作文五年级下册人教版

【第1篇】人教版五年级下册第一单元作文：给四川地震灾区朋作文900字-小学五年级作文

给四川地震灾区朋友的一封信

亲爱的四川同胞们：

你还好吗？我们从来没有见过面，也没有见过面，因为一场突如其来的灾难，把我们千里之外的心紧紧连在了一起。最近几天，我一直在从电视、网络、报纸上关注你这边的灾情。当我看到将近一半的房屋倒塌成废墟，当我看到流离失所的人们露宿街头，当我看到死亡人数不断上升，当我看到你虚弱的身体被掩埋在废墟下，当我看到憔悴的面容等待亲人生还的消息，当我看到像我这么小的孩子为母亲哭泣，当我听到那些失去亲人的人时，我不禁流下了眼泪。我哀悼那些在灾难中死去的人，哀悼那些失去亲人的朋友，担心那些还埋在废墟下的孩子，担心那些在地震灾难中失去父母的阿姨们的未来。我知道这一刻你一定很辛苦，需要承受各种身心上的痛苦，但我想告诉你：你一定要坚强，你的一举一动总是牵动着我们的心。你不是一个人，你也不是一个人战斗。你和我们在你身后默默的支持和帮助你。这一刻，我深深体会到了血浓于水的强大力量。我们是相亲相爱的一家人。如果我们的家庭有困难，我们永远不会离开袖手旁观。是爱把我们的心绑在一起。

灾难无情，一方有难。四川灾区的兄弟姐妹们，不要害怕。如果房子倒了，你可以重建。如果你的家没了，你可以重建。只要你的生命还在，任何奇迹都是可以再造的。我希望那些还埋在地下的人，你们一定不要放弃任何生还的希望，你们一定要坚持住，我们的救援队很快就会来营救你们。只要你耐心等待，我觉得上帝是公平的。他会在关上一扇门的同时为你打开另一扇窗。既然上帝给我们带来了灾难，我们就必须用我们的爱来战胜它，我们必须手拉手，心连心地勇敢面对它。任何困难在我们面前都会显得微不足道。

我的兄弟姐妹们，我相信困难只是暂时的。只要我们坚强勇敢，总有一天会看到胜利的曙光。加油，四川灾区的兄弟姐妹们，我为你们祈祷：希望你们早日度过这个难关，重建美好家园！

我的愿望是：希望看到四川灾区的人们能够从灾难中安全获救。

xx学校x年级xx班

某人

【第2篇】人教版五年级上册一单元作文：记一次辩论会（开卷作文800字-小学五年级作文

我站起来的时候，以为自己背着一只小兔子，跳了七跳八。虽然这场辩论不分上下，但它让我知道，读书一定要有选择，要看好书，杜绝烂书，将来报效祖国！

“铃声~ ~ ~ ~ ~ ~”响起，一场关于开卷是否有益的争论在紧张激烈的气氛中展开。我站起来的时候，以为自己背着一只小兔子，跳了七跳八。我首先指出：“在这个信息世界里，阅读是我们获取知识的主要方式之一。多读书可以开阔我们的知识面，丰富我们的文学素养，对以后的说和写都有很大的帮助。”对方陈小英咄咄逼人地说：“古人说：”开卷有益。“的确，我们不能否认这一点。但是，在现代社会，我们有* *古人“开卷有益”的说法，因为我们认为“开卷未必有益”。当然，“读书不一定有益”的说法，并不是说多读书没用，而是说多读不健康的书会对身心产生影响，这是无益的。看多了不健康的书，你的中毒会越来越深，导致你跌入深渊，再也没有翻身的机会。这是多么悲惨的命运！”

她讲完后，大家都想到了鼓掌，只看到有人点头，有人窃窃私语。我也不甘示弱：“对好书有好处，大家都知道。所以要论证所谓的坏书是否有其自身的一些好处。就读书的好处而言，它强大到足以让人悟出一切，改变过去，走向光明之路，获得成功；可以学几种写法，几个字，甚至认识几个字。这些都是读书的好处，不可否认。所以，再差，也至少能学到一些所谓烂书里的写作方法，最差也能认识几个字。这能说没用吗？”陈小英说：“如果许多青少年读了不该读的书，他们在犯罪的道路上该怎么办？”？”我们组的陈开山马上站起来说，“电视上犯罪的年轻人，都是网吧打游戏而不是看书造成的！”对方怔怔地说不出话来。

陈小英和我互相争论。我们可以补充和寻找信息。最后老师让我们总结。我说：“书是人类的朋友！”陈小英说：“有些书会伤人！"

虽然这场辩论不分上下，但它让我知道，读书一定要有选择，要看好书，杜绝烂书，将来报效祖国！

【第3篇】人教版五年级上册第五单元作文：有趣的汉字8作文500字-小学五年级作文

汉字是中国艺术的瑰宝，是活生生的精灵：你看，“光”第一眼就有一种明亮的感觉；“哭”字就像一个人伤心地哭；“落”字一落千丈；“l”字暴涨。这些字也可以写成不同的风格！比如篆书、隶书很古老，有古风；行书写的很流畅；正楷写得笔挺清爽；野草很奔放，很受欢迎。历史上涌现出许多伟大的书法家，如王羲之、王献之、颜真卿、欧阳询、刘公权等。中国书法真的很好！

这些由横竖笔画组成的汉字，消耗了我们祖先很多精力。传说仓颉创造了汉字。他在野外看到了鸟儿的脚印，于是充满了变化。于是灵感被激发，创造了汉字。乡亲们说：“远远看汉字，如天鹅群游，来回舒展；近距离看汉字就像是有条不紊的派兵。”我真的很佩服我们祖先创造的汉字。但是，也要注意不要把先辈辛辛苦苦创造出来的文字写错！在写的时候发现了一个问题：“短”的右边是“箭”的“箭”，应该是箭，旁边是带箭的人，应该是“射”字，但是“射”可以理解为：身体只有一寸高，应该是“短”字。于是我想：我该不该把“拍”读成“短”，把“短”读成“拍”？祖先是不是粗心错了？好像有些话还是很难解释。

总之，汉字很有趣。

【第4篇】人教版五年级上册第六组作文：父母的爱（25）作文800字-小学五年级作文

很多时候，父母的爱就像鸟儿——飞过天空。

那是一个漆黑的夜晚，窗外刮着大风。打扫完教室，我开始收拾书包，准备回家。“咔嚓3354”，天空中突然响起了雷声，紧接着大雨倾盆而下。我心里暗暗叫苦，就把衣服披在头上冲了出去。刚到学校门口，两个熟悉的身影闪过我的眼睛——父亲和母亲，但他们两人手中都只有一把伞。我妈笑着对我说：“我和你爸都是直接从办公室过来的，没带多少。”“不，雨太大了。两个人被打在一起会湿。我会把这把伞给石昊。”爸爸正忙着谈论撑伞的事。“我和我父亲打了一架。”然后我就跳到我爸的伞前，我爸一手撑着伞，一手使劲搂着我的肩膀。三个人和两把伞消失在水雾中。那一刻，我觉得好幸福。

突然，脑海里闪过一幅又一幅的画面：我想起来了，因为急着去学校，忘记带作业了。父亲发现后，我跑过去送到教室；我想起了那次因为打篮球忘了回家，我妈就急忙跑来跑去找我。我记得我给出差的父亲打电话时，他在麦克风里急切的声音：“保险丝在阳台的工具箱里。装保险丝的时候别忘了先把刀拔下来”；我想起了出家前妈妈的叮嘱：“不要慌，相信自己。”太多往事瞬间涌出，让我泪流满面。

父母的爱，就像百合芬芳的触摸，慢慢聚集，永不散去。我想也许世界上没有人会说自己不爱父母，但能说自己能充分回报父母的爱吗？也许远非如此。在父母眼里，爱是和你一起走的，走了很长一段路也不会累，所以我永远不会忘记父亲捧着我的作文初稿时那句热切的话：“改，再改。”我不会忘记我妈一大早就起来给我做了个早睡早起的身材。

写到这里，我不禁想起《圣经》中的先知以利亚，他用手蒙住脸，不敢面对上帝的脸。我觉得父母可以享受这个权利，因为他们有上帝传播的圣物。

【第5篇】人教版五年级下册第二单元作文：童年趣事（2）作文400字-小学五年级作文

童年乐趣

在我童年生活的宝库里，有许多各种活动的回忆，就像一颗颗闪亮的珍珠串成一条耀眼的项链，构成了我丰富多彩的童年生活。

记得五岁的时候，无意中听到爸爸和姐姐聊天，说：“谁肚子里的墨水多，谁就学会了。”

有一天爸爸不在家，我偷偷溜进爸爸的书房，拿起一瓶墨水，拧开盖子闻了闻，臭臭的，心想：这墨水真不好，怎么喝？我用舌尖抿了一口。哇！苦涩。我灵机一动，从厨房拿了白糖，往墨水里放了一勺糖，搅拌了一下，又舔了一遍，还是那么涩，忍不住。为了成为一个有学问的人，我不得不捏着鼻子喝。我高兴地大喊：“终于学会了。”

这叫声吸引了我妈，我妈走过来看了看，惊讶地问：“你嘴里是什么？”我兴奋地说：“是墨水！”“你这孩子，你有什么墨水没喝的？”我气得我妈唠叨，拿毛巾擦嘴。“爸爸说谁肚子里的墨水多谁就有文化。”我妈笑着说：“傻孩子，你不能喝墨水。我父亲说墨，是指知识。”听了妈妈的话，我不好意思的笑了。

我的童年故事很有趣！

【第6篇】人教版五年级上册一单元作文：开卷有益（6）作文400字-小学五年级作文

俗话说：“读万卷书不如行万里路。”再比如“像神一样看书写书。”这些原因都可以说明开卷的好处。

书籍是人类生活中不可缺少的“精神食粮”。没有他们，时代就不会进步。每到假期，你都能在书店里看到很多珍惜书籍的书虫，他们带着饥饿吸收着书中的知识。有了书，人变得文明，变得聪明。有了书，人的知识可以提升到一个更高的层次，从而可以建设一个国家，学会与时俱进。

当然，书的种类很多，包罗万象，满足不同人的需求。光靠课本上的知识远远不够。只有不断向别人学习，才能为自己增值。有人说“有些书不适合读，不如远离书”。我相信一定有很多人反对这一点。“不健康”的书还是少读为好，不过看了一些书，不要太上瘾，也要读。

杜甫有一首我非常喜欢的诗“然而我疯狂地把书和诗打包”。成绩好的时候喊了三声，心里真的是詹妮弗。这不就是读书的结果吗？

【第7篇】人教版五年级上册三单元作文：我是小小推销员（7作文400字-小学五年级作文

你好。各位好，我是小一号业务员。我今天卖给你的是这只手里拿着蓝耳朵的毛绒玩具狗。

小狗小狗好可爱，我来夸夸。它有悲欢离合，整天对你微笑。

这只玩具狗看起来很普通，但并不普通。蓝色的小耳朵，蓝色的大鼻子，又大又黑又圆的眼睛，蓝色的短尾巴，白色的身体，组成了一只胖乎乎的活泼的小狗。

俗话说，与人分享快乐会加倍，与人分享痛苦会减半。如果你情绪低落，他会静静地倾听你的抱怨，这就是，它是你忠实的倾听者；如果你开心的时候把这个告诉你的小狗，他会和你分享的。

这只小狗每天总是默默地对你微笑。久而久之，它就成了你忠实的好朋友。不知不觉，它教会了你人生的真谛。

半夜睡不着的时候，你把它抱在怀里，轻轻闭上眼睛，让你不知不觉进入甜蜜的梦境…

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【第8篇】人教版五年级下册第三单元作文：竞选护旗手作文300字-小学五年级作文

竞选旗手

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

新学期，我也受到了老师的表扬。我想努力工作，努力学习。下周我要选旗手，选旗手。老师提到我的名字，我觉得很骄傲。我自信地走向讲台。虽然我来瑶钟山不是为了拔尖，没有智慧和智慧，但只要我努力，我一定会超越他们。不管是不是被同学选中，我都会抱着一颗自信的心。是我和朋友关系不好吗？如果我成功了，以后我会更加努力学习，严格要求自己，让我成为大家心目中的好榜样。

我是一个内向的男生，喜欢踢球，乒乓球，跑步，武术，尤其是武术。大家一定很熟悉我表演的武术。我也获得了很多奖项。我比较瘦，真的可以用电线杆来比喻。别看我瘦，但我精力无穷。听了我的演讲，大家一定对我有很深的了解。相信我，支持我！

让你宝贵的一票支持我！

【第9篇】人教版五年级下册第三单元作文：六一”联欢会发言作文400字-小学五年级作文

在六一晚会上的讲话

亲爱的同学们，亲爱的老师们，大家好！

在这个阳光明媚的季节，我们迎来了一年一度的六一儿童节。我谨代表学校，对您参加这次六一晚会表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

童年快乐，美好，无忧无虑！童年转瞬即逝！谁不想拥有阳光般幸福的童年，谁不想保留童年的这段美好时光？因此，我们推出了这个和第一个“六一”联欢会。作为第一次“六一”联欢会，我们以“创新阳光的童年”为主题，希望我们不仅能放松和享受自己，还能提高自己的综合实践能力！

“六一”是我们自己的儿童节。相信接下来感人的歌曲，相声小品，有趣的游戏…一定会给你带来无穷的乐趣。

最后祝大家玩得开心，第一届“六一”晚会圆满成功！祝所有孩子六一快乐！

【第10篇】人教版五年级上册四单元作文：文明只差一步（4）作文400字-小学五年级作文

我看过一部漫画，里面讲了这样一个故事

一天，在阳光小学放学后，王刚和王妍妍一起走回家。他们一路上有说有笑，好开心！这时，他们正路过一个垃圾桶，他们不禁皱起眉头，因为垃圾桶周围躺着很多垃圾。王妍妍是一个强调文明和热爱卫生的好学生。当她看到到处都是垃圾时，她不禁弯腰捡起来，扔进垃圾桶。然而，足智多谋的王刚却不同。他想：如果闫妍是这样，我们每天放学后都会来这里清理垃圾，但是根本解决不了问题！我必须想出一个好办法让那些乱扔垃圾的人意识到他们的错误。王刚沉思了很久，突然他的眼睛亮了，他想出了一个好主意。他连忙打开书包，拿出一张白纸，摊在地上，写了几个大字：文明只有一步之遥。在王妍妍捡完垃圾的那一刻，王刚的话也写了出来。王妍妍看了，直接说：“聪明的明星，真的聪明的明星！”

这部漫画讽刺了一些生活中不文明和乱扔垃圾的人。事实上，我们都有责任保护环境。如果每个人都文明一点，他们拥有的美好家园就不会遗憾地“一步之遥”了！

为了一个美好的家，我举起右手发誓：我要努力做文明的小榜样，不做社会进步的绊脚石，勤捡垃圾，为家增光添彩！

【第11篇】人教版五年级上册一单元作文：关于开卷有益作文

曾经说过：“你可以吃一天饭，睡一天觉，读一天书。”这句话充分肯定了读书的重要性，所以我觉得开卷有益。

书能让人进步。古今中外，书籍带领很多成功人士走向了成功的荣耀和成功的彼岸。这些人读书忘了吃饭睡觉，把书当成最重要的东西。可见，书不仅能让我们进步，还能让我们拥有成功的人生。我总是要求自己每天读一篇好文章。长期以来，我的作文水平提高了很多。写作的时候总是得心应手，写得神乎其神。这些书让我进步。

书可以让我们学会做人的道理。很多经典书籍如—— 《弟子观》 《三字经》 《孝经》等。让我学会做一个爱国、守法、诚实和有礼貌的人。这让社会更和谐，让世界更美好！

既然读书这么好，为什么不去做呢？

【第12篇】人教版五年级上册第五单元作文：我爱汉字1

没有汉字，我们就不能看书、看报、写作文。这些汉字是我们中国人交流思想感情的工具。

汉字有4000多年的历史，是世界上人口最多的文字。不要把它们看做普通的方字。当它们结合在一起时，它们就变成了不同意思的短语、句子优美的文章、表达情感的诗歌和发人深省的故事.看着这些文字就像纸上闪烁的星星，像美丽娇嫩的花朵赏心悦目。用汉字的时候，就像在美丽的星空下徜徉，在浓浓的花海上漂浮。在我眼里，他们不只是单纯的方块字，而是性格迥异的人。每当我学习和认识一个汉字，就像遇到了一个新朋友。当我写作文时，它可以帮助我，给我的文章增添不同的情感色彩。

中国书法是一门独特的艺术。古往今来，中国涌现出许多著名的书法家，包括王羲之、刘公权、颜真卿等。这些汉字，在他们的作品中，可以孕育出无限的魅力，呈现出不同的魅力。各种书法字体各有特点：篆书和隶书给人一种古风的感觉，行书流畅，楷书端庄，草书潦草，但给人一种奔放的感觉……欣赏这些书法作品就像欣赏不同风格的画面，给人带来不同的感受。这些书法作品是艺术珍品，具有很高的欣赏价值。

这些独具特色的汉字和各具特色的书法作品是每一个中国人的骄傲。我爱你，汉字！我为你骄傲！

【第13篇】人教版五年级上册二单元作文：二十年后回故乡（2作文1000字-小学五年级作文

大学毕业后，我去了外地工作。因为工作忙，二十年没回老家了。再过几天就要过中秋节了，所以我打算趁单位放假回老家。

我带着简单的行李上了飞机。在飞机上，我不禁想，我的家乡现在是什么样子？心里起起落落，感觉飞机走得太慢了。两个小时后，飞机终于降落在新郑机场。下了飞机走出机场，我惊呆了。郑州变化这么大！在我的记忆中，机场的道路非常拥挤，经常发生交通堵塞。如果你想坐飞机，你必须提前几个小时离开。垃圾堆积在道路两旁。风来了，纸屑乱飞。现在路很宽，可以并排开八辆车。污染环境的燃汽油车也换成了气垫车，在高速公路上开的又快又稳。上了这辆车后，我看着窗外，道路两旁都是树和花。月季花五彩缤纷，争强好胜；桂花树飘千里，梧桐树遮天，车向前旅行，风景不断变化，就像在欣赏一幅连续的画卷。

十分钟后，我们到达了城市。下了车，我根据记忆往南走。走着走着，一条河出现在我们面前。这不是熊耳河吗？我记得小时候，我经常走在这里。记忆中的熊耳河又臭又黑。夏天蚊子飞，杂草丛生，是不受欢迎的地方。现在干净漂亮了。河水清澈见底，各种颜色的小鱼在其中追逐嬉戏。有些地方也种睡莲。美丽的睡莲就像年轻的女孩在绿色的荷叶上展示自己的姿态。河边的柳树和柳树，长长的柳枝垂在水面上，随着微风轻轻飘动，使水面泛起一圈圈涟漪。树下有石桌和长凳，老人兴致勃勃地下棋，孩子们在旁边笑着跳着，追逐蝴蝶，捕捉昆虫。

我忍痛离开了这条风景如画的河流，来到母校四年。老远就听到锣鼓喧天，很热闹。走近一看，门口一面横幅迎风飘扬，上面写着“创新街小学百年校庆”。记得我上小学的时候，学校80周年校庆，现在二十年过去了！正想着，一群人有说有笑的走进学校，其中一个看着眼熟。那不是崔老师吗？我兴奋地迎了上去，喊道：“崔老师！”崔老师转过头看了我很久才认出我。这并不奇怪，毕竟我离开学校的时候还是个孩子，现在已经三十岁了。崔老师热情地握着我的手，握了握。她高兴地说：“听说你当了老师，实现了儿时的梦想。恭喜。去吧，我给你看看别的同学。”

走在熟悉又陌生的校园道路上，可以看到校园比以前扩大了好几倍。小桥流水，绿树成荫，景色宜人。各种运动器材一应俱全，孩子们在篮球场、足球场、网球场尽情挥洒汗水。

看着这一切，我想：这是我的学校，这是我的家乡，以后还会经常回来看。

【第14篇】人教版五年级上册二单元作文：二十年后回故乡（3作文300字-小学五年级作文

二十年后，我带着朋友坐飞机去了趟老家。家乡的水变得清澈见底，道路变得很宽敞。来往的汽车非常漂亮。我奶奶住在老家一栋高层建筑的10楼的房子里。

我家乡的每个家庭都有一些先进的家具和家用电器，比如电脑和电视。

我一回到外婆家，外婆就给我们每人倒了一杯茶，拿了一些零食。我们一边聊天一边津津有味地吃着。我奶奶看到我们吃得津津有味，开心地笑了。吃完零食，我告诉奶奶去外面看看家乡的风景。

我们一出来，就有了新鲜空气。我家乡的道路上满是鲜花和树木。我家乡的环境变化很大。我家乡的人过去常常把垃圾扔进河里。河里的水很臭，但现在到处都有小鱼在游泳。河里的水清澈见底。我的家乡有许多美丽的风景，比如瀑布、山等等.

看完家乡的风景，我们和奶奶告别，然后依依不舍的回去了。

【第15篇】人教版五年级上册二单元作文：二十年后回故乡（4作文700字-小学五年级作文

自从参加工作以来，我就离开了家乡，在上海工作。我应该说，我之所以四处走动，是因为我是一名儿童文学作家，一年到头都要从各个地方取材。

我想写一本叫《我的故乡》的书，这次去哪里拿资料呢？我不禁问自己，“去大庆就好！”这是个好主意。我立刻充满了能量。因为我爸妈下班跟我来上海，大庆好几年没去了。

刚到大庆的时候，很震惊，变化这么快！之所以说感叹句，是因为大庆有地铁，有机场，就像上海一样！

我忘不了我的老师，宋老师——。我还是喜欢叫老师的尊称，宋娃娃——。老师还住在9区的旧址。为什么要说以前的站点？因为已经是高层建筑了。宋先生住在15楼，乘电梯很快就到了。我敲门，老师打开了门。“啊，老师还是很漂亮的。”我给老师戴了一顶高帽子。一开始老师没有反映。后来才知道我是朴艺。我和老师谈了很久。走的时候老师给了我一本通讯录，上面有2001级所有同学的名单和联系方式。

回到酒店，我仔细看了看宣传册。我发现了一个特别熟悉的名字——“沙子”。别误会，这是我同学沙的外号。第二天，我去看望老同学沙。没想到她会是我的同事，但是她写小说。在“沙子”给我一个隆重的欢迎之后，我们聊起了过去。我和她谈了我写书的事，她说一定要和我合作写，我答应了。沙的丈夫是老师，为人正直。我同意他们的意见，每三年回来看他们一次。当然，他们有机会也会来上海看我。

除了“沙”，我还拜访了其他同学和老师，丰富了我的写作内容。为了纪念我童年的老师和同学，我打算在书的扉页上写下“献给三小学所有的老师和同学”。

虽然没在大庆呆多久，但是感觉大庆已经不是小时候连天气预报都不报的小县城了。

小学其他年级同类作文

人教版六年级下册五单元

眼睛是灵魂的窗户，幸福和光明通过它直接照射到内心。有泪的时候，一只眼睛是那么无助，让人感觉不到柔软；生气的时候，一只眼睛气得让人觉得冷。当我们写信描述一个人的眼睛时，我们会想到“水灵明亮”等令人向往的词语。是啊，谁不希望自己的眼睛这么亮呢？

是五官之珠！

这是一个外交官的心情！

这是上帝的礼物！

记得小时候拿出作业本的时候，我妈会站在我身后，手里拿着木尺，就像监管犯人画画的衙门老爷一样。有时候我一不小心往下看，她就把尺子敲我的头。我噘嘴，感觉到疼痛，只好无奈的抬起头。“视野会下降！”母亲的脸上充满了愤怒。我玩电脑看电视时间太长，她就不停唠叨。

当时我就不明白为什么我妈视力下降的时候会这么生气。真的很可怕吗？

又过了一两年，我妈终于不催我用尺子写字了。有一天，我姐姐来到我家。我记得我妹妹以前精力旺盛，活泼漂亮。我一直为有这么好的表姐而骄傲，也经常和同学聊她。但是渐渐的，我发现妹妹在看书复习功课的时候会自觉的戴眼镜。戴着眼镜，她闪亮的眼睛似乎已经黯淡了。我莫名其妙地问姐姐：“为什么戴眼镜？”表哥笑了笑却掩饰不住一丝遗憾，很烦恼地说：“我经常不注意细节，视力下降，要戴眼镜。不要像我一样！”我有点迷茫。

我只知道：哦！原来你的视力在下降，应该戴眼镜。戴眼镜的话，眼睛就没有以前好看了！这不是我形象的负号吗？我没戴眼镜！

后来趁着体育课，学校还考了我们的视力。我以为我打得很好。最后几行的字很小，只有一个黑点。隐形很正常。第二次考试的时候，我和同学谈到上次考试的结果，都很惊讶：“你的视力真差！我……”听同学们似乎在炫耀似乎在笑，我也明白了一点。

我明白了：原来视力下降，也影响了我在同学心中的形象。我不想这样！

几年来，我一直害怕戴眼镜，害怕影响我在同学心中的形象。所以我也努力改正了很多会导致视力下降的缺点。终于视力慢慢好了，眼图上模糊的黑点在眼睛里变得清晰起来。

直到那一天，我在上网的时候，自动跳出了一个只有一行醒目大字的网页：世界爱眼睛，眼睛是你自己的，请爱它！

我仿佛瞬间恍然大悟。

是的，有一双大家都羡慕的明眸真好。它能让我们看清事物，看清世界，看清身边的花草树木，让我们远离近视远视带来的烦恼。眼睛是我们自己的！喜欢眼睛也很简单。平时注意书写姿势，认真做眼保健操，注意作息，适当看绿植或者向远处看，习惯的人也要滴眼药水.

一切都要从细节开始，呵护眼睛也是如此。如果你慢慢改变身体存在的缺点和习惯，会导致视力下降，那么每个人都可能有一双明亮明亮的大眼睛。眼镜的烦恼大家都可以说再见了。

——嗯，那该多好啊！

（六年级，1200字）

人教版六年级上册五单元

陈明和我继续写4

陈明和我是好朋友。一天，当我们拿出手工组做的小木船去玩的时候，陈明不小心把我的弄坏了。在争执中，陈明再次践踏了它。我很生气。我一把抓住他的小木船，就要掉下去。陈明很着急，想和他谈谈。他好像被什么东西堵住了喉咙。他只能像哑巴一样尖叫，伸出双手试图阻止我。但为时已晚，无助的木船被震得粉碎，没有一丝呻吟。我以为陈明会因为愤怒而咆哮、责骂甚至打架。没想到，他一声不吭，默默地整理着残破的部分。他回到座位上，把零件放在桌子上，一动不动地盯着它们。我看着，有些心软了。我能想到陈明刚才的行动。我皱起眉头，开始向教室的角落走去。

在喧闹的手工艺课上，老师没有注意到这一幕。他走上讲台，拍了拍桌子，清了清嗓子，全班顿时鸦雀无声。老师说：“这个班大家做的木船一定要保管好。明天学校明天举办小木船展览比赛，大家都拿第一。”“啊？”我愣住了。我和陈明的船刚刚被暴风雨击碎了。明天的展览怎么样？回顾陈明刚才的行为，真的是无意的。为什么我还这么斤斤计较？现在我两边都结束了.“嗯。”我下定决心了。

下课后，我去了陈明的座位。当他看到我来了，他抬起头来。“我……”我们同时说。“你……”是同时的。“对不起。”我们异口同声地说。“哈哈。”我们笑了，对视了一会，我们笑了，这似乎是我听到的最灿烂的笑容。经过一番讨论，我们决定合作建造一艘小木船。我们双手紧握，久久不散。

展览时间到了。约翰杨，一艘装满我们友谊的小木船，驶向幸福的彼岸……

（六年级，600字）

人教版四年级下册第七单元

我有一个好朋友，他的名字叫腾腾。他很矮，长着一双聪明的眼睛和一张小嘴。虽然长得不是很漂亮，但是他爱看书，工作努力，乐于助人，是我最好的朋友。

他是中国队队长，爱看书。课后我们都出去玩，但他在教室里认真看书。学生们都说他长大后会被最好的大学录取。

每次，他都会早早来教室值班。他最喜欢的工作项目是扫地，但有时他也做其他项目。不管做什么，他都很努力，完成后教室会很干净，没有任何脏的地方。

无论我在学习中遇到什么问题，他都会认真帮我解决。每次他都会把难题详细讲给我听，让我听得清清楚楚，就像爸爸妈妈老师一样。其他同学遇到问题也愿意找他帮忙。

有这样一个朋友让我感到幸福和自豪。这样的朋友能不被人羡慕吗？

（四年级，300字）