小学生五年级分类作文

【第1篇】倡导垃圾分类600字

我们老鹰假日队的第三次活动在奥林匹克体育中心广场举行。本次活动的主题是：倡导垃圾分类。

这项活动是以知识问答的形式向学生、家长和路人宣传垃圾分类的知识。戴和我将是这次活动的主持人。在活动中，学生们非常认真地听，积极回答问题。通过这次活动，我们学到了垃圾分类的好处：1。减少环境污染。2.减少占地。3.变废为宝。在日常生活中，我们应该养成垃圾分类的习惯。我们还需要学习关于垃圾分类的知识。生活垃圾可分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。了解每种垃圾包括什么，有利于垃圾的分类和投放。放垃圾要注意以下几点：纸质垃圾要平放，避免结块；瓶罐罐应尽可能用完并清洗干净；厨房垃圾应装袋并以封闭方式运送。

目前，中国许多城市都受到垃圾围城的困扰。南京也出台了垃圾分类管理办法。垃圾分类可以大规模改善我们的生活环境，造福子孙后代。这需要我们所有人的共同努力，这是一项非常困难的任务。作为一名小学生，我有责任也有义务向大家传播垃圾分类的知识和优点。也想以自己的实际行动在我们家做垃圾分类，为我们的环保做贡献。

垃圾一分，环境优美十分。我们承载着未来的希望，我们今天的努力不会白费。让我们携起手来，倡导垃圾分类，建设环保家园！

【第2篇】垃圾分类做得好

啊，我们家实行了新标准(垃圾要分类)，每个人都要负责一份工作，只有垃圾分类了，生活才能干净。奶奶负责垃圾分类，我是家里的主管，我负责提醒大家把垃圾分类好。

奶奶洗菜的时候用专门的袋子装剩菜和果皮。嗯？我妈看电视吃的光子皮放在其他垃圾里。赶紧倒出来放在厨余垃圾的垃圾袋里。妈妈，我想提醒你的行为。不要将剩菜倒入装有其他垃圾的垃圾桶。明白了。

当我起床的时候，我看到爸爸想把装着厨房垃圾的垃圾袋放进其他垃圾的回收桶里。我赶紧提醒爸爸把它们放进厨房垃圾的垃圾桶里。当然，作为家里的主管，你自己也得做好。未使用的纸张被放入可回收垃圾桶。我奶奶整理的经验最好。她告诉我，无用的电池不能放在有害废物的垃圾桶里。这些知识真的很有用。现在我的家又干净又漂亮。

【第3篇】倡导垃圾分类600字

我们老鹰假日队的第三次活动在奥林匹克体育中心广场举行。本次活动的主题是：倡导垃圾分类。

这项活动是以知识问答的形式向学生、家长和路人宣传垃圾分类的知识。戴和我将是这次活动的主持人。在活动中，学生们非常认真地听，积极回答问题。通过这次活动，我们学到了垃圾分类的好处：1。减少环境污染。2.减少占地。3.变废为宝。在日常生活中，我们应该养成垃圾分类的习惯。我们还需要学习关于垃圾分类的知识。生活垃圾可分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。了解每种垃圾包括什么，有利于垃圾的分类和投放。放垃圾要注意以下几点：纸质垃圾要平放，避免结块；瓶罐罐应尽可能用完并清洗干净；厨房垃圾应装袋并以封闭方式运送。

目前，中国许多城市都受到垃圾围城的困扰。南京也出台了垃圾分类管理办法。垃圾分类可以大规模改善我们的生活环境，造福子孙后代。这需要我们所有人的共同努力，这是一项非常困难的任务。作为一名小学生，我有责任也有义务向大家传播垃圾分类的知识和优点。也想以自己的实际行动在我们家做垃圾分类，为我们的环保做贡献。

垃圾一分，环境优美十分。我们承载着未来的希望，我们今天的努力不会白费。让我们携起手来，倡导垃圾分类，建设环保家园！

【第4篇】我与垃圾分类600字

在我们校园里，有三个不同颜色的垃圾桶。分别是——绿色可回收材料垃圾桶，蓝色不可回收材料垃圾桶，红色有害废料垃圾桶。既然垃圾桶分的这么清楚，那垃圾就必须扔进他们指定的“家”。这个分类方法很重要，我们每个人都要学会如何分类。

那么，如何整理一大堆垃圾呢？

我们在日常生活中总是产生生活垃圾。你看起来没用的废纸和饮料瓶可以回收利用。比如1吨废纸有效回收，可以产生0。85吨再生纸，可以少砍17棵大树，节约1。2吨，节电600度，节水100立方米，减少大量固体废弃物。为什么不变废为宝？

当然也不要太激动，把可回收垃圾扔错“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶和以前的不同：它只接受不能回收的垃圾。比如砖瓦陶瓷、渣土、厕所废纸、纸巾等。这些废物最终将根据其特性进行焚烧或填埋处理。

我曾经在报纸上看过一张图片：我们的地球到处都是垃圾，地球在悲伤地哭泣。画下面是用绿色水彩笔写的一行字：不要让我们的地球母亲哭泣！

最后，我想说，希望大家关心我们的地球，就像图片上说的那样。垃圾分类，从我做起！

【第5篇】小学五年级作文：垃圾分类

今天，我开始了垃圾分类的环保行动。放学后，我想了想今天的行动该怎么做。

回到家，我妈带我进厨房，又看到三个垃圾桶。我大吃一惊，说：“妈妈，你为什么需要这么多垃圾桶？”我妈给了我一个小鼻子，笑着说：“你忘了？我收到了老师的信息。今天想写一篇垃圾分类日记。我不是给你准备科目！”突然想起这个作业，就开始记笔记。这个灰色垃圾桶是用来存放厨余垃圾的，印着喜庆图案的是可回收的，印着大灰狼的是有害垃圾，还记得吗？别搞错了！“那为什么不用塑料袋呢？为什么是垃圾桶？”我不解的问。“如果用塑料袋，会有点乱。因为颜色不同，所以不能长时间用塑料袋！”“原来是这样，怪不得！”垃圾有四种：可回收的、有害的、其他的和厨房垃圾。每吨回收废纸可以再生850公斤好纸，相当于节约300公斤木材！哇，太好了。那你就不用浪费资源了。而我们平时的厨余垃圾，经过特殊处理，每吨可以生产0.3吨有机肥！

之后开始分类。有时候觉得好麻烦！这时候我才知道，环卫工人不容易。如果我们能顺便做这件事，他们就不会这么努力了。

【第6篇】实施垃圾分类_五年级说明文1000字

有一天我出去玩，爸爸把我的设计误认为是一张废纸，扔进了垃圾桶。回到家才知道设计图已经扔了。我又急又气，却要在又脏又臭的垃圾桶里搜。后来不仅找到了设计图，还意外收获了一笔。发现除了设计图，垃圾桶里还散落着一堆旧报纸，一个废电池，几条用过的纸巾，一些又烂又臭的瓜皮，还有几个罐头。有那么一瞬间，我不禁想到：这些废弃物可以分为“可回收废弃物”和“不可回收废弃物”。如果能把这些废弃物正确分类，把可回收利用的废弃物作为资源，那就太好了！所以我把这些垃圾分为两类：可回收垃圾——旧报纸、废电池、废罐头；不可回收垃圾——纸巾瓜果皮。

整理的时候问爸爸，电池可以回收吗？爸爸告诉我，电池是有毒有害物质，必须回收利用。我访问了电脑，了解到“一粒纽扣电池可以污染60万升水，相当于一个人一生的饮用水。一个烂在地下的电池，可以让一平方米的土地变得毫无用处。”。没想到一个小电池会带来这么大的伤害。所以废电池是可回收的垃圾，必须回收，不能随便丢弃。为此，市环保局在市区设立了300多个废旧电池回收箱。垃圾分类好像用处很大。但是垃圾分类有什么好处呢？于是，我决定再次访问电脑。

顾名思义，“垃圾”是指人们不想扔掉的东西，但这些东西真的没有用吗？怎样才能变废为宝？所谓“垃圾分类”，就是分别处理不同的垃圾。这样做的最终目的是正确使用危险垃圾资源。垃圾分类不仅可以正确节约和利用资源，而且与环境密切相关，它们像一根线一样紧密相连。

学了这么多知识，才知道原来垃圾分类还有这么大的作用。你一定很惊讶。但是，除了了解知识，大家更重要的是实施垃圾分类项目。在此，我提出几项倡议：

1.提倡未实行垃圾分类的家庭和地区实行；同时也希望已经实施垃圾分类的家庭和地区，尽最大努力对垃圾进行正确分类。

2.希望大家在网上多了解垃圾分类的好处，多关注垃圾分类。

3.希望你能加强对“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”的理解，多了解这两种不同类型的垃圾。

4.当人们遇到“搞不清垃圾属于哪一类的人”时，可以帮助他们正确区分垃圾。

5.希望更多的人加入我们，呼吁越来越多的人“实施垃圾分类，共同创造美好家园”。

为了共同创造一个美好的家园，我们希望并倡导更多的人加入到“实施垃圾分类”的团队中来，正确地利用好资源，为我们的家增添一丝美好，为我们的生活增添一些环保。我相信，在我们每个人的共同努力下，未来的生活将充满阳光和希望，我们将迎来一片蓝天！

谢谢大家！

【第7篇】垃圾分类做得好作文300字-小学五年级作文

啊，我们家实行了新标准(垃圾要分类)，每个人都要负责一份工作，只有垃圾分类了，生活才能干净。奶奶负责垃圾分类，我是家里的主管，我负责提醒大家把垃圾分类好。

奶奶洗菜的时候用专门的袋子装剩菜和果皮。嗯？我妈看电视吃的光子皮放在其他垃圾里。赶紧倒出来放在厨余垃圾的垃圾袋里。妈妈，我想提醒你的行为。不要将剩菜倒入装有其他垃圾的垃圾桶。明白了。

当我起床的时候，我看到爸爸想把装着厨房垃圾的垃圾袋放进其他垃圾的回收桶里。我赶紧提醒爸爸把它们放进厨房垃圾的垃圾桶里。当然，作为家里的主管，你自己也得做好。未使用的纸张被放入可回收垃圾桶。我奶奶整理的经验最好。她告诉我，无用的电池不能放在有害废物的垃圾桶里。这些知识真的很有用。现在我的家又干净又漂亮。

5级：cc类

【第8篇】垃圾分类作文400字-小学五年级作文

今天，我开始了垃圾分类的环保行动。放学后，我想了想今天的行动该怎么做。

回到家，我妈带我进厨房，又看到三个垃圾桶。我大吃一惊，说：“妈妈，你为什么需要这么多垃圾桶？”我妈给了我一个小鼻子，笑着说：“你忘了？我收到了老师的信息。今天想写一篇垃圾分类日记。我不是给你准备科目！”突然想起这个作业，就开始记笔记。这个灰色垃圾桶是用来存放厨余垃圾的，印着喜庆图案的是可回收的，印着大灰狼的是有害垃圾，还记得吗？别搞错了！“那为什么不用塑料袋呢？为什么是垃圾桶？”我不解的问。“如果用塑料袋，会有点乱。因为颜色不同，所以不能长时间用塑料袋！”“原来是这样，怪不得！”垃圾有四种：可回收的、有害的、其他的和厨房垃圾。每吨回收废纸可以再生850公斤好纸，相当于节约300公斤木材！哇，太好了。那你就不用浪费资源了。而我们平时的厨余垃圾，经过特殊处理，每吨可以生产0.3吨有机肥！

之后开始分类。有时候觉得好麻烦！这时候我才知道，环卫工人不容易。如果我们能顺便做这件事，他们就不会这么努力了。

五年级：421琳达

【第9篇】夏令营作文500字 记厦门市垃圾分类夏令营

7月12日，绿海鸥垃圾分拣夏令营第二天继续进行。

晨会活动在后坑燃烧厂举行。在熊老师的专业讲解下，同学们来到了后坑的监控室。熊老师说，垃圾焚烧主要是利用高强度的压力和热量将垃圾变成火来发电。同学们听得津津有味，有的同学还时不时拿出相机录下来。

经过焚烧厂后，大家来到了大型垃圾处理厂。床、沙发等大件垃圾在这里集中处理。首先，垃圾由传送带输送到破碎机，然后垃圾分为两类，然后回收。现代的处理方式让大家大开眼界。

下午参观垃圾填埋场，公园般的环境让人意想不到。就你所见，它是绿色的。在我印象中，垃圾填埋场应该很臭，但是没想到眼前的环境这么清新。老师介绍，厦门有几个垃圾填埋场本来计划使用30年，现在差不多8年就填完了，垃圾分类作业迫在眉睫，可以有效避免垃圾围城。

在最后一站，学生们参观了新农村的垃圾分类站。农村垃圾分类，真的，可以媲美我们城市垃圾分类。

通过这次垃圾分类活动，同学们真正感受到了祖国的发展与进步，强调环境与生态。垃圾分类和分离处理带来了环境质量的改善。同时，我们也意识到垃圾分类在未来是有益的。垃圾分类迫在眉睫。如果我们不这样做，厦门所有的垃圾站将不得不再次扩建，垃圾的重量将逐年增加，厦门的环境质量将下降。地球环境很重要。让我们一起行动起来，分类垃圾，保护我们的家园绿色。

【第10篇】小学生演讲稿500字 垃圾分类，从我做起

亲爱的老师和同学们：

大家好！我是五(1)班的陈新歌。我今天演讲的题目是：垃圾分类，从我做起！

垃圾分类是我们生活中非常重要的事情。人类每天都会产生大量垃圾。如果他们随意扔掉，会造成严重的污染，从而破坏我们生活的美丽环境。所以要养成垃圾分类的习惯，分类回收后再把垃圾变成资源。

前不久，经过对10位市民的调查，发现人们对垃圾分类基本上有了一定的了解，这说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的作用；但是只有一半的人有垃圾分类的习惯，说明我们的习惯还没有养成，需要加强执行力，养成更好的习惯；另一方面，人们现在对垃圾桶不太满意。有些社区甚至没有分类垃圾桶，车站和商业中心区，包括公园广场，分类垃圾桶也很少。

因此，要改善城市环境，就要以身作则：一是加大宣传力度，提高公众的环境意识，让公众普遍认识到垃圾分类的重要性，这一点非常重要；其次，垃圾回收的地方要选择更合适的地点。至少在下雨天，垃圾不会因为下雨而随处可见，也不会因为垃圾桶太少而导致人们随意丢弃垃圾；第三，少用一次性用品。只有这样，我们的生活才能更好。如果做好垃圾分类，可以达到以下目的：一是减少土地占用；第二，减少环境污染；第三，变废为宝。

垃圾分类，从我做起，让我们用行动共同创造更好的生活环境！谢谢大家！

【第11篇】我与垃圾分类作文600字-小学五年级作文

很多人说垃圾是危害我们健康的“毒品”，是危害地球的“坏男孩”。其实垃圾只是错位的资源，它们也有重用的价值。虽然我们目前有很多环卫工人，但仅仅依靠环卫工人是不够的，更多的是靠我们自己的意识。只要我们有意识地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，垃圾就可以变废为宝，循环利用。这不仅可以减少污染和保护环境，而且可以提高地球资源的利用效率。如果我们把垃圾分开，环境会很美。你知道一吨废纸等于一棵树吗？如果每个人直接浪费一吨纸，我们需要多少棵树？回收一吨纸相当于拯救一棵树，这样我们不仅可以向千千成千上万的人重新供应废纸，而且可以用绿树环绕我们的家园，并在整个城市蔓延森林。所以从现在开始，我们一起做垃圾分类。垃圾有很多种，包括可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒有害垃圾。可回收垃圾包括：报纸、书报、包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱、塑料杯、矿泉水瓶等。不可回收的垃圾包括：皮、剩饭剩菜、花草树叶等。有害废物有：电池、金属等。我们每个人都有自己的家庭，所以垃圾也有自己的家庭，所以我们应该把垃圾放在一个适合它的“家”里。有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶里，可回收垃圾在黄色垃圾桶里，绿色垃圾桶是不可回收垃圾的家。垃圾分类不难，但我们举手之劳。为了我们的家，为了我们的明天，从今天开始，积极参与垃圾分类，创造美好的社区环境，配合垃圾分类，共同努力做文明市民！

沙湾中心小学五年级：* *

小学其他年级同类作文

给生活垃圾分类

我们的生活一天比一天好，生活垃圾越来越多。我觉得这肯定给环卫工人增加了不少负担。

为了减轻环卫工人的负担，我每次倒垃圾前都会把生活垃圾分类。有一次我妈看到了，奇怪的问我：硕硕，你在干嘛？我跟我妈说：“我把垃圾分类，有些可以回收利用，可以减少环境污染，增加收入”！

母亲听了，高兴地说：保护环境是每个人的责任。

（一年级，150字）

垃圾的分类回收和利用

今天，我应该在纸上写点什么

就像被困在岩石里的昆虫

抛下他琥珀色的过去

所以明天就是我了

默默记住青春的细节

（六年级，800字）

垃圾分类

垃圾分类

在一个村子里，到处都是垃圾，一整天都散发着恶臭。突然，垃圾堆里传出一个声音：“哎呀，好臭！”出了一个头，原来是小猫咪咪。它生气地说：“喵——，你看我身上又脏又臭，都是你的错，啊呸！”“这不能怪我们！我们生来如此！”一个空可乐罐可以保护自己。“哦——，这个我知道！你.你简直是个讨厌的恶霸！”咪咪指着垃圾哭了。“不，不！你胡说八道！都是人类的错，是他们造就了我们！我们过去有一些食物，有些是人类生活所必需的，但有些是有害的，例如……”苹果核还没吃完，突然响起一个声音：“跟我一样！”其他垃圾吓得避之不及。“我是一个非常有害的电池！”

所有的垃圾无奈的说：“别让他们伤害你的健康，人类！”

“这怎么可能做到？咱们赶紧想想！”咪咪担心地说。所有的垃圾都摇头。“我有主意了！”突然，天上飞来一只鸟，对咪咪说：“我们要让人类学会分类垃圾，这样不仅环境不会被污染，也不会威胁到人类的健康！”“你说得太对了！”咪咪高兴地说：“可是应该怎么分类呢？”“这是——，对，这个问题是我解决的！”小鸟自信地说。“那我，我去找几个朋友帮忙！”“好！”之后，他们手拉手跳舞。

过了一会儿，小鸟高兴地找到了咪咪，对她说：“咪咪，我知道怎么分类垃圾了！你呢？”小鸟还没说完，咪咪就开心地说：“我找了好多朋友来帮我，你看！”是的，有许多小动物站在咪咪后面，比如胖乎乎的小熊、快乐的松鼠和小狗逗逗.小鸟高兴地对大家说：“我们行动吧！”

根据鸟的命令，小动物们把垃圾分成一堆一堆的。然后，小鸟对大家说：“我们给每一堆垃圾起个名字吧！”之后他指着一堆垃圾说：“这些，我们叫它可回收垃圾，都是废纸，塑料，玻璃，金属，布料。”"这些是厨房垃圾，包括食物垃圾，如剩菜、骨头、树根和树叶."他指着另外两堆垃圾说：“这两堆是有害垃圾和其他无害垃圾，其中有害垃圾对人体有害。大家都记得吗？”“记住！”“那我们赶紧告诉大猩猩叔叔，让他用这种好方法告诉人类！”

大猩猩这样告诉人类后，人类愤怒地答应了，很快就传遍了全世界。他们把垃圾分类，然后分开处理。可回收的垃圾可以重复利用；餐厨垃圾送去填埋；有害废物专门处理；其他无害垃圾应当焚烧。从现在开始，有害废物不会造成污染，废物可以变宝。城里的孩子手牵着手，念着儿歌：“垃圾分类，我知道！”“保护环境，我能行！”

（四年级，1000字）