五年级上册作文蚂蚁

【第1篇】我是一只小蚂蚁作文350字-小学五年级作文

一个秋高气爽的早晨，蚂蚁出来干活。

我伸了个懒腰，喊道：“蚂蚁公民，快出来干活。”蚂蚁按顺序排列，开始向前移动。当我们走路时，一条小溪出现在我们面前。我们对大树妈妈说：“大树妈妈，你能借我们一条船吗？我们过河吧。”大树妈妈和蔼地说：“好的。”之后我们摇摇头，一艘“船”出现在我们面前。我们踏上“船”，穿过小溪，继续寻找食物。最后，我们在一棵参天大树下发现了一些饼干屑。我们齐心协力举起一大块饼干屑。在饼干香气的诱惑下，很多蚂蚁迫不及待的品尝，但为了我们蚂蚁家族，我们克服了饼干的诱惑。

虽然我们又饿又累，但我们知道劳动是快乐的，想想就忘了一切。我们唱着快乐的歌，手牵手把饼干屑带回家，回到我们温暖的港湾。

这真是辛苦又快乐的一天！

河北省保定市博野县兴化小学五年级：刘嘉伟

【第2篇】观察蚂蚁作文350字-小学五年级作文

天亮了，我起床了。起床后，我去刷牙洗脸。刷牙洗脸后，我一个人去楼下的花园玩。

我来到花园，正好，我看见蚂蚁在地上寻找食物。当蚂蚁找到食物时，它们会一个接一个地把食物运回巢穴。我蹲在那里，看着蚂蚁如何寻找食物，我被迷住了。

我蹲在那里麻木了。我不小心站起来踢了一个小石头，砸到了一只蚂蚁。另一只蚂蚁看见了，就赶紧跑回窝里，告诉其他蚂蚁，让他们帮忙。然后，一大群蚂蚁从窝里出来了。这些蚂蚁一起搬动小石头，蚂蚁成功获救。

古人常说：“人心和，泰山动。”。像这些蚂蚁，都是一起工作的，更何况是人类。我们比蚂蚁大几百倍，要一起努力。

五年级：李喜华

【第3篇】蚂蚁王国作文700字-小学五年级作文

我是一只小蚂蚁，自由自在地生活在一个快乐的王国里。每天，我们都在努力建设一个幸福的家。有一天，我带领第一队出去找吃的。突然，一个巨人出现在我们面前。他是个小男孩。可能他是想表现自己的伟大，就用樟脑丸在我们周围画了个圈作为恶作剧。我妈曾经教过我，在这种情况下，努力总比死在这里好。于是我勇敢地带领队伍冲了过去，但刚走几步，就被浓烈刺鼻的气味弄晕了。一睁开朦胧的眼睛就头晕目眩，闻不到家在哪里，因为樟脑丸已经把我的嗅觉系统搞糊涂了，迷了路。再次环顾四周，我看到我的兄弟们趴在地上。看着我们狼狈的样子，小男孩突然大笑起来。我们趁着小男孩得意忘形的时候，把食物放在樟脑丸上，对准一个方向，最后站了出来。小男孩看到后非常生气。他飞快的跑过去拎了满满一盆清水，看着我们，给我们倒水。兄弟们已经散去，我挣扎着爬上一个瓜子壳，为了得救。再看看我的兄弟们，都死了，剩下的不多了。小男孩又笑了。很明显，他在拿我们的生活开玩笑。无奈之下，顾不上埋葬兄弟，只好抹着眼泪，带着几个幸存的兄弟赶紧跑路。小男孩生气了。他追着他，抬起他巨大的脚，用力踩着它们。几个兄弟被杀。幸运的是，我逃出了夹缝，但最终还是没有逃出他的魔掌。他伸出一根手指，轻轻一扭，我就不省人事了.当我从浑浑噩噩中醒来时，我看到我的兄弟姐妹们都在我身边。我明白我终于被我爱的人解救，回到了我温暖的家。我努力挤出一丝笑容，临死的时候，我深情的对亲人说：“遇到人类一定要远离.因为他们太残忍了……”我永远离开了我爱的人和我温暖幸福的家。但是我的小心脏一直很关心我的兄弟姐妹和我的后代。我不知道他们现在的命运是什么。

【第4篇】蚂蚁变身1作文600字-小学五年级作文

在一个美丽的岛上，有一个和平的蚂蚁王国。

一天，一个魔法仙女来到幼儿园。“孩子们，今天，我们王国有一位贵宾。请欢迎我们的魔法仙女！”老师马雪公主高兴地对大家说。“嗨！大家好！我是魔法仙女。我特地来这里让孩子们体验未来社会！”哈，聪明的魔法仙女来了！“是啊，孩子，你不是很渴望成为一个成年人吗？告诉魔仙你想改变什么，他会帮你实现愿望的！”马雪公主回答说，怕孩子们不明白。“好啊，太好了！"孩子们欢呼起来。

然后，大家争先恐后的告诉魔女她想做什么。

“幻仙，我想成为一只蜻蜓。因为蟑螂可以自由飞翔，太刺激了！”被称为“芭蕾天使”的如雷说。

“幻仙，我想成为一只鹤。每顿饭都能吃饱，不努力也没什么吃的！”聪明的阳峰今天很奇怪。

“我要变成猩猩，又高又壮！”当当说。“我说，变就变成乌龟了！遇到敌人可以缩进壳里！”当当网的哥哥丁丁说。“猩猩好！”“乌龟好！”啊，要有“世界大战”了！

“嗯，你不用担心，一个一个来！对了，公主，你想做什么？”魔法仙女问道。

“我呀！变成毛毛虫。反正我什么都会，跟他们玩就是了！”公主回答道。

于是，大家排好队，一个个告诉了魔仙后，魔仙问：“嗯，你确定？”“当然！”大家异口同声。“那我先送你去虚幻世界。想变回就喊“变回”。

就这样，一片黑暗，每个人都来到了虚幻的世界，你会遇到什么事情？(待续)

【第5篇】我与蚂蚁学技能作文700字-小学五年级作文

我和蚂蚁一起学习技能

五一国际劳动节

尧城

自然界中，动物各有所长，无论高低贵贱，都可以成为我们人类的老师。

有一天，是星期六，我爷爷带我去一个叔叔家做客。我们开车去了那里。虽然我们的路在无数的竹子旁边，但沿途的山路一点也不陡峭。道路是多么平坦，伴随着山林的气息，真的让人神清气爽！

“来了！”我赶紧下了车，四处看了看。“哦，”我真的看到了一棵长长的歪树！“哈哈！以前想学爬树，今天运气好！”说着，快步走到树下，仔细研究起来。“你玩吧，别跑了！我们在这个房间里谈吧！”妈妈说着，进了一个朋友家。

我呢？我真的对这棵老树无能为力。我试了一次又一次，但是中间手脚无力，摔倒了。一次偶然的机会，妈妈出来了，看到我这个样子，马上笑着说：“傻瓜！不像你爬！”我回头看了，是不是？当我爬树时，我看起来像一只脚上没有毛的蜘蛛！母亲毫无兴趣地走开了。这时，一只小蚂蚁出现在我的眼前。它爬上树的技术如此熟练，就像在平地上一样！

一开始我模仿蚂蚁的样子，但是真的，我像个婴儿一样向别人学习，真的比刚才爬了一小段距离还长。于是我下定决心仔细观察蚂蚁的脚步，最后我发现了一点：蚂蚁在攀爬的时候总是会寻找最粗糙的地方。所以，我也做了一个做作。首先，我找到了正确的位置。我选择了根最多的那一边。然后，我用手和脚抓住或者踩在了四个看似可靠的点上。终于，我握住了我的手。我做了个“咸鱼翻身”，立马翻了个后备箱。

最后还是受不了“胆小大侠”的迅疾攻击，硬下了台。

你看，蚂蚁虽小，但技术高超。仔细看，动物可以比我们高！

【第6篇】观察蚂蚁工坊作文400字-小学五年级作文

7月中旬，妈妈给我买了一个蚂蚁工作室，让我观察。

一卖了就很好奇。我大惊小怪，大惊小怪。但是他们就是不动，所以让我担心！后来我使劲摇晃模仿地震，他们还是懒得动。我又把蚂蚁作坊倒过来了，效果还是不好。他们刚刚换了领地，又开始睡觉了。我妈看到了，提醒我要等他们习惯了再说。我不禁感到失望，但我不得不等待。

半个月过去了，蚂蚁们还是没有开工，但它们还在角落里，一动不动，只有在我剧烈摇晃的时候，它们才惊慌地爬来爬去。但是后来我就倒在一堆，好像在说：“爷爷就是爱睡觉，你拿我怎么办？”这让我焦虑和无助。

8月中旬，终于看到他们开工了，心里大喜过望。仔细观察，有一个圆形通道，从右边大约两厘米通向地面，深度大约八厘米。通道由宽变窄，略微向右倾斜。通道底部接触到车间底部，底部挖了一个长2厘米，高0.5厘米的房间。左侧2.5厘米处有一条正在施工的隧道，长约2.5厘米，顺时针倾斜150度。左边1 cm处还有一条刚开工的隧道，深度约3~4 mm，报告完毕。

蚂蚁工作坊真的很好玩。

行知小学五年级：陈克佳

【第7篇】蚂蚁的启示作文800字-小学五年级作文

每个人都知道蚂蚁，但你真的认为蚂蚁很弱吗？那你就错了。其实大自然蒙蔽了你的双眼。别小看这个微不足道的小家伙。他的能力真的很棒！

一旦我们在野外迷路，就很难找到回去的路，但蚂蚁不同。你有没有注意到，外出觅食的蚂蚁，无论走到哪里，都能很快找到自己的“老根据地”。蚂蚁靠什么辨别方向？通过记忆周围的天空和风景。除了周围的天空和景色有助于蚂蚁辨别方向，它们还有一个世界上独一无二、独一无二的“法宝”，就是蚂蚁走过的地方会留下一种特殊的气味，留守的蚂蚁可以根据这种气味辨别方向。

如果我说蚂蚁是强者，你不会相信。然后我们会让大象、马、黑熊、蚂蚁进行负重比赛，以它们托运货物的重量作为评判胜负的标准。比赛的结果简直出乎意料：体型巨大、身体雄伟的大象，只能拖比自己重四五倍的东西；烈马只能拖五倍于自身的东西；自大的黑熊不得不承认失败，只能拖着比自己少五倍的东西；但是蚂蚁可以拖动比自己重几十倍的东西，赢得“冠军”。这个游戏精致刺激，真的让人惊喜。

蚂蚁还是个小气象员！秋天，蚂蚁爬得越高，今年的冬天就越冷。农民常说：“蚂蚁爬树时，天上会刮风下雨”，“蚂蚁下山时，会干旱”，“蚂蚁移蛇过道时，明天会下大雨”等等。

蚂蚁给了我们很多启示！记得有一次，我和妈妈去公园，发现一群蚂蚁，就扔了一些面包给它们。他们看了之后，四五个大的运回去，一两个小的运回去。他们用团结的力量为他们得到了食物，这就是蚂蚁给我的启示：无论我们做什么，都要团结起来战胜敌人，因为团结就是力量，在生活和学习中要有团队精神。

小蚂蚁有这么多奥秘，真神奇。事实上，大自然有许多神秘之处，这将引导我们探索、发现和利用自然，造福人类。

傅新竹，5年级，

【第8篇】小蜜蜂和小蚂蚁作文600字-小学五年级作文

蜜蜂和蚂蚁

东风中心小学5 (2)班詹

讲师：林爱珠

一只自以为是的蜜蜂和蜂群发生了争执。他觉得自己做了很多工作，吃不到多少蜂蜜。他抱怨大家对他不公平，忘了自己的功劳。最终他离开了蜂群.

它飞啊，飞啊，飞了好久，找到了一大片大片的桃花林，那时桃花开得正灿烂呢！蜜蜂非常高兴。他自言自语道：“我在忙一件事，我肯定能摘到很多蜂蜜。到时候我想吃多少就吃多少。”开始忙起来了，花了很长时间。眼看太阳就要落山了，它只挑了这么一小块。它擦了擦额头的汗水，想休息一下。这时两只小蚂蚁轻声说话，把它吸引住了。

一只小蚂蚁说：“好大的新鲜水果！这是我们女王最喜欢的食物，它的肉很有营养！偏偏皇后最近身体不太好，我们只是给了她很多健康！”

另一只蚂蚁说：“你留在这里，我通知大家。”

过了一会儿，“大部队”来了，他们围过来，想把大果子搬开，可是果子太大了，他们加大了力度。嗷！有拉拉队！“加油一二，加油一二！”水果慢慢向前移动，蜜蜂的眼睛是直的！

蚂蚁累得出汗。累了就休息，喝口水，擦汗。嗷！其他几个人受伤了。他们立刻被拉到一边包扎伤口，还有专门的蚂蚁照顾他们。蚂蚁换了一批又一批，轮流打架，最后把水果搬回家。

小蜜蜂心想：“这些小蚂蚁真了不起。他们一起努力使不可能成为可能。它决定了未来的偶像必须属于小蚂蚁。”

蜜蜂想到自己就脸红。她看着满山的桃花，知道该怎么办。它朝着蜂群的方向飞得很快。

【第9篇】蚂蚁的王国作文400字-小学五年级作文

今天，我又趴在草地上，在无限的沉默中忘记了这个世界，忘记了自己。

在我眼前，它变得比以往任何时候都大，草地变成了一片大森林。一只小蚂蚁，独自走来走去，发现了一片面包屑。我想它一定是个聪明的厨师。他出来找东西做饭。现在他找到了，但是他不能移动它。他转身走回山洞。过了一会儿，蚂蚁厨师带了几个搬运工出来。他们齐心协力把食物搬进去。今晚他们吃了一顿大餐！我好像闻到了蚂蚁的食物味。我想进去和他们分享，但是我怕吓到这些精灵。

蚂蚁也有规律的生活。他们做自己的事情：小蚂蚁上学，老师教书，老师和学生那么认真，那么专心。当蚂蚁去上学时，它们的父母正在工作和去工作。丁.下课铃响后，小蚂蚁们回家了。当他们回到家时，小蚂蚁们向父母报告了他们一天内学到的东西。父母可能会批评或表扬他们。一只看起来很骄傲的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩。

一个蚂蚁强盗猛的拦住了一个蚂蚁居民，蚂蚁警察路过，抓住了蚂蚁强盗。我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。

农场院子里升起浓烟，狗的叫声把我的心带了回来。

我想牵着你的手去蚂蚁王国散步。

【第10篇】蚂蚁带给我的启示600字

大自然给了我们许多灵感，例如，人们用蝙蝠的超声波制造雷达，用鹰滑翔的原理制造飞机.这些都是靠大自然的灵感，让人进入，发展。

给我最大启发的是小蚂蚁。它们很勤劳，日以继夜地挖坑，然后一个个地把沙砾搬出来，这样它们就从来没有停止过往返，也没有蚂蚁逃跑。他们工作努力，分工明确。他们有的站在洞穴里，不停地挖沙子，有的站在洞口，不停地把沙子运出去，有的在袖手旁观的洞穴里，不停地把沙子移到离洞口很远的地方，这太无聊了，反复辛苦地工作，还是一丝不苟，还有的停下来四处游荡寻找食物。他们非常团结友好。小蚂蚁不会自己吃食物，而是和同伴分享。当食物太大时，一只蚂蚁回去让它的同伴把食物带回洞穴。遇到入侵者，会派出少量，绝不单独去找敌人。如果敌人太强，后方会源源不断的派出预备役部队与敌人作战，直到侵略者被赶走，胜利后再分享战果。许多种类的蚂蚁都依靠这种团结互助、友谊的精神，使蚁群越来越壮大。如果有受伤的同伴，其他蚂蚁会把它驼回蚁洞。

蚂蚁给了我很多启示。我应该向蚂蚁学习，学习它们勤劳、勇敢、认真、踏实、执着、细致的态度和团结友爱的精神。这种态度和精神一直激励着我。

【第11篇】我发现蚂蚁是个“大力士”作文500字-小学五年级作文

周四，我碰巧发现一群蚂蚁带着很多食物回到他们家。

看到这一幕，我觉得很奇怪。为什么只有几只小蚂蚁能背这么重的食物回家？脑子里出现了很多问题，于是我生来就想搞清楚蚂蚁为什么能搬动比自己大几倍的东西。我找了一个瓶子，在瓶子里放了5只蚂蚁和10粒米粒，用树叶为蚂蚁搭建了一个简单的小屋。然后我观察了几天蚂蚁。第一天，我发现蚂蚁在瓶子里没有发出任何声音。第二天发现放的10粒米粒都没了。把叶子拆开后，我放的米粒都在叶子做的小屋里。我很惊讶。我等不及第三天了。第三天发现放回去的米粒都被蚂蚁搬回家了。这一次，我终于忍不住了。我开始查阅资料，最后。在书中，我看到了为什么一群蚂蚁可以把很多食物搬回自己的家。书上说，蚂蚁的脚和腿运动时，肌肉产生一种酸性物质，引起这种原料的急剧变化，肌肉迅速收缩，产生巨大的力量，可以举起比自己重几十倍的东西。

通过我的发现，我觉得只要在生活中仔细观察，就能得到不同的收获。为此，我的心情也变得开朗起来，也是因为我发现了蚂蚁的秘密。

北京市房山区房山三小学五年级，王英旭：

【第12篇】蚂蚁作文350字-小学五年级作文

蚂蚁

今天在院子里看蚂蚁。

那些蚂蚁不能不停地爬出洞穴，它们的秩序很好。这些只是出去找吃的。几个年轻人出来给我送行。在离开之前，他们互相碰了碰对方的角。我想：他们一定是在互相鼓励。

我的目光跟随着这些觅食的蚂蚁，它们昂着头排成一大排，好像要打架似的。走了一小段路后，他们分散开来，各自寻找对方。我的目光落在一个较小的上。它一直往前走，走着走着，突然看见一粒米，一粒饱满的米。它不得不移动，努力移动，但它没有看到大米移动，所以它必须帮助士兵。它冲回山洞，派出许多蚂蚁，熙熙攘攘。他们一起扛着，愉快地搬回了山洞。我很想去山洞看看。他们此刻可能正在举行聚会！

我的目光落在一只叼着食物的蚂蚁身上，他慢慢地走着。走着走着，遇到一只正在觅食的蚂蚁，他们摸到了角落。我想觅食的蚂蚁一定会问背上有食物的蚂蚁怎么获取食物。

时间过得真快！天黑了，我不得不忍痛离开。

【第13篇】蚂蚁“欢迎会”作文500字-小学五年级作文

又是一个无聊的周末，我懒洋洋地躺在沙发上，说不出话来。唠叨的妈妈又来了：“小懒虫，你怎么老是犯傻？你父亲今天要回家，今晚，我们必须动动脑子。怎么才能欢迎他呢？”

我绞尽脑汁，还是没有头绪。但是我妈妈已经准备了——份特别丰盛的晚餐。我很担心，所以我得翻翻书，看看里面有没有新的花样。“嘿，对了，在战国时代，从来没有过这样的军师吗？他用蜂蜜在战场上写了几个大字：‘x国必死’。不久，一群蚂蚁蜂拥到蜂蜜上，形成了“x国必死”的大字。敌人看到了，以为是上帝的安排，逃跑了。”我想：“这么傻的人，竟然会害怕这么一群蚂蚁……哎！没错！蚂蚁和蜂蜜正是我想要的。”我去厨房拿蜂蜜，在门前的地板上轻轻写下了“热烈欢迎”的字样。但是等了半个多小时，没有看到蚂蚁来了，很着急。突然，厨房里传来妈妈的叫声：“太糟糕了，又有这么一群蚂蚁在偷饼干。”哎，真是一句话惊醒梦中人。在我们那里，蚂蚁比蜂蜜更喜欢饼干。我拿了一些饼干，拧成碎片，撒在蜂蜜边上。果然，没过多久，蚂蚁们就不停地过来，津津有味地吃着饼干。因为蜂蜜有很强的附着力，很难逃脱，因为它只粘在上面。

蚂蚁在蜜糖上不断挣扎，形成四个生动的立体词——“热烈欢迎”。爸爸回来看到了，高兴地说：“你们俩什么时候训练的蚂蚁‘马戏团’？好可爱！”

我们一家人聚在一起，笑声回荡了一夜。

【第14篇】墙角的小蚂蚁作文500字-小学五年级作文

角落里的小蚂蚁

临泽县盐官中学吴(1)班村吴

学完《松鼠》，老师布置任务仔细观察一只小动物，写作文。周六中午，午饭后，我去外面休息。我在角落里偶然发现了一群小蚂蚁。我一激动就蹲下来了解这些小精灵。

这些精灵都像芝麻。他们可以自己穿衣服，头上戴一对角。他们可以努力工作，整天寻找食物。

离蚂蚁爬行的地方不远，有一只死虫子一动不动地躺在地上。一只小蚂蚁在它周围盘旋。它在干什么？明白了。他记得虫子在哪里。这是我从书本上得到的知识。

果然，小蚂蚁丢下虫子，迅速报告了消息。不一会儿，它领着小蚂蚁浩浩荡荡地来了，其中有几只“大”蚂蚁。

蚂蚁围着虫子，摇着头，讨论和分工。真的，突然之间，有的抬起了虫子的腿，有的扛着虫子的尸体，有的拉着虫子的头，有的推着虫子的尾巴，齐心协力地移动着比蚂蚁大近百倍的虫子。我好像还听到，他们在动的时候，还在喊着歌！虫子被小蚂蚁带进了窝里。

过了一会儿，一只小蚂蚁从窝里出来，停在拐角处，正在寻找美味的食物。多么勤劳团结的蚂蚁啊！我突然有尊重这个精灵的冲动！

教官玉鸟文学社

【第15篇】小蚂蚁作文300字-小学五年级作文

我们楼下有一窝小蚂蚁。他们穿着黑色衣服，头上长着一对敏感的触角，一双又黑又亮的眼睛，身体像书里的大结肠。

小蚂蚁爱劳动，勇敢。他们每天都忙着工作，从早到晚，跑来跑去寻找食物。有一次，我看到一只小蚂蚁在和一只大虫子搏斗。它在咬一条大虫子。虫子疼得翻来覆去。小蚂蚁也翻来覆去，就是不肯放手。经过许多回合，它终于杀死了大虫子。

小蚂蚁团结友爱，互相帮助。有一次，一只小蚂蚁咬了一只大蝗虫，搬回家了。一开始它是头着地走的，从上到下都受不了。它转过身，拖着走了，但还是动不了。我看了看，很担心；但是小蚂蚁想出了一个好主意，回去叫他的小朋友帮忙。在路上，他看到同伴，就用自己的触手去触碰朋友的触手，同伴也互相触碰对方的触手。大家都明白它的意思，跟着他去搬虫子。当它们来到蝗虫面前时，有的咬它们的头，有的咬它们的身体。大虫子被蚂蚁团团围住，又推又拉，终于把“怪物”搬回家了。多么伟大的团结！

小学其他年级同类作文

我发现了蚂蚁的秘密

星期天下午，我完成了作业。在家里闲着没事干的时候，就在院子里溜达，想在一些鸡毛蒜皮的小事里找点乐子。

我的院子里有很多植物，经常吸引各种小昆虫。我经常敦促一些人做研究。突然，我发现在一片绿色的叶子上，一个白色的斑点正慢慢地向叶子的头部移动。出于好奇，我拿出放大镜观察。原来是一只蚜虫，慢慢爬到叶子中央，贪婪地吮吸着汁液。这时，一只小蚂蚁向蚜虫走来，我想：小蚂蚁想吃蚜虫吗？我看见蚂蚁走在蚜虫后面，拍着蚜虫的屁股。蚜虫放出一滴水，蚂蚁铲掉。过了一会儿，几只蚂蚁又爬了上来。他们拍了拍蚜虫的屁股，蚜虫顺从地排出了水滴一样的东西。蚂蚁们又抢着吃东西，一下子就把“干净”的杀死了。

正在这时，一只七星瓢虫飞过，落在了树叶上。蚂蚁们互相触摸着对方的触须，好像在讨论一个计划。不久，蚂蚁袭击了瓢虫，时不时地咬它。七星瓢虫被咬得鼻青脸肿。我只好展翅高飞，看着已经到了嘴边的猎物，无奈的飞走了。嗯？蚂蚁为什么吃蚜虫的“水滴”？蚂蚁为什么要帮助蚜虫赶走瓢虫？

带着这些莫名其妙的疑问，我看了相关资料才明白，蚜虫放出的蚜虫蜜，很甜，蚂蚁很爱吃。蚜虫恰好是七星瓢虫的天敌，蚂蚁为了保持蜜源，帮助蚜虫赶走七星瓢虫。

啊！这个下午真的很难忘。经过仔细观察和思考，秘密终于被我揭开了。

（六年级，500字）

蚂蚁与小男孩

一天，一个小男孩在房间里玩耍。他的房间里有一个蚂蚁洞。三只工蚁爬了出来。他们出来寻找食物。突然，一只工蚁发现了一瓶巧克力豆，马上用触角给两只工蚁看。两只工蚁高兴极了，赶紧爬了上去。当他们看到它时，美味的巧克力豆让人爱不释手。其中一个工人力气最大。他一推，瓶子掉了下来，杯子碎了，发出破碎的声音。小男孩听到声音，赶紧跑过去一看：三只小蚂蚁站在那里，盯着男孩。男孩生气了，打了他的手。三个工人逃跑了，进了洞里。

三个工人不甘心，造了个遥控器放在桌子上。小男孩不小心碰了一个按钮，渐渐变小了。三个工人爬出来，把男孩抱回山洞，放在蚁后面前，蚁后命令其他蚂蚁把男孩抱回去，把他关进“监狱”。小男孩只能困在里面。

有一次，蚂蚁和其他蚂蚁打架了。皇后突然想起了小男孩，立刻派小男孩带领他们去战斗。小男孩把它们打得晕头转向，从水里爬出来，其他蚂蚁都白走了。

小男孩终于被解放了。

（三年级，400字）

看蚂蚁搬家

一天下午，天阴了，好像要下雨了。据我所知，在大雨之前，小蚂蚁会把家搬到高处，这样雨水就不会冲向它们。

于是，我来到院子里，沿着墙脚搜索。果然，一群小蚂蚁在不知什么地方跑来跑去。好奇心驱使我蹲下来仔细观察。

这时，一只蚂蚁正带着面包屑艰难地行走。突然，脚滑了一下，食物滚到一边。可能小蚂蚁太累了，搬不动这个面包屑。我该怎么办？嘿，小蚂蚁怎么跑了？就在我纳闷的时候，一群小蚂蚁来了。哦，原来那只小蚂蚁去搬动“救援”了！蚂蚁开始围着食物移动。饭菜真的很感动！这支队伍正在浩浩荡荡地前进，我仿佛听到了他们齐心协力的口号……

我被小蚂蚁的能量迷住了。我希望我能成为一只小蚂蚁，加入他们勤劳的团队。

为什么一只蚂蚁不能搬动食物，而一群蚂蚁却可以轻易地搬走？是的，这就是我们常说的：“团结就是力量！”

讲师：王宇

（二年级，300字）