写作文读后感五年级

【第1篇】《简·爱》读后感

世界文学宝库中的不朽之作《简爱》，是我最近发现的。我仔细看过。《简。爱》的作者是英国的夏洛特。勃朗特出生在英格兰约克郡的山城桑顿，是乡村牧师帕特里克。勃朗特的第三个孩子。夏洛特在1847年8月写了一部小说《简。爱》。《简爱》故事主要讲的是小女孩简爱从小到大的故事。简爱从小失去父母，被叔叔收养。舅舅去世后，舅妈整天欺负简爱。后来简爱被送到孤儿院，在那里住了8年。然后，简去做家教，最后嫁给了罗切斯特先生。

我很喜欢第五章：来到洛伍德孤儿院。那时，简刚刚来到孤儿院，度过了非常艰难的一天。那个孤儿院的孩子一周最多能吃两次面包、奶酪和咖啡，吃了糊粥就什么也说不出来了。每天早上，他们起得很晚，等着水洗脸。那里的老师很严格，做错了要站在大厅里接受惩罚。但是，有一位老师谭波尔老师，打破了一些规定，让学生过上了更好的生活。

简爱的不幸让我觉得现在的生活太美好了，我们应该好好珍惜。遇到挫折就忍不住坚强。

【第2篇】《爱的教育》读后感作文700字-小学五年级作文

关于阅读《爱的教育》的思考

我的书架上有一本—— 《爱的教育》，墨香很浓。当初《爱的教育》这个标题让我认真思考。爱情和教育有什么联系？想到这个问题，我打开了这本书，这本书让夏丐尊先生感动得“哭了三天三夜”。

带着疑问，我和意大利小学生恩里科一起去寻找答案。这本书以日记的形式告诉我们感人的故事—— 《穷人》 《佛罗伦萨小抄写匠》 《寻母记》.每一篇日记都是催人泪下的故事，但我最感动的是《意外的事情》。这篇文章讲述了一个二年级学生罗伯蒂的故事，他早上去上学时，看到一个低年级学生在离开母亲后在街上跑步时摔倒了。这时，一辆马车向他驶来，罗伯蒂勇敢地跳起来，把孩子拉到一边。孩子得救了，但是罗伯蒂被马车压死了。他才二年级，还是个孩子，却对自己的安全毫不关心。多么勇敢的罗伯蒂！想想自己，别说救人，就算破点皮，平时也会哭，真的很尴尬。

说到救人，让我想起了前年的一件事：孟祥斌，一个28岁的年轻军官，在寒冷的冬天还没来得及脱衣服就跳进了冰冷的河里，救了那个女人的命，但她献出了自己宝贵的生命。这种舍己救人的精神，感动了金华，感动了浙江，感动了每一个中国人。作为一个中国小学生，我一定要向英雄学习，把道德印在心里，从我和小事做起，我相信我能成为一个勇敢的舵手。

《爱的教育》看完之后，合上书的时候会思考问题——什么是爱？我已经有答案了，那就是兄弟情，亲子之爱，朋友之谊，爱国之情……有一首歌唱得好：只要大家都付出一点爱，世界就变成了一个美好的地方！奉献让我们彼此联系；爱让世界不孤独。让我们伸出温暖的手，让爱的花朵到处绽放。

【第3篇】《巧克力味的暑假》读后感

这本书让我特别感动。是的，每个人都不想小学毕业，也不想和多年的朋友分开。为什么？因为在一起久了，感情自然加深。

我也是，现在虽然是五年级的学生，但我也能理解其中的痛苦。毕业后什么都没有了，老师同学都不在我身边了。只有回忆和欢笑还在脑海里挥之不去。

不是不知道，只是还没想好怎么做，怎么尝试。谁能告诉我答案？

【第4篇】《金鱼眼叔叔》读后感_小学读后感550字

标题：金鱼眼大叔

作者：赵永芬

大意：

凯蒂父母离异，只有妹妹朱迪和他及母亲住在一起，父亲远走他乡，只是偶尔团聚，通电话。自从我母亲遇见杰罗姆福克纳，凯蒂发现他和她父亲不一样，他会取悦她。虽然她一开始不太喜欢这个《金鱼眼大叔》，但后来发现，大叔做事很有原则，说话也很公正。他适合收叔叔，但是他妈妈和金鱼眼叔叔大吵了一架，分手了。

体验：

看完这本书，我越来越同情单亲家庭的学生，因为我觉得他们不希望父母离婚，他们也不希望。所以，如果父母离婚，会伤害孩子。然而，当父母吵架时，他们往往会忘记孩子的感受。说离婚就离婚，说什么就是什么。孩子没有反抗的机会。就像过年前，爸爸妈妈为了家事和爸爸吵架。当年，他们从来不说话，但最后，是我舅舅回家来商量事情。所以，从那天起，它又恢复了以前的样子。但是，因为这次吵架，我本来同意出去玩，没去！第二天，姐姐问爸爸能不能出去玩，爸爸说：“妈妈道歉，不然你就不想出去玩了。”之后我妈决定跟我爸道歉，因为我妈说答应我们出去玩，她觉得对不起我们。但是我姐觉得我妈没做错什么，不用跟我爸道歉。于是，我们和妈妈去台北玩了一天。经过这件事，我觉得我妈太伟大了，守信用。所以吵架的时候要把心里的怨气说出来，这样只能让对方知道，延长你们之间的感情。

【第5篇】《拥抱文明幸福成长》读后感1000字

读完《拥抱文明 幸福成长》读完《拥抱文明 幸福成长》

王小源，长江路小学52班

《拥抱文明 幸福成长》看完这本书，对身边的很多事情有了更多的思考和理解。比如我们经常粗心大意。从心理学角度来说，粗心是指我们能做什么，而错误是由粗心造成的，这是信哥的一个缺陷。但是粗心并不是普通人的唯一缺点。就连19世纪最杰出的化学家尤斯图斯冯李比希也犯了粗心的错误。历史上，因为平时不认真对待粗心的过失，粗心大意，漫不经心，导致粗心怀孕的大灾难的故事，似乎就发生在昨天。记得有一次一艘俄罗斯航空载人飞船飞上太空，烟飞了，箭毁人。之所以发生这一事件，是因为科学家的粗心大意和多出来的小数点造成了人类航空史上这一巨大的灾难。所以，只有注重细节，循序渐进地改进，才能养成细心的好习惯，帮助我们克服粗心大意的坏习惯。通过阅读《拥抱文明 幸福成长》，发现无论是在学校还是在家里都存在很多问题，也看到了很多名人的故事。这些故事让我们明白，无论做什么都要做出明智的选择，什么都要注意，切不可粗心大意。这本书让我对如何在生活中完美处理这些事情有了新的认识。比如每个学生都希望暑假或者寒假快点到来，但是寒暑假真的到了，我们又不开心了，因为每个假期我们都会面临大量不堪重负的作业，还会去上各种类型的假期辅导班、才艺展示班、文化课等等。想起来真的让人头疼。假期里没有时间放松，但是比上学还忙。但是，通过阅读《拥抱文明幸福成长》这本书里的道理，我对这些东西的理解有了很大的提高。我不再认为这些事情是令人头痛的。相反，我学会了合理安排时间，在合理的时间内认真有效地完成它们。就这样，我不仅没有觉得这些没完没了的学习是负担，而且通过明智的选择，我不仅很好的完成了暑假的每一项任务，还取得了不错的成绩，比如今年暑假的钢琴考试。新加坡也因其表现获得了银奖。暑假作业也是按照老师的要求认真做的。我觉得这个暑假真的很有意义。

《拥抱文明 幸福成长》这本书伴随着一个快乐的假期。看完这本书，我会在以后的学习中把书中读到的想法和理解付诸行动，让自己像今年很有意义的暑假一样：拥抱文明，快乐成长。

【第6篇】读《狼牙山五壮士》有感_五年级读后感大全

五年级读后感大全篇一_ 《狼牙山五壮士》 读后感600字

又看了一遍这篇《狼牙山五壮士》，眼里噙满泪水，思绪起伏，内心久久不能平静。

文章《狼牙山五壮士》描述了1941年秋，五位抗日英雄成功地完成了阻敌、掩护和任用群众、转移连队的光荣而艰巨的任务。当他弹药耗尽，即将被敌人俘虏时，他毅然跳下悬崖，为国捐躯，谱写了一曲堪称史诗的英雄乐章。

最让我感动的是文中这样一个片段：五壮士高呼：“打倒日本帝国主义！”“中国***万岁！”然后高昂着头，迈一大步，镜头就跳下悬崖了。声音惊天动地，轰轰烈烈。多么伟大的人啊！他们毫无畏惧地喊出了一万个中国名字的肺腑之言，我们应该永远记住他们不怕牺牲的崇高精神。

当我回想起五壮士的惊人壮举时，我感到无比羞愧。我作为一名优秀的团员，21世纪的接班人，在学习上遇到困难时退缩了。琅琊山五壮士，克服重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇到的困难和他们相比是怎样的？如果“今天”我在学习上遇到一些困难就临阵退缩，那么“明天”我该如何为祖国做贡献？我羞愧得一直自责。作为新中国的接班人，我们要以先烈精神为动力，努力学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，培养优秀技能，做新世界的接班人，把中国建设成一个更加美丽富饶的地方。

五壮士是中国名人的脊梁，是中国儿女的楷模。它们壮丽而不朽！

突然，“起来吧，不想当奴隶的人，用我们的血肉筑起我们新的长城……”我脱口而出了响亮的国歌，而此时，我的心被震撼得如此之深！

五个壮汉，你放心吧！我们一定要肩负起振兴中华的神圣使命，让祖国永远繁荣昌盛！

五年级读后感大全篇二_ 《狼牙山五壮士》 读后感650字

小时候父亲告诉我一句话：“革命军人要有死而复生的精神；宁死不屈是赵岩英雄的光荣传统。”这句话是晋察冀军区司令员聂荣臻为琅琊山五壮士纪念塔写的。无知的时候，我不在乎；看了正文《狼牙山五壮士》才意识到。

《狼牙山五壮士》主要讲述的是1941年秋，5名抗日军人成功地完成了堵截敌人、掩护转移军民的任务，但在即将与部队集合时被敌人追击。为了人民和军队的安全，他们把敌人带到了琅琊山的山顶。当子弹用尽，只剩下一枚手榴弹时，五名抗日战士英勇顽强地与敌人作战，最后勇敢地跳下悬崖，献出了生命。

当我读到五个壮汉从悬崖上跳下来的部分时，我的心惊呆了。为了解放全民族，解放全中国人民，五位英雄用自己的鲜血和生命写下了一首英雄诗篇。我们今天的美好生活来之不易。千千一万革命先烈，就像琅琊山五壮士，用鲜血和生命换来的！他们是最伟大的人民，他们是最令人钦佩的人民，他们表现出了多么崇高的爱国情怀！与此同时，我也为我们的祖国和人民为什么受到如此不公平和不人道的待遇感到难过。那是因为我们国家落后，人民软弱。如果我们的国家富强了，谁还敢侵略我们的祖国？作为一名小学生，我们应该从力所能及的地方出发，热爱祖国，热爱人民，团结同学，尊敬老师，努力学习，掌握科学文化知识，发展优秀技能，成为祖国未来的栋梁之才，把祖国建设成一个越来越强大的国家。

俗话说：少年得志，少年强则强。我们是祖国的花朵和支柱。“琅琊山五壮士”是我们中国儿女的楷模。请放心！我们将努力学习，肩负起振兴祖国的重任，为祖国的美好未来做出更多的贡献！

五年级读后感大全篇三_ 《狼牙山五壮士》 读后感400字

当我怀着高度的敬意读完《狼牙山五壮士》的时候，我的眼睛在不知不觉中被泪水模糊了。

本文讲述了1941年秋，第七连六班五名战士为掩护群众和敌人战斗到死，最后在弹药耗尽的情况下勇敢地跳下悬崖，献出了生命，用鲜血写出了英勇的乐章。

我还记得一个片段，就是五个壮汉砸枪高呼“打倒日本帝国主义”“中国***万岁”后，大步跳下悬崖。这是中国人坚强不屈的声音，让人流泪！

每当想起琅琊山五壮士的英气，我常常自卑。作为一个小学生，作为21世纪的接班人，有时候遇到困难就放弃，有时候甚至会气馁。为了打败敌人，让我们过上幸福的生活，解放军叔叔抛头颅洒热血，上山下山火海。

烈士们，你们可以放心，我会好好学习，好好学习，练就一技之长，为国家做贡献。如果我是一棵幼苗，我会茁壮成长，长成参天大树，成为国家的栋梁。如果我是一滴水，我会积少成多，汇成滚滚江水，掀起一股巨浪！

五年级读后感大全篇四_ 《狼牙山五壮士》 读后感400字

吸取了《狼牙山五壮士》的教训，被五壮士热爱人民、痛恨敌人、为祖国、为人民牺牲的大无畏精神深深打动。

本文讲述了八路军某部七连六班五名战士为了掩护群众和主力部队，诱敌上山，英勇杀敌，最后英勇跳崖的英雄故事。

啊！这五个壮汉有多勇敢。他们不仅掩盖了群众和主力的运动，而且把敌人引向死胡同，同他们同归于尽。他们太棒了！五壮士的英雄事迹代代相传，永远活在人们心中！

看完这个，我想起了很多著名的故事。比如引敌埋伏的王二小、刘胡兰，用身体堵住敌人机关漏洞让战友前进的黄继光，手里拿着炸药炸掉敌人碉堡的董存瑞。他们为祖国无畏的精神和英勇的奉献精神值得我们学习！

现在，祖国富强，经济稳定，日夜繁荣。是很多革命先烈抛头颅洒热血买来的。俗话说，少年富贵，国家强盛。我们是祖国的花朵和支柱，要努力学习，为祖国的美好未来多做贡献！

五年级读后感大全篇五_ 《狼牙山五壮士》 读后感450字

看了正文《狼牙山五壮士》，感觉五壮士很棒。仰慕、幸福、骄傲的感觉久久不能消退！

这篇文章主要写的是，1941年秋，日本侵略者集中兵力，大举入侵我国晋察冀根据地。经过一个多月的英勇斗争，七连六班五名壮士带领敌人到琅琊山英勇杀敌，最后为了掩护群众和部队主力，跳下悬崖。

为了防止敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说：“走！”带路去棋盘坨。这是最触动我的一句话，因为五壮士为了防止群众和军队主力被敌人发现，把生死置之度外。我欣赏的是设计为人的五壮士精神。我为我的祖国有这些战士而自豪和高兴。

这篇文章让我想起了抗日战争中英雄的出现。比如1947年1月12日日军进攻云舟溪村，刘胡兰因告密被捕。面对敌人的折磨和引诱，她不屈不挠，最终英勇牺牲。还亲自为她题词：“生命的伟大，死亡的光荣！”刘胡兰不屈不挠的精神是多么令人钦佩啊！

看了这篇文章，觉得我们现在的平静生活是用烈士的生命换来的，应该更加珍惜。作为小学生，我们应该努力学习，将来为祖国服务。希望以后能为集团做贡献。

五年级读后感大全篇六_ 《狼牙山五壮士》 读后感600字

文章《狼牙山五壮士》叙述了1941年秋，五位抗日英雄成功地完成了阻敌、掩护人民群众、转移连队的光荣而艰巨的任务。当我们弹尽粮绝，即将被敌人俘虏时，我们毅然跳下悬崖，献出了生命，谱写了一个让诸神哭泣的英雄乐章。

最让我感动的是文中这样一个片段：五壮士高呼“打倒日本帝国主义”！“中国***万岁”！然后昂着头，迈一大步，一个个跳下悬崖。这声音惊天动地，雄壮雄壮，喊出了中国人民的心声。多么伟大的五个壮汉！他们无畏牺牲的崇高革命精神永远值得学习。

为了民族的解放，琅琊山五壮士克服重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。正是因为无数的革命先烈们，流着头，流着血，一个接着一个，我们才有了今天的幸福生活。如果今天在学习上遇到一些困难就临阵退缩，明天该如何为祖国做贡献？怎么才能不辜负烈士们的精神？我羞愧得不断自责。作为新中国的少先队员，我们要以烈士的精神为动力，努力学习，努力学习，掌握科学文化知识，培养优秀技能，成为跨世纪的接班人，把我们的祖国建设成一个更加美丽富饶的地方。

五壮士的英雄壮举是中华民族的脊梁，是中华儿女的楷模；他们的英气永垂不朽，他们的英雄事迹永垂不朽……不知不觉间，一座雄伟庄严的丰碑矗立在我的心中，上面刻着琅琊山五壮士的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。

让我们永远记住1941年的秋天。琅琊山五壮士展现的大无畏革命精神，将照亮后人！

五年级读后感大全篇七_舍生忘死五壮士600字

看完文章《狼牙山五壮士》，内心久久不能平静，被五壮士的英雄行为深深打动。

为了掩护主力转移，琅琊山五壮士留在琅琊山，击退日军四次冲锋，杀死数百人。最后，因为弓断了，弦断了，他跳下悬崖死了。

琅琊山五壮士是一个无私无畏、不屈不挠的集体。他们把生命的希望给别人，把死亡的危险留给自己。为了掩护二班战友和连长的撤退，我们坚持打了一会儿。完成所有任务后，五个壮汉准备撤退。当时，他们面前有两条路：一条是主力转移的路线，如果走这条路，就可以迅速回到战友身边；另一条路是三悬崖绝壁的死胡同。为了分散敌人的注意力，让主力安全移动，五壮士还是选择了那条死胡同。令人震惊的是他们不怕危险而死！

琅琊山五壮士无限忠于党。在他们跳下悬崖之前，副班长马宝玉和葛振林还介绍了胡福才、胡德林和宋学义入党。最后，班长马宝玉收到了三位战友的介绍信，五位英雄高呼“中国***万岁！打倒日本帝国主义！”口号，飞下悬崖。日本人一看，惊呆了。他们才发现，打了一整天三千人激战的八路军只有五个人，却损失了几百人。日本侵略者不得不被八路军的英雄精神所折服。

看完这篇文章，我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英雄事迹深深地教育了我。他们为抗日战争的胜利付出了沉重的代价。我要向他们学习，时刻想着五壮士跳崖的英雄场景，在困难面前绝不退缩。现在，我想好好学习，长大。我想把我的祖国建设好。

五年级读后感大全篇八_ 《狼牙山五壮士》 读后感700字

看了《狼牙山五壮士》，久久不能平静，想了很多。

文章《狼牙山五壮士》叙述了1941年秋，五位抗日英雄成功地完成了阻击敌人的光荣而艰巨的任务

最让我感动的是文中这样一个片段：五壮士高呼“打倒日本帝国主义”！“中国***万岁”！然后昂着头，迈一大步，一个个跳下悬崖。这声音惊天动地，雄壮雄壮，喊出了中国人民的心声。多么伟大的五个壮汉！他们无畏牺牲的崇高革命精神永远值得学习。

回忆起五壮士的惊人壮举，觉得很惭愧。作为一个少先队员，我是21世纪的接班人。当我在学习中遇到困难时，我会退缩，有时甚至放弃。为了民族的解放，琅琊山五壮士克服重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。与他们相比，我遇到的这个困难算不了什么。况且，也正是因为无数革命先烈们一个接一个的头颅、热血、劳作，我们才有了今天的幸福生活。如果今天在学习上遇到一些困难就临阵退缩，明天该如何为祖国做贡献？怎么才能不辜负烈士们的精神？我羞愧得不断自责。作为新中国的少先队员，我们要以烈士的精神为动力，努力学习，努力学习，掌握科学文化知识，培养优秀技能，成为跨世纪的接班人，把我们的祖国建设成一个更加美丽富饶的地方。

五壮士的英雄壮举是中华民族的脊梁，是中华儿女的楷模；他们的英气永垂不朽，他们的英雄事迹永垂不朽……不知不觉间，一座雄伟庄严的丰碑矗立在我的心中，上面刻着琅琊山五壮士的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。

让我们永远记住1941年的秋天。琅琊山五壮士展现的大无畏革命精神，将照亮后人。

五年级读后感大全篇九_ 《狼牙山五壮士》 读后感700字

《狼牙山五壮士》，心里久久不能平静，想了很多。

文章《狼牙山五壮士》叙述了1941年秋，五位抗日英雄成功地完成了阻敌、掩护人民群众、转移连队的光荣而艰巨的任务。当我们弹尽粮绝，即将被敌人俘虏时，我们毅然跳下悬崖，献出了生命，谱写了一个让诸神哭泣的英雄乐章。最让我感动的是文中这样一个片段：五壮士高呼“打倒日本帝国主义”！“中国***万岁”！然后昂着头，迈一大步，一个个跳下悬崖。这声音惊天动地，雄壮雄壮，喊出了中国人民的心声。多么伟大的五个壮汉！他们无畏牺牲的崇高革命精神永远值得学习。回忆起五壮士的惊人壮举，觉得很惭愧。作为一个少先队员，我是21世纪的接班人。当我在学习中遇到困难时，我会退缩，有时甚至放弃。为了民族的解放，琅琊山五壮士克服重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。与他们相比，我遇到的这个困难算不了什么。况且，也正是因为无数革命先烈们一个接一个的头颅、热血、劳作，我们才有了今天的幸福生活。如果今天在学习上遇到一些困难就临阵退缩，明天该如何为祖国做贡献？怎么才能不辜负烈士们的精神？我羞愧得不断自责。作为新中国的少先队员，我们要以烈士的精神为动力，努力学习，努力学习，掌握科学文化知识，培养优秀技能，成为跨世纪的接班人，把我们的祖国建设成一个更加美丽富饶的地方。五壮士的英雄壮举是中华民族的脊梁，是中华儿女的楷模；他们的英雄精神将永存，他们的英雄事迹将永存.

不知不觉中，一座宏伟而庄严的纪念碑矗立在我的心中，刻在上面

上面刻着琅琊山五壮士的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。让我们永远记住1941年的秋天。琅琊山五壮士向我们展示的不屈不挠的精神，将照亮后人。

【第7篇】爱，无处不在_《拇指班长》读后感600字

这个暑假，我认真看了《拇指班长——追踪怪同学》。这本书我看了一遍又一遍，内容很有趣，读起来很有味道。

这本书给我印象最深的是“肚子里有1000个虫子”这一章。孔东东和孔希希找到了呵呵呵的妹妹邢星，并带她去了冰淇淋店。如果她说明她和浩浩的来历，她会给她冰淇淋。结果她不肯解释自己，除了给她吃冰淇淋别无选择。但是她一吃完，就说她肚子里有1000只虫子。浩浩来了，赶紧把她带走，表示对妹妹的爱。

我有过这样的经历。上课不知道为什么。我肚子疼。李小姐给我父母打了电话。结果，他们俩都出差了。李老师和蔼地问我：“家里有亲戚吗？”我摇摇头。我没办法。我不得不请其他老师代替我上早课，然后带我去医院。我问李小姐：“今天不是有公开课吗？有空怎么带我去医院？李老师回答说：“我已经把公开课改到明天了。”我焦急地说：“那你就不会这样爽约了。没有你的陪伴，我可以自己去。”说完，我走了出去，结果，我忍不住了，痛得大叫起来。李老师急忙过来扶我，关切地问：“没事吧？“你们学生和我孩子一样，有病，家长不管。”我泪流满面，李老师说：“只要你好好学习，就是对我最大的奖励。”然后，李老师带我去了医院。吃了药，感觉好多了。回到教室，同学关切地问我：“还会痛吗？”不舒服吗？好点了吗？”我高兴地说：“谢谢！"

我有两个家，一个是家庭，一个是班家。我们班是一个大家庭，一个幸福的家庭！爱无处不在！

【第8篇】《青铜葵花》读后感作文2200字-小学五年级作文

《青铜葵花》阅读后

最近在网上享受美食，曹文轩《青铜葵花》，好吃，好吃。这是一篇很简单的文章，几乎没有什么显色，但足以让我泪流满面…

“每个时代的人都有每个时代的人的痛苦，这种痛苦绝不是当今青少年独有的。十几岁的时候有一种疼痛感，长大后可以做一个坚强的人。”

第一次看这样的儿童文学，文字纯净如一滴露珠，晶莹剔透。然而，在这晶莹剔透中，却清晰地折射出一种忧郁的忧伤。纯美中透露出的痛苦紧紧抓住人心，而痛苦中透露出的美好则更加深刻。看完这样的文字，你突然走进青铜葵花的世界。

向日葵，一个城市女孩，跟随父亲生活在一个叫达马迪的村子里。寂寞中，她遇到了青铜，一个同样沉默寡言，不会说话的乡下男孩。父亲的意外去世让向日葵成了孤儿。贫穷但善良的青铜家族认领了她，向日葵和青铜成为了兄弟姐妹的朋友。在贫困的生活中，一家人想尽办法养向日葵，青铜默默地照顾向日葵：为了向日葵上学，青铜放弃了上学的梦想；为了给向日葵拍照，青铜还在寒冷的冬天卖掉了脚上的芦苇鞋；为了不让向日葵晚上做作业时去别人家“借灯”，青铜捉萤火虫，做了十个南瓜灯笼；……

在今天富足的生活中，我们可能已经失去了在痛苦中感受美的机会。《青铜葵花》无疑给我们展示了另一个世界，给了我们另一种声音。它让我们知道生活中处处都有苦难，苦难中更有动人的美。虽然青铜家族生活贫困，但有时他们甚至没有足够的食物。和我们相比，他们的生活真的远远不够。我们不能想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么，但我们中的一些人仍然对此持怀疑态度。我们必须在吃和穿之间做出选择。我们觉得父母整天亏欠他们，我们极其痛苦。相比青铜葵花，我们不觉得羞耻吗？

青铜做了一系列冰项链给向日葵上台表演，挂在向日葵脖子上，感动了所有人。在下雪的冬天，青铜去麻友镇卖芦苇鞋。为了卖更多的钱减轻家里的负担，他甚至卖掉脚上穿的芦苇鞋，赤脚穿过雪地走回家。今天，我们有几双棉鞋。我们怎么能忍受这样的痛苦？想想自己是多么幸福。这样痛苦的经历，是我们生活在糖水里的孩子体会不到的。我周围的学生经常抱怨他们的家庭作业.这和青铜葵花的苦难有可比性吗？

青铜的奶奶生病了，向日葵为了给奶奶看病攒钱，年纪轻轻就出去打工了。虽然她只赚了很少的收入，不足以治好奶奶的病，但他的孝心很感人。而且平时花一元两元也不心疼。要知道，这钱是父母辛苦的回报。乱花钱是对他们工作的不尊重。在我家，父母为我付出了很多，但我很少给父母能做的。只知道享受，不知道回报！

看了《青铜葵花》，我变了很多。以前不知道我们的生活很幸福，总是到处抱怨。但是，看完这本书，我才知道，还有比我更不幸的人，我要珍惜现在的美好时光！家庭、友谊、眼泪和微笑是上帝给我们的最好礼物。只要你珍惜他们，你的幸福生活就永远不会离开你，永远陪伴你，守护你！

痛苦是一个人一生中不可避免的。没有人的人生道路是一帆风顺、稳扎稳打的，或多或少都会遇到一些坎坷。苦难来临时，我们只能怨天尤人，只能无奈脆弱。有些痛苦其实是我们成长过程中不可避免的因素。如果我们想长大，我们必须与这些苦难携手共进。就像一颗美丽的宝石一定要被岩浆熔化，被物质爆炸一样。虽然他们的生活很差，但他们的乐观主义和克服困难的精神让人觉得他们似乎过得很幸福，这是精神上的美。不仅是铜牌，葵花也为这个家和铜牌付出了很多：她没有参加学校组织的拍照活动，为了给自己贫穷的家庭省钱；每天放学和哥哥一起去摘芦苇，为了多做些芦苇鞋卖；我偷偷跑到江南捡银杏，故意考砸，为了赚钱省钱给奶奶治病；教她哑巴哥哥用各种方法写字，为了让她哥哥自信，在别人面前抬起头.在充满天灾人祸的岁月里，青铜家族齐心协力，过着艰苦、艰辛、幸福的生活。

这本书展示了孩子和朋友之间的友谊，家庭成员之间的感情和人与人之间的爱，也反映了农村孩子悲惨的童年生活。文字里充斥着感人的、震撼人心的人情，滋润着每一个读者的眼睛，震撼着每一个读者的心灵。

青铜艺术家遇到过很多苦难，但所有的苦难都掺杂着美好。如果我们忽视了苦难的必然性，苦难对我们生命的价值，我们面对苦难的方式以及对苦难的哲学理解，那么，

青铜家族经历了很多风暴，他们从来没有抱怨过。他们相互关心，相互理解，爱的氛围紧紧围绕着他们。向日葵不是他们的亲人，但是他们比亲人优秀，他们的温暖让我感动。看到最后一个自然周期，我的眼泪就涌了出来。向日葵要进城了。青铜常看鲁当的尽头，向日葵所在的地方。青铜，不会说话，不小心喊了一声：“向日葵——”。

作者认为，《青铜葵花》不仅是对苦难和痛苦的确认，也是对苦难和痛苦的诠释。我觉得人可能一辈子都在心里寻找幸福。罗曼罗兰说，快乐值得赞美，痛苦不值得赞美！

通过看这本书，我觉得青铜家族就是这么单纯，善良，有爱心。如果世界上每个人都像青铜家族一样关心别人，世界该有多美好！人不能只关心自己，只能关注物质生活。更重要的是人要有奉献和爱的精神，这比什么都重要。有了爱，即使生活艰辛疲惫，我的心也是充实快乐的。

【第9篇】朝花夕拾的读后感700字

三思，哭

看了鲁迅的《朝花夕拾》，不禁感叹。鲁迅不愧是伟大的文学家、思想家、革命家。他的笔如刀，字幽默辛辣，分析精辟；一针见血，他对当时社会不公的批判让当权者如“喉咙里的骨头”，既不吐槽，也不吞咽。

在《狗、猫、鼠》中的一段话里，我很佩服“鸟兽以弱小的动物为诱饵，可以说是凶残无比，但它们从来没有竖起过“正义”和“正义”的旗帜，让受害者佩服到吃不完。”结合现实世界，这段话难道不值得深思吗？

《五猖会》里的最后一句话，充满了纯真，让人有同感，让我深思，深思。书上说“我还奇怪我爸当时为什么要我背书。”。

有学者说鲁迅用最后一句话作为文章的终点，显示了父亲对儿童心理的无知和孤立，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理性。但是这种不理性不是还在我们现代学生身上发生吗？我们是否应该像鲁迅一样，喊出自己内心对这些非理性的不满？

但我不会。这是因为中国文化的深厚。一句简单的“不吃虎毒”就能证明一切。也许我们不理解他父亲像鲁迅那样的严厉和陌陌，但千百年来，“学而优则仕”一直是中国人的传统思想。如果不是父亲的严厉，也许鲁迅不会成为一代作家，也许他只是一个像祥子一样无知或者勤劳的富家子弟。比起鲁迅的童年，也许我们更不幸。在千变万化的高分和倡导赢在起跑线上的口号下，谁不把好成绩、好文凭当做踏入社会的王牌？在先进科技信息飞速发展的时代，谁愿意去思考没有好文凭的后果？

也许父亲的冷漠和严厉正是他们作为人类之父的责任。鲁迅的《朝花夕拾》确实有很多地方值得我们学习、学习、思考。

【第10篇】爱的强大力量----《爱的教育》读后感作文500字-小学五年级作文

今年暑假，我看完了《爱的教育》这本书。看的时候，我感受到了无尽的爱的沐浴。

这是意大利作家阿米库斯三年级时写的一学期日记。在日记中，每月故事中的人物和在校学生表现出关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人的精神。比如《一个不幸事件》年，罗伯蒂为了救一个即将被车撞的男孩，不幸被一条腿压死；为了缓解父亲写信封的疲劳，《佛罗伦萨的小抄写员》年的乔里奥12点准时起床偷偷写信封，但由于白天疲劳被父亲误会；《伦巴第的小哨兵》，一个弃儿奉命放哨。尽管遭到子弹袭击，他还是爬上一棵树调查情况，但不幸的是，他被枪杀了.这些思想都来源于同一个思想和信仰，那就是“爱”。爱情的力量是强大的，也是脆弱的，需要我们去做，去发现。

记得我还在幼儿园的时候，看到一个残疾人。他走路的手一瘸一拐的，脚也瘸了。那时候我什么都不懂，也学会了像他一样走路。我觉得很好玩。结果我的朋友都笑掉大牙了。现在，我感到惭愧，因为我不尊重他。如果他知道，他会在心里永远留下这样的伤口。

在我们的生活中，爱无处不在。我们还应该学会关心同学，孝敬父母，热爱祖国，尊重残疾人.只有这样，我们才能成为好学生，才能得到同学、老师和父母的表扬和尊重。这就是爱的强大力量。

看完这本书，我发现爱情离我们并不远，只要我们去做。

五年级：朱长靖

【第11篇】《星雨无痕》读后感_五年级读后感500字

有时望着星空，看着满天的星雨，不禁想起曾经读过的文章《星雨无痕》。

星雨/中风/是星雨/闪光

流星雨很美，但这种美有些灿烂，有些荒凉，有些忧伤。星宇用它转瞬即逝的光芒照亮了一片土地。从出生到消失，只有几秒钟。过了几秒钟，尘埃依旧，但那短暂的一瞬间依然五彩缤纷。这是为什么？是因为星宇付出了全部的力量来换取这一切！诠释自己的光芒。

看天空穿越/弧线/是星雨生命的历程/生命/天空中的光/星雨穿越/然而/星雨无痕

耶！虽然流星雨的生命短暂而不平凡，但因为它照亮了神圣的时刻，它不求回报，甚至不求痕迹。这种无私的精神在那一刻点亮了我的心灵。这时，我不禁想起了一个歌手，他前前后后捐了300万元，养活了170多名失学儿童。大家都会觉得你一定是个能捐这么多钱的富家子弟。在这里，我想告诉你，你错了。他有一次因为没钱租不到房，掉在街上，以至于发现自己得了晚期胃癌，没有得到及时的治疗。他就是“2005年感动中国的丛飞”。虽然他离开了我们，但我经常想：丛飞不是明星雨吗？他用自己的生命点亮了别人，却没有要求什么？

那美丽的星雨，在短短的一瞬间，我对你有了崇高的敬仰。

照亮了夜空/却冲向了大地/这是一场星雨/短暂的时间/一生/一瞬间

【第12篇】红星闪闪放光彩——《光辉的旗帜》读后感作文600字-小学五年级作文

“红星照耀，红星温暖人心……”唱着这首《红星歌》，讲着雷锋的故事，看着操场上五星红旗缓缓升起，我的心无法平静下来。看过《光辉的旗帜》的读者中有谁没有这种感觉？

《光辉的旗帜》是为庆祝2011年7月1日中国***成立90周年而增加的特刊。它用20个话题描述了许多远在天边近在眼前的故事和历史，如《红船开广波》、《井冈山精神永流传》、《两万五千里的转折之旅》，让我受益匪浅。

不知道大家有没有听过《在烈火中永生》的故事？相信这个故事已经家喻户晓了。也许，就像我曾经做过的那样，你认为这个故事已经永远成为历史。为什么总是提到死人？看了《光辉的旗帜》，深刻认识到自己的错误。邱没死。他永远活在火里！

每当我在电视上看到***人的英勇牺牲，我就再也不会像以前那样无动于衷了，我会开始流泪，从一滴到两滴，再到泪如泉涌。这时，五星红旗已经在我心中飘扬.

在一次活动中，《光辉的旗帜》让我发现，所有的学生都是在党的阳光下成长起来的。那是一场表演，一场叫《红孩儿》的表演。唱革命歌曲的时候，学生们会跟着舞台上的演员一起默默敲打，哼唱。直到《红星歌》，同学们终于开始大声唱歌，我当然也是其中之一。火辣辣的太阳照在国旗上，照在学生的脸上，照在我的心上。这时“红星照耀照耀”的歌声回荡在我的耳边，映在学生的脸上.

北京天通苑五年级：汪哲

【第13篇】《青铜葵花》读后感作文500字-小学五年级作文

这个暑假，我看了《青铜葵花》，给了我很大的启发。

这是一个男孩和一个女孩的故事。男生叫青铜，女生叫向日葵。对于城市女孩向日葵和乡村男孩青铜来说，这是一个特殊的机会，他们可以成为兄弟姐妹，一起生活和成长。12岁时，命运把女孩向日葵召回了她的城市。从此男孩青铜经常看鲁当的尽头和女孩向日葵所在的地方…

当我读完这本书时，我想起罗曼罗兰的一段话：

我们要敢于正视痛苦，尊重痛苦！快乐值得赞美，痛苦也值得！这两个是姐妹，都是圣人。他们训练人类发展伟大的灵魂。她是力量、生命和上帝。任何不能同时爱快乐和痛苦的人，既不爱快乐也不爱痛苦。只有能欣赏他们的人，才能明白生命的价值，明白他们离开生命时的甜蜜。

曹文轩，1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会委员，北京作家协会副主席，北京大学教授、博士生导师。文学作品的主要收藏有：《忧郁的田园》，《红葫芦》，《追随永恒》，《甜橙树》等。小说包括：《山羊不吃天堂草》，《草房子》，《红瓦》，《根鸟》，《细米》，《青铜葵花》，《天飘》等。还获得中国安徒生奖、国家图书奖、优秀作品奖、宋庆龄文学奖、冰心文学奖等。

我知道曹文轩曾经对这本书说过：“每个时代的人都有痛苦，这绝不是当今青少年独有的。作为一个青少年，这是一种痛苦的方式，当你长大后，你可以成为一个坚强的人。”。

5级：冰影

【第14篇】《我们的民族小学》读后感_小学读后感400字

终于开学了，学生们回到了原来的教室。虽然从二年级升到了三年级，但我们的教室并没有改变。老师说：我们现在不换老师，不换教室，就是希望学生能在熟悉的环境里更好的学习。

第一节语文课，老师带领我们大家学习课文《我们的民族小学》。上课前老师跟我们说：“同学们，你们现在用的人民教育版九年义务教育教材，从明年开始就要换成部里的教材了。也许，这段文字在部里的新教材里是看不到的。”虽然不明白老师说的话，但是听说以后可能课本上不会有这篇课文了，所以特别珍惜这次学习机会。

《我们的民族小学》这篇课文，首先让我多了解几个少数民族，包括傣族，景颇族，阿昌族，德昂族。这些少数民族我是第一次知道。我们的祖国真的挤满了很多人。如果你真的想了解全部56个民族，我觉得那不是一个普通的有能力的人。此外，课文中描述窗外风景的美丽句子深深吸引了我：树枝似乎停止了颤抖，鸟儿似乎停止了吠叫，甚至蝴蝶也停留在了花朵上，最有趣的是山里奔跑的小猴子，它们开始认真听学生们读课文.

边疆民族小学，依山傍水。

【第15篇】《爱丽丝梦游仙境》读后感1200字以上

这是一本故事书，里面的故事荒诞、离奇、可笑；这是一本一百多页的书，只展示了一个小女孩在漫长的下午遇到的各种不可能的动物和人；这也是一本即使在童话里也很常见的书。故事里的所有角色都会说话，有自己的想法，和任何童话故事几乎没有区别。

然而，这样一本书却成了风靡全球的儿童读物。一位作家说，他第一次看《爱丽丝梦游仙境》的时候“笑得那么厉害，他妈最后都要出来看谁在给我讲笑话”。为什么一本普通的童话书那么吸引人？带着疑问，我轻轻翻开书的扉页，来到了爱丽丝的世界：梦中的仙境。

从头到尾，整个故事都好奇怪。爱丽丝一直莫名其妙地变大变小，以至于差点被自己的眼泪淹死；她遇到了许多动物和许多人，试图和他们聊天，但他们完全是不正常和不友好的。她一直问这个问那个，但是不管对方是谁——都不给她一个合理的答案，爱丽丝还是信了！这一切让我哭笑不得。爱丽丝梦游的时候，我好像在梦游。看着眼前的一堆错误，我很无奈：这就是所谓的“仙境”？

但是看完整本书，我有了完全不同的感觉。直到走出“仙境”的那一刻，我才恍然大悟，原来真的是仙境。

首先，那里有一个可爱的小女孩。虽然他有时会犹豫猫吃不吃蝙蝠，但这并不妨碍她的可爱。爱丽丝很勇敢，她不怕任何陌生的地方，也不怕任何足以让别人低头的尊严。她敢对准备砍掉别人脑袋的皇后说：“谁管你？”你只是一副扑克牌！除此之外，你什么都不是！“她敢和任何陌生人打招呼，敢和任何人争论，敢问任何问题。当然，她做这一切都有基本的礼貌，不管别人有多粗鲁。作为一个小女孩，爱丽丝拥有一个孩子应该拥有的一切，同时也没有一个孩子不应该拥有的东西。从她身上，我终于知道了一个正常的孩子应该是什么样的；从她的言行中，我似乎找回了我过早失去的童年，找回了一个孩子应该有的纯真。

其次，是一个纯粹的世界。没有任何阴谋诡计或竞争，爱丽丝的小把戏，虽然非常明显，但根本没有被注意到。纯洁和荒谬，这两个看似相距甚远的词在这里统一了。也许，这纯粹是因为荒诞？还是因为纯粹不符合“公约”？或者，什么都没有，很正常；只是我想多了？想得太深？

是的，我看这本书的时候，我怕自己想多了，或者说想多了。因为这本书的创作只是为了满足读者的“阅读快感”，仅此而已。所以这就是我喜欢它的第三个原因：没有任何“深层含义”的写作是多么简单。想想现在的我们，有时候需要反复咀嚼一句话，反复品味.当然要考，看的文章也绝不是这种给孩子写的“小儿科”，而是老师精心挑选的经典作品，自然要品一品。但我真的害怕有一天，我会像刘吴昕先生一样，去看《红楼梦》里每一个不起眼的场景，“隔着缝隙看文字”。当然，人是在探索，在做研究，这自然和我只喜欢《红楼梦》的情节不同；而且人家也觉得里面有些好玩。在我看来，这是以另一种快乐为代价的：阅读的快乐。

爱丽丝的故事结束了。最后醒来的时候，她还在大树下，该喝下午茶了(当然杯子和盘子都是干净的)。而我一大早看完这个故事就要睡觉了。希望能在梦里追随爱丽丝的脚步，来到仙境——。哦，不，不一定是仙境，只要是一个纯粹的地方，一个能适应那种只属于孩子的单纯的地方。我不能说我会像爱丽丝一样无所畏惧，但我会努力去做，回到从前，做一个小女孩应该做的。

小学其他年级同类作文

失败与成功_《老人与海》读后感500字

失败，在很多人眼里是可怕的。一旦猖獗起来，就能击溃人的斗志，使人彻底崩溃，失去生活的希望。如果失败不能打败你，而是被你践踏，那么成功一定属于你。

著名作家海明威在《老人与海》中塑造的老人就是敢于与失败抗争的例子。

《老人与海》主要讲述了一位名叫圣地亚哥的老渔夫的一次特殊的捕鱼之旅。在连续84天没有钓到一条鱼后，他非常幸运地在第二天钓到了一条巨大的马林鱼。那条马林鱼是他一生中捕到的最大的鱼。那条鱼比他的船长两英尺！马林鱼体型大，力气大。它拖着老人和小船在海上走了两天两夜。这两天两夜，老人经历了一场从未经历过的艰难考验。大马林鱼在海里挣扎，试图逃回海里。为了制服这条马林鱼，老人筋疲力尽，但他没有屈服于这条马林鱼。凭着坚强的意志，他终于把这条大马林鱼绑死了，并把它绑在船头。但是，运气并没有出现，等待老人是一个更大的考验。一群闻到血腥味的鲨鱼开始了与这个已经生了的老人的殊死搏斗。最后，虽然老人的生命得救了，但鲨鱼还是吃掉了这条大马林鱼，老人拖回了一具光秃秃的骨架.

人生之路坎坷曲折。遇到失败是常有的事。我们应该永远有一颗坚强不屈的心来面对失败，成功一定会降临到我们身上。

（四年级作文，）

《西游记》读后感

《西游记》向人们展示了一个五彩缤纷的神魔世界，人们惊叹于作者丰富而大胆的艺术想象力。但任何文学作品都是一定社会生活的反映，《西游记》作为神魔小说的杰出代表也不例外。正如鲁迅先生在《中国小说史略》，《西游记》“讽刺当时的世界，用铺张来形容”。他还说：“作者是有气质的，‘再好的喜剧’，所以他虽然讲的是突然变化的东西，但也混淆了他的文字，使鬼神有人情，本质也是世俗的。”确实如此。透过《西游记》中神与魔的虚幻世界，我们随处可见现实社会的投影。作者对封建社会最高统治者的态度也挺有意思的。《西游记》年，他几乎找不到一个称职的皇帝；至于溺爱而无能的玉帝，宠信妖怪的车池王，想用婴儿的心当药的比丘王，他们不是昏君就是暴君。玉皇大帝的十万天兵配不上孙猴子的金箍棒，让真正的人才做不好的马夫。不言而喻，他的统治是暗淡而软弱的。佛祖如来所创的佛教，和尚是不能被金钱迷住的，但佛祖实际上默许下属收取贿赂，《西游记》一路上的妖怪大多与神佛有关。比如青牛经是太上老君的坐骑，金印交王是太上老君的童子，石头岭的三大魔王都与文殊菩萨甚至如来佛有关，反映了封建社会的黑暗景象。

《西游记》写于16世纪明朝中期。自出版以来，已在中国和世界各地广泛传播，并被翻译成多种语言。西游记在中国乃至亚洲部分地区家喻户晓，其中孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物，以及“闹天宫”、“孙悟空三打白骨精”、“火焰山”等故事尤为耳熟能详。几百年来，《西游记》被改编成各种地方戏、电影、电视剧、漫画、漫画，版本繁多。以孙悟空为主角的文学作品也出现在日本等亚洲国家。《西游记》的作者一般认为是明朝的吴承恩。南宋有《大唐三藏取经诗话》，金代有《唐三藏》和《蟠桃会》，吴长岭有《唐三藏西天取经》，元杂剧有《二郎神锁齐大圣》《无名氏》，为《西游记》的创作奠定了基础。在民间传说、剧本和戏剧的基础上，吴承恩完成了这部让中华民族引以为豪的伟大文学作品。

六所小学六个年级：田伯超

（六年级，800字）

“人生”读后感

一个人的一生，要经历无意识、年少无知、知行合一、孝敬父母等过程。后半部分有的人做了一半，有的做了一半以上，有的刚刚好。后一部分的完善才是人们想要的。

我妈十月苦，无怨无悔。年轻的心灵来到这个世界，是一片空白，一切都由父母照顾和承担。妈妈的喂养，爸爸的照顾，让她渐渐长大。上幼儿园是父母的责任。为此，父母早出晚归，努力工作。用汗水和汗水换来的钱，供他们上学。等我大学毕业的时候，胸口已经空了。但是，为了找工作，父母要东奔西跑，让人靠脸，不知道付出多少。为了孩子，我宁愿破产。在古代孟母，休息和第三步都是期待成龙。真的，穷的继承风！

父母的辛勤努力使他们能够学习和掌握知识

技术，有能力，看到回报。让这个家庭一开始就呈现出辉煌的面貌。父母感到无比欣慰。但是，好景不长，父母照顾孩子家务？坚持住。为了确定自己的心事，你要夜以继日的努力；我要从东到西借钱才能和孩子结婚，在家里结婚。从此家庭惨淡。随着时间的推移，父母都白了头发。父母仍然担心他们不在家的孩子。现在是父母享受幸福的时候了！如何享受这份祝福？要钱，孩子挣钱，不富裕；我想念我的孩子。他们没有时间回家。不得不听电话。无奈，父母独居。

老了，什么都做不了，老婆又走了。一个人怎么生活？去谁家？许多孩子互相让步；有的抱怨，有的干脆我不养；有些人宁愿付钱也不愿带老人回家。为什么？给自己找麻烦，拉屎撒尿都难。使老人心灰意冷，懊悔不已。我已经忘记了养育和养育的美好。直到老人去世，假惺惺，才好心脏病。这个人的情况并不少见。目光短浅的人是少数，但也有一定的代表性。谁的人生没有病？谁的一生永远不会变老？谁一生都不会死？为子孙后代保留单鑫。墨子曰：“哀虽有礼，哀是因。虽然学者们已经了解到，他们的行为是基于忠诚和孝顺，这是自我修养的基础。如果你不在这个世界上建立你的基础，你最终将充满邪恶，这将被世界唾弃，成为人们责骂的声音。

孝敬父母是刚刚好，或者说是大多数。这是人之常情，也应该如此。至于完美，农民很难做到。尽力就好。昨天报纸上刊登了一个事实：结婚不到两年的夫妻，为了伺候下不了炕的母亲和体弱多病的父亲。卖房烧烤，花钱买父母医药费。为了省钱，他们生病了，不愿意去医院；为了照顾老人，他们已经五年没有孩子了。他们体贴照顾老人。可以用人类擦拭来形容。

从古至今，尊老的例子数不胜数。像宋代朱寿昌50年不见母，“弃官寻母”誓不见母不还；南方呢？耿黔娄“尝粪而忧”，其父病重，尝粪而甜，其心忧而叩头为父而死；还有“救虎救父”；还有“哭笋”.所有这些东西，等等。都对父母表示孝敬。

古人都能做到，何况今天打电话！让我们忠贞孝顺，善待老人，弘扬中华民族的传统美德。

（一年级，1100字）