五年级关于角度的作文

【第1篇】关于罗熙嘉(从另外一个角度去写)作文1000字-小学五年级作文

前不久在小河作文库发表了作文《关于罗熙嘉》和《关于罗熙嘉2》。当时我只是和他吵了一架，赌气写的。没想到，他看到后，就哭了起来。他在同学眼里是个很坚强的人，从来不流泪。从此我意识到，不要总看别人的缺点，要从正面看一个人，看别人的优点。其实静下心来想想，罗有很多优点。在这里，我将它们写出来，让大家知道真正的罗。

罗对人很宽容，不是一个小家子气的人。前几天我在网上批评他那么厉害，伤了他的自尊心。但是，令我惊讶的是，他没有回来反对我。他说他不会写我。如果我是你，我会用n倍的力量反击。可见他的胸怀有多宽广。他的好品质打动了我，让我学习。

罗四年级时被调到我们学校。当时他没有接触过英语，所以成绩不是班里的尖子生。然而他一来就努力学英语，上课认真听讲。无论老师在哪里讲，他的思想都会跟着讲。几个月后，他的成绩有了明显的提高。他每次考试都能考90多分，并且通过了英语三星级考试。瞧，罗的进步如此之大，以至于他做了一些连他自己都做不到的事情。他真是个天才！

罗的体育更加出色。他的技术在全校都很有名。只要一提到罗这个名字，就会让所有人不寒而栗。估计连贝克汉姆、c罗等世界足球运动员都怕他三分。因为他，我们班赢得了一场又一场的足球比赛，没有一个班不羡慕我们班有罗这样的足球大师。

最值得注意的是他的数学。他是数学老师眼中的种子选手。不久前，他进入了数学“希望杯”初赛，经过一个月的训练，进入了半决赛。半决赛，有几道题我们做不到，他全做了。当时在场的人都对他印象深刻。哦，我真的很羡慕嫉妒他。但是能怎么办呢？谁让他这么厉害，这么神童？我够不着。

在写这篇作文之前，我在班里做了一个调查，要求大家写一篇罗的优点并调查一下

结果如下：

我觉得他不错！体育很好！——余东伟

他很得心应手！——黄博文

他很厉害！我好羡慕他！——永久小学

确实如此！——崔月

非常好！它是哪天发行的？——白

……

总之，罗是一个体育好、学习好、品德好的学生。总结起来就是德、智、体、美的全面发展。所以很受老师同学的欢迎。(再补充一点：作者曾在《关于罗熙嘉》写道，罗贾茜和一个叫宋富的人？k的同学打架，但实际情况是宋富？k无缘无故惹了罗，罗受不了。在这里，向罗说声对不起！)

【第2篇】换个角度看问题作文800字-小学五年级作文

知识在生活中无处不在。这个知识就像一个精灵，关键看你能不能找到他们。

我很小的时候，特别喜欢扔硬币。有一次，我妈妈拿着一枚50美分的硬币对我说：“妍雨，好好看看。每个硬币都有正反两面，一切都是一样的。如果你觉得这东西真的很可怕，换个角度想想，说不定会有意想不到的惊喜！”

从那以后，妈妈的话深深地印在了我的脑海里。

我四年级的时候对数学比较反感，所以有几次单元测试成绩都不是很好，特别是有一次只考了79分。79分，以前对我来说是不可能的，但现在真的发生了。回到家，我以为妈妈会狠狠骂我一顿，但我错了。妈妈一张一张地看着卷子，然后看着不安的我。

说：“你觉得很难过吗？”我用力点了点头。“其实，你有没有想过这件事对你来说可能是件好事？想一想，如果你这次考试没考好，下次会认真检查吗？别忘了换个角度看问题！”

那时候我才真正体会到换个角度看事情意味着什么。

后来，我们四人组开展了一次综合学习活动。在做幻灯片的那天，和我们约好的周羽杨突然站了起来，没有人接他的电话。我和李一气之下，把周羽杨从“幻灯片制作人”一栏中删掉了。但过了一段时间，我隐隐有些不安。这时，妈妈的声音出现在我耳边：“别忘了，换个角度看问题！”没错，换个角度想，站在别人的角度想。周羽杨当然没有错过约会的意思。毕竟他也等这个综合学习等了很久。周羽杨一定有急事，忘了再给我们打电话。

所以，在李离开之后，我把“周”、“余”和“外国”几个字神不知鬼不觉地放在“参加团体活动”一栏里。那一次，我第一次感受到了“换个角度看问题”的喜悦。

我妈的话虽然简单，却让我受益匪浅！

广东省深圳市福田区深圳实验学校小学五年级胡燕瑜：

【第3篇】不同的角度去看事物作文400字-小学五年级作文

为什么肖斌的座位这么忙？

哦，原来肖斌发的题稿被接受了。我们都为肖斌感到高兴。当我无意中听到肖斌说他父亲帮他写了这份手稿时，我觉得有点不充分。因为虽然肖斌觉得很开心，但我感觉不太好。因为从肖斌的角度来看，这是一个新的突破，但因为这不是他的真实感受，这似乎有点美中不足。从我个人的角度来说，要用自己的努力，用自己的真情实感，努力写作文，写稿子，才能得到自己和他人的认可；而且，只有通过自己的努力和苦心创造，才能满足自己和他人，才有成就感。

而摄影，也要用不同的角度去看事物，才能拍出好的照片。因为，当你像猎人一样找到“猎物”的时候，你要考虑拍照的方向，是应该靠近还是远离，看各种角度。因为我们从各个角度看事物，每个角度都有一些细微的变化，有些事情是偶然的，所以一定要快速考虑。

我希望肖斌能继续努力，让他逐渐摆脱父亲在写作上的协助，让他能充分发挥自己独特的才华，写出一些我们可以口服的作文。肖斌，我期待着这一天！

【第4篇】小学生数学作文400字 换个角度去思考

小学生数学作文400字 换个角度去思考

在今天的数学课上，朱老师和我们讨论了关于补充练习的第一至第二个想法。

题目如下：小明喝一杯纯牛奶，先喝50%，然后倒满水，再喝50%，然后倒满水。问小明多喝水还是多喝牛奶。这个问题看起来很复杂，像绕口令一样，但是仔细想想，一步一步来，还是可以解决的。所有的学生都热情地举起双手，用同样的方式说话。大家都是先考虑一杯牛奶，然后喝50%就是喝半杯牛奶，再加半杯水。再喝50%就是喝25%的水和25%的牛奶，剩下25%的水和25%的牛奶，再喝25%的牛奶和75%的水，加起来就是一杯牛奶和一杯水。但是我觉得这样想太麻烦了。俗话说“条条大路通罗马”，数学解题方法很多。我不能就这么走着去罗马，走完它，但我要想想哪条路是最短的。我抓住了最后一句“倒满水喝”，所以我们不需要在意每次喝多少，只看有多少水多少奶，反正要喝。第一次加50%，加50%的水，也就是半杯；第二次，喝50%再加50%，也就是半杯。然后是一杯水，牛奶刚开始是一杯，后来没加，那也是一杯。所以，水和牛奶一样多。朱老师听了我的思路后，很开心地表扬了我。

数学思维是灵活多变的。如果换个思路，换个角度思考，可能会有意想不到的收获

【第5篇】弘扬科学精神——从科学与迷信的对立角度反对邪教作文1800字-小学五年级作文

一个

回顾科学在中国传播的历史，有助于我们理解什么是科学，什么是科学精神。

中国古代有自己的科学，有自己对客观世界的理性认识，因此有自己的传统科学精神。但中国人用“科学”这个概念来指出，人类对客观世界的认识，包括对自然、人类社会、人自身的认识，只有一百年左右的历史。

西方科学的引进始于明末利玛窦来华。在引入科学概念之前，中国人用传统观念把西方知识称为“格致”。鸦片战争的一系列失败，使林则徐、魏源、冯桂芬等先进中国人深刻认识到先进学习的重要性。他们主张学习西学，作为对中国学习的补充。自此，“中学为体，西学为用”的深远讨论逐渐形成。之后三十多年的洋务运动，就是“用”西学的运动。

由于甲午战争的失败，人们对中学与西学的结合失去了信心。严复指出，我们不仅要学习西学的指导，还要学习西学的求知方法和态度，这是科学精神。几年后，严复明确地把“格致”称为“科学”。同时他推崇科学，反对旧派，认为能反对和优于旧派的就是科学。

之后，孙中山明确反对孔孟之学，并在多次讲话中推崇科学。孙中山先生曾说过“真正的知识来自科学”，这说明科学不仅是一种知识，而且是一种求知的方法和态度，即科学精神。后来它把科学作为《建国方略》的第一部分，认为科学是立国之本，说明他已经把科学作为立国的指导思想。在孙中山的推动下，科学在中国学术界的地位大大提高。

他们之后，陈独秀把科学的旗帜举得更高了。陈独秀认为，要认识，必须从客观事实出发，靠主观进行逻辑安排。所以，所谓科学精神，就是民主的求知体系。

随着对科学的呼唤，五四反帝爱国运动达到高潮。当时，人们更加痛苦地感到，如果没有科学和民主的精神，中国将永远无法摆脱被压迫和奴役的命运。正是本着这种精神，当时的先进人物实际上在寻找一种真正救国的方法，这给了中国新的生命。从严复到五四运动结束，他们所呼吁的科学精神为中国人的求知态度和方式打开了一个新时代。虽然他们对科学精神的解释还很初步和幼稚，但他们对科学精神的核心有着非常准确的把握。

二

严复和伍肆倡导的科学精神还有一个重要的对立面，那就是所谓的封建迷信。

“迷信”这个概念在现代并不新鲜。迷信的初衷是相信不该相信的事。人们把宗教和一般的迷信区别开来，把新土地、龙王、风水、算命、鬼神、祖宗福报称为封建迷信。

打破这种迷信的工作并不是从中国***开始的。早在封建时代，儒家官员就不断地清除国家规定之外的祭祀，也就是所谓的“猥琐祭祀”。康有为、张之洞等人主张废淫，可以说是后来反对封建迷信的先行者。辛亥革命后建立的资产阶级共和，由于取消了对神的崇拜和对天的崇拜，儒家的其他设施也取消了，因为新共和在法律上不信神。

此后，中国***人在领导革命和建设的过程中，更加深刻地认识到，无论动员群众参加革命还是建设，都必须破除封建迷信。而中国***对封建迷信的破除也更彻底、更广、更深。不同的是，中国***人根据马克思主义宗教理论保护正常的宗教信仰，而不是把佛寺道观列为迷信。总的来说，破除封建迷信的工作极大地鼓舞了群众精神，促进了革命和建设事业。可以说，没有破除封建迷信的行动，中国就不会有新的生活。

三

恩格斯认为，人们在面对奇怪的现象时，不仅要用自己的眼睛，还要带着批判的头脑。所谓批判的头脑，也就是分析的头脑，不盲从，不相信，然后用尽一切可能的手段，找出真相，再下结论。在1922年的一次演讲中，梁启超将科学分为精神、方法、自身和应用四个方面，其中最重要的是科学精神和科学方法。所谓科学精神的核心是求真。

从平静到五四，前人破除了古人的迷信，极大地鼓舞了我们对自己的信心。那么，今天，我们要想继续发扬科学精神，就要认真、谨慎、求实。我们不要信鬼神，也不要信预言先知的神，更不要有魔女鬼怪相伴；更重要的是，我们要深刻批判李洪志邪教否定现实社会的末世论、政治野心险恶的政府无用论、上帝造人的神话、虚伪虚伪的真、善、忍论、杀人因果报应和他的欺骗，从更深层次上进一步认清李洪志反科学、反人类、反社会、反政府的政治本质和严重危害。

【第6篇】考试失利作文500字 换一个角度看看天

考试失利作文500字 换一个角度看看天

生活就像一面镜子。如果你对它微笑，它也会对你微笑。

记得上学期的时候，我考试只考了70分。试卷发下来，我立刻惊呆了，因为白色的试卷不是一个会让人开心的“勾”，而是一个会让人难过的“叉”。试卷的一边，我错了十几个。另一方面，我不愿意看到它。我看到一片狼藉，除了黑和，这时我们班的“小丑”笑着向我走来，她高兴地问：“你考了多少分？”她又开口说：“我考了83分。”“啊！”太好了，我坐在冰冷的凳子上，脆弱的心突然变成了碎片。

一整天都沉浸在悲伤和悲伤中，心想：为什么快乐的时光像梭子一样快，而悲伤的时光像老人扛着一块石头，每一分钟都过得那么辛苦。“铃声！铃！”终于放学了，我一个人走在回家的路上，走，走，就像飞一样，很快就到家了。我不敢伸手敲门，怕一盆水洒在我的脑海里。我终于鼓足勇气去敲门，却被恐惧赶了回来。最后，我硬着头皮走了进去。我妈看着我，就知道发生了什么。她坐在沙发上，语重心长地对我说：“其实人生有很多不如意，但你要换个角度看天空。”这时，我走到窗前，看到了一片崭新的天空，感觉舒服多了。

耶！生活中，要学会乐观，换个角度看天空！

【第7篇】角度——读《兔子与上帝》有感

从——角度解读《兔子与上帝》的思考

广东省珠海市珠海市第十六小学6 (1)班刘青青

不管是人还是兔子，只要有生存就有竞争。而且凡事有利有弊，有利有弊。我们不应该只看不足，而忽视它们的优点。这就是这篇文章《兔子与上帝》的灵感。

众所周知，兔子是世界上最善良的动物。它只吃草，不伤害人。正因为如此，它受到了许多动物的伤害。终于有一天，兔子向上帝抱怨，提出了四个要求，把它变成了鸟、鱼、人和上帝。每一个都太过分了。原因是鸟会被老鹰抓，被毒蛇咬；海里有一种“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾”的斗争；人类之间爆发了战争，无数平民流离失所，死于饥寒交迫。对于兔子最后的请求，上帝只说了一句话：“上帝只有一个，如果上帝多了，就会有假货。”这是一个多么丰富的词啊！

其实现实生活中我们不就像兔子一样吗？记得有一次，校长给我们上课的时候，点了班上最差同学的名字，然后让我们说他的优点，我们想了很久，也说不出来。然后，校长让我们把学生的缺点说出来。大多数学生都站了起来，说了很多缺点。十根手指的个数真的很难数。为什么学生会有这样的反应？那是因为大家只关注别人的缺点，而忽略了别人的优点。罗丹曾说：“美无处不在。对我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。”仔细观察，你会发现每个人都有优点，但有的很明显，有的很难找到。

其实，当你遇到困难的时候，只要换个角度想想，相信结果会更好，你会有所收获。就像一只兔子，如果它想：我跑那么快，动物打不过我。它还会抱怨吗？

【第8篇】换一个角度思考作文400字-小学五年级作文

昨天中午，奇奇遇到了一个麻烦。

当我们排队吃饭时，齐琦在我面前，却看到他大汗淋漓，正在和他的午餐盒竞争。原来他的饭盒掉在地上，手也掉了。他试图把手伸进原来的洞里，但费了很大力气。他没有按，而是把洞挤得更小了。看着他绝望的表情，我也俯下身去看饭盒，发现把手孔边上有一个弯曲的装置，有一个缺口可以进入孔内。我突然灵机一动，把手放在侧边装置上，不知道是否可行。我把这个想法告诉了齐琦。他起初很怀疑。经过我的反复劝说，我不妨试一试。出乎我们意料的是，边插边拉，手被压。我们情不自禁地跳起来，听着，和其他同学怒目而视地交谈着，我不禁陷入了沉思：原来问题很简单，换一种方式思考！

我想到了奇奇：我们的学习不也是这样吗？在学习中，要时刻提醒自己要有多种思维方式，要从各个角度、各个方面去理解和解决问题。这样，我们的学习就会变得简单易行，全面准确。

我们不能改变风向，但我们可以改变风帆的方向，让它随风航行。灵活性是成功的捷径。如果不了解庐山真面目，换个角度思考，也许会有一个光明的收获。

五年级：胡然

【第9篇】看待事物的角度不同，对待生活的态度也截然不同。作文600字-小学五年级作文

曾经看过一个故事，父亲想“改造”一对双胞胎兄弟的性格，因为其中一个过于乐观，另一个过于悲观。有一天，他给悲观的孩子买了很多五颜六色的新玩具，把乐观的孩子送到一个堆满马粪的车库里。

第二天早上，父亲看到悲观的孩子哭了，就问：“你为什么不玩那些玩具？”

“玩了就不好了。”孩子还在哭。

父亲叹了口气，走进车库，才发现那个乐观的孩子正开心地从马粪里捡东西。

“告诉你，爸爸。”孩子骄傲地对父亲宣称：“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马！”

从这个故事中，我们很容易得出这样的结论：乐观者在每一次危机中都可以看到机会，而悲观者在每一次机会中都可以看到危机。

人的信仰不同，所服务的对象自然也不同。

电视剧《亮剑》大家一定很熟悉吧！李云龙和楚云龙都热爱他们的祖国。面对日本鬼子的侵略，他们并不害怕。他们可以带头打日寇。日本人被赶走了，李云龙和楚云龙因为信仰和政治立场的不同而成为战场上的对手。楚云龙忠于蒋朝，支持蒋介石独裁。李云龙则为勤劳的人民着想，坚持走人民民主专政的道路。于是他们开战了。如果不是因为战争，我相信李云龙和楚云龙会成为好朋友，他们互相欣赏对方的军事才能。

只是诗中的石《题西林壁》:“望岭侧成峰，远近不同”。视角不同得出的结论也不同。所以在人生的长河中，发生事情要多角度多方向的思考，不要试图走的太远。

【第10篇】凡事可以换一个角度来看作文500字-小学五年级作文

任何事情都有两面性，只要往好的方面想，就会更快乐。

网络是大家都知道的高科技。它可以让我们学到更多的知识，并通过在线qq聊天结交来自世界各地的朋友。可以说是喜欢的东西。然而，一些青少年沉迷于网络，每天都在网上玩游戏。逃学，逃学，这些东西出现在他们身上。很多家长对此很担心，有的甚至打骂孩子.虽然很糟糕，但是你可以换个角度想想：很多孩子在学校的信息课上不知道怎么操纵，但是这个玩网络游戏的孩子是最好的操纵者，得到了老师的表扬，更不用说互联网对我们社会的发展起到了这么大的作用。所以作为家长，我们可以从好的方面去开导开导孩子，让他们充分利用网络为自己的学习服务！

“不是塞翁失马焉知非福。”塞翁丢了一匹好马，邻居觉得很可怜，但塞翁很高兴，说：“马虽然丢了，但可能是好事。”不出所料，几天后，塞翁丢失的马回来了，带回了一匹匈奴驹。就像塞翁，一匹马丢了，别人从坏的方面想，但他从好的方面看，好运就会来。

比如，不要因为我们的考试成绩而沮丧。如果我们能从错误中总结经验，我们就能不断提高学习水平，取得更好的效果。

所以，如果我们从多个角度考虑一切，你会更快乐！

【第11篇】小学五年级作文：换一个角度思考

昨天中午，奇奇遇到了一个麻烦。

当我们排队吃饭时，齐琦在我面前，却看到他大汗淋漓，正在和他的午餐盒竞争。原来他的饭盒掉在地上，手也掉了。他试图把手伸进原来的洞里，但费了很大力气。他没有按，而是把洞挤得更小了。看着他绝望的表情，我也俯下身去看饭盒，发现把手孔边上有一个弯曲的装置，有一个缺口可以进入孔内。我突然灵机一动，把手放在侧边装置上，不知道是否可行。我把这个想法告诉了齐琦。他起初很怀疑。经过我的反复劝说，我不妨试一试。出乎我们意料的是，边插边拉，手被压。我们情不自禁地跳起来，听着，和其他同学怒目而视地交谈着，我不禁陷入了沉思：原来问题很简单，换一种方式思考！

我想到了奇奇：我们的学习不也是这样吗？在学习中，要时刻提醒自己要有多种思维方式，要从各个角度、各个方面去理解和解决问题。这样，我们的学习就会变得简单易行，全面准确。

我们不能改变风向，但我们可以改变风帆的方向，让它随风航行。灵活性是成功的捷径。如果不了解庐山真面目，换个角度思考，也许会有一个光明的收获。

【第12篇】小学五年级作文：换个角度看问题

知识在生活中无处不在。这个知识就像一个精灵，关键看你能不能找到他们。

我很小的时候，特别喜欢扔硬币。有一次，我妈妈拿着一枚50美分的硬币对我说：“妍雨，好好看看。每个硬币都有正反两面，一切都是一样的。如果你觉得这东西真的很可怕，换个角度想想，说不定会有意想不到的惊喜！”

从那以后，妈妈的话深深地印在了我的脑海里。

我四年级的时候对数学比较反感，所以有几次单元测试成绩都不是很好，特别是有一次只考了79分。79分，以前对我来说是不可能的，但现在真的发生了。回到家，我以为妈妈会狠狠骂我一顿，但我错了。妈妈一张一张地看着卷子，然后看着不安的我。

说：“你觉得很难过吗？”我用力点了点头。“其实，你有没有想过这件事对你来说可能是件好事？想想吧。这次不行。下次你能仔细检查一下吗？别忘了换个角度看问题！”

那时候我才真正体会到换个角度看事情意味着什么。

后来，我们四人组开展了一次综合学习活动。在做幻灯片的那天，和我们约好的周羽杨突然站了起来，没有人接他的电话。我和李一气之下，把周羽杨从“幻灯片制作人”一栏中删掉了。但过了一段时间，我隐隐有些不安。这时，妈妈的声音出现在我耳边：“别忘了，换个角度看问题！”没错，换个角度想，站在别人的角度想。周羽杨当然没有错过约会的意思。毕竟他也等这个综合学习等了很久。周羽杨一定有急事，忘了再给我们打电话。

所以，在李离开之后，我把“周”、“余”和“外国”几个字神不知鬼不觉地放在“参加团体活动”一栏里。那一次，我第一次感受到了“换个角度看问题”的喜悦。

我妈的话虽然简单，却让我受益匪浅！

【第13篇】一个问题，不同角度作文400字-小学五年级作文

一个问题，不同的角度

-阅读；感觉

在今天的课上，我们和老师一起学习了儿童哲学故事。这个故事讲述了三个年轻人面对一只屡败的蜘蛛时的不同感受。

因为三个年轻人思想的不同，也给他们以后的生活带来了不同。第一次青春难过。他觉得蜘蛛做什么都是徒劳的，就像他整天忙着什么都不做一样。最后两个年轻人受欢迎。他们分别从这只蜘蛛身上学到了智慧和力量。

在同一个问题上，我们从不同的角度思考，感受不同。就像我们做数学题一样，不同的思路和解决方法是不一样的。

有一节课，老师给了我们十五分钟，让我们列出一道数学题的方程式。十五分钟很快就过去了。交流过程中，同学们给我们讲了方程式和思路。过了一会儿，黑板上列出了三个方程。

其实，当我们从不同的角度思考一个问题时，我们会有不同的感受。比如蜜蜂，蜂蜜要摘很多花才能酿出来。如果只从一个方面考虑问题，你的收入是非常有限的。

建设小学

6.1

索运秋

讲师：曲小文

【第14篇】换个角度看问题800字

知识在生活中无处不在。这个知识就像一个精灵，关键看你能不能找到他们。

我很小的时候，特别喜欢扔硬币。有一次，我妈妈拿着一枚50美分的硬币对我说：“妍雨，好好看看。每个硬币都有正反两面，一切都是一样的。如果你觉得这东西真的很可怕，换个角度想想，说不定会有意想不到的惊喜！”

从那以后，妈妈的话深深地印在了我的脑海里。

我四年级的时候对数学比较反感，所以有几次单元测试成绩都不是很好，特别是有一次只考了79分。79分，以前对我来说是不可能的，但现在真的发生了。回到家，我以为妈妈会狠狠骂我一顿，但我错了。妈妈一张一张地看着卷子，然后看着不安的我。

说：“你觉得很难过吗？”我用力点了点头。“其实，你有没有想过这件事对你来说可能是件好事？想一想，如果你这次考试没考好，下次会认真检查吗？别忘了换个角度看问题！”

那时候我才真正体会到换个角度看事情意味着什么。

后来，我们四人组开展了一次综合学习活动。在做幻灯片的那天，和我们约好的周羽杨突然站了起来，没有人接他的电话。我和李一气之下，把周羽杨从“幻灯片制作人”一栏中删掉了。但过了一段时间，我隐隐有些不安。这时，妈妈的声音出现在我耳边：“别忘了，换个角度看问题！”没错，换个角度想，站在别人的角度想。周羽杨当然没有错过约会的意思。毕竟他也等这个综合学习等了很久。周羽杨一定有急事，忘了再给我们打电话。

所以，在李离开之后，我把“周”、“余”和“外国”几个字神不知鬼不觉地放在“参加团体活动”一栏里。那一次，我第一次感受到了“换个角度看问题”的喜悦。

我妈的话虽然简单，却让我受益匪浅！

【第15篇】小学五年级作文：要换个角度看问题

我曾经看过一个故事：一个国王问一群大臣：“一个池塘里有几桶水？”大臣们站在水的角度思考，却无能为力。一个小孩从水桶的角度思考，想出了这样一个答案：“如果它有池塘那么大，那么它就是一桶水；如果它只有池塘的一半大，那它就是两桶水，以此类推……”他精彩的话让国王非常满意。

同样的问题，为什么能打得过那些工于心计，温文尔雅，却不是乳臭未干的大臣？因为这个孩子在解决问题的时候是站在水桶的角度思考问题，敢于独立思考，从不同的角度看问题，分析问题，问题就很容易解决。

世界是一个多棱镜，不同的角度会折射出不同的光辉。问题是多方面的，从不同的角度会得出不同的结论。当有人对你的行为冷嘲热讽时，不要生气。换个角度看。他说的话是对自己的提醒，会鼓励你更加规范自己的行为。所以在生活和学习中，如果遇到失败和挫折，不要气馁，换个角度思考，把它当成成功的训练，让它成为成功的动力，那么你就成功了。

小学其他年级同类作文

换个角度看冬天

厚厚的落叶和冰冷的泥土下，茂密的根系还活着，试图从四面八方收集能量，最大限度地储存能量。上面的干草是它最忠诚的保护伞，抵御寒冷和冰雪的袭击。

凋零的花瓣和掉落的枝条将最后的能量渗透到土壤中，传递到根部，把现在的生命献给来年的缤纷。俗话说“落红不是无情，化为春泥更护花”。

冰雪覆盖了整个大地，一片寂静。雪花放弃了自己的种类，变成了雪水，把冬天最珍贵的礼物送给每一寸干渴的土地。孩子们的笑声打破了雪的寂静，五颜六色的棉衣是冬天最美的风景。

地下活动变得如此奇妙，所有的能量传递和生命延续都在地下密集进行；而人们只看到了它表面的衰落。从另一个角度看冬天，它不再蛰伏而是孕育新生命；不是平淡而是无声的生命力；它不是结束而是新的开始，是生命的地下延续。

用不同的思维方式对待身边的事情，生活不需要我们改变思维吗？

就像沙漠里的清泉，冬天的一缕阳光，夜晚的一缕光线，会给你更多的惊喜。

冬天到了，春天还会远吗？

（六年级，400字）

角度·目标400字

这是国界。当然，这不是你在地图上看到的猩红的虚线，而是隐藏在密林中的一条宁静安详的河流，这条河不到10米宽。

他们的家靠近国界。因此，他们经常来到这条小河――他们喝这条小河的水。

正当他们在饮马的时候，他们发现一些松鸡栖息在树林里。此刻，他们掂着一支小口径步枪回到树林里。按照规定，边境附近不允许射击狩猎，但800米以内可以使用小口径步枪。

幸运的是，松鸡还在。他立即把子弹推进嘴里，选择了一个非常有利的角度，并把枪对准了.

“嘿，我说还是从那个角度拍比较好，这样万无一失。否则……”

他回头一看，他的伙伴正指着界河的河岸。

他对自己的枪法深信不疑，但他很快收起枪，猫悄悄地向界河移动。他脚下的草丛发出一阵堵他率的声音，仿佛在暗暗祝愿他成功。然而就在这时，松鸡似乎意识到了他的意图，飞起越过界河，落在了对岸的一棵白桦树上。

他不需要猫腰。

（小学四年级，）

换个角度去看1000字

生活真的需要换个角度看。也许你会发现一些有趣的现象，那些看似不可思议的问题也就迎刃而解了。

以数学为例。它是一种科学，一种脑筋急转弯，有时候看似不合理，但我们不得不承认。相信大家都学过百分比。比如a比b多16.7%，反过来b比a少13.4%，有人认为这是不可能的，因为不符合逻辑思维。对此，我只能无奈地说：这只是因为标准量即单位“1”的不同而造成的错觉。习惯惯性思维的人大多会质疑是否正确。简单说吧。这种问题我们一年级也学过。比如9大于5，所以9大于4。但“a比b多16.7%”中“bi”后的“b”是单位“1”，也就是说a比b多16.7%，后半句中，钉子是单位“1”，也就是说b比a少13.4%.虽然a和b不相等，但是是16.7%=13.4%？哦，我笑了。就这么简单。也许这就是数学的魅力吧。我们不能像以前那样“4 5=9”。公理颠扑不破，有些问题似乎不合理。换个角度仔细思考很正常。不要用老眼光看待新事物。

我们班有一个同学，小李。他平时很调皮，成绩不是很好。然而，他热爱他的班级，并经常为此做出贡献。时钟坏了。他修好了。地板很脏，他拖着地板。我们班有些人因为他平时的表现对他又怕又反感。其实没必要这么做。小李不是坏人。看人，一定要换个角度看，全面看，特别注意一个地方，这样结论就不会很客观了。

我们经常用惯性逻辑来思考问题，但我们想出的不一定是正确的。有一天，我稍微修改了一下平时的方法，做了一道题。当时同桌和一些同学嘲笑我，说我搞错了，让我很难过。原来我那样写是对的。所以，在每个人都在做正确的事情的同时，也应该允许人犯错；当人们没有做出正确的决定时，应该允许人们与我们不同地思考。因为我们无法确定他们是对是错，即使他们错了，他们也尊重别人的尊严。

思想是自由的，我们无权限制他人的精神自由。今天，随着社会的快速发展，大众思维应该被终结。千篇一律是无聊的。要多锻炼自己的思维，学会用不同的方式做题，用不同的角度看问题，用不同的方式做事。这样才能有新的突破。

（小学六年级，）