五年级写花生的作文

【第1篇】落花生200字

五年级的时候，我学了一篇关于花生的文章，教会了我一个道理。它让我们成为有用的人，不是正派的人，但对别人不好。这句话可以让我明白，外表美不重要，但心灵美才是最重要的。外表美，灵魂丑。人生有什么意义？…这里是正文结尾

【第2篇】花生作文400字-小学五年级作文

花生

花生又好吃又脆，人人都爱吃。花生几乎和我中指一样长，和拇指一样粗。黄色的衣服上覆盖着芬芳的泥土，笑起来像一个嘴歪的棕色洋娃娃。

香脆可口的黄生让每个人都吃了又爱，还想吃。而且花生也可以当零食吃。商店里有几袋花生，又甜又咸。味道简直太棒了！

花生也可以榨油。是的，你可以炒菜和炒菜。现在最受欢迎的快餐是用油油炸的美味食物。没有油，你就不能吃这些食物。没有花生，哪里有油？我们不能没有花。

花生太便宜了，一般人买得起。它的价格并不接近昂贵的干果，但它和其他干果一样美味。大多数人不会因为花生贵而吃不下。

花生把果实埋在地下，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红色、绿色的果实高高挂在枝头，让人一见钟情。地上长得矮，成熟了一下子分不清有没有果实。必须挖出来才能知道。

一颗不起眼的花生，这么多用途，简直不可思议！

【第3篇】花生作文800字-小学五年级作文

"黄色的房子和红色的窗帘里住着两个白色的胖子."大家应该都听过这首儿歌的谜语。答案是花生。

花生一般长2~3厘米，宽1厘米。外壳淡黄色，凹凸不平，里面的花生仁覆盖着一层薄薄的红皮。剥完皮，白色的肥花生仁出现在我们面前，就像两个婴儿，很可爱。

花生，又名落花生，因落果而得名，又称金果、万寿果等。花生是豆科作物，是优质食用油的主要原料。花生营养滋补，有助于延年益寿。它富含蛋白质和脂肪，被民间称为“长寿果”，也与大豆一起被称为“植物肉”和“素肉”。

花生味道很好，对身体各方面都有很多好处。花生汤可以治脚气，止血。而且对眼睛也有一定的好处。

花生有很多种。其中一种有五种颜色：紫色、黄色、白色、红色和棕色。它被称为“彩色花生”，非常罕见。

花产于南美洲和黍。从播种到开花只需要一个月，花期长达两个月。它的花是单生的或丛生于鱼叶腋，每颗花生有100-200朵花，还有数千朵。花生开花授粉后，子房基部的子房柄不断伸长，从枯萎的花管中长出果针，迅速纵向延伸，先向上生长。几天后，子房柄垂在地上，在伸长过程中，子房柄表皮细胞木质化，保护幼果针不进入土壤。当果针达到5-6厘米时，卵巢开始躺下，肥大变白，体表长出茸毛，可以直接吸收水分和各种营养物质，满足生长发育的需要。就这样，一粒又一粒的种子相继形成，表皮逐渐缩小，豆荚逐渐成熟，我们看到的花生果实也就形成了。地上开花地下结果是花生固有的遗传特性，也是其长期适应特殊环境的结果。花生喜黑暗潮湿，结果时机械刺激生态环境。这些因素已经成为荚果生长发育不可缺少的条件。而且，为了生育和传递种子，它还得把子房放进地下土壤里才能结果。

花生有很多优点，但也有缺点：你知道吗？如果放在阴暗潮湿的地方，会长出霉菌，会致癌，要小心。

花生有很多好处，我们应该多吃。

邮政路小学五年级：程志毅

【第4篇】纯洁之花生命的真谛400字

孔诗颖一直很纳闷，为什么纯花说自己数学6单元5单元100分，语文2单元全班第一。她在小学报纸上发表文章，在航模比赛中获得二等奖，父母等着你庆祝。

但回到家，除了父母的严格监管和唐僧的啰嗦语言，什么都没有。

听着，我们又来了：

“盈盈，别乱跑。”爸爸出门前没忘了告诉孔世英。

“是的，外面有很多坏人。”母亲也附和道。

“姐姐呆在家里，我们会回来给你带肯德基。”姐姐也在一旁说道。

孔世英静静地坐在那里，脸上满是悔恨。

“你好。”一个长得和孔诗颖一模一样的女孩以不可思议的方式出现了。

“你是谁？”孔世英难以置信地揉了揉眼睛。

“我来自精灵王国。我叫曹保果。我是来让你回到精灵王国的。我在这里帮你。”果果笑眯眯的说道。

“真的吗？太好了。”孔诗颖欢呼一声，二话没说走进为她打开的次元门，再次穿越到精灵王国。

【第5篇】花生乐作文900字-小学五年级作文

花生音乐

南通实验小学五(6)班包小艺

今天我们来南通农场挖花生。到了那里，老师发来了“紧急通知”:今天我们要举行一场挖花生比赛，请大家做好充分准备。

所有的学生都在积极准备，渴望尝试。准备全力以赴，获得“花生王”称号。在老师的命令下，所有的学生以百米赛跑的速度冲了出来。所有的男孩都像老鹰和小鸡，而女孩不像男孩那样鲁莽，像春燕一样跳舞。我呢，兴奋的像只快乐的小羊羔，举着铲子，蹦来蹦去。轻轻一拉，花生都露出了本来面目。仔细一看，花生都挤在一起了，真是一大家子和睦相处啊！每颗花生大致分为两部分，就像一个小杂货店老板，暴饮暴食，有点野心。凸起的肋骨错落有致，将整个花生分割成小方块。有些花生很小，只有米粒很大，而且还呈现乳白色。哎，那里有几条美丽的风景线：一些摘了很多东西的同学，在跑来跑去向别人炫耀的时候，一次又一次的跳起来，声音高到吓到我，摇头晃尾，气息飞扬；有些人背着包，拖着裤子，带着一串灰尘跑来跑去，让每个人都笑了，我也忍不住笑了。其他同学拔的时候捡，捡的时候扔。结果他们只找到了一些小花生，看着一袋“小蝌蚪”。他们匆匆忙忙，额头冒汗。在鲁老师的指导下，他们突然发现了大颗的花生，变得阴晴圆缺：“耶——我找到了，我找到了！”说完还哼起了足球歌。我们感受到了学习新常识的乐趣。我拿着铲子，专心寻找“猎物”。哎，那边好像有个淡黄色的东西，裹着一层土。我把它挖出来看到了。哈哈，好一个“小葫芦”，真大！好开心，汗都快到了嘴边，来不及擦。我跑来跑去炫耀，看着朋友羡慕的眼神，心里充满了喜悦。蜂蜜调和油——真的很香很甜，我更努力。田野里传来笑声、抱怨声、叫喊声和说话声。各种声音交织在一起，就像午夜的潮水.

收藏，我们组挑了两袋，看看我，我看看你，嘻嘻，都变成泥猴了，有的毛尖上还有一两滴“珍珠”！过了一会儿，我们边吃边笑，尝了一小部分我们摘的花生，一个给你，一个给我。过了一会儿，煮熟的花生被洗劫一空。

低头看着自己辛辛苦苦摘下来的花生，一种自豪感油然而生，一天的疲惫消失了。今天，我们受益匪浅，学到了“欲速则不达”的道理，感受到了劳动的艰辛和幸福。公共汽车慢慢开走了，但是在田野里，我们红润的笑脸无法抹去.

【第6篇】有用的花生700字

花生是豆科作物，是优质食用油的主要油料作物之一，也被称为“花生”或“长果”。花生是一种草本植物，原产于南美洲的热带和亚热带地区。16世纪传入中国，19世纪末发展起来。自20世纪50年代以来，中国先后两次出土碳化花生种子，提供了早在新石器时代就存在的花生实物资料。

花生的果实是豆荚，一般分为茧形、曲棍形和串珠形三种。茧形豆荚通常有2颗花生，而曲棍豆荚和串珠豆荚有3颗或更多的花生。花生壳好像布满了蜘蛛网，摸起来很粗糙。这是因为它的果实生长在土壤中，所以它有一个蛛网状但粗糙的外壳。再拉出来，会看到几颗小花生豆，都裹着“红衣服”。如果你把这个“红衣服”拉出来，就能看到乳白色的花生豆。如果你把它放进嘴里，你会发现它没有味道。不过比起它的“红裙子”，味道真的好很多！

花生的生长过程也很有趣。花生埋了两个月后，会开出小花。它的花不像丝瓜那么大那么耀眼，也不像桃花那么帅气，更不像花菜那么旺盛。它总是悄无声息地来来去去，总是那么不引人注意。

转眼间，两个月过去了，花生长成了果实。像颜楷一样，农民的叔叔们每天都在看着被开垦的土地，并且乐于守口如瓶。只要成熟了，抓住花生茎使劲拉，就能看到收获的果实。

花生也有很大作用。它有许多营养价值，可以促进脑细胞的发育，改善记忆。吃花生还能治血小板，降血脂，降血压，化痰止咳。

它总是默默无闻地工作，为我们提供。

【第7篇】读《落花生》有感700字

有一种植物，总是秘密开花，在黑暗的土壤里结果。虽然每棵树都很少结果，但它有可能发展成新的生命.这种植物是花生。

花生，这样一个普通的名字，这样一个熟悉的名字，把自己埋在潮湿的泥土里，没有美，没有香味，只有一件褐色如土的外衣。但是，这个平凡的东西已经不能再平凡了，却能结出无数丰硕的果实，给人甜蜜的礼物！

花生是这样，人不也是这样吗？不，也有很多人在岗位上像花生一样，总是默默付出自己的一切！

“教师是世界上最高尚的职业”，这是一位现代名人说的。你不觉得老师是花生吗？他们总是坚守岗位，努力工作。为了培养祖国的未来，他们默默奉献自己，用尽所有的努力，全心全意地养活我们，送走一批老同学，迎来一批新同学。他们那么努力，却没有怨言，只是想培养更多更好的栋梁。现在，他们满头银发，脸上布满皱纹，这就是他们辛勤劳动的见证！

当时，当徐虎的名字在中国响起时，他不是一个普通的英雄吗？他没有出众的外貌，没有惊人的东西，也没有伟大的成就。他在平凡的岗位上默默无闻的投入了十年，却是这样一种“味道”，带给千家万户温暖，带给千家万户欢笑！这不就是平凡中的伟大，渺小中的伟大吗？

朋友们，不要以为只有强者才是伟大的。其实平凡中有伟大，也有渺小，但就是这么宏伟伟大。平凡和渺小也有伟大和伟大。

【第8篇】拔花生作文350字-小学五年级作文

今天是2014年10月23日星期四。天气晴朗。今天，我们去地里拔花生。早上天一亮，我们就动员全家人去田里拔花生。天气很热，今天流的汗可以说相当于我一周在学校流的量；你今天喝的水相当于你平时两天喝的量；同时，今天的皮肤晒黑了三倍。今天几乎中暑了。我父母说今天所有的花生都必须拔掉，因为天气预报说从明天开始可能会继续下雨一段时间。如果你今天没有完成，下雨的时候你就不能来。然后成熟的花生会在土里发芽，被丢弃。谁都知道农民就是这样。种田是为了收获。如果收成不好，那也没什么。

今天我明白了，在太阳底下奋斗的人是世界上最辛苦的，所以我们在日常生活中不浪费太多的食物。尤其是农产品，因为农民真的不容易，每一次收获都是用汗水换来的。我们在享受美食的时候，要想想背后的艰辛，不能浪费。

【第9篇】品尝美味的花生作文900字-小学五年级作文

花生又叫落花生、落花生、糖人豆。花生有滋补身体和延年益寿的功效。所以民间也称之为“长寿果”，和大豆一样，被称为“植物肉”、“素肉”。花生的营养价值比谷物高，可以和鸡蛋、牛奶、肉类等一些动物性食品相提并论。它含有大量的蛋白质和脂肪，特别适合制作各种营养食品。听了这个介绍，我更想吃花生了，嘴巴都流口水了！但是老师告诉我们不要着急，慢慢品尝，慢慢观察。

花生，穿着棕色外套，看起来皱巴巴的，布满纵横交错、清晰可见的纹理，但这并不意味着它们不好吃。他的外套粗糙粗糙，偶尔有几个光滑点，但也很硬，压不碎。再强也只能是捏不出洞来，只好用手挖，惨了。

花生不高不矮刚刚好，2到3厘米左右，小巧玲珑。身体厚而薄，波浪形，线形。花生尖尖的嘴巴突出一点，仿佛在说：“来吃，来吃。”它肚子里有两三颗花生，其他的是四颗。有一股淡淡的香味，放在桌子上还是“好看”“可爱”，像个软软的文具盒。

用手轻轻按花生的嘴，然后再用力一点。好像能听到花生清脆的笑声。是身体再次用力按压，你听到一连串的声音，像清脆响亮的笑声，很好听。我用嘴咬，做一个小口。我手断了，花生就开了。它的外衣很厚，内衣可以吃。它只需要挖个坑，然后把花生倒掉，就可以享受到美味营养的花生了。

不要小看这款内衣，它有很强的止血功能，促进骨髓制造血小板。靠近花生宝宝闻闻。好香。我想，这是什么味道？种花生的人辛苦吗？

选个花生宝宝，咬一小口。很难咬。再咬一口咀嚼，牙齿上留下香味。把它们嚼成细末，咽下去，感觉嘴里都是香气，连喉咙都是香气。

拿一些花生宝宝的红色内裤，在嘴里嚼。声音很大，很清脆。感觉有点涩，有点苦。现在，我觉得花生好吃，好吃。越吃越想吃。仔细看，仔细听，仔细摸，仔细闻，一个一个品尝。多完美啊。当然，千万不要吃发霉的花生或者灰褐色的花生。吃它们对你的健康有害！

我想说，那些种花生的人一定很辛苦。我感谢他们为我们种植美味的花生，祝他们身体健康，给人们带来更多的花生和健康。

温德尔迪金森5级：茉莉

【第10篇】花生的一天作文400字-小学五年级作文

有一天，外星人来到了我们的地球。他们看到我们，以为我们是毛毛虫，嘲笑我们。然而，他们看到我们一动不动，试图找出答案。

于是，我当场自我介绍：我不是虫子，我叫花生，我有兄弟姐妹，土是我的家，淡黄色的房子有点像葫芦，家里的墙壁粗糙。我的身体胖乎乎的，圆圆的。我穿的内衣很有特色。虽然味道苦涩，但有补血的作用。人们很喜欢我们，因为我们好吃又脆，充满香味。你想尝一尝吗？

我们总是被其他水果看不起。苹果、桃子、石榴曾经嘲笑过我们，说我们庸俗，整天躲在土里，迟早会生病。其实我们什么都知道，只是不想太过炫耀。我们只想不做作，不想被人夸，只想默默的为人们做贡献。因为我们可以在战场上做各种各样的食物，比如花生饼、酥糖、豆浆……人们也用我们做美味的花生油。

我们只想为人民服务好，不求别的。外星人听了我的介绍，不仅惊叹，还对我们竖起大拇指，称赞我们。后来，他们决定带我们去另一个星球生活。

【第11篇】花生壳上的杨老师作文600字-小学五年级作文

杨老师在花生壳上

宁师附小5 (3)班张明伟

作文课上，老师带了一罐花生，手抓一个，给我们每人两颗，反复强调要把花生壳保存好。杨先生为什么这么客气，请我们吃花生？我们都很怀疑。我细细咀嚼，心想我要写一篇关于花生的短文了。转头看了男生一眼，狼吞虎咽地吃着花生，“吧唧，吧唧”笑着说：“真好吃！”而花生壳则被捏成两半。

“好了，同学们，”杨老师说，也就是该揭开谜底了。"我要你在花生壳上画一个杨老师！"学生们震惊了，纷纷发言。稳定情绪后，女同学拿起笔在花生壳上写字。因为男生没有保护好花生壳，他们又一次充满了运气。

写完之后才发现，在花生壳上画画并不简单。花生壳上的纹路不仅多，而且参差不齐。一不小心，“杨小姐”就面目全非了。“只有用心才能画好！”听你的话不如读十年！

我小心翼翼地在花生壳上画着，一边观察杨老师：刘海三分之二向左倾斜，眼睛大，鼻子直，嘴唇红。不一会儿，我的杰作就完成了，但看起来像个洋娃娃。唉，万事开头难。老师走过来看了一下。可能是出于鼓励，说“还不错。”我摘了一个漂亮的花生壳，准备“从头再来”。果然这次熟练多了，更像第一次，老师的评价也更高了：“嗯，很不错。”我很开心，一气呵成，又来了一个“杨老师”

转头，哈哈，有的是胖脑袋；一些小偷和老鼠；有的生气了；有的很好看；有些很可爱，很好玩.连杨老师都哭笑不得。

所以，这个《花生壳上的杨老师》就完了！

【第12篇】花生乐作文1600字-小学五年级作文

湛蓝纯净的天空，稻田，盖着棉花桃的棉田，闪着银光的芦苇，是那么明亮醉人，这就是南通农场的秋天。没有一丝“萧瑟秋风，草木飘零”的痕迹，有的却是朴实自然却惊心动魄的美。今天，我们小学的全体师生将在这里的花生田里度过快乐难忘的一天。

学生们一路东张西望，无法承受内心的喜悦。路边的豆荚充满能量，有的还张着嘴笑；毛茸茸的狗尾巴草摇摇头，调皮地向我们摇尾巴；偶尔有鱼上来在清澈的池塘里吐泡泡，让平静的水面泛起圈圈涟漪.突然，一大片绿色的土地展现在我们面前。阳光下，绿色是如此耀眼，就像把一只华丽的绿色木筏放在地球上。哦，花生田，这是我们期待已久的目的地！学生们立即欢呼起来。平时只能吃花生，今天却想亲手收获花生，别提有多兴奋了！我们都是有备而来，铁锹，钯，筐等等。看，大家都在“磨刀霍霍”，跃跃欲试。当老师下达“挖花生”的命令时，每个人都像一群看到绿草的羔羊一样奔向田野。

花生叶子长得特别密，你几乎看不到下面褐色的沙子，我们的脚也不在绿叶里。机智的同学们放下树叶，开始挖掘。我觉得萝卜可以拔。花生为什么不能？然后他弯下腰盯着一个花生梗使劲拉。没想到这个倔强的花生居然跟我较劲，弄不出来。好像没有捷径，只好挖了！我和搭档迅速拿出工具，一个用铲子松土，一个用钯刨土。这一定就像两只老鼠偷嘴一样。过了一会儿，花生周围的土变浅了，我赶紧扔掉铲子，迫不及待地抓起花生茎把它们拽出来。随着周围的泥疙瘩飞溅，一群“地下组织者”——颗花生被拔了出来，数都数不过来！这些水果像一串串风铃一样挨着，拿在手里轻轻摇晃，土就掉下来了。“风铃”发出轻微的空响，仿佛许多小手指在一起咔嗒作响。成熟的花生豆荚坚硬，上面覆盖着精心雕刻的格子图案。大多数花生豆荚都有着经典而独特的腰身形状，线条丰富而优美，顶部有一个弯曲的小尖嘴，里面藏着两个花生宝宝；有的是圆的，独生子住在里面。一些未发育的花生豆荚小，光滑，形状不规则。虽然不配，但是精致可爱。在我眼里，每一个花生豆荚都是不需要雕刻的天然工艺品。难怪有人模仿花生的形状做很多饰品！我们把挖出的花生放在一边，继续攻击第二株和第三株。此刻，花生田里一派热闹景象。学生们互相合作，做得很好。没有人远远落后。不时有人大喊大叫。哈哈，一定是怪虫。我遇到过几次闻所未闻的虫子，每次都吓得跳三尺高，挺搞笑的。我们可以说是战无不胜，挖出的花生越堆越高，脚下的绿叶越来越少，取而代之的是坑坑洼洼的黄土地。

挖花生是第一个过程，第二个是摘花。学生们三三两两地坐在地上，开始“抓”花生。花生似乎故意和我们过不去，荡来荡去一会儿，跳到地上躲一会儿，把泥屑撒在我们脸上一会儿，有的还被虫子“亲”过，留下一个黑洞洞的洞。但是我们的篮子还是越来越满，我们的包也越来越鼓。看着他们努力工作的成果，学生们脸上露出了幸福的微笑。

“不辛苦，不辛苦，不辛苦”，终于可以尝到花生的味道了！许多学生迫不及待地想吃花生。他们剥下生花生吃，甚至说“好吃，好吃”。我吃过花生，不管是炒的、咸的还是五香的，但没吃过生花生，尤其是刚出土的。看着同学津津有味的嚼着，我忍不住剥了一个。哇，里面的坚果又白又嫩，像两个熟睡的胖娃娃。当你在嘴里咀嚼它们的时候，你可以得到很多果汁，又脆又甜，味道真的没有被盖住！“发球，发球！”随着几个调皮蛋的喊声，一大锅水煮咸花生端了过来。煮熟的花生壳颜色较深，冒着热气，散发出一股混合着泥土的清香，让人垂涎欲滴。我们用自己的容器装花生，然后舒舒服服地坐在地上细细品尝。学生爱挑不好的“水泡”，又嫩又软又甜，尤其是脱皮的时候，里面的水不小心溅到脸上，逗得大家哄堂大笑。虽然困了，累了，但当我们尝到劳动的果实时，心里还是有说不出的幸福。

在回家的路上，我们都成了疲惫的泥巴孩子，但我们内心无比自豪和快乐，因为每个人都有了劳动的大丰收。心里暗暗自得其乐，仿佛看到全家人围着桌子吃着新鲜美味的花生，把幸福写在每个人的脸上…

【第13篇】花生花作文800字-小学五年级作文

有人喜欢灿烂的樱花，有人喜欢婀娜多姿的牡丹，有人喜欢圣洁的白莲花，而我喜欢美丽的花生花。我觉得普通的花生花蕴含着另一种美。

花生花不像梅花、桃花、紫薇花，高高地挂在枝头，显出它美丽的样子，让人一见钟情。花生花通常在7月开花，绿色的花生植株上出现一点鲜黄色的芽，就像一个婴儿，在睡觉。早晨沐浴在露水中，湿漉漉的；中午，反射着阳光，波光粼粼。就在这时，蓓蕾绽开了！一朵花，两朵花，娇小而醒目地点缀在绿油油的灌木丛中，就像一个刚睡醒的婴儿。过了几天，当它盛开的时候，如果你走过花生田，一眼就能看到小黄花散落在椭圆形的绿叶里，绿色是黄色的，就像一个绿色的大毡子，上面镶嵌着宝石，上面有烂金。微风吹过，带来清香，沁人心脾。

花生花没有婀娜多姿的体态，也没有樱花牡丹白莲花好看.但是，我记得有个名人说过：不是因为漂亮才可爱，而是因为可爱才漂亮。我第一次看到花生花的时候并不爱吃。我对他们有一种特殊的感觉。出处是这个——

记得上次，我家楼下的小花园里种了一颗花生。看着小黄花，我好奇地走过去，只想伸手摘一朵玩玩。“别挑！”爷爷拦住了我。“为什么？”我不解地缩了回去。“花生花，不像桃花、梨花、梅花。花生花没有‘空花’。当他们打开一朵花时，他们会结出果实。摘一颗就丢一颗花生。”“是真的吗？”“爷爷会骗你吗？孩子！”

爷爷的话让我大吃一惊，同时也引起了我的深思：开花一定要结果，多可爱的小黄花啊！千千一万朵小黄花默默绽放，默默感谢，终于钻到土里长出千千一万颗香花生，献给人民！其默默无闻、无私奉献、不计名利的精神值得学习！

从那天起，我对花生花有了特别的感觉。每次看到都想到普通工人，朴实无华，对名利不感兴趣，勤奋踏实。虽然没有外在美，但是有内在美！这种美才是最珍贵的美！

5级：赖婉琦

【第14篇】拔花生作文500字-小学五年级作文

夏天的中午，火辣辣的太阳舍不得退去，还像火球一样烤着大地，快要把人烤熟了。

今年暑假，我和妈妈回了外婆家。我妈跟我说：“要不要跟我们一起拉花生？”也许是出于好奇，或者是因为想让妈妈少干农活，我答应了妈妈。在拔花生的路上，我一路幻想，农民伯伯是怎么拔花生的？走了很长一段路，终于到达了“目的地”。我好奇地问奶奶：“奶奶，为什么这里只有蔬菜之类的东西，没有花生？我们不是要拉花生吗？”奶奶慈祥地笑着说：“傻孩子，花生在地下，花生苗在上面。”听了奶奶的话，我恍然大悟。我妈先给我演示了拔花生的方法：我看到她拿着锄头，把土松了，然后很轻松的拔了出来，一下子就爆了很多花生。我迫不及待地说：“妈妈，我也想拉。让我试试。”我妈笑着帮我松土。我走到花生秧前，抓起它的叶子，试图吃牛奶。突然，树叶被我撕了，我摔倒了。奶奶看到了，紧张地跑过来，焦急地问我怎么了。我擦了擦身上的脏东西，对奶奶说：“奶奶没事，只是摔倒了，别大惊小怪的。”母亲说：“拔花生要抓它的茎，不要抓它的叶。再试一次。”我点了点头，按照妈妈的方法抓起了梗。的确，我也和我妈一样，高高兴兴跳了三尺。

后来，我帮奶奶和妈妈拔了很多花生。虽然流了很多汗，但也收获了很多。

【第15篇】收花生作文700字-小学五年级作文

其实我对收花生一窍不通，但是一旦小哥哥给我建议，我就绰绰有余了。事情是这样的，星期天，我闲着无聊的时候，我让爸爸带我离开公婆，爸爸同意了。

当我们走到小哥哥家门口的时候，碰巧遇到了表哥和他的家人。真的是“好多人”！过了一会儿，爸爸和叔叔聊天。看到我和表哥无聊，小哥哥带我们去后山收花生。以前只听说过吃花生，没听说过收花生。因为好奇，所以走的特别快。原来后山离家只有20米左右，这么近！

农村有几十亩地，好像在望。小哥哥拿出两个塑料袋给我和表哥。他说：“帝鸿，如果你把所有的花生都装在这两个塑料袋里，我会给你劳动的果实。有毅力吗？”“可以！”我们异口同声地回答。开始，我在一个地方打开袋子，然后让小哥哥把地里的花生拔出来，让我们拨。“很简单。”我心里默默说，因为小哥哥和爸爸有一手，我一下子就把花生苗拔了。我看到小哥哥的爸爸一掂脚就往后一靠，拔苗。我觉得很简单。学小哥哥爸爸，拔苗助长。但是拉出来很难，我意识到有些事情很难简单的去做。我去拿花生苗，把花生拔出来，搓掉土，装进塑料袋里。多么容易！一个接一个，我迅速把速度提高了三分之二。前面很平整，但是没过多久，蚊子到处飞，地上的蚂蚁总是爬到我身上，很别扭。过了一会儿，我的额头、耳朵、手臂被一个大珍珠包蛰了一下。没什么。我不耐烦了。我开始拖了很多，手上也划了一个红色的记号。反正就剩一点了。我会再拔一两棵树.拔完之后，胜利的喜悦浮在我的脸上。很快，我就意识到收花生这么麻烦。土壤和肥料呢？由此想到女儿的挥霍无度，真的浪费了农民的劳动成果。我的脸被刷子刷红了.

讲师：沈先生

小学其他年级同类作文

“夹花生”游戏(转载)

“花生夹”游戏

田健小学6 (2)班许佳蓉

我参加过很多有趣的活动，比如扔沙袋，跳绳比赛，接力赛等等。但最让我感兴趣的是“花生夹”这个游戏。

今天在万迪教育的教室里，我们班的同学在老师的带领下玩了一个“削花生”的游戏。

老师先给小猪准备了花生、铁板、筷子、眼罩，然后讲了游戏规则：先分三组，然后拿筷子，戴上眼罩，转三圈，然后用筷子夹花生，落地就扣分。

游戏即将开始，同学们都很兴奋，渴望尝试。我也想试试，但是有点担心和不安。

最先出现的是我们的“萝卜团”。经过一番选拔，终于选到了一个同学。我看到他站在一边，戴着眼罩，拿着筷子，转了几圈，像个醉汉一样颠来倒去。他伸出手，摸索着小心翼翼地向前走。学生们真的很担心他！

他终于摸到了凳子，上面有一个铁板。他拿着筷子，放在盘子里，小心翼翼地夹着，就为了抓一颗花生。他似乎也感觉到了，高高举起筷子，脸上露出骄傲的笑容。他笑着把花生挤开。我们都盯着花生想吃！那个同学一边笑一边吃花生。他自豪地对我们说：“我吃过花生！”他摘下眼罩。我们组的人也松了口气。我觉得：吃花生好麻烦。

在刚才的游戏中，我发现盲人很难做事。同时我也觉得要保护好自己闪闪发光的眼睛，珍惜自己拥有的一切！

（六年级，600字）

观察花生

观察花朵

李，山东省兖州实验小学四年级六班

周六在家闲着，就想泡点豆子。我从厨房里找到花生，拿了几颗，从盛了半碗水的碗柜里拿出一个碗，把花生放进去。然后就去看电视了。看电视还是不放心。我去看看有没有发芽。大约过了两个小时，我发现花生涨了起来，像小胖子一样鼓鼓的，但是花生的芽还是没有出来。我有点不耐烦，对妈妈说：“什么时候发芽？”妈妈笑着对我说：“你要有耐心，花生不会那么快发芽的。”晚上睡觉前，发现花生变大了。我想花蕾明天就会出来。

第二天，我起床的时候，赶紧去厨房看。我从花生上面发现了一个小白头，整个花生就像一个裹着红色被子的小娃娃。我按照妈妈说的把水换成了花生。

中间发生了一个小小的“意外”，几乎让我失去了之前所有的成绩。下午，表哥来我家玩。我正在书房里写东西，听见小姐姐在吃东西。我以为是妈妈买的零食，就去看看有没有好吃的。谁知道姐姐吃的是我泡过的花生？还好我多放了几颗花生，留了几颗。我气得暴跳如雷，却又无法放弃打她，唉！

第三天发现花生芽终于出来了。花生芽小而嫩，两片小叶还靠得很近。我高兴得跳了起来。

通过观察花生，我明白了无论做什么都要有耐心。你必须仔细观察一切，才能有所收获。

(导师：严美娟)

（四年级，600字）

有关花生

一篇关于花生的作文

让我给你猜个谜语。有一个胖胖的白人住在一个麻房子和一个红色帐篷里。你知道是谁吗？那是“花生”！我来介绍一下！

花生长得像“8”；像葫芦一样；像粘在一起的球。花生穿上卡其布连衣裙。花生条纹似波浪；像老人额头上的皱纹；我的手感觉不均匀。我摇着花生，它咯咯地叫着，像是在对我说：“别摇，别摇，我的头要爆炸了。”我剥下花生壳，花生宝宝看起来真的很可爱，像一个刚从花生妈妈肚子里出来的小宝宝，睡在摇摇的窝里。我拿起一颗花生，闻了闻。啊！闻起来很香，就像有个精灵钻进了我的鼻子。我尝了一下，又香又甜又脆，立刻就迷上了我的鼻子。现在我告诉你一点常识：花生外面的片子叫“红衣”，能养血！

花生可以做成很好吃的花生食品，比如：八宝粥，太子奶.多吃花生可以润肺、止咳、益智。

花生是农民叔叔种的，他们每天给花生施肥。所以一定要热爱，不要浪费他们的辛苦和汗水。最重要的是，我们应该吃更有营养的花生。

（小学三年级，）