关于马的五年级作文

【第1篇】我的马大哈同桌

一头短耳朵的黑发，一张稚气的脸，一个小而直的鼻子，浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。不管有多难，她脸上总是带着微笑。她是我的马大哈同桌，——张吕芬。

说到马大哈和张吕芬，同学们总会想起她写的字。她是我们班有名的“白子先生”。鲁芬写的字往往不全，不是漏了一点，就是漏了一条横线，让人哭笑不得。没有，前几天老师发了一周前就做完的试卷，看着所有的同学都拿到了自己的试卷，而吕芬没有拿自己的试卷。这时我只听到老师大声说：“青粉，我该怎么说你？你几岁了？怎么连自己的名字都写错了？你为什么不解释一下这个‘张绿水’呢？”学生们听了老师的话，都哈哈大笑起来。坐在他们旁边的男孩笑着捂着肚子说：“张绿水笑死我了，哈哈哈——”绿粉的脸涨得通红。她羞愧得走下讲台，低着头拿着试卷。下课后，我正要上前安慰她。但她毫无深意地挠了挠头，苦笑着对我说：“我不是想让你再笑。其实我也想摆脱这个问题，但是马大哈这个讨厌鬼一直缠着我。你觉得我该怎么办？”我安慰她说：“没什么，只要你写得再仔细一点，就能改掉这个坏习惯。”她对我点点头说：“好吧，我尽力。”但是没过多久她的老问题又回来了。

最近几周，我们班举行了一场“纠正错别字”的比赛。那些总是写错别字的学生被组织成一个小组。下课后，他们开始背新单词，犯更多错误的人会被贴上海龟的标签。鲁芬也想借此机会摘下“白子先生”的绰号。比赛一开始，她就在生词本上认真地写生词。她小心翼翼地一个接一个地写每一个单词，害怕自己弄错了。每次写完，她都盯着题检查几遍再交。可惜最后她还是逃不出错别字的“魔掌”。因为几个错误的单词，她的背上被贴上了乌龟的标签。同学们都指着她背上的乌龟笑了。吕芬尽力把背靠在书桌上，以免被别人看见。

虽然她因为写错别字吃了不少罪，但每次下定决心改正，没过多久她的错别字就肆无忌惮地出现在练习本上。真不知道她什么时候才能改掉这个坏习惯。

【第2篇】徐悲鸿的马作文300字-小学五年级作文

说到徐悲鸿，大家都会想到他画的马。

徐悲鸿的马健美雄壮豪爽。那匹富于表现力的马，表达了作者在民族危难之际，激发民族精神的强烈愿望。

看这张《群马》图。有三匹马在窃窃私语，谈论着什么。还有一匹马，低着头吃杂草。

再看看这张图。一匹好马在田野里跑得很快。这匹马跑得如此之快，以至于它的毛都在飘。这匹马跑起来非常灵活。它的左前蹄和右后蹄都在地上，互相配合，一点也不累。

如果你想再看一遍，再看看这个。这匹马不一样。它在有风的田野里吃草。它脚下的草也笑弯了。

徐悲鸿一生画了很多马，对马有着深厚的爱。我们不一定都喜欢马，但我们必须保护和热爱动物。

【第3篇】淘气包马小跳之跳跳电视台作文600字-小学五年级作文

《淘气包马小跳之跳跳电视台》阅读后

《淘气包马小跳》系列是我最喜欢的书。今天这篇文章写了第四节课驴孔：“企鹅”唐飞，“河马”张达，“猴子”毛超、淘气的宝妈小涛等差生自发成立了“跳台”；更让人意想不到的是，条条电视台拍摄的两部dv作品将在真正的电视台播出。成为“风云人物”后，马晓晓感到沮丧：他们拍摄的另一部精彩的dv新作是电视导演“拍摄”的。班主任秦老师让好学生鲁曼曼接任电视台台长，唐飞不得不与马晓涛“决裂”……马晓涛终于冷静机智地解决了所有问题。

在这篇文章中，每个人都钦佩马小跳的冷静和机智。是的，现在有多少学生？虽然马小淘是个穷学生，但他身上有些品质是好同学无法企及的。另外，他是一颗快乐的种子，值得学习。

马小跳是个淘气的男孩。他有这样或那样的缺点，但他诚实、勇敢、快乐、关心和负责任。所以这样的孩子，尽管有很多缺点，也是可以改正的。我觉得马小跳在现实生活中一定是一个顶天立地的人。他长大后一定很有前途，因为他有爱心，有责任感。只要他有这两样东西，任何困难都会让他们失望。

想想我们身边，总有一些同学觉得自己做不到，学习成绩差，对自己没有信心，所以不积极参加班级活动，内心自卑。久而久之，他们孤僻，没有朋友。学生比较多，比较乐观开朗。虽然成绩不一定是最好的，但是关心同学，乐于助人，用爱温暖别人。所以，我们要向马小跳学习，快乐地生活学习，微笑着迎接每天的阳光。

六师二小学

吴一班

周易笑

2007年12月20日

【第4篇】淘气包马小跳之六年级毕业第三章迎接新同学作文800字-小学五年级作文

今天是初一，六年级，在母校的日子不多了。今天的天气很无聊，连传说中的雾霾都来了。突然，马小笑拉着小非洲冲进了教室。他们放下书包，拿起扫帚，和小非洲一起冲下楼，和张达、唐飞一起扫地。“为什么马小跳今天这么活跃？”唐飞问毛超。“别忘了，今天是夏林果的值日主管，马小跳喜欢夏林果。”毛超回答说。”丁.丁……”上课开始了，所有的学生都回到了教室。他们几个回到教室后，秦老师也进来了。秦老师笑着说：“同学们，我有个好消息告诉你们，我们班新来了两个同学！”

“什么，是谁？”大家在桌子底下异口同声地小声说。

“是一对双胞胎，进来了两个新学生。”

她是白铉儿(她是姐姐，长着一双漂亮的大眼睛，但她特别爱吃醋，眼睛里流露出算计人的目光)

她就是白，(她是妹妹，处处比姐姐漂亮，特别是她那颗很善良的心)

白铉儿自告奋勇与“鲁主”同桌，鲁曼曼一眼就看出白铉儿是个醋坛子。因为她是一个嫉妒的人，鲁曼100%肯定她会嫉妒夏林果。因为夏林果是全校的班组长，是学校的代表，是学校的荣耀。这样，鲁曼曼就可以顺利的在夏林果上跑了，哈哈，于是鲁曼曼就同意和白铉儿坐一起了。不过，如果马小跳发现这件事，他会饶了鲁曼.但是丁呢？当然，他会和张达同桌。白和坐在同一张桌子上，每个人都找到了自己新属的位置。但“成语之王”丁温韬却不甘心，因为张达、马小跳、唐飞、毛超是张达最好的朋友。他们从不相处。况且张达张口结舌，很难和他沟通。但是没有办法。这就是秦先生的意思。他一直很听话，只能和河马张达坐在一起。唉！他真的很穷！被誉为“成语之王”的丁也有感伤的一面.”丁.“结束了，丁小乔和铃铃要么去解决‘内心的急迫感’要么去打球了。反正除了几个留在教室的同学，其他人都陆续出去了，其他人都出去了！(未完待续，希望大家多多关注我，谢谢！)

河南省安阳市文峰区建安小学五班五班：韩米军

【第5篇】悬崖勒马与亡羊补牢的差别作文800字-小学五年级作文

悬崖勒马和弥补的区别。福建省晋江市广金小学五年一班丁培新

我写完文章《摇呼啦圈》后，交给姐姐检查。我姐看完，点头微笑，露出满意的神色。我心想：这篇文章一定很好，不会有太多错误。

“丁培新，过来。”大姐哭了。我想：一定是好消息。我假装没听懂，说：“有什么事吗？”大姐说：“作文改了。”“哦。”我关了电视，跑向姐姐。“怎么样？”带着好奇，迫不及待的问。“嗯，没事。这篇文章你写得很好，但是你用的好词好句少了。举个例子，‘一个人犯了错，要及时改正’可以写成‘一个人犯了错，要悬崖勒马’”，也可以写成“永远不要弥补”，我插话道。“不会”，但姐姐会强烈反对。我抓着脑袋问：“为什么我们不能弥补，却可以悬崖勒马？”大姐说：“从悬崖上拉回来就是骑着马狂跑，马上就要冲出悬崖了。当那个人发现它时，他会及时抓住缰绳。”“迟做总比不做好，一个人养了一群羊，并用栅栏围起来。有一天，这个人发现篱笆上有个洞，就睁一只眼闭一只眼。第二天，这个人发现他的羊不见了，立即把昨天看到的洞填上。第三天，那人没有丢羊，从此再没有丢过羊。”我也不甘示弱。就这样，我们一句一句地争论着。最后，我举起了白旗。原来悬崖勒马和弥补是有区别的！

悬崖勒马是指一个人即将犯错误，当那个人意识到并迅速改正时，就不存在错误。改过，就是一个人即将犯错误，那个人意识到了，但是没有及时改正，导致了错误。现在改正错误已经太晚了。

经过这次争吵，姐姐给了我一个教训，教我懂得发现错误，及时改正，不要再犯错误，否则我的人生就完了。

指导老师：倪

这篇文章详细描述了小作者和他姐姐之间的争论，告诉我们应该知道如何发现错误并及时纠正。文中使用的好词好句也值得学习。

【第6篇】骑马的感悟500字

每个人都有值得骄傲的地方，我想大声喊出：其实我真的很棒！每次看电视，看到电视剧里的一些演员骑着高大的马，驰骋在辽阔的草原上，我总是羡慕他们。我希望有一天我也能像他们一样，像马一样骑过草原，但事实证明，实现我美好的梦想太难了。

但机会出乎意料的来了：那一次，我家参观了全国最大的影视拍摄基地——东阳横店影视城——。在一个景点，远远看见一匹高大的马，正好实现了我的梦想？上了马，我先在马饲养员的带领下做了一个圈。当我觉得自己不够的时候，就要求自己去骑马。

养马人先把缰绳递给我，喊了一声：“小心！”我从电视上那些人那里学会了用脚敲马腹，喊：“开车！开车！”马开始跑，但后来马越来越不受我控制，我甚至喝了几口：“咻！咻！”但是马就是不停，在马饲养员的帮助下，宝马终于停了下来。下了马，腿僵硬，动作极其不方便。我意识到，虽然我不能完美地完成骑马，但我已经尝试过了。我相信如果你努力，你就能成功。

其实我真的很好！

【第7篇】白马寺之游

今天一家人来到了向往已久的白马寺。在山脚下，进入平安门，我们可以看到一个接一个的楼梯，蜿蜒的山路，向往的林荫小道……一切都是那么的吸引人。

白马寺山生态区建设是晋城“6688”城市框架中60平方公里城市生态功能区的核心区域，也是晋城北出口生态建设的重要组成部分；近年来，市委、市政府按照科学发展观的要求，全面开展了白马寺山塌陷区生态环境综合治理，计划投资15亿元建设以白马寺山生态区为城市绿心、主城、北石店区、八公区、金村区、星月环绕的生态园林城市；白马寺山森林公园是白马寺山生态区建设的主体，位于晋城市以北4公里，总面积12平方公里，最高海拔1054。8米，最低海拔728米，相对高差326。8米，森林覆盖率65%，绿化覆盖率82%，是晋城北部的一道绿色屏障。

我迈着轻快的步伐走到半山腰，看见那匹白马高高地站着。我不禁想起了脱缰白马的传说。一个贫穷的男孩靠给老富翁劈柴为生，因为他家里很穷。有一年冬天，当男孩砍完木头后，他看到一个老人在回家的路上冻僵了。他忘记了老财主为了给老人取暖而狠毒的点火，往河里放了些水加热给老人喝。第二天，财主不顾风雪，欺负小伙子进山打柴。男孩想起了藏在他怀里的纸马，可是千年小米草在哪里呢？突然，他想到山上的白马寺有一尊千年佛像被毁。他清楚地记得佛像的骨架是由禾草制成的，于是他立即来到寺庙，从佛像中取出一粒草。怀里的纸马张着嘴咽了下去，摇了摇头，摇了摇尾巴，一下子变成了雪白的细马，进山给少年们背炭。财主得知后，想把神马据为己有，于是半夜与丁琪媛合谋偷马，被白马踢倒在地。年轻人从睡梦中醒来，跳到马背上，带着白马飞走了。钟被财主拆了，散落一地，变成了响铃石。到目前为止，一座被白马缰绳拖着的山脊已经荒芜了。

爬到山顶，广场中央有一座九龙壁，长20米，宽18米。是苏美尔风格的双面雕塑。顶部为瓦脊斗拱式。

广场南面的山是白马寺仅存的古建筑“龚景塔”。据说清康熙三年三月，有一个官名靖，出钱修毁较早的白马寺塔，白马寺塔在前盛，故名“龚景塔”。去白马寺山。大毗卢寺占地1134平方米，是白马寺最大的寺庙。寺内有七尊悬雕，分别是500罗汉、88佛、84大悲咒造像、罗汉柱、五层八角亭柱、十二圆觉、二十四天、佛祖传、福娃五十三参、灵山社、冷岩社、龙华社、华岩社、三等，共一万多尊，高三米，小一寸。在国内是比较少见的项目。这不是体现了我们中华民族勤劳朴实的精神吗？

这是白马寺，一个隐藏在繁华都市中的僻静之处，一个宁静的地方。从白马庙山往下看，金城高楼林立，车水马龙，人来人往，一派欣欣向荣的景象。我的家乡会越来越美好，越来越繁荣！

【第8篇】马作文350字-小学五年级作文

我叫马。我是食草族家庭成员。4万年前被人类驯服。我的礼物

越来越没用了。主要用于马术运动和生产奶肉。

我有不同的品种。汗血宝马；maxima等。最重的凯尔达到1200斤，最小的达到200斤。

我的头发有许多颜色，如绿色、黑色和棕色。我在春天和秋天换皮肤。我的年龄是一个人的三分之一，一般在。

活二十年，我是一只个性很强的动物。

我的祖先马最初生活在北美的森林中，以幼嫩的树叶为食。始祖鸟和欧洲野马灭绝。

我一天收集食物很长时间，饲料除了初步由气味决定外，主要由味道决定

固定食物摄入的速度和数量。因此，味觉是一个重要的感觉器官。关于我品味的研究资料

不多，但是品味很有特色，可以掌握共和国的好地方

现在我们人太少了，人类必须保护我们！

五年级：1125140682

【第9篇】马峦山之旅作文300字-小学五年级作文

马莲山之旅

2009年的第一天，早上阳光明媚。我的搭档张茜和姚思佳，跟着快乐海洋的朋友们迈着矫健的步子来到了位于大梅沙和小梅沙之间的马莲山。

2个小时后，我们来到了海洋世界的山门。从远处看，它像沙漠中的骆驼，从近处看，它像一个高头高胸的士兵，在风中漂浮，站在山涧里。

首先，走完陡峭的山路，你会看到一条清澈见底的小溪。是的，这是我们要爬的小溪。开始爬山的时候，我和张倩很快跑到前面。姚思佳没爬小溪，比老牛拉破车还慢。还有一些大叔大妈唱着欢快的歌，让我们疲惫的心情变成了詹妮弗。

下山的时候，我心不在焉，因为姚思佳的姐姐爬山后要回香港，错过了看历尽艰辛而来的梅花。但是，看着妈妈捧着的梅花，脑海里浮现出一句名言：宝剑锋来自削尖，梅花来自苦寒。

这是我的马莲山之旅。

【第10篇】假如我有马良的神笔400字

我多么羡慕马良的魔笔。如果我有的神笔，我会为人民做好事，做一个现在的。

当我在电视上看到人们辛辛苦苦盖的房子，工人门盖的楼房被洪水冲毁。我好难过。如果我有一支来自马良的魔笔，我会画一堵巨大的防洪墙来阻挡汹涌的洪水。让人在墙里无忧无虑的生活。

当我听说草原被黄沙无情地吞噬时，我好担心世界上再也没有绿色了。如果我有一支来自马良的魔笔，我会在黄沙上画很多花和树来保护绿色。

当我读到罗马许多古建筑倒塌的时候。很多人看不到古罗马建筑。如果我有马良的魔笔，我会重新粉刷倒塌的大楼。让现在的人看到古罗马建筑。

如果我有马良的魔笔，我会画最大的学校，让所有的失学儿童在里面学习。

如果我有一支马良的魔笔。我要画一座桥，让贫穷走向富裕，让无知走向文明，让黑暗走向光明…

【第11篇】马蜂(之)风波作文500字-小学五年级作文

江苏淮安涟水县南门小学的黄蜂(风暴)罗惠谈起童年的故事，就像天上的星星，星星一点点；另一个例子是海里的贝壳，色彩斑斓.

下面，我就挑一个最美的给大家讲讲：

一言难尽。——记得八九岁那年的一个春天。春天阳光明媚，到处都是生机勃勃的景象。当我们的兄弟在学校的草地上玩耍时，几只黑色的黄蜂从我们眼前飞过，引起了我们的注意。我们禁不住好奇心的诱惑，蹑手蹑脚地走了过去。这时，我不禁想到一个“恶”——来抓它。我苦笑着向哥哥使眼色，他哥哥点了点头。年少无知，不知道黄蜂有多厉害。初生牛犊不怕虎！下意识的用双手遮住了“它”。就在我偷偷庆祝去抓战利品的时候，突然感觉手掌一阵剧痛，手臂刺痛。我放了黄蜂，后果无法预料。可想而知，它们的巢穴吸引了黄蜂，就像乌云，像疯狂的风云。它成群结队地来袭击我。弟弟看到不好的地方，36个计划就当——条了！抛弃了我，最后，幸好我躲在了坦克里，才躲过了这场“浩劫”。

从此这件事就被刻在我心里作为教训，让我刻骨铭心！

【第12篇】马山金伦洞作文900字-小学五年级作文

马山县金轮洞

寒假的时候，爸妈带我去马山县金轮洞游玩。它是世界十大著名洞穴之一。由于喜马拉雅山的构造运动，金轮洞将巨大的地下河从水面抬高一部分，一半成为水洞；河的另一部分完全露出水面，形成了一个干洞。水洞溶岩倒影与干洞钟乳石交相辉映，比拼绵延10公里，呈现出世界山川冰川的壮丽景象。

踩着石阶，进入山洞，冷风袭来，寒意逼人。我们先进入旱地，有50米落差。一路走来，迎接你的是各种大小的钟乳石，无尽的奇形怪状。就在你身边，可以摸，但是很硬很叮当。导游领着我们往前走，说；“这是天书。”我们都扭头向上看，像从天而降，斜斜地站在我们面前。这个钟乳石高20米，宽30米，一边一条边都有褶皱，像一本翻开的书的书页。所有人都发出一声惊呼。“我们真的看不懂书上写的字！”“那是名副其实的天书！”我们继续前进。随着石阶逐渐升高，一根巨大的石柱出现在我们面前。它又高又直，一直延伸到顶端。凹凸不平，用手摸。有种回到古代的感觉。导游说：“这是孙悟空的金箍棒，东海之针。”大家齐声大笑。游客们在心里赞叹不已。真的是大自然的鬼斧神工。

导游发言；“再往前走，我们就到了水洞。石阶很陡。请注意安全。它的落差100米，你会亲身体验。”每个人都小心翼翼地抓住扶手，走了下来。陡峭的石阶让人害怕。我突然听到耳边有水声，我们又下去了，我的眼睛突然变得亮白，风景如画，尽收眼底。这就是水下世界。里面有很多美食。请仔细看看。“上面的钟乳石倒映在海底，真是奇观；看那，一排排兵马俑整齐、勇敢、无畏地排列着。一个小孩喊道：“秦始皇在哪里？”大家都笑了。看看这个。桥下的水面上写着两个大字“长寿”。大家一抬头，都是一些奇怪的钟乳石。但是“长寿”二字明明写在水里，大家都觉得很神奇。看那里，云南的石林和加拿大的尼亚加拉瀑布尽收眼底。我们惊叹于大自然的奇妙、原创、神奇和美丽。你看，观音是祝福我们的健康和幸福.

出了山洞，到了山脚。再回头看，巍然屹立的七座大山在哪里？它是那么平凡自然，但众所周知，它的内脏是空的，呈现出世界山川冰川的壮丽景象。这真是：

从大明山看云海日出，

看金轮洞下的冰峰雪原。

岩石溶解的幻觉是无穷无尽的，

世界闻名的洞穴吞没了山脉和河流。

【第13篇】让我感动的红马甲作文1200字-小学五年级作文

记得公益广告“来了就做深圳人，来了就穿红色背心”。经过亲身经历，觉得特别有关系。

九月的一天，我在烈日炎炎和闷热的空气下来到莲花山。我一看到，就有很多志愿者一直在“沙莎莎——沙莎莎”扫地。有的在红绿灯下立标志，提醒路人不要违反交通规则；有些人只是低头捡垃圾，给环境带来一些美。然而我漫不经心地看了一眼：“志愿者就是无聊闲人做的事。”但是走了一圈，才知道志愿真的很有意义！

看着这些为别人服务的人，我不禁感慨万千：这些默默为别人服务的人，都6、7岁了。虽然没有我们大哥大姐能干，但还是会提醒路人：“不要闯红灯好吗？”；老人都60多岁了，老人来维护这个充满活力的城市。当他们看到一个行人遵守交通规则时，他们一定会在心里说：“当别人已经被服务了一辈子的时候，现在为别人服务是值得的！”

我被他们无私的心所感动。突然遇到一个志愿阿姨，为了捡一张纸一直在追。风把它吹进了草丛。那片草地离路边有几米远，但她还是认真地捡起了那张纸，扔进了垃圾桶。我以为她会坐在旁边，怀疑一张纸是否值得一个人去做。

我惊愕地看着她的背影，强烈的好奇心驱使我发问。“你好。”“你好。”无意中看到她的额头上布满了晶莹的汗珠，红色的马甲湿透了。那些汗水可以从太阳上看到很长时间。我很好奇：炎炎夏日，连吃嫩汁的蝉都喊“辣”。她怎么会想晒太阳呢？为什么不呆在家里？她此刻正在擦汗，但当她看到垃圾时，她急忙捡起来，扔进了垃圾桶。

我发现她太聪明了，自愿做志愿者的代价太大了。我忍不住问：“你为什么志愿？刚刚看到你为了一张纸追了好久。这么一张微不足道的纸，值得吗？”

她的回答令我吃惊。“为了这张纸值得吗？”一定值得。虽然这是一张纸，但是微不足道。但是，你有没有想过，如果每个中国人都扔一张纸？我们的家将变成一个废纸的世界。我这样做是为了给鸟儿一份温暖，给地球一份祝福，为地球做贡献。"

一个小小的志愿者永远不会忘记这样一个事实，志愿者为每个人、为地球、为环境感到幸福和满足。这才是最让我感动的：虽然小，但在社会上，我默默无闻的付出。为了一切，一切都值得。

我决定穿上红色背心，在红绿灯处站岗，提醒不遵守交通规则的人。

我站了一会儿，我看到了无尽的车流；看到行人给志愿者一个微笑；我听到一群鸟在唱歌呼吁人们遵守法律。我感觉我的心里充满了暖流，像太阳一样温暖。

时光荏苒，我带着一颗向往的心离开，心怦怦直跳，想起了什么。原来我想到的是对志愿工作的依恋和热爱，志愿工作的美好感觉和快乐。

那天晚上我躺在床上，今天还在想一件事。但是，我意识到，一个为社会、为大家、为地球的人，不管物质上穷不穷，精神上已经发了财。

五年级：吴浩凯

【第14篇】参观“兵马俑”作文500字-小学五年级作文

今天，我和妈妈去天津博物馆看了罕见的秦兵马俑展览。从小就在电视上看秦始皇兵马俑的新闻。今天，我真的开了眼界。

秦始皇是战国时期的秦国皇帝。将近13岁的秦始皇在称帝后不久，就下令为自己修建陵墓。他以为自己是天下之初的第一个皇帝，就应该处处拿第一。据说秦都咸阳是当时世界上最大的城市。在这一点上，令人钦佩。

来到展厅，生动的兵马俑映入眼帘。跪着的小雕像用一条腿支撑地面，另一条腿向上屈膝，眉毛警觉，准备出发；步兵俑是秦军的主力，因为他们相貌英俊，身体强壮，盔甲精良。骑兵俑看上去稳重，一手牵着马的缰绳；而一般的人物都是极其高大的，尤其是他们的甲片又小又薄，胸前打着五颜六色的结，可见其身份。

最独特的是中间的马车，由四匹马组成。马车的伞下有一个司机。兜帽是圆的，马车是方的，代表天地。每匹马都有横梁，以保持马的稳定性和马与马之间的距离。司机手里拿着四根缰绳，车里也有四根缰绳，是为了保持车的稳定性。如此复杂庞大的工程凝聚了当时劳动人民的智慧和汗水。

通过参观兵马俑展览，我体会到了古代人的智慧，他们在几千年前制作了精彩的兵马俑。这充分显示了中国古代劳动人民非凡的创造力和杰出的艺术能力。不愧是世界第八大奇迹。

【第15篇】假如我有一匹马作文300字-小学五年级作文

如果我有一匹乳白色软毛，长着一对乳白色翅膀的马，当我慢慢骑它的时候，我会说：“天马，快点！”于是我的马带我进入了幻境，进入了美丽的世界。

闲暇时，我会骑马去儿童游乐园。每个人看着我的马，好像都很羡慕。当时心里充满了喜悦。我的马：“轻身，头尾朝上，四蹄飞舞，自由奔放，动作协调。无论从正面还是侧面哪个角度看，都极其生动健美，怎么能不让人喜欢！”我刚说，突然有人来了，还对我的天马赞不绝口，哎！我的心比蜂蜜还甜。

啊！我有一个伟大的梦想，就是骑着我的天马飞遍世界，游览中国历史古迹，内蒙古草原，游览祁连山雪景，游览中国四大文明城市…

啊！我爱我的天马，我更爱我的国家，因为天马代表着——中国，一个历史悠久的古国，正在飞速进步！

甘肃省嘉峪关市五一路小学五年级：孙悦

小学其他年级同类作文

参观西安秦始皇兵马俑

暑假期间，我和父母去xi参观了世界闻名的兵马俑。那是一个万里无云、阳光明媚的日子。当我们来到展厅时，入口处的队列就像一个长长的队列，静静地等待着进入博物馆，见证“世界第八大奇迹”。透过大门望去，无数兵马俑直立在深坑里，仿佛在欢迎游客。走近一看，发现兵马俑有的完好无损，有的少了一只胳膊，有的少了一个脑袋，可能是出土时损坏了。

然后，我们听到那些工作人员说，用这种规模掩埋的人形在人类历史上是独一无二的，具有极高的文化和考古价值。目前3号坑整体和1号、2号坑小部分已经开挖，4号坑是未完工就废弃的空坑。从挖掘的部分来看，三个坑中的1号坑最大，深度为5米，面积为14260平方米。它是一个地下大厅，东西长230米，南北宽62米，九个房间，四周是回廊，两边各有五个门道。2号坑呈弧形，面积6000平方米，分为四个独立且相互关联的部分。3号坑呈凹形，面积约520平方米，是一栋三室相连的建筑。秦始皇兵马俑博物馆是在兵马俑坑原址上建造的遗址博物馆。兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”和“20世纪考古史上的重大发现之一”。1987年12月，联合国教科文组织将秦始皇陵(包括兵马俑坑)列入世界文化遗产名录。它不仅是中国人民的宝贵文化财富，也是全人类的宝贵文化财富。秦始皇兵马俑博物馆的建立和发展经历了风风雨雨，凝聚了很多人的心血和汗水。坑里埋着大小与真人真马相似的陶俑和马，都栩栩如生，就像一个模子，所以可以是真的。这时候我的内心感觉和管理者一样。古代人真的很聪明，从来不比现代人差。

我又仔细参观了一遍。直到后来我才发现，这些兵马俑不仅栩栩如生，而且形态各异，种类繁多。看，这些兵马俑排列有序，形成了一个庞大的前锋、左右两翼、中央车辆和步兵的阵容在主阵中。出土兵器多为实用青铜兵器，也有铁器。啧啧，这一个看着前方，昂着头，那一个举起手臂，指着前方，好像在向远处看。突然，我发现他身上挂着一个笑脸的艺伎雕像。他的左手高高举起，右手向后摆动，一只脚站着，另一只脚抬起，假装唱歌跳舞。这时，一匹“野马”映入我的眼帘。它看上去很“帅”，额头半黑半白，四只脚稳稳地站在地上。哦，原来是兵马俑里的一个马图。然后，我也看到了胖兵，瘦兵，眼花缭乱，金星直绕我头顶。哦，我明白了。最初陶俑的雕塑是根据不同的身份和年龄设计的，有不同的面孔和表情。马涛的形象准确生动，比例适中，体现了在沉默中感动的艺术效果。秦兵马俑的发现，对于研究秦时期的军事编制、武器装备、作战方法以及官员的服饰和雕塑艺术具有重要意义。

看到这里，我迫不及待地拿出相机，给兵马俑拍照。经理叫住我，指着挂在墙上醒目的告示，告诉我们这里不能拍照，说：“照片是化学的东西。如果在兵马俑前拍照，很容易引起兵马俑的化学反应，使兵马俑褪色。”我妈说：“对，我八年前来的。这里的兵马俑曾经五彩缤纷，不允许拍照。而且，光线很暗。那是为了保护兵马俑的颜色。现在的人都很有钱。几乎家家户户都有摄像头。来这里的人会

这次访问真的让我大开眼界，让我开始怀疑古代劳动人民到底有多聪明。他们用智慧和心血凝聚成无数的“兵马俑”，被劳动者瞻仰，永存。这些劳动人民真是令人敬佩！

（六年级，1300字）

秦始皇兵马俑_三年级说明文400字

我面前是秦始皇兵马俑的模型，大约29厘米高。他虽然小，但从外表上能感受到一种威严。

他的皇冠向后倾斜，表情严肃庄重，目光专注。仔细看去，嘴角露出一丝微笑，仿佛要赢在心头。

他的胸、肩、背都是星罗棋布、打结的，其他俑则不是；他的指甲又小又细，而士兵的指甲又大又粗糙。这一系列特点可以凸显他的官位之大。双手交叉放在肚子上，肚子微微鼓起，和其他士兵不一样。让人觉得有一种不怒自威，经历过多次战斗的大体风格。

最被忽略的是他的鞋子，鞋子正面很高，也说明他官位很大，仍然是目前出土的军衔最高的兵人。而且武官的鞋子前面不高不低，所以这个官是中等水平。跪俑的鞋不翻，说明他是军人。我们可以根据他们鞋子的高度来判断他们的官职。

兵马俑是我国的骄傲，也是世界文化遗产。他们的造型技术那么完美，2000年前的秦朝制陶技术有这么高的水平，真的是太神奇了。

（三年级作文，）

我可不是马哟

同学们，我来给你们猜个谜语。你要认真听：说马不是马，路上没有马。如果你想成为一种药材，你应该在海里抓住它。你猜对了吗？我告诉你：那是我的——《河马》。但我不是马！

我小巧玲珑。在我们家，如果你身高5厘米，你就是“侏儒”，但如果你长到20厘米，你就是“巨人”。我，不高不矮，很正常。我的头是平的，头上有一束小刺，像一朵美丽的花，一顶金色的王冠。我的眼睛又小又圆，像黑色的葡萄，闪闪发光的黑色宝石，两颗黑色的玻璃珠。告诉你一个秘密，我的眼睛可以转360度！我的鼻子又长又细，像根稻草和一根小棍子。我的尾巴很长，卷起来像音符，展开来像拖着荆棘做的鞭子。

对了，介绍了这么多东西，你还不知道我住哪！我住在一个美丽的地方——浅海。那里是我的“水晶宫”，我的玩具有：珊瑚，海藻……很多很多。我喜欢躲在珊瑚里，在海藻上荡来荡去。

告诉你两个惊人的秘密。第一，我们是爸爸生的。第二，如果我身体健康，我可以三天不吃东西。很惊讶吧？

孩子们，欢迎来到我的水晶宫。我会用最好的虾招待你，好吗？

（四年级作文，）