作文五年级下如何写

【第1篇】如何做一名合格的小公民作文800字-小学五年级作文

小时候，爷爷曾对我说：“1988年11月6日晚9点，蓝光一闪，山在摇，地在摇。老家发生7.2级地震，年轻的悍马瞬间变成了废墟。”定了定神，爷爷斩钉截铁地说：“可是，我们的白马没有动摇，耿马的精神没有动摇，耿马的人民也不能动摇。”

入学后，父亲曾对我说：“地震后，在党和政府的关心和全国各地的援助下，耿马人民开始了抗震救灾和重建家园的新征程。”爸爸骄傲地说：“我很骄傲，因为我参加了我们的新耿马。”

现在，我想对你说：“经过不屈的耿马人民的辛勤劳动，我们的家乡已经建成了一个美丽的边城。县城四周青山绿水，县城四周高楼林立，道路宽敞。道路两旁的绿化带，树木花草林立；市内建成的甘东公园、白马广场、团结广场都是让人放松的好去处。路口建起了灯塔和街景花园；付强小区、经济小区、吉隆花园等住宅如雨后春笋般涌现，耿马酒店、金孔雀酒店、迪雅天鹅湖酒店等星级酒店相继建成；垃圾车在戴音乐的伴奏下缓缓驶过街道的人行道，吞咽着它喜爱的东西.但是，在这么美好的地方，也会有与之不和谐的地方。休闲广场路灯、椅子损坏；沿途树木花草被践踏破坏；垃圾桶被掀翻掉在地上，垃圾四处乱飞。”

同学们，我们都是耿马这个大家族的成员，是这个美丽城市的小市民。我们愿意看到自己的家被摧毁，花草树木被践踏吗？我们想看到我们的房子到处都是垃圾和臭气吗？没有！

所以我呼吁：同学们，让我们都成为合格的小公民吧！让我们一起保护环境。保护环境，要从小做起，从我做起，从现在做起。养成爱护环境的好习惯，不乱扔垃圾；不要随地吐痰；爱花爱树；遵守社会公德。

“耿马是我家，文明卫生靠大家。”我一定要以身作则，按照上述要求保护环境，爱护我们的家，好好学习，天天向上，文明卫生，有礼貌，爱劳动，遵守公共秩序，做一个合格的小公民。长大后，我会为家乡的建设做出贡献，为我们新的耿马增添新的辉煌。

【第2篇】如何做一名合格的小公民作文800字-小学五年级作文

小时候，爷爷曾对我说：“1988年11月6日晚9点，蓝光一闪，山在摇，地在摇。老家发生7.2级地震，年轻的悍马瞬间变成了废墟。”定了定神，爷爷斩钉截铁地说：“可是，我们的白马没有动摇，耿马的精神没有动摇，耿马的人民也不能动摇。”

入学后，父亲曾对我说：“地震后，在党和政府的关心和全国各地的援助下，耿马人民开始了抗震救灾和重建家园的新征程。”爸爸骄傲地说：“我很骄傲，因为我参加了我们的新耿马。”

现在，我想对你说：“经过不屈的耿马人民的辛勤劳动，我们的家乡已经建成了一个美丽的边城。县城四周青山绿水，县城四周高楼林立，道路宽敞。道路两旁的绿化带，树木花草林立；市内建成的甘东公园、白马广场、团结广场都是让人放松的好去处。路口建起了灯塔和街景花园；付强小区、经济小区、吉隆花园等住宅如雨后春笋般涌现，耿马酒店、金孔雀酒店、迪雅天鹅湖酒店等星级酒店相继建成；垃圾车在戴音乐的伴奏下缓缓驶过街道的人行道，吞咽着它喜爱的东西.但是，在这么美好的地方，也会有与之不和谐的地方。休闲广场路灯、椅子损坏；沿途树木花草被践踏破坏；垃圾桶被掀翻掉在地上，垃圾四处乱飞。”

同学们，我们都是耿马这个大家族的成员，是这个美丽城市的小市民。我们愿意看到自己的家被摧毁，花草树木被践踏吗？我们想看到我们的房子到处都是垃圾和臭气吗？没有！

所以我呼吁：同学们，让我们都成为合格的小公民吧！让我们一起保护环境。保护环境，要从小做起，从我做起，从现在做起。养成爱护环境的好习惯，不乱扔垃圾；不要随地吐痰；爱花爱树；遵守社会公德。

“耿马是我家，文明卫生靠大家。”我一定要以身作则，按照上述要求保护环境，爱护我们的家，好好学习，天天向上，文明卫生，有礼貌，爱劳动，遵守公共秩序，做一个合格的小公民。长大后，我会为家乡的建设做出贡献，为我们新的耿马增添新的辉煌。

【第3篇】阅读教学如何指导学生进行朗读训练作文1400字-小学五年级作文

学生阅读能力的提高和阅读习惯的培养是小学阅读教学论文的重要目标和方法。然而，在边疆民族地区阅读课的许多课堂教学论文中，许多教师往往忽视阅读训练，繁琐的分析和多余的问题，占用了学生阅读课文的时间。即使看了，也会为了说话而让学生看。笔者认为，这种为了说话的“读书”不是读书训练。义务教育小学语文试卷大纲指出：“朗读是阅读试卷中最频繁、最重要的训练。各年级都要重视朗读，充分发挥朗读在理解课文内容、发展语言、培养情感方面的作用。从一年级开始，就应该指导学生正确、流利和情绪化地阅读。”可见，朗读是非常重要的基本功训练，也是阅读教学论文的重要途径。"当你把一本书读了一百遍，你就能明白自己的意思了。"对知识的理解和掌握不是老师讲什么，而是学生读什么，体会什么。因此，阅读教学论文应加强朗读训练。学生应该有更多的机会在课堂上阅读。

(一)朗读贯穿阅读教学论文。教师应该把熟悉每篇课文作为教学论文的基本要求，这样学生才能流利、正确地阅读。一般来说，阅读课可以分为三个步骤：

(1)一读。通读全文，初步感知文本内容，理清文本脉络。

在细读中，要抓住重点句子，把分析融入朗读中，引导朗读进行分析。

精读。即评价语感，欣赏文本的本质。如《草原》第一段所述，是一片辽阔壮丽的蒙古草原，读来朗朗上口，读来刺激，回味无穷。像这种课文，老师不要多讲，要让学生一遍一遍的读，一遍一遍的唱，才能和作者产生共鸣。学生在评价和欣赏时可以升华自己的情感。

(二)引导学生全面朗读。朗读是理解课文的主要方式，要与理解紧密结合。引导学生全面阅读，重点关注重点句子。例如，在一堂教学论文(黄继光)课上，有同学问：“黄灿继光受了七次重伤，为什么还要站起来？”面对这样的问题，我不是简单的说教，而是引导学生反复阅读描述黄继光心理活动的文字：“他感觉教官在看他”——；“同志们都在看他”由——小组宣读；“祖国人民在看他，朝鲜人民在看他”——一整节课都在读。这样读书的目的是让学生知道，黄继光觉得看他的人越来越多，越来越重要，觉得自己在给自己越来越多的力量。这种力量来源于英雄黄继光对祖国的忠诚和对人民的热爱。学生看几遍，自然就明白黄继光为什么能在七处重伤的情况下挺身扑向敌人的武器炮台。教师在特定的语言环境中引导朗读，通过朗读加深对文本的理解。

(三)引导学生情绪化朗读。朗读可以把无声的单词变成有声的语言。特别是好的阅读不仅可以帮助学生加深对文本内容的理解，发展语言，还可以再现文章的现象，吸引学生到作品的情境中，让他们有宾至如归的感觉，闻到他们的声音，看到他们的人，引起他们与作者的情感共鸣，受到高尚思想和情感的熏陶和教育。在正确流畅阅读的基础上，应指导学生进行情感朗读。比如《十里长街送总理》，文章充满了情感和泪水，充分表达了人们对周总理的崇敬、热爱和怀念之情。全文的主题贯穿着“悲”字，阅读全文的基调应该是沉重而悲凉的。节奏要慢，要通过表情阅读的引导来激起学生思想情绪的波澜。当首相的灵车经过时，人们想到了什么？通过范文阅读和表情阅读阅读第二段最后三句话，同学们自然能体会到此时此刻人们的感受：他们和十里长街一样，总理和群众一样，前总理视察群众和迎接外宾一样，他矫健的身躯和慈祥的面容出现在群众面前。多么幸福快乐的一幕啊！可是，今天看着总理静静地躺在灵车里，越走越远，再也回不来了，人怎么能不心痛！通过各种形式的朗读，将字里行间的深情用语言表达出来，让学生受到情感的强烈影响，进而从悲痛中获得力量，立志成为周总理那样的人。

【第4篇】如何比较水的多少作文400字-小学五年级作文

如何比较水量

2008-8-27

开阳县第六小学三年(四)班村吴

一天，刘小姐带了三个不同的瓶子，第一个瓶子装满水，第二个瓶子装满水，第三个瓶子装满水。老师带了一个弹簧秤，一个盆子，一个大量杯，一个小量杯。

刘老师提了个问题。问题是如何知道哪个瓶子水多，哪个瓶子水少。

许多学生举手发言。直接用杯子量就看不出来吗？老师问：还有别的办法吗？

朱琳举起了手，老师叫她起来告诉同学们她的想法。首先，她拿了一个大瓶子，让老师给她插一个小洞，然后让一个助手帮她扶着那个小洞。然后她把另外两个瓶子用水塞在同样大小的洞里，然后把它们倒过来。朱琳叫了一个、两个和三个瓶子，同时把它们放进盆子里，看三个瓶子中哪一个的水流长，哪一个的水流多，而另一个的水流短。

我觉得还有一种方法，比较简单。就是把三瓶的水放在一个大瓶子里，看谁的水位高谁的水多，谁的水位低谁的水少。

我发现不同的瓶子里装的是水或者其他物品，判断多少有很多方法。如何知道确切的数据可以用量杯或者弹簧来称。

【第5篇】[转载]如何提高学习效率作文2100字-小学五年级作文

如何提高学习效率

提高学习效率是一个非常重要的问题。许多学生学习成绩差往往是学习效率低的结果。学习效率低往往是多种因素造成的。学习兴趣低，学习习惯不好，身体有病等。会影响学习效率。下面，我们进行全面调查。

一，学习问题的自我评价

每一个有学习障碍的人，未必真的了解自己的问题。为了对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价尤为重要。学习问题的自我评价主要可以从以下几个方面进行：

长度时间问题

有学习障碍的人应该反思以下几个问题：(1)你是否很少在学习前设定明确的目标，比如多少时间要完成多少内容。(2)是否经常没有固定的学习时间。(3)是否经常耽误时间，导致作业不能按时完成。(4)学习计划是否总是只在头几天有效？(5)每周学习时间是否少于10小时。(6)是否把所有的时间和问题都花在学习上。

2.注意力问题

(1)完全专注的状态是否只能维持10到15分钟。(2)学习时，身边是否经常有小说、杂志等让我分心的东西？(3)学习时是否经常有异想天开的经历？(4)是否经常一边和人聊天一边学习。

3.学习兴趣

(1)是否一看到书头就膨胀。(2)是否只喜欢文科不喜欢理科。(3)是否经常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

4.学习方法

(1)海战是否经常用于提高解题能力。(2)是否经常使用机械记忆法。(3)你有没有问过学习好的同学的学习方法？(4)是否从来不问老师问题。(5)你很少主动学习课外辅助读物吗？

一般来说，以上问题给出的肯定答案(是)越多，学习效率越低。每个有学习问题的学生都要从以上四类问题中列出自己的主要问题，然后有针对性的去对待。比如一个学生的错是这样的：在时间安排上，他总喜欢把任务拖给第二任老公；在注意力的问题上，他总是喜欢一边在宿舍看书一边和人聊天；在学习兴趣上，他对专业课不感兴趣，但对一些旁系课程很感兴趣；机械记忆主要用于学习方法。学生的病一列出来，我们就可以采取有效的治疗措施。

二、自我提升法

1.sq3r方法

robinson提出的sq3r方法是一种提高学习效率的好方法。sq3r缩写为调查、提问、阅读、背诵、复习的第一个字母。

(1)调查：总结阅读。当你想读一本书或一篇文章时，你必须借助标题和副标题来了解大致的内容，并掌握开头、结尾和段落中连接前一句和后一句的句子。这样你就会有一个明确的目标，有利于进一步学习。

(2)问题：学习时要注意人、事、时间、地点、原因等基本问题。同时要搞清楚什么样的土壤肥力是我们不了解的。如果你在学习课文，在预习中提问可以增加你的课堂参与意识。如果在研究一个题目的时候可以带着问题阅读相关资料，可以更有针对性。

(3)阅读：阅读的目的是找到问题的答案，而不是像书一样说话，要注意对意思的理解。有些书应该读得快，有助于提高你的知识，而有些书应该精炼，反复思考意思。

(4)背诵：读完几段，合上书，想想之前说的话。可以用自己的语言做一些简单的阅读摘要，找出关键的表达词，用精炼的语言把思想总结成几点。这不仅有助于记忆、背诵或重复，还有助于提高表达能力，使思维更具逻辑性。这种尝试背诵的方法比简单的多次重复的阅读方法更有效。

(5)复习：看完所有内容后，有必要再复习一遍。复习的时候可以参考笔记的摘要来区分段落之间各个层次的不同含义。复习的主要作用是避免遗忘。一般来说，及时复习是最有效的。随着时间的推移，复习可以逐渐减少，但定期复习有助于巩固学习效果。所谓“拳头不离手，歌声不离口”就是这个意思。

2.自我塑造法

上面介绍的sq3r方法是一种学习方法，只能解决方法缺乏导致的学习问题。对于其他原因造成的学习问题，要综合考虑其他方法。自我塑造法是一种综合方法。

(1)选择目标。在分析了学习效率低的原因后，你已经找到了自己的症结所在，但你不应该急于改变它，而应该首先选择更可行的一个来取得关键突破。我们经常看到，有些学生在接到长辈的训斥后，会立即制定一个宏伟的学习计划，但事实上，十有八九，这样的计划是无法实施的。我在学英语的时候，有一天突然决定从读原著小说开始。结果借了一本世界名著《马丁伊登》，跟朋友宣布要花一个月时间吃这本书。结果我连第一页都没看完，因为里面生词太多了。后来我选择了一个适中的学习目标，从简化版的世界名著开始。结果，我读得越多，我就越感兴趣，我不再认为英语是一种危险的方式。

(2)实施新的学习程序。如果你的症结是拖延症，那就给自己定一个克服这个缺点的规则，每天完成预定的任务才睡觉。如果你的赞美是不用心，你要分析不用心的原因。在宿舍不专心看书，就要命令自己在教室看书。如果读了半个小时没有集中精神，就应该休息一会儿或者改变学习内容。如果原因是你对阅读不感兴趣，那就先尝试读自己感兴趣的书或者改变枯燥的阅读方式，把阅读与工作、娱乐、气质培养结合起来，或者给自己一些学习上的奖励。经过一段时间的坚持，随着良好习惯的形成，学习的兴趣会逐渐增加。

【第6篇】如何正确地学习作文400字-小学五年级作文

老师们，同学们，你们好：

我今天演讲的主题是：如何正确学习？

说到学习，我们现在都在这样做，所谓：活到老学到老。所以，学无止境。只要你想学，年龄不是问题。

但是学习要讲究方法。盲目学习，只会学不到东西。接下来，我来列举一些好的方法供你学习。

首先，我们必须学会在老师讲课的前一天认真准备，这样我们才能更好地跟上第二天老师上课的节奏。

第二，在课堂上，要学会认真听讲，把自己不能及时遇到的关键知识和问题写下来，以便课后及时问老师或同学。

第三，要学会课后复习提取当天的错题。为了养成习惯，当你回家时，花些时间回忆当天的知识和笔记。当天的内容一定要当天理解，不能等到第二天，因为第二天我们有新任务。还要学会把自己犯的错误和老师关注的话题记录下来，然后再做一遍。

以上是我自己的学习方法，我的发言到此结束。谢谢！

【第7篇】如何快乐作文1100字-小学五年级作文

同学们，幸福是幸福生活不可或缺的，那么怎样才能获得幸福呢？你可能会说：“看绘本，玩游戏……”其实这是不对的。你可能会觉得很奇怪：“绘本那么好看，游戏那么好玩，为什么不开心呢？”既然你不相信我，我给你举几个例子：

我有一个朋友的哥哥，成绩很好，但是因为沉迷qq游戏——洛克王国，成绩越来越差，经常被老师批评。还有，我曾经在报纸上看到一个非常喜欢玩游戏的中学生，在网吧里骗父母的钱玩游戏，但是游戏失败了。他非常沮丧和愤怒，自杀了，给家人带来了巨大的痛苦。目前绘本很多，内容很烂，但是很吸引人，也很有害。据说一个学生总是沉迷于《爆笑校园》这本书，时间长了就模仿里面的人物——“傻逼”，结果生了大病。吃了很多苦.

当然，适当的玩一些游戏也是可以理解的，比如一周一次或者每个月一次，玩一次的时间不要太长，否则会有意想不到的伤害。绘本也是如此。

现在，你要知道，快乐不等于玩游戏没有控制。所以，让我们看看什么是真正的快乐。首先，做一些有挑战性的事情。比如学一些自己不会的东西。去年暑假，我去黄山玩。我走了40多英里到达山顶。虽然我很累，但我很开心，因为我征服了黄山。还有一次，我报了游泳班学游泳。一开始我很害怕，不停的呛水，但是我克服了这些困难，终于学会了游泳，甚至一次游500米。这时，我也觉得很开心。

第二，做点家务。昨天，我做完作业后，花了一个多小时打扫我的家。虽然我有点累，但看到干净整洁的房间我感到很开心。

第三，看一部有意义的电影。比如《地雷战》，《地道战》等。因为这些电影不仅有精彩的内容，而且可以启发和增加很多历史知识。

第四，听音乐，背古诗。这样，我们不仅可以调节人们的情绪，还可以积累知识，帮助我们提高理解能力。

第五，学习其实能带来快乐。你可能会觉得学习好辛苦，好开心！这个想法太不对了！学习不仅可以提高成绩，还可以探索一些你不知道的奥秘。我上次期中考试成绩不理想。经过努力，我的成绩在期末考试中取得了很大的进步。说不出的开心。前天晚上，我和妈妈一起探索数学中旋转的奥秘，我被它迷人的境界所吸引，十点多才知道。

俗话说，“知足常乐”。想要感受快乐，就不要太贪心，要有一颗感恩的心，要善于从身边平凡的事物中感受快乐。否则，即使你住在宫殿里，你也不会感到快乐。相反，你可以用心感受积极的情况。即使住在草堂里，也很幸福。

其实幸福就在你身边，只是看不见而已。你必须有智慧去找到他们。所谓智慧，其实就是你要用心、用心去对待一切，这样幸福才会降临到你身上。

生活丰富多彩，让我们打开幸福之门，享受幸福吧！

五星小学5年级：王泽奇

【第8篇】不经风雨如何见彩虹作文700字-小学五年级作文

如何看山西省晋城市晋城煤业集团凤凰山矿少儿小学502班倪晓峰没有风雨

今天做暑假作业的时候，看到一个故事：有一天不倒翁看到一个蹒跚学步的小孩没走几步就摔倒了，觉得很可笑。“唉！看来你一定是个低能儿。你没走几步就摔倒了。看着我，我这辈子都没堕落过！”不倒翁摇摇头，自豪地说。蹒跚学步的孩子站了起来，对着不倒翁做了个鬼脸，回答道：“是的，你从来没有摔倒过，但是你永远不会学会自己走路。”

看了这个故事，我有很多想法。我由衷地欣赏孩子们不畏艰难，不畏失败，勇于探索的精神，而我为“不倒翁”的思想感到悲哀，它不进取，安于现状，不求成功，但求无过。古人云：“失败是成功之母。”如果你想在任何事情上取得成功，这个过程不可能完全顺利，你必须经历许多困难和曲折。古今中外，多少有远大理想的人，在追求远大目标的过程中付出了难以想象的艰辛、曲折、失败，但最后都成功了。波兰著名化学家居里夫人为了从矿物中提取微量化学元素，整天在实验室里钻来钻去。她一次又一次的失败，一次又一次的重新开始，经过几千次的实验终于成功了。炸药之父诺贝尔看到工人们在荒山里用锤子砸石头。为了开一条路，花了很大力气。他下定决心发明炸药，并在实验室做了长期实验。失败了很多，甚至付出了血的代价，但他并没有气馁，继续与困难作斗争。经过数百次失败，他终于成功地测试出了炸药。为了发明炸药，他奉献了一生，一生未娶，为人类做出了巨大贡献。没有他的毅力，就不会有今天的辉煌成就。

在未来，我们应该敢于探索和创新一切，实现自己的理想，争取更高的目标。不要害怕失败。只要你努力，胜利一定属于我们。正如有一首歌唱的：没有风雨如何见彩虹。

【第9篇】我发现了一个窍门----如何不让苹果发黑作文800字-小学五年级作文

这是巧合也是玩笑，是我的新发现。

这恰好是我小时候不懂事的时候发现的。现在来说，我感到惭愧和自豪。

记得那是一个很冷的冬夜，人们躲在厚厚的棉袄里取暖，我却把衣服全脱了，只剩下三角裤，结果发烧了！我妈拿了点退烧药给我吃，终于好了很多。这时，妈妈想起：“生病的人应该多吃水果”，于是她走过来，笑着慈祥地看着我，对我说：“子涵，你想吃什么水果，妈妈会给你买的。”听到这里，我激动得跳了三尺高，说：“苹果！苹果！苹果！”之后，我妈坐车出门，直奔水果店。

我终于回来了。我想我妈妈拿着那个包。一定有很多水果。

我很认真的选了一个红苹果，好像以为是一个穿红色西装的绅士。我用水果刀剪掉了它的大红袍，只留下白色的内裤。我用自来水洗苹果。然后就开始了。吃的时候味道有点淡。可能是水洗太久了。我又把苹果放在眼睛下面，看到有些地方渐渐黑了。我当时还小，也不知道为什么，就猜到可能是苹果没变黑就没味道了，应该加点调料。这时，我想起了盐。

我剥光了穿红色西装的绅士的所有衣服。这一次，我小心翼翼地把一勺盐放在厨房里的无色无味的清水里。这次我第一次用灵敏的舌头尝到了咸味，刚刚好。

然后我把白人绅士扔到“海里”，让他洗个盐水澡，看看会不会慢慢变黑。

我期待着，等待着，期待着，随着时间溜走。我也对自己的想法有疑问。

最后洗完了，把白绅士送到我嘴里，口水直流，等了很久，嚼着苹果，味道刚刚好。我捡起来看了一遍，没有看到什么黑点。

我的实验终于成功了。那一刻，我觉得自己仿佛站在了神圣的诺贝尔奖讲台上。苹果是一个闪亮的奖杯，我就像一个为世界做出巨大贡献的科学家。

从此，我再也不怕黑化、弱化苹果的味道了。你不妨试试！

【第10篇】失去的童年如何挽回作文500字-小学五年级作文

当我听到外面的笑声时，我沉默了。人们说我的童年是丰富多彩的，但我不这么认为。童年灰暗，回想起来很迷茫。

小时候看到比我小的孩子在外面玩耍，我的童年好像是属于他们的，而不是属于我的。属于我的是院子

子里的一群群飞鸟！一开始我以为他们不会再出来了，但事实并非如此，属于我的天空越来越小。

燕子飞来飞去，一年过去了。没有属于我的天空。现在，它被屋顶遮住了。在你的耳朵里，会有孩子嬉戏打闹的声音。我真的很想和他们在一起。不可能。我的童年结束了。一次又一次的玩耍，不再属于我，属于他们童年的自己。

如何找回逝去的童年——？

那里有些幼稚的数字，我的也应该！我曾经拥有过，又失去了。现在作业太高了，不去想自己的课余时间。好像我会被永远囚禁，我被困在这两点之间的距离里。每天做同样的事情很无聊，已经很孤独了。

以前是时间离我远去，现在是紧张忙碌的学习阶段。一切都渐渐离我而去。怎样才能找回逝去的童年？童年那些模糊的记忆，我不会再记得了，因为已经被实际问题，语法点，课文占据了。

如何找回逝去的童年——？

:内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗金山镇蒙古族实验小学五年级，落在旷野明月

【第11篇】如何爱眼500字

为了避免长时间连续操作电脑，注意中间休息，一般连续操作1小时，休息5 ~ 10分钟。休息时听听音乐，扭扭臀部，拉伸一下。注意不要闪到腰间。

保持良好的工作姿势。采取最合适的姿势，眼睛直视显示器或略向下看，以放松颈部肌肉，尽量减少眼球暴露在空气中的面积。如果你看不懂，请用绳子把你绑在椅子上。我不相信你能像水蛇一样扭动。

保持适当的工作距离。眼睛和显示器之间的距离保持在60厘米以上。60cm的概念相当于一只手臂的长度，不包括你是侏儒还是巨人的情况。

创造并保持良好的工作条件。周围环境光线要柔和，显示器亮度要合适，清晰度要更好。别买劣质的就好。桌椅的高度应该和电脑的高度相匹配。永远不要抢你爷爷的椅子。是不孝孙子的表现。

如果眼睛干涩、发红、灼热或异物感、眼皮沉重、视力模糊，甚至眼睛疼痛或头痛，休息后仍无明显改善。恭喜你，你应该向漂亮善良不讲理的护士姐姐报到。

【第12篇】说明如何帮助小猫作文200字-小学五年级作文

下午，我去购物市场后，走回家。这附近到处都是房子。当我正在欣赏风景时，我突然听到一声巨响。我一好奇，往前一看，发现一只受伤的小猫。

小猫脖子上有一个可爱的项圈。我觉得小猫应该有主人，但是我发现主人不在现场，街上也没人。小猫一直对我喵喵叫。想了想，我带她去了动物诊所，给她治疗。

小猫被治疗后，我开始帮它找主人。我会回到我遇见小猫的地方去碰碰运气。如果真的遇到它的主人，我会一个一个讲故事或者找警察帮忙。

希望小猫好起来，不要再乱跑了。

【第13篇】小学五年级作文：讲演稿“我是如何学习语文的”

亲爱的老师和家长们：

大家下午好！

我叫王，是五班《5》的学生。首先，请允许我代表我们班所有的老师和学生欢迎你。当然我更感谢老师给我这个机会参加家长会，让我站在这里说说我们学生的想法。

我们班是一个80人的大群体，有很多有才华的人。我觉得我的每一个同学都很棒，很多都是我学习的榜样。我不怕你的笑话。我是个“问题”学生。我不是我们班最好的，学习成绩有时好有时差。偶尔因为调皮，去老师办公室看看。上课说话被罚，回家妈妈怪我作业没认真做。我觉得这些都是我们作为孩子的天性，希望老师和家长对我们多一些宽容。帮助我们放大自己的长处，修正自己的短处。永远不要把自己的意志强加给我们，因为这会给我们学习带来很大的压力，让我们厌学。

在学校，虽然我很调皮，但还是可以算是一个喜欢学习的孩子。我应该感谢我的老师和父母的大力帮助和关心。以下是我对学好语文的一些想法。

第一，要有兴趣：我觉得想学好语文，一定要有学习的兴趣。俗话说，“兴趣是最好的老师”。希望家长们在课余时间带我们去书店，不要沉迷于麻将桌。让我们从兴趣出发，让孩子读自己喜欢的书，孩子每次都能得到自己喜欢的书，让孩子逐渐对阅读产生浓厚的兴趣，养成乐于阅读的好习惯。有兴趣就会有学习的动力，自然会越学越好。

第二，要想学好，必须掌握正确的学习方法。上课要认真听讲，听懂老师说的话，充分利用课堂40分钟。上课善于思考，多动脑，积极举手发言。这不仅可以加深我们对课文的理解，还可以帮助我们记住它。课后，你应该认真完成作业，并及时复习。

三、多读：“读”就是多读有用的字。俗话说“读百遍，其意不言而喻。”“读书断了，写字如神。”当你遇到好的单词和句子时，记住它们。学好语文，重在积累。因此，我们应该多读课外书籍，这不仅可以开阔我们的视野，丰富我们的想象力，而且可以弥补教科书内容的不足。久而久之，凭着毅力，我相信我们每一个同学都能成为一个充满诗和书的人。

第四，要多写：俗话说“记性好不如文笔差”，这就要求我们在多读书的基础上多写，养成写日记、摘抄读书笔记的习惯。记录自己平日的所见所闻所想所感；在阅读过程中，提取书中美好的文字和精彩的片段，建立自己的中文知识仓库。时间长了，语文能力就会以这种潜移默化、潜移默化的方式逐渐提高。据说是“以章为说”，以文为写。说到“写”，对我来说也是个大问题。每次写作文都不知道怎么写。但当你静下心来，想想平时看的书，问题自然就解决了。

第五，要多看：希望父母能带我们去大自然。让我们在自然和生活中观察或体验，然后用文字表达出来，让语言长久地活在我们的记忆中，成为我们自己生活的一部分。语文是一门艺术，要学会运用从阅读和生活中获得的知识。说实话，这些原则说起来简单，做起来不容易。

期中考试刚刚结束，我们前半学期的学习也体现在试卷上。可能我们的成绩不是很理想，也没有达到你为我们设定的目标，但是请不要生气，因为我们已经尽力了。即使结果不理想，我们也不会后悔。反而能激发我们的斗志，在以后的学习中会加倍努力。我相信，只要我们不懈努力，一定会取得令人满意的结果。

我发言完，可能不合理。希望家长原谅，谢谢！

王

【第14篇】专家：如何提升初中英语读写能力作文2000字-小学五年级作文

要学好一门语言，首先要有语感。但是语感不是一朝一夕能培养出来的，必须长期培养。那么如何培养和提高英语语感，提高英语学习能力呢？作者认为听、说、读、写是非常重要的，尤其是对高三学生来说。

阅读：通读并仔细提问

阅读有两种：通读和细读。通读以了解大意，细读以掌握具体内容。

首先看开篇。这份介绍材料将使我们熟悉作者将要讨论的主题。然后读下面几段的第一句。这些句子可以让我们大致了解文章的内容，然后阅读最后一段。这一段帮助我们总结所涵盖的材料。

要注意作者用来强调的一切：标题、黑体、斜体、图表、图片、章节后面的问题。这种预读要快，这样才能把注意力集中在段落大意或者文章主旨上。阅读速度慢的读者往往会过于关注个别生词，这必然会影响我们对整段或整篇文章主旨的理解。

在阅读过程中，我们不可避免地会遇到不认识的生词。但一般来说，三五个新单词不会影响我们对整个阅读材料的理解。

其次，要全面重读整篇文章。第二次阅读的速度取决于我们从阅读前获得的信息和指导。例如，我们经常可以根据一个段落的第一句话或主题句来判断它的重要性。如果段落看起来很重要，仔细阅读；如果根据我们的初读，这一段似乎不是很重要，那么我们可以略读，但不要完全跳过。

当我们继续阅读时，我们应该问自己这些简单的问题：为什么？什么(什么)？谁(谁)？什么时候？在哪里？怎么样？这种方法可以帮助我们集中精力阅读，因为当我们问这些问题时，我们作为一个读者正在发挥积极的作用。

一般来说，英语阅读有三种形式：精读、泛读和快速阅读。

精读的任务是传授系统的基础语言知识(语音、语法、词汇、篇章结构、语言功能思想等)。)，训练基本的语言技能(听、说、读、写、译)，培养用英语交流的能力。

泛读的任务是注重提高阅读理解能力；培养细致的观察语言和假设、判断、分析、归纳、推理、论证等逻辑思维能力；培养速读能力和阅读兴趣，扩大词汇量，增强文化背景知识。从用法上来说，泛读是最实用的。现实生活中，80% ~ 90%的阅读是泛读。

快速阅读要求读者在非常有限的时间内快速完成读者和作者之间的书面交流任务。在阅读过程中，要跳过无关信息，过滤相关信息，利用标题、段落、主题句、关键词等识别重点，快速有效地获取重要信息。提高阅读速度和快速阅读有一些具体的方法和技巧，如快速泛读、定时阅读、略读和搜索。

写作：专注于写作中的错误

英语写作主要考察学生的语言运用能力、思维能力和写作能力。学生的主要问题是：跑题、遗漏重点、语法错误、拼写错误、层次不清。因此，练习时要注意以下几个环节：

1)审题：看到作文题目不要急于下笔，要仔细审题，仔细看题目的要求。考察具体写作要求的格式、体裁、人物关系、情节、主语时态、活动时间和地点。然后，在自己的脑海中构思一个框架或图片，以确定文章的中心思想。

2)圈出重点：为了避免在写作过程中遗漏重点，要充分发挥自己的观察力，把场景中给出的重点一一列举出来。

3)定调：定时态，定人，定顺序，定开头，定结尾。

4)写全文：写短文时，要做到以下四个方面：

a)尽量用自己熟悉的句型来写。同时，可以交替使用几种句型，避免重复和僵化。

b)注意语法和句法知识的灵活运用。声音和时态要准确；主语和谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致；注意人称代词的宾格形式；注意文章的用法，拼写，标点，大小写。

c)注意语境的连贯性。根据情节和事件(时间或空间)的先后顺序，用并列、递进等过渡词对书面句子进行处理，使文章连贯、自然、流畅。

d)无法表达，另谋出路。写作分数由重点和语言准确性决定。因此，如果个别点无法表达或难以表达，可以采用灵活的方法，这样可以更容易、更简单。总之，句子要正确，恰当，符合英语表达习惯。

5)改错：改错是写作必不可少的一部分。从以下几个方面检查错误：

a)检查字数是否符合要求；有没有漏点？

b)检查文体格式是否正确规范。

c)检查用词是否正确，有无语法或词汇错误。

d)检查单词的拼写和大写是否有错误，标点符号的省略或误用等。

e)注意时态、语态、人称在语境中是否一致。

2009年第一期学习和思考英语很难的三代名师会议现场报道。明年中考趋势如何？初中生英语必备参考书推荐初中生英语必备参考书。独家老师指导：初中生英语学习计划：初中生英语语法完美阅读复习法。电子学位英语训练营第四期：三代英语老师在线答疑

【第15篇】如何做一名合格的小公民作文800字-小学五年级作文

小时候，爷爷曾对我说：“1988年11月6日晚9点，蓝光一闪，山在摇，地在摇。老家发生7.2级地震，年轻的悍马瞬间变成了废墟。”定了定神，爷爷斩钉截铁地说：“可是，我们的白马没有动摇，耿马的精神没有动摇，耿马的人民也不能动摇。”

入学后，父亲曾对我说：“地震后，在党和政府的关心和全国各地的援助下，耿马人民开始了抗震救灾和重建家园的新征程。”爸爸骄傲地说：“我很骄傲，因为我参加了我们的新耿马。”

现在，我想对你说：“经过不屈的耿马人民的辛勤劳动，我们的家乡已经建成了一个美丽的边城。县城四周青山绿水，县城四周高楼林立，道路宽敞。道路两旁的绿化带，树木花草林立；市内建成的甘东公园、白马广场、团结广场都是让人放松的好去处。路口建起了灯塔和街景花园；付强小区、经济小区、吉隆花园等住宅如雨后春笋般涌现，耿马酒店、金孔雀酒店、迪雅天鹅湖酒店等星级酒店相继建成；垃圾车在戴音乐的伴奏下缓缓驶过街道的人行道，吞咽着它喜爱的东西.但是，在这么美好的地方，也会有与之不和谐的地方。休闲广场路灯、椅子损坏；沿途树木花草被践踏破坏；垃圾桶被掀翻掉在地上，垃圾四处乱飞。”

同学们，我们都是耿马这个大家族的成员，是这个美丽城市的小市民。我们愿意看到自己的家被摧毁，花草树木被践踏吗？我们想看到我们的房子到处都是垃圾和臭气吗？没有！

所以我呼吁：同学们，让我们都成为合格的小公民吧！让我们一起保护环境。保护环境，要从小做起，从我做起，从现在做起。养成爱护环境的好习惯，不乱扔垃圾；不要随地吐痰；爱花爱树；遵守社会公德。

“耿马是我家，文明卫生靠大家。”我一定要以身作则，按照上述要求保护环境，爱护我们的家，好好学习，天天向上，文明卫生，有礼貌，爱劳动，遵守公共秩序，做一个合格的小公民。长大后，我会为家乡的建设做出贡献，为我们新的耿马增添新的辉煌。

小学其他年级同类作文

小学生科学小论文——如何科学用眼预防近视

眼睛被视为心灵的窗户。它是五官之首，也是人体最重要的器官之一。对人的工作学习生活都很重要。每个人都想有一双美丽而炯炯有神的眼睛，但保护眼睛却不容易。

小学生保护眼睛不近视，主要是保持正确的读写姿势，眼睛与书本保持30 cm以上的距离，不要在强烈的阳光或太暗的光线下看书，不要边走边读或边骑边读，不要躺着或躺着看书，读写时间不宜过长。我们学校开展了活动，让孩子们有足够的户外活动来保护我们的视力。另外，一定要坚持做护眼练习，看窗外。长时间不看电视节目，不操作电脑，不玩电子游戏；如今，人们在工作和学习。越来越多的人使用电脑。甚至我们小学生写完作业还要打一会儿网游，但最好不要超过一个小时。他们应该保持最合适的姿势。他们的眼睛与屏幕的距离应为40-50厘米，这样他们的眼睛可以直视屏幕或稍微向下看，这样可以放松颈部肌肉，最大限度地减少眼球的暴露面积。机房的光线要适当，不要太亮或太暗。使用电脑的姿势也很重要。最好用能调节高度的椅子，让操作者和电脑屏幕中心在同一条水平线上。坐着的时候，脚要有足够的空间。不要跷二郎腿，以免影响血液循环。

经常使用电脑的人容易出现“干眼症”，即当我们长时间使用电脑时，人们会感到眼睛疲劳、视力模糊、眼睛干燥或充血、畏光、酸痛，甚至丧失眼睛的对焦能力。如果出现眼睛干燥、发红、烧灼感或异物感、眼睑沉重、视力模糊，甚至眼睛疼痛或头痛，您需要在医院看眼科医生。

在网上看到电脑操作人员长时间在屏幕前工作，视网膜上的视紫红质会被消耗掉，而视紫红质主要是维生素a合成的，多吃富含维生素a的食物，比如；动物肝脏、胡萝卜、西红柿、红薯、菠菜、豌豆苗等。还可以从饮食上努力保护眼睛。多吃新鲜蔬菜对保护眼睛，防治眼疾，提高视力也很有益。

（小学四年级，）

如何做个好学生

作为学生，我们是国家未来的主人。所以我们以后要做好学生，做好公民，这样我们以后才能为这个社会做贡献。

怎样才能成为一个大家都爱，被别人重视的好学生？对于学生来说，一个好学生应该是兢兢业业，不耻下问，按时交作业。好学生要养成“今天做事，今天做完事”的好习惯，牢记老师的教诲。

从性格上来说，一个好学生应该始终遵守校规，乐于助人，发挥友好精神。好学生要尊重老师，学生要互相爱护，互相帮助。在家里，好学生要孝敬父母，帮父母做家务；爱你的兄弟姐妹，对你的兄弟姐妹有礼貌。此外，一个好学生应该有礼貌，不要傲慢。

在体育运动中，保持健康也是一个好学生的必要条件。有了健康的身体，你就会有足够的体力去求知、做事。因此，我们应该均衡饮食，多锻炼，使我们的身体强壮健康。

如果所有的学生都能做到以上几点，那么你就是学习成绩优秀的好学生。

（六年级，300字）

如何写好

第一，作文要学会积累

古人对“读一本书，写一本书如有神助”和“巧妇难为无米之炊”的总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时考场靠积累，考场靠发挥”是考场同学的共同经历。

(一)建立“词汇”的语言。词汇是张文的细胞。广义词汇不仅指单词和短语的集合，还包括句子和句子组。建立“词汇库”有两种方法：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报纸、杂志，做好读书笔记。你可以从一个特定的笔记本上提取一些漂亮的单词、句子和段落，也可以制作阅读卡片。第二是生活。平时要把群众口语中生动的语言捕捉下来，写在随身携带的笔记本或卡片上，这样时间长了就能振振有词，文笔优美。

(二)加强物质积累。材料是物品的血肉。因为很多同学平时不注重积累素材，每次写作文都会去搜心，或者补，或者抄。解决这个问题的办法就是积累素材。平时有条件的话，可以带上摄像机、录音机，深入观察自己的生活，积极参与生活，通过写生、写日记、写观察笔记等方式，及时记录自己的家庭生活、校园生活、社会生活。录音时要把握细节，把握人、物、物、景的特点。这样写出来的文章都是有血有肉的。

(三)加强思想积累。观点是一篇文章的灵魂。张文的中心不明确，或者他的构思不深刻，这往往表明作者的思想是肤浅的。因此，有必要建立一个“智囊团”。有两种方法：第一，要有思想。“多一份思考，多一份收获。”平时深入思考，问“为什么”“什么”“怎么”。这样才能透过现象看到本质。还要随时记录思维的“火花”和思维的结论。二是编纂，即摘抄名言警句等等。

总之，作文要积累，要建立“词汇库”、“素材库”、“思想库”三个写作仓库，定期检查、整理、分类，不断丰富和拓展。

（六年级，700字）