又密又亮，耐寒，很可爱。

一天，我和爸爸妈妈去动物园看熊猫。他们又胖又白，眼睛、耳朵和四肢都是黑色的。他们有的躺在地上，张着嘴睡觉；有的像猴子一样爬上爬下；还有一只贪吃的熊猫在吃游客扔的食物。我觉得很有意思。我还摘了一根新鲜的竹子，扔给了小熊猫。几只小熊猫看到了，赶紧去吃竹叶。他们为了吃竹叶而打架。一只熊猫抓起竹叶，迅速塞进嘴里，津津有味地吃了起来。另一只熊猫不仅不吃竹叶，还被打得落花流水，不得不沮丧地走开。

可爱的熊猫是吉祥物和友谊的象征。我们的政府也把熊猫送给友好的国家。我喜欢熊猫！

【第7篇】《熊猫总动员》观后感作文500字-小学一年级作文

春节期间听说有3d电影，就去看了一部。

这部3d电影的名字是《熊猫总动员》。以前听人说看3d电影要戴一副奇特的眼镜，叫立体眼镜。现在，当你看着它，它就发生了。

当你戴上眼镜时，它们是红色、绿色、蓝色、黑色和彩色的。直到开始，我的眼睛都没有那么刺眼。

当初，一座山向我走来。我深深地呼吸着，似乎闻到了森林的味道。

然后，熊猫的祖先们聚在一起，谈论熊猫一家的安全问题。因为有一场没人知道的洪水，它会来的。我该怎么办？他们向菩萨求助，菩萨说：“拯救熊猫一家只有一个办法。”如何

熊猫祖先异口同声地说。那就是集中你智慧的结晶，注入一只小熊猫。

几天后，小熊猫“潘迪”出生了。潘迪是一只充满好奇心和爱心的熊猫。当他知道洪水要来的时候，他的第一个想法就是让熊猫一家的熊猫都离开。潘迪也是一只勇敢、强壮、聪明的熊猫。它带领熊猫家族的所有成员渡过了洪水，越过了雪山和雪崩，用它的智慧带领他们跨越了重重困难和障碍，到达了一个崭新而安全的家，最终躲过了洪水。

潘迪也有一颗包容的心。当他发现小豹子找不到妈妈的时候，他会主动去关心它，帮助它，不会因为它是豹子而放弃。

这部电影告诉我们，当我们遇到困难时，我们应该保持冷静，不要害怕困难，不要被困难吓倒，用我们的智慧和勇气去克服困难，同时团结朋友，互相帮助，这样我们才能共同克服困难。

【第8篇】可爱的大熊猫作文200字-小学一年级作文

2007年12月21日星期五可以

可爱的大熊猫

甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇

暑假的一天，我和爸爸来到兰州五泉山动物园。

“爸爸，看，那是一只大熊猫！”

“真的。那你呢.告诉我它看起来像什么。”

“大熊猫的头和身体是白色的，但只有眼圈、耳朵、鼻子和四肢是黑色的。黑眼睛长在白脸上，像一副黑框眼镜。”

“说得很好！再说说它还有什么特点？”

“大熊猫爱吃竹子爱睡觉，身体胖乎乎的，好可爱！”

“太好了！奇奇。”

大熊猫真可爱，我喜欢！

【第9篇】大熊猫作文150字-小学一年级作文

大家好！我是一只大熊猫，虽然我的身体看起来像两个球，但是我参加过很多运动！喜欢爬树、跳高、举重……我的同伴生活在四川和西藏山区。我帅是因为我天天戴墨镜。我经常吃美味的竹子。让我告诉你一个小秘密。我的祖先靠吃肉为生。我有很多朋友。我希望我能和你交朋友。我是国宝，你要好好照顾我。

福州马尾师范学院第二附属小学一年级：千阳

【第10篇】可爱的大熊猫阳光作文200字-小学一年级作文

可爱的大熊猫“阳光”

听说老家在四川卧龙的大熊猫“阳光”一直住在邯郸丛台公园，等不及妈妈带我去看了。

它又圆又胖，头和身体都是白色的，只有眼睛、耳朵和四肢是深棕色的。尤其是那双黑色的眼睛，长在白色的脸上，像戴了一副黑色的太阳镜。它总是嘴里嚼着竹叶，开始东倒西歪，东张西望的时候，看起来又别扭又可爱。

大熊猫不仅可爱，而且是世界上最珍贵的濒危动物。它也是友谊的使者。大熊猫“团团”和“袁媛”被派往台湾省，为台湾海峡两岸的同胞架起了一座美丽多彩的桥梁。因此，大熊猫是中国的“国宝”，我们都应该热爱和保护它。

【第11篇】给熊猫贴嘴巴作文500字-小学一年级作文

江苏省靖江实验学校二(1)班徐自恒讲师：陈梅平

今天下午的写作课上，老师带领我们在教室里玩了一个有趣又独特的游戏，叫做给熊猫粘嘴。

老师首先让黄征画一只小熊猫。不一会儿，黄征画了一张胖胖的可爱的熊猫脸。然后，老师讲了游戏规则：老师使劲敲鼓，同时同学们传递一面小红旗。当鼓声停止时，那个举着红旗的学生在黑板上得到了熊猫的嘴。

游戏开始了。老师的鼓声一响，学生们就迅速地一个个展开小旗，生怕落在自己手里。这时，鼓声停了，旗子到了唐浩面前。老师用红领巾遮住了唐浩的眼睛。唐浩摸索着黑板，上面有熊猫。谁知道他把嘴贴到熊猫脸外面，全班顿时哄堂大笑。一些学生笑了，似乎笑了，而其他人笑了，把脸放在地板上。非常热闹。

轮到我们组了。学生们立刻不笑了，开始快速传递旗帜。突然，鼓声停止了。啊！这面小旗就在我手中。老师捂住我的眼睛，我小心翼翼地向前摸索。估计到了小熊猫，就把红嘴巴放在黑板上了。这时，他身后学生的掌声和欢呼声变成了一片。我赶紧拉下红领巾，看到我已经准确的把熊猫的嘴贴好了。老师还夸我视力好。听了老师的话，心里甜如蜜。

过了一会儿，游戏在同学们的欢呼声中结束了，但同学们还是觉得自己还是意犹未尽，真的很想再玩一次。

【第12篇】大大的熊猫作文100字-小学一年级作文

熊猫又胖又可爱。我父母曾经带我去西郊动物园看熊猫。那只熊猫很可爱。我真的很想用手摸她，但是我妈说不行，我妈跟我说，如果用手摸她，她会咬你的手指。这时，服务员的叔叔听到了。他对妈妈说，不要紧，让她摸摸。服务员叔叔打开了熊猫的门，我用手摸了摸熊猫。我感觉她很温暖。所以我睡在她身上。醒来的时候我说，下次我睡她。

【第13篇】动物园里的大熊猫作文350字-小学一年级作文

周六，我妈妈和姐姐去了郑州动物园，我们看到了大熊猫。

大熊猫正在吃美味的竹笋。妈妈说：“大熊猫是国家一级保护动物。”我好奇地问：“一级动物保护有什么用？”母亲说：“一级保护动物是珍稀濒危珍贵动物。”我说：“一定要保护好。”我妈妈和姐姐支持我的观点。

我仔细观察它的样子，我看到它的眼睛是黑色的，又大又大，姐姐和妈妈都笑了。只是它的头发，我也笑了。我又观察了一遍。很胖。姐姐说：“还有一只大熊猫在睡觉。”我朝姐姐手指的方向看去。一只大熊猫躺在工作人员做的木床上，睡得很香。突然，当他饿了的时候，他起来寻找食物。他刚看到另一只大熊猫在吃新鲜的竹笋，就冲上去抢走了。最后，两只熊猫成了一个球。姐姐和妈妈笑得很开心。

我喜欢大熊猫。

【第14篇】我的小熊猫作文450字-小学一年级作文

我妈奖励了我一只小熊猫，我很喜欢。

我的小熊猫很可爱。它的头又圆又白，小耳朵是黑色的，头上镶嵌着两只又大又黑的眼睛。它红扑扑的脸像个小苹果，小嘴弯弯的，仿佛在笑着对我说：“你好！您好！”它的身体是雪白的，它的四只小脚是黑色的。最可爱的是它的小尾巴，又短又黑，摸起来又软又蓬松，很舒服。

我的小熊猫有很多用处，可以变形！我扣好扣子，变成了一只小熊猫，原来是一个暖暖的手包；我解开扣子，它就成了我的小枕头，我睡得很暖和。我的小熊猫也可以当我的坐垫！

我的小熊猫是我的好朋友，它永远和我在一起。它会跟我玩游戏！今天早上，我妈妈，我的小熊猫和我玩了说英语和指着鼻子的游戏。我妈让我找鼻子，我突然惊呼：“妈，小熊猫没缝鼻子！”我逗妈妈笑，我也玩得很开心。

快看！我的小熊猫不可爱吗？我喜欢我的小熊猫，我想和它一起长大。

一年级：蒋志艳

【第15篇】怀念大熊猫—培培作文300字-小学一年级作文

同学们，你们喜欢大熊猫吗？我告诉你，我喜欢！因为无论是它的外貌还是它的生活习惯都很有趣。大熊猫的耳朵是半圆形的，黑色的。它白色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛，还有两只黑色的大眼睛。它的肚子是白色的，四肢是黑色的。太好玩了！

大熊猫是国家一级保护动物，非常稀有。大熊猫很懒。他们不是吃饭就是睡觉。他们胖胖的身体一抖一抖的，真的让人笑掉大牙。大熊猫喜欢吃竹子！你看，大熊猫拿着竹子，用嘴慢慢地、不慌不忙地啃着。太有意思了！大熊猫不仅吃饭时有趣，睡觉时也有趣。我看见它一动不动地躺在地上，白色的肚子和四肢伸开，就像一只大懒猪。

我真的很喜欢大熊猫。它给我带来无尽的乐趣。但是就在今天，可爱的大熊猫佩佩离开了我们，因为他老了。他今年33岁。佩佩，我永远不会忘记你带给我的快乐！

小学其他年级同类作文

可爱的熊猫

版权构成库

星期天，我和哥哥去动物园看熊猫。

熊猫有一双又黑又圆的眼睛，一个奇怪的面向天空的鼻子，一张夸张的嘴和有趣的圆耳朵。上面盖着一条黑白相间的毯子。笨拙但很活泼。

我伸出手，小心翼翼的摸了摸，它似乎并不害怕，友善的伸出胖乎乎的手掌拍了拍我的小手。

我想看熊猫怎么走，就捡了一把竹子，扔到它后面五六米的地方。它真的站了起来，四脚着地，挪动着沉重的身体，一步一步走过去。它捡起竹子，咬了下去，津津有味地嚼着。过了一会儿，我扔在地上的竹子被它“破坏”了。我看到它躺在地上，开心地滚来滚去，就像做饭后锻炼身体一样。

夕阳西下，我依依不舍地离开了这些可爱的熊猫。

版权构成库

（六年级，300字）

可爱的熊猫

熊猫是这个国家的珍宝。世界上只有1000多只熊猫。熊猫天真无邪的样子总会给我们大家留下深刻的印象。熊猫的原产地之一是四川成都。所以，今天我们要去大熊猫繁育基地看看我们的国宝大熊猫。

今天早上，我们愉快地出发了，虽然距离很远，但这并不妨碍我们参观大熊猫的兴奋。我一进大门，就看到许多竹子，形成了一条林荫道。竹根又高又细，像很多长发披肩的姑娘在欢迎我们。很安静很香，环境很美，就像在仙境一样。经过许多波折，我们终于见到了大熊猫。

我们首先看到的是一只熟睡的大熊猫。它又大又黑的眼睛是闭着的，被它的“黑眼圈”覆盖着，它那肥胖的大身体时不时的翻转，很可爱。

我最喜欢的是一只吃竹子的熊猫。他睁大眼睛盯着手里的竹子，坐在树下吃东西。它一手拿着竹子，一手拿着竹子，双脚紧紧夹住竹子，生怕别人拿走，让人一看就想笑。他吃竹子的时候，先把头靠向右边，然后像甘蔗一样把竹子的皮撕开，把中间的软竹全部吃掉。我看到它一个接一个地吃，好像吃不饱。原来熊猫消化不良，肚子里吃的竹子几乎都是原封不动的拔下来的，所以熊猫一天要吃100-200斤的竹子才能吃饱。据说熊猫吃竹子5到11个小时，让我深深叹息。熊猫是真正的大胃王！

熊猫的可爱和天真给我们留下了深刻的印象。但是为什么熊猫是国宝，为什么只有一千多只熊猫？因为违规狩猎。希望世界上没有违规狩猎，没有国宝，没有动物保护。

梅，成都群星艺术学校五年级四班

2010年4月

（五年级，700字）

小熊猫与大熊猫

看过国宝——可爱大熊猫的小朋友可能会问：“大熊猫是国宝，那小熊猫呢？”今天，我就为大家解开这个谜团。

很久以前，熊妈妈生了两个宝宝：一个很小，一个很大。它们有一个共同的特点，它们看起来像猫，所以一个叫“大熊猫”，另一个叫“小熊猫”。大熊猫颜色黑白分明，圆圆胖胖的，看起来憨厚憨厚；而小熊猫是棕色的，矮而被轻视，聪明活泼。

三个月后，大熊猫还是那么大那么胖；小熊猫还是那么小那么可爱。熊爸爸开始教他们打猎。大熊猫现在很大，很快就撞上了小鹿；那小熊猫呢？因为体型小，捕猎难度很大，几次都没有收获。这时，大熊猫骄傲地对它说：“继续练？和我比，哼！你还远着呢？”“练啊练，谁怕谁？”小熊猫自言自语道。小熊猫练了五天才学会一项技能。大熊猫10天内就精通上百种捕猎方法，准备离开父母。“再见，爸爸妈妈。”大熊猫兴奋地说：“我一定会做出一番事业的，放心吧！”然后他大摇大摆地走了。

小熊猫在哪里？花了100天学会了所有的技能。因为他一直努力练习，熊爸爸教他如何自由而完美地打猎。最后，除了狮子和老虎，其他动物都不是他的对手。大熊猫在上次与老虎的一战中受伤后，一直在竹林里休息，直到现在，它只能吃竹子.

二十年后，当兄弟俩再次相遇时，他们都很兴奋，但大熊猫在笼子里。

“大哥最近生活怎么样？”

“哎，我当时嚣张都是我的错。现在我被猎人捆起来关在笼子里！”

从此，大熊猫只能在笼子里生活，而小熊猫则可以自由自在地在天地之间快乐地生活。

（六年级，700字）