【第1篇】吃桔子作文400字-小学一年级作文
江西省石城县城市小学五(2)号文雪波今天爸爸下班回来给我们买了几个橘子。我等不及了
我手里拿了一个,看了一遍又一遍。这是我今年第一次吃橘子
儿子呢!它的外表并不好看,只是一层粗糙的绿色皮肤,土气,没有
像苹果一样红润光滑,让人一看就羡慕。看看这个橘子,
我犹豫了一下:这个橘子好吃吗?
爸爸催我赶紧吃。我很快剥了橘子,中间隔着一层白色的薄膜,看到了它们
里面有一个橘黄色的果肉,看起来像一个球。打破橘色的果肉就像一个月芽。
非常漂亮的橙色花瓣,特别丰满漂亮。他们是黄色和黄色的,彼此
之间挤得紧紧的。我掰了一个月放进嘴里,发现还有
一整粒米。橙汁是酸的,甜的,还夹杂着酸甜。
真的让人越来越爱吃。父亲对我说:“不要只想到它的花瓣。”
长得好看,吃起来甜,土气皮还是中药。如果你把它
皮肤干燥保存,也可以作为调料。”我不禁纳闷:
“哦,橘子真的很有实用价值!”
吃着橘子,听着父亲的话,我想:做人,不要光看漂亮。
李,不要做一个华而不实的人,要做一个真正的橘子
有用的人。讲师:廖凤莲
【第2篇】桔子花作文200字-小学一年级作文
橙花是白色的,虽然它没有白牡丹那样艳丽,也没有梨花那样娇艳,但它也是
白色的平原,美丽朴素,三五朵花,四周都是树枝。
初夏,桔子树开了花,远远看去,花儿像小女孩。当我走近时,我看到了原作
有小白花来了。
一般橘子在四月开花。在花期,一股淡淡的橙香扑鼻而来,我们
像蜂蜜一样舒服。小橘花藏在树上,好像在和我们玩捉迷藏。
我爱你——橙花,你真美!
【第3篇】桔子作文100字-小学一年级作文
橙色好像穿着一件黄色的外套,摸起来很柔软,外层皮肤上有很多小斑点。剥开后,它看起来像一个又小又圆的南瓜,它小小的橙色花瓣看起来像一个小小的弯月。每当我吃橘子时,我首先把它们拿在手中,闻闻它们。它们有一股香味。我等不及要品尝它们了。它们酸中带甜,从我嘴里到心里永远是甜的,让人回味无穷。橘子可以有很多用途!橘子可以榨成汁,是一种美味的饮料。橘皮晒干后可以泡茶喝!
【第4篇】绿绿的桔子作文200字-小学一年级作文
今天,我妈妈买了一些橘子,又圆又绿。
我拿起一个又圆又绿的橘子挤了挤。有点弹性,我又闻到了。有一股淡淡的香味。不经意间,橘子从我手里滑落,掉在了地上。它像一个小球一样在地上打滚。我赶紧拿起橘子,剥开,闻到一股浓浓的橘子香味。橘子皮被剥掉,露出了水果。他们亲密无间,像亲兄弟一样。我打碎了橘子,吃了一个。哇!太酸了!酸酸的,眼泪都出来了!
这些青橙吃起来酸酸的,一点也不好吃。我觉得他们还没有完全成熟!
新疆伊犁伊宁市十七小学一年级伊翰林:
【第5篇】我最喜欢的水果——桔子作文200字-小学一年级作文
我最喜欢的水果是——橘子
东江苑小学4 (3)班欧阳穗
水果王国有各种各样的水果,我最喜欢的是橘子。
橙色穿着一件金色的外套。它是扁圆的,看起来像一个小灯笼。橘子下面还有一个“肚脐”。当你闻到橘子的时候,一股淡淡的香味就出来了。如果把橘子皮剥下来,里面的橘子瓣就像是兄弟聚会在一起,美极了!去尝尝橘子肉。咬一口。它尝起来又酸又甜又凉。很好吃。再看看橘子肉。它是金色的,美丽的!爷爷说:“陈皮干了可以入药,熬成汤也可以润喉。”听到爷爷的话,我心想:橘子里都是宝,太神奇了!
我爱吃橘子,但是不要吃太多,吃多了会生气的!
【第6篇】我最喜爱的水果——桔子作文200字-小学一年级作文
我最喜欢的水果是——橘子
我最喜欢的水果是苹果、哈密瓜和橘子,其中我特别喜欢橘子。
橙子多为黄色,有的为绿色,有的为黄绿色,大部分呈扁圆形。像一个可爱的南瓜宝宝,表面光滑,摸起来很柔软,像棉花一样柔软,摸起来很舒服。
轻轻剥下橘子皮,我立刻闻到了甜甜的香味。去皮的橘子看起来像一朵美丽的莲花。我打碎了一片花瓣。它看起来像一个小月牙。当我把它放进嘴里时,有很多果汁。味道真甜!
橘子不仅好吃,而且有很多用途。可以用汗水榨出来喝,做成冰糖葫芦,干皮可以当中药。
我最喜欢的水果是橘子。听了我的介绍,你也喜欢橘子吗?
【第7篇】桔子引发的思考(教师手记之408)作文1500字-小学一年级作文
中午学校午餐有橘子,对学生来说也是一件很开心的事情,因为有些学生总是对吃东西漠不关心。学校不允许吃零食和零食,所以吃学校的水果是一种很大的荣誉。不仅仅是橘子,学生们总是吃一些“艺术”,比如苹果和牛奶。作为午餐的副食,他们会慢慢津津有味地享用。
就像每次分水果一样,讲台桌上最后的一定是最小的两个。它们是给谁的?当然是班主任的。班主任早就习惯了学生的这种做法,水果这么小我也不再惊讶。从食堂回来的老师手里的橘子,往往是班主任桌子上橘子的三倍大。看着这些可以拿在手里的可爱小橘子,我总是摇头。我摇头,不是因为橘子和金橘一样小,也不是因为吃的少。我为学生的自私和现代教育的失败而摇头。
走到办公室,毫无疑问,班主任的桌子上放着全校最小的橘子,有的班主任还深深叹了口气:“今天的孩子.看来是我们教育的失败……”不是失败,是悲哀。如果不是班主任在课堂上提到,那么十节课十节就会有这样的结果。所谓人性的善与美的气场,不过是写在杂志上,发表在报纸上,供人观看和吹嘘的谎言。一线教师最有经验,最有发言权。有班主任说:“经常看到有同学看到讲台上的橘子比手里的大一点,就继续交换橘子,不知道心里有没有老师”;有的班主任说:“他们只是没地方分。当他们找到更多的时候,他们会问老师他们是否想要它。其实这两个本来是给老师的”;有的班主任说:“分东西总是把老师放在最后”;有班主任说:“我有一次第一次在桌子上发现一个大苹果。我惊讶地问是谁给我放的。最后发现是个烂苹果”;有班主任说:“我吃过好吃的,但是有一个同学说不想吃,家里有的是,吃腻了就给我吃。难受……”.
那么,是什么原因呢?人是自私的。从人的出生就可以看出,人天生就有个人意识,知道商品的自我归属,占有欲和自利,看到孩子。大部分都是这样,只有乖的时候才会笑。大人说他们幼稚也就不足为奇了。相比之下,成年人要自私得多,但这可能是另一种表现。因此,学生们做出这样的举动并不奇怪。反之,如果有不知道吃的或者不知道占的东西,就会让人觉得这个人有精神问题或者神经异常。
其次,造成这种现象的原因也是因为老师的风度好。在中国传统的道德学习思想中,教师被认为是人类言行的楷模,其言行堪比圣人。那么这些学生可能会认为,老师应该是只付出不回报的人,只知道付出不求回报的人,春蚕蜡烛,为学生不知疲倦、饥肠辘辘、痛苦不堪的人。
第三,可能与社会的要求和教育系统的教育有关。往往要求教师增强服务意识,关注学生,牺牲自己的兴趣先满足学生的要求。我们不是经常看到班主任把自己的菜分给学生的现象吗?这种事情早就司空见惯了。一些学生放一些音乐,因为他们不习惯学校的食物。有些班主任给这些学生自己的食物,他们吃得少或者吃学生的食物。至于学生,他们已经习惯了老师的努力,学生作文里感恩的样子,多半是文学天赋好的人吸引人的目光。
我们不禁担心:这种服务意识会不会继续增加,会不会造成负面影响?如何培养学生尊师重道的意识?老师不要因为橘子太小而在学生面前斤斤计较或发脾气,但也应该教孩子如何关心别人和老师吗?老师们是否也能从这些现象中明白,有时候,不顾自己的付出和牺牲,无法赢得学生的好感,甚至无法帮助培养学生的爱心?
(2006年11月8日)
【第8篇】桔子作文200字-小学一年级作文
柑橘
橘子是一种美味的水果。
橘子比我的拳头大。形状是扁圆形的,像一个小南瓜。橘黄色的皮肤是橙色的,有些粗糙,但颜色很鲜艳。像橙色的丝绸。
我小心翼翼地剥开它。剥下来的桔子皮像一朵盛开的菊花。一层一层的剥下来,像花瓣一样。肉上有白色的橘子,橘子络被扯下来。数了数,一共10块橘肉,就像十个紧紧拥抱在一起的小兄弟。我掰下一块,仔细看了看。橘子肉穿着一件薄薄的隐形纱布衣服,好像是为了防止人们吃它。它看起来像一轮新月,一艘船和一座小桥。
越看越想吃。我迫不及待地把橘子肉放进嘴里品尝。甜,好吃!
【第9篇】吃桔子作文400字-小学一年级作文
江西省石城县城市小学五(2)号文雪波今天爸爸下班回来给我们买了几个橘子。我等不及了
我手里拿了一个,看了一遍又一遍。这是我今年第一次吃橘子
儿子呢!它的外表并不好看,只是一层粗糙的绿色皮肤,土气,没有
像苹果一样红润光滑,让人一看就羡慕。看看这个橘子,
我犹豫了一下:这个橘子好吃吗?
爸爸催我赶紧吃。我很快剥了橘子,中间隔着一层白色的薄膜,看到了它们
里面有一个橘黄色的果肉,看起来像一个球。打破橘色的果肉就像一个月芽。
非常漂亮的橙色花瓣,特别丰满漂亮。他们是黄色和黄色的,彼此
之间挤得紧紧的。我掰了一个月放进嘴里,发现还有
一整粒米。橙汁是酸的,甜的,还夹杂着酸甜。
真的让人越来越爱吃。父亲对我说:“不要只想到它的花瓣。”
长得好看,吃起来甜,土气皮还是中药。如果你把它
皮肤干燥保存,也可以作为调料。”我不禁纳闷:
“哦,橘子真的很有实用价值!”
吃着橘子,听着父亲的话,我想:做人,不要光看漂亮。
李,不要做一个华而不实的人,要做一个真正的橘子
有用的人。讲师:廖凤莲
【第10篇】可爱的桔子作文300字-小学一年级作文
那个圆圆的,绿色的,小帽子,金黄色的,满是“麻雀斑”的东西是什么?嗷!这是一个甜橙!
剥橘子皮的时候,总觉得它可爱,圆圆的,调皮可爱的肚子,很光滑。如果是宝宝,那一定是最可爱的,吃起来最嫩滑的,汁水一下子跳到舌尖上,甜甜的“哇”一声滑进肚子里。让人回味无穷!
最好的吃法应该是这样的!首先,你很容易剥下它薄薄的皮,把它扔进垃圾箱。然后,把橘子一个个剥开,再拿出它那极薄的“防护服”里的果肉,慢慢咬下去。甜汁会调皮地从果肉跳到舌尖,然后从舌尖慢慢湿润到喉咙.无尽的味道会让你想吃一个又一个。
我相信橘子在水果里,以后会越发展越好!甚至成为水果之王!
【第11篇】我发现了桔子的秘密作文300字-小学一年级作文
小时候特别爱吃橘子。不,暴食让我发现了一个奇怪的现象。
我记得那天,我妈妈买了很多又大又甜的橘子。新鲜的橘子是橙黄色的,它们都是满满的,好像要被挤出来一样。我心里太高兴了,一下子拿了两个来吃。我吃的方式很特别。我没有分开吃橘子,而是把橘子分成小块,把外面的沙皮撕下来,然后把里面的汁液吸出来。“哇,好甜啊!”突然想到一个好办法:如果把撕碎的橘子瓣放在开水里,水多甜啊!于是我把橘子瓣放在开水里,然后就等着瞧。
不到十分钟,我突然喝了一口水。“哇,好酸!”“哦,我知道第一个!”原来水吸收了橘子的甜度,可是为什么这个时候的水那么酸?于是我问我妈,她妈说:“可能是橙汁和开水溶解了,发生了化学反应,味道也相应变了……”我点了点头如果我明白了,那就是了。每个人在生活中一定有自己的发现。在生活中,只要我们仔细观察,就可能有意想不到的发现。
【第12篇】桔子作文400字-小学一年级作文
今天,张老师带了一个圆橘子。
橙色的形状像一个小灯笼,大约有乒乓球那么大。橘子的皮肤是橙色的,光滑美丽,就像穿了一件橙色的丝绸连衣裙。张老师只轻轻剥了一层皮,忽然一股清香扑面而来。一层一层的剥下来,像花瓣一样。去皮后,橘黄色的肉上有又白又薄的东西。张老师告诉我们,这叫橘络。橘子变成了一个花球。张老师又把橘子络扯下来,里面藏着一块块橘子肉。我们数了十二块。他们就像十二个好朋友。他们紧紧地围坐在一起。张老师让我破一块。我只轻轻打碎了一块。我仔细一看:这块橘红色的肉穿着一件薄薄的、透明的薄纱衣服,它的外形是弧形的,像眉毛,像月亮,又像船。我轻轻剥开薄薄的皮,橘红色的肉出现在眼前。这些橘子紧紧的装在一起,就像一家人,谁也不想离开谁。我用手掰了一个。它一端是圆的,另一端是尖的,就像一场小雨。我迫不及待地想在嘴里尝一尝。又酸又甜又好吃!我还是想吃一个,但是每个人只能吃一个。出去想让我妈买一个。
我喜欢桔子
我喜欢橘子。
双辽第一小学三年四班任芳营
周六,我和奶奶去买橘子。在菜市场,橘子随处可见。我说:“奶奶,我该买谁的橘子?”奶奶说:“走走看看,谁的橘子便宜就买谁的。”我们走啊走,终于找到了一个。奶奶问:“橘子怎么卖?”卖橘子的人说:“一磅八毛。”奶奶说:“拿两斤。”卖橘子的称重时我数了数钱。奶奶问多少钱,我脱口而出:“一块六!”卖橘子的人说:“你说得对,孩子。”
回家后,看看这些橘子,有鸭蛋那么大,橙绿色,橙绿色,每一个都像一个小灯笼,圆圆的。我要吃一个,耶!酸甜苦辣,橘黄色的花瓣像小弯月牙,数十瓣,就像一家人坐在一起,好热闹。听奶奶说橘子皮还是中药?
我喜欢橘子。
(三年级,300字)
我爱吃的水果——桔子
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我最喜欢的水果——橘子
郭,小学五年级
周六上课的时候,老师给我们带了很多橘子让我们观察。
橘黄色,圆圆的,小小的,带着耀眼的光泽,像一盏小小的橘黄色灯。橘子上有很多水泡,好像是它的呼吸孔。橘子的顶部有一个小的橙色手柄。橙子手柄的功能是为橙子输送营养。橘子下面凹进去的地方有一个小灰斑,像它的小眼睛。我把橘子放在鼻子前,一股淡淡的橘子味扑鼻而来,让人神清气爽。
老师让我们把薄薄的橘子皮剥下来,出现在我面前的是一朵黄色的含苞待放的花,有十瓣橘红色的果肉。上面覆盖着白橙的络脉。就像给橘子穿上漂亮的婚纱。我掰下一片橘红色的花瓣,仔细一看,像一弯月牙,又像一只小船。我剥下透明的橘皮,金黄色的果肉像金黄色的玉米。里面藏着几个白色的脂肪核,好像有几个婴儿在睡觉。我迫不及待地把橘子放进嘴里品尝。酸的,甜的,难忘的。
橘子不仅味道美,而且有许多用途。橘皮可以治病,是一种很好的祛痰止咳的药。橘皮也可以泡茶。橘子肉可以用作果汁、罐头和甜点。
这是我最喜欢的水果,——橘子。
讲师:吴芬芳
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(五年级,450字)
摘桔子
摘橘子
金秋时节,桂花香。不知不觉,秋姑娘来了。他把小麦吹黄,橘子吹黄,高粱吹红。到处都是一片片秋色,我们来到橘子山摘橘子。
在路上,我们聊天,看风景。连美丽的蝴蝶都被吸引了!
很快来到橘子山,大家拿着黄色的环保包和老师一起出发了。我们组是“微笑橙队”。到了橘子树上,看到好多人在摘橘子,有的对着橘子笑,好像在给他讲笑话;有些人摘下大橘子,带着一点心意放进袋子里。我担心他会放弃。那我呢?我也急忙跑到橘子树旁摘了一个橘子,剥了皮。嫩黄色的肉就像手牵手玩游戏的孩子。我挑了一块慢慢品尝。“真好吃。”橘子太甜了,我大声叫了出来。每个人都走到我站的那棵树前,看着我,好像在狼吞虎咽。我忍不住笑了。
我立马跑出人群,然后摘橘子。因为我没有工具,橘子上有一个洞。橘子没多久就保鲜了,而且会腐烂。所以这几天我们狂吃。幸运的是,橘子没有腐烂。
讲师:王佳佳
研究
健康:张亚男
小记者身份证号:adxxx0402
(四年级,400字)
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