作文造句一年级的

【第1篇】用“一会儿...一会儿...”造句作文100字-小学一年级作文

星期天早上，我高兴地来到阿姨家，帮她带孩子。她的孩子才几个月大。那个小家伙又哭又笑了一会儿。我真的帮不了他。…

小学其他年级同类作文

猪小戒造句

今年暑假，猪八戒又从高老庄来到花果山。孙悟空大叔还是很关心学习的。第二天晚上，他走进小杰的卧室，让他给他看一组火柴。上次小杰做比喻句出丑了。今天他的灵魂安装正确，花了他一刻钟才造出一套排比句。他把作业本递给孙伯伯。

孙悟空一手拿着作业，一手挠着头，轻声念道：“郭华山上有新气象，新翻修的宫殿雄伟壮观；新开的景点，一派风光；新安装的电视天线直冲云霄。”孙悟空看到后满意地笑了。“做得好，小猪，有进步。”

“小戒指的心就像喝了足够的蜂蜜——。

小戒，说说排比的主要特点吧。”孙悟空眨了眨眼睛，手指迅速拧腮毛。

“嗯，主要特点是同一个词在一个或几个句子中被使用三次以上，这些词或句子所表达的意思是相似的。”小环想了想，回答道。

“哦？”孙悟空狡猾地笑了。“那我就写一句。你看完了，告诉我是不是头韵。”孙悟空拿着毛笔握了握他的手，只过了半分钟，他就把笔记本扔在了萧杰面前。

萧杰急忙抬头。“声音在郭华山的北部隆隆作响，洪流倾泻而下，水滴飞溅。啊，这就是雄伟的郭华山瀑布。”看了一会儿，小杰说：“这个.这是一个形容词，这里是头韵

“小猪，这也是排比句！”

“孙伯伯，你弄错了，排比是同一个词要用三次以上，但你没有……”

“笃，笃，笃。”孙悟空“祝福”了小杰头上的三个栗子。“谁说同一个词一定要用三次以上？听着，只要用三个或三个以上结构相同或相似、字数大致相同的短语或句子来表达相似或相关的意思，就叫排比。看来你刚才对排比的定义不太准确。你现在明白了吗？”

“哦，我明白了.我明白了。”萧杰的脸上顿时布满了红云。

“今天给我三个头韵句子。当你制作它们时，你应该考虑“结构相似，字数大致相等”的含义。同时，你也要注意，不能忽视内容，使之牵强。明晚我再来检查。”

“对，对。”小环反复地点着头。

（五年级，800字）

“有趣造句”

老师一定在课堂上教过你如何造句。那我可以告诉你，造句有时候可以变成一个很有趣的游戏！你玩过吗？那我们来看看这个游戏是怎么玩的。这个游戏的规则是这样的：每个人都写：时间、地点、人、在做什么，最后连成一句话。“火山爆发时，王先生和兰先生往黑洞里扔了一大堆臭垃圾”，“山体滑坡时，神经病在买菜”，“在一个公交车上的人看不见手指的晚上，他们在水里玩屎”。以上句子都是我们大家自己写的句子，没有讨论过的不合理的句子。是不是很搞笑很好玩？还有一种玩法：东西一定是动物，它们在做什么，要求要合理。我只说了几个好句子：”.我起床的时候，大头猫在火车站喝水，晚上猪在家看电视。”呵呵，太好玩了！

我们从这个游戏中学到了一个道理，我们做的每件事都应该是合理的。比如上课，学生要认真听老师讲课，保姆阿姨去菜市场买水果蔬菜。在合理的时间做合理的事，免得闹笑话。大家都对吗？

卓立小学五年级：446775583

（五年级，400字）

猪小戒造句

今年暑假，猪八戒又从高老庄来到花果山。孙悟空大叔还是很关心学习的。第二天晚上，他走进小杰的卧室，让他给他看一组火柴。上次小杰做比喻句出丑了。今天他的灵魂安装正确，花了他一刻钟才造出一套排比句。他把作业本递给孙伯伯。

孙悟空一手拿着作业，一手挠着头，轻声念道：“郭华山上有新气象，新翻修的宫殿雄伟壮观；新开的景点，一派风光；新安装的电视天线直冲云霄。”孙悟空看到后满意地笑了。“做得好，小猪，有进步。”

“小戒指的心就像喝了足够的蜂蜜——。

小戒，说说排比的主要特点吧。”孙悟空眨了眨眼睛，手指迅速拧腮毛。

“嗯，主要特点是同一个词在一个或几个句子中被使用三次以上，这些词或句子所表达的意思是相似的。”小环想了想，回答道。

“哦？”孙悟空狡猾地笑了。“那我就写一句。你看完了，告诉我是不是头韵。”孙悟空拿着毛笔握了握他的手，只过了半分钟，他就把笔记本扔在了萧杰面前。

萧杰急忙抬头。“声音在郭华山的北部隆隆作响，洪流倾泻而下，水滴飞溅。啊，这就是雄伟的郭华山瀑布。”看了一会儿，小杰说：“这个.这是一个形容词，这里是头韵

“小猪，这也是排比句！”

“孙伯伯，你弄错了，排比是同一个词要用三次以上，但你没有……”

“笃，笃，笃。”孙悟空“祝福”了小杰头上的三个栗子。“谁说同一个词一定要用三次以上？听着，只要用三个或三个以上结构相同或相似、字数大致相同的短语或句子来表达相似或相关的意思，就叫排比。看来你刚才对排比的定义不太准确。你现在明白了吗？”

“哦，我明白了.我明白了。”萧杰的脸上顿时布满了红云。

“今天给我三个头韵句子。当你制作它们时，你应该考虑“结构相似，字数大致相等”的含义。同时，你也要注意，不能忽视内容，使之牵强。明晚我再来检查。”

“对，对。”小环反复地点着头。

（五年级，800字）