【第1篇】看春天作文100字-小学一年级作文
看,看,看!
春天的天空,天空布满了五颜六色的风筝,包括蝴蝶、飞机和蜻蜓…
春天的湖中,有建筑物的影子、小树和我们在湖上的影子;
在我们眼中的春天,我们看到嫩草、红花、绿色假山和清澈的湖泊;
就这样,春天悄悄地向我们走来。
【第2篇】春天的早晨作文400字-小学一年级作文
春天的早晨
雪白的月牙挂在漆黑的天空,看起来很空旷。整个村子都被宁静的清晨包围着,风吹着树叶,让人觉得春天来了。
今天我们很早就去跑步了。随着时间的推移,黑暗的天空逐渐亮起来,周围的树木变得生机勃勃。
我们来到海边。一阵风吹过树叶,发出沙沙的声音。在海浪的配音下,播放了一首小沙歌。
在海边,有我们的天堂,那里有独特的风景,有规律地排列着小松树。雪白的沙滩上有一种弯弯曲曲的小草,好像是专门装卸的。更神奇的是,沙子上还有各种贝壳,比如想要螺丝钉的,想要盘子的,想要蝴蝶的。
西边有一片沙漠般的空地。在“沙漠”的顶端,发出红色的光。渐渐地,太阳升起来了,照耀在大地上,希望蛋黄也能这么嫩。地球看起来像一个年轻的绿叶芽,一切都复活了。
在我眼里,他是春天早晨的温柔、美丽和新生,像一个新生的婴儿。我喜欢春天的早晨,喜欢他的无私,喜欢他给人类的礼物。
【第3篇】春天作文300字-小学一年级作文
当我看到地上的草变绿时,我知道春天来了。
当我听到父亲说柳树已经发芽的消息时,我知道春天来了。
当我在幼儿园发现玉兰花的时候,我就知道春天来了。
小鱼告诉我:冬天河里全是冰,我终于可以把头伸出来了;
小花蛇告诉我:冬眠的时候卷起来太难受了,终于可以出来找东西吃了;
小松鼠告诉我:整天呆在家里太无聊了,终于可以和好朋友一起玩了;
我问:这是为什么?
“因为春天来了!”
哦,我明白了!
春天来了,我好开心!
我可以去看五颜六色的花;
我可以去大自然中玩耍;
我仍然可以享受温暖的阳光.
我喜欢春天。
【第4篇】春天在哪里作文400字-小学一年级作文
春天在哪里?
广东省深圳市彩田学校3 (5)班邱明然
“春天在哪里?春天在哪里?”这个声音是一首来自一片小叶子的歌。
春风轻轻地捧着这片小黄叶。飘,飘,飘,飘到公园。公园里百花齐放,万物复苏。萧也不禁惊呼:“哇!春天真美!”不是吗!泉水叮咚流淌,像是在演奏一首春天的赞歌。
又是一场春风风,树叶随风飘动。它看着天空说:“哇!天空真美!”蓝天上漂浮着白云,就像一些白色的游轮在蓝色的海洋上行驶。
小叶子飘进了山谷。山谷被绿草覆盖。草丛里有各种各样的野花,有红的,有黄的,有紫的……叶子轻轻飘着。
“春天真美!下一个地方在哪里?”“对了,是一条小河!”你看,春风温柔地抚摸着成千上万的黄柳;绿草如茵,红花如茵.
一年的计划从春天开始。春天,你给我们带来了希望!
【第5篇】春天来了作文100字-小学一年级作文
春天来了
春天来了!
草从大地母亲的怀里探出头来。冯春修女给了小草一件绿色的连衣裙。柳姐姐的树枝也是带芽的,桃树都是含苞待放的芽。迎春早就把春天的消息告诉了人们。优雅的玉兰花也悄然开放了。
诗中有“春江水暖鸭先知”公园里,湖水欢快,一群鸭子欢快地游着。
我流连于春图!
【第6篇】拥抱春天享受童年——江阴游记作文2900字-小学一年级作文
三月,春光好,乡间无边美景。23日8时,在斑驳而温暖的春日下,在清新而美丽的春风,静谧而平静的鹅山隐隐而深邃。几天后,在山脚下,25个充满好奇和遐想的孩子的心随着豪华大巴戛然而止。“我们到了,我们到了……”突然,清脆沸腾的人声和欢呼声划破了清晨的宁静,沿河的冷风笑着抚上了武进寺桥的小客人。海潮滚滚,都带着矜持和热情相互问候。大山醒了过来,打开他宽广的胸怀,兴致勃勃地凝视着这些激动而略带胆怯的小家伙。
“来,看谁先爬到山顶……”年轻漂亮的导游阿姨无意中的一句话,让还在排队小心温柔的“小猴子”一下子抛开了顾忌,露出了本来的面目,“哇”的一声,伸开双腿,向不太高的山头冲去。哎,连平时最有规律,看似胆小的小姑娘都什么都不管,拿着鼓鼓囊囊的小袋子跟着大部队。哦,原来外面这么美.
"看,这是江阴长江大桥."“哇,好美!”“哇,真好看!”“这是长江,我们的母亲河,中国人有母系情结。看,滚滚长江,远远望去,真的是水和天吗?”“哦,对,真的,天与水相连,水与天相连……”随着观光塔逐渐盘旋而上,视野越来越宽,河面越来越清晰可见。河上过往的船只,北岸上上下下挥舞的大臂,停在山脚下的大巴车,行人和房屋,都成了学生们惊喜的发现。“啊,车,你看,我们做的车只有这么大,哈哈哈哈。”“人,你看,那个人有蚂蚁那么大那么小。快看,快看,快看,他来了。”是的,只有在这个时候,人们才会有思考和理解的洞察力。毕竟这和平时不在一个高度。这种独特的感觉是“一旦爬到山顶,人们就会看到,其他的山都显得矮在天空之下。”应该会很棒。
渐渐地,新奇的感觉让很多一直紧紧坐在观光塔中央的孩子,甚至带着满脸的恐惧,慢慢克服恐惧,尽量伸出头,靠近玻璃罩,看着窗外。有些人在努力安全的同时,放下包袱,小心翼翼的挪到玻璃罩边上,紧紧抓住扶手,却依然紧张的欣赏着窗外的美景。
不一会儿,他们就不提激动的事了,人也轻松多了。兴奋得满脸通红的小脸告诉我,他们收获比任何人都多。也许,这也是他们一生中永远记得的最美的风景。
春天不会被遮住眼睛,一条小径连接着江来。在大摇大摆的小镇里饶有兴趣的摸着两把生锈的铁枪对着河,还是有同学时不时的问我:“老师,这枪是真的吗?”我给了他们一个肯定的回答。此时我也深深的知道,这将是他们童年话题中最激动人心,最难以忘怀的部分。在堡垒旁边,一条道路沿着山脉蜿蜒向西,隐藏在植被之中。在山脚下,陡峭的悬崖上,有一条崎岖不平的石路,向东向西拐,一直延伸到山的北部。看架势,好像是直接连到了河南岸。
小心翼翼的带着学生下楼梯,一边吓,一边有些吓,甚至说怕,有些豪情万丈,更陡的时候没有恐惧,挺有意思的。
河岸上,波涛滚滚,波浪洁白如雪。一波又一波,像调皮的孩子,赌接追上来,轻轻摸着沙滩上的石头,变成漫天的光珠,消失在须弥之间,然后嬉闹着聚在一起,挠痒痒,往上走,往上走,往上走,再往上走,再往上走,再往上走,再往上走.
第一次处于这种情况,它的后面是一座高耸的高山,脚下是一个开阔光滑的平台,边缘是一片多岩石的河滩,几乎没有细纱,颜色很暗,夹杂着一些吴琴的青苔色。因为太阳没有爬得太高,感觉有点冷。江风不大,但偶尔还是会让人感觉到风。孩子们一点也没有感觉到寒冷。也许这与江郎的意图相似。孩子们的眼睛流露出亲近的渴望。“去吧,可以摸摸河,但要注意脚下。”在“耶~”倾刻间,从平台旁一块大石头上爬下来,跳下浅滩的,大多是玩得很开心,有足够力气泄泻的男生。灵活狂野的动作像调皮的小猴子,还有几个充满阳光气息的女孩。几个很安静,有一些疲惫感的孩子悄悄在平台上找了一张长椅坐下,或者用手托着下巴,或者侧着身子。他们充满了魅力,非常舒适地享受着平静的面容,淡水蓝色的天空点缀着乳白色的天空,大大小小的船只在河上缓缓驶过,在阳光的照耀下,河流和钢铁巨架矗立在北岸,红色和白色的巨轮停泊在码头,给人一种新的明亮,他们的心情不自禁。
回头一看,乱石滩上的小猴子早已散去,几只手卷成喇叭状,冲着扑倒在沙滩上逗他们开心的海浪大吼大叫,团团打转的江枫,顿时把孩子们那虚张声势的声音卷得无影无踪。他们正在一起逗逗这些可爱的孩子。几个人小心翼翼地踩在稍滑的岸边一块稍大的巨石上,踮着脚,伸出绿色的手,在水边等候。当一个波浪上来,冰冷的河水溢出了他们手指间的手掌时,他们高兴地举起了水花。那只眼睛,眯成一条线,那张脸,笑开了一朵花。没想到,下面的海浪故意开玩笑,砰的一声撞到岸上的岩石上,溅了一地,猝不及防,有的孩子脸都湿了,忙跑到沙滩上,把剩下的几滴擦掉,然后面面相觑,哈哈大笑;有的孩子衣服湿了,一边跳开一边抖落水珠;有些孩子让鞋子湿了,所以他们假装什么也没发生。他们弯腰捡起几个小石蛋,像咒语一样扔进水里,嘴里嘟囔着什么。但可以看出他们并不懊恼,表情轻松专注。他们似乎沉浸在自己的世界里.
转过身来,在这里的站台上,几个早上出发的老人正在鞠躬,他们聚集在那边的茶几旁。演讲者手舞足蹈,津津乐道。听众微笑着,不停地制造和平。平台附近的山谷里有几家店铺,看起来都是那么好心的店主,他们在给一些路过的游客和一些正在逗着估计要买什么的孩子介绍东西。靠近河边,平台中央矗立着一块巨大的旋转石,上面有几个红色的大字,“姜维海头”。看了两遍,因为江阴屏障的地理重要性,这四个字就够了!
在粮堆里小憩了一会儿,我们带着从未迷路的孩子们,沿着一座叫做“河边几公里”的栈桥,向前方的烟霞阁走去。就在刚才,我舍不得离开石摊,还有几个拖在后面频频回头的孩子。一听说眼前有更好的视野,更有意思的地方,我立马“叛逃”了,就在一个狭长的队伍里一个个往前挤。很难让一个面对面的上海旅游团的老人帮助颤抖的、头发花白、心地善良的老奶奶退到一边给他让路,但他也高兴地说:“小家伙们也出来看白了。”
拐向一个突兀的悬崖,面前是一座两层阁楼式建筑风格的方形亭子,矗立在山脚下的悬崖岩石上,伸入河中。亭名见云听潮。一路上,在这一点上,是个很美的地方,前后左右都是开阔的河流。看着亭子的名字,我的心思变成了一个字:我看着天空之外的云朵,上帝听着亭子的潮起潮落。逍遥云野鹤,自轻自贱的从容,未来的随机,感受着人生的伟大开悟,感受着空虚灵长目的停滞。翻个白眼,都觉得是那么美!亭子旁写着“鹅鼻口”的巨石旁,有欢腾的小鸟。拍照后,从不疲倦的孩子们带着他们沿着悬崖上的小路,走到鹅山南侧的门口.
美丽的江阴,你是静雅里一个娇艳的姑娘,从沉没的历史日出中款款走来,依偎着温柔美丽的长江母亲,笑吟吟地守候在我们眼前。这美丽窈窕的鹅山,不就是体态优美中最美的飘飘长裙吗?千禧钟灵,合二为一。难怪世界上每个人都着迷,崇拜者也这么说。
回家的路上,我问孩子:“江阴漂亮吗?”“漂亮”“是不是很好玩?”“这不好玩……”我的心震惊了。“为什么?”
“这不好玩.我们还没吃饱……”
…………
【第7篇】现代诗:家乡的春天作文100字-小学一年级作文
我家乡的春天
嗯?谁把草弄醒了?
原来是春姑娘在挠草。
谁在和小鱼玩打架?
每当春天,
春女会成长,会和我们一起玩.
每当春天,
是我最开心的时刻。
春小姐,请留下。
永不离开!
和我一起度过美好的童年。
【第8篇】春天的田野作文300字-小学一年级作文
寒冷的冬天过去了,温暖的春天来到了我们身边。
看,田野多美啊!白菜、青菜、洋葱、竹笋、蚕豆、豌豆等。都穿着绿色的新衣,散发着春天的活力。
池塘里的鸭子在水里快乐地游着,不时发出声音,有时潜入水中抓小鱼,有时突然跳起来钻出水面,有时一只鸭子带着一群鸭子在平静的水中快乐地玩耍。
池塘边的小树更可爱。它长出了新的绿叶,在老叶子的衬托下显得非常精致。微风之下,它摇摆摇摆,仿佛在和人打招呼。一只鸟飞过,落在上面,叽叽喳喳叫个不停。声音真的像一首美丽的歌。转眼间,小鸟“呼”的一声飞走了。
不远处,一个农民的叔叔正在努力除草。
春天多美啊!
【第9篇】春天来了作文150字-小学一年级作文
2006年3月12日
春姑娘提着花篮在天上,把花呢铺在地上。鸟儿在天上飞,天上有雪白的云。
蝴蝶在花丛中歌唱,蜜蜂嗡嗡地采集花蜜。鸭子在水里游来游去,绿草如茵,鲜花盛开,孩子们又可以在外面自由玩耍了。
我喜欢春天。
4岁写
山西省原平市青年街小学一年级:吴浩基
【第10篇】美丽的春天作文100字-小学一年级作文
美丽的春天
外国语学校一(1)班石
一年有四季。我最喜欢春天,因为它很美。春天到了,绿柳发芽,红桃树开花。苏醒河,鱼在水中快乐地游泳,孩子们在草地上玩游戏,太阳正在盛开。多美的春天啊!
【第11篇】春天的花儿作文450字-小学一年级作文
三月的春天,春姑娘悄然降临人间,大地披上华丽的军装,柳枝吐绿,麦苗撒播,紫燕子飞舞。我们来到著名的林场玩耍。
远远地看着林场,简直就是一个花的世界,一个花的海洋。采摘的粉色花朵染红了所有的沟壑,花椰菜是金色的,雪白的梨花在树枝上摇摆。
走进林场,待在万千桃树中。雪白的梨花,花刷肩,花刷脸,让人眼花缭乱。最引人注目的是桃枝,有的翘起来了,有的好像弯了下去,有的弯回来了,真奇怪。就你所见,是花菜,一朵春风在吹,花菜在风中摇摆,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,鸟儿在天空中欢快地歌唱,他们是沉醉在花香中,还是在培养他的性格?
看着五颜六色的花,我不禁想起了花的美丽和动人。
谁不想伸出手摘一朵这样美丽的花呢?一瞬间,一种新的感觉从我心里升起,生怕破坏了美丽的画卷。我只好默默凝视,打消了摘花的念头,缩回了手。
春花,如此美丽,如此动人,我爱他们。
【第12篇】春天的色彩作文1300字-小学一年级作文
春天的颜色真的很鲜艳,太阳是鲜红色的,天空是蓝色的,树梢是嫩绿色的,春天的花是迷人的黄色.难怪诗人喜欢歌颂春天,画家喜欢描绘春天,因为春天是世界上所有美丽的融合和所有颜色的相遇。我想知道为什么这种多彩的颜色选择春天来到地球。春雨连绵,温柔。它滋润着大地,爱抚着大地,悄悄地呼唤着大地。不知不觉就悄悄汇聚成一条小河,一个深潭。啊,是春雨给池塘带来了绿色的生命。风雨总是一起来的。初春,带着一点凉风,万物清醒,树绿了,大地绿了,连高耸建筑的平台都绿了。宋代王安石有句诗说:“春风绿,江南岸绿。”说得多好!但不仅仅是“绿色”?风吹之下,满山遍野的野花睁开了眼睛。一,二,一丛,两丛.连成一片,融入大海。人们面对着这蓝色、红色、黄色……瑰丽色彩的海洋,他们的忧虑和不安都消失了。感谢春天的颜色,它带给我们向上的力量和信心。再看看春天的天空。为什么天空五彩缤纷,耀眼夺目?啊,那是孩子们放的风筝。蓝天白云的背景下,各种各样的风筝在自由地飞舞。多么令人愉快的景象!春天属于孩子,天空属于孩子。然而,他们不也在努力打扮,增添春天的色彩吗?但是,如果俯下身仔细看,就会发现赏心悦目的颜色中有零星的黄色,这是冬天留下的痕迹。你可能会感叹:“真是美中不足!”是的,看着断肢断臂的草,谁会有好心情?不过,你不妨剪掉黄色的冬装,你会发现更新奇的东西,哎!里面是绿色的!外表发黄的小草也在孕育,孕育着更加美好的春天。我终于明白了为什么春天的色彩如此丰富:春姑娘手里的彩笔在勤奋地挥舞;是童心未泯的孩子穿得天真烂漫;它是默默孕育的被忽视的草。尽情享受春天色彩的快乐的人们,你们为春天的色彩贡献了什么?春爷爷冬的风景送走了大地的寒冷,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。春天的风景很美,就像一幅生动的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘张开笑脸。太阳,红色的光束,温柔地抚摸着你,像年轻母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐,绿草破土而出,从土里偷偷溜出来,嫩绿的。在公园里,你到处都能看到这些顽强的草。在这个温暖的季节,在树林里,许多树木开满了鲜艳的花朵;大家都不肯让步。红、黄、白、紫色的花真的像一个美丽的花呗。许多蝴蝶和蜜蜂闻到花香,都飞去采蜜,在半空中飞翔。在树林里,许多鸟儿自由快乐地飞翔。他们高兴的时候,就唱清脆悦耳的歌。温暖的春风吹着河水,河水突然被一支甜美的笛子吹动。环顾四周,一群淘气的孩子正在用垂柳的茎制作柳笛!他们吹出了心中的快乐和幸福。春雨温柔,只看春雨敲打着竹叶。雨有时直下,有时随风飘动,留下烟、雾、纱、丝的美丽形象。溅落的雨花就像钢琴上跳动的音符,奏出优美的旋律。天空怎么可能五彩缤纷,耀眼夺目?啊,所以孩子们在防备风筝。蓝天白云下,各种风筝自由飞翔,翱翔。多么令人愉快的景象!啊,春天的一切看起来都那么生机勃勃。 啊,春天多美啊!让我们用心去感受大自然的美。
【第13篇】春天美如画作文150字-小学一年级作文
冬去春来,金太阳照大地。燕子从南方飞回来了。山上所有的树都长高了,变成了绿色。草地上开满了花,红的,蓝的,紫的。它非常漂亮。大树也长满了绿芽。河上的冰融化了,小鱼在清澈的河水中自由游动。春天真是一个多彩的季节。我喜欢这个风景如画的春天。
【第14篇】春天的故事作文500字-小学一年级作文
春天悄悄地来到了我们身边。春光是它独特的风景。
春天的阳光格外明媚,春姑娘张开笑脸,阳光和红色的光束射了过来。仿佛在抚摸你。随着春姑娘轻快的步伐,绿草从土里爬出来,嫩绿的。躺在绿草上,闭上眼睛,闻着青草的清香,仿佛走进了一个梦幻的世界。在公园里,你到处都能看到这些顽强的草。在这个温暖的季节,在树林里,许多树木开满了鲜艳的花朵;大家都不肯让步。红、黄、白、紫色的花真的像一个美丽的花坛。许多蝴蝶和蜜蜂闻到花香,都飞去采蜜,在半空中飞翔。树林里,许多鸟儿自由快乐地飞翔,唱着清脆悦耳的歌曲,春天吹着河水。春雨温柔,只看春雨敲打着竹叶。春天是一个充满活力的季节,也是一个美丽、神奇、充满希望的季节。各种艳丽的花朵盛开,都是那么耀眼。油菜花也在田里盛开,金色的油菜花成了蝴蝶的世界。美丽的蝴蝶在金色的舞台上翩翩起舞。它们在空中飞了一会儿,又在油菜花上静静地呆了一会儿。就这样,油菜花的美丽也给春天增添了不少乐趣。偶尔一阵微风吹过,金黄的油菜花纷纷开出。远远看去,真的很美!
我喜欢春天。我喜欢这个花开的春天。春天的故事悄然开始。
【第15篇】春天作文350字-小学一年级作文
春天是插花专家。它悄悄地来到这个世界上,用美丽可爱的花朵填满了大地。它还把剩下的星星送给了夜女作为生日礼物。
春天来了,柳树发芽了,桃树开花了,鸟儿在树枝上啁啾,蝉开始叫了。
春天是一个美丽活泼的仙女。收到玉帝的圣旨后,驾着祥云下天堂,使原本荒芜的土地一下子热闹起来。
春天是仁慈的守护神。它从寒冷的冬天唤醒可爱的花、树、鸟、动物、昆虫和鱼,使地球重获生机。
春雨五颜六色,燕子说:“春雨绿。你看,春雨落在草上,草是绿的,春雨落在柳树上,柳枝是绿的。
春天是一位伟大的画家。它把青山绿水,微笑的太阳公公,棉花般的白云,可爱的花朵,活泼的蜜蜂,蝴蝶,顽皮的小鸟画在白色的大地上,让大地看起来更加活跃。
如诗的春天
诗意的春天
嵊州温温艺术培训学校三年赵佶海宁
三月的春天,万物复苏。一个阳光明媚的早晨,我和儿子去公园欣赏春天的美景。我和seme关系很好,经常带他出去逛逛。
在去公园的路上,也有春天的景象,比如淡黄色树叶的柳树,茂密土地上辛勤劳作的草地等等。
公园里,那里的春光比刚才路上的景色还浓,好漂亮!不禁想起名人何《咏柳》:碧玉打扮成一棵树,垂下一万道绿色挂毯。我对养子说:“你就接下两个吧。”“我不知道谁剪的好叶子,二月的春风像剪刀。”他不假思索地回答。
就这样,我们两人相互呼应,说了很多关于春天的美好诗句。
(三年级,200字)
校园里的春天
校园里的春天广东省深圳市罗湖区小学五(2)班的李说:“春天是一年的季节,早晨是一天的解决办法。”这一年,我终于体会到了这句话的含义。
听着,春小姐乘着萧萧的风从世界上重生了。她拖着长裙,悄无声息地来到人间,带给我们很多欢乐。
晨光缓缓拉开了夜色的帷幕,给花园带来了新鲜的空气,让我们的校园瞬间展现出活力。
我心情愉快地走在公园里,深深地吸了一口雨后甜美的空气,突然又一幅美丽的风景重新出现在我面前。我被人间仙境般的美景所吸引,现在呈现在我面前的是一幅巨大的图画;在春姑娘的抚摸下,操场旁边的桃树突然变得兴奋起来。打扮得花枝招展,面色红润,仿佛是赶去春女邀请的宴会,似乎更有女人的魅力。看那棵已经枯萎很久的梨树。虽然已经摇摇欲坠,但有一句话;万木春在生病的树前面!看,大地上的花草也从他们的头上冲了出来,仿佛想看看春天的美好时光。看着眼前的一切,看着高高飞舞的蝴蝶和嬉戏的蜜蜂,就像童话里的场景,一样生动,一样醉人,一样刺激。我忍不住脱口而出;多美的景色啊!我想感谢春小姐给我带来如此神奇的礼物,给我一个快乐的时刻。
我抬头看着天空中五彩缤纷的彩虹,突然觉得很新鲜,仿佛被一个春天的女孩触摸到了。突然,春姑娘又随风而去,大概她会给全世界的人带来欢乐吧。
啊!春小姐,你能在地球上多呆一会儿吗?讲师:陆
这样的美景如画,令人陶醉。
(五年级,600字)
寻觅春天的踪迹
初春二月,我走进春天,带着一颗火热真诚的心,踏上了寻找春天的旅程。只看到冬天的萧瑟满眼。山青水秀,梧桐树无叶可落。一切都显得如此孤独和悲伤.
当我走进山林时,它突然变得寂静,伴随着吹过森林的风,孤独的银杏叶的哀鸣,银杏树上的金叶在寒风中飘落。那一刻,我终于明白了,明白了他们树对生命的渴望。他们不想倒下,仍然在树枝上随风摇摆.
带着那份对春天的憧憬和憧憬,我带着那份憧憬走在幽幽的竹林里,一阵微风吹过,竹叶伴随着春风,我弹奏着一首关于对春天美好向往的歌。竹叶沙沙作响,竹笋倾听,一切都显示出春天的美丽和早春的宁静,如此自然和谐!这让我在遇到春小姐的时候感觉更迫切了。
怀着对生活充满向往的热心肠,我来到了华林。漫步在淡淡的林荫间,淡淡的花香令人心旷神怡。有一种桃花夹杂着淡淡的梨花香,似乎还夹杂着淡淡的草香。望着远处的桃花林,它像一朵云,像一片朦胧的天空,仿佛你在一个桃花源里,你在靠近看它。一簇簇的桃花竞相开放,一朵一朵的立在枝头,生机盎然,美轮美奂,像一个球。
远离城市的喧嚣,扔掉世间的繁琐,抛弃枯燥的生活,仰视吧!微笑面对生活,挑战生活,不要做生活的奴隶,做生活的主人。布鲁姆!青春的萌芽,春天的希望是播种的季节;春天是生命开始的象征;春天是对美好生活的向往!那些小花蕾即将绽放生命中最美丽的花朵。我忽然犹豫,春天多美多向往啊!
春天是多么可爱,多么渴望,多么向往。我爱春天,它的繁荣和活力。我爱你,春天!
六年级:有一个广阔的世界
(六年级,700字)
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