五年级上册收获作文

【第1篇】收获的快乐作文400字-小学五年级作文

夏小姐刚走，秋姐就来找我们了。

昨天还在下雨，但是今天天晴了。妈妈说她今天带我去奶奶家。我很久没去了。我非常想念他们。

我一到奶奶家门口，就看到奶奶提着篮子和弟弟出来了。我赶紧接过篮子，问：“奶奶，你去哪里？”奶奶说：“我去苹果园摘苹果了。”妈妈说：“那我们也去。”我一听，高兴地说：“我也去。”

当我们到达苹果园时，树上的苹果变得又红又大，布满了树枝。这时我对弟弟说：“我们比赛摘苹果，看谁十分钟摘更多的苹果。”小弟道：“好。”我说：“一，二，三，走。”比赛开始的时候，我迅速拎着篮子，跑到一棵挂满红苹果的树上。我用双手去摘最红最大的苹果。不一会儿，篮子里装满了许多苹果，它们看起来都像小红灯笼一样漂亮。我累得出汗，手臂酸痛。很快就到了比赛的时间。我和哥哥来到奶奶身边。我们把摘下的苹果给奶奶看。奶奶对我说：“你们都摘得不错，只是摘的苹果大，颜色好，数量多。你赢了。”听到结果后，我高兴得跳了起来。虽然我很累，但是看着自己努力的成果，我是多么的开心，说不出。

秋天多好啊。你有什么理由不爱秋天？

【第2篇】我读书我收获作文1000字-小学五年级作文

我读书，我收获

亲爱的老师和同学们：

大家好！我是五中的张文齐源(2)。

我今天演讲的题目是《我读书 我收获》

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”它陪伴和丰富着我们的生活，是我们生活中不可缺少的朋友。

张飞，黑脸，大胡子，一个粗鲁的将军，他吓跑了曹骏，使人们钦佩他；诸葛亮，聪明绝顶，运筹帷幄，是历史上著名的军事家、政治家；周瑜有胆识，有见识，但心胸狭窄。这些独特的有血有肉的人物形象通过书籍向我们展示，这些生动的形象经常出现在我的脑海里。

在一个热闹多彩的城市里，人们整天忙忙碌碌，往往没有时间静下心来学习，忽略了对生活的赞叹。当我看到红色的太阳在冉冉升起时，我会感受到它，并写下一首美丽的诗；当你看到夜空中闪亮的星星时，你会创作一首充满活力的儿歌来赞美星空的美丽。

我很小的时候，奶奶经常抱着我，讲生动的故事。优美的文字，丰富的哲理，荒诞的情节，给我稚嫩的心灵留下了深刻的印象。后来我妈给我买了很多童话和神话故事，还订阅了各种儿童杂志插画，比如《丑小鸭》、《灰姑娘》、《美人鱼》、《lenna fox》、《匹诺曹》、《米老鼠》等。这些故事大大开阔了我的眼界。上小学后，我让妈妈给我买名人传记、科普读物、文学名著、儿童文学等等，让我更爱读书。现在看了一些侦探小说和科幻冒险小说，学会了节选和写自己的经历，丰富了自己的好词好句和知识。作文越写越喜欢写，越写越觉得得心应手，生活越有意义。

书，一个响亮的名字，她养育了多少孩子，他们从小树长到参天大树，从大树长到生命的尽头。从前有一个著名的艺术家，从童年到八九十岁都没有放下自己心爱的书。在他生命的尽头，他仍然手里拿着一本厚厚的书。可想而知，书是人生不可缺少的伴侣，多么重要！

我一直在浩瀚的世界和书海中不断穿梭，我的品味是历史的结晶，我遇到了很多知心的朋友和老师。一本书就像一艘船，我坐在上面体验知识的力量。书就像我的一个好朋友，既熟悉又陌生；这本书就像一个玩家，给我展示了108位将军的生动画面。

同学们，请抓紧时间，多读一些好书！通过积累渊博的知识，可以开阔视野，思考更积极，行动更迅速，拥有自己独立成熟的思想。你拥有这一切，长大后，你一定会为我们伟大的祖国做出更多的贡献，为我们勇敢勤劳的人民创造更加繁荣的生活，让我们祖国的未来更加美好！

我的演讲结束了。感谢我的老师和同学们的大力支持。

【第3篇】池塘的收获作文100字-小学五年级作文

太好了，

是谁？

是鱼哥哥，

和我的手掌一样大。

爸爸说：

放手吧。

鱼哥，

他还年轻。

太好了，

一条鱼被骗了。

是谁，

是鱼爸爸。

比爸爸的手掌还大，

放手吧。

鱼爸爸，

它太旧了

太好了，

是谁？

可能是鱼妈妈，

它有问题。

他必须照顾他的弟弟，

我也说了。

爸爸也说：

放手吧。

已经一上午了，

我的手是空的。

鱼，

一个都没有。

但是，

轻而易举。

我心中的鱼是满满的，

在心里游动。

【第4篇】读书给我的收获作文600字-小学五年级作文

看书给我带来很多快乐。读书也给我带来很多收获。

我记得，我在学电子琴6级的时候，在琴房的“书角”看到一本—— 《琴童》。也许是那本杂志让我决定以后学钢琴。书里介绍了各种钢琴演奏家的故事：二胡钢琴演奏家、小提琴钢琴演奏家、扬琴钢琴演奏家……其中有一首关于钢琴演奏家郎朗哥哥的连载作品映入我的眼帘，我看的很有意思，看得入迷到上课的时候都不知道。过了六级之后，经过我的强烈要求和慎重考虑，我妈终于同意让我学钢琴，给我买了一架钢琴。后来才知道，郎朗的哥哥是世界上最年轻最有名的钢琴大师。我练琴的时候很认真，因为在这个钢琴世界里，我遇到了车尔尼和巴赫，在另一本钢琴书里遇到了李斯特、舒伯特、肖邦和狄云，从他们的作品中获得了更多的乐趣。

以前在画室学水粉，不知道什么是“国画”。后来在朋友的一本书里，我了解了中国画——，中国画的简称。那时候我才三年级。从书上了解到，国画不需要画墨线的轮廓，让人感觉整个画面很开阔，不像水粉画那么内敛。特别洒脱，特别生动自然。静静的，我爱上了中国画。一到画室，我就迫不及待地请林老师教我如何画中国画。兴奋之余，我进入了期待已久的国画世界。现在，我的工笔国画牡丹已经画得很完美了。然而这一切都是因为书。

因为书，我爱上了钢琴，认识了钢琴大师；因为书，我了解了中国画，学习了中国画，爱上了中国画；因为书，我收获更多。是一本书！就是书！因为这一切，我更爱书！

【第5篇】收获的一天作文450字-小学五年级作文

新学期到了，我爸妈报了一门新课程。这真的很累！从早上8点到下午6点，没有娱乐和玩耍的时间。但是没办法，只好认命了。

第二天早上，爸爸掀开我的被褥，喊道：“起来！迟到！”我看着很累，问：“今天不是周末吗？为什么要上学？你能不去吗？”“第一次补习班，给老师留下好印象，听到了吗！不然以后就没工作没饭吃了。我的要求给父亲带来了很多说辞，我别无选择，只能这么做。刷牙，洗脸，早读，自学，边吃边听磁带。折腾了半天像个灯笼，我才不情愿的背着书包出去学习。早上学完英语，拿着钱去路边摊要了蛋炒饭带去学校，然后素描，语文读写。

到家时我已经上气不接下气了。爸爸给我倒水说：“孩子成功了。”“成功为了什么？”我充满了疑惑。“你成功赢了一天。”之后，爸爸拿出完整的课堂笔记，一张素描，两张大卷子，说：“这是证明。时间就是这么挣来的。你为它付出，也得到它。

上海市宝山区上海大学附属中学五级实验学校潘：

【第6篇】以收获为话题的作文400字

1.收获

大家都说秋天是金色的收获季节，城市里似乎察觉不到。只有在空旷的乡村，我们才能仰望越来越高的天空和秋天无尽的金色波浪。这时，人们的心情会像刚清洗过的玻璃一样变得更加明亮。

但是仔细想想，为什么秋天是收获的季节？其他三季都没收获吗？在粉红色的春天，我们收获候鸟的欢乐，新生的柳树吹拂着脸的温柔；在草绿色的夏天，我们收获蟋蟀的歌声和肩上的雨滴。在银色的冬天，我们收获了雪花轻轻落地的舞步，收获了一夜北风后阳光的温暖。

看，我们每个季节都有很多收获！其实更重要的是，我们的心一直在收割。一首轻快的曲子，给心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞向天空；一幅绚丽的画面为眼睛洗去尘埃，像钻石一样反射着生活的多彩阳光；一本引人入胜的书，让心灵踏上一段想象的旅程，像时光穿梭般畅游过去和未来~ ~ ~

希望你在生活中也能获得乐趣；感动中收获，思考中收获，回味中收获~ ~ ~

【第7篇】努力后不一定会有收获作文450字-小学五年级作文

世界上很多人都说风雨后总有阳光，但风雨后有时有彩虹？有人说世界上有奇迹，但奇迹只是努力的别称。那么多人那么努力奋斗，却什么都没得到。

我觉得这些话不对。努力了就会有收获。那些努力了却没有得到什么的人呢？我很好奇。

从四年级开始，在教室里，许多学生都在努力复习功课和练习。他们多辛苦啊！他们渴望得到一个好成绩，他们渴望父母因为他们有这样的孩子而幸福，他们渴望得到羡慕的目光，他们渴望得到老师的表扬，他们渴望。

而有的同学则是打打闹闹，不复习，似乎在他们眼里，就算不复习，也能考的很好。是的，他们真的有这种自以为是的能力。你一定会像那些努力学习，考试能考好的人一样。错了，你错了，大错特错！

考完试，每个学生都期待着考的更好，结果出来了，很意外。那些努力学习又讨人厌的人，考的不好，没学习的人考的好。

多讽刺啊！所以从那一刻开始，我就觉得努力了可能也没有什么收获。

【第8篇】收获的作文700字 美国之行的收获

经过10多个小时的长途跋涉，我终于从洛杉矶回到了杭州。这次美国之行我收获很大，因为看到了美国的文明和各种特色。

去美国之前，我已经知道美国人很有礼貌，在公共场合不大声，不插队，吃饭不说话，等等。但是当我真正来到美国的时候，我亲身感受到了这个文明。

美国比中国有一些优势，但中国也比美国有一些优势。先说美国的优势。在主题公园玩的时候，像中国这样在公园里巡逻的警察不多，但即使这样，美国人还是很文明礼貌的。不像在中国，即使警察在场，也会出现各种不礼貌的情况，这让我看到了美国人的意识，在美国游乐园，美国人也不是很害羞。只要你感到兴奋，你可以随意尖叫，不要因为这个原因害怕打扰别人，因为别人会尖叫。当你在一个友好的学校，你会觉得美国小学生作业真的很少，压力真的很小，但是如果你真的了解美国，你肯定不会羡慕他们，因为美国大学作业多，压力大。上学的时候肯定不会看到一个大学生在休息，聊天，喝咖啡，因为他们真的。

而且美国的空气挺好的，天空只有蓝色，几乎看不到云。但是你看看我们的首都北京，天空全是雾，北京近几个月每天都有雾霾，这让我知道为什么美国的天气这么晴朗。

现在来说说中国的优势。来到加州的第一天，看到路边的草和树都是黄色的，没有一点生机。在中国，环顾四周，松树在冬天带来了一丝绿色。中国的历史文化也比美国强很多。在博物馆里，美国博物馆里的东西在中国都有，但中国博物馆里的东西在美国不一定有，说明中国的历史文化在美国没法比。

从这次美国之行中，我学到了很多，也收获了很多。现在，我真的明白美国为什么这么强大了。

【第9篇】舍弃是一种收获1000字

晶晶校园，活跃着一群阳光少年，一路流汗，播下生命的希望。

崩溃

华是我的好朋友，他善于用柔软来克服困难。你看，他没我高，肌肉没我壮，但是成绩比我好。每当他超过我两三分的时候，我就恨的牙痒痒，有时候还会郁闷的叹气。他笑着走过来拍拍我的肩膀：“嗨！伙计，不要表现得像个结霜的茄子。我就是不该错！”

没错！只是有些知识点没看懂吧？我不是刚斩妖除魔失败，中途失败了吗？我要改掉品味浅薄的习惯，我要改掉粗心大意的毛病。谢谢华！你激起了我的斗志，你让我明白，要想获得，就得放弃。你对我帮助很大。

推特和嘻哈

我们三个是地地道道的硬核哥们，经常粘在一起，甚至分不清去不去上课，所以没少被老师批评。

整天聊天，不吃饭，不说话，唱歌，还经常拉着我跟嘻哈哼。twitter从来不看别人的脸。兴趣来了，就大声唱。偶尔会唱跑调。被“没心没肺”调侃的时候，依然唱的很对。我经常把自己裹得很紧，从来不敢大声唱歌，怕被人取笑，但我不记得嘲笑过别人。

hip-hop整天咧着嘴笑，很开朗。他是个好球员，经常在球场上流汗。我很少去球场，怕嘻哈把我拉进球场出丑。那一次，我在球场边为hip-hop欢呼，没想到他在没有朋友的情况下把我拉进了球馆。大声叫我传，传，射。我胆小，没有好好学习，但是嘻哈不管实力，真的很聪明。

twitter，hip-hop，你教会了我撕掉伪装，还原真实的自己。

滴答声

滴答是一个优雅的女孩，说话很慢，就像山洞里的天籁。滴答很体贴。她在我同桌的时候，会在我最郁闷最郁闷的时候假装不经意的讲个笑话。我忍不住笑了，于是阴霾散去，然后我把自己的心情放好，才开始。

为了感谢她让我抛弃了抑郁症，我抓了一只色彩鲜艳的蝴蝶作为标本送给她。她说很残忍，放出来会更有意义。于是我们并肩站在窗前，手里拿着蝴蝶，让它飞到空中。看着翩翩起舞的蝴蝶，我突然明白，美丽不是占有，而是遗弃。

你握得越紧，沙漏越快。在生活中，只要你适当地放弃，你就会获得知识、友谊和情感。

【第10篇】学期收获

这个学期快结束了，我收获了很多。我已经从一个懵懂的孩子变成了一个知识面很广的少年。

首先，我在语言方面取得了很大的进步。我学到了很多精彩的新单词，也学会了写日记和写作文。在妈妈的陪伴下，我读了很多书，比如《十万个为什么》，《日记起步》 《成语故事》 …积累了很多好的单词和句子。

我画画也有很大进步。我学会了画漫画：水果、动物、植物……我画得很生动，每个人都喜欢它们。

我在有趣的英语方面取得了很大的进步。我学会了猫、狗、牛等英语单词。

这学期我收获了很多！我要好好学习，天天向上！我还有一个收获，就是明白没有劳动就没有收获。

【第11篇】五年级叙事作文700字 付出着 收获着

这学期一开学，我们学校就开始准备全运会开幕式了。学校领导和老师都很重视，我们学生也很感兴趣。我们积极参加了这次活动，培训开始了！

最初的动作都很简单，三个动作往往是在课堂练习的时候做的。没多久，我们就很熟练了。没线扔空有点难。训练的时候体育老师不厌其烦的一遍又一遍的教我们高难度动作，我还是学不会，就下定决心要学！每天放学做完作业，我就把空竹捡起来，按照老师说的要点一步一步学。刚开始我不会连续做三个动作，导致空竹停不下来。知道空竹输的原因后，我就拿起空竹棍开始做空。不知道做了多少次才穿上空竹。提速后我喊节拍自己做，但还是输了空竹。我心灰意冷，还没坐下就想放弃。我想起了班主任李老师告诉我们的话：“做任何事都有一个过程。只要我努力，积极，我一定会实践。”想到这里，我再次感到自信，再次练习。一次，两次.奏效了！终于学会了！我很激动，同时也感受到了成功的喜悦。

到了学校，才知道不仅我，其他同学都做不到第二个高难度动作——连续回望月亮。为了让我们每个人都掌握动作，老师把我们分成小组，能掌握动作的同学为组长，然后我们在课余时间不断练习。一次，两次.当他们成功的时候，他们的脸上藏不住幸福的微笑。这样的人很多，像我们班的郑舒。起初，她的风车从未做好。看到的时候，我把我的经历告诉了她，她一下子就学会了。我总是回头看月亮，于是我问她，她告诉我回头看月亮的技巧。喜欢她，练了几次就学会了。

就这样，我们互相帮助，互相分享经验，互相交流，不断练习，终于能够熟练连贯地做到了。

离开幕式越来越近了，我们还在积极训练。我认为体育老师和班主任这几天一遍又一遍地纠正了我们的行为，我相信我们在开幕式上的表演会取得圆满成功！

【第12篇】播种希望 收获绿色

面对初升的太阳，背着心爱的书包，迈着轻快的步伐，唱着舒服的歌。每天，怀着这样美好的心情，早早来到校园。我爱这里，因为这里有我的幸福生活。

新学年开始，我们色彩斑斓的蝴蝶中队开展了“播种希望，收获绿色”的活动，每个队员都得到了一个风信子球，它会和我们一起成长。同学们第一次看到的时候，还是一个皱巴巴的，不显眼的小球。大家七嘴八舌地说：这是什么东西？看起来好丑。然后我们把它放在一个漂亮的玻璃瓶里，装满了水。于是，它拼命喝水，很快就长出了很多白色的根，顶端长着一个绿色的芽。我们太激动了，每天都给他们换水，他们也没有辜负我们的希望。它们逐渐长出叶子，然后长出花蕾。

日子一天天过去，学生们每天都去看他们，给他们换水。努力有回报，终于花开了。在长满花蕾的茎上，有许多美丽的花，包括黄色、白色、紫色和红色.黄色的雄蕊散发出一阵香气，令人陶醉。一两朵在开，三四朵在开.大家都停下来看。

大概过了一两周，它的花期结束了，花也凋谢了。心里有点失落，但想想，这花还是会开，虽然我已经谢过了。亲爱的风信子，虽然你的花没有牡丹那么艳丽，也没有玫瑰那么鲜艳，但花香还是弥漫在我的心里！你为我们的校园增添了一道美丽的风景。

我们爱花，更爱种花。种植也是我们校园文化的一大特色。我是快乐农场俱乐部的成员。星期二又是俱乐部时间。整整一周我都在期待俱乐部的活动。因为我们又可以去种植园摘菜了！

我记得有一次，朱老师进班的时候，先给他起名，然后叫我们带上小铲子和水桶，排队，一起走到菜地。一路上，我们像活泼的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，很快就到了菜地。“哇！”看到这些娇嫩滴滴答答的蔬菜，学生们不禁欢叫起来。站在菜地边上，我们看到绿色和橙色的西红柿，浅紫色和深紫色的茄子。然后，我们迫不及待地奔向菜地，开始采摘成熟的蔬菜。不一会儿，袋子里装满了各种各样的蔬菜。每个学生满载而归。

我们又去了楼顶，却发现很多植物已经枯萎，只有一些植物还在生长。我们看着他们，仿佛听到他们在说：“小同学，帮帮我们！我们快渴死了。”学生们什么也没说，拿起水壶给植物浇水以拯救它们。我走过去一看，大概是因为天气热。很多植物的土壤都裂开了，连向日葵都无精打采的低头了。就在我们要收拾的时候，老师走过来，热情洋溢地说：“每一朵花每一株植物都是活的，不能随意扔掉。”朱先生和他的同学们把所有的植物移到楼梯的阴凉处。过了几天，我发现向日葵又抬起了骄傲的头，优雅的绽放像是老师温暖的微笑。

我们的校园一年到头都有美丽的风景。春天，五颜六色；夏天，被树木遮蔽；秋天，到处都是水果；冬天，还是绿色的。我们的校园不仅漂亮，而且更漂亮。

我记得那天早上，窗外下着小雨。因为最近气温忽冷忽热，很多人都感冒了，朱先生也没有幸免。“哦，下一节课是语文课。你看朱老师会来吗？”“我想它不会来了。朱老师是哑巴。怎么才能去上课？”.我们讨论的时候，朱老师来了！她脸上依旧带着微笑，上课依然情绪饱满。然而，声音是如此嘶哑。因为朱老师得了重感冒，好几次不得不停止喝水。我们“看在眼里，伤在心里”。朱先生这么努力是为了谁？都是为了我们！难道你不像花园里的园丁一样爱护我们的绿芽吗？

校园是我灵魂被送去的地方，校园是我灵魂的天堂。这里有盛开的花朵的芬芳，同学们的笑声像钟声，老师们的微笑像春风。校园——你收集了我童年最珍贵的回忆！

【第13篇】不一样的收获

不同的收获

面对春天女孩的脚步，闻着春天的气息，我们迎来了新的学期。新学期，为了提高每个学生的学习效率，郑女士制定了一个学习计划：她将全班分成八组，每组约四人。在组长的领导下，我们互相学习，互相监督作业。同时组长要带头。于是，我和、刁云森、杨分成了一组，我就是这个组的组长！

当我成为组长的时候，我有点心花怒放。没工作几天，我就意识到当组长有多难！记得有一次下课，只听郑老师很认真的说：“今天我要检查各组作业完成情况！组长要去检查每个成员的操作。”听了郑老师的吩咐，我们组的领导一点也不敢怠慢，一个个检查完成情况。

查刁云森的时候，我惊呆了。他的作业基本没做完。看着他的作业，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：只上几节课怎么教完？看来我们得快点了！所以，就这么做吧。

首先我让他把作业拿出来，仔细的告诉他每个题目的意思，直到他明白为止。然而，他写啊写，突然，他停了下来。“怎么了？”我好奇地问。“有一句话我不会写。”“来，让我教你！”继续讲解，继续教。”——“丁上课时间到了。然而，只完成了三个问题。“下节课的课间时间正在进行！”这就是为什么我要在课间整天教他完成作业，我连一口水都没时间喝。

丁——该离校了。看着他写完的作业，我松了一口气。最后我教完了刁云森的作业。放学后，我很认真的跟他解释：“明天的作业一定要及时完成，不行你可以问我。”啊，休息被“剥夺”了。当组长真的很辛苦！但是努力是值得的。再教的时候，把学到的东西进行了巩固和复习，让它深深的印在脑海里。这真是一举两得的不同收获！

【第14篇】我收获了友谊作文550字

我收获了友谊作文550字

我获得了友谊。友谊是一把打碎我心中石头的刀；

友谊是照亮我心中黑暗的一盏灯；

友谊是一个巨大的盒子，收获快乐，分享快乐。

在人山人海中找到朋友？难！找个知音？更难！但所有这些相遇，似乎都是上天安排的，让你在不经意间得到了一份珍贵的友情，就看你是否愿意珍惜…

也许，友谊就是这样，不期而至，当然我也不例外。

时间似乎倒流，回到了你获得第一份真正友谊的那一天。

今天是星期一，我值日。同学们都在教室里写东西，做早读，我在外面值日。这是一个非常寒冷的日子，天气温暖。因为今天要升旗，所以不得不放下责任去升旗。回到教室，孙嘉欣问我，你的手怎么这么冷。我没说话，只是打了个哈欠。当然，友谊绝对不止于此。

2012年10月13日，我和许等六位同学参加了数学竞赛。到了考场，写着学生必须准备钢笔、尺子、橡皮等用具。我看了一眼，没在意，拿着答案走进考场。备考铃响了，离考试只有五分钟了。我拿出书包、铅笔盒和草稿纸。嘿，我的尺子呢？我愣住了。我翻了几次书包和铅笔盒，但我看不见尺子。我不禁暗暗自责自己的粗心。尺子，尺子，一定有几何题需要画，我又忍不住想起那个通知。再四处看看，其他同学已经做好准备了，我也赶时间。正式考试只剩下两分钟，我如坐针毡，听着身后的咔嚓声。我惊讶地回头一看，许岳明递给我一把截断的尺子。突然，一股暖流流遍全身。我深情地看着许。她手里拿着另一把截断的尺子，朝我点头微笑。我控制住内心的激动，一只手紧紧握着折断的尺子。试卷发出去了，我顺利的做完了一题，二题，三题。问题6，啊，画几何。我平静的人拿着破尺子，小心翼翼的做了一个符合问题意思的图形。至此，我觉得断了的尺子成了世界上最珍贵的东西。问题做完后，我习惯于检查每一个问题。突然，铃响了，学生们放下试卷，陆续离开座位。当群众走出考场时，我控制不住内心的激动，抱住了许岳明的肩膀。我用了很长时间才憋了几句。谢谢您们。她会意地笑了，笑得如此甜蜜。这是我最感动的收获。

六年级：笑着伤心

我收获了友谊作文550字

秋风徐徐，树叶渐渐黄了，黄了，渐渐落下，落下。当我一个人走回家时，我不禁想起了那堂课发生的事情。

在做作业的时候，我突然发现我没有带钢笔，所以我向其他学生借了它，林雨馨借给了我。我说：“谢谢。”。下课后，她不在座位上，我把笔给了她，放在书包里。下午，林雨馨让我把它还给她。我说：“我还给你了”。林雨馨气愤地说：“哪里，给我找出来。”。我说的时候没理我。我难过得在心里小声说了几句：“我恨你”。他出去玩了，现在不理她了。

我走下楼，它是绿色的，嫩草是黄色的。实心树的叶子是黄色的。我想知道如果我是林雨馨，看不见我的钢笔，我会怎么样。我认为我应该向林雨馨道歉。我看着天空，当它看起来比什么都蓝的时候，天空似乎在对我微笑。我看着美丽的天空，走回教室。突然，我撞到了一个同学。乍一看，原来是林雨馨。我把想说的都忘了，但她先开口了：“对不起，谢谢你把我的笔放进书包里。你会原谅我吗？我们还是最好的朋友。”“我，我……”“你不说出来，就原谅你。我们一起去玩吧！”她温暖的手握着我，让我获得了友谊。

走在回家的路上，落叶虽然是黄色的，但在我心里还是那么绿。秋风吹得很快，即使风很大，也不会吹走我们的友谊。

我收获了友谊作文550字

外面，风很大，多云。

“鹏鹏！哎！”"1, 2, 3, 4 ."心跳很快，我在那里数着惊人的心跳。“22号！去休息室准备上台！”一声如雷的声音把我带了回来。才发现头和手上全是细密的汗珠.

轮到我了。

我喃喃道。

这是我初中以来第一次大型——歌比赛。我紧张得要死。第一次露出头和脚的时候，总会怕这个怕那个。我也是。

眼前，一束鲜红、红绿相间的花束掠过。鲜花？会有人送我花吗？心里有一点希望，一点阳光。

时间无情地流逝。轮到我上台了。心中被迫平静，但还是悸动，身体也不由自主地颤抖了一下。眼前，鲜艳的色彩悄然流逝，一股春意似的期待再次流入我的心田，甜蜜而凉爽。我微笑着走上讲台。

又一次想起了熟悉的旋律，心里的色彩也变得清晰起来。我笑了，期待已久的笑容在我脸上荡漾。

“每一次，我都坚强的在流浪孤独中。有一次，即使受伤了，我也没有流泪。我知道，我一直有隐形的翅膀。带我飞翔，飞越绝望……”一曲过半，但希望之色似乎悄然消失，我失望了，笑容渐渐僵硬。

激动渐渐淡了，泪水在眼眶里不停打转。我唱得够好吗？是我不够努力吗？出现了一大堆问题。

近乎绝望，恍惚中，色彩似乎重现，似乎那么耀眼，那么遥远。模糊似乎遥不可及。

她手里拿着的花束又升起了希望的光芒，她手里拿着的花束就像一个善良的精灵。

轻快的步伐就像一只鹿跳上台阶，带点露水的花束不再是梦。

心里的感激溢于言表，我用一句话见证了我和他的友谊：“你唱得真好！”

一场卡拉ok大赛，一场心灵的洗礼，一束友谊的鲜花，永远在我心中闪耀。有益的伟大震撼了我的心。你这样做是为了对待你的朋友吗？

我收获了友谊作文550字

暑假参加了“红领巾儿童合唱团”，收获很大。

我是一个爱看书，爱交朋友的女生。第一天参加合唱的时候，我很孤独。因为我在合唱团没有朋友和同学。午饭后，我正津津有味地看着一本书《三国演义》。教室很热闹。有的同学在玩游戏，有的同学在聊天，有的同学在一起看漫画，一边看一边窃窃私语。只有我什么也没说，静静地在那里看书，我被迷住了.

突然，一个人从我身边匆匆跑过，不小心把我的书打翻在地板上。我很恼火，因为我恰好读到一个很精彩的故事，期待看到结局。书掉到地上，被合上了。我要花多长时间才能找到这么厚的书？我抬头找摸我的人：她穿着粉色的连衣裙，长发，丹凤眼，有点胖……看到我看着她，她不好意思地笑了笑，迅速拿起书，反复向我道歉，小心翼翼地帮我找故事。我对她说了谢谢。她摇摇头说：“不客气，我们交个朋友吧！”于是，我们手牵手跑了出去.后来，我交了许多新朋友.

这次活动不仅丰富了我的休闲假期，也让我开心和友好。

我收获了友谊作文550字

赵和我从小就是好朋友。我们一起长大，一起玩耍。然而中间也有波折。

我生日总是邀请他。然而有一次，他生日没有邀请我，我很生气。

第二天，他跟我打招呼，我不理他。后来他不理我，日子一天天过去。过了几天，我又错过了我们的友谊，想和他和好，可是又不好意思找他。后来我终于鼓足勇气去找他，他还是不理我。我真的很想和他和好！

几天后，我回家做作业。突然，“丁”一声，一阵急促的电话铃声传来。我拿起电话一看，原来是赵。只听到他“哇哇”的叫声。我问：“赵龙军，你怎么了？”他说：“我刚放学在院子里玩，书包不见了！”当我不在学校的时候，我看见他和一些孩子在树林里玩耍。我说：“在楼下等我，我帮你找。”

我赶紧挂了电话，拿起我的大手电往楼下跑。他已经在楼下等着了。我们俩都跑到他们玩的地方，仔细寻找。在一个大手电筒的帮助下，我们终于在一棵小树旁边的草丛中找到了他的书包。他拿起书包说：“贝贝，谢谢你。”我说：“不客气。”他说：“对不起，贝贝，我不应该没有邀请你参加我的生日聚会。当时真的忘了，请见谅。”我说：“没什么大不了的。我们都是朋友。这点小事不算什么，我原谅你。”他说：“我们应该是一辈子的好朋友。”我说“好的”。我们一起开心的笑了。

据说秋天是收获的季节。在这个收获的季节，有人收获果实，有人收获金钱，我也收获，我收获友情。友谊不是金钱可以买到的，所以我们应该珍惜和朋友的友谊。

我收获了友谊作文550字

赵和我从小就是好朋友。我们一起长大，一起玩耍。然而中间也有波折。

我生日总是邀请他。然而有一次，他生日没有邀请我，我很生气。

第二天，他跟我打招呼，我不理他。后来他不理我，日子一天天过去。过了几天，我又错过了我们的友谊，想和他和好，可是又不好意思找他。后来我终于鼓足勇气去找他，他还是不理我。我真的很想和他和好！

几天后，我回家做作业。突然，“丁”一声，一阵急促的电话铃声传来。我拿起电话一看，原来是赵。只听到他“哇哇”的叫声。我问：“赵龙军，你怎么了？”他说：“我刚放学在院子里玩，书包不见了！”当我不在学校的时候，我看见他和一些孩子在树林里玩耍。我说：“在楼下等我，我帮你找。”

我赶紧挂了电话，拿起我的大手电往楼下跑。他已经在楼下等着了。我们俩都跑到他们玩的地方，仔细寻找。在一个大手电筒的帮助下，我们终于在一棵小树旁边的草丛中找到了他的书包。他拿起书包说：“贝贝，谢谢你。”我说：“不客气。”他说：“对不起，贝贝，我不应该没有邀请你参加我的生日聚会。当时真的忘了，请见谅。”我说：“没什么大不了的。我们都是朋友。这点小事不算什么，我原谅你。”他说：“我们应该是一辈子的好朋友。”我说“好的”。我们一起开心的笑了。

据说秋天是收获的季节。在这个收获的季节，有人收获果实，有人收获金钱，我也收获，我收获友情。友谊不是金钱可以买到的，所以我们应该珍惜和朋友的友谊。

【第15篇】金秋的收获作文1100字-小学五年级作文

金秋的收获

秋天是收获的季节，果实累累，五彩缤纷。

9月18日，我们所有的同学来到位于雁栖湖的“乡村游乐园”采摘金秋果实。

一下车，马上就被这里的美景惊呆了。就眼睛所及，那里有山和茂盛的绿色植物。附近的苹果树、桃树、柿子树都被无数的果实压弯了腰，采摘从这里开始。苹果挂在高高的树枝上，学生们非常贪婪。但是如果你想脱下来，这不是一件容易的事情。为此，同学们尝试了各种方法：有的跳起来抢，有的用树枝打，有的抱住树干摇，有的干脆爬到树上摘……过了一会儿，很多很多又大又红的苹果放进了我们的口袋。这一巨大的收获使学生们更加感兴趣。

老师又带我们去了红薯地。看到这个简陋的绿地，我想不起来。地下有好吃的红薯。我蹲在地上，双手抓了几个瓜苗，紧紧抱着，以为自己能拔出一个大地瓜。我试着往后拉，但是我的手受伤了，但是瓜苗没有动。王冶伦看到我在拼命，也跑过来帮我。我拉瓜秧，她拉我胳膊。呵呵，真的有点像绘本里的“拔萝卜”。这时，我们只听到“跳”的一声，吓了我们一跳。原来瓜苗断了。红薯没拔，差点摔了个大跟头。好像拔不出来，但是得挖。

我又找到了一个又大又厚的瓜秧。首先，我打开树叶，然后用手挖根处的土。过了一会儿，我看到一个小脑袋的红薯露了出来。我学着刚才的样子，继续捡土。又看到一些红薯上映了，觉得这次一定会成功。我偷偷看了看其他同学，还没挖出来。我以为这次会是第一次。越想越焦虑。我忍不住站起来，把他们拉了起来。结果红薯一分为二。我后悔我想哭。我不应该拔出来的。难怪我妈总批评我在家里没耐心。

我搬到了另一个地方。这时我想起了外婆家种的南瓜，叶子黄的大南瓜就要成熟了。于是我选了一棵黄叶红薯苗，用手挖了起来。细沙弄得我手都疼了，我不停地挖，直到整个地瓜都露出来了，我小心翼翼地把它拿出来。哇！好大的红薯！我三步抱起红薯，两步跑向老师。老师看到了，高兴地说：“白超挖出一只爪子给爷爷。”这时，其他同学也带着胜利的果实跑了过来。大家比较了一下，互相看了看，大的，小的，圆的。每个学生都在笑红薯，笑得那么开心，那么甜蜜。

啊！多么美好的季节，多么可喜的收获。这一天，我们在美丽富饶的“乡村趣味园”感受到了劳动的艰辛，尝到了收获的喜悦。这在我的记忆中抹去了一笔浓墨，让我忘记了，真的，永远忘不了。

【点评】前两小段指向问题，说明时间、地点、人物、事件。然后，稍微摘苹果，详细挖红薯，既照顾了“面”，又突出了重点。《挖红薯》三小段文字曲折，叙事描写生动，增强了文章的可读性。抒情结尾呼应开头，表现出结构的严谨。

小学其他年级同类作文

最大的收获1000字

激烈的运动会结束后，我高高兴兴地回家了。我妈满脸笑容的对我说：“亮！怎么样，运动会后有什么收获？”“这次收获很大，我来告诉你吧！”

运动会快到了，全班都在忙着比赛，尤其是董老师，整天要为我们跳绳而努力，还要给我们布置作业讲课，让董老师没有时间休息。看，这一天，董老师给我们代管时间训练跳绳比赛。

董老师非常重视这次跳远比赛，所以在学生们训练的时候，董老师一个接一个地选择男生试跳，但总是不尽人意。我就站在石柱边，看着同学们为了运动会的胜利努力练习。汗水像大珍珠，滴落在地上。我依然若无其事地站在这里，心里不禁涌起一股莫名的暖流。这时焦急的董老师看了我一眼，径直朝我走来。“熊思良，试试！”“啊？”我忍不住大喊：“不，我不会！”这时候感觉心里有十五个桶。董老师鼓励道：“没事，试试！”看着同学们练的那么辛苦，我终于决定试一试。我站在绳子旁边，双腿不停地颤抖，我看到绳子又缠绕起来了。只听砰的一声，我双手紧握如壳，猛地跳过绳子。董老师马上鼓励说：“你看你还行！只有跳近了，才尽量往中间冲。”我还是心不在焉，心跳越来越快，好像要跳出来了。后来我试了几次，董老师决定多观察我几天。

就这样，一天，两天，三天过去了。经过三天的练习，我感觉自己是一个新的人，对长绳子的恐惧完全消失了。绳子和我就像好朋友。虽然打不灵活，但总能跳。看到我的进步，董老师决定放过我。

比赛当天，天空的砾石下着小雨。轮到我们班比赛的时候。头发竖满全身，心跳如闪电，脚不能麻。突然，只有哨声响起，比赛开始了。长长的绳子在细雨中，再次倾倒。学生们抓住机会，跳进了绳子里。“沙，沙，沙”的雨声越来越大。随着绳子有节奏的摆动，同学们一个接一个的为班级的荣誉而战，拼命的拼，拼尽全力的拼。之前好紧张，被这种气势深深震撼。我鼓起勇气，面对那条闪电一样长的绳子，拼尽全力，抓住机会使劲跳。我突然上岸，成功了，终于不再害怕了。再试一次。

最后，游戏结束了。我很惊讶的发现我没有犯错，我们打败了对手。

“妈，我觉得我最大的收获就是：世上无难事，只怕有心人！”

（小学六年级，）

赶集的收获400字

星期天是我们的市场。早饭后，我妈妈带我去市场。一旦我进入市场，人们就忙于购物。有些人买衣服，有些人买蔬菜，有些人买水果.

突然，我看到前面有很多人，我不知道他们在干什么。我和妈妈挤进去一看，是一个纸箱子。纸箱里有一只小狗。小狗冷得发抖。我赶紧问旁边的大哥大姐叔叔阿姨.最后，我问了所有的人。没有人愿意接受这只小狗。

我又问妈妈：“妈妈，我们把这只小狗带回家好吗？”妈妈说：“我们家有只小狗！”但是，妈妈，看这只小狗多可怜！我真的很想带她回家。妈妈看着我可怜的样子，同意了。我太开心了！赶紧把小狗抱在怀里跑回家.

回到家，我暗暗高兴，却没想到市场会收获一只小狗。

（小学三年级，）

收获

太好了，我们去陶吧。嗯？有人会想，陶八是干什么的？对了，陶艺吧当然是陶艺培训基地。参加陶艺培训太刺激了！

周五早上七点半，我们上了去景德镇陶瓷培训基地的大巴。两个多小时后，我们到达了目的地。下了车，我们不禁赞叹：“这里好大！”四周树木环绕，空气清新，先前晕车的迹象早已被抛在脑后。首先，我们听了陶瓷的介绍，大致了解了一下。然后，老师带我们去了胚胎客厅。首先，我们看到老师做了一个演示：把你的手放在一个旋转的转盘上，随着转盘的旋转，把泥浆做成你想要的形状。他的动作如此熟练，一碗很快就准备好了。老师告诉我们，她学了三年才达到这个水平。我看了看，心想：没那么难，一下子就能搞定。老师教完之后，我们开始实战练习。老师说至少三个人一组不好，我就和、蔡一组。我们先去接了半盆水，因为做的时候要弄湿，不然泥一下子就干了。老师看到我们接水了就给我们发了一块泥，我们就打开电源，把它开到三四档，然后把处理好的泥放到转盘上，等我们做完工作就开始做了。我在脑海里回忆起老师的做法：把泥巴拉伸，找到中心点，用拇指使劲压，然后就定形。我们把泥放在转盘上。我以为很简单，但我错了。好像泥巴不喜欢我们。一开始他到处飞，飞到盆里，飞到地上，飞到我们怀里，最后让他平静下来。但是问题又来了。要么是中间断了，要么是变形了，要么是快好了，碗摆好了。

当时我看着自己沾满泥巴的手，看着自己沾满泥巴的衣服和裤子。我真的很想放弃，坐在那里发呆。当时我看了看身边的四五年级的兄弟姐妹，他们也失败了，但还是坚持，没有放弃，继续做下去。想到自己不如四五年级的兄弟姐妹，我很惭愧，脸都烧红了。这时，我听到蔡在催我：“王，快来帮忙，何必留在那里？”我看着他们的认真，我放弃了刚才的想法，恢复了刚才的斗志。最后，在三个人的共同努力下，做了一个碗。虽然他的样子有点丑，碗边也放下了，但我的心比吃蜂蜜还甜。我们还给它起了个名字叫牛角碗。因为这是我们共同努力的结果，我觉得它比其他任何碗都漂亮。

“世上无难事，只怕有心人”，这个我深有体会。“失败是成功之母”。失败后，我们成功了。我尝到了这种胜利，喜悦，甜蜜。

（六年级，1000字）