【第1篇】我教妹妹学英语作文500字-小学五年级作文
“你怎么看苹果?”“嗯.……苹果。”“对了,多聪明!”听完这些对话,你觉得老师是在给学生考英语吗?告诉你,你的回答没错,是真的,不过,老师和学生不是别人,而是旁边的小姐姐。小姐姐今年两岁半,话还没说完。她是怎么学英语的?实话告诉你!这是一个极其偶然的机会.
上学期快期末考试的时候,我正在读英语(不好意思,有点临时抱佛脚),我读香蕉这个词的时候,小姐姐听到了,赶紧跑过来问我:“姐姐,你在说什么?”我听了很生气,说:“你烦不烦?我要做作业!”我妹妹管不了那么多,却一直问我。我厌倦了被她纠缠,只好说:“我在看英语单词!”“你刚才读了什么?”小妹又问。“意思是香蕉,香蕉!”“哦。”然后姐姐一边走一边嘀咕着什么。“香蕉”嘿,谁在看?就像姐妹一样。实际上然而,声音确实是从后面传来的。我迷茫地转过头,问她:“小姐姐,你刚才在说什么!”小姐姐回答:“我在读英语,香蕉!”“你怎么……”我大吃一惊,心想:姐姐的语言天赋真好,是学英语的料。她一定要好好培养,不能埋没。“于是,在假期里,我开始教姐姐学英语。但是给三岁半的孩子讲课有点难!有时候要图文并茂的告诉她,有时候还要编儿歌,但是姐姐真的是个好姐姐,因为她学习很努力。(嘿嘿,不好意思。)
【第2篇】英语作文600字-小学五年级作文
我不喜欢英语。自然不喜欢英语和外教。英语老师至少会说一点中文,但是外教全是“火星语言”。在这些课上,老师说的话让我昏昏欲睡,但我总是害怕老师叫我上来回答问题。
我真的很纳闷,为什么我是一个正直的中国人,却要向外国人学习,为什么是英语,不是韩语,不是日语,不是法语……我未来的愿望不是出国旅游,不是做英语老师,也不是做翻译。中国人不应该先学好汉语吗?如果他们中文学不好,应该学什么英语!
英语单词,为什么要发明26个字母,然后画出几个拼写单词,让我们准确地读出它们的发音,有时候发音还是那么绕弯,一个英语单词在不同的时间会有几种不同的意思和形式,但是汉语,比如写作业,我在写作业,我写完作业了,我昨天没写作业,不管什么时候,都是写作业,但是英语。
英语考试,我最怕。那些英语学习者总是笑着玩了一晚上,根本不复习。第二天,他们得心应手,刷了两支笔就把卷子全刷完了。然而,即使我们英语学习者翻了一整本英语书,我们的整个大脑也是一片混乱,我们什么也看不懂。考试的时候,我们头大如斗,我们两个神迷迷糊糊,最后的分数发完了我们再学。
我讨厌英语,但我不讨厌英语老师。英语老师有点胖,觉得亲切。但是,在英语耀眼的光芒下,哪怕是一张慈祥的脸都会让我恶心。我喜欢语文,最喜欢语文老师。如果中国老师教我英语,我的英语成绩会快速提高吗?答案是否定的,我想,我这辈子只能活在华丽耀眼的中文里,而低调朴素的文字里。
5级:粒雨德兰
【第3篇】英语比赛作文350字-小学五年级作文
记得上周上英语课的时候,老师说学校要举办英语知识竞赛,每个班选一个学生参加。如果有人感兴趣,请她下课后报名。
听到老师的消息后,我的心开始激动,心潮澎湃。一方面,我很想试一试。这场比赛是千载难逢的机会。如果我能去参加比赛,我就能测试我的英语水平,并结识其他班级的英语大师。但另一方面,我又有点担心,怕自己在比赛中什么都不会,给班里抹黑。
经过一番奋斗,我决定相信自己,给自己一个机会。下课后,我一本正经地来到英语老师办公室,给自己报名。
离比赛还有一周。既然选择了参加比赛,就要给自己一个交代,不能辜负老师的期望。我必须做好准备,在正式比赛中获得好的位置。
【第4篇】my teachers house_老师的房子英语作文60字
my teachers house_老师的房子英语作文60字
我的英语老师有一所大房子。
它有一个客厅,一个大餐厅,两个卧室,一个书房,两个浴室和一个大厨房。
客厅里有一幅大图,四张棕色沙发,白色风扇,蓝色墙壁。电视机很大。墙上有一个大中国结。灯下面有灯笼。我喜欢他们。
这是我英语老师的房子。
【第5篇】英语背书风波作文400字-小学五年级作文
今天是周三,英语意味着今天有英语代言比赛,所以已经是周三了,我的心一直怦怦直跳到下午。
我们正在上写作课,广播里传来甜美的女声,但是广播对于我们班一些不怎么背书的人来说却是一场噩梦:“请认真听三年级到五年级的学生说话。下面是初三到五年级的英语朗诵比赛。请仔细听参与者:三班.五五班。”当我听到五班和五班的时候,我的心跳得更厉害了。我一会儿活蹦乱跳,一会儿在那里上蹿下跳,一直很担心。我怕被选中的三个人里会有我。那样的话,我就倒霉了。我背书的时候喉咙会发出一些乱七八糟的声音,让我很不舒服。如果这三个人里有我,我怕我不仅会给他们。好在播音员没有说我的名字,而是说是钱、陈泽宇,这让我喜出望外。幸好没有我,我的心只是上下跳动,活蹦乱跳。下面入选的同学都是哭丧着脸,其他人真的在某个地方欢呼。
这就是英语背诵的风暴。
【第6篇】英语abc作文400字-小学五年级作文
英语基础知识
也许,对一些人来说,学习英语真的是一项艰巨的任务。但是对其他人来说,学习英语似乎是一种乐趣。
英语,简而言之,就是26个字母。换句话说,就是有很多复杂的单词和句子。我努力学习,寻找那种乐趣,结果却不是我想象的那样。英语到底是什么?这似乎是每个人都要经历的挫折,也似乎是给那些幸运的个体带来的另一种快乐。"英语学习起来非常简单有趣。"这是一个幸运的答案。“你怎么能学英语?太难了!”这是个不吉利的答案。
说白了,英语是一个国家的语言,但也是另一个国家的孩子必须提升的项目。在一年的365天里,似乎每个孩子都在坚持学习英语,但还是有一些孩子学习失败了。回家可能是挨打,也可能是等待下一代的出路。
英语真的有那么容易吗?
英语真的有那么简单吗?
有多少人因为英语没学好而在短短一年内失败?
【第7篇】初一英语作文:watchtv作文100字-小学五年级作文
现在电视已经成为我们生活中的必需品。我们可以通过电视获得各种信息。世界就在我们面前。在电视的帮助下,国家之间的距离缩短了。每天我们可以看一些有趣的节目来让我们开心。
虽然电视有一些好处,但有时也有不好的影响。一些学生没有时间学习,因为他们总是在空闲时间看电视。有些节目不适合儿童观看。
所以我们应该选择一些好的节目来看,尤其是儿童节目。
【第8篇】感恩节英语作文:thepoweroflove作文300字-小学五年级作文
感恩节英语作文:爱的力量
爱是父母,是世界上最大的爱,是在他们心目中分担家庭对他们的支持,让他们在灾难中降临儿女的心。
北川,2008年5月14日,与死神搏斗超过40小时的三岁女孩宋馨懿的父母终于获救,救援人员喂她牛奶。她的父母活在那个时代,不顾一切地保护着她脆弱的身体,直到两人都过世了,还保持着那个姿势。父母被上帝的爱感动,让孩子得救,小心怡在天之灵父母可以安慰!
爱情的力量
父母的爱是世界上最伟大的爱。是他们心中的亲情支撑着他们,让他们在灾难来临的时候照顾孩子。
北川,2008年5月14日。在父母的带领下与死神搏斗了40多个小时后,三岁的女孩宋馨懿终于获救。救援人员给她喂牛奶。她父母在世时,用脆弱的身体拼命保护她,一直保持那个姿势,直到两人都死去。父母的爱感动了天空,救了孩子。小新一父母在天堂的灵魂可以安慰她!
【第9篇】我们的英语老师_五年级写人作文550字
《林妹妹》《天才》《金牌》《满分》……是同学,是朋友,是伙伴。谁会在课堂上和我们开这样的玩笑?幽默风趣的张老师——,他总能把枯燥的英文字母讲得滑稽可笑,总能让简单的赞美包含一些幽默的色彩,总能让全班同学在轻松风趣的气氛中学习知识!
张老师随和的脸是喜剧,两道浓眉,大眼睛充满智慧和学问的站在镜头后面,高大的身材让张老师很帅。
张老师性格开朗,喜欢用机智的语言教我们。有时候一句话会让大家笑很久。为了让我们有信心学好英语,张老总是拿我们和他三年前教的差生比,给我们看“笨猪”写的信。哦,我的上帝!不是缺胳膊少腿就是东倒西歪。真不知道那班“笨猪”有没有写信。张老师无形中鼓励了我们。
一次在英语课上,张老师检查了我们的作业。我拼命把笔记本举得高高的,好让张老师先看到我的作业。张老师是第一个来找我拿作业的。先是看到张老师一脸没表情,心里七上八下的打鼓。我不知道我的作业是好是坏。然后,张老师脸上出现了惊讶的表情:“啊呀!原来,还有一个林姐姐躲在这里!你写的信真好看!”突然,我从座位上被拉了起来,抓住我的手,用力摇晃,我几乎晕了过去。张老师还在用力地、夸张地摇晃我的胳膊。甩了我东倒西歪,甩了我心里高兴!
我喜欢上英语课!因为我更喜欢张老师!
【第10篇】英语村暑假夏令营作文500字-小学五年级作文
我一直很幼稚。我一直以为外教很认真,很凶,没有生气,会手里拿着棍子。如果一个学生不好,他就听不到任何声音。这让我心里颇为不安。有些问题回答不出来怎么办?
因为我的英语成绩不太好,我妈妈让我参加“英语村夏令营”,以提高我的英语水平。但是自从认识了外教,感觉外教不凶也不坏。脸上表情丰富。嘴里说的话自然幽默。我不得不佩服他们。
外教的课分为两种:认真课和活动课。
严肃类:
就是正常上课,一般他们会教我们课本上有什么,介词是什么:上下下旁边前面……有时候会觉得上一次课改的东西都做完了,但是还有时间,绝对不会像语文老师那样让我们休息。但是教我们其他的话。这样既可以不浪费时间,又可以丰富英语,一举两得。
做活动:
英语夏令营还专门给外教安排了一个活动课,就是跳绳。有一次,活动是跳绳,太长了。我们谁都不能。英语老师第一个来,因为很胖,就跑了,扑倒了。然而她一点都不在乎,很开心。我们走吧。很好玩。
两个星期过去了,我深深感受到了外教的魅力。他们幽默风趣。他们让我学会了英语的标准发音,也让我变得开朗。
【第11篇】第一次面对恐惧的英语考试作文400字-小学五年级作文
无情的钟声响起,考场静如坟墓,大地上的空气仿佛瞬间凝固。面对冰冷的试卷,我低声哀叹。
因为这是第一次英语考试,我没有经验,我开始犯难。我想给监考老师胃疼,我逃了。五分钟过去了.十分钟过去了.经过大脑的激烈挣扎,我决定赌一把。虽然写的部分已经写完了,但心里还是像兔子一样。看来我很快就要蹦出来了。我试图让自己冷静下来,但无论如何我做不到。我目不转睛地盯着试卷。偶尔看着正在做卷子的同学,看到同学们也皱起眉头吐气。为了做出人生第一个成就,我大胆的决定再做一次,开始做。我把我写的回答米毫秒案例的问题都擦掉了。刚开始做的时候,渐渐的就陷入了思考的圈子,跳不出来。时光流逝。看到马上要收试卷了,我赶紧填了一个答案,教了起来。试卷被拿走了。我的心也提到了我的喉咙...
试卷发完了,同学们都兴高采烈的炫耀成绩,我却考了80分。哎,真像大人的一句话;毛特别头不管!
虽然我的成绩不是很好,但是第一次英语考试,谢谢你,你让我勇敢地迈出了第一步,战胜了自己,战胜了对英语的恐惧!
【第12篇】特别的老师——记新来的英语吴老师作文900字-小学五年级作文
新学期有很多新老师。班主任吴老师是我们的新英语老师。她很快就发现了我们班的缺点:有些学生不喜欢大声朗读,有些学生不喜欢说话,有些学生喜欢说话,有些学生喜欢开小差,有些学生不喜欢或讨厌做作业。
对于这些,吴老师是眼里的,心里的着急。然而,她很快就想出了一个好办法,最终避免了口试。只有二十个人有这个资格。同学们听了这些,真的活跃起来了,成绩也有所进步。但是,总有那么几个同学跟不上大家的节奏。吴老师多次表扬他们(三赞可以换一张邮票,邮票多的前20名才有资格免试口试)。于是乎,就连从来不做作业的“落伍者”也向前迈了一步,作业总是按时交上来,从不拖拖拉拉。老师高兴极了,对我们班的期望自然越来越高。
在英语课上,很少有学生会背诵。好好读课文和重要内容。吴老师很清楚,如果不能靠自己努力学习,绝对不可能靠自己的背。吴老师为我们辛辛苦苦想了一夜,终于想出了一个好主意:我们互相竞争,有个背影;两个人回来了;四个人回来了;团退;大团背;横背;和男生女生轮流。在玩这些游戏的同时,大家都很开心,立刻对英语更感兴趣了。虽然他们有时会犯一些小错误,但与以前相比,他们已经迈出了一大步。
虽然吴老师很严格,但她总是为我们着想。每天给我们的作业大部分是阅读和背作业。额外的时间是给我们复习和学习旧的。当有语文、数学和英语作业时,她总是让我们先做其他作业。她不仅关心我们,还特别关注我们的作业。只要有人不交作业,她就在乎,一条条给家长发短信。
每一个老师都是一个优秀的负责任的老师,但是吴老师涵盖了一切。每天她都会一丝不苟的告诉家长,让家长知道孩子每天在学校各方面都做了什么。
另外,新学期我们也换了新座位。这些座位是吴老师精心准备和安排的。她充分利用了每个学生的优缺点,成绩好的和成绩差的坐在一起;坐着主动安静;上课时安静地说话和坐着.总之,她想到了每一个同学,每一个学生。
吴老师虽然是新老师,但给我的印象最深。
语文老师张玉莹评论说:
在你的叙述中,我们可以看到吴老师的独到之处,她在学科教学和课堂工作方面都做得很好。如果能选择一个场景,把握老师的动作,做出具体的描述,就锦上添花了。
9月17日
【第13篇】英语兴趣班作文600字-小学五年级作文
英语兴趣班5 (2)耿欣欣终于可以上浙江省桐乡市乌镇小学的兴趣班了!我很激动。这一天,我怀着极大的兴趣来到学校,感到非常高兴!最让我感兴趣的是可以在兴趣班上课。
到了学校,看到时间还早,就准备了点东西,耐心等待。“丁零零……”上课开始了,大家都赶去英语兴趣班的教室。来到教室,老师还没到。于是,我们静静地等着老师来上课。过了一会,老师进来了。他一进教室,就用英语和我们说话。聊完之后,老师让我们和他一起玩游戏。他想用游戏测试我们的英语思维能力。老师先给我们讲了游戏规则,然后开始玩。我们每个人手里都拿着一张卡片。老师说一张卡片,说那张卡片的同学上去写一个字。第一个学生慢慢走上来,快速写了一个字。老师马上签了第二张卡片。然后另一个学生上去写单词。老师的嘴又张开了,我心里暗暗许愿:“上帝啊,请救救我吧!别让老师举报我的牌子!”可惜没多久老师就给了我这个号码。我不得不慢慢站起来,犹豫不决地走上去。来到黑板前,心里很紧张,害怕出错。最后写了字,然后又看了一遍。我看到完全正确。我心中充满喜悦,骄傲地看着下面的学生。他们都为我高兴。他们中的一些人上去犯了错误,他们痛苦地倒下了。
我们组的另一个学生走上前去,正确地写了一个单词。老师给我们组加分。我们都鼓起掌来。一些学生也兴奋地欢呼起来。
讲师:冯永康
【第14篇】教弟弟学英语600字
寒假的时候,妈妈让我教哥哥英语。这是真正的苦差事!因为他哥哥的英语不太好,所以他通常不努力学习。
那天中午,我开始教我哥哥英语。我说,“很高兴见到你。”弟弟说,"向她展示你。"我很生气,说:“不是‘glag’,‘glad’,也不是‘she’而是‘see’”虽然哥哥改了“欢喜”,“见”还是改不了。我说“看”,他只是说“她”,好像在生我的气。我让他看着我的嘴,看我怎么发音。他看了一会儿,换了一个。但过了一会儿,又念成了“她”。我说:“我读的不是‘她’,而是‘看’。微微放舌尖,把舌头两边放在牙齿两边,牙齿中间留个空隙,开始发音,然后我就发出‘看’字。”
哥哥听完之后,似乎明白了,终于发出了“看”。过了一会儿,我指出“看”是给哥哥看的,哥哥读“看”。我高兴地说:“哥哥终于变了,真的很棒!”
尖叫了一会,弟弟就不耐烦了,嚷嚷着不学了。我灵机一动:我不应该学英语老师,边说边玩游戏。于是,我把我的想法告诉了弟弟,他为此拍手称快。突然,他想变成一个不同的人,突然他有了精神。经过半个小时的努力,哥哥不仅看了课文,还把它背下来了!
通过这件事,我明白了当老师有多难。要知道老师的良苦用心,老师说什么,我们做什么,做听话的好孩子。
【第15篇】英语老师正传——盖世神功1000字
她是一个老师,一个英语老师,一个完全正常的英语老师。他掌握了世界上最好的两种武术,可以轻松拿下我们全班。什么东西武功这么强?一定非同寻常。没错,这功夫太高深了,世界上没有人能比得上,就是“超神之口”“超表情”!学超神口的功夫很难,简直是天下少有。只要表演者的嘴唇微微张开,一系列讽刺的话语就会立刻从口中涌现出来,让听者感到极度自卑甚至流泪;而且即使表演者的话让听者感到极度愤怒,听者也只能敢怒而不敢言。而超级表情就更厉害了。只要工作的人表情变了,看到的人立刻毛骨悚然,再也不会看对方的方向。又一节英语课,我们的末日就要到了。我们刚坐下,英语老师就进来了。两只像两个铃铛一样的大眼睛扫视着我们,让我们有点害怕。同时老师动了!我看到她张着嘴,然后她恶毒地说:“听写听得好!”听到这句话,我们毛骨悚然。每个人都知道老师在批评我们。这时,老师又用上了超口功夫,教室顿时安静下来。我只听到:“徐致一,你的腿在抖什么,鸡在抖吗?”我出了一身冷汗。老师的眼神微微偏移后,我又忍不住颤抖起来。刚路过,老师的头突然180度大转弯,看着我继续说:“你在抖什么?你考试考得好吗?100分是大事!你有能力每次拿一百分!”真不愧是内力高的人。这句话就像一盆冷水,浇在我身上,我突然感觉浑身凉飕飕的。然后,老师开始看听写成绩。我不敢抬起头,低着头仔细听着。读到我的时候,听说我考了100分,有点沾沾自喜。老师一副美滋滋的样子看着我。突然,我表情一超,脸一沉。我立刻警觉起来,但为时已晚。只听老师气愤地说:“平时听写是什么?考个百分百很简单。有本事给我看看毕业论文!我顿时像一个泄了气的皮球,立刻安静下来,一句话也不敢说。多么非凡的壮举。我们班每个人都会让步。虽然这功夫很邪门,但对我们来说是老师的好意。其实我知道英语老师并不凶,因为她只是凶,这样我们才能对自己更严格。
英语故事
今天下午自习的时候,我们在认真做作业。突然,英语老师又进来了。
我想:英语老师一定是怎么了?如果是这样的话,英语老师说:“同学们,过几天学校要举办英语故事大赛,每个班只能参加两个同学。在这些学生中,将选出两名最好的运动员代表学校参加比赛。有兴趣的同学或者英语基础好的同学可以先来找我报名。经过筛选,我最终选择了两名学生代表班级参加比赛。”
当我听到这个消息时,我感到有点渴望尝试。那么,我要参与吗?还是不参加?我真的很犹豫!
(三年级,250字)
sunny_阳光明媚英语作文
sunny_阳光明媚英语作文
它像一张蓝色的纸,偶尔有几朵薄云,像太阳像风一样,慢慢地飘着。
我慢慢地走在路上,享受着阳光明媚的日子,"六月的一天,婴儿的脸",天空渐渐暗了,太阳被云遮住了,天空的颜色变了蓝色,变得像蘸了水的脏抹布。
"哦"的声音传来,一位60岁的老奶奶倒在路边,丰满的身体,灰白的头发,满脸皱纹,看起来很痛苦。就在我犹豫要不要帮她时,一个中年人抢先一步把老奶奶扶了起来,老奶奶没有起来,而是抓住丽莎的手严厉地对更多的中年人喊了一声"你为什么要推我去,"
旁边的中年人眉头紧锁,却一字一句地对老奶奶说了句'我好心想帮你,你不领情,还要反过来纠正我。'老奶奶并没有听到,或者继续叫嚣,随后,人群中的人越来越多,越来越多的是谈论。就在老奶奶无可奈何的中间,大约40多岁的阿姨出现在我的视线里,她留着一头黑色的长发,大大的眼睛,穿着一件米色的风衣,她蹲在老奶奶身上,低声说了一句:'你这么大年纪了还讹人,别人会怎么看你!"我会帮你解释,你不会再那样做了。"奶奶脸红了,小声说了声'好,阿姨慢慢站起来,将坐在地上的老奶奶扶了起来,笑着对中年男人说'对不起,这是我朋友的妈妈,她有时候很容易糊涂。'中年人回答说'没什么,老人犯糊涂是可以理解的。阿姨说着双手握紧奶奶的胳膊轻轻扶着,渐渐远离了我们的视线。我长长吁出一口气,在心里为她竖起大拇指感到惋惜。
不知什么时候,天气晴朗了,街道已经恢复了往日。
(六年级作文,)
英语课
今天早上的最后一节课是我们班的英语课。英语老师要求全班背诵一篇英语课文。
我很快打开书,但有些字我看不懂。我赶紧问同桌意见,他也看不懂。这时,老师来找我了,很快!很快!老师马上就要过来了,我的呼吸变得有些急促。我能怎么做呢?
我赶紧低下头,没敢去找老师。只觉得心跳剧烈,手不停地往外冒汗,腿情不自禁地荡来荡去。在心里默默祈祷:老师!请不要打电话给我!
然而老师走到我面前,停下来关切地问我:“你背过了吗?”
“还没有,”我迟疑地回答。
“是什么原因?”老师又问。
我说:“有些字我不知道怎么读。”
老师生气了,板着脸说:“你连这些字都看不懂,真让我失望!”
说完,就去查其他同学了。
这一刻我的脸感觉像个茄子,又红又紫,很难看!好像同学们都用异样的眼光看着我,嘲笑我。我不敢抬头环顾四周。我只想在地上找个老鼠洞,赶紧钻进去。
晚上,我躺在床上,一遍又一遍睡不着。我必须学好英语。很迷茫,听到英语老师叫我名字,说我考了90多分。我高兴得跳起来,拿起试卷跑回家。爸爸妈妈看了我的试卷和成绩,很开心。他们称赞我是个好男孩,我的家人非常高兴。看到我这么有前途,只好看试卷了。不知道谁不小心把我的试卷撕成了两半。心里着急,醒了。那是一场梦!
之后我越来越努力的学习。我想实现我的梦想!
四年级:姚琪琪
(四年级,600字)
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