五年级写作文雪

【第1篇】雪儿来信啦作文700字-小学五年级作文

自从雪儿飞回蓝天，我就没日没夜的想着雪儿。你知道，我经常在梦里见到你。有一次，我梦见你被一个顽皮的孩子用绳子牵着你的脚跑来跑去。你努力奋斗，但最后什么也做不了。相反，你把你的脚撕得血肉模糊。雪儿尖叫着，绝望而悲伤。但孩子视而不见，充耳不闻，继续折磨雪儿。这时候我急得满头大汗。醒来的时候，原来是一场噩梦，但我的眼泪还清晰的在眼眶里，枕头也湿透了。

我再也睡不着了。我就跑到阳台上，抚摸着你睡过的盒子，你喝过水的瓶子，你吃过的小碗，然后抬头看着你飞回蓝天的地方。夜空寂静，只有星星闪烁，像你金色的眼睛，静静地看着我。雪儿，你知道吗？我每天都打开阳台上的窗户，生怕你在没有避风港的情况下再遭遇一场灾难。

就这样，我每天带着思绪看日出日落。终于有一天，我看到一根洁白如雪的羽毛飘进了阳台。我心想：会不会是雪儿回来看我了？激动之下，我恨不得把头伸出来。定睛一看，一条弧线穿过天空。好熟悉的场景。雪儿飞走的记忆瞬间涌入我的脑海。雪儿来了吗？一阵喜悦过后，我连忙拿起洁白如雪的羽毛，里面夹着一封信，信上说：

亲爱的小主人，你好！

“这几个月过得怎么样？你们和我一样想念对方吗？有一次，我在树林里翱翔。突然，一个猎人拿起枪指着我……”

读到这里，我不禁胆战心惊，然后我继续读下去：

"幸运的是，我非常警惕，很快就躲过了猎人的枪口."

看到这，我吁了口气，我接着看：

“少主，告诉你这个，不是让你担心我，我会好好照顾自己的。更有甚者，在森林里，我的森林警察保卫我们的家园。”

祝小主人天天开心！

你永远的好朋友：雪儿

2013年3月16日

看完这封信，我的眼睛不禁像一串失去了线的珍珠一样流动。希望雪儿永远平安快乐！

【第2篇】冰雪丫头作文500字-小学五年级作文

冰雪女孩

冰人在冰天雪地的城市随处可见，没有人类的侵扰。但是这些冰人中有一个叫霜雪的小女孩。虽然她也是冰人，但是只有一半。于是冰族的人看不起她，说她只有半个冰人。自然没人愿意和她做朋友。

2012年8月5日，一年一度的钟花节就要到了。什么是铃花节？这一天，你可以把摘下的铃铛花送给你想送的人。因为冰人们认为铃铛花代表甜蜜的友谊、情感和爱.

这一天，霜雪当然知道没有人会送她一朵铃铛花，所以她总是看着他们收到别人送的铃铛花时的喜悦心情。但今年的银铃花节霜雪万万没想到会有人送她一朵银铃花。这个人叫蝶舞。她真的很想和霜雪做好朋友。

但自从成为好朋友后，冰族的人就开始贬低蝶舞的地位，发表不负责任的言论。但是蝶舞并没有因为这个和霜雪分手。霜雪很感动，很高兴有蝶舞这个朋友。但是人们不想私下把霜雪带走。

第二天，人们把霜雪绑在十字架上，周围是高高的柴火。蝶舞出现了，她给霜雪送了一朵鲜艳的铃花。顿时，霜雪留下了冰人从未有过的纯洁友谊的眼泪，那就是这朵鲜艳的铃花和蝶舞，仿佛给了霜雪第二次生命，拯救了霜雪。

从此，人们不再贬低霜雪，但霜雪也有了很多朋友。一年一度的铃铛花节，她再也不用躲在别人手里看铃铛了，因为她有很多，终于可以有收到铃铛的喜悦了！

【第3篇】扫雪作文350字-小学五年级作文

清除/铲/扫雪

昨晚下了一整夜的雪。今天一早，我看到我的楼梯被厚厚的雪毯覆盖着。妈妈说：“宝贝，走，我们出去扫雪吧。”我和妈妈出去用扫帚扫楼梯。

扫地的时候，我开心地唱着：“07年第三场雪来的比以前晚了……”看到妈妈聚精会神的扫，我拿着扫把慢慢的靠近妈妈。我妈没注意的时候，我用力举起扫帚，无数美丽的雪花像散花一样落在她脸上，她妈立刻变成了雪人。我笑着一阵风似的跑进屋里。妈妈大叫：“臭宝贝，给我站住！”他拿着扫帚追着我。我赶紧关门，我妈进不去。

过了一会儿，我听到外面没动静，心想，妈妈一定要回去扫雪。我轻轻开门，头一探就被撞了。我也成了“雪娃娃”。原来我妈埋伏在门口。母亲笑得前仰后合。我们又打了几分钟，最后我赢了。

当我们扫完雪进屋时，我们都湿透了。下次我会和妈妈一起扫雪。

【第4篇】冬天里的学校—“雪之堡”500字

还记得冬天的大雪吗？这是快乐的标志。当雪开始的时候，我们的学校变成了一座“雪城堡”。孩子是幸福的。下课后，他们一起冲出去。当然，我们也不例外。

我踩着雪花铺成的地毯，伴随着漫天的雪花飘落，来到了银装素裹的操场，同学们都在里面。“祁茂宇！我们一起玩吧！”这是赵在叫我，我高兴地点点头，然后以闪电般的速度跑了过去。我先戴上手套，堆了一个大雪球，来到操场。赵没注意，悄悄走到赵跟前，低声对他说：“后面有鬼！”他猛地一转身，我捡起了刚刚堆好的雪球。在他转头的一瞬间，你也可以出力，于是我把雪球扣在他脸上。他还只是个孩子，现在我一打，他就成了白胡子老头，我忍不住笑了。这时赵世东又把我砸了，我赶紧堆了个雪球又把他砸了，哈哈！好好笑！

“叮”，上课开始了，学生们不情愿地回到了教室。虽然我们在听课，但我们的心在快乐的“雪堡”里消失了。

【第5篇】小学五年级作文：冬雪绵绵

冬夜，雪轻轻地把一个大礼包放在地上，天空一片晴朗。我看到这个世界被层层柔软的屏障包围着，到处都是闪亮美丽的雪花。

冬天的雪连绵不断，柔软闪亮的雪花从天而降，洁白如仙境。一个接一个，雪那么多，一万多的雪。这时，整个世界都被这童话般的雪包围着，整个世界都被白雪覆盖着，把这个世界变成了一个美丽而奇妙的世界。这是冬天持续的雪。

在这个美丽而清澈的世界里，这是孩子们的世界，他们是这个世界上自由和可爱化身的使者。而雪精灵在同一个世界里很快乐，有的用白色雪球互相扔，留下笑声；他们在雪地里欢快地追逐奔跑，留下美丽的脚印；他们是雪的朋友，给冬天增添了活力。这是北方的风景。

在这个美丽清澈的世界里，一只平时跑得快的公鸡，在雪地里是做不到的。你去找它，它用腿拼命跑，还没跑几步就被雪困住跑不动了。在雪地里，野鸡冻得发抖，睁不开眼睛。野鸡只是把头埋在雪里，被抓住就能抓住它。在这美丽的雪中，一个如雪般洁白的儿子，如仙女一般，在晶莹的雪中奔跑如疾风，留下可爱的脚印。这是冬天持续的雪。

美丽的雪，孩子们的笑声，动物的滑稽。这是冬天持续的雪。

【第6篇】童话般的雪1000字

像往常一样，我走在这条不再平凡的平凡的道路上。我看到细小而密集的雪花飘落在天地之间，越积越大，越积越密，像无数小仙女向人间撒花，传递着冬天的祝福。“下雪了，下雪了。”这声音是从哪里来的？但是我还是先把头抬了起来。我验证了这句话，是真的。那一望无垠的雪花从淡蓝色的天空飘下来，雪仙子像一只美丽的玉蝴蝶一样挥动着衣袖，像一个醉汉一样翩翩起舞，像一朵被风吹起的蒲公英，像一朵天使赐予的小白花；散与聚，轻轻飘动摇曳，是大地的杰作！我看到眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会儿落在树枝上，不时飘在行人的脸上。太美了！面对着雪，我想背几首学过的诗，却想不起来。似乎大自然给我们的东西无法用语言来表达。

雪慢慢停了，才看到平台和走廊的栏杆上覆盖着一层厚厚的白雪。花盆里的花的枝叶上挂着一团团的雪。晾衣架上的雪像一条蜿蜒的小路。红瓦屋顶上的雪像一排排的琴键，一排排的红瓦和一层层的雪排列的如此整齐，令人叹为观止。在路边，积雪给人行道盖上了白色的被子，留下了一串脚印。白雪给树木披上了白色的斗篷，这使它们更加强大。树上挂满了蓬松厚重的雪球，像是在一条普通的小径上披了一层银色的面纱，让我看不到他美丽的脸庞。当我把听觉和视觉混合在一起时，我看到了一个美丽的女王。“他是谁？”我忍不住说了出来。是天宫派来的哮天将军，雪之大师。那一幕牢牢地抓住了我的心，深深地驻留在我的心里，再也无法抹去。

我听到一阵笑声。我好奇地转过头。原来孩子们在打雪仗。我忍不住加入了激烈的竞争。让我们把它们捏成蓬松的雪球，然后互相投掷。虽然他的身体被砸得到处溅水，但他们从不抱怨，给我们幸福就是它的幸福。这时雪给了我们一个微笑，我开心的表情浮在脸上。终于确定你是雪的主人，心里默默的想着。“你是雪的主人。我可以叫你雪儿吗？”激动地说。虽然你不会说话，但我还是要感谢你让我们美丽的世界焕然一新。你向世界传播了快乐，奉献了生命，发挥了自己的长处。你真棒。

白雪，你是最美丽的。虽然你没有颜色，但在我心里你比彩虹更美。虽然你没有花的美，但在我心里你比花更美。白雪，我爱你。

【第7篇】快乐是雪中送炭作文350字-小学五年级作文

什么是幸福？是为了得到自己喜欢的玩具？玩一小时电脑游戏？在路上发现一个钱包？还是成为百万富翁？我不这么认为。幸福只是一种很微妙的感觉。有时候你可能还没找到。它需要你用心去感受。

有一次，父亲开玩笑说，有人找不到卫生间了。如果这个时候来了一个移动浴室，他一定会很开心！当时我开怀大笑。但是停下来想想，是真的。这就是幸福不是吗？

再打个比方吧。想象一下，如果给一个富人一万块钱，他会怎么样？哦，肯定是猥琐不屑一顾！但是给乞丐十块钱呢？完全不一样。他会很开心，很感激你。因为这十块钱至少可以让他好好吃饭，或者用来买一件简单的衣服让他不至于着凉，也可能让他不至于直接睡在冰冷的地上……这区区十块钱不就让这个可怜的人幸福了吗？也许，锦上添花会让你幸福，但更多时候，我们需要的是雪中送炭。

妮可苏州市沧浪区实验小学五年级：

【第8篇】打雪仗中的快乐——雪作文400字-小学五年级作文

今天下了一场小雪，这是2012年的第一场雪。

“你好，是陈昊希吗？下来玩雪吧！”“喂，是不是都是杨？下楼玩雪！”.我们这些人在“巡房，巡房，巡房”，在楼下一个接一个的喊着玩雪。

学生追着跑，有的堆雪人，有的打雪仗，其中打雪仗最热闹。

男女分队，有的人来准备“弹药”，这样在战场上就不用现在做了；有人来做“偷袭”。如果前面的“部队”受不了，我们就派他们去偷袭；当然，剩下的人都是正面“攻击”。

北京雪很少，打雪仗的两队资源很快耗尽。资源完全枯竭的时候，哪个队赢了？“男生！”“姑娘们！”“男生！”“姑娘们！”哈哈！不，没人赢。他们打成平手。

雪很冷，但它用自己的生命装扮了大自然，给了我们快乐的时光。这次打雪仗我觉得很开心。

北京市丰台区东高地二小学五年级一班五年级林子伯

【第9篇】我最喜欢的打雪仗700字

说到游戏，自然会想到捉迷藏，老鹰和小鸡，猫和老鼠，打雪仗等等。印象最深的游戏是打雪仗。

记得我六七岁的时候，冬天去外婆家，天很冷，到处都是雪，亲戚大多在，我就和弟弟妹妹打雪仗。这场打雪仗在和平时期是不同的。根据我们的实力和人数，我们被平均分成几个队。规则是：两队之间划一条线，就是国界。双方都不能超过这条线。一个人选一个地方给因为我是里面最小的，让我哥帮我堆起来，我就给对方找麻烦，就是把雪收集起来用力压成一个小球，然后把雪球扔给对方或者还把对方已经搭好的“雪墙”扔过去。十几分钟后，对方的“雪墙”完成了五分之三，我们都建了一个，让我们所有人挡住攻击，差不多有两米厚，中间有一些小洞。

我们开始进攻。我们团结起来，把“雪墙”后面的大部分雪都收集了起来。我们用雪疯从小洞向他们射击。他们建立的“雪墙”都被我们推倒了。他们根本没有使用“雪墙”，直接用雪向我们射击，因为他们没有防御。结果我们在他们脸上、手上、脖子上到处拍雪，他们还是不投降，回到家，因为之前一直在玩，没有注意到雪从脖子流到肚子里，又流回来。头发冻得发抖，把肚子和后背擦干净才恢复正常。

“打雪仗”这个游戏真好玩！

【第10篇】雪作文400字-小学五年级作文

我喜欢晶莹的小雨，喜欢母亲抚摸我脸庞的春风，但我更喜欢洁白美丽的雪。早上，我出去看看，啊！漫天大雪，漫天飞舞，一片片雪花像鹅毛，既像千千的万只白蝴蝶在空中飞舞，又像春天的花朵；像夏天的蝴蝶；像秋天的枫叶。

环顾四周，树上覆盖着白纱，像美丽的女人，优雅而美丽！房子里还戴着一顶白色的帽子，更显得温柔美丽。柳枝变成了白色的银条。大雪把杨树枝装扮成美丽的鹿角。麦田被厚厚的积雪覆盖，你看！麦哥睡在地球母亲的怀里！天上的雪花越来越大，都是白色的。雪花在呼唤同伴，紧紧相拥，从天而降，在空中兴奋地跑来跑去。啊！勇敢的小雪花。

校园就更热闹了。学生们踩着厚厚的积雪，发出吱吱嘎嘎的声音，仿佛在演奏一首快乐的歌。操场上有一些男生在滚雪球，打雪仗，滚雪球像白色的银色道路，很漂亮！

雪不仅有婀娜的风韵，还有如玉似冰的风采。它是如此完美无瑕，如此可爱动人，我完全被雪的美丽所陶醉。

【第11篇】雪的保温作用600字

雪像一张奇妙的地毯，覆盖着大地，这样地面温度就不会因为冬天的严寒而下降得太低。雪的这种保温效果和它自身的特点是分不开的。我们都知道冬天穿棉袄是暖和的。为什么穿棉袄暖和？这是因为棉花的孔隙率很高，棉花的孔隙中充满了大量的空气，空气的导热性很差，阻止了人体的热量向外扩散。地球胸部覆盖的雪和棉花很像，雪花之间的孔隙率很高，也就是这层空气钻入雪的气孔保护地面温度不至于降到很低。当然雪的保温功能是随时随密度变化的。很像穿新棉袄特别暖和，但是旧棉袄不太暖和。新鲜雪密度低，所以里面储存的空气多，保温性特别强。老雪和老棉袄一样，密度大，里面储存的空气少，保温功能弱。

为什么一个物体储存的空气越多，保温效果越强？

这是因为空气是不良导体。我们知道，任何物体本身都可以通过热量，而这种通过热量的性质叫做物体的热导率。在自然界几种常见的物质中，空气的导热性最差。因此，一个物体包含的空气越多，它的导热性就越差。因为雪中能容纳的空气量变化很大，所以雪的热导率也变化很大。一般新下的雪气孔大，保温效果最好。春天融雪后期，雪被水浸湿。此时其导热系数更接近于水的导热系数，雪的保温效果趋于消失。

这就是雪的保温效果。

【第12篇】打雪仗作文400字-小学五年级作文

“这是薛瑞的好年景！”我望着窗外随风飘动的雪花，不禁赞叹。多好的雪天啊，为什么不请蔡婷打雪仗呢？

我马上打电话给蔡婷，让她来我家门前的花呗打雪仗。她不假思索地同意了。

我下楼到花呗准备了几个雪球。蔡婷来了。她一下车，我就措手不及，把雪球扔向她。雪球击中了她的衣服。她不甘示弱，拿起一些雪，揉成雪球，给我打电话。还好及时发现，闪了过去。我捡起一个球，打了她，她把我藏了起来。蔡婷看到我在捡雪球，有一个打我。我在弯的中间被撞了。我叫了声“哦，哦”。蔡挺看到我，马上走过来问怎么回事。我趁机在她背上打了个雪球。做完了，我又站了起来。她说：“你又好了。”我说：“我没事吧？摸摸你的背。”她摸着自己的背，湿漉漉的，说：“你拿雪球打我，我就打你。”她捡起一个雪球，冲着我喊。我亮出雪球，得意洋洋。她又叫了一个雪球，正好打在我脸上，上面全是雪。我们两个笑得很开心。

时间过得很快，一两个小时过去了，我和蔡婷回家了。

【第13篇】“雪”之歌1000字

我是一群毛茸茸的“雪花”。雪精灵在新树上玩耍，不小心施了魔法，不小心轻轻弹了一下柳条.于是“我”这个春雪就诞生了！像蒲公英一样开始了一段美好而漫长的“旅程”

早晨，伴随着第一缕阳光，我调皮地睁开眼睛，像雪花一样在空中漫步。我穿过柳树和茂密的树枝。绕过细长的草地，看到不情愿的雪的精灵。我向他们挥挥手，我的手是那么柔软，像羽毛划过天空划出的美丽弧线。我对着他们笑了笑，身体微微有些松动，充满了甜甜的味道。

我跳过草坪，在一棵小树下小睡了一会儿。柔和的阳光抚着我的脸，调皮的风在我之间徘徊，带着一丝优雅轻盈的花香。我慢慢睁开眼睛，静静地看着那棵小树。叶子上长满了紫丁香，就像它优雅的香味一样令人愉快和安静。一瞬间，鲜花包围了我，将我托起。良久，我又睁开眼睛，却知道什么时候我浑身都是香味。风轻轻的吹着，我很好奇要去新世界。

我在空中飞了很久。突然，一阵强风把我紧紧地抱起，他一边飞一边不时调皮地冲我笑。我沉浸在喜悦中，从来没有这么开心过。我们翻过墙，跳过马路。突然，人多了。我们只听到“啪”的一声，就撞到了一个人的脸上。她抱起我，仔细研究起来。而我很尴尬，脸红着低下头，双手紧紧握在一起，伸出舌头时不时的偷看她的表情。她没有生气，而是欣喜地把我握在手中，轻轻的吹着，把我送进风的怀抱。她向我挥手，看了我很久.不知怎么的，我心里暖暖的，甜甜的，大概是他的愿望吧！我告别了她，伴着微风，舞动着我纤细的双手，踏上了未来的路…

我再次穿过一簇簇密密麻麻的树叶，眼前顿时一亮。我从未见过如此忧郁的一天或这样的一朵云.我抬头看着天空中的白云，但刺眼的光线不得不让我垂下眼睛，但在一个灿烂而朦胧的地方，我看到了雪精灵.如果花装饰了夏天；秋叶会在秋天出来；雪花点缀冬天；然后我的——春雪描绘春天！

我是雪，春天的雪，雪的灵魂.

【第14篇】冬.雪iloveyou作文300字-小学五年级作文

今天早上，我起得很早，妈妈说外面下雪了。我半信半疑地拉开窗帘。哇！如果是真的，窗外有一片白芒，屋顶、汽车、地面、树枝上覆盖着银白色的薄纱衣。

走在上学的路上，小雪花一片一片落在我的脸上，凉凉的，丝滑的，白雪看起来像银珍珠，像柳絮，像白杨，都为我们升起了白色的天幕雪幕。

当我来到学校时，校园里沸腾了。就像新年一样，学生们在雪地里欣喜若狂。有的把校园当成溜冰场“溜冰”，有的把雪卷成雪球开始“打雪仗”，有的同学把雪堆在一起，雕塑成雪人。其中有一只像招财猫一样栩栩如生，让我捧腹大笑。我抬头伸出舌头去舔雪花的味道，但是小雪花并没有像淘气的男孩一样进入我的嘴里，所以我抓住了淘气的小雪花，但它像一个害羞的小女孩，很快就消失了。

冬天孕育白雪，白雪在冬天装扮。我在冬雪中欢笑，在冬雪中快乐。

啊！冬天，我爱你！

啊！白雪，我爱你！

【第15篇】雪的气息作文350字-小学五年级作文

“呜-呼……”天空中，雪白的花朵从母亲的怀抱中跳了出来。不用说，这是雪。

下课之前，同学们的心早就被雪花迷住和吸引了。在离上课还有两分钟的时候，同学们停不下心，冲向操场，搓着雪球，开心地玩着。这美丽的雪景，再加上学生们的氛围，让地球更加耀眼！

雪花在天上飞舞，地上铺着白色的毯子。可能是天空母亲派来了解事情的人，给颤抖的大地披上了白大褂。看到雪，同学们似乎什么都模糊了，只看得清清楚楚，雪白的花朵在山河上，在所有房子的屋顶上翩翩起舞，雪白的花朵在大地上绽放！

雪是冬天的守护神，是美丽的象征。是雪把我们带到了另一个幻想空间，它给了我们多彩的童年！

仔细找找雪的味道，不要找，其实她一直都在我们身边！

浙江省永康市高镇小学五年级：题

小学其他年级同类作文

游玉龙雪山

游玉龙雪山

江西师范大学附属四年级；班罗家明

八月的夏天，我和父母带着美丽的风景来到丽江，观赏美丽的玉龙雪山。

坐公交车出丽江古城 公里，可以看到雪峰从地面升起。雪峰前是茂密的原始森林，像一道绿色的屏障，覆盖着羞涩的雪山。道路蜿蜒而上，路边开着五颜六色的野花和绿草。四周一片寂静，只有汽车发动机的声音和微风欢快的运动。大约两公里后，公共汽车来到了缆车站。

我们下了车，在售票处排队等候。这里人真多！像龙一样排队。终于轮到我们了。我低头看着缆车，啊！这里的山真的很危险，危险的山峰直立着，布满岩石。如果你从一米多的高度摔下来，你会遍体鳞伤。缆车缓缓升起，天空变得雾蒙蒙，不时下雨。

走在雪山的一条砾石路上，可以看到一个造型独特的小亭子。展馆周围盛开着许多异国情调的花草，非常热闹。

绕着小亭子往右走，一座小雪山？天文台会出现在你眼前。我继续走？看着站台，好奇地看着主峰，结果让我失望。因为主峰被浓雾笼罩。就在我沮丧地走下观景台的时候，乌云突然散去，一缕阳光从雪峰上射了出来。看雪峰，真是美呆了！像个白衣少女一样站在那里，让你感觉进入了仙境。

我爱玉龙雪山！我爱我的植物和树木，我优雅的外表，我厚厚的面纱！

（四年级，500字）

雪后的校园

雪后校园山东省高唐县实验小学六年级一班韩青雪雪后校园美丽而快乐。

看，笔直的水泥路上已经铺了一条长长的银白色地毯，那么纯净晶莹，似乎让人不忍将脚放在上面。路的左边过去是一片茂密的草坪。如今，草已经被钻在厚厚的雪被下，躺在大地母亲的怀抱里，做着美梦。道路右侧是一排落叶柳树，上面覆盖着蓬松闪亮的银条；花池里一簇簇又大又圆的冬青树，也堆满了毛茸茸又重的雪球。一阵微风吹过，树上的雪花慢慢落下，像白蝴蝶一样飞舞。

教学楼的屋顶也覆盖着一层厚厚的晶莹的雪，屋顶上挂着许多晶莹的微小冰钻，似乎在建筑的边缘镶上了一圈小巧玲珑的银边。阳光下，白雪覆盖的教学楼像冰雕城堡一样闪闪发光，美极了！

操场更漂亮。原来的绿色乒乓球台，高大的篮球架，高低杠都是用银包着的，用手一摸又冷又冷。广阔的操场上好像铺了一层柔软的羽绒垫，让人感觉很舒服。

早读的铃声一响，学生们大叫着冲出教室，校园顿时沸腾了。

看，有些人打雪仗，有些人堆雪人，有些人在滑雪。欢乐的叫声几乎震落了树枝上的雪。

雪给我们的校园增添了美丽和快乐。

（六年级，500字）

雨雪天交响曲400字

“哇！”看着天气预报，我惊呼。星期一下雨下雪。雪是我的最爱！

早上一起床，就看到“小精灵”在外面跳舞。下雪了！在路上，看着漫天飞舞的雪花，听着雨水在我的雨披上“滴答”的声音，那是多么美妙的感觉！

“丁——”门铃响了。学生“呼啦”走出教室，躺在栏杆上，拉链和栏杆“叮当”碰在一起。学生们挤在一起，衣服之间不时传来“河马小厨师”的声音。冯叔叔送来雪花。“哎呀！”调皮的雪花落在我脸上，好冷！风在吹，把我们的脸吹红了，但是我们的同学不是病猫，我们一点也不怕冷。继续伸出手去捡雪花。

“耶！”一个同学哭了。原来他收到了很多雪花：“我发财了！”这让我们笑出了“哈哈——哈哈——哈哈——”

美丽的“白衣天使”还在翩翩起舞，而“丁——”的铃声却把我们赶回了教室。我们是多么不情愿啊！

雨雪交响中虽有些许寒意，但同学们的心是温暖的。

（小学四年级，）