【第1篇】竞选英语课代表500字
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我是五年级一班的xxx。这次我想竞选英语课代表。
首先,我的英语成绩都在90分以上。一个英语单词,1~3分钟就能记清楚,而且永远印在脑子里!此外,我英语说得又流利又准确。除此之外,我有很强的责任感和丰富的经验,可以帮助老师做一些力所能及的事情。
如果我赢了选举,我一定会让那些不做作业的人按时完成,把学生的作业都收起来让老师检查。上课的时候,我不会小声说话,也不会偷偷跟在同学后面睡觉。下课后,如果有同学来问我不懂的单词或句子,我会慢慢耐心的教他;如果遇到一些不懂的问题,我会组织几个同学一起讨论,寻求老师的帮助。晚上回到家,我会利用看电视的时间预习明天老师上课要讲的内容,并用音标标注出来。如果我竞选失败,我不会气馁。俗话说,“失败是成功之母。”我会再接再厉,找出自己的不足,及时改正,争取在下一届选举中胜出。
我的演讲结束了,希望大家支持我!
【第2篇】森林中的英语热作文400字-小学五年级作文
森林中的英语热
一个阳光明媚的早晨,小袋鼠跳起来对动物们说:“狮子王想让我们都去他家。他想召开紧急会议。”
当所有人都到达狮子宫时,他们看到狮子王威严地坐在宝座上,庄严地宣布:“2008年,人类将举办奥运会。我们动物王国也将举办奥运会。为了迎接我们远方的客人,我们应该从现在开始学习英语。”
狮子王说完,斑马和袋鼠都高高举起双手,表示非常赞同。看,淘气的小猴子,倒挂在树上,拿出一本英语书,开始津津有味地看起来。小黄狗也立即行动起来,大声教爷爷读英语:“你好!看到大家都那么热情,狮子王高兴地说:“我已经在森林店的标签上写好了英语,以后去逛街也会说英语。现在会议结束了。"
从此,无论是晴天还是北风呼啸,森林里飘荡着动物响亮的英语朗读声…
刘诗雨
【第3篇】高中英语作文记叙文精选(6)作文400字-小学五年级作文
马克吐温是美国著名作家。请根据下列提供的内容写一篇人物简介,以便发表在《新干线英语》 上。(词数:100~120)
马克吐温(1835~1910)生于美国密苏里。他是美国19世纪著名的作家之一。他的家乡位于密西西北河畔。成年后,他曾在密西西北河的船上当水手。马克吐温是他的笔名,由水文测量标上"两个刻度(两个标记)"而得。
他写过很多小说。其中最著名的是《汤姆索耶历险记》(汤姆索亚).他的作品被译成多国文字,深受世界读者喜爱。
范文:
马克吐温(1835-1910)是19世纪最著名的美国作家之一,出生于美国中部的密苏里州。
马克吐温的家乡位于密西西比河畔,他在那里度过了童年。当他长大后,他在一艘内河船上当了一段时间的驾驶员。马克吐温是他的笔名。他从测量水深的水手们的喊叫声中得到这个结论,当时水深是铅线上的两个标记。
马克吐温写了许多小说,其中之一是《汤姆索亚历险记》,这部杰作给他带来了声誉和荣誉。他的一些作品已被翻译成多种语言。他和他的作品深受全世界读者的喜爱。
【第4篇】小学五年级作文:英语单词的“魔鬼训练”
这几天在做“魔鬼训练”,就是训练英语单词。
“魔鬼训练”很辛苦,但是很有效。短短五天,我就把初三第一册的单词和初三第二册的四分之一的单词都背下来了,甚至是很长的单词汉堡。
我的训练方法和别人不一样。其他的都是没日没夜的回来,勉强记下。我的方法很简单。明天只需要两个小时就可以写下和别人一样多的单词。具体方法如下
1.先从电脑上找到你学过的单词,抄在英语书上;
2.然后熟悉这些单词的发音;
3.然后根据字母的发音把字母“分开”,比如爸爸,这样就可以分爸爸了;(这个我就不说怎么看了,因为大家都能看。)
4.最后,让你的父母在背完之后给你听写。她会写中文,你会写英文。如果你的父母没有时间,你可以在笔记本上写中文,然后根据中文写英文。
嗯,我的“魔鬼训练”还不错!
【第5篇】in the kitchen_在厨房英语作文
这是我家的厨房。又大又好看。快看!我妈妈正在里面做饭。这是微波炉,那是炉子。这里有一张大桌子。上面有很多东西。这些是什么?它们看起来很好吃!哦,它们是草莓。那些是什么?它们是葡萄。
[要点注释]
这篇作文的题目是《在厨房里》。根据自己厨房的情况。很真实的介绍,厨房里有微波炉和电炉,一张大桌子和桌子上的东西,妈妈在做饭。
孩子,可以从观察身边的事物和事物开始,用学过的句子描述身边熟悉的事物来训练作业。
【第6篇】小学英语作文:a story作文50字-小学五年级作文
摘要:一个故事从前,在一个古老的森林里,有一个贫穷的樵夫在湖边砍柴。一天,他的斧头不小心掉进了湖里。可怜的樵夫不知道如何游泳,所以他学会了游泳
【第7篇】初三英语作文:今日事今日毕作文300字-小学五年级作文
永远不要把今天能做的事情拖到明天
我们被告知,从童年起,我就把你今天能做的事情留到明天。然而,仍然有许多人喜欢把今天应该做的事情推迟到明天。他们对自己的工作和时间没有计划。因此,他们最终不会实现他们的目标。
举个例子,一个星期天,我看完足球赛后感到很累,甚至晚上也没有完成作业。我想第二天早上我可以早起去上学,这样我就可以在上课前完成作业。但是第二天早上,由于交通堵塞,我没能及时赶到学校。我被老师惩罚了。
这给了我一个教训。从那时起,我下定决心,我将把任何重要的事情都推迟到第二天。请记住今天工作,因为你不知道明天你会受到多大的阻碍。抓住今天,尽可能少相信明天。
【第8篇】我喜欢英语作文500字-小学五年级作文
说这个英语,这个必须从初三开始。从三年级开始,我的学校就开始了英语课程。我呢?还好我才初三,自然学会了外国人常说的话。什么是“你好”“是”“当然”当然“不是”不代表没有一开始我以为语言是有规律的。换了其中一个字母后,我可以改变意思,哪怕不是一个字。新的,现在的,不是。他们都只改了其中一个字母。new是一个新的意思,now是现在和这个时候,not是不不不不不。再举个例子:“裙子”和“girt”这两个词只是和“g”和“k”不同而已。“衬衫”是男士衬衫,“裙子”是短裙。“男孩”不同于“玩具”b和t,意义自然不同。“男孩”意味着男孩,“玩具”意味着玩具。
我爷爷也会说英语。我四五年级的时候,他教我48或49个国际音标。反正我也不知道。从元音开始,{i:}.双元音.辅音.
经过长时间的刻苦学习和练习,我学会了音标。这真的让我感到惊讶和高兴。我学音标的时候就能知道不知道单词的意思,还会拼。怎么能不让我开心呢?
我喜欢英语。这种语言不仅增加了我的好奇心,也给我的生活带来了更多的色彩和活力!
我想对全世界大声说话,仿佛全世界都能听到我的声音:“我喜欢英语!”
【第9篇】英语课上的趣事
昨天,我上了一堂难忘的英语课。来说说吧。
我们在那个班学了几个新单词,老师让几个人读。他点了一个男同学。男同学甜甜的站起来,老师看了说:“你以为你是泡面啊!”所有人都在笑,包括我。老师命令第二个男孩问他:“你怎么读这个?””男孩没有回答。老师说:“你看看你,整天偷懒,头上还真背着一坨屎。”我们又在笑,老师突然转过身来笑着问我们:“懒羊头上有屎吗?”“是的!哈哈哈哈~ ~ ~ ~”我们回答。老师还说这叫“时尚”。起初,我们不明白这意味着什么。然后,老师说:“如果你在头上拉屎,那不是‘时尚’吗?”“哈哈哈哈~ ~ ~ ~”老师又狂笑一声回答。
唉~这个课真的很有意思!
【第10篇】妈妈学英语作文600字-小学五年级作文
有.书桌.”“嘿,谁在学英语?为什么这个声音这么熟悉?”我推开门,看见客厅的桌子上有很多书。妈妈正坐在椅子上读英文字母和单词。
“妈妈,我回来了!”我一边说一边走进自己的小世界,等着妈妈收拾桌子让我照常吃饭。过了一会儿,我走出小房间,看到妈妈还坐在那里读英语。“哎,看来我妈今天要疯了。”我轻声嘀咕着,“以后再说吧!”我回到房间,拿出作业。
做完作业后,我抬头看上面的挂钟。哦,已经一点了。我必须在一点半去上课。再看看妈妈,她还是像个机器人,只有眼睛和嘴巴在动。好吧,我们自己吃饭吧。
我来到厨房,把所有的锅碗瓢盆都翻过来。天哪,我连一粒米和一滴蔬菜汤都找不到。这时,我想到了我小房间里的饼干和冰箱里的冷馒头。午饭我不得不吃了一个冷馒头,一些饼干和一杯牛奶。然后,我去上课了。唉,这事还没完。我和爸爸准备好吃的已经处理好几天了。
b第五天,我放学回家。耶稣基督!满屋都是英文标签。我能看到的都是用英文标注的。我在房间里走来走去,整个房间变成了一个英国王国。这时,妈妈出现在我面前,骄傲地对我说:“怎么样?安排的很好,学英语方便多了。以后你就不用做我的家务代理了。”之后,她一边拎着英文单词,一边开心地走进厨房做饭。
于是,我又吃到了好吃的。“嗯,对我学习英语也有帮助……”我一边吃着好吃的,一边想,心里不禁对妈妈产生了敬佩之情。
【第11篇】beloved toy_心爱的玩具英语作文60字
beloved toy_心爱的玩具英语作文60字
今天下午,妈妈给我买了一个叫快乐小农场的玩具,里面有铲子、甲虫、剪刀、瓶子和一盆花。妈妈让我带着快乐的小农场出去和孩子们玩,泽泽问我这个玩具是从哪里买的,我在广场上买的。泽泽也让他爸给他买一个,说他爸下次给他买。
【第12篇】五年级英语作文:my self-introduction
投稿五年级英语作文:my self-introduction
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五年级作文:我的自我介绍
你好,我是曹万谦。我是一个聪明的女孩。我12岁。
我有黑色短发和小眼睛。
紫色是我最喜欢的颜色。袋鼠是我最喜欢的动物。
我有一个好朋友。它的名字叫赵川如,很有趣。我喜欢她。
作者:曹菀签
上戍中心小学五年级
2014年8月一日星期五
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【第13篇】东区朗晴小学开展了圣诞节英语活动作文400字-小学五年级作文
12月,东区朗清小学开展圣诞英语活动,同学们积极参加。郎清小学52班很开心。大概过了一个半小时,圣诞英语活动终于结束了,同学们都赢了很多票,拿了很多糖果。
每个学生再做活动的时候都很积极。英语游戏有很多种类型,比如用英语唱歌德,使用无声词汇。每场比赛都排着长队。同学们刚唱完英文歌,马上去那里背单词。每场比赛都很有趣。有些学生不会用这个词,但他们会问别人。会说英语的同学也很乐意帮忙。不,每个人都玩得很开心。剧中,一个圣诞老人跑了出来。他穿着红色的衣服,长长的白胡子,圆滚滚的肚子。学生们一看到圣诞老人,就争先恐后地去拿礼物。过了一会儿,一大群学生堆在圣诞老人旁边。场面壮观。过了一会儿,礼物送出去了,没收到礼物的同学也不沮丧了。他们还和圣诞老人合影留念。
52班和其他班的学生都得到很多票和糖果。但是有些学生不会说英语,所以他们只得到两三张票和一两块糖。然而,糖多的学生也和糖少的学生分享一些自己的糖。大家都吃的很甜,在这次圣诞英语活动中大家都很开心!
【第14篇】我的英语老师作文300字-小学五年级作文
我的英语老师。
我现在最喜欢英语老师。我的英语老师很善良,对待学生就像对待自己的孩子一样。虽然她没有孩子,我们却成了老师的干孩子。在英语课上,她不仅给我们讲课文,还在讲课时把一些故事带到教室里。所以我们都说她是我们学校五年级最好的英语老师,英语老师也很漂亮。英语老师再上课,手机响了,他再也不会了。我佩服的一点是,我没有同学,还有英语老师办的英语小组。每年都有很多人,有好有坏。学不好的老师不仅不嫌弃,还一遍遍教。直到教会,学得好的进步更快,英语老师穿得简单。与其他老师不同,英语老师经常表扬学生,从不发脾气。
这是我的英语老师。喜欢不喜欢?
【第15篇】初三英语作文:asportsmeeting作文300字-小学五年级作文
运动会
昨天我们年级举行了一次运动会。我们年级有六个班。所有的班级表现都很好。
在男子100米赛跑中,二班的我知道了获得了第一名。起初,我们班的张琳和一班的我不相上下。林琳落在后面,但是,最后他尽了最大努力,第一个出来了。
在女子100米赛跑中,梅梅跑得最快,4班的张芳和5班的李明都落在后面。但是他们尽力了,这就足够了。
在跳高比赛中,当金玲跳1.80米高时,所有的同学都站起来喊道:"好样的!"祝贺你,"但是我们班的刘涛也做得很好,他跳了1.71米高,陈豪跳了1.56米高。
在跳远比赛中,二班的张明名列前茅。他跳了7.78米长。4班和6班的周平和郜林都很棒。
最后,我们班获得了第二名。我们都很高兴。我们的校长告诉我们要尽一切努力。
英语的体会400字
昨天我们去居委会学了300个奥运英语句子。
看完之后,我觉得英语真的很有用。和外国人说话,外国人问路,我要用英语。生活中有很多这样的例子,有些人后悔是因为年轻时没有努力学英语。有些人让孩子认真学英语,是为了让孩子再也不能像自己一样说英语,可见英语有多重要。
有些孩子认为英语很枯燥乏味。但是只要你努力学习,你就会感受到英语的乐趣。而且,学英语的家长也不能强迫孩子去学。如果父母强迫孩子学习,孩子就记不住了。只有让孩子学会了,才能记住。
人生之路虽然漫长,但人生之路是有限的,挫折很多。但是只要我们克服困难,没有恐惧,没有什么是不可战胜的。我们应该相信自己,鼓励自己,而不是贬低自己,认为自己无能为力。
(小学四年级,)
小学英语日记附教师评语-mysky
我的天空。
我希望我的天空是白色的。它像雪和天使的翅膀一样纯洁。我会变得像天使一样善良纯洁。
我希望我的天空是绿色的。它充满了生命。我会变得公开而清晰。
我希望我的天空是红色的。天气炎热,带来激情和光明。我会变得紧张。
我希望我的天空是紫色的。很温柔。我会变得有礼貌。
我希望我的天空是蓝色的,平静而美好。我会变成牛排。
我希望我的天空透明。它像水晶一样。我会变得纯洁。
我希望天空五彩缤纷,美丽绚丽。我会变得丰富多彩。
我希望我的天空。我会让它变得越来越好。
班主任评语:优秀!多么美丽
(一年级,200字)
英语夏令营——有趣的户外活动
英语夏令营——有趣的户外活动
英语夏令营的第一天,我去教学楼四楼进行英语面试。面试结束后,我和朋友被分到一班。
面试的结果让我很满意,我和朋友玩的很开心。6点,晚间趣味户外活动开始。晚上,美国老师为我们制定规则。一共四场,每节课打两场,每15分钟一场,生日歌是一个集合铃,每15分钟集合一次。于是我们玩了第一局——找字母。规则是:有三个掩体,每个掩体有26个字母,每个字母都要放在对应的面板上。美国老师喊:“3,2,1,走!”
我们一听到口令,大家都冲了过去,扑到杀人坑里,使劲挖,一下子找到了几个字母。不到一分钟,大家就找到了四个字母,甚至有几个平时很懒的同学在这个游戏里也很勤奋。突然在一个地方发现了两个字母,美国老师很开心。十多分钟后,大家都举起了19个字母,字母越来越少。
字母越来越难找了。我们都努力挖掘。最后经过大家的努力,我们一共挖了22封信。这个游戏真的很有趣。
我们来到另一个运动场,排球场旁边有一个巨大的蓝色球。没毛病,这游戏就是打巨球。比赛规则如下:在规定时间内,双方将蓝色巨球掷入对方区域,得一分,出界,对方得一分。比赛开始时,我们发球,却看到我们的一名球员把球扔进了对方的球场。好的!发球得分了,我们的队员唱得很开心。接下来的比赛越来越精彩激烈。比如这个球:我们把球扔过去,他们几个人居然抢到了,还有几个人抢到了篮下,真有意思。
今天的户外活动真的很有趣。
(六年级,600字)
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