怎么写好作文一年级

【第1篇】我心中的好书作文400字-小学一年级作文

在遥远的群里，有一座蓝宝石般清澈的蓝山。山顶有一片蓝草，长着兔子耳朵，可以把虎猫从寂静的世界里拯救出来。笑猫冒险很大，誓要上山捡蓝兔耳草，但是通往蓝山的路充满了危险，每一步都惊险万分。如果你不小心笑了，猫会死的。巨型“黑寡妇”蜘蛛在山里铺着黏糊糊的巨型网，笑猫一被网抓住就会死在“黑寡妇”的尖牙下；一只残忍到杀死自己骨肉的母老虎，一只微笑的猫随时都可能成为她的盘和胃的食物；一只雄性豹子，他残忍到可以像钢鞭一样用尾巴折断中间的树，一只笑着的猫如果不小心就会变成他手心里的玩具；还有湖怪可以不费吹灰之力杀死笑猫.所有这些事情都会让微笑的猫支离破碎，走向一个糟糕的结局。但是为了虎猫，笑猫无论上山还是下山火海都义不容辞。他一路走来毫不犹豫！笑着的猫在摘下蓝兔耳草医治被铃声震聋的虎猫耳朵后，恳求“黑寡妇”和母老虎做好吃的；他告诉雄豹和湖怪，他爱这只虎猫。微笑的猫真诚的话语感动了这些残忍的动物，为他让路.

东头头中学一年级：马荣鑫

【第2篇】我好想快快长大作文300字-小学一年级作文

今天早上，我去上学，爸爸去上班，家里只剩下妈妈和妹妹。中午妈妈去做饭，妹妹一个人躺在椅背上。她觉得无聊，回去对身边的小狗说：“我们一起玩吧。”小狗什么也没说，一点反应都没有。

妹妹失望地躺在椅背上，自言自语道：“要是有人陪我玩就好了。”

就在这个时候，妹妹突然看到眼前有东西，但是看不清楚。她想：怎么，那是什么？我得爬过去看看。

于是她坐起来，爬到了床的另一边。

她躺在枕头上，睁大眼睛，仔细地看着它。

“哦，原来是另一个玩具。”她非常失望。她多么希望这是一件感人的事情。

她抬起头，心想：我什么时候才能长大？能走的时候可以出去和孩子玩，不会那么无聊。让我快点长大。

一年级：王怀玉

【第3篇】好笑的照片作文350字-小学一年级作文

搞笑照片

赵志伟

打开我的相册，里面有很多我的照片。有的让你笑，有的让你觉得我幼稚无知.

一个星期天，爸爸带我去了外地叔叔家。到了舅舅家，舅舅带我们去玩，拿了相机。

当我到达一只很有威望的石狮时，我知道它是石头做的，但我仍然害怕。我妈一手抱着我在石狮子头上，我舅舅想给我拍照，我却哭了。妈妈说：“你很勇敢，不要害怕！”但是我妈劝我哭的更厉害。“妈妈，妈妈，我不想死。我还年轻。它会吃了我的。”“不行，一定要拍照。”我在哭的时候，舅舅马上给我拍照，留下了现在的笑柄。

现在我想对年轻时的我说：“你不能一开始就害怕那只威严的石狮子，你要做一个勇敢的人。”

现在，我不知道我是讨厌还是喜欢这张照片。

教官崔美茹

【第4篇】我能做好吃的饼了作文100字-小学一年级作文

今天奶奶教我做韭菜饼。演示的时候，奶奶对我说：“先把面团掰成块，然后用木棍给干园子。必须是圆的，不是圆的。然后，把韭菜放在蛋糕里，包起来。最后把蛋糕放进锅里蒸一下，就ok了。”

我觉得我有点傻，因为我奶奶教了我很久。我跟我妈说了我对自己的看法，我妈说：“你做得很好！”一听到这句话，我又开心了。

【第5篇】我的好伙伴作文400字-小学一年级作文

浙江省桐乡市第一实验小学世纪公园204班魏

“开车走！”在我的欢呼声中，我像只快乐的小鸟一样冲出家门，奔向车库。我带着我的好伙伴——滑板车，高高兴兴的来到小区的空地。

啊，今天的阳光格外明媚，今天的空气格外清新。我迫不及待地拿起滑板车，在社区的空地上滑行。我用最简单的“平滑法”滑了几下，“ok”就可以了。这时我心想：平地玩太简单了，不如在小路上玩！这样我就可以练习我的驾驶技术了。想到这里，我立即道。把车开到路边。狭窄的小路被许多鹅卵石覆盖着。这些小石头给我的驾驶技术带来了很大的问题。我看到我的好伙伴带着我在小路上走来走去，一个个上下摇晃，一个个向前颠簸。过一会儿，我的轮子就不动了。下了车，我看到车轮卡在土里了。我赶紧用手抱起滑板车，帮它飞出障碍区。我觉得我和我的“好伙伴”要想在路上自由滑行，需要多练习。但是每次练习都很开心。

我爱我的滑板车，因为它不仅是我的玩具，也是给我带来快乐的好伙伴。

(导师：杜金梅)

【第6篇】国庆节，我好快乐作文150字-小学一年级作文

啊，国庆节了！妈妈今天将带我去人民公园。

走进大门，人民公园的大门上贴着一个美丽的字“国庆”。我们上来吧，因为我想去后门钓鱼。10块钱钓5条鱼，可以带回家。

我开心极了。

习字黄埔一期：

【第7篇】幻想童年--美好记忆作文400字-小学一年级作文

我们仍处于幻想时代

展望未来

但是我们周围的朋友告诉我们

我已经长大了

所以我们

不得不停止天真的步伐

我必须收回我天真的童心

告别过去，走向成熟

当我们再次和父母一起散步时，

我无法准确地找到那双曾经严厉的眼睛

我们不再仰望神秘的眼睛

因为他们把最珍贵的东西转移给了我们

所以我们开始从童年走向成年

他们只是默默地看着我们身后漫长旅程的背影

让时间在他们的全身留下衰老的痕迹

我不知道岁月给了我们什么

所以我想重温一下我从小到大的成长过程。

有人愿意和我一起去吗

【第8篇】我的“好朋友”作文400字-小学一年级作文

我有一个“好朋友”，它不是我的普通朋友，它是一只毛茸茸的泰迪熊。

这个泰迪熊全白，拖一个？黑色，棕色，蓬松松散的尾巴。耳朵是黑色的半圆形。嵌着一双黑色宝石的眼睛，阳光普照。眼睛一次是棕色，一次是黑色。黑鼻子，粉嘴，嘴角微微上翘。把头转向左边，怀里抱着一只小熊，怕被别人抢走，好像在炫耀什么。我觉得是调皮，就叫调皮。

我已经用了七八年了。我记得我四岁的时候，有一次去外婆家，在外婆家的柜子上看到一只泰迪熊。熊把一只小熊抱在怀里。我觉得泰迪熊很可爱，放不下。奶奶好像看出了我的心思，走的时候给了我。

有时候不开心或者有烦恼的时候，我会说出来。它好像知道我不开心，就冲我笑，安慰我，心里好受些。虽然他不会说话，但我还是把他当成了我的“知己”。

一年级：gg

【第9篇】续写”是练笔的好途径。作文700字-小学一年级作文

所谓“续写”，就是把原文中没有写出或完成的东西写出来，使之成为一篇完整的文章。打开现代文学大师鲁迅的《故事新编》(鲁迅白话文小说第三集)，可以看到很多题材都来自《三海经》或者古代文献。虽然学生的“续写”达不到作家的水平，但在教学中结合阅读和作文，不仅可以深刻理解原文的主旨，而且可以根据“续写”的要求合理想象或发挥，一举两得。所以，“续写”是练习写作的好方法。

怎样才能写好“续”？首先要了解“原文未写”的内容和“未写”的内容。即原文应该写了，应该写了，但由于某种原因或需要等原因还没有写出来的人和事。“不成文”和“成文”之间有着内在的必然联系。“未完成写作”的内容主要是指只在“已写”部分“提到”、“说”和“涉及”的内容，尚未“充分展开”和“触及”的内容。“续写”要赶上“写”部分的相关内容和文字，不要“另起炉灶”，与“写”部分无关，而续写部分要与写的部分“成为一篇完整的文章”。这不仅是文本结构、继承和转化的要求，也是思想内容和内在逻辑的要求。注意以下几点：1。阅读原文，理解其主要目的。2.按照“续写”的要求，大胆合理地联想、想象、拓展、延伸。3.不同风格的文体风格要统一。4.“与原文的衔接要自然合理，语境要有逻辑性，全文结构要完整。”(引自《教师备课手册》江苏教育出版社)

总之，利用原作练习写作，一方面可以模仿作家在提炼主题、规划布局和语言特色方面的写作技巧，另一方面可以激发写作潜力，唤起我们的联想和想象，从而创造出新的文学形象。所以应该说“续写”是高起点、高品位的锻炼训练之一。

【第10篇】邻居小妹妹真好玩作文100字-小学一年级作文

；邻居的小姐姐真好玩

今天早上我和妈妈出去跳绳，回来的时候遇到了邻居的小姐姐。小姐姐一岁，头上扎了个猪尾巴。她又胖又可爱。她看到我手里的王牌，就想接。我给了她一个，她玩了一会就扔了。我捡起来继续和她玩。我对她非常感兴趣。我妈跟我说，我小时候就是这样的，很爱和哥哥姐姐们一起玩。

【第11篇】拥有好心情作文600字-小学一年级作文

生活中压力无处不在。如果你能把压力变成动力，你会发现生活是无穷无尽的享受，这取决于——拥有一个好心情。

心理健康是所有精力充沛的成功人士的标志。人活在社会上，难免会有这样的痛苦和烦恼。面对各种挑战，重要的是通过心理调节来保持心理平衡。

首先要正视现实。消极的心理防御只能加重心理障碍。

必要时自我暗示。要有生气的意志，努力坚强，告诉自己坚持下去，重新开始。自我暗示疗法本身就是意志的锻炼。

身处舒适的环境。优美的旋律和优雅的香气有助于调节情绪，减少情绪波动，提高大脑的觉醒程度，带来愉悦的感觉。

总是晒太阳。俗话说“万物靠太阳生长”，人也不例外。阳光可以改变大脑中一些信号物质的含量，让人感觉很高。早上半小时的阳光，对于经常抑郁，容易抑郁的人特别有效。

了解自己的生理周期。每个人的精神状态和能量水平在白天都在不断变化，有高峰也有低谷。大多数人在下午达到精力的巅峰，但也有个人差异。可以连续记录自己的日常精神状态、觉醒程度、反应速度、活动情况，找出自己的能量变化曲线，然后合理安排日常活动。

说话。你无法表达你的厌倦，但你可以找到一个你可以信任的人，把你所有的烦恼、失望、遗憾都告诉他们。也许你不需要他们说什么，你需要的只是在可亲可信的人面前说出你内心所有的苦闷和烦恼。这样做，可以把抑郁的情绪发泄出来，有助于平复不安的情绪，重新获得心理平衡。

求助心理医生。心理医生定期进行心理干预，不仅是直接治疗，还可以增加心理承受能力和心理调节能力，尽快恢复心理平衡和健康。

【第12篇】[成长]我心目中的好老师作文600字-小学一年级作文

我的班主任宋月娥是一位优秀的青年教师。她的头发又黑又厚，闪闪发光的大眼睛炯炯有神，红红的嘴巴总是笑得像月牙儿。宋老师个子高，在讲台上站得更高。她昂着头走路，看起来很有活力。

宋老师认真负责，获奖无数。她像父母一样无微不至地照顾我们，像知心姐姐一样和我们交朋友。

记得有一次，我爬树擦黑板的时候，教室门口突然传来一声叫喊，引起我的注意。我看见高汉斌含着一串珍珠般的眼泪走进教室，捂着鼻子。老师站起来，用手慢慢拿开他的小手。原来是高汉斌不小心把鼻子卡住了。宋先生用细手指轻轻擦去高汉斌鼻子上的污垢，小心翼翼地给他下药，关切地问：“还疼吗？”从这件事我知道，宋先生对我们的关心和爱，就像对自己的孩子一样。

宋老师是同学们的知心姐姐，同学们都喜欢把自己的心事告诉老师。我们还有一种非常特殊的交流方式。日记是我们交流的“无线电话”。从二年级开始，老师教学生写日记，学生在日记里写下自己的喜怒哀乐。每天的日记都反映了学生的想法和感受。老师批日记的时候，总是一行一行的看，一页一页的写评论。发现问题，就找学生及时交心谈话。这样，学生和老师就成了知心朋友。

在日本生活的时候，非常想念翔安小学的老师和同学。宋老师好像知道我的心事，发邮件鼓励我每天写日记，支持我建博客。我每天把在日本的所见所闻贴在博客上，老师在百忙之中抽出时间给我写留言。我对老师更加信任和依赖。

宋老师像红烛燃烧自己，照亮别人。有这么好的老师我真的很骄傲！

【第13篇】夏天，你好作文50字-小学一年级作文

这是一个无忧无虑的季节

很多人讨厌夏天的闷热，但我喜欢夏天这种炎热却又充满激情的时光。

一根冰棍和一瓶可乐会让我感受到夏天的独特味道。

一年级：吻1999

【第14篇】好梦银行作文700字-小学一年级作文

孟浩银行

懒蛋博士在童话镇经营着一家“好梦银行”。

“什么是‘好梦银行’？”懒蛋博士解释说，“这是‘好梦想银行’。”

大器说：“请说清楚。”

“其他银行存钱，但‘好梦银行’存的是梦想。”懒蛋博士推着大玻璃杯。“如果你有一个好梦，可以存到‘好梦银行’。老了就拿出来重温旧梦，多温暖啊！”

“是的，”每个人都点头同意。“但是你能在老之前拿出来吗？”

“可以，但是会失去一点兴趣。”懒蛋博士说：“这是可以理解的：谁一生都没有一些烦恼。我难过的时候只会做噩梦。这个时候我会拿出我的好梦来复习。我心情很好。”

这真是一个伟大的发明。“好梦银行”门前排着长队的有梦想的人。是的，我一般都是扔掉梦想，没想到还能挽回，还有兴趣！

大器排第一。当他完成拯救梦想的时候，他发现他的父亲也在排队。

“爸爸？”大器惊奇地说：“你也来做梦？”

“是的。拯救你的好梦。心烦的时候拿出来再做一遍。听起来不错，所以我来拯救我的梦想。”

好梦银行一开业，就赢得了人们的青睐。但没过多久，问题来了。哪里可以给人找到梦想的兴趣？这个问题已经成为懒蛋博士面临的最大问题。但没过多久，问题就解决了。最初，懒蛋博士发明了“好梦加工机”。“好梦处理机”可以把你的好梦变成更好的梦。”懒蛋博士声称。

听了懒蛋博士的宣传，更多的人来到“好梦银行”拯救自己的梦想，好梦银行的业务更加红火。

【第15篇】我的好朋友——李宗篪作文300字-小学一年级作文

我的好朋友。

我的好朋友叫李木利。他又高又瘦。他的头发又黑又亮，像黑色的水晶。眉毛像两条船，眼睛像黑葡萄！鼻子像两个小红枣，嘴巴小，牙齿白，看起来像碎玉。

他7岁。他在东升小学读书。他的优点是最爱吃。他太可爱了，脸都白了。

我也和他有故事。有一天我和他上了1路车。我们坐在椅子上。突然，一个老人看不见他的眼睛。李慕利马上给他让座。老人说：“孩子，你真好。”看到就笑了。我会向他学习，将来成为一名好学生。

明星语言教育教师评论：

在我眼里，我是一个既懂事又有礼貌的好孩子。文章不仅描述了一个好朋友的样子，还表达了你互相学习的态度。你真棒！

观看一班(15)

2010年10月10日

小学其他年级同类作文

我好惨

今天，没有人比我更糟糕，我相信我告诉你。

坏运气一：天气

厄运指数：

我买了一块冰淇淋吃，她却让我吃了苦头。我喊好朋友j，高高兴兴的去c家买冰淇淋，但是中间突然黑了。j和我都觉得不对劲，就想回去(回去的话一切都好)。我记得老师说过，“只有我们超越困难，才能成功。”我很努力，当我们达到三分之二时，我的坏运气开始了。首先有一点风让我有点冷，然后风应该有2级。我马上注意到有问题，但是已经来不及了。一阵强风卷起了一些泥土和沙子。我和j匆匆赶回家，但是大风让我们动弹不得。我的第六感告诉我先找个地方避开。我向右走，在一所房子旁边休息(那所房子抗风)，但j并不知道。

灾难过后，必有“福”。

霉运2:降权

厄运指数：

我在家里，看着刘总理lg。突然，天黑了，降权了。家里就我一个人，外面雨下得很大。老泰，你真的很会感动人。(这时，我拿起刀，在脖子上点了一下。一个年轻人摔倒在地上。没人知道.要预测接下来会发生什么，请听下面的分解。我告诉你，没有这回事)

(预测接下来会发生什么，请听。)

（六年级，500字）

我的好朋友

我有一个非常好的朋友，名叫王帅。他中等身材，皮肤极其白皙，有点像俄罗斯人。他太可爱了，笑起来脸上会出现两个深深的酒窝，像一朵盛开的玫瑰。

星期五，王帅让我去看他打乒乓球，我冲了过去。当我来到训练室时，那里的气氛并没有我想象的那么紧张。我拿起球拍，随便打了两下，心想：不太难，我可以学。但是王帅走过来笑着说：“打乒乓球不像你打羽毛球。打乒乓球前你必须放松手臂。握拍的手臂手臂要贴近身体，左手要压住肚子。右手放置时，左眼直视前方，反复摆动。”说完，就去实习了。我无法把视线从他的把戏上移开。只见他左脚在前，右脚在后，一个球来了。他用球拍轻轻地击球，球跳过了低网。他玩了一会蹦床，落在前面的网兜里。看了王帅的比赛，我印象深刻。

这节课不知不觉就结束了，我真的为有这样的朋友而骄傲。

四年级：丰力凯

（四年级，350字）

如何写好日记

日记是写好作文的基础，所以一定要学会写日记。

日记就是用文字记录我们在日常生活、学习、工作中的经历和感受。它就像一系列的音符，记录着你生活中一系列精彩的片段，真诚地揭示着你生活中的希望和失望，是你悲喜交加的真实表达。真理是日记的生命。

在写日记的过程中，学生没有一定的阅读积累，没有注意观察，没有认真思考，所以日记里写的字很差，空洞，没有吸引力！久而久之，越写越无聊，越写越无聊，从而把写日记变成了无形的精神负担。

那么，怎样才能写好日记呢？我们不妨从以下几个方面来尝试。

首先，多读书，从中提炼出好的句子和单词。这样既能进入作家丰富的情感世界，与他们进行精神对话，又能找到写作技巧和灵感。就像古诗词里说的“读书突破千卷，写书如神”。

第二，要仔细观察。关注身边真实的人或事，用心记录自己看到的，听到的，经历的，最有意思，最刺激，特别想以文字的形式告诉别人，让日记真实。

第三，要热爱生活，每天都要有新的发现。克服“流水账”，每天不吃饭不上学，一遍一遍重复同样的事情。如果你仔细理解，你会发现今天的学习和昨天不同。春夏秋冬四季都在变化，大自然也在不断变化。仔细想想，写下当时的想法，觉得自己会更新颖。

第四，反复推敲。记日记不要怕麻烦，每一个字都要重复，内容不要面面俱到，强调重点，这样日记会更完善。

我相信只要你坚持这样，就能写出一篇又一篇精彩的日记！你会收获更多！

（六年级，600字）