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五年级关于校园的作文

关注:61 发布时间:2021-12-20 09:00:27

【第1篇】介绍校园作文600字 参观校园导游词

领导:

大家好!欢迎参观杭州育才教育集团第二实验学校。我是五(2)班的张娜娜,今天我将做你的导游。参观期间请不要乱扔垃圾。

杭州育才教育集团第二实验学校是一所推广服务、艺术、外语的学校.也是一所立足创新,敢为人先的学校!

走进学校礼堂,我们面前摆着一排排金色的奖杯,学生们从比赛中归来的照片和他们的作品。这些辉煌的成就来自学生的努力和老师的鼓励。每当看到这些成绩,学生们都会以生活在这所学校为荣。

在一楼周郎的柱子上,有许多选自胡玉泽先生的赞美祖国大好河山的优秀诗篇。其中,我最喜欢的是《中华行》,因为它鼓励我们的孩子成为“喜欢看满园辉煌,五大洲指太阳传喜讯”的优秀少先队员。墙上有徐特立、陶行知、段等著名教育家的介绍。其中给我印象最深的是陶行知的一句话“教千教人求真,学千学做人”。除了名人介绍,一楼对育才的了解更深。育才的诞生、搬迁、特色形成、品牌建设、新校区建立、教育集团化,让我们进一步了解育才的辉煌历程。

二楼是古代名人介绍。还有孔子、墨子、孟子、老子、茅盾、蔡元培等人。他们都是教育思想丰富而深刻的人,这也给了我们一个新的教育理念。

三楼是最让人期待的一层,也是最能体现我们活泼可爱勤奋努力的一层。三楼主要是一些学生的作品和学生老师的照片。快看!这是我们学校舞蹈队的学生一起拍的。他们太神奇了!为我们学校赢得了许多荣誉。快看!这是老师从优秀学生中选出的一首好诗。写保护环境,秋游…看!这是我们学校老师和学校向灾区人民捐款时拍的照片.

感谢您的合作和支持。欢迎下次再来我们学校参观!

五年级关于校园的作文

【第2篇】爱在校园800字

我的校区,德化二实验小学——,是一所全方位发展的学校,位于凤凰山的一角,面对铲溪。

当你来到学校门口时,你会看到“泉州示范小学”的七个醒目的大字站在地上的一块石碑上,在阳光下闪着耀眼的光。石碑后面是综合楼,底部中间有一个大门,楼前有十六个耀眼的大字“文明守纪律,勤政团结,全面发展,学有特长”。这两张校牌记录了学校的辉煌,鼓励我们每天努力学习,不断进步。

走进大门,可以看到左边墙上有一个玻璃窗,里面贴着任务栏和文档;右边是移动红旗选择栏。值班老师和值班学生对比后,一周内表现最好的会得到红旗。

综合楼是学校的操场。操场东边有一个升旗台,在县城也很漂亮:升旗台长2米左右,旗杆长10米左右,底座周围是花盆。有各种各样的花,包括菊花、茉莉花,还有……每周一,我们都穿着整洁的校服,整齐的排好队,在庄严的气氛中进行升旗仪式。当五星红旗冉冉升起时,我们既悲伤又骄傲。它让我想起了痛苦的历史,让我为今天美好的生活感到骄傲。操场右侧有一棵大樟树,和母校在一起半个世纪了。樟树没砍短的时候(出于安全考虑),有六层楼高,是我们学校最老的树。夏天,学生们在大樟树下的巨大树荫下玩游戏。同学们围着樟树爷爷追着跑,一点也不觉得热。他们玩得很开心。

操场后面是我们教学楼——凤凰楼。我们大部分教室都在这里。楼道墙上有很多名言,比如雷锋叔叔的“为人民服务”,周**爷爷的“为中华崛起而读书”,这些都是我们的精神支柱。我们应该自己去读,为祖国增光添彩。

虽然我们学校没有喷泉,没有假山,没有宽阔的操场,没有先进的设施,但我觉得我们学校很美很可爱,不仅仅是因为这里的风景很美,更因为教学楼里有2000多棵幼苗,在园丁们的精心呵护下,贪婪地吮吸着甜蜜的阳光和雨水。

我爱我的校园。

【第3篇】感动校园500字

大家都被感动过,我也不例外。有的感情小,有的感情大,每一种感情都是真挚的。哪怕是一点爱和关心,只要把爱传播给身边的人,就能让人从心里感动。

记得有一次,全校在校园里组织的时候,我们都是从教学楼赶下来的。其中一个学生走得太快,受了伤。我们班班长郑菊英立即跑下来,扶受伤的学生去校医室,自己陪着他,没有出去玩。直到那个同学的脚好了。这让同学很感动。还有一次,在操场上,我们班在跳绳,但是很多同学因为不会跳,情绪低落,没有动力。班长积极耐心的教他们,给他们指出来。让他们都一起参加活动,玩得开心。这样才能符合我们学校的口号:“提升我的品德,增强我的体质,激发我的智慧,燃烧我的激情,强化我的技能。”我们班长好集体。这感动了我们全班。郑菊英是我们班的榜样,我们班以她为荣。是她让我们班一步步走到了全校第一。

郑菊英的帮助是温暖的,是照亮悲伤的灯,能让人感到发自内心的感动。班长的礼貌和高尚的品德让我们感动。

【第4篇】美丽的校园作文250字-小学五年级作文

美丽的校园

雪蕊瑞

我们的校园对我们来说很熟悉。

我们每天都住在校园里,所以要处处注意。

春女轻轻走来,像一个爱心使者,在校园里传播春天。

草从地上探出头来,好奇地左顾右盼,仿佛对世间万物都很好奇。

我又向花坛走去。花坛一年四季总是五彩缤纷,花的种类数不胜数。

然后是长廊,现在是早春。光秃秃的,什么也看不见。但仔细一看,却是一点点绿色,仿佛小娃娃在笑,在等待春天的哺育!

四周鲜花环绕,红旗十分娇艳。

啊!美丽的校园,我们永远不会忘记你。

教官崔美茹

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【第5篇】蕴涵丰富知识的校园花坛作文400字-小学五年级作文

走进花坛,首先映入眼帘的是“小神童”气象站,它的日常工作是为我们准确地“报告”当天的天气情况。进入气象站,可以看到一个报告黑板,一个百叶窗,一个风向标,一个雨量计。“小神童”气象站配备红领巾气象员。他每天把百叶窗、风向标、雨量计的“报告”结果写在报告黑板上,让大家清楚地了解天气情况。

气象站周围有很多工作,紫叶李、蜡梅、无花果、槐树、银杏、小柏树等。紫叶李高约3米,叶紫、红、黄、绿。透过阳光看起来真的很美!蜡梅的叶子略大,呈椭圆形,末端尖,中间圆,树枝上有斑点图案。法桐高约10m,直径约1m。无花果有宽大的叶子,有些像棕榈树。这些树周围有许多小柏树,不到半米高,绿色美丽。

这是我们学校美丽的校园花坛,蕴含着丰富的知识,给我们的学习带来了很大的帮助。一年级的时候,自然老师带我们来这里,收集了很多树叶,拿回来当标本;三四年级的时候,理科老师带我们来这里观察记录;五年级的时候语文老师又带我们来这里做作文素材,让我们来描述一下。

校园花坛带给我们无尽的乐趣。我喜欢美丽的校园花坛。

【第6篇】校园里的记忆作文600字-小学五年级作文

我的校园很漂亮,到处都是生机勃勃的景象。一进校门,首先映入我眼帘的是两旁青翠高大的松树,像勇士一样守护着我的学校。不管是夏热冬冷,它总是默默坚守着自己的岗位。支持学生前进的脚步,指引我们前进的方向——这不就是我们可敬的老师的写照吗?

我记得,我在体育课上和我的好朋友聊天,突然,我们俩都听到了一阵哭声。原来是师兄。撞倒一个小屁孩后,“肇事者”带着腿跑了——。我打电话给王千成,一起向小伙伴走去.“你叫什么名字?在那个班?你受伤了吗? "我还没来得及说话,就率先发言了。夺走了我所有的“台词”!“我.打电话给张敏.寒冷的.是一个。(5) .我的.脚有点疼……”小伙伴哭着给我们“汇报情况”。“啊,我能怎么办?”我的心像热锅上的蚂蚁——!

这时操场上一个值班老师走过来对我们说:“怎么回事?”那个

高大强壮的值班老师说话了。“她被撞倒了。”我们边说边把他扶起来交给值班老师。他去找小女孩的体育老师。

我们的李老师知道并表扬了我。我的心比蜂蜜还甜!

助人为乐!这是我在校园里的记忆。

五年级学生谁是:滕念红

【第7篇】我们的校园作文350字-小学五年级作文

我们的校园在五莲县的中心地带,那里有迷人的四季,如桃柳春天,郁郁葱葱的夏天,枫叶和菊花秋天,松树和白色的冬天。我爱我们的校园。

一进校门,第一眼看到的就是两株高大迎宾的松树,像校园卫士。

一栋教学楼拔地而起,楼内的教室被值班的同学们打扫得一尘不染。不时传来响亮的读书声,老师在给学生传授知识。下课后,学生们有秩序地走出教室,来到他们的活动区,愉快地玩耍。

最引人注目的是校园东侧的花墙,那里有很多花,而且很香。学生忍不住说:“好香!好香!”因为那是我们校园里最引人注目的地方。

我喜欢我们美丽可爱的校园。

山东省日照市五莲实验小学五年级:赵玄青

【第8篇】春天的校园作文200字-小学五年级作文

啊!我们的校园多美啊!

走进校园,你会到达北操场。北操场有两棵塔松树,像卫兵一样守护着教学楼。塔松前面有两株向日葵迷树。这棵葵花扇树的叶子像大扇子。葵花扇树两边有花坛。这个花坛里有相思树、桂花树、假槟榔。这棵金合欢又大又高,像一把大伞。这棵桂花树非常漂亮。如果你站在桂花树前,桂花树似乎对你微微点头。桂花树旁边有假槟榔。不要小看这个假槟榔,它不怕沙不怕雨。

走进南操场,你可以看到冬青。这种冬青的叶子很绿,像一道绿色的屏障。

我们的校园充满了美丽的风景。有机会仔细观看。啊!我们的校园真的很美!

余,5年级,

【第9篇】小学五年级作文:文明礼仪在校园

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是四年级一班的尹。我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

“有一首歌,我们每天都唱;有一首歌,就像一年四季花开。这首歌的名字叫“礼仪”。

当你迈着轻快的步伐走进校园,你会看到那些手里拿着扫帚,埋头扫地的学生吗?当你在一个干净的校园里开心玩耍的时候,你有没有注意到角落里那个默默收拾垃圾的老人?

在这样一个美丽的校园里,学生们,我们怎么能忽视到处飞舞的果皮纸屑,怎么能在干净的墙上留下字迹和脚印,怎么能和同学朋友吵闹呢?为什么不能和同学互相理解,互相帮助?同学们,校园之美不仅在于环境,还在于你们的文明礼貌!

说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道里,遇到一个女职工提着一盆水上楼。女工一看到列宁,就要回去让路。列宁拦住她说:“你不用这样。你已经带着你的东西走了一半,我却两手空空。请先走!”他大声而亲切地说出了“请”这个词。然后他把自己压在墙上,让那个女人上楼,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗?

也许每个人都会有这样的错觉,文明礼仪只有伟人和名人才具备,而我们普通人做不到。其实讲文明讲礼仪很简单。在公交车上给老人让座,给同学借文具,帮助摔倒的孩子……这些都是文明礼貌,爱心奉献!

文明是风,可以吹动每一个同学的心;文明是一朵花,可以让校园更美。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气,创建文明校园,努力做文明学生!相信自己,我们能行!

我的演讲到此结束!谢谢

【第10篇】绿——校园的竹林作文500字-小学五年级作文

竹林生长在校园西侧的一个黄土坡上,这里连草都很少生长,但竹子却能以其顽强的生命力而自豪。

远远望去,竹林就像一座中世纪的城堡,稳稳地立在那里,茂密的树叶就是城堡的顶端。一眼望去,是绿色的,清澈的。一阵微风吹过,竹子沙沙作响,仿佛是一首优雅的竹子交响曲,如此甜美美丽。这个声音钻进了我的骨子里,钻进了我的血液,和我融为一体。

不知不觉下起雨来,我躲在竹林里,雨滴淋不到我,我可以继续观察竹子。根是一切植物的生命,竹子也不例外。它的杆上离地面一英寸处有许多须根,像鹰的爪子。为了竹子的生存,它们牢牢地抓住了地面。

有些竹子长得很有趣,但我只观察到了两种,非常奇怪。第一根竹子刚开始看起来挺直的,但仔细看就会发现,它在离地一尺处弯曲,竹节变得弓状,但从侧面看是圆的,很有意思。

另一棵树长在一个高斜坡的顶部,它像易拉罐一样厚。底部的竹节之间只有一点距离。越高,距离越长。最后会有一支笔一样长。大自然随意画一幅画,让它与众不同。

无论春夏秋冬,无论寒暑,竹子总是那么青翠挺拔,给校园增添了不少生机和活力。

【第11篇】校园诗情作文600字-小学五年级作文

我们的校园,——湘窖小学,就像是哺育我们童年的摇篮。

春天,植物园里的花被树枝覆盖着。似乎微笑的娃娃在对我们说:“欢迎新的一年。”春风迎面吹来,花草不停地摆动,仿佛在向我们招手。这些花红如火,黄如金,白如雪,粉如霞。这些花构成了一幅诗意的图画。让我欣赏美丽的风景。

夏天,虽然天气很热,但这并不能阻止我们运动的活力。每当我们去运动,我们就一个接一个地走出教室,然后去操场跑步。跑步后可以自由活动。但也有一些同学还在接触跑步。有些学生像剑一样奔跑。有些就像一匹在草原上快乐奔跑的骏马。其他的跟乌龟一样慢。总有不喜欢在公公眼皮底下动的同学。这些学生和朋友成群结队地来到树下。树像一把巨大的伞,遮住了同学,挡住了烈日的强光。直到铃响,我们才勉强离开。

秋天,阳光减弱。这时,花儿正在凋零。秋高气爽,秋风吹落树枝上的枯叶。当这些枯叶从树上落下时,它们就像春天的花朵和蝴蝶在树上飞舞。每次放学,秋风一吹,落叶沙沙作响,给我们一首欢送歌。这首欢送歌多美妙啊!

听“萨沙武贾西奇、萨沙武贾西奇、萨沙武贾西奇”这首歌,你是多么愉快和鼓舞人心啊!

一阵冷风吹掉了黄叶,预示着冬天来了。寒冷是对地球的一种寒冷。所有的树都不像春天和夏天那样生机勃勃,学生们像那些树一样穿着校服和厚厚的棉袄来到学校。虽然冬天很冷,但我们仍然坚持做早操和运动。当我们变得活跃时,我们不会感到寒冷,而是感到温暖,因为我们都有一颗炽热而执着的心。

啊!学校,我爱我的校园。因为她给我带来了太多的欢乐和乐趣。

【第12篇】校园的春天作文400字-小学五年级作文

春天来了,春姑娘轻盈、安静、安静地走向世界。她给北方带来温暖,给森林和校园带来生机。我还用各种颜料给花草树木染色。

如果你要问我哪里最喜欢春天,我会毫不犹豫的告诉你,我最爱校园里的春天。

春天,我来到了校园,那里鲜花盛开,花呗里的辛夷花盛开,中间的树开满了花和骨头,像小白灯,而两边的树上只有两三朵花。多美啊!另外还有黄色报春花,红色月季花,小蝴蝶花,粉色桃花等等。鸟儿也来了,从树枝上飞下来,叽叽喳喳,仿佛在唱春天的赞歌,又仿佛在说:“春天多美啊!夏天没有风雨,海边没有海浪,只有适合农作物生长的好天气。”这不就是异国的花和花吗?

看着陆地,不知道什么时候草长出来了。它大概是抵挡不住春天的魅力,钻出了泥土。看,它露出一个小脑袋,享受着迷人的春天。

刘小姐还梳着柔软的头发,在姐姐的微风下跳舞,几只小蝴蝶也来凑热闹。

啊!春天很美。我喜欢春天的校园。

【第13篇】最美好的校园700字

大海是水滴的家,天空是星星的家,花园是小花小草的家……校园是学生快乐和谐的“家”。

上课时的校园里,到处都是朗朗的读书声;下课后,校园里充满了笑声和欢笑。有的同学在教室里热情地讨论问题,有的在走廊里谈笑风生,有的在操场上尽情地打游戏……多么和谐的校园场景啊!

和谐校园里的学生团结友爱,尊师爱校,努力学习,遵守纪律。除了努力教我们,老师也处处为学生着想。我是薛军小学的学生,我认为我们的校园也是一个和谐美丽的校园。

2月1日早晨,风很冷,雪被冻住了,鹅毛般的雪从天而降。虽然天气不好,但我们所有的同学仍然准时到达学校并请假。放学了,哇!我不敢相信我的眼睛,树和房子都是白色的,地球似乎被厚厚的白色地毯覆盖着。最有意思的是,如果操场上没有大目标,你也不会真的认它是操场!老师们打着伞,自发地在学校门口排队,小心翼翼地护送学生离开学校.

老师关心学生,学生关心,互相帮助。记得上次我们打各年级足球比赛的时候,站在旁边的拉拉队员看到有的队员累了,就赶紧拿纸杯倒水给他们喝,有的关切地问:“你累了吗?”在学校运动会的接力赛中,学生看到自己的班级落后了,会拼命给运动员加油:“加油!”“赢!”。

我们学校的学生团结友爱,互相帮助,老师处处为学生着想。你说:我们学校不是一个和谐美好的校园吗?在这样的校园里,我们努力学习,快乐成长。我爱我们的校园

【第14篇】校园里的梧桐树作文600字-小学五年级作文

我们校园的大道上有一排高大的梧桐树,一年四季默默无闻地为我们做贡献。

春天,梧桐树发芽,每一棵都是那么饱满娇嫩,每一根枝头都挤满了嫩芽。不知道什么时候,一片嫩绿的叶子从蓓蕾中长了出来,绿中带黄,白中带白的掌状梧桐叶散发出淡淡的清香,弥漫了整条大道。梧桐的枝叶越来越厚,仿佛在展示它旺盛的生命力。一阵微风吹过,绿叶随风摇摆。好像是在跟你说早安!

盛夏,烈日当头,梧桐树的粗枝上有许多墨绿色的叶子。树叶繁密,一片一片,不留空隙。金色的阳光照耀着千万道光芒,让梧桐树的叶子仿佛镀上了一圈金边。这一排梧桐树好像是一把绿色天鹅绒的大伞,站在商场旁边遮挡热气。我们跳上跳下,一点也不觉得热。低年级的孩子在梧桐树下玩游戏,而我们高年级的同学却常常站在梧桐树下,心里有千千万万的感触。

秋天,梧桐树的叶子由绿变黄,一片片落下。许多树叶迎着秋风,悠闲地飞舞,像商场里飞舞的蝴蝶一样婆娑飞舞,给我们增添了许多情趣。低年级的孩子把梧桐树叶儿做成植物标本,有些孩子手里拿着梧桐树叶儿玩耍。

冬天,梧桐树没有绿叶,只有光秃秃的树枝。上学放学每天都要经过梧桐树下,看着梧桐树在寒风中坚定的站立。

望着梧桐树高大的身影,我默默沉思:梧桐树,你是那么无私,默默无闻地把你所拥有的一切毫无保留地给了我们,你是多么高尚。想了想,好像一颗种子在我心里生根发芽。

【第15篇】校园春天400字

每个人都见过春天,但当我们上小学的时候,春天就更美丽了。进入校园,左转,像一片森林,一棵树直立,像一个勇敢的战士!右转,花儿盛开,仿佛在问候你!操场上的松树就像一把大伞,为我们遮风挡雨!迎春花盛开。谁叫醒他的?哦,是春姑娘!春姑娘的身手真的很棒。她能唤醒所有冬眠的花草树木!在校园的中央,有一个大花园。花园里有各种各样的单词。当你走进去的时候,花儿似乎在对你说:“看着我,它美吗?”草对我说:“你以为我有很多兄弟吗?”在花园的中间,有一个新的心形鱼塘。鱼塘里的小雨醒了,对我说:“春天好暖和!”春回大地,万物复苏,花开灿烂!校门外的两棵柳树迎着春风起舞,说道:“你说我舞跳得好吗?”蝴蝶在花丛中飞舞,虫子在发光。你认为我们的校园漂亮吗?我相信你也有一个美丽的校园!

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校园的桂花树_写物的作文400字

说到桂花树,可以说是无所不知。桂花是中国十大传统花卉之一。它被认为是一种著名的传统花卉,自古以来就深受中国人民的喜爱。

桂花树品种繁多,如金桂、银桂白如玉,橙红桂花如火…

桂花树不高,和校园里的松树差别很大。校园里有十棵桂花树,整齐的排列在我们教学楼前,仿佛有士兵在保卫我们的教学楼。看,树上的那些小桂花,就像胖胖的小蘑菇,一串串小灯笼。桂花树有几千棵,像许多黄色的小米。一阵微风吹过,桂花树开始下雨了。桂花树的叶子也很美。深绿色的叶子在阳光下闪闪发光,特别刺眼。

桂花不仅美,而且香。

秋天到了,学生们都跑到桂花树下,踮起脚,伸着脖子,把鼻子贴在桂花旁边,闻着桂花的香味。桂花树刚开的时候,我刚走进校园,闻到一股浓浓的香味,让人神清气爽。

桂花盛产珍品,其皮可入药。桂花可以制成蜂蜜、茶和桂花糕。啊!桂花!我想成为你的一朵花,让你看起来更加美丽动人!

(四年级作文,)

酸甜苦辣的校园生活

这是最开心的时候,也是最难过的时候。这是一个悲伤的季节,也是一个人们有很多期待的季节。这就是各种起起落落的小学生活。

酸的

我是一个正义感很强的学生,但是我的正义感经常被扭曲。“多管闲事”和“告密者”的头衔落在我身上。感觉酸酸的那种。比如我是英语课代表,负责收集作业,但是有的同学就是不交,说“我不交,你管得了吗?”告诉老师我工作没做好,得罪了老师怎么办?那个同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心里,酸酸的。

甜食

虽然六年级的生活很紧张,但是老师组织的活动让我们的心很甜。辩论中,正反生似乎口若悬河,互相争论,毫不谦让;古诗词比赛,我们就像诗人,古诗词,现代诗词,我们无所不知;跳绳比赛,踢毽子比赛,同学们的欢呼声此起彼伏……同学们的笑声留在教室里,飘在操场上。

努力地

学生很快毕业真的很难!整天除了作业就是考试。没有一刻安宁的休息,比如每天,每周,每月,期中,期末考试。学生们怨声载道,有的唱着自己的歌:“考,老师的法宝;积分是学生的命根子。”哦!卷子,一次次排名,期待对方的眼神,苦!

加有香料的

到了六年级,我才真正体会到“辣”。“什么?考砸了?”耶稣基督!我的脸被刷子刷红了。面对试卷,一遍又一遍的想着排名,想着妈妈和老师的期望,我的脸在燃烧!我知道,只有当我觉得辣的时候,我才能成功。

校园生活就是这样。早上还会因为自己的小别扭哭,下午就变成笑了。刚才还争执不下,现在又抱在一起。虽然我们有很多困难,但更多的还是希望。我们将一起走过苦甜小学,走向更美好的明天!

(六年级作文,)

美丽的校园 段儒炜

段见一班(19)

美丽的校园

我们的学校是于颖小学,它位于加比市下面,每天都充满笑声。

走进大门,迎接我们的是一座高大的教学楼,在学校路的左右两侧有一座雕像和一个小花园。雕像上刻着一个小学生在吹喇叭,另一只手捧着一束鲜花在祭拜团队仪式,象征着于颖小学的荣耀。小花园里芳香的花朵吸引了一群勤劳的蜜蜂,它们的“嗡嗡”声听起来像是一首首乐曲,吸引了自然舞者——只蝴蝶在空中翩翩起舞,美极了。欣赏完五颜六色的花园后,我们来到了操场。操场周围整齐地立着一排排的树,好像在做广播体操。操场的中心是一个绿色的足球场。每天下课或放学后,我都会和同学一起踢足球。

啊,美丽的校园,我不会忘记你。

老师的评价:

享受完这个作业,老师已经被课文中优美的文字和清晰的思路深深吸引了。在介绍美丽校园的时候,你并没有把所有的景点都写下来,而是抓住了最有特色的景点进行详细的描述,并且非常好的掌握了技巧!

11.8

(一年级,450字)

《五年级关于校园的作文.doc》
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