【第1篇】风筝代表我的心作文600字-小学五年级作文
我以为世界上所有的街道都是用水泥浇铸的,但是来到丽水街景区,我发现街道上还是可以铺上鹅卵石的。想着工人叔叔真聪明,怎么会想到用鹅卵石铺地板?
丽水街实际上是建在一条半圆形清澈透明的小溪旁边。沿街的居民在自家门口搭起了屋顶。不知道从哪一年开始家家户户的屋顶都连上了,丽水街成了长长的走廊。
沿着长廊走完,我看到街对面有一栋很大的空房子。我爸说是老舞台。听到这里,我很激动。我立刻跑上舞台,拿出刚买的快板,开始打起来。我边说边唱,来了一出京剧。我妈听到我美妙的歌声,跑过来一巴掌拍在脸上。真以为自己是大明星,还沾沾自喜。
我们在丽水街玩得很开心。丽水街虽然很古老,但是很神奇,很独特。让我有怀旧的感觉。
【第2篇】《爷爷的八角风筝》读书笔记_五年级读书笔记400字
标题:爷爷的八角风筝
作者:冯
内容介绍:
这本书的内容是作者童年在客家村落的缩影,也是四五十年代社会的共同缩影。它细腻而有意义的描述,让这本书的读者“回到过去”,带读者穿越。
这本书真的保存了四五十年代的思想、生活和梦想,让我们在想要寻找那个时代的时候更容易回到那里。这是一本值得一读的书。
体验:
这本书的作者通过爷爷的八角形“巨无霸”风筝,用简单而又动情的话语,讲述了一个又一个的故事。我相信,在父母那个年代出生的人,养了猪、鹅、鸡、鸭等等之后,一定会度过这个幸福的童年。虽然很辛苦,但是充满了幸福和留恋。这真让人羡慕!可惜,一去不复返了。
幸运的是,作者写了这些文章,可以帮助我们理解20世纪40年代和50年代发生的事情。从晚上不关户到需要安保系统的时候,我才知道原来治安这么好。
所谓“好东西分享给你”,作者的好作品就在眼前,你赶紧打开看看,可以了解很多四五十年代的东西,不妨自己看看!
【第3篇】《追风筝的人》读后感——那段美丽而残忍的友谊400字
他说——是给你的,千千一百万次。
哈桑为你追逐蓝风筝。虽然他付出了沉重的代价,但是真的很棒,不是吗?
“他只是一个哈扎拉人。”你闭上眼睛,听自己说。“我想我再也无法面对哈桑了。”
所以你把你崭新的手表和阿富汗钞票塞在哈桑的毯子下,你可能没想到他会承认他做了一次假盗窃。
你说你可以想象他们两个是怎么在那个黑暗的战斗室里掩面痛哭的。哈桑恳求阿里不要揭发你。
那我觉得哈桑是幸福的,他也是。
他的心是开放的,他从不做任何让他感到内疚的事。他成功地用他所有的一切来保护你。离开后,他至死都没有再见过你,也永远不会知道他和你是亲戚。
“他只是一个哈扎拉人。”
也许故事的结局并不完美,但我从未见过如此感人的书。
犯错。错过了。然后用一生去寻找救赎。
阿米尔。
【第4篇】难忘的风筝节700字
充满希望的风筝节终于到来了。我们带着风筝去操场,那里有微风。
我打开风筝,一只可爱的蝴蝶出来了。它仿佛在对我说:“快点,我想看蓝天,我更想飞上天空。”我飞快地跑着,慢慢地蝴蝶轻盈地飞向天空。边跑边喊:“看!风筝飞那么高!”
我不时回头看天上高高飞舞的蝴蝶。它在天空中自由飞翔,像一只快乐活泼的小鸟。看着它飞上天空,感觉自己像是飞上了天空,变成了天上的风筝。望着蔚蓝的天空,我仿佛是一只小鸟,在天空中快乐地飞翔,在天空中鸣叫;看着美丽的天空,我仿佛是一朵白云,带着一只美丽的风筝,飞向蓝天,飞,飞,飞回到我的家乡…
远处,一些孩子在放风筝。不一会儿,天空中有一些蜻蜓、老鹰和蜜蜂在盘旋.哟,一个奥特曼飞,掉,飞,再掉。不知道飞了多少次,飞那么高。
天上的风筝越来越多,大的,小的,各种各样,应有尽有。
放风筝,风筝装饰天空,天空中的白云微笑着看风筝,风筝在天空跳舞让白云看到,我们在地上跳舞,形成一个充满活力的世界。风筝优美的舞蹈赢得了孩子们的笑声。它从左往右闪,翻筋斗,跳起来,慢慢下降。我的心带着风筝飞向远方的天空,带走了我的沮丧和担忧。微风和风筝给了我无尽的快乐。我非常感谢微风和风筝。
嗨,时间过得真快,又该收线了,我带着憧憬离开了足球场。蝴蝶还是想呆在天上,不肯下来。不知道拉下来有多难。天空中,美丽的风筝缓缓降落,渐渐的没有了风筝。天空恢复了原来的形状,很安静。我们慢慢回到教室,想着放风筝。
这个风筝节真的很难忘。下次有机会我会飞得更高。
【第5篇】[分享]风筝作文700字-小学五年级作文
这几天下雨了,男孩没有和女孩在草地上放风筝。很好,但是草地上看不到女孩。男孩等了一整天,但女孩一直没有出现。男孩想安慰自己,可能女孩家里有事,不能来了。之后的每一个下午,男孩都准时去草地等女孩,但是每天他都带着希望离开,却又失望。那段时间,男孩很焦虑,很烦躁。他很想念女孩子。他最想听到的声音是女孩的声音:“请帮我放风筝!”
一天晚上,门铃响了。男孩的妈妈打开了门。门外站着一个陌生男人,手里拿着一个女孩的风筝。男子告诉男孩,他是女孩家的法律顾问,女孩是千万个家庭的继承人。
女孩是孤儿,父母死于车祸,女孩在那场车祸中失去了一条腿。当女孩孤独绝望的时候,是男孩帮助了她,给了她活下去的勇气和希望。女孩说,就像风筝一样,虽然最终会掉下来,但能飞的时候也能飞的那么高那么远。像风筝一样,她必须顽强地活着,直到生命消失的那一刻。女孩做到了。虽然她仍然失去了生命,但她活着的时候是充实而快乐的。女孩死前,想再看一眼男孩,再看一眼放风筝,再死一次!但是她做不到。她带着深深的遗憾离开了人世。
“我是来做一些非常重要的事情的,”法律顾问说。“我们的夫人已经把她的全部财产委托给你了。我是来办点手续的。”
男孩沉默了。突然,他抓起风筝跑了出去。他想实现女孩的愿望,让她无怨无悔。
他来到草地,放了风筝。
在漆黑的夜空中,一只白色的风筝在飞。
男孩坐在草地上,看着风筝。它记录了男孩和女孩美丽而悲伤的故事。不知不觉,一颗晶莹的泪珠滑下了男孩的脸庞。
天空突然变成了女孩的笑脸。
【第6篇】风筝的故事400字
从前,天下雨的时候,有一个国王的儿子在玩风筝。突然,一道闪电电死了王子。
国王伤心欲绝。他没有考虑茶和饭。他总是在半夜大声哭。
于是第二天,国王颁布了新的规定。他说:“从今天起,半只风筝不允许出现在乡下。叛军不会被杀死。”人们很生气,但他们不敢说出来。于是人们把所有的风筝都给了国王。第三天,国王命令人们把所有的风筝烧成灰烬。
几年后,当国王去皇宫玩时,他发现一个男孩正在玩他最喜欢的风筝。于是国王走上前问道:"小男孩,你从哪里得到这只风筝的?"
小男孩回答说:“这是几年前那个想烧风筝的坏国王带回来的。”。国王说:“我是你心目中的昏君。把你手里的风筝给我。
小男孩赶紧拿出剪刀剪下风筝线,风筝飘走了。国王看着破风筝,突然意识到自己做错了什么。
故事结束了你会怎么想?
【第7篇】春天放风筝作文400字-小学五年级作文
春天放风筝
董爷爷送走了大地的寒冷,春小姐迈着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色格外美丽,就像一首“童谣”。
春风吹着数以千计的杨柳,杨柳嫩叶黄。绿草如茵,绿叶缤纷,繁花似锦,形成一个耀眼的春天。小燕子从南方来,给春天增添了不少生机。
蓝天上,色彩缤纷、形状各异的风筝满天飞,装饰精美的蝴蝶、活泼的金鱼和灿烂的彩虹.
我带着心爱的红蜻蜓,带着父母去了广场。嘿,有很多人。我拉起把手慢慢跑。红蜻蜓也飞了。风一吹,她轻轻扇动翅膀,仿佛在说:“春天回来了!”
爸爸妈妈也和我一起跑,但毕竟我不擅长放风筝。我不小心摔倒了。我妈赶紧抱着我。急性子的父亲抓着线头说:“还好,还好,没让这只红蜻蜓飞走。”
我笑着说;“我要这只红蜻蜓飞得更高!”
红蜻蜓缓缓降落。我起身拿起线柄就跑。我的家人看着蓝天上的风筝,感觉真的很舒服。就像走进了一个美丽的画卷。家人笑得很开心。
【第8篇】放风筝(转载)作文400字-小学五年级作文
今天下午,天空很高,春风在慢慢地吹着。这是放风筝的好时机。但是我想打篮球,但是找了一个小时,他们都不在。爸爸说要带我去河阳广场放风筝。我高兴得恨不得在那里放风筝,一口气跑到河阳广场。
爸爸开着电动车,很快就到了目的地。然后,然后,我马上拿起风筝。熟练地组装好风筝后,我把它捡起来放好。这个风筝叫“神舟七号”,跟战斗机一样,外观是黑色的。就是翅膀有点短。我看着有多少人在放风筝。我一看,还挺多哟!1,2,3,一共20多人。我觉得形式不好。立刻到达了一个远离那些风筝的地方。因为我怕自己被缠住,这样不好。我认为今天有风。我找了个地方,放了风筝。顺着风,风筝快要落下来的时候,我抓住线,把它拉了起来,立刻飞得很高。我又尝试了那个动作。嘿,成功了!很快它就会飞得和别人一样高。我用力把线掏了出来,稍微一重新出现,马上就用一把锁把县城绑了起来,500米高。我看着我的“神舟七号”长得比别人高,飞得越来越高,我立刻成了飞得最高的,心里很激动。看到张永达的风筝要超过我。我走到张永达家。我们聊了几句后,我就要走了
【第9篇】放风筝的事情与真实感受作文700字-小学五年级作文
今天,阳光灿烂,百花齐放。我妈说要带我去罗浦公园放风筝。
在罗浦公园门口,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,我们快点放风筝吧!”妈妈高兴地说:“好吧!”我们一进入罗浦公园,就看到许多老人和孩子在放风筝。当他们放风筝的时候,他们喊道,“高一点……”我和妈妈找到了一块空地,把塑料袋里的风筝拿出来。快看!我的风筝就像一只孔雀,它的尾巴是由彩色丝带制成的,它的眼睛是由移动的黑色珠子制成的。
我开始放风筝,我的心像踢了一只兔子。“婷婷,放开,我来帮你放风筝。”母亲大声喊道。“我知道!”我兴奋地说。”母亲小心翼翼地把风筝举过头顶,像箭一样向前跑去。她的手一松,风筝就飞了。我妈对我说:“快,快,快放线。“我左手拿着线,右手掏,边跑边掏。我把线一根一根拉,让它飞得更高。风筝在天空中随风飘荡,像一只小鸟在天空中自由飞翔。其他孩子也在放风筝。他们的风筝有各种形状,比如燕子形、超人形、兔子形……我走路看的时候,不看脚。突然,我被一块石头抓住了,手里的风筝掉了下来。我妈看到我摔倒了,就冲过去问我:“你有什么东西吗?让我妈看看。你怎么这么大,会被石头抓住?”我悲伤地对妈妈说,“妈妈,我很好。我只是划了一点皮。没事的。然而,风筝掉了下来.半天的辛苦白费了。“我忍不住哭了。”没事,风筝掉下来我们可以让他再飞一次,但是你的腿真的没事吗?”“嗯,没事。妈妈,让我们继续放风筝吧!“我擦了擦眼泪,说。”很好!”母亲高兴地说。我和妈妈在罗浦公园放风筝了一会儿,然后高高兴兴的回家了。
孩子,以后不要像我一样:鲁莽粗心。这次放风筝让我尝到了甜头。我认为放风筝可以让人感觉舒适,欣赏外面的风景
河南洛阳?鄂河曲新建小学5年级:爱雅爱雅42
【第10篇】五年级放风筝作文1300字 冰雪上的风筝
我是一个优秀的放风筝专家。每年春天,我和爸爸一起去河边放风筝。爸爸会买很多风筝,把它们连接起来。我跟着线圈小跑。爸爸紧紧跟着风筝。它觉得时间差不多了。爸爸把风筝抛向空中,我的风筝慢慢地飞起来,两条长长的尾巴在我下面飞舞。看着它飞的越来越高,直到它潜到天上,变成一个小小的黑点,成了我春天最快乐的活动之一。
但是今年,春天还没到,我就提前放风筝了。春节的时候,我们一家人去了哈尔滨,本来想着去滑雪,没想到提前风筝活动,冬天放风筝。
在哈尔滨的松花江上,寒冷的冬天并没有阻挡人们玩冰的热情。站在厚厚的冰面上,脚底冰凉。有人说冰有35米厚,有人说有一两米厚。我们不清楚是谁说的,但每年都有无数人在冰上玩耍,不用担心掉进河里。在河上,有冰泵、马拉的滑雪板,甚至还有在冰上来回行驶的汽车。看到这里,我已经抛开了刚来时的恐惧和担忧。我哥哥和姐姐不用穿冰鞋就能滑冰。我们的耳朵里不时传来尖叫声,然后就是砰的一声。一定又有人摔倒了!其实在冰上摔倒也不是很痛苦,因为大家都穿厚衣服。
我正在玩得很开心,突然我看到松花江大桥远处的空气中有什么东西在颤动。仔细看,怎么这么像风筝?我立刻溜到哥哥面前,给他看。我们仰着头,嘴里喷出的热气凝结成晶莹的水滴,落在睫毛和眉毛上。我使劲眨了眨眼睛,却看到那个漂浮的东西像一件巨大的黑色斗篷一样漂浮在空中。它仿佛被施了魔法,忽升忽降。我求我爸带我们去看看是不是风筝。爸爸欣然同意,当我们快速滑到桥上的时候,啊,原来有人在放风筝!仔细看它,是一只凶猛的红黑鹰风筝。和我以前放的风筝差不多,但是感觉更大更猛。黑色的身体巨大无比,尖尖的嘴巴似乎抓住了它抓到的一切,红红的眼睛不禁让我想起了哈利波特上的伏地魔。它是由一个高大强壮的叔叔演奏的。他的东北话很好听,我基本听得懂。他说在他们那里,每年春节都会有人在这条河上放风筝,因为这里很开阔,没有什么可以阻挡,风很大,风筝可以飞得很高,但是唯一的不足就是太冷了,这里肯定零下二三十度。他问我的小朋友,你不怕冷吗?我激动的说一点都不冷!大姑父看着我,赞赏地说:“是个小人。要不要放手?”我兴奋地大叫:“我当然想!”赶紧脱下手套,大叔笑着说:“好家伙,手套还能脱!那只手一定不能冻着!”我羞涩的笑了笑,小心翼翼的接过线圈,抬头看了看邪鹰,轻轻的拽了拽紧绷的风筝线,却看到它随着我的线在空中摆动,我开心的笑了起来。然后,随着力量的轻微增加和晃动,它在空中摇摆,仿佛在向我打招呼。然后准备小跑,还没跑两步就砰的一声撞到冰上,风筝被下载了。大家哄堂大笑,舅舅把我扶起来笑了:“小子,你以为这是你的南方风筝在草地上飞啊!这里是北方,像你一样在冰上奔跑,不是在放风筝,是在下落!来,看我放!”我把线圈递给他,却看到舅舅轻轻滑动,调整风向,鹰又渐渐升起。随着舅舅的电线越来越长,老鹰也越来越小,不一会儿就变成了一个小黑点。只有我手里的线圈证明它还在我们的控制之下。当时真的很想再看一遍,但是又不好意思让舅舅拿回去。我想,如果我带个望远镜,会看清楚吗?这时,爸爸说,天气太冷了,我们不能这样站在冰上。让我们做些运动,滑过河去看太阳岛。于是我告别了在东北放风筝的叔叔,依依不舍地望着蓝天上的小黑点,心里对它说了声“再见”,然后和父母一起向河对岸走去!
【第11篇】放风筝作文450字-小学五年级作文
这是一个美丽的日子,阳光明媚,万里无云,微风习习。补习班结束的时候,我和曹丕带着极大的兴趣把我的蜘蛛侠风筝放在博物馆广场上。
我们的“蜘蛛侠”在天空中“施展才华”,表演筋斗,表演垂直降落,喷出蜘蛛丝,缠在路灯上,然后乘风而去,产生了“天底下其他的山都显得矮矮的。”。一会儿爬树,一会儿剪风筝线,对我们来说很难。我们很容易就把风筝请下来,然后放了,又失败了。面对如此倔强的蜘蛛侠,我不得不感叹,对它说:“唉!蜘蛛侠,蜘蛛侠,你什么时候变成‘猪人’了?你想减肥吗?好吧,我们一起减少吧。”之后,我放风筝,在广场上跑来跑去。我在前面跑得气喘吁吁,曹丕在后面汗流浃背。但那只该死的风筝却悠闲快乐地在那里。我一停,就栽了两个“跟头”。我实在跑不动了,就停了下来。上帝帮助了我。一阵风把我吹下来,把我的风筝吹向天空。虽然没有上升到“大军”的巅峰,但也在我的历史上创造了一个新的高度。我和曹丕欢呼雀跃,但风筝似乎受到了鼓励,兴奋得迅速落下。
朋友们,快来帮忙,走,走!哦天哪!又死机了。
【第12篇】续写《风筝》作文300字-小学五年级作文
继续写《风筝》
我们飞快地跑到磨房,跑到中间,四处看了看,没有看到我们的“快乐小鸟”。突然,我听到一个阿姨说:“这是谁的风筝?”我们想了想,会不会是我们的“快乐小鸟”?
我们飞快地跑过去,看着风筝。不是我们的“快乐小鸟”。我们很失望。小明说:“会在山顶吗?”
我们又向山上跑去。上山的台阶很陡。我们沿着栏杆慢慢爬到山顶。果然,我们的风筝挂在树枝上。小明把风筝拿下来,我们看到它被树枝扎了几个洞,线断了。我们迅速在草丛里找到几根细树枝,拿出几张纸,把风筝线剪了一点,继续补。修好后,它不再像原来的“快乐鸟”,而是像一只“快乐蜻蜓”。我们都说:“姑且称之为快乐蜻蜓吧!”
最后,我们找到了一个开阔的地方,把它放回了蓝天。
【第13篇】放风筝600字
今天是星期天。中午吃好饭后,我会和爸爸在景区的停车场放风筝。
当我来到景点时,我看到许多风筝漂浮在空中,包括鹰风筝,凤凰风筝,蜻蜓风筝和机器猫风筝.风筝的款式都不一样,让我眼花缭乱。我来放风筝。
当我到达停车场时,我想放风筝。所以我让爸爸去举风筝。然后,我手里拿着线轴慢慢往前跑。爸爸把风筝送上来,让我快跑。我知道我父亲已经把风筝送上了天空。于是,我快步向前跑去。跑了一会儿,我觉得风筝应该飞了。我停下来,回头看。这时,我非常高兴看到风筝高高地飞起来。然而,风筝不知道发生了什么,但它慢慢地从天上掉了下来。我并不气馁。求爸爸再帮我弹一遍。爸爸帮我捡起风筝,把它送了上来。我尽可能跑得快。跑了一会儿,又停了下来。我转过身,看见风筝在天上飞。我的蝴蝶风筝上下飞舞。我看到我的蝴蝶风筝很漂亮,它比别人的风筝更漂亮。我看见我在放风筝。它有许多颜色,如红色、黄色和蓝色。后面有一条长尾巴。尾巴的颜色也是红、黄、蓝。我的风筝很快飞到了最高的地方。
哦,一只风筝要超过我的了。所以,我赶紧放手。嗯,我的风筝又回到了第一位。我很开心,骄傲地环顾四周。这时,我看到风筝像队列一样在空中飞舞!
【第14篇】风筝放我作文300字-小学五年级作文
今天,我和妈妈去新体育场放风筝。
一到体育场,就看到五颜六色的风筝飘满了天空:五颜六色的三角形,美丽的蝴蝶,骄傲的奥特曼……我眼花缭乱。一阵风吹来,我们赶紧拿出新买的蜈蚣风筝。妈妈一只手拿着线,另一只手把蜈蚣扔向天空。蜈蚣摇摇摆摆地走进天空。两只小飞轮做的眼睛在风中直转,长身体在空中不停蠕动。很有意思!我忍不住求妈妈:“妈妈,让我放一会儿?”我妈看着我说:“好吧,小心点,但是抓紧线,别让蜈蚣跑了。”我拿起风筝线,绕在手臂上两次。现在跑不动了。我骄傲的牵着蜈蚣绕着球场跑。没有,刮了一阵大风,蜈蚣一下子就跳到了天上。我被它向前拖了好几步,被草绊倒了。虽然疼,但还是很开心。
广东省广州市荔湾区同心学校五年级:抹茶女孩刘洋
【第15篇】风筝和线作文300字-小学五年级作文
风筝与线江苏吴江镇泽实验小学五(6)班吴妮蒂有一只非常漂亮的风筝在蓝天上飘着。它的尾巴不停地转来转去,飘来飘去,很自由。风筝下面有一条长线。线放得很小心,风筝随风越飞越高。线哥们还是尽力把风筝拉得紧紧的。
慢慢地,风筝觉得有点不舒服。它向线抱怨说:“线哥,你怎么老是拉我,让我不舒服?”行说:“没有我拉你,你就在天上翻筋斗,你就能飞,你也有功劳。”
风筝生气了,大声叫道:“胡说,冯姐姐送我上来的。没有你,我会飞得更高。”行哥听了,很难过,它咬自己。线断了,风筝继续下落。最后“啪”的一声,它掉在了地上,骨架散了,再也飞不动了。讲师:曹丽虹
合伙放风筝
今天天气晴朗。这是放风筝的好时机。
下午第一节综合实践课老师缺席,沈老师来参加。她说:“作业修改完,我就出去放风筝。”大家都很开心。写完作业的同学会教那些没写完或者犯错误的同学做作业。很快,大家都完成了作业,都是正确的。老师说:“现在我们出去放风筝吧!但是注意安全……”
“走!”我高兴地大叫。
我们来到学校南边的一块空地,开始放风筝。我和张文、朱、在一起。风筝是胡紫薇带来的。我们先把线轴上的线和风筝上的线连接起来,然后用棍子插入。胡紫薇捡起风筝,把它举了起来。拿线轴的学生立刻向前跑去。风筝像听话的小鸟一样飞向天空。
“继续还清!”这时,胡紫薇拿着线轴。她听了我的话,立刻又放出了线。风筝飞得越来越高。突然,不知怎么的,风筝落下来了。胡紫薇迅速拿起线,同时向前跑去,但是风筝掉在了地上。张文和朱立即跑去把它捡起来。
第二次放风筝。这次我带着风筝,胡紫薇带着线轴跑。她说:“一,二,三,你放手。”我说,“好吧!”胡紫薇马上说:“一,二,三!”我立刻放开了风筝。风筝飞了起来。突然,阎正的风筝从远处飘了上来。我立即让胡紫薇把风筝拉到一边。然而还是来不及了,我被它击中了。幸运的是,我们的风筝没有掉下来。但是阎正的风筝受不了颠簸,立刻掉了下来。
过了一会儿,我们又把风筝放了起来。然而,线轴上的线很轻,不能再放上去了。怎么办?不要放那么高?张文和她的团队立即去找线。这时,风筝又差点掉下来。幸运的是,缆绳被及时拉起,风筝又飞了起来。“找到了,找到了!”张文大叫着跑了过来。我们也拉风筝向他们倾斜。过了一会儿,朱说:“先把风筝收回来,然后再把它接到线上。”胡紫薇说:“好!”我将帮助胡紫薇一起收集风筝。
我们接上线,继续放风筝。然而不知道怎么回事,线路断了。风筝挣脱了,飞走了。我们立即跑去找它。幸运的是,一个同学找到了它,他把风筝还给我们。我们把风筝带回老地方,继续放风筝。
(六年级,800字)
做风筝
周六早上,小红、小明和小刚来到公园的草坪上玩游戏。
这时,风有点大。小明说:“我们做风筝吧。这一天是放风筝的最佳日子。”小刚把纸弄得像个门口,头上贴了几个耳朵给小明。小明觉得门口的形状不好看,就在前面加了两只眼睛,风筝立刻变成了一条小鱼。小明在风筝上系了几根线,然后给了小红。小红把风筝线系在上面后,第一只风筝就完成了。后来,他们有信心做方形和三角形的风筝。他们每个人都放风筝,玩得很开心。
回家后,小红对小刚和小明说:“明天下午在这里放风筝。”他们两个高兴的答应了,然后就不情愿的走了。
(小学二年级,)
春天,我却不能和风筝一起飞500字
每个人都有自己的烦恼。现在,让我谈谈我的一个担忧。
春天,花园里鸟语花香,古树参天。孙公公戴着一副墨镜,云姐姐穿着白纱裙在天空中悠闲散步。还有一群大雁挥舞着强大的翅膀,向远方飞去。
早上醒来,发现外面天空晴朗,春风在吹,空气很清新,让人心旷神怡。突然,我想到了一个主意。我可以出去放风筝吗?我赶紧跑去问爸爸:“爸爸,爸爸,我可以在外面放风筝吗?”
爸爸在玩游戏。当他听说我要去放风筝时,他说:“不,今天没有风。要放就放,有风就放!”
第二天早上,我一起床就觉得有点冷,于是赶紧穿上衣服,发现今天风大。我高兴得差点从床上摔下来。他对父亲说:“今天风很大。我要去放风筝!”
爸爸说:“不行,我们没时间陪你玩!”
我不得不低着头走开。其实我的心早就飘在了风筝上,和风筝一起飘进了蓝天。
就这样,我每天都问爸爸我能不能放风筝,爸爸每天都用一个让我信服的理由拒绝这个要求。我怒不可遏!
孩子,你心里是什么?能告诉我吗?
(小学四年级,)
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