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小学五年级小动物作文

关注:91 发布时间:2021-11-23 09:00:19

【第1篇】可怜的小动物作文600字-小学五年级作文

在我们人类眼里,狼永远是残忍的代表。他们吃小动物,但是你知道他们悲伤和悲伤的一面吗?

在狼眼里,它的父母是伟大的。我们无法想象母狼对孩子的好。在工作日,狼会尽一切可能照顾自己的孩子。过桥的时候,狼不会让自己的孩子一个人危险的过桥,必须一个一个的背。当然,在过河的时候,狼不需要保护小狼不落水,还需要保护小狼不被其他动物伤害。狼用它的智慧杀死了其他小动物,炸飞了肺,并用爪子封住了底部。带着孩子们,帮助动物过河。幼崽总是处于最安全的状态,没有任何攻击性。

狼在失去孩子的时候,会表现出极度的痛苦。但是谁能知道失去父母的狼会有多难过,在父母的保护下会有多害怕。狼宁愿牺牲自己的生命来保护自己的孩子。遇到猎人的时候,遇到老虎的时候,没有食物吃的时候。他们一直面临死亡。小狼随时都有可能失去父母。即使狼很聪明,在人类的追逐下,它也很难带着孩子逃跑。

小狼哭了,不仅为死去的父母哭泣,也为我们人类的所作所为哭泣。

你我一直觉得狼是最坏的。很残忍,很凶。但是你有没有想过你每天吃什么?有鸡鸭鱼虾牛羊,蔬菜萝卜不计其数。这比狼还凶残。也许在其他动物眼里,狼并不可怕,但人是最可怕的!

不是有部电影叫《小鸡快跑》吗?鸡为什么要跑?是因为那里太可怕了!鸡为什么跑得快?不跑就死。这将是我们的午餐!

小学五年级小动物作文

【第2篇】聪明的小动物们600字

河的这一边有一片美丽的森林。森林里住着刺猬、兔子、猴子、松鼠和小鹿。在凉爽的河里,有可爱的小鱼在喷水!

不幸的是,河对岸住着一只凶猛的狼。它长得很丑,一双绿色的小眼睛,一张红色的大嘴,一条被狗咬过的腿,让它一瘸一拐的。狼经常来河边吃小动物,所有的动物都讨厌他,但没有人能对付他,所以他们只能生气。一天,聪明的小猴子突然得到了灵感。它把所有人召集在一起,聊了很久.

两天后,狼又来了。当他过河时,一条喷水鱼看到了他。他立即打电话给他的朋友,一起喷水,并发出警报。小动物不害怕,他们已经准备好了:小猴子藏在大树后面,小刺猬藏在大狼必须经过的路上,小兔子藏在沙子里,小松鼠大多在橡树上。小鹿在哪里?藏在河边的树叶里。

狼一踏上桥,就被喷鱼溅了一身水。他愤怒地跑到河边去抓喷出来的鱼。当时他身后的小鹿趁机踢他屁股,差点把他踢到河里。狼愤怒地转身去抓小鹿,小鹿跳到小猴子的藏身处,拐了个弯就回家了。小猴子抓住机会,把拐杖抓在手里,拉了拉,“叭”!狼一头栽倒了。突然,狼被从天而降的橡子击中,飞进同事眼中的沙子里。狼大叫着跑到河边。突然,狼被刺猬扎了一下,跑得更快了。他飞过一座小桥,飞快地跑了回来。

小动物们从它们的藏身之处出来,笑了。估计狼不会再来了。

【第3篇】可爱的小动物作文700字 我与动物有个约会

可爱的小动物作文700字 我与动物有个约会

动物是大自然不可或缺的一部分,这是我们许多人喜欢的。这一次,在我们学校的推荐下,我们来到了这个美丽神秘的动物界——“盐城野生动物园”,开始了我与动物的奇妙旅程。

我喜欢的动物有很多,比如沸腾鸟、老虎、狼、丹顶鹤、棕熊等。但其中我最喜欢的是丹顶鹤,一步三摇,玉树临风,婀娜多姿。丹顶鹤羽毛黑白分明,像是太极的化身。丹顶鹤最吸引我的是他超级可爱的红点发型,让人觉得丹顶鹤也是一种紧跟时代的生物。低头看丹顶鹤的“尖”口,可以看出丹顶鹤是一个铺鱼的专家。丹顶鹤不仅有许多头部特征,而且还有许多其他奇特的特征。想要真正感受丹顶鹤的魅力,还得亲身体验。

看到这么漂亮的丹顶鹤,我当然忍不住想喂它。我拿出手里剩下的胡萝卜,一根一根喂给他。由于空间的限制,我只能轻轻地扔给他。然而,当我喂了几片后,我才知道丹顶鹤不吃胡萝卜,只吃鱼、软体动物和水生植物。虽然这是真的,我不后悔白喂了那么多胡萝卜,但我只想表达我对丹顶鹤的爱。这时,仿佛一只丹顶鹤明白了我的心思,他在空中飞了起来,展开翅膀,然后在空中滑翔了一会儿,最后迅速降落。“啊”他的整个动作自然协调,让所有的来访者不仅肃然起敬。他落地后,慢慢朝我飞来。我抓住机会,突然摸了摸他超级“可爱”的脑袋。神奇的是,丹顶鹤没有走开,而是靠在我身上。我轻轻一摸,“哇”!他的毛好柔软好舒服!我兴高采烈地说。看着这些可爱、英俊、勇敢的丹顶鹤,我即兴创作了一首小诗:

丹顶鹤真的很可爱。大家都想来。

丹顶鹤真的很奇怪,大家都爱。

丹顶鹤真的很帅,大家都喜欢。

丹顶鹤真的很勇敢。勇敢的人真的很喜欢。

真的很喜欢!

转眼间,太阳要下山了,我要和丹顶鹤说再见了。“再见!我会再来看你的!”

动物可以给每个人带来快乐,所以每个人都应该热爱动物,热爱自然,回归自然。

【第4篇】致小动物们作文50字-小学五年级作文

停下脚步

告诉我北方的故事

强壮勇敢的鹰

展翅高飞(更自信地尝试新事物)

带我自由飞翔

骏马

加快你的步伐

让我欣赏草原风光

有趣的小动物

你给我们带来了乐趣

【第5篇】小动物的儿童节_童话故事作文大全

童话故事作文大全篇一_小动物的儿童节700字

小动物们听说儿童节快到了,于是纷纷准备节目,因为要给高新一的学生表演节目。过几天小动物们都准备好了,就一起向高新一号走去。

动物一进校门,老师和学生就用最热烈的仪式欢迎动物。老师等学生冷静下来,说:“小动物们给我们带来了四个节目,两个集体表演,两个个人表演。请小动物表演下面的节目!”

首先,执行相同的程序。第一个节目叫“百鸟合唱”。有夜莺、黄鹂、喜鹊、孔雀等鸟类。他们的歌声清脆响亮,让人陶醉。他们优美的旋律让人记忆犹新。大家都觉得是世界上独一无二的唱腔!

第二个节目叫《耍猴棍》。孙悟空是领导者。他带领一群小猴子玩棍子。他们打得很整齐,迎接他们的是欢呼声。这时老师说:“同台演出结束后,以下节目单独表演。”

第一个玩的是老虎。他给大家表演的节目是《钻火圈》。老虎非常敏捷。他躺在地上,背向上拱起,眼睛是老大,耳朵竖起来,头微微仰着。他的动作仿佛在和另一只老虎争夺地盘!然后嗖的一声,他以极快的速度跳出火圈,观众以为他身上一半的头发会被烧成平地。但是,站在大家面前的却是一只没有受伤的老虎,观众惊讶得连话都说不出来!

最后出来的是一只小狗。他给大家表演的节目是《数数》。狗老师给小狗提了个问题:2。想了1,333,543秒,小狗飞快地跑上一堆牌,找到了数字“4”。他兴高采烈地跑在舞台中央的跑道上,嘴里晃着卡,下面的观众都惊呆了。没有人相信小狗是这样的。

时间过去了,转眼间,到了晚上,老师、学生、动物依依不舍的分手了,他们约定以后一起过六一儿童节!

童话故事作文大全篇二_小动物的儿童节500字

小动物们听说儿童节快到了,于是纷纷准备节目,因为要给高新一的学生表演节目。过几天小动物们都准备好了,就一起向高新一号走去。

动物一进校门,老师和学生就用最热烈的仪式欢迎动物。老师等学生冷静下来,说:“小动物们给我们带来了四个节目,同一个舞台上的四场演出,光是四场演出。我来宣布一下,同一个舞台表演了多少场,单独表演了多少场。”然后,老师说:“同一个舞台上有两场演出,自己有两场演出。我们请小动物表演吧!”

首先,执行相同的程序。第一个节目叫“百鸟合唱”。有夜莺、黄鹂、喜鹊、孔雀等鸟。他们的歌声清脆响亮,让人陶醉。他们优美的旋律让人记忆犹新。大家都觉得是世界上独一无二的唱腔!

第二个节目叫《耍猴棍》。孙悟空是领导者。他带领一群小猴子玩棍子。他们打得很整齐,迎接他们的是欢呼声。

这时老师说:“同台演出结束后,以下节目单独表演。”

第一个是老虎。她表演了节目《钻火环》。老虎非常敏捷,可以在5秒内进行夜间训练。

最后一个出来的是小狗。他给大家表演的节目是《数数》。小狗以准确的回答和惊人的速度迎接了师生的掌声。

时间一分一秒的过去,转眼间,到了晚上,老师、学生、动物依依不舍的分手了,他们约定以后一起过六一儿童节!

【第6篇】小学五年级作文:我喜欢的小动物

我总是喜欢小动物,尤其是鹦鹉,因为它们总是充满活力,声音清脆。

我的鹦鹉是我给它起的名字。一个是跳,一个是跳。它们的羽毛是黄色和黑色的,非常漂亮。他们都有一双又黑又亮的眼睛,一张像衣钩一样的嘴巴,两个像小芝麻一样的鼻子卡在嘴巴上方。它们的小肚皮缩小了,深绿色和浅绿色交织在一起,真的很美。两只鹦鹉最大的区别在于它们的尾巴和自己的身体一样长,而跳跃的尾巴没那么长。

前几天我把鹦鹉放在花中间,但我一进去,它们就开始“修理”花草,把我精心培育的花弄碎了,还“修理”了吊兰,可以称之为勤快的“园丁”。

那一天,我们长途跋涉回家,发现鸟儿没有小米吃,就喂了它们一些小米。洗完手回来,发现他们吃的很开心,就蹲在鸟笼旁边看。他们吃饭像小姑娘,不像鹅那么高傲。他们一次吃一粒,吃完一粒后抬起头一次。恐怕他们有脑震荡。

我的鹦鹉真的让我很开心,也让我很担心。

【第7篇】我喜爱的小动物作文450字-小学五年级作文

我非常喜欢小动物,尤其是我的小花猫。

小花猫的头发是黑白相间的,平而光滑。它圆圆的脸上嵌着一双像两个铃铛一样的大眼睛,两只三角形的耳朵竖起来,显得很聪明。它还有一条长长的尾巴和四只锋利的白色爪子。

小花猫非常喜欢鱼。有一次家里人买鱼,我把鱼头鱼尾剪下来给它吃,觉得你现在应该吃饱了。午饭后,我把剩下的鱼放在橱柜里,出去玩了。过了一会儿,我看到了,猫正在铲剩下的鱼。我气得找了根棍子,向小猫走来。小猫从橱柜里跳出来,边跑边恐惧地看着我。看它可怜的脸,我还是不忍心打它,只好放下棍子;猫抓老鼠很勇敢。有一次,我在篮子里拿了一个苹果,突然,一只老鼠从篮子里跳了出来。我吓得大叫一声。小猫立刻从窝里跳出来,像闪电一样扑向老鼠。老鼠已经进了小猫的嘴里,小猫把它拿到床下津津有味地吃了起来。

我爱小花猫,因为它给我的生活带来乐趣!

五年级:琳琳111

【第8篇】我最喜爱的小动物作文500字-小学五年级作文

高二第二学期期末考试后,爸爸来学校接我。我们看见一个阿姨在学校门口卖兔子。小兔子全身雪白的毛,圆圆白白的脸上嵌着宝石红色的眼睛,小嘴像可爱的身材,尾巴短。看着它可爱的样子,我太爱它了,求爸爸给我买一个。

回到家,我心想:这么可爱的小白兔怎么会没有温暖的窝呢?开始的时候,我拿出一个小盒子,里面放了一层厚厚的棉花,在棉花上铺了一层布。然后我小心翼翼地把小白兔放进窝里,温柔地说:“这是你以后的家。”它好像听懂了我说的话,高兴得跳了起来。然后我为小白兔准备了水和食物,这样它就不会饿了。

在接下来的日子里,我开始熟悉它。它成了我生活中不可或缺的一部分。记得第一次喂他青菜。我看到他用双手把叶子捡起来,直接送到嘴里,但他没有全部吞下去。当时我很惊讶地对它说:“你不喜欢吃青菜吗?”我正要把青菜从它嘴里拿出来,但无论如何也拿不出来。我刚发现它嘴里吃蔬菜很慢。它似乎在说:“你可以慢慢品尝。

我和小白兔渐渐有了感情。只要我不在它身边,它就会一直叫。等我放学回家看到它,它就不叫了。我抚摸着它说:“怎么了,想我了?”它向我点点头。看完之后很开心!

这是我最喜欢的小白兔。

讲师:牛瑞芳

【第9篇】小学五年级作文:我喜爱的小动物

我最喜欢的小动物是白兔,因为白兔纯洁、温柔、可爱。

小白兔浑身是白色的绒毛。从远处看,它像一层雪。真的很漂亮!与其他动物相比,其他动物的眼睛都是黑色的,而白兔的眼睛是红色的,仿佛镶嵌着一颗红宝石。小白兔有三张嘴,所以它能吃得很快。

小白兔喜欢吃青菜,白菜,萝卜。有一次,我逗小白兔,故意给它一条鱼吃。闻完之后,它走开了,嘴里发出声音,好像在说:“我是兔子,不是猫,我不想吃鱼。”我赶紧把鱼换成青菜,它开始开心地吃起来。

小白兔爱干净,却一点也不在乎家。随地大小便真的很麻烦,到处做菜,唉,还要打扫!

我记得他第一次来我家的时候,很胆小。他不能在笼子里藏很长时间。我们离开后,他才出来散步。渐渐的,我们认识了,经常一起玩。

我爱我的小白兔。喜欢吗?

【第10篇】我喜欢的小动物作文200字-小学五年级作文

你知道我最喜欢的小动物是什么吗?我告诉你,它是一只乌龟。我们家有三只小乌龟,头从小到大排列着玩一次。最小的还没我一个手掌大!它们都有一个小脑袋,可以随时缩进壳里。它们的小脑袋有绿豆大小的眼睛。小眼睛下面有一个小口,闭着几乎找不到。

我每天给他们喂食物,我捧肉的时候他们没看见我的小脑袋伸出来。就像在说,太好了,太好了,我们又有好吃的了。渐渐地,我们成了好朋友。

两天和父母出去玩,忘记了喂养会。哦,请不要死,我的小乌龟。我待会喂你。回到家,乌龟还没死。后来查资料才知道,乌龟在水里呆100年不吃东西是不会死的。

【第11篇】小学五年级作文:我最喜欢的小动物

动物是人类最好的朋友,但你关心它们吗?我是小动物的最爱。他们可爱又淘气,像个淘气的孩子。

我最喜欢小狗。小狗很可爱。我曾经有一只可爱的小狗,名叫雪雪,它的头发像雪一样白,有一双又大又圆的黑眼睛,两只耳朵耷拉在脑袋旁边。可爱,但雪雪也很调皮。那我就告诉你有多调皮。

一天下午,我放学回家,雪雪像往常一样来接我。我和他一起走上楼梯。到了楼梯间,他看到了手边的包,马上咬了一口。我追着他喊道:“雪雪,把我的包还给我,快点,否则我要教训你一顿。”雪雪似乎明白了,于是他顺从地跑回来,把包递了过去。我在身边擦了几下,好像在征求我的理解。我摸了摸,带着它回家了。

雪雪非常可爱和淘气。但是我和它是好朋友,我喜欢它,雪雪。

【第12篇】我最喜欢的小动物500字

我四岁的时候,家里开了一家餐厅。因为有老鼠,爸爸从老家带回来一只小猫。

现在,我还清楚地记得那只猫是黑白相间的。我当时没给他起名字。大家都叫他猫。慢慢地,“猫”成了他的名字。那时候我还小,猫可能怕伤害我,所以没和我玩。有时候,我心情不好,就爱欺负猫。猫一直躲着,反正也没伤害我。慢慢的,我就。几天后,我跟着奶奶回了几天老家。我的家乡有很多猫。当我想和他们玩的时候,他们不理我,有的想抓我。当时我还以为他们不如猫呢!

回到家,我找遍了餐厅,也没找到那只猫,就问爸爸,爸爸沉默了很久才说猫死了。听到这句话,眼泪就下来了。

三年级的时候,有一天,写完作业后,不小心看到了我和我的猫的照片。心里咯噔一下,感觉鼻子酸酸的。泪水模糊了我的视线。于是我问爸爸猫是怎么死的。我爸一开始没告诉我,最后也拧不过我。他告诉我:那天猫照常出去玩,过马路的时候被猫咬死了。我哭了,哭得好伤心好难过。

猫咪,我爱你!

【第13篇】我喜欢的小动物——蹦蹦和跳跳作文450字-小学五年级作文

我总是喜欢小动物,尤其是鹦鹉,因为它们总是充满活力,声音清脆。

我的鹦鹉是我给它起的名字。一个是跳,一个是跳。它们的羽毛是黄色和黑色的,非常漂亮。他们都有一双又黑又亮的眼睛,一张像衣钩一样的嘴巴,两个像小芝麻一样的鼻子卡在嘴巴上方。它们的小肚皮缩小了,深绿色和浅绿色交织在一起,真的很美。两只鹦鹉最大的区别在于它们的尾巴和自己的身体一样长,而跳跃的尾巴没那么长。

前几天我把鹦鹉放在花中间,但我一进去,它们就开始“修理”花草,把我精心培育的花弄碎了,还“修理”了吊兰,可以称之为勤快的“园丁”。

那一天,我们长途跋涉回家,发现鸟儿没有小米吃,就喂了它们一些小米。洗完手回来,发现他们吃的很开心,就蹲在鸟笼旁边看。他们吃饭像小姑娘,不像鹅那么高傲。他们一次吃一粒,吃完一粒后抬起头一次。恐怕他们有脑震荡。

我的鹦鹉真的让我很开心,也让我很担心。

北京市海淀区中关村五楼徐艺彤:

【第14篇】多可爱的小动物作文500字-小学五年级作文

银川东方红新华大厦南边有一条街,卖小动物。我非常喜欢这条街,因为这里有很多可爱的小动物,比如狗、猫、兔子等等。

狗包括牧羊犬、斑点狗、贵宾犬等。牧羊犬比其他狗有明亮的眼睛和敏锐的鼻子。牧羊犬的皮毛是黄色和白色的。他们很高,但他们很苗条。我想大概是因为他们养羊,每天跑步,所以身材才这么好吧。斑点狗全身覆盖着白色皮毛,上面有许多大大小小的黑色斑点,就像穿着一件漂亮的花裙子。狮子狗是黄色、白色、黑色和棕色的。它不大,皮毛卷曲,头像狮子,尾巴像滚动的绒球。

猫是灰色和黄色的。他们都有又大又圆的眼睛和又圆又尖的耳朵。它们有的趴在笼子里睡觉,有的竖起耳朵四处张望。哪里有声音,他们马上转头,很聪明。

兔子有白色、灰色和黑色。它们都有长长的耳朵,有的竖起来,有的垂下来。眼睛黑红,嘴巴三裂,尾巴很短。他们胆小如鼠,如果有人碰他们,他们会立刻缩成一团。

除了狗、猫、兔子,还有尾巴又长又粗的松鼠,长满刺的刺猬,小巧玲珑的老鼠,胖乎乎的仓鼠,叽叽喳喳的彩鸟,各种大小形状的金鱼,笨手笨脚的乌龟等等。

多可爱的小动物啊!每次来这里购物,都要呆很久,看很久,舍不得离开。

【第15篇】给小动物设计名片(小松鼠)400字

嗨!大家好,我是一只松鼠。它是一只非常可爱的小动物。本人体型一般中等大小,是寒温带针叶林和混交林中的典型代表动物。四肢强壮,脚趾有锋利的爪子,爪子末端呈钩状,一般体重350克左右。我身材修长,体重较轻,体长18-26 cm左右。

耳朵和尾巴上的毛很长,我可以适应树上的生活。我会用像长钩一样的爪子和尾巴倒挂在树枝上。在黎明和傍晚,他们也离开树木,在地上打猎。我喜欢吃松果。吃东西的是侯,经常在树枝上直着做,用前爪抓着送到嘴里。就像右图一样:

秋天找到丰富的食物后,我会用树洞或在地上挖洞来储存水果和其他食物,同时用泥土或落叶堵住洞。夏天全身都是红发,到了秋天会变成黑灰的冬发,把全身盖的紧紧的。

我出生的时候全身没有毛。8天后,我开始长头发。45天之后,我可以吃僵硬的水果了,行动也变得非常敏捷。

小学其他年级同类作文

小动物们的野餐300字

小动物们约好了明天去山上野餐,每个人都应该带着同样美味的食物。

刺猬在草莓地里打滚,身上长满了红色的草莓,像草莓一样新鲜,上面挂着晶莹的露珠。

到了山上,大家都说小刺猬的红毛真好看。小刺猬说:“这是我给你带的新鲜草莓。”

袋鼠妈妈挺着大肚子来了,小动物们争先恐后地去看包里的婴儿。袋鼠妈妈说:“小袋鼠长大了,我的包里装满了澳大利亚芒果。”

袋鼠带着花从后面走过来,高兴地说:“我和妈妈请大家尝尝澳大利亚的特产。”

“嘿,”为什么会有一颗会走路的豌豆?“哇!”来了五只可爱的小蚂蚁。

小动物们在山坡上玩耍和吃东西,度过了快乐的一天。

(小学一年级,)

我喜欢的小动物

我喜欢小动物

钟浩宇

我最喜欢的小动物是一只黄色的小狗。它全身毛茸茸的,黑眼睛像宝石。

小黄狗喜欢吃骨头。每次我给他骨头吃,他都会跳起来吃。当我把它们扔给他时,他会跳起来把它们放在他的窝里吃。

我是我们最好的朋友,所以我们应该保护它,不要伤害他们。

教官崔美茹

(三年级,100字)

我家的画眉鸟_小动物作文400字

我家有一只画眉。它的嘴很尖,小眼睛里镶嵌着水汪汪的黑珍珠。好像是眼睛周围向后延伸出一圈特意画的白眉。这大概就是画眉名字的由来。

过了一会儿,它大声地唱着,有起有落,听着很好听。它喜欢吃鸡蛋炒饭。看起来很可爱。我给它取名叫小跳。我给它取名叫小跳,因为它爱跳。我每天早起喂他。我一靠近他,他就跳来跳去。现在他好像认识我了。我离他很近,他不跳。爸爸每周都去市场买鸡蛋和炒饭。爸爸总是把笼子的一部分浸入水中,让小画眉洗澡。小画眉打着水,开心地洗着。他一会儿晃着圆圆的身子,一会儿啄着翅膀,美极了!

我们家对面还有一只画眉鸟。有一次,我在写作业的时候,偶尔听到他们聊天!听着,对面的画眉好像在问:你是哪里人?我们的小画眉好像也在说:我是白云区的,他们在互相聊天。我在旁边专心听讲,作业速度慢了很多!我觉得鸟也是有灵性的,可以互相交流。

画眉被我们照顾得很好,但我知道它想飞出笼子,进入大自然。

(四年级作文,)

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