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猜字谜作文五年级下册

关注:91 发布时间:2021-07-25 09:24:21

【第1篇】有趣的猜字谜400字

“哈哈.”教室里传来一阵笑声。我告诉你,我们在玩哑谜。

当老师问:“我们一起打哑谜,好吗?”我们异口同声地喊了:“好”。屏幕上出现了一个纵横字谜。那是1月1日,不是今天。感觉这个谜题真的太简单了。对我来说,张飞吃豆芽——小菜一碟。我紧张的心情已经平静下来。

但谁知道呢,屏幕上还有一个问题,格外大方。教室变得非常安静。有人在绞尽脑汁,有人在挠头,有人在皱眉头。看到同学都答不上来。老师宣布答案:“惠”。“为什么?”学生们问。老师又说:“因为案例是嘴,慷慨比刚才的嘴大,就是回话。我们恍然大悟。

七十二小时又出现在屏幕上。我在那里拼命尝试,但我的大脑就是不听我的。这时,一个同学脱口而出:“是水晶。”因为七十二小时就是三天,也就是三天,加起来就是一个水晶。我们一致鼓掌。我心里不由得佩服他。

汉字真的博大精深。有空来玩这个游戏!

【第2篇】猜字谜作文800字-小学五年级作文

“今天,让大家猜猜谜题,好吗?”作文课上,张老师微笑着走上讲台。

“好。”学生们异口同声。哈哈,填字游戏很好玩。任何人都会改变他们。但是,如果你没有猜错,那就太可惜了。

“好了,我们开始吧。”张老师说:“给衡山下个大雨天气。”这个肯定赢。这个谜语我已经猜到了。雨下是横山,横过“山”字,答案是“雪”。儿科。谁知道,我前排的陈俊豪也猜到了,脱口而出:“下雪了,下雪了。”唉!可惜了。我很清楚。下次不要大意。如果你知道,你必须立即举手。

“没错。再看下一个问题:10月10日。”张老师创造了一个新的纵横字谜。

10月10日,去掉两个“十”字,即“明”。这次没人抢我。我连忙答道:“明是‘明’字。”哈哈老师,告诉我我是对的。“错了,不是。”耶!不,这怎么可能?我被泼了冷水。

如果去掉“十”字不对,加“十”字。哦,我恍然大悟,天之上一个十,天之下一个“十”,月之下一个月。这次是不是这样?我又举起手道:“是‘晁’。”

“这次是对的,但是这个谜语还有另外一个答案,很简单。你们谁能猜到。”然后呢?想了半天也没猜到。太辛苦了!“朝”字已经被我猜到了。应该没了。老师是不是在欺骗我们?不会吧,不像张老师平时的风格。但是老师说很简单,那我为什么不去猜是不是智力不够呢?到底是什么?

“孟——?”坐在我身后的张南轻轻冒出这么一句话。耶!我怎么没猜到?

“没错!太好了。”张老师露出满意的笑容,肯定了答案。“下一个问题是:九十九。”

九十九,九加九,还是九十九?思路是什么?加油,灵感女神!太难了。唉!真是的,这是什么鬼,九加九等于十八,“十”在上面,“八”两边的“十”是“木”字。好像不对。这是什么?太难为人了!教室里非常安静,你可以听到一根针落地的声音。突然,一个声音打破了沉默。

“白色,九十九等于一百减一,‘一’减‘一’就是白色。”这太棒了。当我转过头时,是33,354张睿,一个女孩坐在我的左前方。一个才女,一个字谜高手!

填字游戏结束了,我只答对了一个问题。不过,我很开心,重在参与!今天,我收获了很多,享受了很多。

【第3篇】一次难忘的猜字谜比赛作文500字-小学五年级作文

“丁……”铃响了,我们全班人高兴地进了教室。这是为什么?原来这个班会有哑谜。

我们一进教室,就看到黑板上写着“纵横字谜”。有的同学拿出《英才教程》,有的拿出预习本准备答题,都在整装待发,跃跃欲试。

比赛开始前,许老师首先宣布活动规则:全班分成四大组,第一个环节是必答;第二个环节是急着答题;第三个环节是指答题。另外纪律好的加分,否则扣分。

游戏开始了。第一节我们四个组各得5分,第二节第三大组比我们组略好,其他组旗鼓相当。

最激烈的竞争就是数答案。我们组的一个同学给了第三组这样一个问题:“老婆回娘家,戴了两朵花,住了一个月,坐车回家。”这个问题一直没有答案,僵持了很久。终于有人回答:“腾。”“答案是正确的。”然后我问了一个问题:“二小姐。”第三组两个人连续答错,他们组所有人都皱着眉头,被扣20分!但我们幸灾乐祸,因为我们挤掉了另一个竞争对手。最后没人回答,我就透露了答案,“姿势”。“哦,我当时怎么没想到呢?”有的人拍着脑袋说。

转眼间,40分钟过去了,徐老师公布了排名:一组第一,我们组第二,第二组最后。

这项活动不仅锻炼了我们的语言表达能力,也使我们更好地了解了汉字。我真的希望我们以后能举办更多这样的活动。

【第4篇】小学五年级作文:一次有趣的猜字谜活动

在一个鸟语花香的早晨,老师向我们宣布:“下午我们要举行一场填字游戏。”下午,我和同学在讨论如何做纵横字谜。

“铃铃钟”开始了,老师从隔壁班带来了小艺。她手里有一面鼓和许多拼图。

纵横字谜开始了。首先,小林是我们班数一数二的尖子生。他先写了一个《初升的太阳在天上》的填字游戏,她先说了“一字”。的鼓声响起“咚”,她说:“旭日在天”,鼓声响起“咚”,她说:“是九个字。”鼓声又响起来了“扑通”,她又解释了一遍:“初升的太阳在天上的时候,就意味着要去掉日本文字。所以,这个纵横字谜的谜题是九。”学生们看着小林讲得精彩,掌声纷纷响起。小林笑容满面地走上领奖台领奖。当学生们看到小林获奖时,他们非常嫉妒。小林激发了学生的自信心。我们班的学生已经有了自己的谜题答案。因此,他们都急忙举手,那是郭瑄瑄的同学。她是我们班期中考试的第一名学生。她猜测谜底是“你不能离开昨天”。她先说:“第二个字,你不能离开昨天。”就是去掉了“天”字,所以是新词。”另一个同学上去领奖,同学们都摩拳擦掌,互相让道。

过了一会儿,“铃铃贝尔”结束了,所有的学生都受不了这个有趣的哑谜游戏。

但是美好的时光总是过得那么快,这个活动结束得那么快,但从未结束的是我那颗热爱汉字的火热的心。

【第5篇】猜字谜作文450字-小学五年级作文

“唉,这个问题真难!”

“就是,你猜不到。”

学生们在谈论什么?哦,原来我们班拿着丰富有趣的填字游戏。

首先我站起来说“谜语是‘非典,非典,一起清’,打个字。”全班同学听完之后,教室里顿时鸦雀无声,仿佛一根针掉在地上都能听见。我又把谜语重复了一遍,但是全班还是被第二个和尚迷惑不解。王急得抓耳朵;黄家瑜一手托着下巴,闭着眼睛沉思;王诗雨似乎想到了什么,在他的笔记本上写写画画.最后看到大家都想不通,只好宣布答案:队列中的“排”字。“哦!”同学们突然意识到“0”这几个字一个个张大了嘴巴。这时候我又给你出了一个难题:“综合商店。”江看了看题目,仔细想了想。既然“门”和“城”这两个字要合起来,不是吗.蒋灵机一动,有些激动又有些担心地回答:“太吵了!”“恭喜你,答对了。”江听了,心里那个激动哇!

《丁玲玲——》结束了。时间过得真快!填字游戏不仅有趣,还能让我们更多地了解汉字。真的是一款好玩又有教育意义的好游戏。

五年级:杨红丽

【第6篇】一次有趣的猜字谜活动作文600字-小学五年级作文

在一个鸟语花香的早晨,老师向我们宣布:“下午我们要举行一场填字游戏。”下午,我和同学在讨论如何做纵横字谜。

“铃铃钟”开始了,老师从隔壁班带来了小艺。她手里有一面鼓和许多拼图。

纵横字谜开始了。首先,小林是我们班数一数二的尖子生。他先写了一个《初升的太阳在天上》的填字游戏,她先说了“一字”。的鼓声响起“咚”,她说:“旭日在天”,鼓声响起“咚”,她说:“是九个字。”鼓声又响起来了“扑通”,她又解释了一遍:“初升的太阳在天上的时候,就意味着要去掉日本文字。所以,这个纵横字谜的谜题是九。”学生们看着小林讲得精彩,掌声纷纷响起。小林笑容满面地走上领奖台领奖。当学生们看到小林获奖时,他们非常嫉妒。小林激发了学生的自信心。我们班的学生已经有了自己的谜题答案。因此,他们都急忙举手,那是郭瑄瑄的同学。她是我们班期中考试的第一名学生。她猜测谜底是“你不能离开昨天”。她先说:“第二个字,你不能离开昨天。”就是去掉了“天”字,所以是新词。”另一个同学上去领奖,同学们都摩拳擦掌,互相让道。

过了一会儿,“铃铃贝尔”结束了,所有的学生都受不了这个有趣的哑谜游戏。

但是美好的时光总是过得那么快,这个活动结束得那么快,但从未结束的是我那颗热爱汉字的火热的心。

五年级:陈杰

【第7篇】难忘的猜字谜作文700字-小学五年级作文

“丁”的铃响了,我们班所有的学生都高兴地走进了教室。也许你会问:“这是为什么?”我来告诉你!每年六一儿童节,我们班都会举办一个活动,因为这个活动是大家最喜欢的——填字游戏,所以大家都很开心。

我一进教室,就看到黑板上有几个字,“纵横字谜猜”。活动开始前,同学们都拿出益智书来预习问题的答案,大家都跃跃欲试。

活动开始前,张老师宣布了规则:全班分成四组。第一个环节是急着答题,第二个环节是答题。回答错误扣10分,回答正确加10分。另外纪律好也给加分,否则扣分。

“咚”,游戏开始了。第一节课,我们班同学都冲过去高举双手说:“老师,我来回答。”有些人仍然站起来.整个教室充满了欢乐和活泼的气氛。最有竞争力的就是数答案。第三组的小林给了我们组的肖伟一个问题:“草长在地上,农民是宝。”但是,小威毫不犹豫地回答:“苗!”小林听到这里,扁扁嘴说:“答案是正确的。”后来我给你出了这样一个问题:“两座山在一起,我猜是错的。”刹那间,欢乐的气氛变得索然无味。大家都很不解。看着我。我看着你。好像是在和对方交流:“这是什么意思?”已经持续了很久,大家都回答了。看到同学都皱着眉头,我就说了答案:“打。”有同学赶紧拍拍脑袋说:“当时没想到啊!”

时间过得飞快,转眼间下课。张老师公布排名:我们组第一,三组第二,四组第三,一组第四。

这次活动不仅给我们带来了快乐,也让我们进一步了解了汉字,希望以后能再次举办这样的活动。

广东省佛山市南海区九江镇中心小学五年级:麦廷根

【第8篇】有趣的猜字谜作文500字-小学五年级作文

有趣的纵横字谜

袁泽

第五单元综合练习,我们举办了一个填字游戏,同学们都很开心。“丁……”“丁……”,第四节课开始了。简老师走进教室,活动开始了。

在众多学生中,杨志军36日给我的题目最让我难忘。他的头衔是“独生子”。这个问题一出来,台下的同学有的挠头,有的嘀咕:“独生子女?独生子女?是什么字?”其他人用钢笔在草稿纸上写字。最后,杨志军得意洋洋地解开了谜团。“答案是‘吴’!独生子女,其实就是儿子的意思,“武”字是由“一”字加“一”字组成的我明白了。”许多人小声说道。

我的题目很难。他是从中国古代散文中提炼出来的。题目是:“以爵之名有米,以更代之。”这个问题出来的时候,教室刚开始是一片寂静。然后,大家小声说话。但是没有人猜到答案。我很骄傲,看到没人能回答,就解开了谜团。原来是“康”二字。大家都很不解。我解释:“义和团上重复米字不是康字?”大家恍然大悟。

还有很多有趣的谜题,比如“他们几乎都是军人”,“夕阳”,等等。有些问题一出来,大家就互相倾诉,苦着脸。当我们解开谜团的时候,大家恍然大悟。

多么有趣的纵横字谜啊!

【第9篇】小学五年级作文:猜字谜

你玩过填字游戏吗?我玩过。周六,我们家举办了一场“填字游戏趣味大赛”。爷爷奶奶是评委,我和爸爸妈妈轮流猜对方。

首先,我问了一个问题:“爸爸妈妈,听好了。地上二十万,地上四个兵,开北门,中间一口大井。”他们听了之后,立刻用手指在桌子上做了个手势,说:“你的问题真难!”半分钟过去了,一分钟过去了,两分钟过去了,自称“猜字高手”的父亲额头冒汗。这一刻,我感到很自豪,因为我曾经努力寻找的问题,最终难倒了我的父母。我用挑衅的语气问:“要不要公布答案?”爷爷笑着问我:“是燕子的‘燕’字吗?”我大叫:“是啊,爷爷真棒!”“爸爸,为什么是‘颜’字?”爸爸妈妈异口同声地问。“因为二十万大军可以用蟑螂来代表,四个小兵就是四分,再加上一个北方人的嘴型性格,正好形成一个‘燕’字。”爷爷说。“哦,我明白了!”爸爸妈妈不得不放弃。

然后轮到妈妈提问:“再见”。有一次听到,哈,老了!于是他大声喊道:“是‘观’,这么简单!”爷爷奶奶和父母被我吓了一跳,诧异地问我:“你怎么这么快就猜到了?”我得意地说:“这个我在学校已经猜到了,但是我知道怎么猜这个词:‘哉’是‘你’,‘惠’是‘见’,而‘你’和‘见’合在一起就是‘观’。下一个轮到爸爸了.

通过这次猜谜活动,我不仅学会了猜谜,更重要的是学会了从多个角度考虑事情。真的是一举两得啊!

【第10篇】一堂有趣的猜字谜课作文1000字-小学五年级作文

“铃铃贝尔”开始了。我们的语文老师走进教室,站在讲台上,径直对我们说:“同学们,今天我们翻到第78页。今天我们开始学习猜单词“是”。听到这个消息,学生们高兴地欢呼起来。老师做了个手势让我们冷静下来后,他说:“同学们,我们现在开始分组,以后再玩这个游戏。“比赛开始了,我们都分组了。”老师开始从课文中提问。"画是圆的,写是方的,冬是短的,夏是长的. "想了想,杨顺主动告诉我们,是“天”字,因为冬天太阳出来的时间短,夏天太阳出来的时间长。老师说他是对的,表扬了他。然后老师让我们给旁边的朋友提出一些有趣的填字游戏。大家真的想过。我想了想,大声说:“头一个,腰一个,尾一个。其实也不是一个三个。以前,我的眼睛是冷的,我家有十口人,只长满了草。赵金费尽心思想了所有脑细胞,然后说这是个“苦”字。我竖起大拇指,赞赏地说:“恭喜你,你答对了。我们在讲台下叽叽喳喳像一群流浪鸟,然后老师说,我们一起猜,和老师同学一起开心地猜

《玲玲》结束了,我们笑着笑着度过了这节语文课。通过这节课,我意识到我们应该对祖国汉字的奇妙特征有更深的理解。

“铃铃贝尔”开始上课。我们的语文老师走进教室,站在讲台上,直截了当地对我们说:“同学们,今天我们翻到第78页,今天我们开始学习填字游戏!”学生们听到这个消息,都高兴地欢呼起来。老师做了个手势让我们冷静下来后,他说:“同学们,我们现在开始分组,以后再玩这个游戏。”比赛开始了,我们都分组了。"老师开始从课文中提问。"画是圆的,写是方的,冬天短,夏天长。”想了想,杨顺主动告诉我们,是“天”字,因为冬天太阳出来的时间短,夏天太阳出来的时间长。老师说他是对的,表扬了他。然后老师让我们给旁边的朋友提出一些有趣的填字游戏。大家真的想过。我想了想,大声说:“头一个,腰一个,尾一个。其实也不是一个三个。以前,我的眼睛是冷的,我家有十口人,只长满了草。赵金费尽心思想了所有脑细胞,然后说这是个“苦”字。我竖起大拇指,赞赏地说:“恭喜你,你答对了。我们在讲台下叽叽喳喳像一群流浪鸟,然后老师说,我们一起猜,和老师同学一起愉快地猜。

徐梅,小谷道巷5号,

【第11篇】猜字谜作文500字-小学五年级作文

今天我们要学习第五单元综合学习:汉字王国游,这是一套欣赏汉字魅力的课文。

对于第一个任务,老师让我们做纵横字谜。第一个问题是:画画时间是圆的,写字时间是方的,冬天时间短,夏天时间长。我们这一大群人被老师叫到台上猜谜语。陈怡蓉说:“第一句话是画一个圈。我们可以想到一些我们在生活中经常看到的东西,比如“太阳,圆形建筑”。第二句,写字的时候太阳是太阳,写字的时候是方的。第三句,冬天短,冬天天黑的快。第四句是夏天的长度。夏天,太阳在下午停留很长时间,而冬天,太阳早早下山。所以,答案是日语。”我们都从下面打瞌睡,老师击掌示意我们坐下。

老师让我们猜两个答案:“1.1横长,2.1横长,猜不出来就站着想一想”“千言万语,木子腰,太阳从下面照进来,大家都说好喝”。这两个最容易,一个是站着,一个是香。

最后一个纵横字谜是“如果你走得快,你就不能把它装满水。”。长草难清理,吃了就能吃。”冯小英代表第四组,走到讲台上猜谜题。冯小英在黑板上写了四个字:慢、漫、蔓、乞丐,指着黑板说:“走得快就是慢;看到水装不下是一句话;长草?收拾是藤字:遇到菜能吃吗?词,漫,蔓,慢,别扭都是从偏旁去掉的。“铃铃铃,铃响了,填字游戏结束了。

填字游戏真的很有趣。用脑子真好!

【第12篇】猜字谜活动作文450字-小学五年级作文

今天早上,老师说:“同学们,我们下午要做一个有趣的填字游戏。”每个人都高兴得跳了三英尺高。

终于到了下午,填字游戏开始了。老师说:“以每个小组的组长为代表,只要拼图里有很多字,就有奖励。”我是第七组的成品,小明是我们组的代表。小明让李红做一个纵横字谜。她首先做了一个简单的拼图。谜题是:“二十四小时,不要当天猜。”我们整个组的成员齐声回答;“老了。”也有同学说太简单了,明明太小看我们了,猜一年级学生也差不多。李红不慌不忙地说:“困难还在后面。”然后有一个难题。谜题是“二小姐”。我们组的同学苦苦思索,最后我先猜到了。我站起来大声回答:“姿势。”李红很认真的说:“最难的事来了。谜语是:‘守门员’。”这时候同学们都在认真思考,有点猜不透。过了一会儿,我终于被一个平时不爱说话的小李同学猜到了。她缓缓说道:“闪。”话音刚落,我们都为这个小李同学鼓掌。

不知不觉,铃声响了,填字游戏结束了。通过这次活动,我感受到了汉字的趣味性,也摸索出了一些猜字的方法。

【第13篇】一次猜字谜活动感受作文500字-小学五年级作文

纵横字谜的体验

哇,我们班今天真的很忙,你知道吗?这是什么活动?哦,原来我们班开展了一项填字游戏活动。我们把收集到的所有数据拿出来,测试每个人,看他们对汉字了解多少。

第一个上台的是活跃的群体。活跃群有那么多谜语。有会法,象形法,群法,万物;看,他们突然想出这么一个谜语,“男人的世界”。我开始想:这个世界只有男人没有女人,女人挨着女人。没有旧的东西。女人加什么都不是。我举手了,但是有人比我举手早。他拨错了,哈哈,现在没人敢超过我了。“我来,我来,”我喊着,我说了答案。“你的答案是对的。”梁对说道。我大喜过望,因为如果我答对了,我可以加十分。我的小组已经有十分了,如果我再答对的话。嘻嘻,别说了,我们一定赢了。

先后出现的奥象集团提出了“抛一半,留一半”的问题。我想了想。是手榴弹吗?不可能。是忍吗?答案出来了,是奶的奶字,不可能。手甩一半,手留一半。是的,为什么不能奶这个词?太蠢了。如果猜对了,加10分。

现在其他团体也来谈论谜语.

这真是一个丰富的活动,让我们开动脑筋,丰富知识。通过这次活动,我们也知道了汉字有多重要。

【第14篇】猜字谜作文500字-小学五年级作文

元宵节那天,刘老师组织同学们进行填字游戏,让所有同学兴奋不已!

填字游戏开始时,学生们的手都很匆忙地举起来,每个学生都想让别人分享他们的谜题。刘老师叫离她最近的陆冲说出谜语:“戴着兔耳帽,穿着蝴蝶结形状的外套。站直了用一只脚踢。”谜语一出,教室里鸦雀无声,所有的学生都在纷纷思考,有的在四处张望,有的在仰望天花板。过了一会儿,朱婷解开了这个谜,她大声回答道:“答案是‘第一个’。”同学们一头雾水,决定破釜沉舟,问下——。朱婷解释说:“戴一顶兔子帽意味着‘第一’这个词上有1.1个点,穿一件弓形的外套意味着‘第一’这个词上有一个蝴蝶结。站直了就是垂直,向左踢就是‘第一’字的最后一击向左。”学生们听到这里,教室里爆发出掌声。

后来刘老师亲自打了一个谜语。“天上有草,小狗戒备森严,小弟看见,老鼠看见就跑。”学生们在讲台下窃窃私语,很快答案就诞生了。几个同学异口同声地说:“是‘猫’字!”因为聪明的学生一听到“老鼠见了就跑”这句话就想到了猫。

纵横字谜真的很有趣。它不仅可以测试一个人的智力,还可以训练一个人的反应能力。真是一举两得。元宵节真的让我难以忘怀!

庆烨小学五年级:程

【第15篇】有趣的猜字谜作文

有趣的猜字谜作文

作者:赵宣仪

今天快乐作文老师带我们玩哑谜,很有意思!

胡是第一个提出问题的人,他走上了大舞台。笑着说:“北门对面(打复姓)。”胡的话音刚落,全班鸦雀无声。有的学生皱眉,有的学生皱眉,有的学生搔头,有的学生沉思。我想:复姓是什么意思?老师提醒我们复姓是两个字的姓。我再想想:北方的反义词是南方,第一个字应该是南方,那么另一个字是什么呢?胡玄彬得意洋洋地说:“你难道不知道吗?正确答案是南国。”我以为:是南国!我长舒了一口气。

然后,冯大摇大摆地走上讲台,清了清嗓子,说:“看一棵树。”我们立刻反应过来,说:“相。”冯突然觉得自己像个泄了气的皮球,但我们却像打赢了一场仗一样高兴。

这真是一个有趣的纵横字谜!

有趣的猜字谜作文

今天快乐作文老师带我们去打哑谜。

老师说:“谁出来?”只有我们几个人举手。然后,老师让胡玄彬想出一个纵横字谜。胡玄彬大摇大摆地走过来,得意地说:“反倒是北门是复姓。”大家都不知道复姓是什么意思。然后,老师讲了,有同学说:“东郭!”还有其他的答案,但都被胡否定了。最后,胡回答说:“南国。”胡说:“不是南北的反义词吗?”大家恍然大悟,胡对说:“这还难吗?”

老师让冯再做一遍纵横字谜。冯杨紫涵自信满满地走上前来,清了清嗓子,说道:“你用眼睛看一棵树。”他一说完,回答就是“相”。冯像泄了气的皮球一样走下舞台,我们高兴得像打了胜仗一样。

今天的填字游戏真的很好玩!真的很想天天玩!

有趣的猜字谜作文

“我来,我来!”我们在教室里太开心了!因为今天李老师带我们玩哑谜,你说,我们能不开心吗?

首先,胡玄彬大方地走到主席台上说:“相反,在北门,打个复姓。”学生们开始思考,有的用手托着下巴挠耳朵;有的同学趴在桌子上,冥思苦想;其他同学脑子里很快就想到了答案,但是记不住。我想:北门对面?北方的反义词,不是南方吗?但我不确定,所以没敢说。当所有人都想不到的时候,胡玄彬只好说:“南国。”他又说:“北的对面是南,所以是南国。”第一局输了,所以不甘心。我不得不专心猜测。老师还让冯给出了一个谜。冯大摇大摆地走上讲台,说:“用你的眼睛看着那些树,然后打一个字。”有的同学在课桌上写字画画,有的在窃窃私语,有的在深思。我想:是什么字?这时,胡对说:“这是一个阶段。”冯说:“没错,因为树是木,眼是目,木加眼是相。”之后他突然像泄气的皮球一样失去了精神。

填字游戏真的很有趣!有趣的猜字谜作文

小学其他年级同类作文

猜字谜比赛

今天,我们班举行了一场有趣的哑谜比赛。

游戏开始了。第一个问题是姜彩蝶。我看到她慢慢走到讲台上拿起作业本不急着问你问题。

“一口吃掉牛尾,请回答一个字。”

“我,我,我……”

话音刚落,无数双手举起。也有站起来举手的,也有举手的;也有时时刻刻的喊叫声,也有沉思中的思绪;突然,这个班级变成了一个蔬菜市场。

“说出这个词”

被杨小兰回答了。她拿了两块兔子糖,高兴地回到座位上。全班顿时鸦雀无声,但过了一会儿又吵起来了。

“我早就知道了。”

“老师为什么没让我回答?这让我很生气。”

“就这样,就这样!”

所有的学生都在谈论它。

“同学们请安静,让姜彩蝶继续问。”老师说。

“好的,我开始了。求24小时,不要猜当天的话,是什么字?”

不要以为课堂又沸腾了,我觉得是我表达自己的时候了。虽然我是女生,但我举手像个疯子,跳得比男生高。因为老师的兔糖,我很贪心!嘻嘻!

“老话”

答案就是这样,傅文星回答了。

经过几十个问题和挣扎。然后就是歇后语的由来,谐音段子,汉字…

通过这次活动,我更加了解汉字,更加热爱汉字。这个活动很精彩,我的学习也很“精彩”。

(一年级,500字)

猜字谜

做字谜游戏

暑假的作文课真的很有趣。今天我们又玩了一局——纵横字谜。

这时左先生进来说:“今天我们打哑谜。游戏规则是:写完一个纵横字谜,不能说,不能出声,可以在规定时间内答题;老师马上把我们分成两组,男生和女生。哪组回答最多,哪组赢。”我想,“几个谜题有什么难的?在3 (3)班,我是一个著名的填字游戏大王。

游戏终于开始了。老师写了七个谜题,我看到第二个是:咬掉牛尾,我脱口而出:“苏!”左老师说:“正确。”我觉得:牛没尾巴,再加上嘴,就要被起诉了。我们男生会赢,让女生知道我们男生不好惹。老师说:“那第一个呢?”教室里顿时鸦雀无声。老师让几个学生写“喜欢”这个词。每个人都被助教蒙在鼓里。不知道老师葫芦里卖的什么药。这时,大家开始明白了,异口同声地说:“是嗨。”“没错。”老师说。但是最后三个拼图女孩赢了,她们胜利了,我们,可以预见,沮丧了。接下来,“地上长的是草,农民是宝。”我们说是颖,其实不对。老师说:“草这个词没错。农民在哪里工作?”我对“场”失去了信心,灵机一动说:“苗!”

后来,我们打成平手。这个游戏说明我们的知识远远不够。我们必须读更多的书来增加我们的知识。

三年级宣政瑞老师:左左

(三年级,500字)

猜字谜作文200字 有趣的猜字谜

今天是国庆节,所以我的两个双胞胎姐姐会来!我在课堂上很开心,给了他们热情的接待。

这时,姐姐想到了一个关于智力的游戏。规则很简单:3个人,其中一个写一句话(注意,写这句话的谐音!也可以写数字)然后给另外两个人猜(猜一串数字)。

第一局我写了一句话:你的耳朵像头发。姐姐看着看着,挠头,我却想不起来。我看着看着,捂着嘴,偷偷笑了起来。突然,姐姐突然想起来是“1,2,3,4,8”!我听了,只好放弃。

第二局轮到姐姐了,只看到她眼珠一转,写了一个字:丝。“哈!我知道!”我喊,“4,9!”姐姐听了,乖乖投降。

就这样,我和妹妹玩得很开心,很开心。听了我的介绍,想不想试试?

(三年级作文,)

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