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语文五年级下作文题目

关注:61 发布时间:2021-12-27 12:48:27

【第1篇】如果我是语文老师作文500字-小学五年级作文

如果我是语文老师,

如果我是一名语文老师,我会用自己独特的教学方法来激发学生对语文的兴趣,让学生知道每个单词背后都有它精彩的故事。

如果我是语文老师,我会用丰富生动的语言把枯燥的课堂变成一个神奇的世界。让学生融入文本,走进作者的心灵,感受文章的灵魂。在一节课结束时,总结重点,然后用一串单词把它们连接在一起,让学生感觉像故事一样,虚拟地留在脑海中。这样,学生对课文的理解加深了单词的含义,让学生知道了课文中的不同用法,从而提高了课外知识,使他们感受到了单词的魅力。

如果我是一名语文老师,在作文课上,我会给同学讲解写作的要领和技巧,让他们在课堂上练习,评论作文,提出和改进不足,让学生们互相循环,互相学习,不断提高自己的写作水平。

课文总结后,我会让学生玩成语接龙,加深对成语和单词的印象,让学生在快乐中不断学习和巩固。每次考试来了,所有的课都在复习,学生会很累。在作业中,我会让学生一点一点地学习和记忆重点、难点,背诵课文和诗歌。考试前,我和同学会回忆一下学过的东西,让学生轻松面对考试。

如果我是一名语文老师,我会使用不同的教学方法和优美生动的语言。把课堂变成书的世界,让枯燥的文章变得有趣,让枯燥的文章变得生动。这样学生可以更好地学习这一课。

语文五年级下作文题目

【第2篇】难忘的一节语文课600字

语文是一门丰富多彩的学科,每个语文老师的教学方法都不一样。有些严肃,有些幽默.但是你见过这样的语文课吗?

“铃声!铃!”上课铃响时,学生们匆匆走进教室,坐在座位上准备上课。

谢老师拿着一朵郁金香走进教室,然后在黑板上写下几个大字“魔法书”,开始聚精会神地讲起来,让我们津津有味地听着……不知不觉,就要结束了。谢老师问大家一个问题:书为什么神奇?教室里发生了骚乱。每个人都跟我说话。虽然每个人的声音都不是很大,但几十个人聚集在一起发出嗡嗡的声音。我不知道该说什么。但是从学生的表情上,老师能猜出几分,说明老师的题太难了。当学生看到老师根本没有改题的意思,只能开始思考…

我还在犹豫要不要举手回答,看了看四周。有些学生盯着黑板,有些看着课文,有些看起来很呆滞。趁他们还在冥思苦想的时候,我高高举起了手,发现很少有人举手。我喜出望外,以为谢老师会抢先回答,但我错了。她挑了其他几个同学回答问题,称赞他们回答的好,进步也大。嘿!我也想得到她的好评!一节课下来,不仅收获了一些知识,还收获了一张姜黄花瓣的书签,久久难忘.

这对我来说是一堂难忘的语文课。

【第3篇】有趣的语文课800字

我的语文老师有一双会说话的眼睛,高高的鼻梁,多嘴。但是最让人喜欢的是讲课很有意思。

“有一天,一位美丽的新老师来到了单词王国。听说他会在礼堂给你一个新的表达技巧,——修辞。”老师讲得很生动,我们兴致勃勃地听。单词王国的成员很兴奋。他们都来到城里的礼堂学习新知识。老师一边在黑板上写着什么,一边说:“聪明的老师在讲课前给成员们写了三个谜语。我们来猜猜。”

很明显,这是一种不同的以故事开始上课的方式,引起了我们全班的兴趣。全班顿时炸开了锅,大家开始讨论起来。这三个谜语是:一家两户,两家都有很多后裔。多即是少,少即是多。四面有四面墙,其中一面是梁,一家分两家,猪不是羊。第一医院分两派,五男二女二分为二,二人打得乱七八糟,只打清明。

这三个有趣的谜语在讨论中很快被猜中,大家脱口说出了答案——算盘。老师满意地笑了笑,然后开始正式上课。

老师说:“大家猜对了,但是你有没有注意到这三个谜语里面还隐藏着很多有趣的技巧?”看,三个谜语都是把一个长方形的算盘比作一码吗?第一个和第三个谜语把无数的数珠比作“后裔”和“五个男人和孩子”,都是用比喻的表达方式。在第二个谜语中,“猪”和“珠”是“关猪不关羊”这句话的谐音。在第三个谜语中,“清明”这个词,意思是“玩到清明”,可以同时指出“清明”和“清明”。这两个句子都使用双关语。前一句谐音双关,后一句。这些表达方式的使用增加了谜语的难度,使句子更加有趣和生动。其实这就是我们今天要学的表达技巧——修辞。无论是‘隐喻’、‘谐音双关’还是‘语义双关’,都是一种修辞。把它们用在句子中,可以让我们作文中的句子更加闪亮,你想表达的意思也会更加生动形象。"

听到这里,同学们都被迷住了。每个人都有很深的修辞记忆。我的语文老师很有趣!

【第4篇】那节语文课作文400字-小学五年级作文

那个中国班

王艺臻,枫江小学五年级

那天是个阳光明媚的日子,我很开心,因为我想上公开课,我最喜欢语文公开课,因为姚老师会时不时插一句笑话让我们开心。

铃响了,姚老师手里拿着课本走进教室。

姚老师开始讲的生平事迹,把话题扯到十万里之外,开始讲历史。

据说晏子身材娇小,楚王想侮辱他,就关上城门,在附近开了一个小洞,让晏子从“狗洞”进去。

姚老师问我们,里面藏着三个成语。让我们去找他们。这个问题我觉得没多少人举手。我借此机会展示我的表现,让姚先生用新的眼睛和耳朵看着我。果然,姚老师真的给我打电话了。我准确的说了三个成语:张梅殷诚,汗流成雨,肩并肩。老师表扬了我。

老师让我们总结全文的主要内容,同学们举手展示才华。我也不甘示弱,举起双手。但是老师最后没有给我打电话。我只想再回答几个问题。但是这个时候铃声响了。

《丁铃铃》让我既开心又郁闷。开心的是我展示了自己的才华,郁闷的是我没多回答几个问题。

【第5篇】语文老师作文1000字-小学五年级作文

我的语文老师,姓秦,个子不高,看起来娇小,但是他微笑的眼神里流露出自信、爱意和坚定。秦先生的声音很悦耳。从认识老师的第一天起,我就喜欢上了老师。

在课堂上,老师的语文课总是充满了欢笑和欢笑,老师银铃般的声音指引着我们在知识的海洋中遨游。老师和我们一起探索世界的善与恶,美与丑。老师经常告诉我们,一定要做负责任、善良、有爱心、有爱心的人。

初三的时候,我们老师告诉我们“春蕾杯”征文大赛还有一个多月就要开始了!我一听,倒吸了一口凉气,心想:完了,肯定完了!平时写作文很害怕。每次写作文都要磨几个小时。我总是写流水账。我对我的作文失去了信心。下课后,老师突然点名让几个同学留下来。老师先给我打电话,对我说:“余非云,你的作文很有潜力。希望你能参加这个比赛。你自信吗?”我摸着头说:“我,我,我可以吗?”老师用她温柔又鼓励的眼神盯着我,“我相信你”,老师的话里充满了坚定,“相信自己,努力就会有收获。”然后老师帮我分析作文差的原因,建议我可以多看范文,找出差距,提高自己。于是,接下来的两个星期,我写了又改,然后又写了。参考范文,感觉挺有经验的。我最近的作文被崔老师表扬了,全班都把它当作范文来读。不知道有多美!我也暗暗佩服崔老师。看来老师是对的。相信自己,勇于克服困难,努力工作,你会成功的!

春蕾杯开始不到一周,老师也照常帮我们写作文。突然,一阵急促的电话铃声响起。老师挂了电话,以免打断讲座。可是电话又急切地响了,崔老师不耐烦地接电话。我离老师最近。隐约听到孩子怎么了,被邻居送到医院。我请老师马上来。

顿时,老师脸上掠过一丝悲哀。老师的孩子好像生病了,所以我不能上这个班。我有点失望。然而,老师拿起手中的范文,继续给我们上课。老师的语气还是那么平静,声音还是那么动听…

铃响时,老师宣布:下课了。秦老师立刻接过书,转身小跑着走出了教室。望着老师远去的背影,心中充满了感激和牵挂,默默的祝愿老师的孩子早日康复。

我们的补习班一直没有中断,所以老师在医院和学校之间跑来跑去,直到我们交论文。

我们日夜期待着这一成就。当老师送我一张红色证书:中国三等奖的时候,我忍不住向我崇拜的崔老师深深鞠躬。“谢谢老师!”

现在,我离开了我深爱的崔老师,他的谆谆教诲时常在我耳边回响。我很幸运有这样的老师!

重庆市忠县忠县实验小学五年级,邮编:

【第6篇】小草和大树_语文书中的故事作文500字

列夫托尔斯泰曾经说过:“如果你坚定不移地朝着目标前进,你一定会达到目标。”每个人都能成功,看你努力不努力。夏洛特三姐妹的案例充分证明了这个道理。

文章说,夏洛特小时候家境贫寒,母亲早逝。她不得不承担起维持家庭生计的责任,每天缝缝补补、洗衣服煮饭、捡柴火、捡破烂。当他上不起学时,他就跟着父亲在家学习。他们办过寄宿学校,当过家教,也从未放弃写作。后来,他们专注于诗歌,开始创作。当他们把写好的诗寄给桂冠诗人索思时,遭到了索思的斥责。但她们没有放弃,三姐妹把创作点转移到小说上。果然,他们成功了!

看了这篇文章,我明白了,只有毅力强、聪明的人,才能在逆境中拥有精彩的人生。夏洛特的遭遇让我觉得很幸福。夏洛特每天都要洗衣做饭缝缝补补……看看我们。我们整天吃肯德基,穿名牌衣服,鞋子和昂贵的文具,上一流的学校。我们之间的差距简直无法想象。

罗伯特骚塞说:“草和树是上帝的安排。”夏洛特能在成功前是一棵小草,在成功后却不是一棵大树吗?索西错了。草可以变成大树。但是一定要用汗水浇灌。如果你愿意,你也可以把草变成一棵大树。

夏洛特三姐妹告诉我们:不管你是谁,只要你敢做,有毅力,有坚定的目标,不怕困难,就一定会成功!

【第7篇】五年级上册语文第四单元作文500字:一次游戏的启示

相信大家都看过《一站到底》。这次我将停留一站直到结束。由于参赛选手只有三名,我们没有任何掉机,所以这场比赛被称为“三战到底”。

——铭文

因为大家都在,我,也就是三战导演,加上灯光,编剧,镜头.正式宣布:“三战到底,现在开始!”

首先,27班的三个人(也就是选手)来到了理科霸主——君董军的领地。“话不多说,这是一道选择题,abc三个选项,答错了会失败。”翟董军说:“游戏开始!请问霍金的问题最简单的答案是什么?a,无,b,12,c,0回答!”首先,三者中的先行者黄逸梵率先回答。“我觉得是b,首先a肯定不是,这个深层次的问题应该不是0。”另一位“智慧的仙人”霍文君说:“同学,你没听问题吗?什么是最简单的,不是零?”另一个林嘉俊也如梦初醒,点头答应。果然,可怜的黄逸梵就这样输了。

不过没必要郁闷,还有个复活游戏,会被杂科的叶俊聪代替。玩家需要从影视、音乐、文学、科技中选择一个。黄逸梵很困惑。他似乎什么都不擅长。经过再三犹豫,他选择了影视。“请问,”叶俊聪问道。"世界名剧,数码宝贝一暴龙是主人?"黄逸梵眉毛上的乌云立刻散去,他大声答道:“应该是三义!我见过!”就这样,黄逸梵幸运的“复活”了。

第三个问题,也就是我的问题,是仓促回答。玩家只需要说“嘟嘟——”。“劳斯莱斯幻影(不计安全)在世界名车中最高时速是多少?”“嘿——”是黄逸梵的回答,“240,都像汽车!”“对不起,我说了,不考虑安全。黄逸梵,迷路了。”哔——“这次是霍文俊。”嗯,360?”“错了”轮到林嘉俊了好吧,猜一个。740?”“是的!”我兴奋地喊道。就这样,林嘉俊迷茫地成了冠军。

通过这个小游戏,我了解到世界上有很多值得我们关注的事情,比如数码宝贝的问题,你没看过就不知道,还有一些重要的事件,比如劳斯莱斯幻影,你不关注也不知道。所以,凡事都要注意得当。有时候,一颗芝麻就能做出惊天动地的事情。

——附言

【第8篇】语文复习,你准备好了吗作文500字-小学五年级作文

同学们好!

期末考试快到了,大家都在紧张地学习。但是,一个月复习一本书并不容易。我该怎么办?我们可以思考试卷的重点,复习考试内容,这样可以快速高效地复习。

1.文字。不用说,每张试卷都要考单词。因此,我们必须首先记住书中的新单词。新单词的结构、成分和意义必须牢牢记住。这样到考试的时候就很容易做这样的题了。

第二,句型。句子在卷里也占了很多分。有哪些反问句,转移句,双重否定都会考,复习中要多练习句子。还有就是句子的模仿,要注意。

第三,读书。很多人说读书最难。其实说难不难。俗话说;“一本书读一百遍,其意义不言而喻”。这篇文章读几遍并不太难。还有,做阅读题的时候,先看题目,然后从课文中找答案。小学的阅读题,通常课文里有答案。你好吗?

第四,作文。作文很重要,占分数的五分之一。在写课文之前,你应该仔细检查问题,然后才能写好作文。题目也费了不少心思,短小精悍,能概括文章的主题。俗话说:“写开头就写一半文章。”所以要多注意开头。然后,过程要解释清楚,不能跑题,语言要流畅。最后要互相呼应。这样作文才能得高分。

考试不难,只要你认真对待,就不会让你失望。加油!祝同学们考试成绩好!

【第9篇】苯小熊的语文王国之旅(转载)作文700字-小学五年级作文

本熊逃出学校,来到游戏机前。上面写着:语言王国二元,数学王国三元,英语王国三元…

苯熊摸了摸口袋,两个钢蹦子高兴地跳着。它决定去语言王国看看,迅速在里面放了两个钢铁跳线。按下后出现一行字:“欢迎来到语言王国,祝您旅途愉快!”

突然,本熊来到了语言王国,眼前的景象着实让本熊大吃一惊,他完全置身于一个陌生的国度。苯熊直奔餐厅,点了一包爆米花,一杯可乐,一个汉堡,一个鸡翅——。他饿得狼吞虎咽,吃了三两次就把大餐吃光了。但是他突然想到自己身上没钱。然后女服务员走过来对他说:“先生,请为你的饭菜写一篇作文。”本熊傻眼了。作文名列前茅很差!我别无选择,只能写:“今天,我来到了语言王国,看到了许多新鲜的景象(图像),在愤怒(兴奋)中死去。”这让这位年轻女士很生气:“你是什么样的人?如果字不满意,可以看错字。你是新来的。这顿饭我请客。你要反省自己!”

不知不觉天就黑了。本熊走进一家酒店,店员笑着说:“请写十个成语作为房费。”苯熊想了又想,只有破了头才勉强通过测试。他被允许进入301房间。他刚要打开电视,就发现遥控器上有一把“锁”:“你要看电视,就背五句名言,不然就开不了电视。”苯熊气得瑟瑟发抖,说:“不看就不看。有什么大不了的!”所以我准备睡觉了,这样我就可以躺下来被弹起来了。我仔细一看,纸上有张纸条,上面写着:“请背一首唐诗。”苯熊要疯了。

“我要回家!”他大叫着冲向城门,却被守城的士兵拦住了。他们说:“夜深了,城门关着。你要想出去,就得给我们兄弟一个‘小费’,背一篇古文。”苯熊听了之后大叫一声,昏了过去.

当笨熊苏醒过来时,他发现自己回到了学校。从那以后,本贝尔一直渴望学习中文。他希望有一天能在那个语言王国游泳。

【第10篇】也是一堂语文课作文600字 那堂语文公开课

也是一堂语文课作文600字 那堂语文公开课

以前很期待去别的学校上公开课。今天,期待已久的语文公开课终于把我带到了杭州师范大学。

一走进教室,我就惊呆了。有成千上万的老师坐在教室里看我们的公开课。突然我紧张得坐在椅子上动弹不得。

老师踩着上课铃,笑着走了进来。学生的眼睛转向老师:“上课”.

老师开始讲课的时候,我专心听讲,但是不敢动,怕给班里或者学校丢脸。

老师讲得轻松自然,学生们聚精会神地听。老师振振有词的讲解把我们带进了唐朝。我们仿佛和张在西塞山前一字一句地工作,然后用一首诗画了一幅美丽的山水画。我改变了上课动的习惯,心随着文字膨胀.

正当我沉浸在青山绿水、桃花盛开的景色中时,老师开始提问,我的思绪被老师的提问拉回。学生在课文中找到正确答案后,举手发言,尤其是平时上课积极发言的同学。这一次,他们头上的鸭子是最好的。

其实我早就想到了答案,举手回答问题,只是没有踊跃举手。那些站起来回答得好的学生,通常是课堂上积极的发言人。对我来说,这样的场景真的很考验我的小心脏。和他们比起来,我感觉自己就像被泼了冷水一样。但是,我没有勇气站出来回答问题。我怕我紧张,忘记了答案,我渴望站起来。我真的很挣扎。看着同学高高举起的手,我皱着眉头坐在那里,不知道该怎么办。

老师的课还在上课,问题一个个解决了。不知不觉,铃响了。这节课过得太快了,我们高兴地走出了教室。

【第11篇】语文从我身边轻轻走过作文600字-小学五年级作文

中国人,生活工作中无处不在的朋友。你们会经常见面;但是你见过我吗?你也喜欢这样,让中国人从我身边走过?

我从懂事开始就有一个朋友,一直默默在我身边。它让我感动,它知道。它让我接触到了拼音。老师在讲什么是拼音,我却不这么认为,却不知道那是一段悲伤的走过。现在经常因为拼音闹笑话。它从我身边走过。

长大了,让我接触文字。我不管,我会写,我不会写,我不会写。也不想明白,就难过的走过去。现在经常写错别字。它从我身边走过。

而在中学的时候。现在的我,回首当年,陪伴着它,多少次让它从我身边走过。我回想起前几天我妈知道我语言不美。经常给我买作文书,好词好句好段落。希望能权衡积累。但是前两天我比较新鲜,看了三四篇文章。到后面,书的封面上盖了一层灰。是的,我让它从我身边走过,不留痕迹,却留下了我内心的遗憾。

我现在能抓住它吗?对,接住!我不能再把它从我身边带走,继续走。我让它从我身边走过多少次了?现在想双手抓住。不抓,我就放弃语文,放弃中考和高考。这不等于放弃自己。不,不能。

朋友——语文是学习其他学科的基础,也是日常生活中不可缺少的工具。比如写一封信的时候把乌鲁木齐写成鸟鲁木齐,那么这封信就不投递了;再比如,当今社会,作为秘书,大家都知道对语文素质的要求。因此,我们必须下定决心学好汉语。也许,人们不自觉地让中国人从旁边走过。那么请珍惜学中文的那一刻,不要让中文从你身边走过!

【第12篇】语文老师我想对你说作文300字-小学五年级作文

1.你的作业太多了,不是说“写多了就好学”。在某些情况下,这不仅会让我们学得更好,还会让我们对学习感到“厌恶”,成绩反而会下降。

2.你应该更有礼貌,少挑剔。在课堂上,你听到最多的是你对同学的批评,即使是杨的一种表达,也是针对一个成绩优秀的同学。成绩差的学生不一定总是差的!只要他有进步,就应该受到尊重,至少我是这么认为的。

我知道你做这一切都是为了我们,你也希望我们在未来取得巨大的成就。我知道我不应该质疑你,但你是老师。也许你是站在老师的角度思考,但我们是站在学生的角度思考。我们发现了你的问题,应该改正,对吗?

也希望你发现我的不足时能及时提醒我。

【第13篇】我的语文老师作文400字-小学五年级作文

我的语文老师。

孙芮铜陵县实验小学505

我的语文老师,姓程,今年四十多岁。他个子很高,黑发中有几根白发,眼睛明亮,表情严肃,看起来像只老虎。事实上,他很和蔼可亲,不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。

他上课的时候毫无保留的教我们他知道的东西,让我们上大学,以后过上更好的生活。在批改作业时,我们小心翼翼,从不粗心大意。我们对学习也很严格。要求我们字写得工整,上课讲过的题目一定不能出错。

我记得有一次,下课后,老师正在批改作业。我一个标点符号错了,他发现了。然后他在课堂上一遍又一遍的讲解题目,直到我们听懂为止。

他生活中也关心我们,告诉我们很多道理。每次放学我都反复说回家一定要小心,走路要靠边,过马路要走人行道,看红绿灯。

记得还有一次,放学后,我们排队准备回家,老师怕学生打架,在楼上看着,直到我们离开校园很远,他才渐渐走开。还有一次,一个同学突然生病了,老师发现后非常着急,赶紧送他去医院。

这是我的语文老师。他和蔼可亲,受人尊敬。

【第14篇】假如我当语文老师作文900字-小学五年级作文

如果我成为一名语文老师,我会把我的全部知识都奉献给祖国的教育,为祖国培养一代人才,让祖国早日实现社会主义现代化。

如果我成为一名语文老师,我会首先改革课堂教学。不能老是把知识像水一样往学生脑袋里灌。我想用丰富的知识拓宽他们的思维,增加课本上没有的知识,让他们去探索自然界的奥秘,在实践中找到答案。如果谁有一个小创作,我会和全班同学一起祝贺他,鼓励他继续前进。学习就像蜜蜂采蜜。不努力怎么做甜蜜?

我忘不了学生写作文时搔头沉思的样子。如果我成为一名语文老师,我会想办法改革作文教学。

如果我成为一名语文老师,我会让学生和书交朋友,邀请他们在书的海洋里游泳。让他们早点认识冰心、鲁迅、王安石.用马克思的话教育他们:“爱书,是你知识的源泉。”我希望他们去拜访作家的祖父母,让他们谈谈写作的奥秘。平时我布置的作业比较少,保证学生每天有一个小时的阅读时间。阅读时,我让他们边阅读边思考,提取优美的单词和短语,然后运用到作文中。在每周的班会上,我都会开一个故事会,举办读报活动。

写作离不开生活。我想带学生去一个广阔的世界。春天,我带他们去乡下看互相竞争的花。夏天,我带他们去街边公园看绿叶在阳光下闪闪发亮;秋天,我带他们去收割田地,帮助农民的叔叔们收获丰硕的劳动果实。冬天,我带着它们在雪地里玩耍,带回晶莹的冰柱。让他们通过生活实践认识到,只有仔细观察,才能写出精彩的作文。

如果我成为一名语文老师,我会把电化教学引入课堂。那时候老师不用站在讲台上,不用一直用粉笔写字。那时,学生只需要走进宽敞的阶梯教室,面对电脑屏幕,戴上耳机,听同步卫星传送的教学信号。到那时,我的语文老师就不再像现在的语文老师那样,用笔给每个学生读作业了。我只需要用我最好的助手,——电脑,根据每个学生的电子邮件号码来完成一系列繁琐的任务。总之,我会让我的语文课成为每个学生最感兴趣的科目。

在不久的将来,在——21世纪,我们等待着新一代的孩子为她精心打扮,为她铺就一条绚烂的路,让她幸福地走过属于她的辉煌世纪!我,一个未来的语文老师,会发挥我应有的作用。

【第15篇】令我感动的一件事_五年级下册语文第四单元作文500字

转眼间,童年的大门已经慢慢向我关上。回忆往事,有悲欢离合,有幸福活力.但是有一件事让我记忆犹新。

周日下午,因为晚上有客人,妈妈带我去了农贸市场。市场上挤满了人,我不得不买钢笔。无奈之下,我们去路边卖菜的小摊买菜。摊主是个老头,一看就知道是个饱经风霜的老农。

母亲上前询问价格,开始和他谈判。但是卖菜的人斤斤计较,不肯减半毛钱。我不耐烦的在我妈身边,她妈着急了,就说自己买单,匆匆离开了。但是在路上,我妈发现钥匙不见了。我该怎么办?后面还有客人要来!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是丢在摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说这位斤斤计较的老人了。你以为你倒霉!”

经过激烈的思想斗争,我妈决定回去碰碰运气,于是我们又往市场跑。

我们到达那里时已经是晚上了,市场上没有多少人。在昏暗的灯光下,我们看到老人还在那里,用眼睛四处张望,好像在等人。我和妈妈上去了,爷爷认出了我们。他用老茧把钥匙递给我妈,我妈对他点点头。我们三个都笑得很开心。

看着单纯的老人,我还能说什么?一种罪恶感油然而生。祝老人生活平安!

小学其他年级同类作文

一堂有趣的语文课

今天我们去上一(2)班,语文老师讲了第十一课《自己去吧》。

在课堂上,我们和老师玩了一个互动游戏。我扮演鸭妈妈,鼓励小鸭子做自己的事情。我表现很好,老师奖励了我一条漂亮的金鱼。我很开心,以后也要做自己的事。

(一年级,100字)

难忘的语文课

难忘的语文课

星期一是我最难忘的一天!我们班的王楚炎带了一大箱橘子,梅馨怡带了一大袋西湖藕粉.这一天我该做什么?原来语文课会开家乡特产大推介会。

我们班的孩子来自全国各地,有的来自诸暨,有的来自福建,有的来自长兴.家乡特产准备的也是五花八门,很有特色。推介会上,同学们一个个上讲台介绍家乡特产,龙井茶、西湖藕粉、土鸡蛋、瓜子等。同学们详细介绍了家乡的特产,拿出样品给我们品尝和观看。一边听一边馋,真想马上把特产放进嘴里。最后老师让我们一个一个品尝。太好吃了!这些是我吃过的最好吃的食物!

今天的语文课让我久久难忘。我期待下一次.

(一年级作文,)

我的梦想_六年级下册语文第三单元作文800字

我很普通,但也有梦想,小梦想。“有梦想才能与众不同,有勇气才能成功”。

我梦想成为一名歌手。对音乐有浓厚的兴趣,记住了老师的气息和头腔共鸣的要点。我非常喜欢我的歌唱。虽然有时候家里人说我唱的不好甚至跑调,但我并不把这些话放在心上,而是越唱越好听。我想向他们证明我是一个好歌手。

我也想当音乐老师,教学生唱歌。教别人唱歌是一种乐趣,一种幸福,一种荣耀。我对当老师很感兴趣。今年夏天,我的两个姐姐回到了成都。我教他们像老师一样唱歌画画。他们努力学习,每天都在进步。我觉得很幸福!

我幻想有一天我一旦成为一名音乐家,会有很多同学来我那里求教。我会把对唱歌只有初步兴趣的孩子一步步培养成兴趣浓厚的小歌手。我会用唱歌的技巧和方法把孩子培养成歌手和音乐家。当时有人问我:“你为什么把学生教得这么好?”我笑着回答:“培养兴趣最重要。培养兴趣才能学好。”。我想把我教的课程的视频放到网上和电视上,让想学声乐但是学不起的人可以在网上和电视上学习。

我也想成为一名钢琴家。每当我听到我的钢琴老师弹钢琴的时候,声音是那么动听,旋律是那么优美。就像驰骋在辽阔的草原上,穿梭在蓝天白云之间。我想:总有一天,只要我坐在钢琴上,指尖敲打着琴键,就能飘出最美的歌,让人唏嘘羡慕!

音乐能给生活带来最大的快乐。音乐是生命中的清泉,是之桃气质的熔炉。

我也想成为一名科学家。我们享受着源源不断的科技产品,我们的生活越来越好。假冒伪劣商品经常发生,能源短缺问题越来越严重。我想探索科学的奥秘,用我的智慧发明创造非凡的产品,解决人类生存和生活中的问题,造福人类。

我想我们伟大的中华民族也有一个梦想,就是中国梦:“富强,不怕欺凌,永远幸福安康!”

虽然实现梦想的过程漫长,道路曲折,会有挫折和磨难,但我并不害怕。从现在开始,我会通过不懈的努力,一步步实现自己的梦想。

(六年级作文,)

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