五年级座右铭的作文

【第1篇】我的座右铭作文400字-小学五年级作文

“生命宝贵，正直的代价更高。”这是我的名言，也是我的座右铭。诚实和生命一样重要。

在我的生活中，我总是用我的座右铭来指导我的行动。每当我答应帮妈妈洗衣服的时候，我都会提醒自己一定要一丝不苟地洗衣服。每当我答应帮我爸爸照顾小花的时候，我都会小心翼翼的照顾它们。

记得有一次我妈给我买了一本书，名字叫《同桌冤家》，邻居的小姐姐特别喜欢，就向我借了。我满口答应他三天后来取！他听了非常高兴，就跳回家了。

时间过得很快，三天时间过得很快，小姐姐来借书，我却没看完书就告诉了他；我还没读完这本书，请过两天再来取。”小妹听后垂头丧气的回家了。这时，一股力量告诉我：“人生诚可贵，诚的代价更高。“我突然想起了我的座右铭。是的，我以后会读这本书。我必须遵守诺言！我冲到姐姐家，说：“你先看看这本书。我不能遵守我的诺言。不好意思。小姐姐看到书很开心，我也很开心。

通过这件事，我明白了诚信真的很重要。

【第2篇】我的座右铭(转载)作文500字-小学五年级作文

以前对“座右铭”的解读很迷茫，现在明白了它的基本含义，那就是警示和激励自己的座右铭。

我的座右铭很多，有的有助于学习，有的有助于劳动，有的有助于节约……对我最有帮助的座右铭是理查德巴赫写的：胜利将属于那些相信自己能成功的人。

有一段时间，爷爷的脚一直疼，走不动了。一直爱种花的爷爷，长时间不能种花，让爷爷很伤心。这两天家里很忙，没有时间帮我爷爷种花。不用猜，这种花的任务就交给我了。

我妈把一盆盆花搬到我家的时候，我看着这些五颜六色的花，我爷爷却怪我弄死了它们。我心里一沉，想告诉妈妈我不种花，我不能。此时此刻，我的座右铭回荡在我的耳边：胜利将属于那些相信自己能够成功的人。我想：是吗？难道我连种花的信心都没有吗？于是，我把花搬到阳台上，准备为这些盆花背黑锅。

我每天都像照顾孩子一样照顾花，因为我相信只要我努力，相信我会成功，我一定会到达成功的彼岸，好好种花。

也许是我无微不至的关怀感动了花朵，它们都以美丽的花朵回报我。爷爷脚好了以后来看花，高兴地说：“我的花比以前开得更多了，谢谢……”我开心地笑了笑，心想：“如果没有座右铭，怎么能得到爷爷的表扬呢？”

“胜利属于那些相信自己能成功的人”将永远是我的座右铭，激励着我。

【第3篇】我的座右铭作文400字-小学五年级作文

“生命宝贵，正直的代价更高。”这是我的名言，也是我的座右铭。诚实和生命一样重要。

在我的生活中，我总是用我的座右铭来指导我的行动。每当我答应帮妈妈洗衣服的时候，我都会提醒自己一定要一丝不苟地洗衣服。每当我答应帮我爸爸照顾小花的时候，我都会小心翼翼的照顾它们。

记得有一次我妈给我买了一本书，名字叫《同桌冤家》，邻居的小姐姐特别喜欢，就向我借了。我满口答应他三天后来取！他听了非常高兴，就跳回家了。

时间过得很快，三天时间过得很快，小姐姐来借书，我却没看完书就告诉了他；我还没读完这本书，请过两天再来取。”小妹听后垂头丧气的回家了。这时，一股力量告诉我：“人生诚可贵，诚的代价更高。“我突然想起了我的座右铭。是的，我以后会读这本书。我必须遵守诺言！我冲到姐姐家，说：“你先看看这本书。我不能遵守我的诺言。不好意思。小姐姐看到书很开心，我也很开心。

通过这件事，我明白了诚信真的很重要。

【第4篇】我的座右铭500字

每个人都有自己的座右铭，当然我也不例外。这些座右铭有的让人珍惜时间，有的让人努力，我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人。”你一定想问我“你为什么选择它？”现在请听我说。

有一次期中考试数学只考了69分。试卷发下来的时候，鲜红的“69”好像在嘲笑我：“哈哈，王家一，你真厉害。你居然考了‘69’，真是令人羡慕的结果！也许你父亲会‘奖励’你！”结果，没想到，父亲没有打我，而是说：“世上无难事，只怕有心人。你这次没考好，下次一定要好好努力。”这句话深深打动了我。

以后的日子里，上课认真听讲，积极举手发言；课后认真完成作业，遇到不懂的问题问同学老师。那些讨厌的数字变得可爱了，凶的数学老师也变得可爱了。

终于，我要去刑场了，也就是期末考试。最后，我没有被砍头。我考了93分。

真的是“世上无难事，只怕有心人！”我要感谢爷爷和周**爷爷说了这句话，这句话成了我的座右铭，帮助了我！

【第5篇】我的座右铭作文400字-小学五年级作文

每个人都有自己的座右铭，我也不例外。我的座右铭是“不劳无获”。“你的座右铭是怎么来的？”经常有人问我这个，我就从头说起。

挂在天上的太阳温暖地照耀着大地，而我远远地看着窗外的农民，努力地插秧。嘿，已经中午了，为什么妈妈还没给我做好吃的午餐？“想吃，就得自己煮！想吃蔬菜，就得自己种！”妈妈大声说。

今天发生了什么？你要自己做饭？我硬着头皮去插秧、种地、播种、浇水。高阳好像不动了！

一直在种，插秧，突然之间，所有的水果，蔬菜，秧苗都长大了！看着眼前壮观的景色，我惊呆了半个世纪。哦天哪！怎么这么快！

我赶紧收割，然后满头大汗地跑进厨房。然后我妈让我自己做饭，我就乖乖去做午饭了。哇，好吃的居然是我亲手做的！从播种到移栽，我全权负责的饭终于做好了！

我正在吃米饭，突然“支林，支林，起来！太阳已经高高在上了！”妈妈，妈妈叫醒了我。我擦了擦眼睛，原来只是一场梦！本来懒，还自动帮妈妈做家务做饭。

从此，我的座右铭是“不劳无获”！

【第6篇】座右铭作文100字-小学五年级作文

经过很多个晚上，我做了很多作业，但是这个作业很不一样。老师叫我们回家写校训。

我在家里找到了一支毛笔，墨水和一大张纸。我把毛笔蘸上墨水后，用心写了出来。我在白纸上写了一句“健康是幸福之源”，字写得特别好看，特别刺眼。另外我加了一个漂亮的蕾丝，刺眼的纸特别好看。

这个任务让我喜出望外。我太开心了。

【第7篇】小学五年级作文：我最喜欢的座右铭

从小就喜欢半途而废，不努力，没有自信，所以把自己的座右铭定为‘有志者事竟成’。“每当我准备放弃的时候，它给了我很大的启发。

有一次暑假，我妈让我选一个兴趣作为专业，我如期选了美术。因为我觉得：美术可以自画，不用动很大的脑筋，也不用苦练。不开心的时候可以乱涂乱画。开心的时候可以认真画画。没有人能猜出我的心思。但是我妈妈说：“美术也不错，美术编辑将来会成为一名画家。”！“而且我从来没想过这么多，我只想无视，乱涂乱画。于是我去补习班找了一个“暴怒”的老师，如果在实践中没有画好，我就留下来，直到老师满意为止。但是我不想在三天内学会画画。我什么也看不懂：线条、阴影等等。在准备美术课的时候，突然想到自己的座右铭：有志者事竟成。不努力怎么学好？我是不是又要半途而废了？我对自己说：不行，做好一件事，不要半途而废，不然没用。终于，我的暑期兴趣班如期完成了。

这句名言给了我很大的启发，所以我把它作为我的座右铭。谢谢，座右铭。

【第8篇】我的座右铭作文600字-小学五年级作文

我的座右铭

你知道我的座右铭是什么吗？说实话，就是“脚好，寸短。”与英寸相比，英尺比英寸长，但在某些情况下，情况正好相反。是人和事各有千秋的比喻。

尺子？——像“大作家”一样，他头脑灵活，在罗辑的思想中才华横溢、丰富，但也有他做不到的地方，这就是“统治者”的“短板”。英寸？就像一个“药吏”，表面上不善言谈，庸俗不堪，但对各种药物、配方、用途都很熟悉。如果有一天，作者去山里旅行，不小心被蛇咬了，草药医生会拿出草药给作者治病。这是英寸的长度。

有一次，我看了一个关于“犀牛和犀牛鸟”的故事。内容是犀牛那么庞大凶猛，连老虎大象都要给它三分，但寄生虫虽然小，却可以趴在犀牛身上吸它的血。这时，一只小犀牛鸟可以帮助犀牛去除寄生虫。

还有一篇文章里写的关于“长颈鹿和羊”的故事。因为长颈鹿高，可以在高墙里吃嫩草，而羊因为矮，踮脚够不到。墙上有嫩草，但墙上只有一个小洞。羊很容易钻进洞里吃里面嫩草，长颈鹿因为太大进不去。有“龟兔赛跑”等故事.可见人都是一样的，各有所长。

生活中，我觉得每个人都应该知道“脚好，寸短”的道理，没有人是完美的。不要觉得自己没用，觉得自己低，因为每个人都有自己的优缺点，对自己有信心。在学习上，不要觉得自己成绩很好，很棒，很自满，因为每个人都有自己的缺点，不可能完美。我们要改正自己的缺点，发扬自己的优点，做一个全面发展的好学生，长大后为国家多做贡献！努力！

【第9篇】座右铭的启示作文400字-小学五年级作文

“失败是成功之母”这句话给了我很大的启发。我以此为座右铭，时刻激励自己。

我记得当时我才三年级，因为数学成绩好，所以被选中参加数学竞赛，这让我很惊讶，也很高兴。参加比赛的人很多。我以前从未见过这样的场景。我太紧张了，无法集中注意力。结果出来了，不理想。把比赛结果告诉父母，我很失望。我妈对我说：“孩子，不要气馁，‘失败是成功之母’，你要找出失败的原因。”听了妈妈的话，我深受启发，静下心来回忆比赛。比赛的时候我很紧张，怕时间不够。这种紧张的心情让我的大脑变得迟钝，很多事情都反应不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种比赛中，我总是提醒自己：“不要紧张，保持沉默。”

虽然我的成长经历过很多失败，未来的生活也会有失败，但我的座右铭——“失败是成功之母”将永远启迪我，激励我攀登成功的高峰。

五年级：王

【第10篇】关于座右铭的作文

一篇关于座右铭的作文

“失败是一笔财富”是我的座右铭。它就像一盏明灯，指引着我的前进，永远照亮着我前进的道路；我也从船上有风的风帆中学习，不时为我加油；也是我人生旅途中的伴侣，一直激励着我前进。

记得上学期四年级的时候，区里举行作文大赛，我和班里其他几个同学被学校指定为初赛对象。我可以想象我内心的激动和紧张。放映后，只剩下我和邹红。

我们俩都很兴奋，但是上级通知只有一个名额。谁将被允许参加？我别无选择，只能再来一轮淘汰赛，但这次意外失利。

我只落后了半分，邹红自然成了学校推荐的领导。我恨自己笨到连作文都写不好。那时候我很压抑，吃不下饭，睡不好觉，整天愁眉苦脸的，总觉得在老师同学面前没面子.

父亲知道后，热情耐心地开导我说：“不要难过，失败并不可怕，吸取教训就好。生活中处处都有风暴。只有你能经得起风浪，经得起挫折，勇敢地克服困难，才是坚强的人！”父亲诚挚的话语，像春风一样，打开了我幼稚的心，让我重新振作起来，投入到新的学习中。因为我明白失败不是耻辱，而是成功的前奏。就像人们常说的：“跌倒并不可怕，只要你勇敢地站起来，重建一个全新的自己，你就是一个不屈的人。”

后来我把“失败是一笔财富”这句话工整地写在纸上，贴在书桌上，一直激励着我。

从今以后，无论在生活中还是学习中，我都会永远记住这句警告，努力克服困难和挫折，做一个勇敢的人，化失败为胜利。

【第11篇】座右铭作文300字-小学五年级作文

"诚实胜过一切聪明才智，是聪明才智的基本条件."这句名言是康德说的，也是我的座右铭。

记得我三年级的时候订了《红树林》，已经有很多份了。

有一天，哥哥对我说：“姐姐，你有很多《红树林》的副本吗？让我看看？”我说：“嗯，好吧，但是有些地方我还没看过。过几天给你，好不好？”弟弟高兴地说：“好吧！”他唱着歌，兴奋地跑开了。

过了几天，我看完了《红树林》，想再看一遍。小弟道：“看完了没有？”当时想了想书里精彩的内容，说：“还没准备好。”“哦。”哥哥沮丧地走开了。

我想起了座右铭，觉得应该把书给哥哥看看。我走进哥哥的房间，看见他无聊地坐在椅子上。我拿着《红树林》给哥哥说：“哥哥，我看完了。我给你看看。”哥哥立刻高兴起来，津津有味地看书。

康德的名言让我知道，我答应别人的事一定要做。

【第12篇】小学五年级作文：《座右铭给我的启示》

座右铭是用来激励或提醒自己的格言。如果你想让我选一个游戏作为我的格言，我会选它：在朱者赤附近，在墨西哥附近。

我上幼儿园的时候。因为我经常和一些不喜欢阅读的人一起玩，所以我没有他们那样经常完成作业。我爸妈知道这些后，决定把我送到他们住的昌平。来到昌平后，爸爸妈妈一直教导我：“如果你在朱者赤附近，如果你在墨西哥附近，你就是黑人。之后就不跟不学习的人玩了。

二年级的时候。因为当时和副班长在一起玩，所以当时成绩很好。

从那以后我明白了：在朱者赤附近，墨西哥附近是黑色的。

【第13篇】座右铭作文500字-小学五年级作文

座右铭

每个人都有自己的座右铭。我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人”。这句格言对我很有启发，很有用。

记得有一次，我做不出一道题，就是一辆车从a出发，时速50公里。开了两个小时后，一辆摩托车也从a出发追上了车，四个小时后追上了车。求摩托车时间？我没有想到解决那个问题的办法，但是我想放弃，但是一抬头，我看到了我的座右铭：“世上无难事，只怕有心人。”。于是，我放弃了这个想法，经过深思熟虑，终于有了回报。我想出了如下：502=100 (km)是汽车和摩托车的距离差，1004=25 (km)是摩托车比汽车的速度除以时间？摩托车的速度不等于汽车的速度吗？我自信地给了老师答案。看完老师给了我一张卡片。我很开心，但我知道这是因为座右铭。

我记得还有一次，我打破了我的手表。不想花钱修，就自己修了。我用手按下“针”，放在表盖上，准备安装。我想：这个太简单了。刚松手，“针”又蹦了出来。我一遍又一遍地做了很多次，但从来没有成功过。我心灰意冷。我能看到我的座右铭：“世上无难事，只怕有心人。”于是，我鼓起勇气，用手压下去，小心翼翼的推下去，松手，进去了！我高兴得跳了三尺高！

想必每个学生都有自己的座右铭吧！都是简为了自己的缺点而设定的，所以遇到困难一定要向她的座右铭求助。

【第14篇】“座右铭”作文400字-小学五年级作文

“座右铭”

有一年夏天，我和爸爸去散步，发生了一件事，这件事的一句话成了我的“座右铭”。

那时，我父亲非常喜欢种花。是我家的屋顶成了“花的天堂”，他用粗糙的手“改造”花，因为花不漂亮。

一天，吃完饭，我和爸爸去散步。在一次无意的散步中，我发现了一种非常特别的花，叫做含羞草。因为当时年纪小，不知道什么是含羞草。

那天晚上，我和爸爸研究了一下，带回家。后来只是想通了它名字的由来，没有仔细研究。

后来我爸发现了，就跟我说了“一个道理”——。不做就做到底。这是我父亲告诉我的一个大道理。后来这句话成了我的“座右铭”。

慢慢的，我长大了，明白了父亲话里的意思。

其实世界上有很多“真理”，不是我们不知道，而是我们没有发现。即使被发现了，也不需要太多的精力去了解和理解。我以前也和你一样——不懂你不懂的。我以为我能通过，但是父亲的另一句话又改变了我。那是——。不要假装理解。

【第15篇】我最喜欢的座右铭作文400字-小学五年级作文

从小就喜欢半途而废，不努力，没有自信，所以把自己的座右铭定为‘有志者事竟成’。“每当我准备放弃的时候，它给了我很大的启发。

有一次暑假，我妈让我选一个兴趣作为专业，我如期选了美术。因为我觉得：美术可以自画，不用动很大的脑筋，也不用苦练。不开心的时候可以乱涂乱画。开心的时候可以认真画画。没有人能猜出我的心思。但是我妈妈说：“美术也不错，美术编辑将来会成为一名画家。”！“而且我从来没想过这么多，我只想无视，乱涂乱画。于是我去补习班找了一个“暴怒”的老师，如果在实践中没有画好，我就留下来，直到老师满意为止。但是我不想在三天内学会画画。我什么也看不懂：线条、阴影等等。在准备美术课的时候，突然想到自己的座右铭：有志者事竟成。不努力怎么学好？我是不是又要半途而废了？我对自己说：不行，做好一件事，不要半途而废，不然没用。终于，我的暑期兴趣班如期完成了。

这句名言给了我很大的启发，所以我把它作为我的座右铭。谢谢，座右铭。

小学其他年级同类作文

我的座右铭

每个人都要有自己的座右铭，能激励人，让我们战胜困难；或者我们可以时刻警醒自己，让自己勇敢前行。我的座右铭对我也有意义。

上周，我在一本中文书中学习了一篇课文。本文主要讲述的是作者的父亲教导作者通往广场的路不止一条，作者在遇到几次困难时总是试图为自己找到一条路。看完这篇文字，我有些感触。通往广场的路不止一条，一条路不通。你可以试试另一条路，就是像人们说的，不要把自己挂在树上。人生就是这样，一条路达不到目的地，你可以尝试其他的路，换个角度思考，只要从希望开始，成功就会越来越近。

然后，我在纸上一笔一笔写下：去广场的路不止一条。并且把这张纸贴在我的桌子上，作为我的座右铭，时刻告诫自己，提醒自己。

有一次，我在做一道奥数题。遇到了难题，苦苦思索也做不出来，就像热锅上的蚂蚁。但是越焦虑越不能仔细思考，越焦虑。突然，我的眼睛瞥了一眼，看到了我的座右铭：去广场的路不止一条。我恍然大悟，可以试着换一种方式去做，看看量是什么关系，每一句话都暗示了什么，怎么才能改变思维方式，是否有一些隐藏的数据……我很快又看了一遍题目，然后在卫生纸上把关系罗列清楚。重山之后真的没法答题，前途一片光明。我突然发现了这个问题的出发点，很快就解决了这个难题。心里的喜悦不言而喻。

去广场的路不止一条！这句格言就像那悠扬的笛声，让我自信；再比如进步之角，激励我在人生的道路上驰骋！

六年级：冷默

（六年级，600字）

我的座右铭作文

在我的书桌上，有一朵美丽的昙花。每当我看到这朵花，我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。三年级的时候，我已经是班里的折纸高手了，但是安静的灯笼叠的比谁都好。一天中午，文婧对我说：“海洋，你折的花太漂亮了。请帮我折一张！我和你换个灯笼。”看她乞求的眼神，我说好。但是当我从学校回家的时候，因为我的乐趣，我没有时间去做。

第二天，当文婧把灯笼带给我时，我脸红了，支支吾吾地说我忘了。听完，她转身走了。我看着花，追上了文婧，说：“今天下午我一定会把它带给你，好吗？”她同意了，但从语气上看，她很失望。

我就是不明白，一个下午有多远！下午带花的时候，从男同学的吵闹声中得知，文婧已经转学了。悔恨的泪水像雨一样流了下来。回到家，我把花放在桌子上，因为这让我明白：我交朋友是守信用的。

（三年级作文，）

我的座右铭

古人留下了许多发人深省的名言，如：“一寸光阴一寸金，一寸金买不到一寸光阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“一举一动都有回报”，“一日无书，百事无人问津”…。这些名言教会了我们很多深刻的道理，我最喜欢的一句话可能和你们大家不一样。我选择了——“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句名言让我受益匪浅。

记得高二的一个下午，老师让我们写一页关于算术的课堂作业，交给老师批改。老师高兴地对我说：“你这一页的课堂作业做得很好！取得进步，以后继续努力！争取考个满分！”我还把作业贴在墙上。老师反复跟我说：“成绩好，就不能沾沾自喜。你要保持谦虚的态度。”但是，这句话我不是很懂。

我跟我爸说了这件事，我爸夸了我一句，跟我说：“谦虚点，别骄傲。”我的心充满喜悦，父亲的话被置若罔闻。于是，我得意起来，心想：“算术没什么可怕的，马上就能搞定。”从那以后，我的心里充满了骄傲，我不喜欢看书，上课不注意听课，我的字写得不好.

一次数学课，老师让我们去考，算术第一单元。我心想：“我的课作业这么好，这算什么考试？”我漫不经心地填好试卷，然后交了上去。结果被老师叫到办公室。老师很认真的对我说：“看你自己的卷子！我无法理解。你能理解吗？说说吧！”我低头看了看自己的卷子，突然懵了，心想：“这是我自己的卷子吗？”“没想到你自己都不能理解自己……”老师喝了一口水。“唉，你，我夸你了。你太自满了。希望你以后好好学习，提高算术能力。现在送你一句座右铭，希望你能牢牢记住上面这句名言。”

红白纸板上，清晰地写着十二个大字，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”它会一直推动我前进。

（四年级，700字）