五年级教与练上册作文

【第1篇】当书法教练作文600字-小学五年级作文

当书法教练

王

今天我在玩的时候，苏老师突然把我、方慧浩、梁叫到老师办公室。我走进办公室，苏老师对我们说：“最近有个班主任邀请我们班的书法大师来他们班当教练。我选了你们四个，你们代表我们班的荣誉。”

中午，我们被邀请到四(1)班，开始体验当一名好的书法教练。我先自己写了一个模型词，对第一排的同学说：“想写出好词，先要注意一个词的结构。如果你想知道一个单词的结构是否对称，可以在写好的单词上打个叉，然后仔细观察你写的单词是否歪，然后依次纠正单词的各个部分，只要你有足够的耐心。你的字可以练好！”

我的话音刚落，第一排的第一个学生急忙说道：“蔻驰，请看看我写得有多好？”我仔细看了看，慢慢说：“你面前的字不是太大就是不够紧，你要多练。你看，这个词明显偏右太多了，结构有些零散。不过只要稍微改一下，这个字就好看了。”然后我教他用手改这个字。然后，不失时机地表扬：“你的理解能力真好。只要你有足够的时间练习，你的文字就会突飞猛进。”这位同学点点头，满意地说：“谢谢教练，我知道了。”

然后，我主动去找第二个同学，拿起他的笔记本，给他写了一个粉丝字。书读到一半的时候，突然，桌子颤抖了一下，心突然提到了嗓子，手上突然渗出了好多汗。幸好这个字没断，我才长长舒了一口气。

就这样，我来回走了四五次，累得连手都抬不起来了。我想：虽然很累，但我为班里和自己赢得了荣耀。想到这我还是觉得受宠若惊。

【第2篇】小教练作文400字-小学五年级作文

小蔻驰在四川省德阳外国语学校五年级二班高禹州学校，小规模运动会上有女生打篮球，所以每个班会打篮球的男生都成了小教练。我们班也不例外。几个热爱篮球的同学，在陈乾森的带领下，成为了兢兢业业的教练。

周五中午吃完饭去操场，看我们班的小教练是怎么训练女篮的。哦，真的是这样。他们卷起袖子，专心致志地向女篮队员，尤其是于讲解篮球的要领。女生跑的时候也跑上来喊：“快来了，加油！”然后，余琳琳教他们抢篮板。不过有几个女生怕篮球打到她们。球来了，他们会躲起来，根本不抢。现在，小教练余琳琳有点生气了。他走过去，边说边做手势，并请郑杰和他一起做示范。看他认真仔细不含糊的样子，真的像个教练。我相信如果他们继续这样训练，就会学会抢篮板，打篮球。

小教练们辛苦了。希望你能在短时间内把我们班的女篮训练好，争取在运动会上取得更好的成绩。讲师：王雪梅

【第3篇】我给妈妈当教练作文700字-小学五年级作文

我期待周六已经很久了，因为10天游泳课结束了，但是我很感兴趣，我想去游泳，我想给妈妈看看。我妈答应和我一起去游泳，我说不出的开心。妈妈不会游泳，所以我可以教她。

中午休息后，我们去了交大的游泳池。我迅速武装到牙齿，穿上泳衣，戴上防水眼镜和泳帽。但是我妈，哈，慢多了。我妈忍不住夸我整洁！我窃笑，嘿嘿，整齐还在后面呢！

我妈“打扮”后，作为“教练”，我带她去了游泳池。我立刻像青蛙一样“蹭”了一下，跳进了1.6米深的水里。我一转身，就看到妈妈怯生生地站在水池边。我想：南方的水比较浅，只有1.4米，于是我又上岸，带着妈妈去了南方。我先跳起来，然后鼓励妈妈“别怕，我有我！”他帮助妈妈下水。我妈妈一从水里出来，她就觉得她不能在水里游袖手旁观。我指示妈妈扶着泳池边的扶手，然后开始给她演示游泳的基本“漂浮”动作和要领。首先，我教她吸气，屏住呼吸，入水，并拢脚，妈妈听我的。我暗暗高兴：哈，当教练的感觉真好。我妈更听我的。我希望我能每天都这样！在教练的指导下，我妈还是表现很好，学习也很好。借此机会，我向妈妈展示了我在水中的技巧：触地、坐在地上、做鬼脸、吐泡泡、为妈妈表演蛙泳。我妈看着我像水里的鱼一样自由自在，眼里满是羡慕，心里觉得真的很骄傲！

过了一会儿，我让妈妈放开扶手练习漂浮，但是她一放开扶手，就像喝醉了酒一样撞上了我，慌慌张张地抓住了我的手！于是我鼓励我妈：“别怕，我是抱着你的腰。我们教练就是这么教我的！”妈妈听了我的话，胆子大了点，但还是不敢一个人飘。她说：“去游泳吧，我练一会儿！”在水里游了几次，想让妈妈陪我一起游，就出去租了两个救生圈。我可以用我的救生圈玩花样，我妈妈用我的救生圈不怕。于是我带着妈妈去水里游，我在1.7米深的水里游。

我妈妈学会了漂浮。下次我会教她蛙泳和自由泳。我的游泳教练生涯开始了！

【第4篇】我是妈妈的游泳教练作文600字-小学五年级作文

五月的一天，阳光灿烂。我受不了热，就和妈妈去南京大学游泳池游泳。我一路像小鸟一样跑完之后，不时催促妈妈：“妈妈，快点。”

我一看到游泳池，就像鱼见水一样，恨不得一头扎进游泳池。“哇，水好凉啊！”我在游泳池里惊呼。我在游泳池里快乐地游来游去，仿佛来到了人间仙境。这时，我发现不会游泳的妈妈正坐在岸边看我游泳。我突发奇想：想教妈妈游泳。动手吧。游到岸边后，我对妈妈说：“妈妈，我来教你游泳吧。”我妈突然眼睛一亮，说：“太好了，我就是想学游泳。”

我开始教妈妈游泳。我对妈妈说：“首先，我们练闷水。现在。1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，再来……”经过妈妈的努力和我的鼓励，她终于可以窒息半分钟了。

“现在，你把手放在岸上，伸直腿打水，试着放开一只手。”我看见妈妈的手抓着岸边的栏杆，双脚有力地拍打着荡漾的水面。渐渐地，渐渐地，她把一只手放在岸边。“太好了，妈妈可以浮在水面上了！”我心里暗暗打招呼。

最后，我决定让妈妈去游泳。我像箭一样“飞了出去”，又给妈妈看了一遍。“你游泳看看。”我满怀期待地对她说。我妈点点头，尽力往前游，还没游10米就停在了——.

回家的路上，妈妈自信地对我说：“我会学好游泳的，谢谢你当小教练。”这时候我心里有一种无法用语言表达的激动和喜悦，因为我成了妈妈的游泳教练，教会了她很多游泳技巧。我会全心全意的教她游泳，我也不会被称为自己的“教练”。

【第5篇】叙事作文550字-我给同学当“教练”

人生有很多第一次：第一次洗澡，第一次骑车，第一次上学.但是在这么多的第一次中，让我最难忘的是我第一次当老师的经历。

我有一个形影不离的好朋友。他叫魏新城。他比我小一岁。他和我住在同一个院子里。我们经常一起玩。最近暑假，每天晚上都在对面院子里打乒乓球。魏新成看着我和其他伙伴打得那么辛苦，很羡慕，很想找点乐子，但是他根本不会打乒乓球，甚至不知道打乒乓球的规则。

朋友有困难的时候，我肯定会拔刀相助，于是我主动去做了他的乒乓球老师。嗯，说起来容易做起来难。他没有什么基本功，连发球都不会，所以我只从最基础最简单的开始教。天啊，他真笨。他教了很久球都发不好。这时，他的脸由晴转多云。他低下了头。看到他这么伤心，我不忍心批评他，反而鼓励他说：“没关系，第一次玩，都一样。多练就好。”之后我继续耐心的教他，一边讲解一边示范。

现在他可以发球了，但是他总是控制不住球，要么出界要么从不入网，要么打得很高。我急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办。虽然累得大汗淋漓，但还是咬着牙坚持教他，坚持和他一起练。过了很久，他终于成功送出了第一个球，他开心地笑了。心里也有说不出的幸福，比吃蜂蜜还甜。俗话说“送玫瑰给别人，手里会有余香。”帮助别人，你就会快乐。

短短几天，我就体会到了当老师的辛苦和快乐，让我充满了成就感。当老师不容易。我会认真听讲，不辜负老师的辛苦。

【第6篇】乒乓教练800字

刚放假，我和孔子、聪聪参加了乒乓球班。我们的乒乓球教练下巴尖尖的。他的脸看起来像猴子，脸上长满了痘痘。最初的训练很激烈。我们一商量，就给他起了个外号——“尖嘴猴腮”。说他强硬？是真的。基础动作训练的最后一天，我们和教练对抗。因为是第一次尝试，很多人控制不了球的方向。他们忙得面面相觑都忍不住笑了。“尖嘴猴腮”有点生气，眉头渐渐皱了起来。过了一会儿，他的“狮吼”来了：“安静！别笑！”它几乎让我的耳朵聋了。几个正在笑的学生仍然好像被给了一分。真的是“不叫就一鸣惊人”！

过了一会儿，一些调皮的同学以为没事了，又开始“蠢蠢欲动”。“尖嘴猴腮”一边给我们“喂球”，一边对准别人。他看到两个人在悄悄地笑啊笑，眉头又皱了起来。这一次，他用“乒乓魔术”，抢到了两个球。“嗖！”他们飞了出去，球正好落在他们的头上。所有人都惊呆了。所以接下来的训练就是老实，谁也不敢偷懒。最近怎么样？我们的教练很棒吗？虽然教练训练那么认真，但有时候也会开玩笑。我们初级班有个“萝卜头”。教练很喜欢他。最后一天，在休息的时候，“尖嘴猴腮”突然大步走了过去，把“萝卜头”捡起来扔到空中，吓得他哭了。牢牢抓住他后，教练把他塞进乒乓球的大盆子里。“小萝卜头”在盆子里挣扎着，尖叫着，却爬不起来。“尖嘴猴腮”乐得拍手跺脚。笑够了，拿起“萝卜头”转身走了。过了十几秒才停下来。他什么都不是，患了“萝卜头”，跌跌撞撞像个醉汉，差点摔跤。我们目睹了这一系列的“恶作剧”，笑到不行，死到临头，幸好没发现我们折腾。

这是我们的乒乓球教练，一个“两面派”。但是，7天之后，基本可以开始战斗了。又看了很多“精彩”的搞笑镜头。说实话，大家都开始喜欢他了。经过讨论，我们决定叫他“悟空脸”！

【第7篇】当书法教练作文600字-小学五年级作文

当书法教练

王

今天我在玩的时候，苏老师突然把我、方慧浩、梁叫到老师办公室。我走进办公室，苏老师对我们说：“最近有个班主任邀请我们班的书法大师来他们班当教练。我选了你们四个，你们代表我们班的荣誉。”

中午，我们被邀请到四(1)班，开始体验当一名好的书法教练。我先自己写了一个模型词，对第一排的同学说：“想写出好词，先要注意一个词的结构。如果你想知道一个单词的结构是否对称，可以在写好的单词上打个叉，然后仔细观察你写的单词是否歪，然后依次纠正单词的各个部分，只要你有足够的耐心。你的字可以练好！”

我的话音刚落，第一排的第一个学生急忙说道：“蔻驰，请看看我写得有多好？”我仔细看了看，慢慢说：“你面前的字不是太大就是不够紧，你要多练。你看，这个词明显偏右太多了，结构有些零散。不过只要稍微改一下，这个字就好看了。”然后我教他用手改这个字。然后，不失时机地表扬：“你的理解能力真好。只要你有足够的时间练习，你的文字就会突飞猛进。”这位同学点点头，满意地说：“谢谢教练，我知道了。”

然后，我主动去找第二个同学，拿起他的笔记本，给他写了一个粉丝字。书读到一半的时候，突然，桌子颤抖了一下，心突然提到了嗓子，手上突然渗出了好多汗。幸好这个字没断，我才长长舒了一口气。

就这样，我来回走了四五次，累得连手都抬不起来了。我想：虽然很累，但我为班里和自己赢得了荣耀。想到这我还是觉得受宠若惊。

【第8篇】我当“教练”作文900字-小学五年级作文

每天晚上，我和妈妈总是和张璐一起去广场滑冰，其实是为了凉快。看着我！穿着雪白的t恤，黑色短裤，脚上穿着耐克运动鞋，双手插在裤兜里，嘴里哼着：“不是英雄，不要读三国……”他脚下的滑板像水蛇一样自由行走，轻如一只掠过水面的燕子。多爽啊。看着朋友羡慕的眼神，心里甜如蜜。

就在我得意的时候，我妈突然拦住我，把我带到一个小孩面前说：“来，我给你介绍一个新朋友，这是陈叔叔的儿子——陈二涛。”然后我妈很有礼貌的对他说：“你可以玩一会儿滑板。”然而他卖瓜吹嘘道：“我的轮滑技术很好，我不滑这个滑板。”心里真希望是这样，于是高兴得再次踏上滑板，把手伸进裤兜，一次又一次围着陈二涛转圈。他的眼睛盯着我脚下的滑板。看他的眼神，我知道他心里痒痒的。不出我所料，我妈又给我打电话，让我把滑板给二涛玩一会儿，还对我挤眉弄眼。我知道我妈是想让我挽回面子，所以我忍痛把滑板让给了二台。

陈叔叔抱着他，他在滑板上瑟瑟发抖，双脚像生了根一样纹丝不动，或者扭来扭去，好像要往后靠。跑了几圈，陈叔叔累得满头大汗，而二胎却毫无起色。陈叔叔累得找我这个初出茅庐的新手当教练，指点二台。

我的新官上任三把火，振振有词地给二郎讲了他的理论，比如向心力，弹性，曲线运动。我一看到他二和尚有多不解，就知道他还是懵懵懂懂的。练习的时候他真的没有好好利用，就踩在前面从凳子上摔了下来。我只好给他做了几个示范动作，趁机溜了几圈。问：“看！”二涛只是点了点头。陈叔叔还是不信任我，所以我可以一直跟着他，不仅抱着他，还可以随时引导他。不一会儿，我也是汗流浃背，控制不住自己。于是，我妈冲到“前线”，把我拉到一边。我心里嘀咕：这个陈二涛真是，张鹭不是有滑板吗？为什么一定要用我的！

最后二涛在大家的悉心帮助下“取得了积极的成果”。虽然速度很慢，但他能够在一个小时内站在滑板上，这已经是一个“好的开始”。

看来我的“教练”要下岗了。嘿！二桃，你怎么又溜了？二桃，我命令你当教练，让我滑一会儿！

【第9篇】我受到了教练的夸奖

寒假学自由泳的时候，因为不怕苦不怕累，被教练夸了一顿。

为了丰富业余时间，强身健体，我寒假报了自由泳班。刚开始开始学腿部练习，最怕做自由泳腿部训练。过了一个小时，腿疼得走不动了，更别说游泳了，心里有了退走的想法，学习自然就慢了。但是教练从来没有责怪我学习慢，而是耐心的帮我分析原因，不失时机的鼓励我，表扬我。每当我不会游泳，教练就大声夸我：“不容易，你坚持了这么久！我小时候还不如你呢！”学自由泳的第二天，有了第一天的体验，对水有一种本能的恐惧。我真的不想学，但是教练鼓励我：“没有我过不去的坎，只有我想不通的路。这是我走过去的前一天。成功者永不放弃，放弃者永不成功。”我不能当逃兵，是游泳吗？有什么难的？我不断用这个信念激励自己，所以放弃了放弃的念头。在教练的表扬教育中，培养了我强烈的自信心，学习游泳的效果也逐渐提高。后来坚持每天刻苦训练。经过10多天的努力，终于学会了自由泳，实现了自己的愿望。我可以像鱼一样在水中自由活动，我还学会了潜水、踩水和自救。

期末考试，教练看着我游泳，开心地笑着，夸我是个勇敢坚强的孩子。

【第10篇】我当健身小教练

“嗯，——”从我家尖叫。原来我是做健身教练的！

我一到家，就很快完成了作业。作为教练，我神秘地来到了我的第一个成员，爸爸——。聪明的爸爸突然看到今天的不寻常，马上问我。我故意放了一个尖利的声音，奇怪地说：“今天我们要做一个新的健身运动，——俯卧仰，但是你感觉很好！”

但父亲一点也不害怕，仿佛他有一个计划：“来吧！”他充满信心。作为一名小教练，我命令父亲双手放在背后，双脚并拢。爸爸准备得很充分，头埋在枕头上，身体直如松树，看起来像个副士兵。不能只看外表，要看一分钟能做多少。在教练的指挥下，秒表变化很快。在最初的二十秒，父亲似乎很放松，我也完全没注意这项运动，但我心里想：“看你能坚持多久！”果不其然，父亲做了十个俯卧的鬼脸，举了起来之后，表现得像个显卡，明显慢了下来，头上的汗水渐渐渗出，脸涨得通红，嘴里发出低沉的哼哼声。动作明显笨拙，身体变得僵硬。像一只翅膀断了的天鹅，挣扎着，用同样的姿势打手势：抬起，趴下，再抬起，趴下休息……还以为是舞者谢幕，直到后来越来越没精神了，其实是想默认，但是被教练的威严吓倒了，只好轻易屈服。看着父亲痛苦的样子，我心里很爽！最后一共拍了三十一张。

爸爸做了很多俯卧举，很期待妈妈超越他。我来找我妈，第二位成员，——。我妈知道我爸的成就后，有些担忧，因为我妈和我爸是一对“死敌”，总想超越对方。然后我妈乖乖的躺在床上，摆出一副要跟她爸较劲的样子。一分钟钟开始的时候，我妈好像觉得前几个做的挺轻松的，马上就懈怠了，但是好戏才刚刚开始。很快我妈妈开始发牢骚。我看到她的脚不停地颤抖，好像准备宰杀的鱼快死了。大约半分钟后，她开始尖叫：“啊！”她伸长脖子，高高扬起下巴，就像一只胖天鹅在唱歌。她第一次一次又一次埋枕头，真的是标准的“狗啃泥”。最后五秒，她想放弃。她躺在床上，“呼哧呼哧”虚弱地发着牢骚：“一分钟到了吗？”

“坚持，快，双手放在背后，不要松手！”教练狠狠地骂了一顿。趁我没注意她在床上的手，我赶紧按住她的脚，把她的胳膊“挪开”。“啊，——”，我妈的尖叫声高了一个八度。时间到了。三十三。“还不错，——可以教！”——本高兴地说。我妈看我的样子让我赶紧把手给她看。

我低下头，先吸了口气，伸直了脚，等着妈妈的吩咐。“开始！”——妈妈的话刚落，我赶紧凑了过来，“砰，砰，砰！”——我的头猛地撞到床上，试图利用这种重力快速把我抬起来。到了30秒，妈妈告诉我，我已经做了20多次了。但渐渐的，像爸爸妈妈一样，我有点不知所措，脖子开始微微的悲痛，腰部感觉好像被麻醉了一样，速度也慢了下来。每次抬身体都感觉有一股重力作用在上面，然后用尽腰劲，收紧肌肉，猛的一抬，天哪！我的脊椎！哎呀！我的腰椎间盘！做了三四十个的时候，全身好像都麻木了，头都晕了，脖子都僵硬了，腿都没弹性了……就在我忍不住想停下来的时候，我突然想：“我是教练！怎么能比不上学生呢？”想到这，我咬紧牙关，用尽全力凑了过来。“一、二、三……”我心中的呐喊加快了我的速度。结束了，哇！我做了五十多，超出了我的预期。爸爸妈妈躬身惊呼：“教练真厉害！”顿时，心里的喜悦溢于言表。

似乎任何运动要想成功都要有毅力！这个俯卧电梯给我们家带来了很多乐趣。

【第11篇】可爱的小教练作文300字-小学五年级作文

今天天气特别晴朗，我和一群小朋友还在俱乐部开心的学习滑冰。过了一会儿，操场上传来一声巨响。我好奇地走过去问为什么。我妈跟我说：“小教练生气了！”我赶紧问：怎么了？妈妈说：因为有个学生开玩笑说：“小教练肯定不够努力，衣服干了，不像大教练，全身衣服都湿了。”哦，我明白了。难怪小教练躲在角落里。好像有什么不开心的事。经过几次讨论，我们溜过去安慰小教练，告诉他：“你很努力，我们都很喜欢你！”他沉默了一会儿，然后害羞地低下了头。瞬间，那带着酒窝的灿烂笑容就印在了他白皙的脸上，像一朵盛开的百合！

这是我们可爱的小教练。他只是个二年级学生，当了两年教练。你很喜欢他吗？

【第12篇】我的“魔鬼教练”作文600字-小学五年级作文

来乌鲁木齐学游泳才两天。我发现我们的教练可以称之为“魔鬼”教练。说实话，看起来他是个很帅的人，但是他对我们太严格了！悄悄告诉你，用“魔鬼”这个词来形容他也不过分。因为我们组学游泳的人很多，所以我们分成六个班，六个教练。为了区分每个教练的学生，每个队的学生戴的泳帽颜色都不一样。如果你看到一群不同颜色、不同款式的漂亮泳衣，中间带红字的同样白色泳帽，那就是我们的团队！

第一天见到他，就觉得他很善良。我们都叫他张。但是他一上课就认真起来了。他对我们很严格。以今天为例。我们应该每天早上11点离开学校，但是我们的老师必须离开我们到12点左右，这样每个学生都可以在离开之前学习一天的课程。其他队的同学可以离开。唉，有时候他们很累，很想早点休息，但是他不让我们去。

今天11点半，一个教练打电话给他，告诉他下课时间到了。我们暗自庆幸，我们的救世主来了，终于可以回家了。没想到，他说：“等一下！我们进来晚了！”啊！我可爱的教练真是“魔鬼”型！我们只用了两天就完成了其他班级为期一周的课程。在“魔鬼”教练的严格管教下，只需两天就可以不用救生圈在水中练习蛙泳！在他的课上，我们一点也不觉得轻松！像“魔鬼”一样，他会时不时地在水里跑来跑去。如果你不认真练习，你会被打一巴掌。当他来的时候，他一点声音也没有。他的样子经常让你害怕。

……怎样？我们的“魔鬼”教练是魔鬼！但是他的教学质量更“魔鬼”！感谢“魔鬼”教练把游泳学好！

【第13篇】幽默的教练作文100字-小学五年级作文

2010年8月11日星期三天气：晴朗

幽默教练

今天，我们去学跆拳道。下课的时候，教练和我们一起笑。他说：“你去钓鱼的时候，只要对着河喊一声‘曹浩’，那些鱼就都得逃。”他还说：“有一次，他在河里游泳，不小心游进了渔夫的渔网里。”他讲的这些故事让我们发笑。

【第14篇】我的“羽毛球教练”作文800字-小学五年级作文

我的“羽毛球教练”

刘玉华[2]班金树明

讲师：刘

我担心的时候，妈妈总是用温暖的话语化解我的担心；我犯错的时候，我妈总是教我做人的道理。当我遇到挫折时，妈妈总是带着一缕阳光引导我找到自信.十三年来，妈妈一直陪伴着我快乐的成长。

小时候又矮又瘦，经常咳嗽感冒。我妈妈喜欢打羽毛球和健身。为了让我成为一个坚强的人，我妈妈一有时间就带我出去运动。那天，我第一次拿着羽毛球拍。我手里拿着这么长的球拍，感觉很奇怪。看到我对羽毛球如此感兴趣，妈妈高兴地给我讲了羽毛球的起源和发展，以及中国羽毛球运动员近年来取得的辉煌成就。说到羽毛球运动员“丹琳”，我的小眼睛里充满了崇拜。我妈笑了，坚定的说：“只要我们肯努力，一定能站在冠军的领奖台上！”我睁大眼睛，惊讶地点点头，让妈妈做我的羽毛球教练。

从那天起，我妈成了我的“私人教练”。由于我刚接触羽毛球，我妈首先给我讲解了羽毛球的基本动作。比如“羽毛球瞄准法”，羽毛球飞行时，为了打击更准确，运动员必须用左手跟随球的飞行轨迹，从而判断球的落点。我一直对这个技能的使用有疑问。为了让我更准确的理解和掌握，我妈特意找了根线把羽毛球绑在灯上给我演示。我心领神会，记住了重点，经常在家挥舞球拍对准羽毛球。我妈一步一步教我发球、跑步等必备技能。在跟妈妈学羽毛球的过程中，我经历了努力和失败。多少次我们在烈日下挥汗练习，多少次我和妈妈面对面欢呼微笑。有几次我发现打羽毛球太难了，气得把球拍扔了。我妈会一直很有说服力，鼓励我不要失去信心。每当我成功打败妈妈的招式，妈妈总会为我感到骄傲。经过一番艰苦的训练，我的羽毛球技术突飞猛进。我所在的班级或社区没有一个同伴能打败我。

我妈是我信任的长辈，我很佩服我的教练。我妈教我打羽毛球，和我一起在球场上流汗，这些都深深的印在我童年的记忆里。

小学其他年级同类作文

我的网球教练

我来说说我的网球教练。

他叫徐鑫。他皮肤黑，眼睛大，字高，身材瘦。当他去打网球时，他背着一个装有球拍和水的大包。他还骑变速赛车，很帅。

在训练场上，徐教练对我们要求很严格。如果我们犯了错误，徐教练会纠正我们。如果我们懒惰，我们就会受到批评。课间休息时，徐教练和我们谈笑风生，但我们很开心，就像一个大哥哥。

许很有实力。他整天在家做俯卧撑和仰卧起坐。这就是为什么他有这么好的体能和很大的力量。我想和他一起练，像他一样优秀。

（二年级，200字）

假如我是中国家足球队主教练

有一天，我正在看中国足球队的比赛。中国队0比1输了，我想：如果我是中国足球队的主教练，我一定会把他们带进世界杯。

我面对的是渴望胜利的球员和球迷。我会对他们说：“路是你们自己的，我愿意和你们一起走上胜利的道路。”

上任后，我会对团队成员进行重大调整。我们队的平均年龄只有20岁，因为我想打荷兰总足球，所以我需要年轻球员。于是我去掉了老玩家，大胆引进新玩家，然后要求所有玩家都有研究生学历。因为，没有好的素质，就玩不好。就这样，一个全新的中国团队被“组装”起来。

世界杯时间到了。我的战术充分显示了它的威力。中国队在第一轮比赛中分别以5: 0、5: 0和9: 0击败了日本、卡塔尔和约旦队。第二轮，中国队也战胜了这三个对手。在球迷的欢呼声中，中国队闯入了四分之一决赛。

四分之一决赛，中国队依然打出了凯歌，以七胜的战绩晋级世界杯32强，实现了赛前目标。

在走向世界的路上，我带领的中国队遇到了麻烦，被分到死亡a组，遇到了三支传统强队：巴西、德国、意大利。但是，我还是没有放弃，调整了战术，提振了队员的士气。我战胜了德国和意大利，成功晋级！前16名，我们11-0击败日本，然后通过考验，击败德国和法国。决赛中，我们以19比0击败了阿根廷。中国也成为亚洲第一个赢得世界杯的国家。队员们兴奋地拥抱在一起，把我抱了起来。中国球迷欢呼着，挥舞着五星红旗。

吃完饭，妈妈的话打断了我的沉思。虽然我在做梦，但我相信中国足球队总有一天会有这样的成就！

（四年级，600字）

暴燥的俄罗斯教练

昨天我和妈妈去省体育馆看了一场2002年世界女排大奖赛(中国成都赛区)的比赛，世界强队俄罗斯对阵美国。

一开球，我就看到美国队大力扣杀。排球直落在俄罗斯队的场上，美国队得了一分。美国队继续发球，俄罗斯队员接球很好。二传手组织了一次漂亮的进攻，把比分改写成一个水平。第一场比赛，双方比分很紧。比分22平的时候，俄罗斯队的教练好像有点着急。这时，美国队在后排尖刺，突破了俄罗斯队的防线。突然，我们听到一声大吼，看到俄罗斯队的教练像咆哮的老虎一样在球场上走来走去。我觉得：这样不好。在如此紧急的情况下，这种情绪会影响球员的正常发挥技巧。好在俄罗斯球员没有受到太大影响，最终以微弱优势拿下第一场。

在第二场比赛中，由于某种原因，俄罗斯队在前几分钟以大比分落后。俄罗斯打得很差，美国队像石头一样赢了第二场。

第三局和第四局，俄罗斯队的教练像兴奋剂一样，在场外不停咆哮。无论俄罗斯队是进球还是失球，他都在边上边跳边喊，不断在场外来回走动，引起观众几次鼓掌。

第五局是最关键的一局。开球后俄罗斯队表现不错，美国队也不甘示弱。双方比分交替上升，俄罗斯队在越南的战斗越来越激烈。场上竞争越激烈，这个暴力教练的吼声越来越大。俄罗斯球员终于在他的吼声中获胜。

唉，要不是这个暴力教练，以俄罗斯球员的技术，俄罗斯队早就3比0赢了。

（六年级，600字）