五年级作文分类训练

【第1篇】倡导垃圾分类600字

我们老鹰假日队的第三次活动在奥林匹克体育中心广场举行。本次活动的主题是：倡导垃圾分类。

这项活动是以知识问答的形式向学生、家长和路人宣传垃圾分类的知识。戴和我将是这次活动的主持人。在活动中，学生们非常认真地听，积极回答问题。通过这次活动，我们学到了垃圾分类的好处：1。减少环境污染。2.减少占地。3.变废为宝。在日常生活中，我们应该养成垃圾分类的习惯。我们还需要学习关于垃圾分类的知识。生活垃圾可分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。了解每种垃圾包括什么，有利于垃圾的分类和投放。放垃圾要注意以下几点：纸质垃圾要平放，避免结块；瓶罐罐应尽可能用完并清洗干净；厨房垃圾应装袋并以封闭方式运送。

目前，中国许多城市都受到垃圾围城的困扰。南京也出台了垃圾分类管理办法。垃圾分类可以大规模改善我们的生活环境，造福子孙后代。这需要我们所有人的共同努力，这是一项非常困难的任务。作为一名小学生，我有责任也有义务向大家传播垃圾分类的知识和优点。也想以自己的实际行动在我们家做垃圾分类，为我们的环保做贡献。

垃圾一分，环境优美十分。我们承载着未来的希望，我们今天的努力不会白费。让我们携起手来，倡导垃圾分类，建设环保家园！

【第2篇】垃圾分类作文400字-小学五年级作文

今天，我开始了垃圾分类的环保行动。放学后，我想了想今天的行动该怎么做。

回到家，我妈带我进厨房，又看到三个垃圾桶。我大吃一惊，说：“妈妈，你为什么需要这么多垃圾桶？”我妈给了我一个小鼻子，笑着说：“你忘了？我收到了老师的信息。今天想写一篇垃圾分类日记。我不是给你准备科目！”突然想起这个作业，就开始记笔记。这个灰色垃圾桶是用来存放厨余垃圾的，印着喜庆图案的是可回收的，印着大灰狼的是有害垃圾，还记得吗？别搞错了！“那为什么不用塑料袋呢？为什么是垃圾桶？”我不解的问。“如果用塑料袋，会有点乱。因为颜色不同，所以不能长时间用塑料袋！”“原来是这样，怪不得！”垃圾有四种：可回收的、有害的、其他的和厨房垃圾。每吨回收废纸可以再生850公斤好纸，相当于节约300公斤木材！哇，太好了。那你就不用浪费资源了。而我们平时的厨余垃圾，经过特殊处理，每吨可以生产0.3吨有机肥！

之后开始分类。有时候觉得好麻烦！这时候我才知道，环卫工人不容易。如果我们能顺便做这件事，他们就不会这么努力了。

五年级：421琳达

【第3篇】小学生演讲稿500字 垃圾分类，从我做起

亲爱的老师和同学们：

大家好！我是五(1)班的陈新歌。我今天演讲的题目是：垃圾分类，从我做起！

垃圾分类是我们生活中非常重要的事情。人类每天都会产生大量垃圾。如果他们随意扔掉，会造成严重的污染，从而破坏我们生活的美丽环境。所以要养成垃圾分类的习惯，分类回收后再把垃圾变成资源。

前不久，经过对10位市民的调查，发现人们对垃圾分类基本上有了一定的了解，这说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的作用；但是只有一半的人有垃圾分类的习惯，说明我们的习惯还没有养成，需要加强执行力，养成更好的习惯；另一方面，人们现在对垃圾桶不太满意。有些社区甚至没有分类垃圾桶，车站和商业中心区，包括公园广场，分类垃圾桶也很少。

因此，要改善城市环境，就要以身作则：一是加大宣传力度，提高公众的环境意识，让公众普遍认识到垃圾分类的重要性，这一点非常重要；其次，垃圾回收的地方要选择更合适的地点。至少在下雨天，垃圾不会因为下雨而随处可见，也不会因为垃圾桶太少而导致人们随意丢弃垃圾；第三，少用一次性用品。只有这样，我们的生活才能更好。如果做好垃圾分类，可以达到以下目的：一是减少土地占用；第二，减少环境污染；第三，变废为宝。

垃圾分类，从我做起，让我们用行动共同创造更好的生活环境！谢谢大家！

【第4篇】倡导垃圾分类600字

我们老鹰假日队的第三次活动在奥林匹克体育中心广场举行。本次活动的主题是：倡导垃圾分类。

这项活动是以知识问答的形式向学生、家长和路人宣传垃圾分类的知识。戴和我将是这次活动的主持人。在活动中，学生们非常认真地听，积极回答问题。通过这次活动，我们学到了垃圾分类的好处：1。减少环境污染。2.减少占地。3.变废为宝。在日常生活中，我们应该养成垃圾分类的习惯。我们还需要学习关于垃圾分类的知识。生活垃圾可分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。了解每种垃圾包括什么，有利于垃圾的分类和投放。放垃圾要注意以下几点：纸质垃圾要平放，避免结块；瓶罐罐应尽可能用完并清洗干净；厨房垃圾应装袋并以封闭方式运送。

目前，中国许多城市都受到垃圾围城的困扰。南京也出台了垃圾分类管理办法。垃圾分类可以大规模改善我们的生活环境，造福子孙后代。这需要我们所有人的共同努力，这是一项非常困难的任务。作为一名小学生，我有责任也有义务向大家传播垃圾分类的知识和优点。也想以自己的实际行动在我们家做垃圾分类，为我们的环保做贡献。

垃圾一分，环境优美十分。我们承载着未来的希望，我们今天的努力不会白费。让我们携起手来，倡导垃圾分类，建设环保家园！

【第5篇】我与垃圾分类作文500字-小学五年级作文

在我们校园里，有三个不同颜色的垃圾桶。分别是——绿色可回收材料垃圾桶，蓝色不可回收材料垃圾桶，红色有害废料垃圾桶。既然垃圾桶分的这么清楚，那垃圾就必须扔进他们指定的“家”。这个分类方法很重要，我们每个人都要学会如何分类。

那么，如何整理一大堆垃圾呢？

我们在日常生活中总是产生生活垃圾。你看起来没用的废纸和饮料瓶可以回收利用。比如1吨废纸有效回收，可以产生0。85吨再生纸，可以少砍17棵大树，节约1。2吨，节电600度，节水100立方米，减少大量固体废弃物。为什么不变废为宝？

当然也不要太激动，把可回收垃圾扔错“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶和以前的不同：它只接受不能回收的垃圾。比如砖瓦陶瓷、渣土、厕所废纸、纸巾等。这些废物最终将根据其特性进行焚烧或填埋处理。

我曾经在报纸上看过一张图片：我们的地球到处都是垃圾，地球在悲伤地哭泣。画下面是用绿色水彩笔写的一行字：不要让我们的地球母亲哭泣！

最后，我想说，希望大家关心我们的地球，就像图片上说的那样。垃圾分类，从我做起！

五年级：邹新宇

【第6篇】小学五年级作文：垃圾分类

今天，我开始了垃圾分类的环保行动。放学后，我想了想今天的行动该怎么做。

回到家，我妈带我进厨房，又看到三个垃圾桶。我大吃一惊，说：“妈妈，你为什么需要这么多垃圾桶？”我妈给了我一个小鼻子，笑着说：“你忘了？我收到了老师的信息。今天想写一篇垃圾分类日记。我不是给你准备科目！”突然想起这个作业，就开始记笔记。这个灰色垃圾桶是用来存放厨余垃圾的，印着喜庆图案的是可回收的，印着大灰狼的是有害垃圾，还记得吗？别搞错了！“那为什么不用塑料袋呢？为什么是垃圾桶？”我不解的问。“如果用塑料袋，会有点乱。因为颜色不同，所以不能长时间用塑料袋！”“原来是这样，怪不得！”垃圾有四种：可回收的、有害的、其他的和厨房垃圾。每吨回收废纸可以再生850公斤好纸，相当于节约300公斤木材！哇，太好了。那你就不用浪费资源了。而我们平时的厨余垃圾，经过特殊处理，每吨可以生产0.3吨有机肥！

之后开始分类。有时候觉得好麻烦！这时候我才知道，环卫工人不容易。如果我们能顺便做这件事，他们就不会这么努力了。

【第7篇】夏令营作文500字 记厦门市垃圾分类夏令营

7月12日，绿海鸥垃圾分拣夏令营第二天继续进行。

晨会活动在后坑燃烧厂举行。在熊老师的专业讲解下，同学们来到了后坑的监控室。熊老师说，垃圾焚烧主要是利用高强度的压力和热量将垃圾变成火来发电。同学们听得津津有味，有的同学还时不时拿出相机录下来。

经过焚烧厂后，大家来到了大型垃圾处理厂。床、沙发等大件垃圾在这里集中处理。首先，垃圾由传送带输送到破碎机，然后垃圾分为两类，然后回收。现代的处理方式让大家大开眼界。

下午参观垃圾填埋场，公园般的环境让人意想不到。就你所见，它是绿色的。在我印象中，垃圾填埋场应该很臭，但是没想到眼前的环境这么清新。老师介绍，厦门有几个垃圾填埋场本来计划使用30年，现在差不多8年就填完了，垃圾分类作业迫在眉睫，可以有效避免垃圾围城。

在最后一站，学生们参观了新农村的垃圾分类站。农村垃圾分类，真的，可以媲美我们城市垃圾分类。

通过这次垃圾分类活动，同学们真正感受到了祖国的发展与进步，强调环境与生态。垃圾分类和分离处理带来了环境质量的改善。同时，我们也意识到垃圾分类在未来是有益的。垃圾分类迫在眉睫。如果我们不这样做，厦门所有的垃圾站将不得不再次扩建，垃圾的重量将逐年增加，厦门的环境质量将下降。地球环境很重要。让我们一起行动起来，分类垃圾，保护我们的家园绿色。

【第8篇】垃圾分类做得好作文300字-小学五年级作文

啊，我们家实行了新标准(垃圾要分类)，每个人都要负责一份工作，只有垃圾分类了，生活才能干净。奶奶负责垃圾分类，我是家里的主管，我负责提醒大家把垃圾分类好。

奶奶洗菜的时候用专门的袋子装剩菜和果皮。嗯？我妈看电视吃的光子皮放在其他垃圾里。赶紧倒出来放在厨余垃圾的垃圾袋里。妈妈，我想提醒你的行为。不要将剩菜倒入装有其他垃圾的垃圾桶。明白了。

当我起床的时候，我看到爸爸想把装着厨房垃圾的垃圾袋放进其他垃圾的回收桶里。我赶紧提醒爸爸把它们放进厨房垃圾的垃圾桶里。当然，作为家里的主管，你自己也得做好。未使用的纸张被放入可回收垃圾桶。我奶奶整理的经验最好。她告诉我，无用的电池不能放在有害废物的垃圾桶里。这些知识真的很有用。现在我的家又干净又漂亮。

5级：cc类

【第9篇】实施垃圾分类_五年级说明文1000字

有一天我出去玩，爸爸把我的设计误认为是一张废纸，扔进了垃圾桶。回到家才知道设计图已经扔了。我又急又气，却要在又脏又臭的垃圾桶里搜。后来不仅找到了设计图，还意外收获了一笔。发现除了设计图，垃圾桶里还散落着一堆旧报纸，一个废电池，几条用过的纸巾，一些又烂又臭的瓜皮，还有几个罐头。有那么一瞬间，我不禁想到：这些废弃物可以分为“可回收废弃物”和“不可回收废弃物”。如果能把这些废弃物正确分类，把可回收利用的废弃物作为资源，那就太好了！所以我把这些垃圾分为两类：可回收垃圾——旧报纸、废电池、废罐头；不可回收垃圾——纸巾瓜果皮。

整理的时候问爸爸，电池可以回收吗？爸爸告诉我，电池是有毒有害物质，必须回收利用。我访问了电脑，了解到“一粒纽扣电池可以污染60万升水，相当于一个人一生的饮用水。一个烂在地下的电池，可以让一平方米的土地变得毫无用处。”。没想到一个小电池会带来这么大的伤害。所以废电池是可回收的垃圾，必须回收，不能随便丢弃。为此，市环保局在市区设立了300多个废旧电池回收箱。垃圾分类好像用处很大。但是垃圾分类有什么好处呢？于是，我决定再次访问电脑。

顾名思义，“垃圾”是指人们不想扔掉的东西，但这些东西真的没有用吗？怎样才能变废为宝？所谓“垃圾分类”，就是分别处理不同的垃圾。这样做的最终目的是正确使用危险垃圾资源。垃圾分类不仅可以正确节约和利用资源，而且与环境密切相关，它们像一根线一样紧密相连。

学了这么多知识，才知道原来垃圾分类还有这么大的作用。你一定很惊讶。但是，除了了解知识，大家更重要的是实施垃圾分类项目。在此，我提出几项倡议：

1.提倡未实行垃圾分类的家庭和地区实行；同时也希望已经实施垃圾分类的家庭和地区，尽最大努力对垃圾进行正确分类。

2.希望大家在网上多了解垃圾分类的好处，多关注垃圾分类。

3.希望你能加强对“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”的理解，多了解这两种不同类型的垃圾。

4.当人们遇到“搞不清垃圾属于哪一类的人”时，可以帮助他们正确区分垃圾。

5.希望更多的人加入我们，呼吁越来越多的人“实施垃圾分类，共同创造美好家园”。

为了共同创造一个美好的家园，我们希望并倡导更多的人加入到“实施垃圾分类”的团队中来，正确地利用好资源，为我们的家增添一丝美好，为我们的生活增添一些环保。我相信，在我们每个人的共同努力下，未来的生活将充满阳光和希望，我们将迎来一片蓝天！

谢谢大家！

【第10篇】我与垃圾分类600字

在我们校园里，有三个不同颜色的垃圾桶。分别是——绿色可回收材料垃圾桶，蓝色不可回收材料垃圾桶，红色有害废料垃圾桶。既然垃圾桶分的这么清楚，那垃圾就必须扔进他们指定的“家”。这个分类方法很重要，我们每个人都要学会如何分类。

那么，如何整理一大堆垃圾呢？

我们在日常生活中总是产生生活垃圾。你看起来没用的废纸和饮料瓶可以回收利用。比如1吨废纸有效回收，可以产生0。85吨再生纸，可以少砍17棵大树，节约1。2吨，节电600度，节水100立方米，减少大量固体废弃物。为什么不变废为宝？

当然也不要太激动，把可回收垃圾扔错“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶和以前的不同：它只接受不能回收的垃圾。比如砖瓦陶瓷、渣土、厕所废纸、纸巾等。这些废物最终将根据其特性进行焚烧或填埋处理。

我曾经在报纸上看过一张图片：我们的地球到处都是垃圾，地球在悲伤地哭泣。画下面是用绿色水彩笔写的一行字：不要让我们的地球母亲哭泣！

最后，我想说，希望大家关心我们的地球，就像图片上说的那样。垃圾分类，从我做起！

【第11篇】垃圾分类做得好

啊，我们家实行了新标准(垃圾要分类)，每个人都要负责一份工作，只有垃圾分类了，生活才能干净。奶奶负责垃圾分类，我是家里的主管，我负责提醒大家把垃圾分类好。

奶奶洗菜的时候用专门的袋子装剩菜和果皮。嗯？我妈看电视吃的光子皮放在其他垃圾里。赶紧倒出来放在厨余垃圾的垃圾袋里。妈妈，我想提醒你的行为。不要将剩菜倒入装有其他垃圾的垃圾桶。明白了。

当我起床的时候，我看到爸爸想把装着厨房垃圾的垃圾袋放进其他垃圾的回收桶里。我赶紧提醒爸爸把它们放进厨房垃圾的垃圾桶里。当然，作为家里的主管，你自己也得做好。未使用的纸张被放入可回收垃圾桶。我奶奶整理的经验最好。她告诉我，无用的电池不能放在有害废物的垃圾桶里。这些知识真的很有用。现在我的家又干净又漂亮。

小学其他年级同类作文

垃圾分类，从我做起

现在，走在街上，到处都是“环境垃圾桶”。可回收垃圾桶，不可回收垃圾桶，其他垃圾桶，废电池专用垃圾桶.随手抓了很多。然而，政府为何要这样做呢？不仅仅是为了提高人们对垃圾分类的认识！但是——有多少人做到了呢？

有一天，和往常一样，我想把刚喝完的奶壳扔进垃圾桶。但是这个时候，被我妈制止了。“你听过一句话叫化废为宝吗？”我妈一脸严肃地对我说：“奶壳是可回收垃圾。经过处理，工厂把他变成了一个新的东西，给了他新的生活。你猜怎么着平时扔的东西，很多都是宝贝！”我有点不服气，心想：就是一窝，何必呢，不过看起来很合理！于是我问：“果皮和石头也有用吗？”“当然！”我妈想都没想，马上回答说：“虽然是餐厨垃圾，但腐烂后会变成养分，滋养土地。也可以叫有机肥！”“哦，我们该怎么办？”我迫不及待地想找到一个方法。“你注意到了吗？在路上和街上，有许多标有“可回收”的绿色垃圾桶。能回收垃圾的家在哪里！”妈妈笑着说，好像看到了希望大家以后都注意垃圾分类。我又问：“哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾？”我妈很有耐心的说：“金属制品，玻璃制品，铁制品，塑料制品，橡胶等等都是可回收的垃圾。砖块、碎石、厕所废纸等。是不可回收的垃圾。

从那时候起，我就很佩服我妈，也是在那之后，我才注意到垃圾分类的重要性！

最后，我呼吁大家“变垃圾为宝，让绿色环境变好”，“垃圾分类，从我做起”。

（小学一年级，）

垃圾分类你我他

现实生活中，很多人把“垃圾分类”称为绿色宝藏。尽管如此，人们的环保意识已经开始逐渐弱化。很多人要么扔掉果皮拍拍屁股走人；或者随地吐痰；或者看到地上有垃圾，不要捡起来视而不见。

都说“环境干净美好，生活健康科学，社会文明进步。”这是一个连八岁不到的小姐姐都知道的道理。为什么我们做不到？

我记得有一次，我和我的同学骑着自行车出去玩，来到一片草地，停好自行车，坐下来。看到不远处一个看似幸福的家庭在聊天。爸爸妈妈中间有个小姐姐，看起来才五岁。他们拿着带来的东西吃了。我们吊儿郎当，完全无视他们。过了一会儿，小姐姐的爸爸吃完了，顺手把垃圾扔了，吃完了，准备离开。然后，出乎意料的，就发生在我眼前。小姐姐一把抓住爸爸的手，用另一只手指着地上吃完的垃圾。牛奶含糊地说：“爸爸，捡起来。”爸爸听了，说：“没关系，扔那儿就行了。会有人扫的。没关系。甜心，去吧。爸爸会带你去吃好吃的。”谁知道小姐姐忍住诱惑，打开父亲的手，跑过去，捡起垃圾扔进垃圾桶：苹果核和橘子皮被归为厨余垃圾；餐巾纸、报纸被归类为可回收垃圾…

突然，我和同学都惊呆了：一个连五岁都不会的小姐姐知道该怎么办了。为什么他爸爸不知道怎么办？他爸爸也很惭愧，他的女儿们这么懂事，看她们长什么样！他低下头，反思自己的错误。小姐姐跑过来拉着爸爸的手说：“爸爸，乖，不要哭。”最后，他们手牵着手，高高兴兴地回家了。但是，我捕捉到一个轻微的动静，就是他们要走的时候，小姐姐的爸爸回头看了看垃圾桶。我和同学也很有想法。

“你拍一个，我拍一个，垃圾分类你，我和他……”谁唱了这么好听的歌？

没错，垃圾分类要从娃娃做起，为我们的后代创造一个更加和谐文明的社会！请记住，垃圾分你我两类，环境被大家收拾的干干净净

（六年级作文，）

小区垃圾分类的建议1000字

在城市的老区走走，比如我现在住的雨花西路16号。你会看到居民楼下面有一个蓝色的大垃圾桶，住户只能把垃圾全部扔进去，别无选择。在这样的社区里，垃圾分类几乎毫无意义。针对这种情况，我对垃圾分类提出以下建议。首先，要让社区垃圾分类成为一种习惯，必须从社区做起。每个建筑或单位设置1-2名垃圾分类管理员，对这些管理员进行垃圾知识培训，并打印一些相关知识小册子。这样垃圾分类管理员就可以利用晚上的时间把这样的小册子分发给这个楼或者单位的住户，互相宣传。周末在社区广场做垃圾分类实验，邀请居民参加垃圾分类的小游戏和知识问答，加强居民对垃圾分类的认识和实践。其次，垃圾分类和小区里设置的垃圾桶关系很大。只有通过不同的垃圾桶标记，居民才能知道垃圾放在哪里。借鉴成功社区的经验，废纸、塑料、玻璃、金属、织物属于可回收垃圾；剩下的食物、蔬菜、水果、皮囊都是厨余；电池、过期药品、油漆都是有害废弃物；剩下的生活垃圾，如砖块、陶瓷等，归类为其他垃圾。同时，可以在垃圾桶上画图像符号，比如在可回收垃圾上画塑料瓶，在有害垃圾上画电池。这样，四个垃圾桶都有了清晰的标记，居民也不应该再混淆了。另外，家庭中的垃圾如何提前分类？首先，家里可以分发四种垃圾桶。垃圾扔在家里就分类，扔进小区的垃圾箱就不用分类了，也减少了垃圾收集器的二次分类。做得好的住院医师可以邀请别人去参观，让大家向他学习。开始的时候可以给他一点小奖励，鼓励大家把垃圾分类到底。第三，社区回收垃圾时，可回收垃圾可以出售，出售的资金用于垃圾分类活动。厨房垃圾可以放入有机垃圾处理器。经过机器降解后，95%的垃圾可以转化为有机肥，用于社区绿化施肥。有害废弃物交由专门的回收公司处理；剩下的垃圾交给政府环卫部门统一回收。我相信经过几个月的宣传和实践，垃圾分类处理将在旧社区取得良好的进展，造福我们和下一代。以下是我对自己垃圾桶的分类。垃圾分类从我做起，从我家做起。建议很实用。但如果能把文章分段落就更好了。

（小学六年级，）