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五年级钓鱼的作文

关注:71 发布时间:2021-08-07 18:12:23

【第1篇】小学五年级作文:誓死保卫钓鱼岛

正式介绍

钓鱼岛一直属于中国领土,那个小岛一直在中国领土直到现在。

钓鱼岛是钓鱼岛的主岛,是中国的固有领土。位于东海,距温州市约356公里,距福州市约385公里,距基隆市约190公里,面积4.3838平方公里,周边海域约17万平方公里。1972年,美国将其“行政管辖权”与历史上不属于日本的琉球一起移交给日本。中日钓鱼岛争端出现。自20世纪70年代以来,中国组织和非政府组织多次发起“渔业保护运动”宣示主权。自2012年9月10日起,中国有关部门对钓鱼岛及其附属岛屿进行了常态化监测和监测;9月11日,央视首次播出钓鱼岛天气预报。2012年9月17日,央视报道,中国学者发现日本政府在1895年就知道钓鱼岛属于中国。

2.发生了什么

故事从这里开始。

我还记得那天妈妈问我的问题:“钓鱼岛是谁的?”

这不是很明显吗?我大声说:“中国!”

“很好!”妈妈对我说。

我看了一眼妈妈手里的报纸——,上面写着:日本买钓鱼岛!

无尽的愤怒,从我心里冒出来,太可怕了!这个日本真残忍!

之后我在网上查了一下,上面写着

中国最早发现并开发钓鱼岛,通过先发制人获得主权。钓鱼岛及其附近海域自古以来就是中国人捕鱼、采药、避风、休息的地方。直到明朝才被中国人发现、使用和命名。《更路簿》、《顺风相送》等中国古籍完整记录了中国渔民在该海域的航线。在1895年之前的五个世纪里,中国一直在顺利行使这些权利。

琉球原本是明清时期的藩属国,向他们进贡,明清两代都派使臣给琉球国王封号。钓鱼岛位于通往琉球的必经之路,册封使臣前往册封琉球国王,都以这些岛屿为航标。《使琉球录》等官方文件详细记录了经由钓鱼岛、黄薇岛、赤尾屿前往琉球的航行经历,并多次确认中琉边界。历史事实表明,钓鱼岛不属于琉球。

中国政府有效统治和管理钓鱼岛,巩固主权。中国历代政府都将钓鱼岛纳入自己的领土,采取开发、利用和管理的行政措施,行使主权,进行有效统治。1171年(南宋七年),镇守福建的将军王大有在澎湖设营,派兵分岛。台湾省及其附属岛屿包括钓鱼岛在军事上归澎湖管辖,在行政上归福建晋江、泉州管辖。明清两朝都将钓鱼岛及其附属岛屿纳入领土,划入海防管辖。1562年(明朝)的《筹海图编》和1863年(清朝)的《皇清中外一统舆图》都有明确的定义和标注。历史事实表明,中国政府通过多种形式管理钓鱼岛,有效行使和巩固了对钓鱼岛的主权。

日本想占领

1786年,日本仙台人林诗黑制作的《三国通览图说》之《琉球国全图》,列出钓鱼岛,并表示是中国到琉球的水道。98年后,即1884年,日本福冈人阿桔陈希罗声称“发现”钓鱼岛及其附属岛屿,并向日本内政部申请划定日本边界(1894年至1933年,阿桔陈家在主岛钓鱼岛开发了一家鱼类加工厂)日本内政大臣山县有朋就此事致函外交大臣井上馨。1885年,井上馨回答说:“这个岛离清朝很近,比以前调查过的大东岛方圆小,清朝给它起了名字。最近,清朝的报纸等都在谣传,我们的政府要占领台湾省附近属于清朝的岛屿,并且怀疑我们的国家,这是有根据的

日本占领

1894年,甲午战争爆发。战争结束后,日本于1895年1月14日通过内阁会议决定,宣称钓鱼岛为“无主之地”,并就钓鱼岛制定了标准国家标准,正式划入日本领土。4月17日,中国与台湾省签署《马关条约》号协议,表示将把“台湾全岛及其附属岛屿”割让给日本。条约还表示,两国将根据这一条款和条约所遵守的台湾地图分别划定海洋边界。

从时间上看,钓鱼岛及其附属岛屿被占领与《马关条约》和甲午战争有关,但日本人认为钓鱼岛并未从《马关条约》中割让,此后中日并未正式划定谨慎的海上边界。

二战转移

二战后,《开罗宣言》和《波茨坦公告》明确界定了日本的领土。1943年12月,中美英《开罗宣言》规定,三国的目的是剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以来在太平洋赢得或占领的所有岛屿,并保证日本将从中国窃取的领土归还中国。其他被日本武力或贪婪攫取的土地也应该被驱逐出日本。

1945年,《波茨坦公告》再次确认将执行《开罗宣言》的上述规定,甚至将日本主权限制在本州、北海道、九州、四国等我们确定的小岛上。1946年1月29日《联合国最高司令部训令第667号》明确规定了日本的领土范围,即“日本的四个主要岛屿(北海道、本州、四国和九州)以及包括北纬30度以南的琉球群岛在内的大约1000个邻近岛屿”。《开罗宣言》和《波茨坦公告》确定的日本领土范围很明确,完全不包括钓鱼岛。

1951年9月8日,日本和美国将抗日战争胜利的中国和苏联排除在外,私下达成《旧金山和约》,将北纬29以南的西南诸岛(包括琉球群岛和大东群岛)交由美国托管。1953年12月25日,美国琉球人民政府发布《琉球列岛的地理的境界》(第27号公告),将当时美国政府和琉球政府管辖的区域界定为包括北纬24度、东经122度区域内的岛屿、小岛、环礁、岩礁和领海。本通知界定的范围将包括中国领土钓鱼岛。1971年6月17日,日美签署《冲绳回归协定》时,这些岛屿也被划为“回归区”。因此,日本政府主张对钓鱼岛拥有领土主权。

保卫钓鱼岛运动

1971年12月30日,中国外交部的声明指出:“美国和日本在‘归还’冲绳协定中将我国钓鱼岛等岛屿纳入‘归还区’是完全违规的,这丝毫没有改变中华人民共和国对钓鱼岛等岛屿的领土主权”。美国政府还表示:“将这些岛屿原本从日本获得的行政权力归还日本,不会损害主权主张。美国既不能增加日本在将这些岛屿的行政权移交给我们之前拥有的合法权利,也不能因为其他国家将行政权归还给日本而削弱它们的权利。对这些岛屿的任何争端的要求是双方应相互解决的问题。”直到1996年9月11日,美国政府发言人伯恩斯仍表示:“美国既不承认也不支持任何国家对钓鱼岛的主权主张。”

至于美国和日本在没有中华人民共和国合法政府参与的情况下私下签署的所谓《旧金山和约》,中国政府在1951年9月8日发表的声明中指出了其违规性。由此产生的“托管”和“归还”包裹了钓鱼岛,侵犯了中国的领土主权,成为中日领土争端的根源。《旧金山和约》等相关规定无权涉及和决定中国领土归属,也不能产生将钓鱼岛主权授予日本的法律后果。日本的领土范围本来是二战后《开罗宣言》和《波茨坦公告》确定的,但二战后日本并没有停止在钓鱼岛问题上的行动。先破坏岛上的中国标记,再给岛屿重新命名,在岛上修建机场等设施。近年来,以所谓“民间行为”为先导,企图制造“实际控制”的既成事实,进而以“租借”、“接管”等所谓“政府行为”逐步为占领钓鱼岛的法律基础铺平道路,以期逐渐获得国际社会的认可。但鉴于日本主权主张和侵占钓鱼岛的违规性,日本精心设计的一系列所谓“政府行为”没有法律依据,不构成行使国家权利,从一开始就没有法律效力,以后也不会有法律效力。

1992年颁布的《中华人民共和国领海及毗连区法》中的“领土条款”明确规定钓鱼岛等岛屿是中国领土,重申了钓鱼岛等岛屿属于中国领土的法律属性。

2004年,渔民第一次在岛上登陆。3月24日6时26分,自20世纪70年代全球渔业运动开始以来,7名中国大陆渔民首次登上了中国钓鱼岛“深海翡翠”。请记住这七个名字:冯金华、张、尹东明、胡险峰、王喜强、方伟强、尹。

2009年,中国巡逻执法船驶往钓鱼岛,不仅在钓鱼岛及其邻近海域行使巡航执法,也体现了中国对钓鱼岛的主权。

2012年8月15日,抗日战争胜利67周年;七名来自海峡两岸三地的渔民在奇峰二号成功登上钓鱼岛。

历史背景

中国关于钓鱼岛的最早记载可以追溯到几千年前的隋朝。当时,中国的台湾省和钓鱼岛与另一个独立的国家琉球相邻。汉武帝派使臣朱宽召臣服,又派陈冷、周领兵进攻,途中经过钓鱼岛。

中国关于钓鱼岛归属问题的最早文献至少可以追溯到明朝永乐元年(1403年)至明朝《顺风相送》年。中国的杨载第一次停靠钓鱼岛是在1372年。在此期间,明人在台湾省管辖的钓鱼岛,从未停止过采珠采药捕鱼。明朝中叶,戚继光抗击倭寇时,以钓鱼岛为战略防线。1602年,日本侵略琉球,琉球被日本人监管了40多年。1654年,清康熙皇帝册封琉球王为质量王,决定每两年进贡一次,称中国为父国,使用清朝的称号。明清时期新疆的很多海图都明确表示钓鱼岛是中国的一部分。

清代名书《浮生六记》的佚文是清代学者钱泳的手书《记事珠》。正是靠他自己的手,他才得以保留沈复写的第五章《浮生六记》之《海国记》。日本声称对钓鱼岛拥有主权的原因之一是,日本阿桔seijiro在1884年“发现”了该岛,而沈富在1808年发现了钓鱼岛,比日本早76年。海峡两岸的学者齐聚南京,进一步考证钱泳的手稿《海国记》。台师大蔡根祥教授、原江苏省社会科学院文学研究所所长肖向凯、古籍发现者彭羚独家披露了文物发现与考证背后的传奇故事。

2010年9月11日上午,由中国太平洋学会召集的富《册封琉球国记略》 (《海国记》,第五册)原件审核鉴定专家认证会在京召开。海峡两岸的专家学者经过慎重讨论,确认在清朝嘉庆十三年(公元1808年)期间,作者在琉球之行中所见所闻的6200余字,来自古典卷《浮生六记》,《浮生六记》第五稿。文章明确描述了古钓鱼台(岛)属于中国。

《海国记》,发现在钱泳的著作中,有清嘉庆十三年“册封琉球国”的记载,有许多关于琉球风光的详细记载,还有沈复的生平经历和《记事珠》各卷的书名,共18页,6200多字。公元1808年,沈复陪齐坤、费希璋送硫磺丸子。《浮生六记》里有关于沈复《海国记》之行的故事。船沿硫磺边境航行时,沈父用55个字简洁生动地记录了钓鱼岛场的祭海场景:“13日,我看到了一个笔筒形状的钓鱼台。远远地向黑水沟献祭后,我向天后祈祷,突然我看到白燕像海鸥一样大,围着它飞。是风转的日子。14日上午,我隐约看到了谷米山,进入了琉球世界。”

钓鱼岛!钓鱼岛!以上哪个不是中国!

钓鱼岛属于中国!

3.日本为什么暗恋中国

据我妈说,日本曾经去过俄罗斯的一个岛。但是,日本为什么不抢俄罗斯呢?我又上网查了一下

原来俄罗斯强大,军事发达,我们不敢。

原来中国被欺负的原因是实力不强!

中国虽然打赢了抗日战争,但在日本眼里,还是一个微不足道的小国,一个被视为殖民地的弱国!

我们坚强了,不再被欺负了!

誓死捍卫钓鱼岛!

4.祖国强大了

刚看了一篇文章,写的《浮生六记》

我们终于强大了!

我们的祖国强大了!

感觉我们国家在发展,在强大!

钓鱼岛是对我们国家的考验。你怕什么?

我们一定会赢!

相信我,我会的!

5.结束

“谁是钓鱼岛?”

“中国——”

有一种男人哭的悲伤。

五年级钓鱼的作文

【第2篇】钓鱼500字

在我的记忆中,有一件事让我最难忘,那就是钓鱼,虽然我钓过很多次。但是每次都没有乐趣,快乐,幸福。

在一个阳光明媚的日子,我和爸爸哥哥去钓鱼。我唱着欢快的歌,坐在车里,直奔目的地。

到了那里,爸爸帮我把竿和线穿上,我开始钓鱼。

我耐心的等着,看到浮子有轻微的震动,就赶紧把杆子抬起来,原来是个空钩。连续几次都是空钩。我知道如果我耐心等待,一切都会好的。

这一次,我开始耐心等待。我看到彩车一次又一次轻微摇晃,然后就平静下来了。当我再次移动时,我猛地举起了杆子。“啊,是鱼!”这是我的收获!

多幸福啊!

但是最搞笑的是鸡吃鱼.

我们以前把鱼食放在地上,突然来了一群鸡抢鱼食!我一看,就一把抓住,抱在怀里,看他敢不敢跳起来吃。

我只是拧了一块食物放下。我感到背后有东西在动。回头一看,是一只鸡。“叽叽,叽叽,”小鸡哀怨地叫道。我们赶紧摘下鸡嘴上的钩子,“叽叽,叽叽”又听到了哀哭,又忙着看鸡。

“哦,不可能!”我在肚子里吃的,只好把线烧断了。不知道鸡还能不能活。

这次钓鱼真的很开心,开心,好玩!我简直太幸福了

【第3篇】钓鱼岛事件

亲爱的,不是地震,是南京30万野鬼在抖。

亲爱的,不是海啸,是东三省咆哮的游魂。

中国人,你祈祷什么?他们被靖神守护着。

中国人,捐什么钱?甲午战争的赔款还没他妈花完。

中国人,你能帮上什么忙?他们的钓鱼岛抵押贷款有他妈的防御能力。

记住,你出去玩总是要还的。

不管你抖不抖,

日本在那里,不偏不倚。

你到底喜不喜欢,

历史就在那里,永远不会忘记。

你生气不生气,

钓鱼岛在那里,不会很久。

你崇拜还是不崇拜,

鬼“社”是有的,没有人就没有鬼。

让地震活在日本人心中,

或者让日本人活在地震中,

我坐在电脑前一言不发,不开心也不难过。

但是日本人说钓鱼岛是他们的。

结果呢.

大海“哈哈大笑”

【第4篇】读《钓鱼的启示》后感作文400字-小学五年级作文

看完文字《钓鱼的启示》,内心久久不能平静。

正文主要讲述作者和父亲在岛上钓鱼的故事。就在鲈鱼捕捞时间的前两个小时,作者钓到了一条又美又肥的鲈鱼,他兴奋又自豪。但父亲看了看时间,让我不经商量就把鲈鱼放回湖里。“我”只好依依不舍地和大贝司告别。不过这件事让我受益匪浅,因为这是金钱买不到的人生财富。

这段文字让我想起一件事。那一次,因为一个男生在学校走廊里玩,他在做跳远的时候,口袋里突然跑出五块钱。他没找到,所以去上课了。我拿起五块钱,得意地想,这五块钱对我来说还挺多的!我可以用它买五十个棒棒糖或者五十支铅笔,我的铅笔盒就满了!但是我想,有了这五块钱,我会很开心吗?不知道是什么力量鼓励我赶紧把钱还给那个男生。虽然我再也没有见过那个男孩,也没有受到过一句赞美,但我为我所做的一切感到骄傲。

今天的社会丰富多彩,令人眼花缭乱。只要克制自己,就不会被物质财富诱惑。只有从小接受严格的训练,才能获得道德实践的勇气和力量。

【第5篇】《和妹妹钓鱼》作文600字-小学五年级作文

大自然是一个画家,为我们描绘了一幅美丽的图画;大自然能说话,能告诉我们丰富的知识;大自然是奇妙的,它使世界千变万化;大自然是伟大的,它总是给人带来震撼。让我们睁大眼睛欣赏自然,双手拥抱自然,敞开心扉感受自然,用激情赞美自然。

今天,我来到大自然。我在大自然的草原上玩耍。我在玩的时候,我和我姐往天上跑。我们就像在天空奔跑。我们跑累了。我们躺在大自然的草原上,吸收大自然的新鲜空气。大自然的空气是多么清新啊!

我和姐姐休息了一会儿后,我们在草原的河边钓鱼。我们拿出鱼竿后,我去挖蚯蚓。我把蚯蚓放在一个小桶里。我把蚯蚓一条条挖出来。挖了几十个后,我把小水桶拿到河边。

我在姐姐的钩子上串了一条小蚯蚓,让姐姐先钓鱼。我把手伸进河里洗了手。然后,我在自己的鱼竿上串了一条小蚯蚓。最后,我把鱼竿放进了河里。三四分钟后,我拿起鱼竿看了看。“为什么没有鱼?”然后,一个老人走过来对我说:“抓鱼要有耐心。”然后,我照爷爷说的做了,真的钓到了一条鱼,很大的一条。

我把大鱼放进桶里,但桶不够大。我走来走去想办法,脑袋像灯泡一样亮了起来。我和姐姐一起去找绳子。我把一根锋利的棍子放在鱼的嘴里,放在鱼的尾巴上,打了一个洞。然后我把绳子放进去,绑好。我和姐姐抱了鱼一起坐车回家了。

五年级:李喜华

【第6篇】我叫钓鱼岛500字

我叫钓鱼岛。

我妈妈是中国人。

我声明,

我打电话,

祖国,

我不想继续漂在海外,

我想回到你的怀抱。

历史早已证明,

强盗就是强盗,

不要指望他们讲仁。

仇恨我们应该记住,

怎样才能把罪恶抹去?

在那些黑暗的日子里,

东洋鬼子闯进我家,

他们依靠一艘坚固的船和一把好枪,

欺负可怜又软弱的母亲,

带走了我,

从此,我受尽屈辱和煎熬。

现在,

他们又得意忘形了,

到处跑,

得意忘形

无理取闹,

你在做什么“卖岛”“买岛”?

我怒火燃烧,

我永远不会接受,

我不想要!

我不想要!

我想回到祖国的怀抱。

我深知,

中国已经不是1894年的清朝了。

我们不穷,

我们既富有又强大,

我们已经改过自新了,

怎么怕他仇人强奸?

快举起我们的铁拳,

除掉他,

摧毁他,

看看他是否害怕,

看他能不能跑,

看他求饶的样子。

多年来,

我心中只有一个信条,

这是:

我的祖国是我的依靠。

在我身后

有13亿同胞。

我不再孤单,

我的——不再无助,

我大声说。

祖国!母亲

我想回到你的怀抱,

我是你的儿子

——钓鱼-鱼-岛!

【第7篇】我学会了钓鱼作文450字-小学五年级作文

一个周末的下午,我在家看书看电视的时候,爸爸突然说:“我们去钓鱼吧。”我说:“可是我不会钓鱼啊!”“我教你,加油。”我们买了两根鱼竿和鱼饵就出发了。当我到达河边时,我和父亲静静地坐在池塘边。父亲只是把鱼钩扔到河里,我也是以父亲为榜样。过了一会儿,爸爸的鱼竿动了,爸爸把鱼钩提起来,爸爸钓到了一条大鱼。不久之后,我的鱼竿动了,我一直举不起来。我说:“爸爸,来帮我。”我父亲拒绝帮助我。最后,我花了很大力气才钓到这条大鱼。最后发现是一张破床单。爸爸笑着说:“这是你的大鱼吗?”我尴尬地低下了头。钓鱼没意思的时候就去抓蝴蝶了。我抓了很多蝴蝶,也抓了一只金蝴蝶。

父亲见我捉蝴蝶,就说:“谭哲,你做什么事都不能三心二意。不要像小猫一样钓鱼。”听了爸爸的话,我又去钓鱼了。我总是失败,但我努力了。最后,一旦我成功了,我想唱一首歌来表达我的快乐。

在这次钓鱼之旅中,我不仅学到了一个道理,我应该一心一意做好每一件事。而且还学会了钓鱼。

多么有趣的一天!

【第8篇】(转载)钓鱼作文200字-小学五年级作文

早上,妈妈对我说:“今天去钓鱼怎么样?”当我谈到钓鱼时,我非常高兴,我说:“是的,妈妈。”

等我准备好了,我妈带我去莲花湾,因为那里鱼最多。到了那里,我拿着鱼竿跑下台阶。我妈笑着说:“你不要饵。鱼会听你的话吗?”我听完脸红了,问妈妈要饵。拿到鱼饵就开始钓鱼,可是等了很久也没看到鱼。再看看我妈。我抓了六七条鱼。我问妈妈:“为什么你钓了那么多鱼,我却一条都没钓到。”妈妈说:“你不专心钓鱼,就很难抓鱼。”听了妈妈的话,我认真钓鱼,钓到了很多鱼。

快中午了,该回家了,我数了数,我的鱼比我妈还多!

钓鱼很有趣。

【第9篇】有趣的“钓鱼”作文400字-小学五年级作文

今天,父亲第一次让我在哥哥家住很久。我跳了三英尺高,捏了捏我的脸。哎哟,真的好疼…

在去哥哥家的路上,哥哥求父亲;“爸爸,哥哥今天来我家了,我们去钓鱼吧!雨刚停,鱼就多了!”我舅舅一开始是拒绝的,但是经过我哥的绝招——“死亡纠缠”,他终于答应了。我和哥哥拍手欢呼。

车子开到哥哥家门前的一条河边,拿出一张渔网,放在河中央,开始等他。但是当我看到哥哥还在着急的时候,我就问:“你在那干嘛?”

“拿米引鱼!”他头也不回地说。我看到他从塑料袋里拿出一把米,用力朝渔网扔去。突然,天空似乎在湖面上洒下了一片雨;天空中似乎有无数流星撞击着湖面。

我们等了很久,但什么也没发生。叔叔和阿姨迫不及待地说他们要跑来跑去,然后回来。我和哥哥也一起玩。我们看见一个人停在我们的渔网前。我们怕他偷我们的网,就回到网前守着渔网。突然惊喜地发现渔网的浮镖在一个方向剧烈游动,于是我们把渔网收了起来。哈!果然,一条鱼上钩了,是条大鱼!小弟拍了拍胸脯,俏皮地说:“原来鱼怕生啊!我们一走,它就上钩了!”

“哈哈哈……”我们陶醉在欢笑的喜悦和成就感中.

【第10篇】读《钓鱼的启示》后感500字

什么是道德?无非是简单的是非问题;但是真的很难做到;什么是道德?这是一个诚信的问题;什么是道德?这是一个测试原则的问题;什么是道德?这是一个你能否抵挡住诱惑的问题。下面我给大家介绍一个文字《钓鱼的启示》。

正文讲述了作者小时候和父亲去湖边钓鱼,那是钓鲈鱼的前一天晚上。作者花了很长时间才钓到一条又大又漂亮的鲈鱼。父亲看了看,让作者把鱼放回去。看了这个,我觉得如果是,抓到这么大的鱼,肯定不会放回去。但是作者的父亲叫作者把栖木放回去。就在我莫名其妙往下看的时候,我看到父亲说,如果我把抓到的大鲈鱼放回湖里,如果我从小就接受这样严格的教育,我就会获得道德实践的勇气和力量。至此,我猜我恍然大悟了。

看完课文,再谈谈自己。有一次,我看到妈妈在妈妈的办公室里发现了一个钱包。打开一看,发现里面有15块钱。我悄悄对妈妈说:“我们把钱拿走吧,反正没人知道。”但我妈对我说:“这些钱都不是你的钱。如果你带着它去购物,它和小偷没什么不同。俗话说“小,就不要又好又小。".我为母亲的话感到羞愧。

一次道德不难,一辈子道德难。从今天开始,让我们都成为有道德的人!

【第11篇】小猫“钓鱼”作文300字-小学五年级作文

一天,一只懒猫在河边喝主人的清水时睡着了。

小猫旁边有一条臭臭的河。连河里的小鱼都跳起来,跳进了猫的甜水里。为什么会这样?原来附近搬了一家新造纸厂,他们把生产后的余料扔到河里。正在这时,看,一条小鱼跳进了小猫的盆子里。在里面游泳多舒服啊!以后来个鲤鱼打挺;一个鲤鱼跃龙门以后就来了。看到这里,阴沟里的鱼纷纷效仿,跳进了猫的盆子里。

猫被这么大的声音吵醒了。他伸了个懒腰,往盆子里看。天啊,这么多鱼。今天是“鱼人节”吗?

小猫漂亮地舔了舔嘴,吃了起来。在被猫吃掉之前,小鱼说:“人类会把这条河还给我,把这条河还给我。”

工农路小学白帆五年级:白帆44944

【第12篇】钓鱼岛是中国的作文400字-小学五年级作文

日本人野心勃勃,他找各种理由把中国的钓鱼岛据为己有。钓鱼岛属于中国,我们中国儿女有血有肉。我们必须反击,绝不让日本人得逞。

钓鱼岛一直是中国的领土,有历史和法律依据。据一些记载,“早在明初,钓鱼岛就被明确界定为中国领土,明清两代都将钓鱼岛列为中国海防管辖范围内,而不是“无主之地”。1895年,日本趁甲午战争清政府战败,在《马关条约》签订前三个月窃取了这些岛屿,划归冲绳县管辖。1943年12月,中国、美国、英国发布《开罗宣言》,规定日本归还从中国窃取的土地,包括东北、台湾省、澎湖列岛。1945年,《波茨坦公告》规定“开罗宣言的条件将得到实施”。同年8月,日本接受《波茨坦公告》宣布无条件投降,意味着日本将把台湾省,包括其附属的渔岛归还中国。”这充分证明,钓鱼岛是中国领土,没有人要瓜分掠夺,绝不会让中国领土再被帝国主义瓜分一寸!我们必须保护我们的家园!我们必须保护我们的国家!

日军无理扣押中国渔民,日本政府坚持将钓鱼岛国有化,钓鱼岛一直是中国领土。我们中国人不会容忍任何侵犯国家主权和领土完整的行为。

5级:孔

【第13篇】钓鱼岛永远是中国的!400字

最近日本宣称“钓鱼岛是他们的!”钓鱼岛为什么属于他们?钓鱼岛一直是中国的,是中国的固有领土。中国是一个大国。没有国家,从何而来?但是日本一路走到钓鱼岛说钓鱼岛是他们的。

今天是9月18日,也是中华民族难忘的时刻。那一天中国战场上死了多少人,没有他们,我们就不会是现在的我们,我们中国人会为了救钓鱼岛而死。日本用钱买钓鱼岛,但不是一切都用钱衡量。我们中国人有自尊。作为南京人,我们永远不会忘记“南京大屠杀”,这场持续了六个星期,杀害了30多万人。中国人会永远记住日本人的种种罪恶!

中国人真正强大了,人民团结了,才能抵抗外来侵略。我相信钓鱼岛永远是中国的!

【第14篇】姜太公钓鱼新编作文600字-小学五年级作文

蒋大公的钓鱼有了新的篇章。江大公上次钓鱼的第一招是“欲钓者”。这是一部大片,现在姜太公有了新的花样!

你看,今天,阳光明媚,他一个人走在乡间的路上。走着走着,姜太公来到了一条小河旁。这时,一阵难闻的气味扑鼻而来,红黑的水面上满是垃圾和死鱼。偶尔,姜太公看到一些小鱼还在死亡边缘挣扎,颤抖着,用恳求的眼神看着他,虚弱地说:“老蒋先生,救救我们!”姜太公看着这条可怜的小鱼,决定去救它们。

姜太公一路上都在思考如何拯救这条小鱼,然后他急中生智创造了一个新的捕鱼技巧:用干净的水拯救这条鱼。因为鱼讨厌污水和毒水,所以绝对喜欢干净的水!

于是,他赶紧回家,拿了一个上面写着“清水”两个字的盆子,里面装的是纯净甘甜的水。然后,姜太公吃力地把盆地移到河边。鱼看到“救世主”来了,赶紧告诉对方,决定一起逃走。姜太公让鱼依次跳进盆子里。看到这里,他捋了捋胡子。这就是所谓的‘鲤鱼跳龙盆’哈哈哈!

过了一会儿,当姜太公看到水净化盆里全是鱼时,他费力地把鱼移到一条相对干净的河里,让它们自由自在。姜太公看着鱼在清澈的水中自由自在地玩耍,不禁流下了眼泪。他想了一会儿,愤愤不平地说:“你不能藏着良心,赶紧醒过来!不要毒害和污染环境和空气。否则,你将为你的恶行付出惨痛的代价!”

姜太公的话发人深省,他的新捕鱼技巧不止于此。你想知道更多的诀窍吗?快联系姜太公!

【第15篇】陌小染之保卫钓鱼岛作文800字-小学五年级作文

大家好:我叫莫小然

保护钓鱼岛是每个中国公民的义务和责任。9月10日钓鱼岛被日本购买收归国有,就在9月10日前,请记住这一天。

那是中华民族战胜日本帝国主义的日子。那一天,无数的中国人为了新中国献出了生命,家庭和亲人在那一天诞生。

每一个中国人,我们爱这个民族,我们爱这个繁荣昌盛的大家庭,中国人民永远不会放弃他们用生命和鲜血换来的土地。

钓鱼岛对这个祖国的母亲说:妈妈,我是钓鱼岛。有一次我躺在妈妈温柔的怀里,玩鱼和鲨鱼,亲吻海涛。

突然有一天,抢我的强盗身上曾经沾满了我妈的血,我就等着,期待着什么时候能躺在我妈怀里。

今天,我们的母亲送我们去看我们的兄弟钓鱼岛,钓鱼岛,我亲爱的兄弟,我们永远不会抛弃你,我们以前见过你。

吻了你,今天来不及拥抱你,我们还要继续走下去,海枯石烂。

中国人民,今天应该是我们站起来的一天。社会的腐败,人民的不团结,外教的缺乏韧性,让我们一次又一次的失败。

我们的祖先用他们的鲜血和生命,用土地换来了他们年迈的父母和年幼的孩子的生命。我们失去的太多,对历史的理解太薄弱。

但此时此刻,中国人,你需要闭上眼睛,问问自己,你是中国人,你为这个祖国做了什么?让中国的儿女崛起。

我们该站起来了。钓鱼岛是中国的固有领土。

我永远不会原谅日本侵略中国,我永远不会相信日本人民会对中国人民友好,我永远不会购买任何日本产品。

我不会和任何想和日本人做朋友的人做朋友。等我收复台湾,我会捐出我的薪水。如果有一天我能打败日本,我会献出我的生命。

每个中国人都不能忘记这段历史,保卫钓鱼岛,从此扬帆远航。小日本操你妈,小日本操你妈,小日本操你妈,小日本操你妈,小日本操你妈。

黑龙江省鸡西市鸡冠区电工小学5年级:莫qq2277320850

小学其他年级同类作文

小明钓鱼

春天的一个星期天,小明开心地去河边钓鱼。突然,他看到浮子沉了下来。小明想:鱼上钩了!他立即举起了鱼竿。他看到的不是一条鱼,而是一只靴子!他好奇地看着自己的靴子。他看到了很多蝌蚪。他想:蝌蚪长大了,就是青蛙了。青蛙是有益的昆虫。它们可以帮助农民捕捉害虫。小明把蝌蚪放回河里,蝌蚪在河里游来游去,仿佛在对小明说:谢谢!谢谢

(二年级,100字)

钓鱼记

今天是五一假期的第四天,也是五四青年节。在这个阳光明媚的春天早晨,我和爸爸已经离开了床的怀抱,准备——去钓鱼!

走开

上了我爸同事的车,我大开眼界,有鱼竿,有鱼漂,有鱼钩,有鱼饵,有钓鱼线等等。坐在副驾驶位上的大叔告诉我,这是一根投掷杆,要抓肥鱼;这是手钓竿,别说草鱼鲫鱼了;这是一个挂杆.就像专家一样。

但是在我们到达鱼塘之前出了点问题。在罗京地区,有许多破碎的道路。这条路建在这里,无路可走。我还是找不到鱼塘。刚想给鱼塘老板打电话,路边的高压线帮了我们大忙。在它的指引下,我们终于找到了鱼塘。

露天捕鱼

当我们到达鱼塘时,每个人都准备好了。我抬头一看,只见鱼塘边上已经排起了六七个垂钓者,有的人已经收割了好几条鱼。我想:我上次没钓到鱼。这次一定要“零突破”。

当我迫不及待的时候,我父亲已经开始用杆子钓鱼了。我赶紧跑过去捡起另一根杆子。太重了!我不得不换一根更短的杆子。我装上诱饵,像模型一样放进水里。心中默念,鱼,鱼来的快,我的鱼饵最香…

十分钟后.

为什么没有动静?我举起鱼竿,看到鱼饵不见了。我气愤地说:“讨厌小鱼,慢慢吃光我的鱼饵。”爸爸笑着说:“小傻瓜,这鱼饵一会儿就化了,那小鱼能从哪来?”我换过几次诱饵。“我突然意识到我添加了一些诱饵。但这次更糟。鱼钩一碰到水就成了光棍,只好加饵。

武器升级

经过两个小时的努力,我终于钓到了0条鱼。看着别人网里的鱼,我很难受。正想着放弃,爸爸看出了我的意思,说:“网里怎么会没有鱼呢?先‘借’给你一个。”“不,我要自己去钓鱼!”爸爸很无奈。突然,他给了我一袋土,说:那就送你个好东西。一袋土是好事?我好奇的用手翻了翻。啊,是蚯蚓。哈哈,我武器比你强,怕打不过你?突然又觉得自信了,继续钓鱼。

被风吹落的苹果

中午,太阳的力量出现了。大家又热又渴,大家都饿了。“吃饭时间”的声音成了“救命稻草”。午饭后,父亲和叔叔们在那里喝酒聊天,我却偷偷来到鱼塘,拿起鱼竿躲在树荫下继续钓鱼。红色的浮子和鳞状的水面让人眼花缭乱,睁不开眼。就在这时,彩车消失了。我赶紧拉起杆子,上钩了。这不是小鱼,我几乎拉不动它。拉了一会儿,没力气了,只好眼睁睁的看着杆子一点一点滑下去。

好在这个关键时刻,来了一个大叔。他看到我吓了一跳,马上跑过去扶住杆子。我放下鱼竿,拿起网兜。我看到鱼拼命向东游,鱼竿弯得厉害。叔叔用力举起它,鱼从水里跳了出来。大叔说:“这是一条草鱼,也叫鲱鱼。抓到这种鱼后,要拉一会儿,让它喝几口,然后用网兜从头上捞回来。鱼会自己钻进去。”

鱼被拖到了岸边,我把网兜拉长去抓。当鱼看到网兜拼命逃跑时,转眼间就到了10米开外。大叔刚想往左边拉,鱼又跳到了右边。钓竿弯得更厉害了。我真的很担心它会坏。鱼一用力,就跳入水中。大叔又拉了上来,鱼被水呛到了。拔河还在继续,鱼被呛了几口,最后又被拖过来。我发大财,鱼就上来了!

钓鱼并不意味着“美人鱼战役”的结束。鱼还在那里跳上跳下,鱼钩卡在里面出不来。我该怎么办?大叔真的很有经验,用一块布盖住鱼的眼睛,鱼立刻安静了许多。但是钩子在嘴里。大叔的手指太粗,装不进去;我的手指虽然细,却解不开。正当我们一筹莫展的时候,舅舅的眼睛突然亮了,——网兜上有个拉钩器!他把挂钩拉钩摘下来,三次五次两次就没事了。

装上蚯蚓,把诱饵扔得远远的。我心里很高兴。舅舅突然说:“小伙子,快拉!”年轻人?我心里突然没明白。啊!果然,一条鲫鱼上钩了。我太粗心了。猛地一跳,心里一激灵,啊!鱼跑了;钩子也被拉直了。就在这时,我身边传来了鱼跳动的声音。奇怪,我转头看,哈!真的是“难棋”。原来是我太用力了,鱼拉直了鱼钩,但是摘下鱼钩的鱼自己飞到了岸边。我和叔叔突然大笑起来。

鱼爆炸了

下午,爸爸,他们聊完天,继续钓鱼。这真的很奇怪。爸爸连续抓了6条草鱼;一个大叔一连抓了六条胖乎乎的鱼;另一个大叔连钓了六条鲫鱼,我一条都没钓到。转眼间该回去了。我们数过了。四个人抓了11条鲢鱼,11条草鱼,16条鲫鱼,1条黑鱼。最重的重9斤。虽然只钓到两条鱼,但是我喜欢这个地方。

在汽车的轰鸣声中,我依依不舍地离开了这个快乐的地方。

尾声

钓鱼可以考验我们的耐心,同时也让人快乐,为成功而骄傲。以后有机会我会多抓鱼。

(六年级,1800字)

钓鱼

暑假有这么多有趣的事情!我十个手指都拉不动,就把前面那个列出来!它显示了我的暑假是多么丰富多彩。

暑假的一天,我和爸爸约定去河边钓鱼。开始,我们俩都上了车,去单城买渔具。不一会儿,渔具买好了,第一步顺利完成。我焦急地等待着下午。时间过得真快!刹那间,我们要去钓鱼了。

我们骑到工厂附近的一条河边。这里的风景真好!种植花草树木,他们还建了一座小木桥,很像公园。不管多少,我们当务之急是打开背包,收起渔具。一切准备就绪,就等着动手吧!

爸爸拿出一条蚯蚓挂在钩子上。他试图把鱼钩跳入水中。浮标漂浮在水面上。就像一个悠闲的人在洗澡。爸爸只是坐在草坪上,一手拿着杆子,一手拿着鱼饵。1分钟、2分钟、3分钟后.

“哦,有动静!”随着父亲的尖叫,我的眼睛顺着鱼竿看向浮标。我看见它左右移动。果然,鱼上钩了。爸爸给我看鱼竿,让我尝尝钓鱼的味道。我不禁兴奋起来,使劲往上拉,鱼钩露出水面,但上面只有吃了一半的蚯蚓。“为什么没有鱼?”我惊讶地问:“你这么突然拉起来,鱼就害怕了,自然就放开了。”我听从了父亲的指示,鼓足力量准备下一次出发。

上次失败后,我学会了钓鱼的技巧,所以我对钓鱼更有信心。俗话说“失败是成功之母”,我相信这次我会钓到一条大鱼。我满怀信心地慢慢放下鱼钩,直到浮标浮在水面上。我拿着鱼竿坐在草坪上,焦急地等待着大肥鱼的到来。然而,十分钟后,我的汗水已经流了一身,但鱼还是没有上钩。就在我心里生气的时候,浮标动了几下。我不确定,观察了一段时间。果然这次是真的,真的是一条大肥鱼上钩了。在我最后一次失败的经历后,我没有像上次那样用力的把它提起来,而是先慢慢的把挂钩提起来,然后在即将浮出水面的时候砰的一声把它提起来。

我慢慢把钩子放在草坪上。此刻,我的心里充满了愤怒和幸福!不是我期待的那条大肥鱼,而是一条让人发笑的小鲶鱼。

经过我们父女一次次的尝试,经过近三个小时的煎熬,我们终于提着一大桶鱼回家了。

虽然这一大桶鱼里有一些“小人物”,但并不比那些“大人物”差,依然带给我们无限的快乐。

(六年级,900字)

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