【第1篇】一份说明书作文500字-小学五年级作文
名称:双黄蛋(淘气蛋和可爱蛋)
成分:人体上的一切(绝对不含反腐剂!)
净含量:16公斤
生产日期:2001年10月15日
保质期:90年
双黄蛋介绍:
双黄蛋,外号东东,已经过了三个春秋了。
第一黄:淘气蛋
我高高兴兴的去了外婆家。一进门,原本的气氛就被这个调皮的蛋破坏了
搞砸了。“我是孙悟空!”我看到他拿着一个“金箍棒”,像孙悟空一样挥舞着,不时“飞向空中”、“晴空霹雳”、“流星赶月”,让我眼花缭乱。爸爸还在鼓掌,没想到调皮蛋突然给了我爸一个“黑胡涛心”,我爸直勾勾的盯着调皮蛋。他也没在意,咧开嘴憨憨地笑,爸爸又好气又好笑。
第二个黄色:可爱的鸡蛋
“妈妈,为什么今天没有月亮?”小东东好奇地问。大妈先是瞪了一眼,然后笑着说:“因为月亮被乌云遮住了。”“好吧,我打电话给医生,让他打乌云。”说完,提起电话,按下号码。一会儿,他高兴地说:“医生说针已经准备好了。”我太惊讶了,一提到电话就听到:“你拨的号码是空的……”全家人哄堂大笑。
“东东,你看,袋鼠尾巴被椅子夹住了!”阿姨逗他。可爱的蛋摸了摸他的屁股:“我没有尾巴!”“为什么?”东东歪着屁股:“因为我有屁股!”“哈哈——”又是一阵哄笑。
淘气蛋可爱蛋=我表妹!可爱的表哥!
【第2篇】一份说明书作文500字-小学五年级作文
名称:双黄蛋(淘气蛋和可爱蛋)
成分:人体上的一切(绝对不含反腐剂!)
净含量:16公斤
生产日期:2001年10月15日
保质期:90年
双黄蛋介绍:
双黄蛋,外号东东,已经过了三个春秋了。
第一黄:淘气蛋
我高高兴兴的去了外婆家。一进门,原本的气氛就被这个调皮的蛋破坏了
搞砸了。“我是孙悟空!”我看到他拿着一个“金箍棒”,像孙悟空一样挥舞着,不时“飞向空中”、“晴空霹雳”、“流星赶月”,让我眼花缭乱。爸爸还在鼓掌,没想到调皮蛋突然给了我爸一个“黑胡涛心”,我爸直勾勾的盯着调皮蛋。他也没在意,咧开嘴憨憨地笑,爸爸又好气又好笑。
第二个黄色:可爱的鸡蛋
“妈妈,为什么今天没有月亮?”小东东好奇地问。大妈先是瞪了一眼,然后笑着说:“因为月亮被乌云遮住了。”“好吧,我打电话给医生,让他打乌云。”说完,提起电话,按下号码。一会儿,他高兴地说:“医生说针已经准备好了。”我太惊讶了,一提到电话就听到:“你拨的号码是空的……”全家人哄堂大笑。
“东东,你看,袋鼠尾巴被椅子夹住了!”阿姨逗他。可爱的蛋摸了摸他的屁股:“我没有尾巴!”“为什么?”东东歪着屁股:“因为我有屁股!”“哈哈——”又是一阵哄笑。
淘气蛋可爱蛋=我表妹!可爱的表哥!
【第3篇】个人说明作文500字-小学五年级作文
河北省涞源县第一小学五年级76班杨
我喜欢聊天,所以让我爸爸帮我申请一个qq号码。“为什么?杨,你学会打字了吗?”父亲惊讶地说。我说:“我学的比你快!”父亲不信,让我打自己的名字。我打完之后,我爸给我申请了一个。
从那天开始,我每天都在聊天。我个人的解释很奇怪:如果我是陆地,父亲就是海洋;如果我是地球,我的父亲将是天空。如果我是雨,我的父亲将是风。我们形影不离,我们是最亲的!这个解释说明了我的家庭,体现了父亲对我的爱。他给了我世界上最珍贵最美好的父爱。
我父亲是一个负责任的父亲。他工作忙,但是每天早上都会回来看我,看他有没有吃东西……我从这一点想:“他不累吗?”白天太忙了,他晚上睡得很晚。他每天都这样,但他从来没有忽视过我,关心过我。"
于是我创造了这个解释,大致意思是:我是陆地,我的父亲是海洋,海洋拥抱陆地;我是大地,父亲是天空,因为天空永远在大地之上;如果我是雨,我的父亲就是风,因为没有风就没有雨。
陆海不会分开,天永远在地上,风永远在雨的前面,我们永远不会分开,我们互相关心,互相体谅,共同生活!
我们形影不离,我们是最亲密的。
【第4篇】我的“产品说明书”作文400字-小学五年级作文
产品名称:李瑱
毛重:40公斤
产地:中国湖北省恩施市建始县
生产日期:2001年11月25日
特点:产品高1.5米,超重,双眼皮,大眼睛,鼻子比较僵硬,嘴巴比较大。这个产品是学习型的,求知欲很强,特别爱看书。遇到不懂的问题,要问几十遍。问完了你还爱想为什么会这样!每当看到一本书,不管是什么,马上拿在手里。有时候是漫画书,有时候是小说和故事,有时候是历史科学,有一次我和《十万个为什么》一起看。看多了往往会忍不住笑。一旦你拿起一本书,你就会把它放下,如果你没有读完,你会不开心。
特别提醒:这个时候产品的状态会发生变化,表现为脸发红,牙关紧闭,拳头紧握,然后发出“狮吼”?生气!这个产品生气会变得很暴躁,请不要靠近!
这个产品有很多特点。如果你对这个产品感兴趣,请和他交朋友。
湖北恩施建设实验小学五年级:中国小作家
【第5篇】速效亲情感认剂说明书作文300字-小学五年级作文
速效亲情感识别剂使用说明江苏省镇江镇泽实验小学5 (6)班王宇[成分表]:亲情感识别剂10 mg,家庭识别剂10 mg。
【药品名称】:速效亲水剂。
【性状】:本品为棕色口服液,味甘。
【药理作用】:动物实验表明,本品能识别家族纽带,对其凶猛的食肉动物变得温顺。
【指示功能】:可以快速判断虚假感受。失去家人或者冷酷无情的人,吃了这个产品,会觉得世界上有真情,世界充满温暖。
【用法用量】:每天一次,不要吃太多,没有症状不要服用。
【规格】:每箱6瓶。
[电话号码]5190(我想和你谈谈)。讲师:曹丽虹
【第6篇】我的产品说明书作文500字-小学五年级作文
姓名:李晓辉
年龄:11岁
保质期:一生
功能:做家务
性格:活泼
记录1:
今天练琴的时候很懒。《在阳光下》只打了两个棋子。不知道什么时候,我妈已经站在旁边了。我看见我妈妈就像老鼠看见猫一样。我很害怕!我顺从地站在钢琴旁边,等着妈妈。“你练《在阳光下》 10遍。”啊,早知道这样,我为什么要开始呢?
记录2:
有一次,我抱着篮子去菜市场买菜。一路上,我哼着小曲,四处张望。突然,我看到超市周围有一大群人。我一打听,原来这家超市刚开业,是搞优惠活动的。每十元奖励一次。我听得很快,看了看手里的30块钱。我不知道发生了什么。我突然走进超市。当我提着一大包零食出来的时候,钱已经花光了。去买彩票,什么都不抽。我不得不硬着头皮回家。回到家,自然是妈妈一顿臭骂。
记录3:
昨天的考试,我有一个计划,因为我准备充分。试卷发下来后,我信心满满地工作着。前面的问题很顺利,后面的排序问题难倒我了。我想了想,没有准确的答案。嗯,我们得靠运气。我填了几个数字,交了试卷。第二天老师发卷子,我97.5,是错题。当老师宣布班上没有一个人做对的时候,我深吸了一口气,我知道平时应该多做阅读题。
我就是这样一个“高科技”产品。想和我交朋友,加654820985为好友!
【第7篇】个人说明作文500字-小学五年级作文
河北省涞源县第一小学五年级76班杨
我喜欢聊天,所以让我爸爸帮我申请一个qq号码。“为什么?杨,你学会打字了吗?”父亲惊讶地说。我说:“我学的比你快!”父亲不信,让我打自己的名字。我打完之后,我爸给我申请了一个。
从那天开始,我每天都在聊天。我个人的解释很奇怪:如果我是陆地,父亲就是海洋;如果我是地球,我的父亲将是天空。如果我是雨,我的父亲将是风。我们形影不离,我们是最亲的!这个解释说明了我的家庭,体现了父亲对我的爱。他给了我世界上最珍贵最美好的父爱。
我父亲是一个负责任的父亲。他工作忙,但是每天早上都会回来看我,看他有没有吃东西……我从这一点想:“他不累吗?”白天太忙了,他晚上睡得很晚。他每天都这样,但他从来没有忽视过我,关心过我。"
于是我创造了这个解释,大致意思是:我是陆地,我的父亲是海洋,海洋拥抱陆地;我是大地,父亲是天空,因为天空永远在大地之上;如果我是雨,我的父亲就是风,因为没有风就没有雨。
陆海不会分开,天永远在地上,风永远在雨的前面,我们永远不会分开,我们互相关心,互相体谅,共同生活!
我们形影不离,我们是最亲密的。
【第8篇】鲸说明文作文600字-小学五年级作文
鲸是一种生活在水中的哺乳动物,具有与陆地哺乳动物相同的生理特征,如肺呼吸、胎生等,并有一些特殊的生理结构进化来适应水生环境。鲸鱼分为三类,即须鲸和齿鲸。在学术上,这两类的分类主要取决于它们不同的进食方式。须鲸的主要形态特征是无牙,但它们有大型须鲸,可以用来筛选浮游生物,所以它们是滤食性动物。齿鲸亚目的主要特征是有牙齿,是食肉动物。牙齿的数量和排列受饮食习惯的影响。全世界约有13科79种。
鲸虽然有鱼这个词,但不是鱼,而是哺乳动物。它们有许多与鱼非常不同的特征。例如,大多数鱼左右摆动尾鳍使身体向前移动,而鲸鱼通过上下摆动尾鳍向前移动。他们用前面的鳍状肢来保持平衡和控制方向。有些鲸鱼的背部上端有鳍,以保持身体垂直!
鲸鱼是成群的动物。他们通常在海上成群结队?生命,但当鲸鱼呼吸时,它需要游到水中。这时,鲸鱼通过它头上的喷水孔呼吸。当它呼出时,空气中的水分会凝结成我们熟悉的喷泉形状。专家甚至可以从喷水的高度、宽度和角度来识别鲸鱼种类。鲸的种类很多,大致可以分为齿鲸和须鲸。
鲸鱼的皮下有一层非常厚的脂肪层,俗称鲸油。它可以给鲸鱼保暖,并储存能量以备不时之需。因为鲸鱼体内有许多特殊的结构,它可以在水中长时间呼吸,降低心率。因此,当它沉入海底时,需要很长时间才能浮出水面。除了储氧的结构外,当身体的某个部位需要大量的血液供应时,体内会有一种集中供应的特殊功能!
【第9篇】说明道姓作文600字-小学五年级作文
说出自己的名字
古往今来,“去了就改名,坐下就不改名”的中国传统代代相传。说起我的名字,有一段精彩曲折的故事!
我叫严宇轩,我的本名是宣萱。至于为什么要取这个名字,我也是一头雾水。今天我带着问题采访了我妈。
我妈说,我没叫这个名字,我跟我妈姓——‘玉’,叫严雨萱。但是爸爸总觉得这个名字很牵强,没有多大意义。我偷偷举办了“严家大会”,给我改了名字。正当大会在这里如火如荼地进行的时候,我的母亲和祖父还在为我的名字沾沾自喜,认为有了“于”这个名字,就可以成就一番伟业。
在“更名大会”上,舅舅舅妈婆婆都出去了,想给我改个好名字。爷爷说,“宜颜玄”,因为“易”的意思是“造诣”。爸爸在一个成语“壮美”里选了“玉轩”这个词。希望以后能站直了,走直了。坦诚豁达,内心诚实率直,诚实守信。而且,‘轩’是古民居的遗言,大多是充满艺术气息的民居,书香浓郁。我希望我能多读书,读更好的书。“于”的意义就是“宇宙”的意义。也意味着天文学。所以衔接就是文理科都可以上。具有深远的意义
不管结果如何,与会者被分成两组。那么我该怎么办呢?只有一个办法,就是让妈妈决定。我妈说我爸的名字很好,余是余的谐音,也符合我妈的意愿。再说宝盖头下有一个字于。意思是爸爸会一直守护妈妈。经过一番激烈的“斗争”,名“严宇轩”诞生了。
每个人的名字背后都有感人的故事,每个名字都融入了父母的希望和期待,所以每个人都要珍惜自己的名字。因为这个名字来之不易,是父母辛苦的结晶,也是父母对我们的期望…
讲师:郭碧红
【第10篇】一张产品说明书作文500字-小学五年级作文
产品名称:《哈利?波特与魔法石》
产品角色:哈利?波特、罗恩、韦斯莱、赫敏、格兰杰等等。
产品性质:魔术、科幻、校园
出版商:j,k,罗琳
产品描述:哈利一岁失去父母时,月经期间神秘地出现在自己家门口。哈利月经期间在家被欺负,在极度痛苦中度过了十年。哈利的“房间”是楼梯上一个又黑又小的储藏室。十年来,从来没有人关心过他,也没有人庆祝过他的生日。但是在哈利?在波特十一岁生日那天,一切都变了。一只猫头鹰发出了一封神秘的信——,邀请哈利去一个他永远不会忘记的地方,奇妙而不可思议。
哈利和他的朋友们在魔法学校快乐地生活着,这时一块魔法石出现了。
中心思想:《哈利?波特》这一系列的书讲述了哈利的故事,一个从灾难中幸存下来,一夜成名的男孩。波特在霍格沃茨魔法学校的生活中发生了一件奇妙的事情。《魔法石》突出了人物风范的描写,讲述了哈利和朋友们一起成功卫冕魔法石的事实。它展示了哈利的勇敢和智慧,罗恩的自我否定和赫敏的足智多谋。
经验:不能以貌取人。斯内普虽然讨厌哈利的父亲,但对哈利并没有恶意。虽然他对哈利很严格,但他仍然保护学生。奇洛看起来是一个温柔可亲的黑魔法防御术老师,但他却忠实地为伏地魔工作,这说明每个人的想法都是不一样的,很多对错都在你身上。只有选择对与错,你的人生才会顺畅。
五年级:肖飞
【第11篇】说明文作文1100字-小学五年级作文
鹅群虽逝无踪,岁月无声,但转瞬即逝的时光在人生的每一个缝隙里都流得无影无踪。稍纵即逝的时间的波浪,总是在遥远的心里冲刷,波浪像涟漪一样慢慢荡开,花儿在风中轻轻飘落。是什么让我们的悲、喜、悲、喜化为雨露,在毫无准备的情况下渗入我们的灵魂,聚集我们所有的情感经历,在宁静的夜晚发动一轮轮的攻击?我探索,寻找,这种神奇的力量。
深蓝里,夏天的星星,秋天的明月,缥缈,神秘,旷达。夜吸引了太多的梦,所以深不可测。想读的人往往被它感动,陷入其中。仰望天空,古人以星辰占卜吉凶,如今流星数暗暗许愿。变化很大!辉煌、悲壮、悲凉、悲凉的历史在混沌的世界里飞速旋转,几千年,几千年,却只是轻轻一指。而世界上也有一些绝对的相对静止,对吗?
沉默。很久了。在浓密的云层之间,一个洞被拉开,完全被冲垮了,淹没了整个世界。日出是宇宙中最完美的动画。即使在明的每一天,生活总是出现在雾蒙蒙的天空中,我也愿意透过层层化学烟雾,以一种近乎可爱的心情向外看。无论你有多沮丧,多懊恼,都会被这种温柔的色彩所迁就,你的情绪,精神,意志,情绪都会融化成血一般的光彩。你会感受到内心的震撼:你的眼睛能容纳那么多美好的东西,你的空间那么广阔!
这种能量来源不仅给我们的日常生活注入了新鲜感,也引导我们进行感性认知和理性思考。它照亮了世界照亮了我们的眼睛,就像人类文明照亮了历史一样。从几千年的文化积淀中挖掘出来的,是大自然提供的感动因素。黄河的波涛拍打着传世的儒家文明,亚马逊的急流冲刷着神奇的玛雅文化。虽然愚蠢,但我们还是无法探索大自然提供的万千力量,文明终究是在前进的。大自然在合适的时候选择一些合适的人,冲出它的长远内涵,让他在一瞬间找到所谓的灵感,给生活以弹性。现代哲学家康德说:“仰望星空,在森林里旅行,是我冥想的最好机会。”李白、毛泽东、歌德、贝多芬.他们都默默地与大自然交谈,被大自然感动。然后,他们要么承载世界,要么改造世界。
在浩瀚的时空里,我们真的是微不足道的微生物。能在这样一个英气青葱,学识浅薄的年纪,和无数前辈面对同样的本性,接受同样的情感,是一件幸运的事。无论大自然是否选择我们成为能够接受它的宝藏的人,只要我们努力奋斗,感动,理解透彻,无怨无悔。
感动是大自然母亲赋予我们的神奇力量,是人类对自然永恒的情结。
【点评】这篇“神奇”的文章围绕一个哲学问题_是什么让人类所有的情感体验升华为一种神奇的力量,进行理性的深度思考,探索“感动”的内涵和真谛。所以我们看到了一个能思考,善于思考的年轻人的分析推理。所以我们听到了一个能很好地举例、选例的作者犀利有力、缜密严谨的推理论证。古人云:“无定法。”这里可以看到。
【第12篇】我的说明书作文450字-小学五年级作文
大家肯定在想,谁有说明书?想知道我的说明,点击“喜欢”,想做我的朋友,做我的粉丝。我不会做哑谜。让我们看看!
姓名:唐珊珊
用法:心情好的话,生气的时候可能会大叫。
性格:活泼幽默忠诚。
特点:让哭泣的人破涕为笑。
缺点:容易吵架。(我好害羞)
举个例子:有一天,我在晨读的时候大声朗读,委员挑了我的刺说:“哎哟,这是谁?多大声,谁会注意!”一阵笑声让我愤怒,我大叫:你笑什么?我想引起注意,但总比欺负人好。我也利用自己作为委员会成员牵线搭桥,成为一名播音员。她脸红了,说:‘你亲眼看见的?我笑着说,‘我没看到恶心的东西,但是全班都是几十双眼睛看到的。”她无言以对。
职业:学生。
学历:本人小学六年级。
自制名言:热情如太阳,momo如月亮,无聊如星辰。
特长:舞蹈。
对着狮子咆哮。(唱歌这么难听,都说人家要钱唱歌,我唱的要命。)
我的指示差不多完成了。你对我有什么感觉?一定要喜欢!
5年级:快乐天使女孩
【第13篇】一张“产品”使用说明书作文800字-小学五年级作文
姓名:蔡
性别:女性
生产日期:2001年7月11日
保质期:xxx年
脾气:奇怪
当我不知道自己多大的时候,妈妈问我:“1 1=?”我毫不客气地回答了“11”。原因是我妈问我的时候,她竖起两根手指,凑了过来。我一看,说是“11”。不管怎么激励,我一直说是“11”,让她很生气,一度怀疑我智商有问题.
爱好:比较广泛。
我有很多爱好!画画就是其中之一,——。有事的时候会拉一张纸,画一个美少女,画一幅山水墨画,画一朵小花,画一棵草,然后把写好的纸丢进废纸篓。爸爸去买了一摞打印纸,最后被我擦干净了。爸爸说:“罗莎琳德,地球上大部分的绿色破坏可能来自你的源头,对吧?”还有一个,就是读书写字。当我拿起一本喜欢的书,我不会放过它,甚至会忘记吃饭睡觉。真的是“不眠之夜”。前阵子班里流行《窗边的小豆豆》,《三国演义》,《红楼梦》,《假如给我三天光明》等等。一切都要跟上潮流。书也一样,所以我一离开学校就买了这些书。我们同学品味很高,这些书真的不是一般的好看!嗯嗯,看了这些书,作文也有进步。好词好句太多,很有用。看书挺好的。如果不是出国看世界,你说的是书。
缺点:还挺多的,所谓:人非圣贤,谁能无罪!
好吧,我实话实说!我会在两者之间玩我的书房。我永远不会在学习的同时学习。所以在学习上难免有点马虎!尤其是数学!显然可以100%。但是,每次都是计算不慎,要多写一个零或者少写一个零。几乎每次都是计算问题!数学老师经常对我说:“为什么每次计算都得分?”我好尴尬!
还有人说,学就是认真学,玩就是玩得开心。我永远做不到!啊,这真的是最大的缺点,不是吗?
功能:无
就是收房!帮妈妈消除零食(是优点吗?)。嗯嗯,最大的作用就是最后一堆奖励!
这就是我,真实的我,真实的我!
崇武西华小学五年级503班罗莎琳德:
【第14篇】草莓的说明文作文600字-小学五年级作文
草莓,又名蔓越莓,心形,味美,红嫩多汁,酸甜可口,香气浓郁。它不仅有颜色,而且有普通水果所没有的芳香。它是一种罕见的水果,色、香、味俱佳,因此常被誉为“水果皇后”。它富含维生素c,此外还有胡萝卜素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁、钙、磷等。所以有人把草莓叫做“美果”,拿起一个,在嘴里轻轻咀嚼。粉红色的果汁和新鲜的果肉在嘴里有一种甜、酸、凉、奇妙的感觉。
草莓是一种多年生草本植物,茎粗,丛生,高5-25厘米。茎密被黄褐色柔毛,几倍于叶。花两性,直径1-2厘米,花瓣5-6片,圆形,基部白色短爪,雄蕊20枚,不等长,花期4-7个月,结果期6-8个月。草莓适合种植在阳光充足、疏水的土壤中。土壤深度约为8-10英寸。秋天,在植物上覆盖一层土壤以防止霜冻。土壤结冰后,你可以在植物上铺3-4英寸的干草。第二年春天,当新叶生长时,它们被转移到干草上。天气变暖稳定后,植物表面的覆土被移除。但行间留些干草,防止杂草生长,保持土壤水分。
草莓种植有三年周期。一年只能收获几个草莓,第二年会收获很多。但第三年草莓产量会明显下降,需要更换植株。所以合理安排培育新植株,可以保证每年第二年总有一些草莓出生,可以获得最大的经济效益。
中医认为,草莓味甘、凉、胃、肺经,具有润肺生津、健脾和胃、利水消肿、退热消暑的作用。适用于肺热咳嗽、食欲不振、尿少、暑烦渴。草莓中含有的果胶和纤维素能促进胃肠蠕动,改善便秘,预防痔疮和肠癌。草莓中含有的胺对白血病和再生障碍性贫血有一定的疗效。
仁和街小学五年级,200463594043 . 46464646666
【第15篇】说明道姓作文500字-小学五年级作文
古今中外,人人都有自己的名字。我们每天都在叫别人的名字,别人也在叫我们的名字。名字在生活中太普通了。不知道,名字也是大学问的,简单的三四个字就包含了父母的期望和美好的祝愿。今天,让我介绍一下我的名字。
我的名字叫“张姚佩”,我的昵称是“花儿”。说到我的名字,有一个小故事!哦,别担心,慢慢听我说。
1998年11月28日7点左右,我来到了这个美丽的世界。这时,天空布满了飘落的雪花。
我出生的时候,家里很忙。对于心里已经开花结果的家人来说,首先要等的就是给我起名字。
爷爷邀请了全家,开了个“命名大会”,赶着带了一本大字典,带了老花眼,查了一下。突然,为人民哭得死去活来的父亲拍着大腿,指着我脖子上的玉佩说:“这个名字里一定有姚姓,因为姚姓代表美玉。看她的皮肤白得像玉一样。”大家一致同意。这是,调皮的哥哥开口了:“要不,叫她张乐瑶。”“去吧,你想让她整天跟你一样笑,这样不好。”爷爷听到这个名字就生气。激烈的姓名之争后,大姨妈说:“要不,叫她张姚佩。我在电视上看了一部琼瑶电影。还有一个女生叫这个名字。她还带着一块玉。”爸爸同意她的名字。所以,张,我的名字就出锅了。
我爱我的名字和我的家!
“我”的产品说明书(转载)
姓名:张
生产日期:1996年5月1日
性别:和爸爸一样。保质期:一生
脾气:奇怪
以今天弹钢琴为例。今天弹钢琴的时候,弹错了一个音,妈妈帮我纠正。但我想:“我妈平时对我那么严格,我该算旧账了。”所以,不管我妈怎么教我,我都是故意弹错的,直到我妈脸发紫,我才准确认真的弹。
爱好:比较广
我最喜欢的是阅读。每当一本好书在手,感情的表达总是那么丰富多彩。看到感人的情节,我成了一个泪流满面的人;看到幽默的地方,我会笑着往后靠;看到精彩的片段,我会一遍又一遍的背诵。一旦我抱着一本书,我就不会放手,甚至会忘记吃饭睡觉。可以说是忘了吃饭睡觉。
除了看书,我还喜欢下棋、踢足球和玩电脑…
缺点:粗心
老实说,我讨厌“粗心大意”,这导致我做问题时没有这个或那个。这真的是我学习中的一个“路障”。然而,我已经下定决心要摆脱它。
功能:完成
家庭清洁工、服务员、按摩师、律师、心理学家和法官.
这就是我,一个真实的我。
(六年级,400字)
一张“产品”说明书
姓名:知望?
性别:女性
生产日期:2002年11月11日
脾气:任性
有一次,我和妈妈一起学剑桥英语,我一个字读错了。我妈帮我改的。我想:你平时对我那么严格,今天我就来算旧账,惹你生气。所以,不管我妈怎么教我,我都是故意读错的。直到我妈气得脸色发紫,我才认真看完。估计我妈差点怀疑我智商。呵呵,你觉得我任性吗?
爱好:比较广
我最大的爱好是阅读。每当一本好书在手,感情的表达总是那么丰富多彩。看到感人的情节,我变成了一个有点泪流满面的人;看到幽默,我会笑,会往后靠;看到精彩的片段,我会一遍又一遍的看。每当我抱着一本书,我就不肯放手,甚至忘了吃饭睡觉。真是不眠不休!我们班图书馆角的书几乎都被我看过了。
除了阅读,我还喜欢游泳、画画、玩电脑等等
缺点:更多
说实话,有一句话可以形容我,就是——“拖拖拉拉”。每次父母带我回家,我都是最后一个出来的。做作业像蜗牛一样慢。甚至老师写给我的评论都想让我改掉拖延症的坏习惯。我就是这样一个慢性的小女孩。唉!
这就是我,一个真实的我,一个真实的我。
(四年级,500字)
我的“说明书”
我们学校有一个习惯,学生犯错,就叫“指令”,而不是写考试。据说是为了保护学生的自尊心。其实写“批示”就是写检查。我已经不是第一次写这样的“手册”了。今天班主任又让我们写“说明”。
事情是这样的。上周五下午第一节课,我们班上体育课。我们都很喜欢体育课,因为我们可以在体育课上锻炼和玩耍。
铃响时,我们排成整齐的队伍来到操场。今天课的内容是学少儿广播体操。一开始老师让我们复习上节课学过的第一、二节,然后一看到学生做的好就教我们学第三节。老师先给我们演示了一下,然后带我们一起做。我和老师做过几次。不是挺简单的吗?不就是左脚抬起,右脚抬起,这样反复的动作,有什么好学的?
想到这,我不再跟着老师认真做,而是反复心不在焉地做这些动作。过了一会,老师让我们集体给他看。我们做了几次之后,老师说:“抬起左脚右脚的同学,你们的动作不对。”。我想:怎么会呢?老师不都是这样吗?老师说:“正确的动作应该是:抬起左脚,然后右脚向上跳,再抬起右脚,然后左脚向上跳。同时注意双脚一起落地,注意手部动作的协调。”。按照老师教的动作要领,我反复练习了几次,感觉快完成了,就站在旁边休息了一下。
过了一会,老师让男生和女生分开做,开了个比赛,看谁做的好。第一,女生做,男生看。因为有些男同学没看仔细,就在那里打架,被老师批评。下课后,所有的女孩都回到教室。所有的男学生都站在操场上听老师讲课。老师说:“现在男同学开始一个一个做。如果他们做不到或者做得不对,就必须写一个1000字的‘说明书’。”。
听了这话,很多同学都冲向老师去做,但是没有成功。很快就轮到我了。我鼓足勇气,认真做好各种动作。之后老师说:“还不错。”。很快,很多同学在一旁认真练习。最后的结果是:我一共8个同学做的最好,剩下的比以前熟练多了。老师说:“今天体育课,男同学的课堂纪律不是很好,有些同学动作不太规范。希望下次关注。今天的‘指示’就不写了。".许多学生一听,高兴得跳了起来。
回到教室,体育老师把今天的情况告诉了我们的班主任王老师。王老师说:“今天的‘指示’一定要写,但每人只要写500字左右。所有男同学都要认真学习这一课。”。
教训!今天对我们来说真是一个教训。回到家,我坐在桌旁,摊开纸,拿起笔,认真地写下了“使用说明书”几个字。
(三年级,1000字)
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