五年级窃读的作文

【第1篇】读《窃读记》有感作文1600字-小学五年级作文

《窃读记》读后感：《窃读记》这篇文章讲述了一个小女孩去书店偷书并从中获得巨大乐趣的故事。她经常去书店，但从来不买书，所以她想尽一切办法隐藏自己。藏在人群里或者贴在大人旁边。直到餐厅飘来美食，书店的日光灯亮了，她才依依不舍地离开。有时候会跑到几家书店看完一本书。她强烈的求知欲和阅读欲真的很感人。

文章中让我感触最深的一句话是：“记住，你是吃着读书长大的！”仔细想想，这句话含义很深。老师告诉我们，食物滋养身体，书籍滋养灵魂。对我们来说，书和食物一样重要，因为书是我们的精神食粮，可以增长我们的知识，丰富我们的精神世界。可见读书有多重要！

现在，虽然我们可以一直阅读，但有些学生不喜欢阅读。想想作者过去读一本书有多难。现在要珍惜来之不易的读书机会。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说：“读书断，写作如神。”阅读不仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们的写作水平。让我们养成爱读书的习惯，伴随好书一生。

看了偷笔记，很有启发。

这篇文章讲述了作家林的故事，他每天都在书店偷偷看书，因为他买不起书。这种精神让我敬佩，我有很多感触。在我的生活中，和作者有一些相似之处。

我也很喜欢读书。当我有空的时候，我知道如何阅读。我妈经常叫我看一会儿，休息一会儿，我就是不听。我只看几个小时。有一次中午放学，总是在看书，连饭都顾不上。看了半天，想午睡，看了看表。哎呀！不，我要迟到了，所以我开始跑去学校。哎，我跑去学校的时候，已经开始上课了。虽然老师说我第一次迟到很抱歉，但我心里还是很难受。唉，谁让我爱读书呢？但是，我还是很开心，因为我收获了很多知识。

还有一次，我和妈妈去书店。下午我和妈妈去了书店。3点13分，我被一排排各种各样的书迷住了。我像一个饥饿的人，坐在一堆面包里贪婪地看书。我走在书的海洋里，静静地享受着。一本书，两本书，三本书.直到看了十几本书，我还在津津有味地看着，但是书店的阿姨说他们要下班了。我没听见，阿姨推了我一把，我才回过神来，冲出书店。妈妈已经等我很久了。到家时，已经7点40分了。

我很喜欢读书。这个《窃读记》的启发是，正文主要讲述了作者林海英放学后匆匆赶到书店，晚上依依不舍地离开了。作者的许多言行和心理状态都有详细描述。比如：“我很开心，也很害怕——的味道。”还有“我踏进店门没人注意。我踮起脚，从一个成年人的腋下钻了进去。哦，我把我的短发弄乱了。没关系。我终于挤进去了。在一排排五颜六色的书里，我的眼睛急切地寻找着，却找不到那本书。从头开始再看。啊！它在这里，但不是昨天的地方。我赶紧翻开书，一页两页。我像饿狼一样贪婪地读书。”等等，都表现出作者爱读书的特点。作者雨天看书的借口可以给她充足的理由留在书店。这些都生动地展现了“偷”之后的独特知识和复杂趣味，突出了作者对书籍的热爱和对知识的渴望。

也想学习作者爱书的精神，用无限的知识丰富自己的课外活动。如果我多读一些课外书，我就能写出更多的好作文，积累更多的好单词好句子，丰富我的知识。看了正文《窃读记》，觉得和作者比起来很丢人。

作者每天都去书店看书。她很开心，害怕被店员发现，总是很担心。作者每读完一本书，精神领域就获得丰收的喜悦，腿虽累，灵魂却在成长。

作者对书有强烈的渴望。看到一本好书，就像饿狼在读一块肥肉。拿我和作者比，我是极其惭愧的。作者偷偷溜进书店看书，没钱买书。但是我家有一柜子的书，买回来就散了，跟装饰品一样，锁在柜子里不看。和作者比，真的不知道什么时候开心！

以后我也会养成好好读书，好好读书的习惯。

东莞中心小学五年级：a1078727256

老师：谭川老师

【第2篇】读书情—改写林海音的《窃读记》作文500字-小学五年级作文

“丁毒毒”终于要出校门了，我期待着这一天的到来！转过街角，看到酒店的招牌，闻到做饭的味道，我抑制不住内心的激情。但是，我不是来这里吃饭的，目标是附近的书店。

我的名字叫林，但因为我的家庭贫困，我只能偷偷学习，并一直小心我周围的人。我喜欢在人多的地方看书，不容易引起别人的注意。有时候，我不得不把自己藏起来，贴在一个大人身边，就像是他的小姐姐或者小女儿。我最喜欢在雨天看书，因为这样我就有充分的理由呆在书店里。即使我又饿了，即使做饭的味道飘进了我的鼻子，我也不会放下我的书。

这是我今天进的第五家书店，书店里还有很多人。我拿起未完成的书，像饿狼一样贪婪地读着。渐渐的，我进入了书的世界，对书上瘾了。“你好，小姑娘！”一个亲切的呼唤让我回到了现实。哦，不，是书店老板！可能是偷偷看了一本书，发现只看不买！这是怎么做到的？老板说，你总是来我的店，但是你不买就看肯定没钱。但是，我看你学习很努力，所以我会允许你免费阅读，因为我小时候经历过这样的事情，我非常渴望阅读.“我的眼睛湿了，我含泪感谢你。走的时候书店老板给了我几本书！

这些书不仅包含知识，还包含一颗渴望阅读的心！从此我体会到一个道理：人人都爱读书，人人都渴望读书！

【第3篇】读书情—改写林海音的《窃读记》作文500字-小学五年级作文

“丁毒毒”终于要出校门了，我期待着这一天的到来！转过街角，看到酒店的招牌，闻到做饭的味道，我抑制不住内心的激情。但是，我不是来这里吃饭的，目标是附近的书店。

我的名字叫林，但因为我的家庭贫困，我只能偷偷学习，并一直小心我周围的人。我喜欢在人多的地方看书，不容易引起别人的注意。有时候，我不得不把自己藏起来，贴在一个大人身边，就像是他的小姐姐或者小女儿。我最喜欢在雨天看书，因为这样我就有充分的理由呆在书店里。即使我又饿了，即使做饭的味道飘进了我的鼻子，我也不会放下我的书。

这是我今天进的第五家书店，书店里还有很多人。我拿起未完成的书，像饿狼一样贪婪地读着。渐渐的，我进入了书的世界，对书上瘾了。“你好，小姑娘！”一个亲切的呼唤让我回到了现实。哦，不，是书店老板！可能是偷偷看了一本书，发现只看不买！这是怎么做到的？老板说，你总是来我的店，但是你不买就看肯定没钱。但是，我看你学习很努力，所以我会允许你免费阅读，因为我小时候经历过这样的事情，我非常渴望阅读.“我的眼睛湿了，我含泪感谢你。走的时候书店老板给了我几本书！

这些书不仅包含知识，还包含一颗渴望阅读的心！从此我体会到一个道理：人人都爱读书，人人都渴望读书！

【第4篇】窃读三招作文500字-小学五年级作文

第一表：马桶读数表

所谓读厕所，就是上厕所学习。当然读书要安静。如果家长发现，只能“保持沉默”。阿喀琉斯之踵：我屁股上有颗痣，所以不能在马桶上做。一回到家，我立刻从书包里拿出一本书：《皮皮鲁和蛇王阿奔》。我立马跑进厕所假装在厕所大便，肚子一点都不疼。看着看着，我就迷上了。我沉浸在这本书里，忘记了时间，忘记了自己在做什么，甚至忘记了这个世界。这时，一缕月光进来了，我向窗外望去。

“啊——，都十八点了！”我居然看了两个小时！

第二米：巢读米

窝读书计划是晚上在床上偷偷看书(用小手电)。阿喀琉斯之踵：使用手电筒时，你掉进了床的缝隙里。写完作业，准备了手电筒，关了灯，钻进被窝，打开手电筒，看起来像本书。看着看着，不知道为什么，手电筒竟然掉到了床缝里。我钓了很久，没有钓到。

第三表：晨读表

晨读表，顾名思义就是早上读。这个计划虽然很有用，但是有很多致命的弱点，第一：早上起不来；

不.2:没有闹钟，会睡过头；不.3:看书的时候睡着了。我定了闹钟，5点15分起床。早上5点15分，闹钟响了。我拿起一本书打开，却不知不觉睡着了，可能是因为太困了。醒来后，我看了看表，睡过头了。已经六点半了。

偷三招，反正我觉得很牛逼。

五年级：bbt徐家堆

【第5篇】窃读记读后感（11）作文500字-小学五年级作文

开学后，我是一名五年级的学生。我们语文的第一课是林写的《窃读记》，描写作者小时候很穷，没钱买书，只好去书店偷，从书里得到极大的乐趣。

她经常去书店，但从来不买书，所以她试图隐藏自己。藏在人群里或者贴在大人旁边。直到餐厅飘来美食，书店的日光灯亮了，她才依依不舍地离开。有时候会跑到几家书店看完一本书。她强烈的求知欲和阅读欲真的很感人。

让我在张文感受最深的一句话是：“记住，你是吃着读书长大的！”仔细想想，这句话含义很深。老师告诉我们，食物滋养身体，书籍滋养灵魂。对我们来说，书和食物一样重要，因为书是我们的食物，可以增长我们的知识，丰富我们的精神食粮。

现在，虽然我们可以一直阅读，但我不太喜欢阅读。想想作者过去读一本书有多难。现在要珍惜来之不易的读书机会。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。杜甫还说：“你读一本书，就会写得神一样。“阅读不仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们的写作水平。

让我们养成爱读书的好习惯，一生都有好书相伴。

【第6篇】窃读记作文900字-小学五年级作文

拐过街角，我看到了酒店的招牌，闻到了炒菜的味道，听到了锅勺的敲打声。我放慢了速度。放学后，我匆忙赶到这里。目的地不是酒店，而是旁边的书店。

我边走边想：“你昨天读了什么？那本书在哪里？左边第三排，还不错……”当我走到门口时，我看到书店仍然像往常一样挤满了顾客。我能心安理得。但是我很担心那本书会不会卖完，因为我连续几天看到有人买，昨天好像只剩下一两本书了。

我走进商店，暗暗高兴没有人注意到。我踮起脚，从一个成年人的腋下钻了进去。哦，我把我的短发弄乱了。没关系。我终于挤进去了。在一排排五颜六色的书里，我的眼睛急切地寻找着，却找不到那本书。从头开始再看。啊！它在这里，但不是昨天的地方。

我赶紧翻开书，一页两页。我像饿狼一样贪婪地阅读。我很开心，也害怕——的味道！

我害怕被书店老板发现。每当我觉得当时的环境已经不适合再进一步阅读的时候，我就会放下书出去，然后走进另一所房子。有时候，一本书要到几家书店才能看完。

我喜欢去顾客很多的书店，因为不会被注意到。虽然进来看书的人很多，但是像我这样光顾着从来不买书的人恐怕不多。所以我想隐藏自己。有时候我粘着一个成年人，好像我是他的小姐姐或者小女儿。

最开心的是下雨天。越倒越开心，因为那样我就完全有理由呆在书店里。就像屋檐下避雨，你总是不好意思赶我走？有时候我不得不假装皱眉，不时看着街道，仿佛在说：“这场雨让我无法回头。”其实我心里高兴的喊了一句：“大一点！更大！”

当餐厅里传来一阵美食的时候，我已经饿了。当时我不得不做白日梦：要是口袋里有钱就好了！我去吃了一碗热面条。我回到这里的时候，已经有人支起了沙发，坐在上面舒舒服服地看着。腿酸酸的，不得不用一条腿交替支撑，有时靠在书柜上暂时休息。

每当书店的日光灯突然亮起，我就意识到我已经站在这里看书两个多小时了。我合上书，咽了下去，仿佛咽下了所有的智慧，然后不情愿地把书放回书架。

我低着头走出书店，双脚麻木地站着，却很放松。这时我总会想起我们语文老师鼓励的那句话：“记住，你是吃着读书长大的！”

【第7篇】秘密窃读记

“呼，呼……”隔壁传来一阵鼾声。我插上小夜灯，嗖的一下坐起来，躺在床上出去了。“哈哈，我找到了。”我暗喜，低声说了一句，从里面套出一本书，津津有味地看着。书中的内容像天使一样围绕着我，书中的文字像神奇的魔法一样吸引着我，书中精彩的故事印在我的脑海里，涌入我的内心。

突然，耳边传来“吱吱”的声音，我吃了一惊，心想：喂，爸爸，是谁啊？但是他已经睡觉了，还在打呼噜！难道是——被抢了！我颤抖了一会儿，恐惧地缩到床上，露出一丝细微的缝隙，偷偷瞄了出去。一个高大的身影映入眼帘，呵呵，真的是爸爸。他环顾四周。我出了一身冷汗，生怕他会发现一盏闪亮的小夜灯。随你怎么说。爸爸真的朝小夜灯走去，我又缩了下去，怕他发现我的秘密阅读计划。还好他只拔了小夜灯就走了。

我叹了口气，心里一块沉甸甸的石头终于落了下来。

【第8篇】窃读记作文300字-小学五年级作文

记得我小的时候，很喜欢看书。

有一次，我很早就做完了所有的作业。于是我对妈妈说：“妈妈，我去看了姐姐给我的作文书。”但是我妈很认真的说：“看什么作文书！你读过所有关于语文、数学和英语的书吗？一定要理解课文内容，读好，再去找课外书。”我难过地说：“哦，我明白了。”于是我把语文、数学、英语书都搬到了床上，也把喜欢的作文书一起搬了。然后拉上窗帘。我赶紧打开作文本，如饥似渴地看着。当我读一些快乐幸福的作文时，我会快乐幸福。当我读一些感人的作文时，我会流泪.仿佛走进了一本书，沉浸在书的海洋里。突然听到轻轻的脚步声，我赶紧把作文本藏在枕头下面，用身体挡住。我妈走过来，看到了我旁边所有的学习用书。她高兴地说：“嗯，我女儿真听话。”当时我的心跳得好快，有点害怕。妈妈走后，我安心地拿出作文本，继续贪婪地看着。

唉！这种偷东西真的很难吃！

【第9篇】窃读记读后感700字

开学了，我已经五年级了。我们语文的第一课是林写的《窃读记》。看完之后，我知道了大概意思。

是林写的《窃读记》，描写作者小时候很穷，没钱买书，只好去书店偷，从书里得到极大的乐趣。她经常去书店，但从来不买书，所以她试图隐藏自己。藏在人群里或者贴在大人旁边。直到餐厅飘来美食，书店的日光灯亮了，她才依依不舍地离开。虽然是这样，但她并不抱怨，因为在这里学习的同时，她还要经历担心、恐慌、恐惧的痛苦，还要忍受腿脚的饥饿和麻木。但她又很开心，又很害怕，这是对偷窃滋味的集中概括，说明快乐和恐惧交织在一起，形成一种复杂的，说不出的感觉，这正是作者的偷窃滋味。有时候会跑到几家书店看完一本书。她强烈的求知欲和阅读欲真的很感人。文章中让我感触最深的一句话是：“记住，你是吃着读书长大的！”仔细想想，这句话含义很深。老师告诉我们，食物滋养身体，书籍滋养灵魂。对我们来说，书和食物一样重要，因为书是我们的食物，可以增长我们的知识，丰富我们的精神食粮。现在，虽然我们可以一直阅读，但我不太喜欢阅读。想想作者过去读一本书有多难。现在要珍惜来之不易的读书机会。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。杜甫还说：“你读一本书，就会写得神一样。“阅读不仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们的写作水平。让我们养成爱读书的好习惯，一生都有好书相伴。

【第10篇】窃读记_小学写事作文400字

晚上八点，关上门，盖好被子，熄灯，跟妈妈说“晚安”。

嗯，我妈走的那一刻，我说的太晚了，我赶紧上床。开始整理我的“装备”——手电筒和书籍。好了，我们到了。开始战斗！

我左手抱着被子，右手打开手电筒，打开了《数星星》这本书。我贪婪地看着，妈妈抓住我的时候我非常激动和紧张。看着看着觉得有点闷，就把被子的一角绑在床上透透气。感觉脖子太累了，就放松下来趴着看书。

突然，一阵脚步声走近了。我赶紧关掉手电筒，把头伸出来，躺下，等待“警报”解除。过了一会儿，门关上了，我终于松了一口气。突然门开了，我惊呆了。书滑到床边。幸运的是，房子里的黑暗没有被发现。我很想对书说：“书，你没倒在地上是好事。你不仅救了自己，也救了我。非常好。”于是我又翻开了书。一刻钟过去了，一个小时过去了。

不知过了多久，我的眼睛不由自主地眨了眨，“啊”了一声，打了个哈欠。没有，怎么这么困。我只好合上书，放在枕头下，回忆脑海里的内容，渐渐睡着了。

真的是一次惊心动魄的阅读体验。

【第11篇】我的窃读记作文400字-小学五年级作文

我的偷窃笔记

我小时候也有偷笔记的时候。那是我二年级的时候，家里有几本《多啦a梦》的漫画书，我很喜欢看。但是因为看了很久，成绩下降了，所以我妈说把那些书收起来，不要妨碍我学习。于是过了一天，书真的不见了。

几天后，我放学回家完成作业。吃完饭，我还记得这本书。于是我回到房间，漫无目的地闲逛。突然发现床下有《多啦a梦》的一角。“真的？”妈妈没扔，太棒了！我拔了一根后，低头看了看床下，说：“哇！都在里面！”我再拖一次，一？两本书？三本.都找到了。然后外面传来脚步声，我赶紧把书藏在被子里。睡觉的时候，我找了个手电筒，躲在床上看。哈哈，当时很开心，也很害怕。我很高兴能再读一遍，但又害怕一旦被发现，这本书真的会被扔掉。所以，一边看有没有动静，一边一有动静就关掉手电筒，把书放在枕头下面，就睡着了。

偷东西的滋味真不好受。一边看一边听都觉得害怕！除此之外，还有一点老鼠撞猫的味道！

虽然我现在不会再偷了(因为偷的滋味真的不好受)，但那段时间留给我美好而难忘的回忆。

【第12篇】读窃读记有感作文200字-小学五年级作文

今天，我读了一篇关于张文的文章，叫做《偷笔记》，这篇文章让我感触很深。

刚听到题目，可能你和我一样好奇，为什么叫“偷”？原来，这是作者林小时候在书店偷偷看书的亲身经历。还有为什么叫偷？那是因为作者当时一分钱都没有，连一碗热面都很难吃，更别说买书了。为了学习，作者几乎每天都呆到天黑才回家。这是我内心的巨大震撼。连没钱的人都这么上进。另外，我们都穿得很好。如果我们不珍惜当下，我们不是书的罪人吗？所以要多读书。

我再次呼吁：同学们，我们多读书吧。让书填满校园；让书填满城市；让这本书填满我们的蓝天！

【第13篇】学习《窃读记》有感作文400字-小学五年级作文

这几天，我们学习了第一单元的课文。在这四篇课文中，我对第一课《窃读记》印象特别深刻。

《窃读记》讲述了一个小女孩非常渴望看书，但是又买不起书，只能在书店偷偷看书，还要时刻提防店主。此外，一本书有时必须在几家书店阅读。面对如此频繁的不买书的老主顾，有时会被店主赶走，有时会得到好心店员的帮助。这篇课文告诉我一个小女孩阅读的痛苦历程。

这篇课文让我知道过去一个穷孩子读书有多难。如果拿过去和现在比，我会感叹：唉，要是穷孩子能读过去，该有多幸福，但只有有钱人才能买得起书，那些穷孩子只能躲着读；现在每个家庭都买得起书，都想买。父母一说就买，但是很多父母强迫孩子看书。现在和过去的差别太大了！在这篇课文中，我被语文老师说的话深深打动了。“记住，你是吃着读书长大的！”这句话让我觉得吃饭是人体的物质需要，读书是人体的精神需要！

学完这篇课文，我觉得要向作者学习，珍惜每一次阅读的机会！

【第14篇】家中窃读小传作文600字-小学五年级作文

话说胡鑫？今年五年级，是家里有名的书呆子。今天就给读者讲讲她在家里偷的故事吧。

偷走天空，改变太阳——犯下一个巨大的骗局

有一天，她在家看《查理九世》的时候，突然想起来这是她妈妈禁止的，就把《皮皮鲁传》的包书皮箱摘下来，戴上《查理九世》。她暗暗高兴，这次再也查不出来了。我真聪明！

太晚了，太快了。我妈出其不意，轻声问：“你在看什么书？如此着迷。”胡鑫？拿起《皮皮鲁传》封面的《查理九世》，自信地说：“自己找吧。”“哦，原来你在看；耶！这本书还可以，你可以继续。”妈妈说着，转身离开。胡鑫？长长吁了口气：“我真的骗了我妈。哦耶！我可以放心地看待它。”

在有空间的地方插上针/针――利用每一点空间或时间

是胡鑫吗？第二种偷法也是最常用的方法。一般用于妈妈允许看的书。

鲁老先生说：“时间是海绵里的水，总会有压榨。”胡鑫？遵循说明，利用一切可以利用的时间：每天练琴五分钟休息时间看书，上厕所时间看书，看电视广告时间看书…

周六周日更难打，呵呵。

沿着未知的道路秘密前进

这是第三个措施，从属措施多用于夜深人静的时候。

胡鑫？躺在床上装睡，等着妈妈打开台灯看书，或者躲在床上看，经常看完就睡着。

孙子有36个计划，胡鑫？有一千种方法。如果你想了解胡鑫？爱用书，且听下回分解。

江西省南昌市金县实验学校五年级：胡鑫？

【第15篇】读《窃读记》有感作文1600字-小学五年级作文

《窃读记》读后感：《窃读记》这篇文章讲述了一个小女孩去书店偷书并从中获得巨大乐趣的故事。她经常去书店，但从来不买书，所以她想尽一切办法隐藏自己。藏在人群里或者贴在大人旁边。直到餐厅飘来美食，书店的日光灯亮了，她才依依不舍地离开。有时候会跑到几家书店看完一本书。她强烈的求知欲和阅读欲真的很感人。

文章中让我感触最深的一句话是：“记住，你是吃着读书长大的！”仔细想想，这句话含义很深。老师告诉我们，食物滋养身体，书籍滋养灵魂。对我们来说，书和食物一样重要，因为书是我们的精神食粮，可以增长我们的知识，丰富我们的精神世界。可见读书有多重要！

现在，虽然我们可以一直阅读，但有些学生不喜欢阅读。想想作者过去读一本书有多难。现在要珍惜来之不易的读书机会。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说：“读书断，写作如神。”阅读不仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们的写作水平。让我们养成爱读书的习惯，伴随好书一生。

看了偷笔记，很有启发。

这篇文章讲述了作家林的故事，他每天都在书店偷偷看书，因为他买不起书。这种精神让我敬佩，我有很多感触。在我的生活中，和作者有一些相似之处。

我也很喜欢读书。当我有空的时候，我知道如何阅读。我妈经常叫我看一会儿，休息一会儿，我就是不听。我只看几个小时。有一次中午放学，总是在看书，连饭都顾不上。看了半天，想午睡，看了看表。哎呀！不，我要迟到了，所以我开始跑去学校。哎，我跑去学校的时候，已经开始上课了。虽然老师说我第一次迟到很抱歉，但我心里还是很难受。唉，谁让我爱读书呢？但是，我还是很开心，因为我收获了很多知识。

还有一次，我和妈妈去书店。下午我和妈妈去了书店。3点13分，我被一排排各种各样的书迷住了。我像一个饥饿的人，坐在一堆面包里贪婪地看书。我走在书的海洋里，静静地享受着。一本书，两本书，三本书.直到看了十几本书，我还在津津有味地看着，但是书店的阿姨说他们要下班了。我没听见，阿姨推了我一把，我才回过神来，冲出书店。妈妈已经等我很久了。到家时，已经7点40分了。

我很喜欢读书。这个《窃读记》的启发是，正文主要讲述了作者林海英放学后匆匆赶到书店，晚上依依不舍地离开了。作者的许多言行和心理状态都有详细描述。比如：“我很开心，也很害怕——的味道。”还有“我踏进店门没人注意。我踮起脚，从一个成年人的腋下钻了进去。哦，我把我的短发弄乱了。没关系。我终于挤进去了。在一排排五颜六色的书里，我的眼睛急切地寻找着，却找不到那本书。从头开始再看。啊！它在这里，但不是昨天的地方。我赶紧翻开书，一页两页。我像饿狼一样贪婪地读书。”等等，都表现出作者爱读书的特点。作者雨天看书的借口可以给她充足的理由留在书店。这些都生动地展现了“偷”之后的独特知识和复杂趣味，突出了作者对书籍的热爱和对知识的渴望。

也想学习作者爱书的精神，用无限的知识丰富自己的课外活动。如果我多读一些课外书，我就能写出更多的好作文，积累更多的好单词好句子，丰富我的知识。看了正文《窃读记》，觉得和作者比起来很丢人。

作者每天都去书店看书。她很开心，害怕被店员发现，总是很担心。作者每读完一本书，精神领域就获得丰收的喜悦，腿虽累，灵魂却在成长。

作者对书有强烈的渴望。看到一本好书，就像饿狼在读一块肥肉。拿我和作者比，我是极其惭愧的。作者偷偷溜进书店看书，没钱买书。但是我家有一柜子的书，买回来就散了，跟装饰品一样，锁在柜子里不看。和作者比，真的不知道什么时候开心！

以后我也会养成好好读书，好好读书的习惯。

东莞中心小学五年级：a1078727256

老师：谭川老师

小学其他年级同类作文

读《窃读记》有感

今天看了一本书，名字叫《窃读记》。看完之后，我被这个小女孩对阅读的热爱深深打动了。

课文告诉我们，一个小女孩很穷，没有钱买书，所以她不得不去远处的书店偷书。每当女生觉得环境有问题，就要换一家书店。有时候一本书只能在几家书店看。虽然小女孩家里情况不好，但是她爱读书的精神让我很佩服她。每当她读完书，她就又饿又饿，但是她口袋里没有钱…

记得有一次，我在看新买的一本作文书，但是我很快就看完了，咽了下去。后来我妈问我是什么意思，我也不知道是什么意思。再看看文章里的小女孩。虽然家里穷，但她绝不会放弃这个学习的好机会。与我不同，阅读处理的是像为他人阅读这样的事情。那个女生，没钱读书，自学成才，那么爱读书。到了考试的时候，什么都忘了，不知道该怎么办。

莎士比亚曾经说过：“书籍是整个世界的养料。”我们都应该向这篇文章中的小女孩学习。我们不应该囫囵吞枣地去旅游。所以，从今天开始，我要向小女孩学习。

俗话说：食物滋养身体，书籍丰富智慧。让我们永远记住这句话，努力学习！

（六年级，400字）

我的窃读记

不仅林海印有《窃读记》，我也有！嘘，别告诉我爸！

一个周六的早上，我在作业的汪洋大海中挣扎。“爸爸妈妈都出去了，我偷偷看看书不疼！”这样想着，我从书柜里拿出一个新买的《小哥白尼》，津津有味地看了起来。我就像一头扎进海里的鱼，看了一篇又一篇的文章，时光流逝。直到看完那本几十页的书，我才意识到时间过了很久。

唉，我不读书也没事。读书的时候什么都忘了。不知不觉就忘了时间，忘了没做完的作业……哎呀！爸爸马上就要回家了！我还没做多少功课，就赶紧埋头做。我爸回来后，给了我一个很好的教训。虽然他被骂了，但我心里还是高兴的。

还有一次更惨。我一直看到我爸回家！当爸爸砰的一声打开书的门时，我从书海中醒来，迅速把书塞进书桌。结果呢？当然是美味的“竹丝炒肉丝”。(!)

为了多读一些自己喜欢的课外书，我和我爸没有玩过这种猫捉老鼠的游戏一两次。我经常关书门做作业，为了偷偷看课外书，但是我爸经常来开书门，我不得不改变战略战术，把书藏在作业本、课本、抽屉下面。但是我爸总是像警察一样一本书一本书的搜，不停的(不停的)翻。我知道我爸对我好，但是作业写完就该睡觉了，没多少时间看书！

其实我爱读书，也和我爸的培养分不开。小时候我爸每天晚上都会给我读一本《格林童话》或者《安徒生童话》的故事书，渐渐培养了我看课外书的兴趣。有时候，我会在我爸走后悄悄打开台灯，偷偷看一遍.

现在，我在同学中学识渊博，成绩优异，这些都是我热爱读书的原因。莎士比亚曾经说过，“书籍是整个世界的营养”，正是书籍提供的营养让我们的大脑茁壮成长。

我爱读书，我爱我爸，我更爱“偷”

（一年级，700字）

读《窃读记》有感

今天我们学习了《窃读记》这篇文章，我感到无比的惭愧，因为在文章中，林海印去书店偷了它，林海印也没有勉强把书放回去，直到据说店里的太阳还亮着。从课文中我知道林是一个爱读书、求知欲强的人。我对书的热情没有林高。我非常讨厌阅读。

有一次，妈妈买了两三本书让我在家读，让我静下心来用心读。但是我看动画看的津津有味，看的兴趣更少了。于是我就把头伸出去看看我妈去没去，看一会儿漫画书。我一点也不想读那些书，这样我就可以看电视了。但是，天气不太好，妈妈还在家。突然，我的救星陶奶奶——来了。她想让她妈妈为她做点什么。我妈妈一离开家，我就跟着她回来了。过了一会儿，我看见妈妈走了很远。我迫不及待地打开电视，津津有味地看着。过了半个小时，我妈没回来，我又继续看书。这时，妈妈的皮鞋响了，我吓出一身冷汗。就在我要关电视的时候，门开了，妈妈大踏步走了进来，温柔地对我说：“我买的书好吗？”你现在读了多少页了？”我吞吞吐吐地对妈妈说，“妈妈，你走后我一直在那里看电视，一页都没看。”我妈又对我说，“没事的，女儿，只要你现在用心看，我就不骂你！"

我从《窃读记》中学到，我们应该多读书，学习林海印的爱读书和求知欲。

李雪平文登市七里小学四年级：

（四年级，600字）