五年级关于植物作文

【第1篇】植物梦幻岛之旅作文800字-小学五年级作文

放学后回到家，看到窗外的花无精打采的，就放下书包，拿起水壶去浇花。突然兰花旁边出现了一个五颜六色的洞，然后越来越大，用书包把我吸了进去。

我迷迷糊糊睁开眼睛，发现自己躺在一片草地上。身边的书包变成了有眼有鼻有口有手有脚的“书包男”，很可爱。我难以置信地揉了揉眼睛，书包向我招手！我环顾四周，花、草、树、水果和蔬菜……都是植物。令我惊讶的是，这些植物已经变得和我们人类相似了。有的在喝水，有的在玩捉迷藏，有的精心打扮，有的在运动。一朵铃兰向我走来，对我说：

“你好，欢迎来到我们的植物梦幻岛，这里种满了各种植物！另外，这里的一切都是活的。和你们这些人一样，会说话会思考！请问你叫什么名字？”

“你好，铃兰！我叫肖鑫。我回答，你在这里真美！”

“耶！这是一个漂浮在你地面上的小岛，几乎远离大气层。风景真好！”铃兰再次接过我的话，“肖鑫，花卉比赛马上就要举行了。你应该是个法官。另外，你是第一个进入我们岛的。我收集了我们所有植物的种子。这里！”

我接受了种子，同意做法官。他跟着铃兰来到比赛场地。我坐在自己的位置上，两棵树手里的草藤拉的吊床挺舒服的。

花儿一朵接一朵地走进田野，玫瑰艳丽，姿态宜人，兰花优雅朴素，梅花以雪霜为荣.他们都无可挑剔。我最后投的是典雅朴素的兰花，洁白纯净的水仙花，名贵的昙花，傲雪霜的梅花，婀娜多姿的菊花，幽美秀气的铃兰，桂花。最终兰花夺冠，梅花亚军，牡丹季军。

比赛在观众的掌声中结束，我又在嫩草上完成了作业，呼吸着新鲜的空气，感受着詹妮弗！当我想起该回家的时候，我看了看手表，已经很晚了。我走的时候，兰花递给我一个手镯，说：“所以你随时都可以来，只要说一声‘快乐植物梦岛’，你就可以来这里了。”

我再次睁开眼睛，发现自己躺在床上。直到有了一袋种子和手镯，我才相信这次旅行是真的。不然我以为又是一场梦。

五级：香雨

【第2篇】绿色植物适合怎样的光600字

刚读完理科《光与颜色》一节，学到了很多知识。我听老师说绿色植物最不适合绿灯。这是真的吗？我真的很好奇，如果我真的适应不了绿光，我会适应什么样的光？

我发现了一些一模一样的种子，种子发芽后长出了一些绿叶。我找了七盆类似的植物，分别放在红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的灯下，每天放等量的水。

过了几天，我把不同光照下的植物拿出来，看到绿光下的植物真的长得最差，黄的，弱的，差点死掉，但是我发现蓝的，红光下的幼苗长得最好，又粗又壮，长得还不错。

但这是为什么呢？我查阅了很多资料，原来一种颜色的光只能让同一种颜色的光透入罩内，其他颜色的光被光吸收，所以一种光下的豆芽只能得到相应颜色的光。这个小实验证明，植物最喜欢蓝光和红光，不喜欢绿光。因为透明体的颜色是由其反射的颜色光决定的，所以植物的叶子是绿色的，也就是说植物反射的是绿光，也就是说绿光对于植物的生长来说是无用的光。如果植物只被绿光照亮，它们会生长缓慢，甚至枯萎，因为它们缺乏其他所需的颜色。

看完这些资料，我突然意识到原来是这样！

晚上看新闻联播的时候，突然看到农民伯伯在塑料大棚种菜的时候用的是蓝色或者红色的塑料薄膜。哦，原来农夫的叔叔用这个大大增加了产量。

【第3篇】“珍稀植物”作文500字-小学五年级作文

“你好，现在是2110年3月7日19: 15。我是记者范伟国。我们在某某岛上发现了一种奇怪的植物。这种植物有金色的花，绿色的叶子，花上有许多小果实。这种水果的形状与人造瓜子的形状非常相似。我们邀请植物学家为我们鉴定。这是什么植物？”

专家们仔细观察了这种植物，小心翼翼地剥下它的果实，放进嘴里，仔细品尝。“嗯，——有脆果金花，对着太阳。这是很久以前灭绝的向日葵！(因为人做了人工瓜子，成本很低，淘汰了向日葵。)而且是向日葵中最好的！”

当记者听到专家的话时，他震惊了。“然后，这向日葵是世界上唯一的向日葵！”

“没错。”

记者仔细看着向日葵，非常开心。当然，看这个新闻的观众都很开心，尤其是中国观众，因为这种向日葵是在中国发现的。

消息很快就传开了，记者终于把向日葵搬到了当时国内著名的珍珠植物园。新闻虽然播出了，但反响并没有消失。这个消息轰动了全世界。游客来珍珠植物园看向日葵。这棵向日葵成了“明星”。

向日葵被封在坚硬的玻璃框里，没有人碰它。确切地说，没有人敢碰它，也没有人有权利碰它。于是，没有人播种向日葵，向日葵“真正”灭绝了。

东童童5号：

【第4篇】种豆芽 观察植物作文400字

今天何老师作文课结束，我和妈妈去市场买豆芽。当我们看到晶莹嫩滑的豆芽时，妈妈告诉我，豆芽不用种在土里也能生长。实际上所以，回到家，我想自己试着种豆芽。

首先我拿来一个杯子，放上一些湿纸，把绿豆泡好放进去，然后盖上一层湿纸。

一天后，我轻轻掀开纸巾，发现绿豆的一端裂开了嘴，长出了一个又白又嫩的小孢子，但它的身体是弯曲的，紧紧地贴着绿豆的妈妈，像一个熟睡的孩子。真好笑。

过了两三天，绿豆的小孢子终于直了起来，长得长长的，成了半透明的小苗，像个水晶柱。幼苗顶上长着两片小黄叶，像天空中小女孩的辫子，可爱极了。我兴奋地拿给妈妈看，我很小心，生怕弄坏了这些宝贝。

三天后，豆芽长了两三英寸。之前黄叶变成淡绿色，叶子分开，好像是开着的小棕榈树。我轻轻地把它们拿到窗台上，晒在温暖的阳光下。阳光下的小豆芽散发出淡淡的香味。我拿起一个小杯子，舀起水，慢慢地倒了下去。我让佛祖听到了他们幸福的声音：小师父，谢谢您的细心照顾。我们已经长大了。

这时我喜出望外，以为过几天就可以吃自己的豆芽了。劳动真有意思！

【第5篇】人与植物的关系

人与植物的关系

不久前，我们家搬进了现在的新房子。刚搬完家，叔叔阿姨送了几盆花和树。盆景摆放在门口、客厅、房间、阳台。我对父亲说：“我们家有个植物园。为什么放这么多植物？”爸爸笑着说：“植物可以创造气氛，净化空气。人和动物都离不开它们。”人或动物没有植物就不能生存？为什么人或动物没有植物就不能生存？我会持怀疑态度。我决定做几个小实验来证明这个问题。

星期天，我从田野里抓了两只青蛙。这两只可怜的青蛙将成为我的实验品。他们不停地挣扎，圆圆的小眼睛盯着我。我把第一只小青蛙放在一个大鱼缸里，用一次性薄膜桌布把它封紧，怕缸里的空气和外面的空气相通。我仔细看了看，只看到小青蛙沿着缸壁，绕着缸底疾走。嘿，小青蛙不是活得好好的吗？爸爸说的不是真的吗？然而，几分钟之内，我看到青蛙慢慢地、慢慢地盘旋，直到它停滞不前，奄奄一息。突然，我轻轻取下一次性薄膜桌布，抓到第一只小青蛙，放入第二只小青蛙，搬进小鹏茂盛的植物中，然后用一次性薄膜桌布封住鱼缸。我仔细观察，只看到小青蛙悠闲地跳来跳去，久久不愿死去。这个实验证明植物可以输送动物所需的氧气。难怪我们需要这么多绿色植物来搬进新房子。原来植物用处很大！

进一步证明人类和动物对植物的依赖。来到家乡附近的一家饲料加工厂。空气中到处都是浓浓的灰尘味，让我咳嗽。我觉得很不舒服。然后，我跑到我们家后面的一片竹林里。那是一个空气清新的地方，我觉得很清爽。这说明植物可以净化空气，让人呼吸顺畅。

这两个实验证明，人和动物的存在与植物密切相关。去学校的电子北阅览室上网查询，了解到：人必须依靠植物提供氧气，只有植物才能制造氧气。如果一个人几天不吃东西，几天不喝水，还有呼吸，他的生命可能几分钟没有氧气都很难保护。氧气是人类生命活动的第一需求！动植物的呼吸和物质的燃烧也消耗氧气，释放二氧化碳。这样空气中的氧气就不会一天天增加了？没有！之所以天地之间没有这样的危机，是因为植物不仅是天然氧气的“制造商”，也是吸收二氧化碳的“广阔市场”。据统计，1公顷阔叶林在生长季每天可产生750公斤氧气，消耗1000公斤二氧化碳。所以，只要有10万平方米的树木，就可以供应氧气需求，吸收呼出的二氧化碳。空气中的氧气可以保持基本恒定，因为植物不断提供氧气。相反，如果没有植物，地球上的氧气在500年左右就可以用光。

植物与人类和动物的生活密切相关。在此，我代表摩城小学6 (1)班的学生，呼吁全社会的人，不要再砍伐植物了，让它们成为我们最好的朋友。

【第6篇】参观仙湖植物园600字

我参观了胡仙植物园，它让我精神焕发，体验了植物的魅力。

首先，我们参观了第一个大门。一旦进入，长满栅栏的植物就争先恐后地散发出独特的味道来吸引游客。许多植物长得非常强壮、绿色和有活力。最让我吃惊的是，一个挂在顶格上的南瓜真的很大，体积有20多个球堆在一起，重达100多公斤，橙黄色，看起来亮晶晶的，堪称“南瓜之王”。

我们又走进了另一扇大门，一个胖胖的冬瓜又引起了我的注意。冬瓜大小也惊人，和我身高差不多长。也是一个100多斤的大家伙，堪称“冬瓜之王”。另外，我看到了一盆盆的猪笼草挂着。与其他盆栽植物不同，它的外观不是很好。它就像小口袋，嘴巴很小，里面很宽，真的不受欢迎，但是不要小看它，因为它的小口袋可以消灭害虫。但是我没有仔细看。我们又去看了一些无土植物。虽然是无土栽培，但是采用高新技术，所以这些植物长得更壮，更有生命力，充满活力。

走出大门，经过一条长长的走廊，走廊里长满了黄瓜和丝瓜，它们紧紧地贴在藤蔓上。走过这条走廊后，我们又去看仙人掌了。仙人掌忽大忽小，奇奇怪怪的，浑身长满了刺，有的锋利，有的显得那么柔弱。

经过长时间的访问，我们不情愿地离开了。这次访问让我体会到了农业科技的进步。

【第7篇】《趣味植物小百科》读后感作文800字-小学五年级作文

年轻的时候，我去了一个有趣的植物王国。年轻的时候，我会有很多问题要说。像叶子为什么一年四季颜色不一样这样的问题。但是，自从看了《趣味植物小百科》，这些问题都解决了。

自古以来，植物一直在默默改善和美化人类的生存环境。植物界有7000多种可供人类食用的植物，许多植物具有神奇的治疗作用。民间草药约有5000 ~ 6000种，现代药物40%来自大自然。科学家们还从玉米、红豆杉等植物中提取了抗癌物质。

绿色植物是生态平衡的支柱，因为它们可以净化污水，消除和减少噪音，抗旱和抗沙，抗盐和涝，监测二氧化硫、氟、氯和氨的污染。

绿色植物依靠光合作用维持生长，吸收二氧化碳，释放氧气供人类生活。据调查，林区空气中含有多种负氧离子，可调节大脑皮层的兴奋和抑制过程，提高机体免疫力，对慢性气管炎和失眠有治疗作用。还有很多植物可以分泌细菌素，杀死周围的病菌，比如桉树分泌的细菌素，可以杀死结核病菌和肺炎病菌。一棵松树一天一夜可以分泌2公斤的杀菌剂，可以杀死白喉、痢疾等病菌。

地球环境的生存，尤其是城市环境的重要作用。

看，植物起了很大的作用！

我们对莫斯都有一些误解。苔藓过去被认为是低等植物，但现在植物学家惊讶地发现，这种植物大多具有高等植物的特征。虽然它们没有真正的根、茎、叶，但相当一部分具有与根、茎、叶相似的分化形式。而且苔藓有传导组织，可以吸收水分和无机盐，也可以通过光合作用产生养分，独立生活。在古代，人们用苔藓来堵塞墙壁裂缝，塞枕头，隔热，做被褥。现在，它可以用来捆绑鲜花和树苗。这样花才能健康成长。如果我没有读过这本书，我怎么会知道看起来不起眼、无足轻重的青苔会有如此强大的用途呢？同时，我向科学家们致以诚挚的敬意，因为他们通过不懈的努力，用勤奋和智慧揭开了植物界的无限奥秘，使他们造福于人类。

植物是人类的朋友，我们应该保护它们，爱护它们。

江苏省连云港市新浦区新海实验中学小学五年级：陈嘉轩

【第8篇】描写植物的作文:一地铃兰500字

铃兰，铃兰，轻轻软软地挂在悬崖上，像天空中漂浮的丁香云。

偶尔的一个星期天，我和我的朋友骑马去乡下，来到铃兰。这杂七杂八的铃兰，一簇簇，一簇簇，充满了是的。他们笑着，跳着，开着车，如此活泼。它们一个个缠绕在大地上，每一穗花都是一个倒挂的小高脚杯；他们一个个挂在悬崖上，每一朵花都是一尘不染的香囊，默默吐出芬芳。

风把丁香云吹向圣地，萦绕在柔软的树枝上。一瞬间，传来一阵叮当声。

闭上眼睛，淡淡的香味像身体一样飘来飘去，慢慢的，像心脾一样沁出来，好舒服，像清泉一样，在我胸前流淌，流淌。这种花香好像是淡紫色的，软软的，弥漫在我的周围。伸手去拿，淡紫色消失在我的指尖。

回忆童年，在一条清澈的小溪旁。用手轻轻提起小溪，那么明澈，那么凉爽，那么透明.看到水下雨花石静静地睡在河里，露出少女般纯真的笑容。

睁开眼睛，那个地方的铃兰，就像一个全新的世界。

淡淡的丁香，你是风的交响乐，轻轻地流进我的耳朵。是天使羽毛写的梦，在我的脑海里飞翔，是那铺满鲜花的绸缎，在我眼前与山川交相辉映。

你是我的铃兰。

【第9篇】植物王国作文400字-小学五年级作文

在植物王国里，有一种花代表着纯洁和庄严。它有美丽精致的花朵。它细长的身体像一个婀娜多姿的女子，花瓣微微向下卷曲，就是仙百合。

百合的叶子是深绿色的，就像一双怀抱着睡蕾的手。这个调皮的小蓓蕾不知道什么时候要露出可爱的小脸。

过了几天，百合花开了，一股淡淡的香味扑面而来。我立刻跑到阳台观察百合。

百合花的花瓣是椭圆形的。它的颜色是白色的，但也渗透着淡淡的紫色。它的整个边缘鼓起，一个穿着浅绿色外套的小天使在它的中间睡着了，在微风中灿烂地绽放。但是当它繁荣起来的时候，小天使穿着红色的衣服，像太阳的脸一样红。刚刚盛开的花朵，洁白无瑕，几只小蝴蝶飞进来吮吸新鲜的花蜜。要丢人的花在哪里？他们穿着水晶白色的衣服，在微风中跳舞。

经过我的调查，我发现百合的高贵一点也不逊色于玫瑰！你看，有着五颜六色的玫瑰，百合在努力工作！而且也是一个国家的国花。看来白鹤也是出名的。

啊，美丽的百合花，愿你变得更加美丽，茁壮成长！

五年级：李良思

【第10篇】小小植物园作文400字-小学五年级作文

浙江绍兴市庶人小学五(1)班夏丹青不懂事的时候，我渴望当一只小鸟。我只想做一只鸟，当那只鸟能在天空中活着飞的时候。长大了，渐渐有了理想。我不想成为一只永远长不大的鸟。但是现在，我想成为一只自由的鸟！

“你不小了。明年就要去毕业班了，还在这里玩，去做作业吧。”妈妈的话又在我耳边回响，我不情愿地回到办公桌前，像小山一样开始写作业。毕业班怎么了？要去毕业班的同学不会玩吗？不可能有自由？

窗外，鸟儿再次在天空自由飞翔。“冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀冀你还在发呆？”雷声打断了我的幻想，妈妈用锐利的目光盯着我，我又像笼子一样活了…

我要自由！我渴望自由！我想成为一只鸟！

【第11篇】植物园游记作文600字-小学五年级作文

走进公园，我和妈妈避开人群，踏上湖边的林吟小径。几片竹叶都要滴下来了。仔细看，清晨的露珠还在上面轻声打呼噜！桃花盛开，几乎所有的树都开满了花。粉红色的桃花像一个孩子的温柔，红色的脸。

来到湖边码头，春风缓缓拂过我的脸颊，让人感觉很舒服。解放军军官学校的大哥哥大姐姐在湖上悠闲地划水，船过之处，水花荡漾。在春风的舞蹈下，水珠儿不时跳出水面；阳光下，湖面波光粼粼。环顾四周，另一边是一片松林。虽然他们参差不齐，但他们像勇敢能干的战士一样保卫着这个美丽的“未名湖”。

离开湖边，我们不知不觉踏入另一个大门，来到一个大花园。这里，各种无名之花盛开。它们像霞一样粉红，像金赛一样黄，像雪一样白。似乎花精灵们正在挑选这一季最艳丽的花朵。

来到植物园，孩子最不能错过的就是喂鸽子。我忍不住加入孩子们的行列，用玉米粒和米粒喂这些可爱的鸽子。我把食物撒在地上，鸽子往这边冲，但一直不敢靠近我。吹毛求疵的鸽子总是吃散落在远处的大粒玉米，而忽略了小粒大米。微红的小嘴在地上不停啄着，一双黑珍珠般的小眼睛露出喜悦的表情。白鸽是和平的象征，所以也被称为“和平的鸽子”。同时，它们也是纯洁的象征。住在这个绿色的家里，没有人为的限制。我相信这些兄弟姐妹一定过着幸福充实的生活。

啊，植物园，生命的摇篮，美丽的绿色家园。荷花开了我再来！

【第12篇】游隋唐遗址植物园600字

今天我和同学去隋唐遗址植物园迎接晨曦，满心欢喜。一路上，我和同学们一起坐车，叽叽喳喳，笑得像快乐的小鸟。不一会儿，我们来到了风景秀丽的隋唐遗址植物园。

进入隋唐植物园。一股新鲜空气正在吹来。天空似乎异常蓝，太阳似乎异常明亮。抬头一看，一片绿色散布在广阔的土地上。当我们走在郁郁葱葱的森林中时，绿草如茵，鲜花灿烂，向我们点头微笑，仿佛在欢迎我们。这风景不禁让人心旷神怡！

来到荷塘，荷花满塘。真的是“荷叶无限绿，荷花异色！”小青蛙们在荷叶下享受着凉爽的玩耍，这让我们都欣喜若狂。

然后，我们踩着池塘里的水，抓鱼，抓虾，打了一场水仗.玩得很开心！

玩累了，我们坐在草地上休息。柔软的草坪像张的大地毯，很舒服。鸟儿在天空歌唱，花儿却在他们的脚上微笑。仿佛走进了无尽的画卷。

看你旁边的花。一群群蜜蜂在花丛中忙碌着，努力地飞着，吮吸着花蕊。

过了一会儿，我们来到了一座拱桥。站在桥上望着水，小鱼在水里嬉戏追逐；野睡莲在水上羞涩一笑；虾聚集在睡莲下。让人看到了，站住。

就这样，我们一路看着，一路玩着，一路笑着笑着，不知不觉就走出了迷人的隋唐遗址植物园。我仰望蓝天，感觉天空更清晰，太阳更明亮！

【第13篇】迷人的植物园作文800字-小学五年级作文

迷人的植物园广东省深圳市宝安区叶昊小学5 (3)班陈敏妮在我校两栋教学楼之间有一座迷人的植物园。

我来到植物园门口，推开小铁门，往里面看。一条用彩色方块砖铺成的小路把整个植物园分成两半。小路左侧有一个花瓣状的花呗。花呗里有两棵楤木。他们就像一对亲密的兄弟，手拉着手，肩并肩地窃窃私语。小路右侧还有一个花瓣状的花呗。花呗里有三棵槟榔树。槟榔树高达四层，树干粗壮，树干上有银色的圆圈，就像几条银色的小蛇缠绕着它。他们笔直地站着，像三个日夜守卫植物园的卫兵。靠近花呗有一棵玉兰树。树上开满了白玉兰花，像白玉的铃铛在风中摇曳，用耳朵听着，仿佛铃声是在风中传递的。有些花含苞待放，像白色的蜡烛；有的争艳，有的散发出浓烈的香味；有的倒挂树枝；有些就像白色的蝴蝶在广阔的蓝天下拍打着翅膀。植物园的两边有许多棕榈树。小路旁边有一棵芒果树。夏天，芒果树长满了小花。小花不需要两三个月就能变成小芒果。摘个芒果闻闻，一股果香扑鼻而来。我闻到了那种香味，好像在吃甜芒果。在所有的树中，最可爱的是杨树。杨桃树虽然不是很粗，但是小树枝上长满了密密麻麻的叶子，叶子周围还有小血红色的花。一两个月后，血红色的小花变成小杨桃，变成雨伞。植物园两边都长满了绿草，摸起来软绵绵的，仿佛铺了一层绿色柔软的地毯。绿草地上有许多五颜六色的圆凳子，就像不同颜色的“蘑菇”。植物园里有许多小花。最引人注目的是美丽的美人蕉，红色和黄色。真的很美。

我们学校的植物园景色迷人。我们不喜欢美丽可爱的植物园吗？

【第14篇】游松涛植物园600字

今天夏老师带我们去松涛植物园春游。

开了一个多小时的车，终于到了植物园。我们一进大门，大树就用奇怪的树枝迎接我们。有些像分叉的鹿角，有些像手臂，直伸向天空。往里走是一池湖水，荡漾着。往水里扔一块石头，波浪就会荡漾开去。水边有一些很厚的杂草，像给湖水镶了一层翠绿色的丝边，吸引着人们驻足。出了湖，迎接你的是五颜六色的樱花。它像霞多丽一样粉红，小小的花瓣包裹着一个微笑羞涩的花心。小雄蕊里有花蜜，吸引勤劳的蜜蜂和嗡嗡声。樱花旁边有绿叶，让樱花更加小巧可爱。在另一棵树上，有另一种花，大而美，粉红色而艳丽，粉红色的花瓣中略带白色，高贵典雅。清香爽口，真的是“满树如迷人的红花，鲜艳的花朵”！

遥望远方，有哪些黄色的金赛？我走进去，原来是金色的油菜花。它们简单而美丽，婀娜多姿，小而嫩的花瓣在微风中频频点头，有的长满了花和骨头，黄绿相间的皮肤饱满得快要碎了。有力的茎挺拔，小花挺立，充满活力。

参观结束后，学生们坐下来吃饭。大家都很开心，不时传来一阵笑声。时间不多了。夏老师让我们集合，我们依依不舍地离开了.

这次访问，让我们接触大自然，接触春天，了解春天的美丽，以及大自然的耀眼。

【第15篇】假如我是统领植物的主者600字

如果我是植物的领袖，我会号召人们保护地球上的植被，让人们种植花草树木，让地球处处充满生机。

我要召唤我的人民在世界的每一寸土地上播种他们自己的种子，这样大地将被绿色覆盖，不再有贫瘠的土地。

我也会给医院里的每个病人送一束花。目的是送他们一点春天，一点绿色，一点安慰；第二，让他们靠近美丽的花朵，唤起他们对生命的渴望和对自然的热爱。心里拿定主意，好了就出去看看大自然的奇妙。这将有利于他们的身体恢复。

我也会让所有有害的植物“自杀”，不再伤害人类。我想把种子播到月球上，用特殊的技术让这些种子在月球上破土发芽，为人类在月球上生活建立一个稳定而坚实的基础。

有害植物消失后，我会开发一种新植物来填补空缺。最后，我想种一些能在海洋中发光的植物，让水下世界灯火通明，鱼不再抓“夜路”。

如果地球真的变成这样，那该多好啊！地球上的植物种类越来越多，对人类有害的植物都灭绝了，人类的居住区会更加繁荣！

如果我是植物之王，我会把地球变成一个美丽的世界。简评：小作者播下的不仅仅是植物的种子，更是一颗热爱人类美好家园的心！我相信在你的鼓舞下，地球将被绿色包围，被爱照亮！

小学其他年级同类作文

植物反击

那是1999年一个可怕的春天。往年的这个时候，每个人都应该看《所有的爱》，但今年，没有人看，因为植物为了生存进行了前所未有的反击。

长期以来，人们总是摘几片叶子，做标本，没什么大不了的。但是？有些人把植物当玩具，却不懂得珍惜。他们采摘树叶和花朵，并摧毁植物的根.还有就是因为人们新发明的武器，他们不得不把森林当成战场，一天就能摧毁30亩森林，把它变成一片贫瘠的荒地。正因为如此，植物一次又一次地为生存而进化：叶、根、茎等。已经变得刀枪不入，不怕火，可以借助阳光走出土地，长得快，可以从地面钻到地下……然而，人类并没有注意到这一切。第二天一早，植物国派了一半的部队去攻打这座城市。那些人都傻眼了。植物就像完整的钻石，它们什么都不怕。人类不得不停止战斗来保护这些植物。但是，从哪里可以预防呢？我之前也防不住，但也下了地。唉，人类只能死在这里。这样，随着建筑物的倒塌，一个人毫无防备地死去。就这样，这批植物被攻击到了晚上。那一刻太阳落山，人类伤亡无数，进攻的植物都死了。人类为这次胜利感到高兴！然而问题又出现了。那一天，很多人因为缺氧而死亡，人类陷入了沉思：植物攻击是有原因的，没有人会无理攻击。我们以前已经造成了太多的破坏.人类终于明白了，派使者告诉植物，虽然这场大灾难不是真的，但我们也要好好想想，不要等到这一刻才真正知道植物对人类的意义。

（六年级作文，）

雨中的植物300字

我喜欢雨天的植物。

雨天杜鹃花多美啊！杜鹃花的花瓣像一群跳舞的女孩一样拥挤。一大片圆盘状的叶子，绿色无瑕，上面滚动着比珍珠还要透明的水珠，让杜鹃花更美。

看那粉红色的桃花，一朵挨着一朵，像一群小顽童，争先恐后的让别人看自己。桃花被水滴装饰得很漂亮。

柳树升起一层清灰，雨水可以把它洗得更亮。伴随着雨，柳树像美丽的仙女一样伸展开来。

我喜欢雨天的植物！

（小学四年级，）

有毒植物知多少？500字

你知道哪些植物不能吃吗？哪些植物不能多吃？我们都吃过银杏，都知道银杏是足球形状，壳白肉白，果实中间有一个绿色的芽，很苦。我们家经常吃银杏，但是有一天我妈说吃银杏要克制。如果银杏超过7颗，可能会中毒。我持怀疑态度，决心要搞清楚。吃完后发现了一份《十万个为什么（新世纪版植物分册）》，在64页发现了这样一段话：糖苷是糖和羟基化合物的结合产物。银杏叶中所含的苦杏仁苷溶于水后会产生氢氰酸，毒性很大。孩子吃少量会失去知觉，中毒死亡。不知道看不看，吓一跳。原来妈妈说的是真的！还有哪些植物不能吃？我又好奇地看了看。土豆发芽后不能吃。这里土豆会产生一种叫龙葵精的东西，吃了会让动物和人呕吐。桃仁含有有毒的蛋白质和皂甙，经浸泡、煎煮或浸泡后，可消除少量毒素。但毒菌、瓜蒌、鸡腿菇、白鹅菌膏、黄色臭刨花等。不会因为浸泡而减少毒素的量。这些植物不能吃。所以不认识的植物不能随便吃，一定要知道它们的表现，不然很容易误食中毒。(讲师：程小洁)

（小学三年级，）