【第1篇】一只小蚂蚁作文600字-小学五年级作文
今天早上我在门口玩的时候,突然看到一个黑色的条状队伍有条不紊的爬行着。我蹲下身子仔细看了看。啊,是一群小蚂蚁!他们有的运泥盖房,有的扛饭,来来去去,忙个不停。他们见面的时候,甚至还会互相抚摸,摆摆手,互相打个招呼。
看,一只小蚂蚁拖着一粒比它大得多的米,缓慢而费力地移动着。可能是累了,没走多远,它放下饭,扭头就走。我赶紧用手捏了把米放在小蚂蚁面前。没想到它把它吓跑了。我密切跟踪它,看看它做了什么。我看见它迎面撞上了一只大蚂蚁。它好像在说:“那里有一粒米。我拖不动。请赶快帮忙!”蚂蚁听后,遇到其他几只蚂蚁,跟着小蚂蚁走了。
小蚂蚁回到原来的地方,看到米粒不见了,很着急。我想帮他,就想把米放在他面前,但想到他刚才被吓到的样子,我赶紧把手缩回去,把米又放到大树下。他的朋友们来到这里,看到小蚂蚁焦急的样子,知道饭没了。一个伙伴似乎安慰它说:“别担心,别担心,我们四处看看。”于是他们分头去找。找了半天,终于被小蚂蚁找到了。好像在愉快地呼唤朋友,但都没有了。这时,乌云布满了天空,要下雨了。怎么办?我再也等不下去了,于是小蚂蚁拖着饭拼命走,尽管我力气不够。看来他想在大雨来临之前回家。“来吧!加油!”我鼓励他,他比以前走得更快了。“还有三步,两步,一步,回家!”我大声喊道。
虽然是一只小蚂蚁,但它顽强的精神深深打动了我。在学习上,我不也需要这种精神吗?
【第2篇】蚂蚁格鲁的设计梦作文800字-小学五年级作文
每个人都有自己的梦想。梦想是生命的动力。不仅人有梦想,动物也有自己的梦想。
在一个蚂蚁王国里,有一只名叫格鲁的普通小蚂蚁,格鲁从小就有一个梦想。当他还是一个著名的设计师的时候,蚂蚁王国当时的一切都很普通。格鲁想让王国更加奢华。gru以学生身份参加设计考试,但是老师太小看他了。他没有参加设计考试。但他并没有气馁,而是花了五年时间咨询其他地方的一些著名设计师,教他一些设计方面的知识。格鲁当时才16岁。
小格鲁在外地学到了很多技能。五年后,他回到了蚂蚁王国,依然那么平凡。格鲁决定根据所学的知识,尝试设计一座华丽的别墅。他每天都在认真设计。大概过了两个星期,gru终于画出了设计稿。他邀请了一些有经验的建筑师来建造这座小屋。两个月后,一座华丽的小屋竖立在蚂蚁城堡的一角。每个人都惊讶于是谁设计了这么漂亮的房子,外面的噪音惊动了别墅里的格鲁。gru赶紧出来看,大家问他:“gru,这房子是谁设计的?好漂亮!”格鲁听到这里,马上说:“是我自己设计的!”每个人都羡慕这只年轻的蚂蚁,说:“格鲁,你真了不起!”“年纪轻轻就能设计出这么漂亮的房子!”“格鲁,也帮我设计一下!”格鲁听了,说:“一个一个,我帮你设计好看的东西!”
现在,格鲁成了一个大忙人,每天都有新订单出现。但gru每次都能完美快速的完成订单,成为蚂蚁史上最年轻的设计师。很快国王被吓坏了,派格鲁去了宫殿。格鲁很快就去皇宫见国王,国王对他说:“格鲁,你能帮我重新设计一下宫殿吗?”里面还有椅子和床。”格鲁自信地说,“没问题!我一定会很快完成的。“格鲁一到家,就立刻开始设计。很快,城堡呈现出新的面貌。蚂蚁王国因为格鲁的设计而开始兴盛。
坚持你的梦想,你就会成功!
广东省深圳市南山区深圳南外科苑小学五年级:
【第3篇】蚂蚁使我受到的启发600字
今天,我去春游了。我们来到一片松林。我在来这里的路上筋疲力尽,坐在森林里休息。
我觉得饿了,就从书包里拿出一大块面包开始吃。突然,我发现了一个蚁巢。奇怪的是,我把一块面包扔在一只蚂蚁旁边。它用触角碰了几下,然后开始把它拖到蚁巢里。人们都说蚂蚁是强壮的人,但是这个面包比它大几百倍,它根本摇不动这个巨大的面包。
蚂蚁转身钻进了洞里。我以为它放弃了,我能理解。面包太大了。然而,不一会儿,一群蚂蚁像洪水一样涌了出来,扑向这片巨大的面包。有的使劲往后拉,有的使劲往前推。大概过了7、8分钟,泰山一样的大面包被移到了蚁巢附近。
我总是喜欢玩恶作剧。我用树枝把面包放回去,蚂蚁把它搬回来。我一遍又一遍地这样做。蚂蚁在哪里?一次又一次地把它移回来。有些蚂蚁好像很生我的气,扑向我,猛烈地攻击我,我却不怎么在意。
我已经玩够了,但蚂蚁们耐心地移动着。我想把面包放回去,但我没有,因为我不想让蚂蚁把我当成一个长着尖牙利爪的怪物。看着蚂蚁把巨大的泰山分割成“小石头”,向蚁巢移动。我也想钻到窝里看看蚂蚁是怎么吃面包的,但是我太胖了。
喔!今天从蚂蚁身上学到了一个成语:——人心向背。我也感受到了蚂蚁的坚强意志。
【第4篇】蚂蚁的启示作文600字-小学五年级作文
小蚂蚁无足轻重,从不被注意。然而,它给了我一个启示。那就是——中团结的力量!“人合泰山动。”只要人多,力量就大!
那天,我一边吃面包一边看书,一些面包屑掉在地上。正要收拾的时候,突然发现面包屑旁边有一个移动的小黑点在游荡,原来是只蚂蚁。我的好奇心上来了,想看看蚂蚁到底想干什么!我看到它走到面包屑旁边,居然把比它身体还大的面包屑拖了上来,吃力的走了几步,小蚂蚁累得下不来了。然后小蚂蚁盯着美味的食物犹豫了很久,然后转身爬走了。我心想,不会是放弃吧,可能是求救吧。过了一会儿,蚂蚁真的回来了,但这次不是一只,而是一群成群结队的蚂蚁迅速走过来。原来小蚂蚁只是回去通风报信。我看到一群蚂蚁挣扎着举起面包屑,开始把美味的食物移向它们的家。但是,他们每走几步,就会停下来,喘口气,或者换一群蚂蚁背他们。就这样,大家齐心协力,一步一步地扛着它们。在这段时间里,他们从未气馁过。我看着他们消失在洞口。小蚂蚁们齐心协力的精神深深打动了我。蚂蚁虽然小,但是团结起来力量很大。他们实际上把大量的食物带回家。他们互相配合,再难也打不过。
在我们现在的社会,竞争是激烈的,有些人只在乎竞争而忘记团结。其实团结很重要。一支军队不团结,就会四分五裂;没有团结,企业在社会上就很难立足,要学习蚂蚁的团结精神。
浙江省杭州市临安市城南小学五年级:杨
【第5篇】预报天气的小专家---蚂蚁作文300字-小学五年级作文
我们对天气变化非常敏感。当天气闷热,温度上升时,我们全身会感到非常不舒服。天气阴沉的时候,我们会往东北、往西走去找吃的,因为要在大雨来临之前做好准备。如果雨小,我们就先把洞垒起来。如果雨很大,我们会把洞建得很高,以防止雨水渗入金洞。在我们蚂蚁家族里,也有一只腰细、外套黄的蚂蚁。他们识别雨的能力和我们不一样。猜猜他们会怎么做?让我告诉你以下几点:
它通过移动来预测天气。一旦要下雨,他们就会一次移动一个地方。他们往低处走,雨就少了;如果你移动得很高,这表明会下更多的雨。有时它们从东向西移动,有时从西向东移动。你知道发生了什么吗?实际上,他们是在告诉你,它向哪里移动,哪里就会下雨!
你说,我们能做天气预报的小专家吗?
【第6篇】小蚂蚁破大案500字
有一天,蜜蜂给了小白兔一桶蜂蜜,小白兔舍不得吃,就把蜂蜜藏在了一个隐蔽的地方。
几天后,小白兔的朋友小羊作为客人来到他家。为了娱乐他的好朋友,小白兔急忙去取蜂蜜。却发现蜂蜜不见了。于是,小白兔只好请狗法官来破案。狗法官来到小白兔家,问:“最近谁跟你过不去?”小白兔说:“让我看看,是的,青蛙前几天一直和我吵架。它想报复我。肯定是偷了蜂蜜。”
于是狗叫青蛙,青蛙说:“我只吃害虫,不吃蜂蜜!”小白兔眼珠一转,对小狗说:“一定是小猴子偷的,因为它前几天来找我要蜂蜜了!”小狗又叫了一声猴子。猴子说:“不是我偷的。你为什么不去我家?”
小狗又对小白兔说:"狐狸这么狡猾,你怎么不怀疑是狐狸偷的呢?"小白兔说:“上次我把蜂蜜给了狐狸,让他别再欺负我了。他还是不要!”
说着说着,狗突然看到路上有一群小蚂蚁,于是它们朝蚂蚁的方向走去,最后到了狐狸家。狗打开门,发现狐狸家有许多空桶,里面有密密麻麻的蜜蜂。
结果真相大白,小白兔气得脸红了。
【第7篇】勤劳的蚂蚁作文400字-小学五年级作文
勤劳的蚂蚁
金梦
我站在学校操场上没事干,就观察了一群小蚂蚁。
我的眼睛跟着小蚂蚁来到操场边上的小土包——这就是蚂蚁村。
空间在我眼前扩大了。蚂蚁村真的很美!到处都是高楼大厦,到处都是这样勤劳的虫子.这里的村民都穿着黑大衣,我看到一只姿态优美的小蚂蚁,让很多蚂蚁停下来看。
我发现蚂蚁村一尘不染,这要归功于千千成千上万勤劳的蚂蚁。突然,我看见一大群蚂蚁从村子里走出来。原来他们从一个蚂蚁侦察兵那里得到了可靠的信息来转移食物。我跟着蚂蚁大军搬运食物。我们来到了太阳之地。我看到军队不急于布置阵地。不一会儿,阵地布置完毕,一只比蚂蚁大军重几倍的蜗牛被抬了回来。一只蚂蚁看到大军凯旋而归,赶紧召集同伴们扔庆功宴。直到部队回来,他们才吃晚饭。吃完庆功宴,蚂蚁们又各干各的。
工程师指导工人工作,音乐家在拉他们自己的乐器,气象学家在忙着观察天气.我很震惊,蚂蚁可以像我们人类一样有纪律地工作。
突然,我头顶上方的鸟叫了一声,把我吵醒了。我看了看,时间不早了,赶紧跑回家。
如果你有时间,我会带你去看神奇的蚂蚁村。
【第8篇】蚂蚁的自述作文400字
大家好!我的朋友我的名字叫“蘑菇”,但它不是真正的蘑菇。其实我是一只小蚂蚁。我总是穿着黑色的衣服,有三只强壮的脚和一双坚硬的触须。我是蚂蚁王国的皇家搬运工,负责从外面运送好吃的。因为我的努力,我被将军们多次表扬和表扬!
我还记得一个阳光明媚的下午,我们蚂蚁工人接到了童子军队长的命令,要我们把人类蛋糕店里留在地上的奶油蛋糕带走。“我们马上走!”听了红蚂蚁将军的口令,成千上万的蚂蚁浩浩荡荡地出发了。一路上,我看到了许多迷人的风景,也看到了人类幸福的生活。几个孩子看着像蝴蝶翅膀一样漂亮的书,大人们在大树妈妈的保护下聊天。人类世界真的很有趣!我向往他们的生活。
爬.爬.爬.
我们蚂蚁遇到了很多麻烦,最终到达了目的地,这时开始下雨了。我闻到了奶油的味道。太甜了!我迫不及待地想尝一尝,闻一闻!面对面包的诱惑,我们都放松了警惕,像饿狼一样奔向面包。但就在这时,我只听到“啊”的一声尖叫,一碗棕色的不明液体像瀑布一样从我们头顶倾泻而下。此刻,我们都被淹没了.唉,我们蚂蚁大军这次死伤无数!而是因为即使我躲了起来,也毫发无损。“继续,继续!”将军下达了指令,我们剩下的蚂蚁不敢怠慢,不畏艰难继续前进。辛苦有了回报,我们终于拿到了面包,然后雨悄悄地停了。
在回家的路上,我突然看到蓝天上有一道彩虹,颜色透明,几乎与天空融为一体,仿佛我为我们的成功而高兴。
【第9篇】读两只蚂蚁有感作文400字-小学五年级作文
“跌跌撞撞,从同一个地方爬上来、”在第一只小蚂蚁身上,不屈不挠的精神得到了充分的体现。但我觉得它缺少了另外一件事,那就是改变方式。
试想一下,小蚂蚁如果在几次失败后扬长避短,另辟蹊径,就不用费太多的劲,就能顺利完成任务。
其实在我们的学习生活中不都是这样吗?我们做题的时候,往往是以某种方式行不通的,所以要改变角度和方法,这样问题才有可能迎刃而解。
而第二只蚂蚁聪明不挖墙角,缺乏足够的毅力。
我听过一个故事:一个想写好的人开始练字,但久而久之,觉得太累,半途而废。结果字还是歪的。然后,他又开始学弹钢琴。前几天他很努力,很努力的学习,后来就不练了。这个人浪费了很多时间,什么都没学到。
这个小故事告诉我们,做事要有恒心,不要三天打鱼两天晒网,不要半途而废,只有持之以恒,勇往直前。
可见,一个人要想成就一番事业,不仅要有第一只蚂蚁的毅力,还要有第二只蚂蚁的智慧。只有这样,他才能加快事业的成功。
【第10篇】气势雄雄的蚂蚁军队(一)作文500字-小学五年级作文
有一天,我在家。做完作业,仔细检查后,征得妈妈同意,我去了小公园玩。其实玩根本不是玩,而是看大自然的美丽,呼吸空气的芬芳!
在我观察的过程中,我发现了一群蚂蚁,于是我的目光转向了蚂蚁!这群蚂蚁正在和绿色的大虫子战斗。他们很凶!战斗久了,大青虫也抵抗不了“战败战场”!过了一段时间,蚂蚁的数量逐渐增多,成了一支大军!他们提着战利品跑回“大营”,前面的蚂蚁开始开路!中间有蚂蚁在“攻击”垂死的大虫子!有的两边都守护着自己的“猎物”!后面有很多蚂蚁在守护!有的还会做“侦察兵”,看看前后有没有“偷猎者”。多么宏伟、强大、团结、气势磅礴的蚂蚁军团!我猜这支军队应该在蚁族世界有很高的地位吧!我忍不住为他们而战:“加油!努力!”.缓慢地.食物终于到了“大本营”,终于可以吃饭了!哎~ ~我也回家吃饭!
啊!蚂蚁家族的蚂蚁有一颗珍贵的心,一颗团结的心!我了解到这叫“人心和,泰山动”!我们人类也应该向蚂蚁学习!
我忘不了这支雄壮的蚂蚁大军!我忘不了他们的团结!我忘不了他们的汗水!我忘不了这宝贵的一课!
【第11篇】蚂蚁运食作文300字-小学五年级作文
一天下午,我和马左看到一只蚂蚁在咬一只死蛾,想把死蛾拖回家。
马左带了个龙理。我让马左把蚂蚁围起来[只留下一个小洞]。马左同意了。没想到蚂蚁真的很厉害。他首先自己找到了洞,然后把蛾子拖了出来。我们用了很多方法[只留下一个洞]
我说:“只有最后一条路。”马左问什么办法?我说:“不要留洞。”马左道:“好!我必须这么做!”我的门关上了,蚂蚁沿着这边爬出来,飞蛾却出不去。
我的门把调节器拿走了,蚂蚁看起来很傻,让飞蛾一个人呆着。
不一会儿,又来了一只蚂蚁。我想这只蚂蚁会把这只蛾子拖回洞里。果然,蚂蚁咬了飞蛾,马左问我要不要再围上来。我说没有。这只蚂蚁走路非常平稳。
当蚂蚁到达大峡谷时,蚂蚁把飞蛾的头咬进大峡谷,然后把它的身体拖进大峡谷
我和马左去玩了一会儿,回来的时候飞蛾只有头和翅膀。
据说蚂蚁能捡起比自己重十倍的东西。原来蚂蚁还是个“大力士”!
【第12篇】有趣的蚂蚁作文600字-小学五年级作文
有趣的蚂蚁
蚂蚁的形状可以分为头、胸、腹三部分。蚂蚁头上有一对触角,胸腹部有三对脚。
一天,当我在我家楼下玩的时候,我发现了一只微不足道的动物——蚂蚁。于是我观察了一下,先回家拿了一块饼干,一个一个放在蚂蚁面前。蚂蚁看见了,就先把它搬开了。要不是它,饼干真的是个怪物,没办法。它只好放弃,匆匆离去。过了一会儿,我发现几十只蚂蚁突然出现在它回来的路上。他们袭击了放饼干的地方,所有人都拉着我。当他们举起饼干时,他们朝一毫米到一毫米的方向移动。要到达他们的洞穴,他们必须穿过一条“隧道”。这不是一件容易的事。“隧道”太小了。虽然他们花了很大力气,还是进不去,但并不气馁。他们一直在一起工作,没有一只蚂蚁逃脱。最后,通过把饼干分成几部分,他们终于把所有的饼干都搬进了山洞。看着他们忙碌的样子,我的兴趣越来越浓。当我看到旁边的一块玻璃时,我把它捡起来,压在蚂蚁身上,蚂蚁在里面上下左右移动。地上有凹凸不平的地方。蚂蚁灵机一动,从一个凹面爬了出来。
通过这些事情,我知道了蚂蚁并不急于搬动东西。当他们遇到困难时,他们会尽力改变策略。在前进的过程中,他们始终团结一致,持之以恒。没有一只蚂蚁会是逃兵,它们最终会成功。没有人能否认蚂蚁的勤劳精神。他们能搬运比自己身体重几倍的重物,不怕吃苦,毫无怨言。我也知道蚂蚁求生欲很高,它会想尽一切办法逃避危险。
蚂蚁拥有的精神才是我们应该拥有的。我们应该永远充满激情,不断迎接新的挑战,永远保持高昂的斗志和信心。
【第13篇】摔不死的蚂蚁作文800字-小学五年级作文
不朽的蚂蚁
河北省承德县第二小学五年级张武浩天村
有一次去阳台拿东西,突然发现好多蚂蚁,有的在墙上爬,有的在地上跑,大概几百只。他们从哪里来的?观察了一会,发现他们家原来在阳台西南角的一个小洞里,不禁想起来了。前段时间偶尔在阳台上发现蚂蚁。他们今天大规模行动的目的是什么?
他们正在或将他们的家搬到厨房。我做不到。如果他们在厨房扎营,我所有的零食都不会成为他们的佳肴。
我必须尽快阻止他们。说时迟那时快,我首先想出了先抓小偷的策略。我蹲下来仔细调查哪个是领导。原来是老的在他前面带路。我小心翼翼地捏了他一下,把他扔到地上。我想把他扔死。蚂蚁阵营会很困惑。没想到他又翻身爬了。我觉得肯定够难了。这次我把他抱起来,站在椅子上,抬手就把他扔到了地上,但是这次没用。我不能制定计划。我家住在五楼。如果我把他从五楼扔下去,我会死的。于是我抱着他,狠狠地摔在了太阳底下。我迅速打开门,跑下楼梯,向阳台走去。我在现场找了一会儿,终于看到蚂蚁还在爬。我真的被说服了,放弃了。
回到楼上,我看着这些蚂蚁。这是不是有点过分了?理科班告诉我们要爱护益虫。我马上去电脑查了一下是益虫还是害虫。经过调查,我们知道有些蚂蚁是黑蚂蚁等益虫,可以清除一些死昆虫或其他动物残骸;有些蚂蚁是害虫,比如白蚁。它们吃树并导致它们死亡。我面前的这些小生物是黑蚂蚁,应该是益虫。益虫也干扰人们在建筑中的正常生活,所以我决定把它们搬到大自然中,于是我找到扫帚和撮子,用扫帚小心翼翼地把它们扫成撮子,放在小区东边的耕地里。看着他们自由爬行,我松了一口气。
评论小作者,他们把我们生活中常见的小事分享给大家,给我们提供了一个作文不写东西的渠道。练习的线索是:从灭绝到释放。在这个过程中,作者的情感是在变化的,即理智战胜了情感,即慈悲与爱回归。
郝增教官
【第14篇】关于蚂蚁的作文600字 糖的诱惑
关于蚂蚁的作文600字 糖的诱惑
大家应该都知道蚂蚁很喜欢糖,所以我和妈妈就用糖引诱蚂蚁,这叫“引蛇出洞”。
我们全副武装,准备了糖果和白糖来做饭。不一会儿,我就出发了。来到小区大门前的草地,发现那里有一些蚂蚁。我们开始实施a计划,把糖果放在地上。过了一会儿,几只蚂蚁爬了上来,一只接着一只,但还是没能把糖果举起来。最后,草地上只剩下一颗糖了。我心想:“蚂蚁怎么不出来?”妈妈说:“耐心等。”突然,一群蚂蚁出来帮忙。他们试图一起举起糖果,但最终失败了。他们放弃了,失望地走回洞里。妈妈:“其实蚂蚁都是壮汉,能举起比自己大的东西,只是这个糖对它们来说太重了。”
于是我们开始用b计划,把白糖放在蚂蚁的房子前面,一只小蚂蚁忍不住出来,才看到它被分成了头、胸、腹三部分,有三双脚和一对触角。蚂蚁是如何交流的?原来是靠触角。有时你会看到蚂蚁排着队,中间分泌一种信息素。如果你用手在中间划,蚂蚁会跑来跑去,找不到方向。它很快找到了糖,但它没有吃,而是立即跑进洞里,聚集了一大群人。我仔细看着,一条直线向我们走来。它们排列得如此整齐,从远处看就像一个移动的小黑点。他们开始搬运食物,一些人举起糖运回家,另一些人和他们的朋友一起搬运。他们正忙着从东向西迁移!大蚂蚁自己搬,小二一起搬回家。我对妈妈说:“蚂蚁不仅是强壮的人,也是只帮助别人的精灵!”“是的,他们很团结,很友好!”妈妈也表扬了
蚂蚁值得学习。如果我们团结友爱,这个集体就能战胜别人。
【第15篇】小蚂蚁和蜘蛛
那是一个炎热的夏日午后,一只蜘蛛正在网上乘凉。它看见一只背着砾石的小蚂蚁站在他家门前晒太阳。蜘蛛讽刺地说:“哦,可怜的东西,没有家。小蚂蚁抬头看着蜘蛛,独自工作。蜘蛛看到小蚂蚁就生气,不理它们。小蚂蚁吃力地把一块比它大2到3倍的石头搬到离家1米远的小路上。蜘蛛觉得自己一文不值,转过头去悠闲地看风景。小蚂蚁们一个接一个地搬向石头,终于搬完了石头。他气喘吁吁地走回家。突然,天空变了,乌云密布,风在吹。蚂蚁和它们的朋友聚集在山洞里。蜘蛛大惊失色,赶紧把网收了起来。可惜被大风吹走了。
第二天,小蚂蚁从洞里出来,但没有看到蜘蛛,只有一张被风撕破并粘在树枝上的网。这时,蜘蛛被风吹到了一棵大树上,在里面度过了一生。
这个童话告诫人们不要看别人的缺点,也要看自己的缺点。如果你管理不好自己,你就没有资格管理别人。
蚂蚁的梦想400字
在蚂蚁王国里,有一只叫奇奇的工蚁,有一个在天空中飞翔的伟大梦想。为了实现梦想,他离家去找会飞的动物,吃了很多苦。
它发现蜻蜓在飞,飞来飞去,飞到左飞的右边,非常敏感,奇奇非常羡慕,蜻蜓飞对它说:“只要你练习,你就能做到!”但是蜻蜓好像发现了什么,说:“你怎么没有翅膀?”奇奇又郁闷了。后来奇奇遇到了蝼蚁,对奇奇说:“你长不出翅膀,为什么不做一对翅膀呢?”奇奇听了蝼蚁的话,立刻开始工作,用树叶做了一对翅膀,来到树上准备试飞。但是当他在树下看的时候,他吓得不敢跳了。春香道:“你不敢,我就帮你。”说完喷出臭气,把齐齐臭吓了一跳。它没有飞,而是倒着掉了下来。然后奇奇意识到自己被骗了。
最后,通过这件事,奇奇明白了一个道理,那就是每个人都有自己的优点和缺点,不应该因为别人的优点而看不起自己的缺点。只要做好本职工作,你就是最棒的。
(小学三年级,)
冰冻蚂蚁
记得小时候看过一本书,说一个山民爬山时被雪崩埋在雪里。几十年后,他被另一个登山队发现并送往医院。经过解冻等一系列处理,这位登山运动员奇迹般地复活了。
一开始我不相信,认为是胡说八道。但是在这一年多的时间里,我听到了很多关于这种事情的传闻,也听说有国家研究过这方面,我也渐渐相信了。
5月1日,业余时间没事干,就想冷冻一只小动物,看看能不能解冻复活。我应该冻结什么?家里没有动物。对了,烘干桌上不是经常发现蚂蚁吗?冷冻几只蚂蚁就行了。
我打开冰箱,用小勺子从冰柜里刮了点霜,放在小碗里,用勺子把它压平,去烘干台找蚂蚁。真的是大家都想要的。刚到晾衣架,就看到两只蚂蚁。我轻轻的摘下这两个不幸的人,放在霜碗里。他们惊慌失措地在霜上爬了两次,然后蜷缩起来。大概过了四五分钟,我用针尖从霜里把它们捡起来,放在一张白纸上,放在阳光下。我静静地看着。午后的阳光照在我身上,蚂蚁却不动。你为什么不动?冻死了吗?
过了很久,我突然看到一只蚂蚁的触角似乎在移动。我仔细一看,它又不动了。是老花眼吗?我在想,我看到蚂蚁蜷缩在他的背上,慢慢地展开并翻滚。哦,我没看对。它活了过来。现在不是躺在白纸上了吗?与此同时,另一只蚂蚁也来到了苏醒,过了一会儿,它们的触角移动了,向前爬了几步,看上去好像要回家,但它们找不到路。无论如何,他们毕竟是苏醒,我的实验成功了,我用针尖拨弄着他们。他们客观上受到了惊吓,在东南西北爬行。
通过这个小实验,我知道说动物解冻后可以复活是有一定依据的,说明我过去听到的谣言不是瞎编的。但是为什么能复活呢?据说快速冷冻后的动物细胞以前没有死亡,而是暂时停止了功能,然后解冻后恢复,所以它们又复活了。这个道理我虽然听过,但我觉得还是可信的。但是,它的科学依据是什么?不能再说了。我觉得以后一定要弄明白,找到正确答案。
(六年级,800字)
蚂蚁的困惑之樟脑球与小蚂蚁的实验1200字
人们说蚂蚁可以通过嗅觉和阳光来辨别方向。当蚂蚁离开巢穴时,它们到达目的地时,会在沿途留下气味。当蚂蚁想回家时,它们通过这种气味回家。但是如果蚂蚁忘记留下气味怎么办?嗯,那肯定不可能,因为蚂蚁已经成了习惯。但是如果我们停止蚂蚁的气味呢?蚂蚁会怎么样?我们来看看下面的实验。
从店里买了一包樟脑丸,挺大的。我拿着包里的“凶器”,来到风水宝地——奶奶家。因为外婆家有院子,所以蚂蚁比较多。来到奶奶家,正好院子里有两捆麻叶,引来了不少蚂蚁。我一打开麻叶,我的天!这只蚂蚁真的是眼花缭乱,数不胜数!真的是蚂蚁山蚂蚁海!但是,这群蚂蚁真的让我看着很不舒服,鸡皮疙瘩掉了一地。好了,言归正传,然后我的实验就正式开始了。我定睛一看,呃,看到一只过时的蚂蚁。蚂蚁东奔西跑,向西搜索,却找不到自己的蚂蚁队伍。它好像在说:“我前面的蚂蚁去哪里了?”怎么才能成为仅存的一只蚂蚁?”我一看到蚂蚁,就赶紧从包里拿出我的“致命武器”樟脑球,毫不犹豫地在蚂蚁的正前方画了一条线。而小蚂蚁们看到了前方的“敌人”,意识到自己寡不敌众。他们很快拿出36个方案最好的诀窍,改变了方向。而我,敌人的总首领,就在小蚂蚁面前赶紧安排我的部队。而这只小蚂蚁看到了敌人,向它伸出爪子,迅速向另一个方向跑去,小蚂蚁这次的逃跑真的很搞笑!也形成了一道美丽的弧线!我看到小蚂蚁走远了,在它面前画了一条“密封线”。小蚂蚁见只剩下最后一个出口,就跑啊跑。嘿嘿,不管你怎么跑,都跑不过我。我没有时间在这个原本有缺陷的正方形上画一个完美的句号,——正方形的最后一行,也是小蚂蚁的最后一个出口。现在,小蚂蚁绝望了,但它还在为它而战,东奔西跑。但还是没打中我的樟脑丸。我看着,小蚂蚁居然停在中间不动了。我以为这只可怜的小蚂蚁被我折磨死了,直接吹回了自己的“军队”。谁知道,他一见到自己的亲人朋友,就突然活了过来。他仿佛对失散多年的亲朋好友说:“我好想你!我之前遇到一件大事,你不会相信,我经历了一场生死。生死攸关的时候,我巧妙地装死,这屋里的小主人见我可怜,把我轰了回去。我很聪明!去我家,我告诉你刚才发生了什么!”说完,他领着几只蚂蚁回到了窝里。而我开心的离开了。现在我有作文要写了!
这只蚂蚁和我真的是命中注定!希望下次来奶奶家的时候能再见到那个聪明的小蚂蚁。说实话,我也不知道是哪个。哈哈。从这个实验中,我不仅看到了小蚂蚁在危险时的聪明,也看到了坚强不屈、执着的优秀品质,值得学习!再见,小蚂蚁!
(小学四年级,)
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