五年级作文读后感大全

关注：23 发布时间：2021-04-05 11:52:34

【第1篇】沉默不是金一个小学生的挨打日记读后感作文500字-小学五年级作文

下午第三节课，老师给学生读了一条新闻。内容大概如下：受害者李孝萱突然呕吐，头痛得厉害。当他被送到医院时，医生忍不住了。那天12点钟，李孝萱停止了呼吸。医生分析说大脑因外伤受损，但李孝萱的父母没有打孩子。看了她的日记，这个“谜团”就彻底解开了。事实证明，坐在李孝萱身后的男孩李融有严重的暴力倾向。她总是用凳子打她。她不会生病吗？结果，人们连连叹息，李融一家变得“稀里糊涂”。

这篇文章的几个小标题中，让我印象深刻的是“胆小如鼠的女孩”。暴力已经发生了。虽然没有办法做到这一点，但下一步一定不能不明不白的沉默。安顿下来是一种委屈。沉默会让那些人更疯狂，更自大；沉默对李榕来说是一种有利的模式，但对李孝萱来说却是一种可怕的模式。面对这种情况，最直接的办法就是团结同学们对付李融，抵制和制止他的暴力行为。李孝萱也有类似的想法。不幸的是，她没有勇气这么做。造成这种令人痛心的局面，不仅仅是因为这个，还因为有很多的附带条件：在受害者面前没有相关的知识；没有主动照顾者；那些不分享解决方案的人。

同学们，让我们班互相帮助，互相关心，不要让悲剧再次发生，不要让城市版《一个小学生的挨打日记》出现！

五年级作文读后感大全

【第2篇】《钉子》读后感作文300字-小学五年级作文

曾经看过一篇文章叫《钉子》。这篇文章深深打动了我！

这篇文章主要讲的是，有一个脾气不好的小男孩，总是生别人的气。有一天，他的父亲拿来一袋钉子，说：‘每当你生气的时候，就在后院的篱笆上钉一颗钉子，当你能控制情绪的时候，就把墙上的一颗钉子拔掉。’起初，小男孩经常在墙上钉钉子，但后来，墙上的钉子越来越少了。终于有一天，小男孩，

这个故事告诉我们，人相互交流时，往往会产生一些误解，造成永久性的伤害。只要我们从自己做起，用宽容的心温暖别人，我们就会有更多的朋友。是的，拥有一颗宽容的心会给你带来很多快乐。我会从小就学会和朋友好好相处，让我的生活更幸福，让我们的集体更和谐。

【第3篇】道德是什么——读《做一个有道德的人》读后感作文1100字-小学五年级作文

看了《做一个有道德的人》，觉得道德很重要。为什么？因为一个知识不全的人可以用道德弥补，而一个道德不全的人很难用知识弥补。

道德是自强、自律、自爱；道德是尊老爱幼，健康生活，勤俭持家；道德是尊重老师，团结同学，关心集体；道德是礼貌、守法、诚信、助人；道德就是绿化环境，保护动物，低碳生活。道德就是文明上网，不沉迷网络，尊重互联网的知识产权。

尊老是一种道德。荣获“宁波市孝感世界十佳”、“2009年奉化骄傲”称号的小女孩卓佳，就是我们尊老爱幼的典范。卓佳的家庭比较特殊：母亲先天小儿麻痹症体弱，走路需要轮椅；爸爸又矮又驼背。因为父母身体特别好，卓佳从小就学会了做家务。7、8岁的时候，卓佳几乎承担了所有的家务，11岁的时候，卓佳已经把洗衣做饭的活干得干干净净。至于我，我12岁，完全不做家务。我每天最多扔垃圾，还没活跃起来。和漂亮的比起来，相差太远了！真可惜。

在我们成长的过程中，长辈为我们付出了很多。现在长大了，怎么孝顺他们呢？我们不应该只对长辈说孝顺，而应该从生活的每一点开始。我们现在能做的就是：当父母累了，给他们一杯热茶，帮他们捶背，揉揉肩膀，做一些力所能及的家务，量力而行，让他们少生气。如果能在家里做好孩子，在学校做好学生，在社会上做好公民，就是对父母最大的孝顺。

毅力也是一种道德。什么是坚持？坚持就是永不放弃，坚持。周杰伦，最受欢迎的歌手之一，是一个执着的人。

周杰伦从小就有惊人的音乐天赋。高中毕业后，他没有上大学。他在一家餐馆当服务员。后来，周杰伦被台湾音乐人吴宗宪选为他的音乐制作助理。但是周杰伦一路顺风。吴宗宪把他的歌放在一边，大牌歌手不想唱他的歌。然而周杰伦依然一如既往的默默工作。吴宗宪被他的坚持感动了，给了周杰伦10天写50首歌的机会，然后选了10首歌自己唱。周杰伦废寝忘食，日夜绞尽脑汁，拼命写歌。最后，通过不懈的努力，他创作了自己的两张专辑。从此成为无数粉丝崇拜的当红明星。

做任何事情，只要有这种执着的精神，就能做好，学习也是一样。平时做一些课外阅读，但是阅读和作文还是不太好。为什么？因为看书的时候只关心故事，没想好，三天打鱼两天晒网。以后我会坚持阅读，多思考，勤于练习写作，相信自己的阅读和作文会有所提高。

做一个有道德的人，从我做起。如果人人都讲道德，世界会变得更加和谐美好！

秋实(星洲)小学五年级：许婧

【第4篇】《小音乐家扬科》读后感作文300字-小学五年级作文

《小音乐家扬科》讲述了一个悲伤的故事，这篇文章中的杨可也将成为我人生的动力。

一个骨瘦如柴的穷小子，从八岁开始就是个牧童。他痴迷于音乐。他想拥有自己的小提琴，甚至想拿自己拥有的东西去交换。有一次，他偷偷去房东的仆人那里看心爱的小提琴，却被房东的仆人看到了。他被残忍的管家打得鼻青脸肿，母亲哭着把他接了回去。两天后，他死了。看到这里，我心都碎了。我为这个音乐天才在恶业中的不幸感到悲哀，也为自己“生而不知福”感到羞愧。仔细想想，我八岁的时候，妈妈送我上学。一边吮吸着知识的甘露，一边和同学玩耍，用笑声开始了快乐的童年。他这么小就成了牧童，这是多么残酷的事实啊！可怜的他，不！他是可敬的，他用生命满足了对音乐的渴望。我们之间的鲜明对比，说明我活在“天堂”，而他活在“地狱”。

我们应该珍惜现在，感到满足。

【第5篇】《特别的爱》读后感作文300字-小学五年级作文

看到露露早饭回来的路上被泼了粥，我深感震惊，但文章里的妈妈叫露露换好，然后煮饭。如果是其他家长，可能会直接让孩子回家休息，自己煮饭。但是为了让孩子有毅力、独立、进取的精神，我让露露换了衣服再去吃早饭。这位母亲对孩子的爱很特别。我觉得我妈也不例外。有一次我的扣子掉了，我妈让我用前面缝回去。因为我的笨拙，我的手指被不小心扎了一下，但是我妈妈只是说要在上面贴一个创可贴.

想必，世界上的父母对自己的孩子都有特别的爱。他们用心良苦。表面上他们并不觉得我们不好，实际上是为我们的未来着想！我们应该能够欣赏父母对我们的爱，所以我们应该知道如何知道、珍惜和理解幸福。同时要孝敬父母！

如果我的文章有错误，多指教。如果你觉得我的文章好，一定要多投。)

【第6篇】《钢铁是怎样炼成的》读后感作文500字-小学五年级作文

《钢铁是怎样炼成的》讲述了保罗科恰金从沙皇统治时代的懵懂少年，顽强不屈地成长为苏维埃政权的杰出青年的故事。保罗出身贫寒，生活在社会最黑暗的底层，却一直向往光明美好的生活。他顽强地为更好的生活奋斗，最终双目失明，四肢瘫痪，但英雄不会倒下。他会一直站着。保罗是个英雄。他致力于写作，完成了《暴风雨所诞生的》部小说。回顾保罗的一生，似乎所有的不幸都降临到了他的身上，但他不屈不挠，挑战自己的命运，最终依靠顽强的想法，突破了铁环，拿起笔在人生的岗位上战斗。保罗的一生是我们人生悲剧的放大。我们一定经历过不幸，但保罗遭受了千万次打击。也许我们会选择放弃，但保罗肯定不会。他会想尽一切办法反抗，坚持。看《钢铁是怎样炼成的》让我想起了小时候第一次学跳舞。第一天练完全身肌肉酸痛，不得不躺下。一点点努力就像一根针。我开始在心里玩“打退堂鼓”，然后在老师的反复劝说下坚持下来。与保罗相比，我的痛苦只是九根牛一毛，沧海一粟，微不足道。因为温室里的花，不经历风雨怎么看彩虹，没有不幸的铺垫，成功有多甜蜜？

镇江市实验初中五年级：张浩宇

【第7篇】《狼牙山五壮士》读后感作文700字-小学五年级作文

故事讲的是抗日战争时期，七连六班五名士兵带领敌人走向琅琊山绝路，最后勇敢地跳下悬崖的故事。谁不珍惜年轻的生命？谁不渴望自由的生活？然而，为了人民的幸福，为了祖国的解放，五位壮士义无反顾地献出了生命，用鲜血和生命谱写了一曲抗日颂歌。俗话说，死重于泰山，轻于鸿毛。回忆起五壮士的惊人壮举，觉得很惭愧。作为一个少先队员，我是21世纪的接班人。当我在学习中遇到困难时，我会退缩，有时甚至放弃。为了民族的解放，琅琊山五壮士克服重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。与他们相比，我遇到的这个困难算不了什么。况且，也正是因为无数革命先烈们一个接一个的头颅、热血、劳作，我们才有了今天的幸福生活。如果今天在学习上遇到一些困难就临阵退缩，明天该如何为祖国做贡献？怎么才能不辜负烈士们的精神？我羞愧得不断自责。作为新中国的少先队员，我们要以先烈的精神为动力，努力学习，努力学习，掌握科学文化知识，培养优秀技能，成为跨世纪的接班人，把我们的祖国建设成一个更加美丽富饶的地方。

五壮士的英雄壮举是中华民族的脊梁，是中华儿女的楷模；他们的英气永垂不朽，他们的英雄事迹永垂不朽……不知不觉间，一座雄伟庄严的丰碑矗立在我的心中，上面刻着琅琊山五壮士的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。

让我们永远记住1941年的秋天。琅琊山五壮士展现的大无畏革命精神。

只有我们好好学习，热爱祖国，长大后把人民国家的利益放在第一位，帝国主义国家才不敢欺负我们，在新世纪大步前进。

河北邢台清河县湘江小学五年级：赵凤浩

【第8篇】读后感作文1000字-小学五年级作文

只要看名字就知道这本书是昆虫的记录。从侧面也可以看出，这本书的作者热爱昆虫，热爱自然。和作者一样，我也喜欢昆虫，于是打开了书的扉页。

吸引我的是作者法布尔的介绍，他热爱科学和自然的精神让我感到敬畏。一个人有这样的毅力真的不容易。看着这么厚的书，我不禁感叹。

法布尔一生致力于昆虫的研究，留下了这部杰作《昆虫记》。这本书用了很多笔墨介绍昆虫的生活习性。描写十分细腻，语言生动，充满诗意和情趣。其中我特别喜欢描写蝉的章节。fabres先是用寓言《蚂蚁和蝉》引出下面的话，然后写蝉的穴道，蝉是怎么挖洞的，然后写蝉的蜕变，再然后写蝉的鸣叫。我最喜欢这一节，因为法布尔开始研究实验，他先找到五只蝉，然后逐一分析实验。语言充满了科学性，片段之间没有脱节，非常贴近，让人回味无穷。

《昆虫记》还有其他昆虫，比如螳螂、蚂蚁、蝴蝶.法布尔对他们一视同仁，非常喜欢他们，没有任何厌恶的感觉。可见他真的特别热爱昆虫和大自然。如果一个特别讨厌昆虫的人，会写这样一本哲学书吗？还能有这样的毅力吗？不，所以法布尔是我们的榜样！是我们热爱生命热爱自然的榜样！

看完这本书，我感触良多：天啊，法布尔坚持了这么多年，写出这样的作品真的不容易！他是怎么坚持下来的？

这时，妈妈走过来对我说：“宝贝，你对他的毅力感到惊讶，是不是？”其实一个人的潜力是无穷无尽的。只要有兴趣，就能克服很多困难，就像法布雷加斯一样。他热爱昆虫，对昆虫有兴趣，所以有毅力写下《昆虫记》。可见他的勇气和决心还是挺大的！”我点点头，妈妈看着我笑了笑，“你有兴趣吗？”我说，“当然，我的兴趣是看书，好好看书！"

《昆虫记》语言很幽默，拟人化的方式将昆虫形象生动的展现出来。法布尔描述的昆虫习性来自于他的细心观察。他用心观察，用细腻的心观察，在当地描述昆虫习性，让人们了解昆虫。

哦，我明白了。法布尔的《昆虫记》之所以如此精彩，语言如此幽默生动，形象如此传神，是因为他有一颗平易近人的心，对爱虫有兴趣。

人们说：“多读书，读好书。”像《昆虫记》这样的书都是好书，我们都应该去读。弘扬读书精神，让人爱上读书，让自己为国家奉献自己的一点微薄之力！

不知不觉，我已经翻到书的最后一页，不禁感慨：这本书太好了！我们都应该多读书，读好书！

五年级：可惜为什么

【第9篇】《桥》读后感作文300字-小学五年级作文

今天，我们学习了一段动人的文字，—— 《桥》。

这篇课文讲述了一个党支部书记和一个老人在洪水到来时得到全村人支持的故事。

老人宁愿用自己的生命拯救村民，也不愿让村民的生命拯救自己。因为他明明知道自己是党员，是领导，有保护村民安全的义务。老人用他的威望、冷静、正直和自我牺牲来保护村民。

以老人为代表的优秀领导和党员是与群众保持密切联系的“桥梁”。他们在人民心目中的地位很高，是人民的“靠山”。

巴金先生曾说：“人生的意义在于给予，给予，不接受，也不奋斗。”老人的动作不正是他说的吗？

“奉献”是一种自我牺牲，是一种崇高的境界。

老人舍己为人，以人为本的精神难道不值得学习吗？

陕西省安康市旬阳县城关小学五年级：杨青安

【第10篇】《做好学生有点累》读后感作文400字-小学五年级作文

最近看了一本叫《做好学生有点累》的书。感觉这本书很适合我们学生，因为这本书的主角是班长蔡艺欣，他和我们一样，学习成绩非常好，深得老师们的青睐。但是，她也犯了很多小错误，比如误拆了一封情书，骗了老师。虽然她没有看那封信，但这让她感到羞愧。因为她是个好学生，她爸爸每天都告诉她要好好学习，努力考上清华北大。而我妈，就因为有一次蔡艺欣拿了全年级第一，大家都夸她，她妈就开始骄傲了。她的父母只是盯着她的学习成绩，让她喘不过气来。有了好学生的光环，她只能努力做得更好。好像她在任何时候都只能成功不能失败，也不敢表达自己的真实感受。这一切都是因为她在家长老师同学眼里是一个优秀的好学生。她在任何时候都只能表现出最好的一面，这给她的内心带来了很大的压力。看完这本书，感觉好像找到了知音。好学生压力大。希望好学生除了学习，还有更多的发展空间，尝试各种爱好。好学生也需要更多的理解和包容，允许自己的错误和失误，在轻松的环境中做好学生。

五年级：雨女

【第11篇】《斑羚飞度》读后感作文800字-小学五年级作文

《斑羚飞度》是作家沈写的一篇描写动物的优美文章。沈的作品处处体现出他对动物的赞美和热爱。

这篇文章描述了黑斑羚处于绝望的境地，老黑斑羚牺牲了自己的生命来维持种群的生存。还有一只镰刀头的羊，像老黑斑羚一样，牺牲了自己，拯救了另一条鲜活的生命。

是的！也意味着死亡的无情。然而，他们为同胞付出了如此巨大的代价！

如果我们能让黑斑羚跨越六米的记录，只有一个办法：生命的一半是另一半的桥梁！面对死亡，他们没有犹豫，迅速分成两组，准备勇敢离开！

那只镰头羊，那只强壮的镰头羊。我做出了牺牲自己的果断决定。他虽然年轻，却愿意像老黑斑羚一样！因为，他是一只小绵羊！他相信这是一只羊的责任！

然后，一只又一只年轻的黑斑羚慢慢走向老黑斑羚。

这悲壮的一幕震撼了我的心！生命的延续粉碎了无数只老黑斑羚！以死亡为桥墩建造的桥梁是老黑斑羚之门为年轻黑斑羚建造的彩虹般的桥梁！

我不禁泪流满面。燃烧自己，照亮别人的行为，是一种大家都敬佩的无私精神！

这让我想起了我奶奶的狗。狗是最忠诚最令人敬佩的。虽然狗的地位不高，但我还是想说说我奶奶无私的小狗。

冬天，是严冬，北风吹来，狗看见窝后面的刺猬要冬眠了。尽管感冒了，他还是把所有的被褥都给了刺猬。我想对刺猬说：“在你甜甜甜甜的梦里，有小狗忠实的脸和笑声吗？”我想刺猬会报答的。愿他们做个好梦。

动物之间总会有一些悲壮感人的故事，动物之间也有截然不同的爱恨情仇。我们人类应该保护动物，虽然我们比动物强壮。

老黑斑羚，你的牺牲是光荣的，我钦佩你！镰刀羊，我们人类会想念你的！那些勇敢的黑斑羚，你是我们的榜样，永远的榜样！

年轻的黑斑羚，年轻的黑斑羚，拯救你生命的桥梁是老黑斑羚用生命为你建造的桥梁！

五年级：刘美萱

【第12篇】《一夜的工作》读后感作文600字-小学五年级作文

今天兴奋的看了课文《一夜的工作》。这让我觉得周总理的生活是多么简单，他的工作是多么辛苦。这些感人的画面都深深的印在了我的心里！

周总理是国家干部。我觉得他的生活一定很丰富，工作的地方一定装饰的很富丽。但是，看完文字，才知道周总理的办公室陈设是那么简单。“一座高大的宫式住宅，室内陈设极其简单，一张小书桌，两把小转椅，一盏台灯，仅此而已”。

周总理下班后吃的夜莺很简单。“值班室的同志送来两杯绿茶和一小碟花生。首相让我和他一起喝茶，吃花生。花生不多，可以数清楚。好像并没有因为多了一个人而增加体重。”句中用了“好像”二字，意思是花生的重量其实增加了，但是因为花生太少，看起来好像没有增加，所以周总理平时一定要少吃！而且我一般都是大鱼大肉，有很多看法。

“他要复习每一句话，看完之后用笔在句子后面画一个小圆圈。他没有浏览过一次，而是边看边想。有时候他不去想了，有时候问我一两句。”周总理工作多么认真啊！不像现在的一些领导，连看都懒得看一眼，就妄下结论，大笔一挥，在稿子后面写上“赞同”或者“赞同”几个字。

周总理工作很忙，工作时间长，休息时间少。刚干完活，喝了一杯，吃了点花生，公鸡叫了起来。总理下午只能午睡，下午还要参加活动。他的工作多辛苦啊！

啊！周总理，你永远是我们的榜样！你孜孜不倦的工作精神和朴素的生活方式永远值得学习！

【第13篇】《狼图腾小狼小狼》读后感作文500字-小学五年级作文

“我从不厌倦读旧书。我仔细阅读它们，思考我自己”。这句名言想必大家都听过吧！我也知道我想对你们说什么，所以我想自告奋勇地说：“我想向你们大家推荐一本好书—— 《狼图腾小狼小狼》。”

这本书是作者姜戎30多年精心创作的。作者在蒙古鄂伦春草原与狼共舞了很久，与心爱的小狼发生了生死之交。《狼图腾小狼小狼》是一本关于蒙古狼的精彩书籍。这本书由十几个世界上难以猜测的神秘“狼的故事”组成。精灵般的草原狼可以随时随地吼出书。

其中有一个很打动我，就是《草原巨狼像千年古兽一样地倒下》的每37个故事。据说和狼搏斗的人会和陈阵一起去和狼搏斗。猎人看到一只狼在打一只狼。“砰砰”的声音在天空回响，一群狼倒在血泊中。陈阵坐在车里，感到很苦恼，很快就只剩下一只狼了。陈阵立即下了车，放下枪，意识到那是他救下的狼，并告诉猎人们放开它。我不知道狼停止了呼吸，所以最后一只狼倒在血泊中。

书中狼的自由与独立，狼的坚韧与卓越，狼非凡的智慧与才华，狼不屈不挠的高贵灵魂，狼坚不可摧的团队意识，狼的亲情与友情，狼的草原万物之间的关系，都给人强烈的震撼与感动。这本激动人心的、快乐的、悲伤的书怎么可能不在大家的书柜上呢？让我们看看！

【第14篇】爱的教育读后感作文400字-小学五年级作文

“爱好不仅仅是一枚戒指，把心连在一起。''

这是《爱的教育》的第一语言。看完这本书，我深受感动。全书共享

近十年来，意大利作家阿米库斯完成了100多篇文章。这部小说通过了小学四年级

学生的日常生活讲的是普通的故事，但“爱”却无处不在，感人至深。

记得三年级的时候，我们学了一篇课文《争吵》，是从这本书里摘抄的

的。

但是，最让我感动的是其中的一个小故事——《意外的事件》，看完这篇文章。

我当时就震惊了。

二年级小学生罗伯蒂看到一个低年级的孩子不幸被马车撞倒。

她冲向飞奔的马车，救出了孩子，但她被马车压死了

脚骨。她的意外行为不仅震惊了在场的人，也震惊了我。没人

会想，面对危险，那么小的孩子也能这么悠闲。当我读到这里时，我情不自禁

罗伯蒂为拯救他人而牺牲自己的精神所感动，她对自己的高尚品质深表敬意。她

这种勇敢的行为难道不是爱情的体现吗？

看完这本书，我才知道，爱情的力量在生活中无处不在！

只要大家热爱生活，关心他人，世界就会因为爱而美好！

【第15篇】《窃读记》读后感作文500字-小学五年级作文

《窃读记》是我们新语文课本的第一课，是台湾作家林写的一篇文章。看完这篇文字，我感慨万千。

这段文字简单感人，以“抄袭”为线索，以作者放学后赶着去书店，晚上依依不舍地离开，躲在众多顾客中，雨天阅读，细腻生动地刻画了“抄袭”的独特感受和复杂滋味，表现了作者对书籍的热爱和渴望。

看到文中主人公匆匆离开学校冲到书店，眼巴巴地踏进店门，渴望知识的场景，我被这位英雄感动了。我也是每天匆匆忙忙的离开学校，但是我心里想的是，完成作业玩个电脑游戏有多好！

比起书中的主人公，我不懂得珍惜时间。尤其是当我读到主人公在人群中恐惧阅读，雨天阅读的喜悦时，我觉得我和作者比起来是多么幸福啊！我们现在的书店宽敞明亮，各种各样的书都有。而且所有的书店都对我们开放，我们可以在书的世界里自由畅游。我有什么理由不珍惜今天的美好时光？

所以，我想对冰心奶奶说：“好好读书，好好读书，好好读书。”一本好书是生活中最珍贵的财富之一。谁有知识，谁就是精神上的富人。我想成为一个精神上的富人！

初五失忆后的终点：

小学其他年级同类作文

《童年》读后感

“不冻着骨头怎么得梅花？”《童年》在这本书里，阿莱莎用他苦难的一生和拼搏的精神解释了这个道理。

阿莱莎悲惨、可怜、可悲和富有同情心的童年故事生动地再现了20世纪70年代和80年代俄罗斯下层社会的生活状况。

阿丽莎从小失去父亲，随父亲和祖母来到祖父家。这一切只是主人公阿莱莎艰难命运的开始。祖父的家与其说是家，不如说是人间地狱。祖父掌管家庭的一切。他脾气很暴躁，视金钱如生命。主人公阿莱莎经常因为犯错被打；两个叔叔经常吵架，争分夺秒；家里女人没地位，让老公打骂发泄。这一切都在阿丽莎幼小的心灵中留下了阴影。这是一个典型的俄罗斯公民家庭：贪婪、残忍、无知；父子勾心斗角，兄弟夫妻；为了争夺财产，我们经常为了一些小事吵架打架.

在这样一个充满残酷和仇恨的家庭里，年轻的阿丽莎过早地意识到了这个世界的痛苦、污秽和丑陋，他幼小的心灵被许许多多沉重的打击深深地震撼着。外婆和那些喜欢她的人，甚至可以算是阿丽莎的亲人，保护和支持着阿丽莎……它向我们展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿丽莎深刻地认识到沙皇专制制度的腐败和丑陋。老百姓处于黑暗之中，对奴性和麻木一无所知，年轻一代反抗黑暗和奴役，追求自由和光明，追求自己所希望的人生苦难历程。

阿丽莎的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。他身边有那么多残忍的事，有时候连他自己都不敢相信竟然会发生这样的事。但是在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的奶奶。她是全家人的精神支柱。她经常给阿莱莎讲关于神话的好故事，教他成为一个不想因为丑陋的现象而屈膝的人。

之后，阿莱莎离开了祖父的家，独自踏上了社会。他曾在很多地方工作过，期间阿丽莎被欺负，但他活了下来。因为他得到了自己坚强不屈、艰苦奋斗的精神和信念的支撑。

其实阿莱莎的原型就是高尔基本人，高尔基用阿莱莎这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的笔调描述了自己的苦难和不可思议的童年。

看了《童年》，深深感受到了当时俄罗斯社会的腐败和当时人们生活的痛苦。我曾经想过，如果我是当时的工人，我会像高尔基一样，用我锋利的笔去打击沙皇政府。我认为如果我们在这样一个好的环境中浪费时间，那将是一个巨大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”，“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们现在拥有如此美丽的环境是非常罕见的。这种幸福的生活是用老一辈革命者的鲜血换来的。看完《童年》，我开始珍惜时间，我意识到时间的重要性。于是，我开始认真学习每一门课程。俗话说“只要功夫深，铁棒磨成针”，“滴水穿石”也是日积月累。我们必须一点一点地克服困难，才能看到黎明的黎明和生活的辉煌。

高尔基在作品开头写道：“有时候我很难相信这样的事情会发生。有很多事情我真的很想反驳和否认，因为‘家庭白痴’的黑暗生活中有太多太多残酷的事情。”然而，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一边，有一种叫做光的东西在那里微弱地发光。只要对光有希望，那么这微弱的光就可以放入无限，直到洒进每一个黑暗的角落。我想这大概是高尔基想表达的另一个更直接更迫切的主题——批判在俄罗斯形成了几个世纪的普通公民的习惯，声讨普通公民卑鄙的灵魂，让他们消失。

我想高尔基想告诉我们的是，我们要坚持求知，不惧困难，持之以恒，永远以那种积极勇敢的态度对待现在和未来的生活！

读完书的最后一页，阿莱莎的童年结束了，一个完全不同的人生在等着他。

时代在不断进步，人却越来越懦弱。当他们遇到困难时，他们想撤退、逃跑或走捷径。屠格涅夫说：“要想幸福，首先要学会吃苦。”美好的生活只有付出才有意义，只有奋斗才有意义。

在欢乐中，在悲伤中，在爱恨交织中，高尔基的童年就这样匆匆而过。在他的童年，我发现了他的爱，想到了他的恨，尝到了黑暗中的光明。

高尔基用他悲惨的童年向我们解释了一个道理：只要你对任何无法忍受的现实不丧失信心，光明总会到来。生活中总会有让你感到痛苦甚至绝望的事情，但黑暗总会过去，黎明明的黎明总会到来。只要我们能保持永恒的信心，做一个善良、乐观、有同情心的人，光明一定会到来。

第二，每个人都有童年，每个人的童年都不一样，但是我们的童年有高尔基的那么穷吗？不，我们没有。我们是家里唯一的孩子，是父母的掌上明珠。高尔基的童年没有我们的快乐，他的家庭也没有我们的快乐。

高尔基从7岁起就没有父亲。他和母亲及年迈的祖母住在一起。其他孩子有新衣服，但他没有。他只有几件打了补丁的衣服和一个书包。然而，他没有责备母亲，而是更加努力地学习，准备向努力工作的母亲致敬。

《童年》是一本书，记录了高尔基童年的一些故事，中间有一点辛酸，也有做人的道理：我很佩服高尔基在这样艰难的环境中取得的成功。

高尔基年轻时非常喜欢数学。在一节数学课上，老师给班上的学生起了一个名字。题目是：“1 2 3 4.100=?"这对很多学生来说都很难。他们都很着急。只有高尔基算过，等于5050。从此老师不再因为他们家穷而看不起他们，而是认为他数学很有天赋。

我们应该向高尔基学习。孔子说得好：“智者思之。”

最近看了高尔基的书《童年》，书中生动地描绘了主人公阿丽莎悲惨的童年。阿丽莎的父母都去世了，爷爷脾气很暴躁，所以只有奶奶爱他。爷爷不太喜欢他，他的两个叔叔更讨厌他。在这样恶劣的环境下，他过来了。其实阿莱莎的原型就是高尔基本人，高尔基用阿莱莎这个人物来描述自己的童年。这让我深刻理解了当时人的丑恶嘴脸。高尔基的童年和我们现在相比真的很悲惨！

我们多幸福，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室里，听老师讲课；回家有大鱼大肉等你品尝；给你想要的；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫的给那个人狠狠一顿。高尔基的时间呢？高尔基很少有平静的日子，几乎每天都有人伤害、侮辱、欺负他。我也有些疑惑。为什么那些人做这种损人不利己的事？这些没有意义的事情值得去做吗？

所以，要珍惜今天的幸福生活。我们要抓住童年的尾巴，好好学习，永远不知道自己什么时候幸福。这么优秀的学习环境，这么美好的童年生活，不好好学习，我们会对不起父母的。

如今，当我们看到童年即将离开时，我们迎来的是精力充沛的青少年。让我们珍惜童年的最后一刻。如果我们不小心，童年就会离我们很远。抓住童年最后的时光，给我们留下童年最好的印象。

今年夏天，我看了高尔基的自传体小说《童年》，深深地打动了我。

玛克西姆高尔基出生在一个贫穷的木工家庭。在残暴的沙皇统治期间，高尔基吃了很多苦：年轻时失去了父亲，却被祖父虐待。他身边的人都是那么自私贪婪，充满仇恨.

高尔基的童年是如此悲惨，与他相比，我要幸福得多。

我出生在一个依山傍水的美丽地方。父母百般呵护，亲人心疼我，朋友无辜爱我，让快乐的音符一直落在我身边。在竹林里玩耍，在山里采蘑菇，在小溪里捉螃蟹，追蝴蝶，闻花香，追蚱蜢，童年无忧无虑地开始了。

我跌跌撞撞的跟在表哥后面拿着大筐去捡小麦，可是大筐总是打在我的脚后跟上。两条长发绺快乐地上下跳动，白蝴蝶快乐地跳来跳去。蔚蓝的天空，万里无云，微风撩动裙子，篮子里有一大半麦穗。童年的美好时光是在快乐的劳动中度过的。

我走进满是书的校园，成为了一名学生。一整天从阅读的声音开始。老师们热情地教我们知识，学生们互相讨论，我们就像小树苗，接受着春风的湿气和雨水，吸收着更多更好的知识，茁壮成长。在这片知识的海洋中，我结束了快乐的童年，开始走向成熟。

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家，那里没有鞭打，没有殴打，没有仇恨，没有贪婪，没有残暴，没有无休止的暴行和丑闻。这里的人善良、纯洁、乐观，所以我的童年充满了幸福和快乐。

五，《童年》是高尔基根据自己的童年写的自传体小说。它揭示了俄罗斯沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活。高尔基从小就生活在这样的环境中，身心都饱受折磨和欺凌。然而，高尔基并没有对生活失去信心，而是带着力量走过来。

高尔基的原名是阿列克谢马克西莫维奇斯科夫，绰号阿丽莎。他从小丧父，随父亲和祖母来到祖父家。一切都只是主人公阿莱莎艰难哭诉命运的开始。祖父的家与其说是家，不如说是人间地狱。祖父掌管家庭的一切。他脾气很暴躁，视金钱如生命。主人公阿莱莎经常因为犯错被打；两个叔叔经常吵架，争分夺秒；家里女人没地位，让老公打骂发泄。这一切都在阿丽莎幼小的心灵中留下了阴影。

现在，我们真的不知道什么时候开心，也不担心吃的穿的。但是，阿丽莎吃不饱，穿不暖，还挨打受欺负。一幕接一幕的悲剧场景，我不禁在想：如果我们生活在俄罗斯的沙皇时期，会发生什么？你认为那根本不是人们居住的地方吗？

6.寒假的时候，老师布置了一个作业，要读高尔基的一部《世界三部曲》。回到家仔细搜索了一些网站，在网上看了其中一个？童年。

高尔基是一位伟大的作家，在俄罗斯乃至世界文坛享有很高的声誉。《童年》也可以说是他的代表作。

过了20天，终于看完了这部巨作，关闭了网页。我久久不能平静，想起了很多事情。高尔基悲惨、可怜、可悲、令人同情的童年故事立刻吸引了我。故事生动地再现了七八十年代俄罗斯下层社会的生活状况。

故事生动地再现了七八十年代俄罗斯下层社会的生活状况。在这样一个充满残酷和仇恨的家庭里，年轻的阿丽莎过早地意识到了这个世界的痛苦、污秽和丑陋，他幼小的心灵被许许多多沉重的打击深深地震撼着。祖母和那些像她一样的人甚至可以被视为阿丽莎的亲戚，保护和支持阿丽莎....................阿丽莎深刻地认识到沙皇专制制度的腐败和丑陋。老百姓处于黑暗之中，对奴性和麻木一无所知，年轻一代反抗黑暗和奴役，追求自由和光明，追求自己所希望的人生苦难历程。

其实阿莱莎的原型就是高尔基本人，高尔基用阿莱莎这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的笔调描述了自己的苦难和不可思议的童年。我为自己感到高兴。我不是那个时代出生的，我受不了那种痛苦，也没有失去亲人.我很开心，我甚至可以说我很幸运，很受父母的爱。每天坐在宽敞明亮的教室里，听老师讲课；回家有大鱼大肉等你品尝；你想要什么就给你什么。

我的童年和其他同龄人一样快乐。虽然爷爷奶奶在没有父母的情况下把我带大，但是我觉得温暖，开心，同龄人的一切感受。

但是高尔基，他不一样。高尔基很少有平静的日子。几乎每天都有人伤害，侮辱，欺负他。他要承受我们这个年龄承受不起的，但他还是想和我们一样长大。在这样可怕的环境下，高尔基可以成为大师。如果我们在这样的环境下没有天赋，真的是父母的耻辱。

我想高尔基想告诉我们的是，我们要坚持求知，不惧困难，持之以恒，永远以那种积极勇敢的态度对待现在和未来的生活！

读完书的最后一页，阿莱莎的童年结束了，一个完全不同的人生在等着他。

在欢乐中，在悲伤中，在爱恨交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我找到了他的爱，想到了他的恨，尝到了黑暗的光芒。

七，马克西姆。高尔基的《童年》世界闻名。在一个非常普通的周日下午，我打开了它。情绪也随着书中的黑宋体起伏.

主人公阿丽莎痛苦的童年生活打动了我：他在四岁时失去了父亲，跟随心烦意乱的母亲和善良的祖母来到专横而破产的祖父家，但经常被暴虐的祖父殴打。但是善良的奶奶总是保护他。在他祖父的家里，他遇到了许多“安静”的亲戚，包括两个自私和贪得无厌的叔叔米哈伊洛和雅科夫，他们渴望分开，还有两个堂兄弟叫莎拉。简单而又深爱着阿丽莎，“小茨刚”(伊万)每次都用胳膊挡着爷爷的鞭子打阿丽莎，即使会红肿。但他很强壮，但后来他在帮助他的二叔雅科夫举起十字架时被活活压死了.

阿丽莎的童年是在一个典型的俄罗斯普通公民家庭里度过的：贪婪、残忍、无知；父子勾心斗角，兄弟夫妻；为了争夺财产，我们经常为了一些小事吵架打架……但是在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的奶奶。她经常给阿莱莎讲关于神话的好故事，教他成为一个不想因为丑陋的现象而屈膝的人。

阿丽莎的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。他身边有那么多残忍的事，有时候连他自己都不敢相信竟然会发生这样的事。不过还好有奶奶？全家人的精神支柱。阿丽莎还认识很多其他人：搬进新房的房客、隔壁的三少爷等等。阿丽莎从家人的一些“奇怪”行为中学到了一些道理。

《童年》是俄罗斯杰出的文学作家高尔基写的。

这是一个下层阶级家庭。高尔基的父亲在他四岁的时候去世了，高尔基和母亲一起去了她的祖母卡什林的家。高尔基在这里非常想念他的父亲。如果父亲还活着，他会有一个幸福的童年：父亲会带他去海边乘帆船钓鱼；会送他上学，给他买很多有趣的童话；也许会帮他抓到很多鸟！

他奶奶家是纯普通市民家庭。祖父是个吝啬、贪婪、专横、残忍的人，经常拿柳条打孩子。这里的大人小孩都怕他。奶奶是个善解人意、和蔼可亲的人。她是高尔基的密友。她能讲许多民间故事和歌谣。她的善良和善良让高尔基不快乐的童年变得温暖而有趣。

同样值得一提的是“好事”。因为他总是回答“好东西”。“好东西”瘦瘦的，微驼着，一张白脸，两把黑胡子，一双眼镜对着他慈祥的眼睛。他不爱说话，却给高尔基带来启示。

一天晚上，高尔基和“好东西”默默相对而坐，享受着忧郁宁静而温柔的夜晚。空气纯净透明，周围寂静无声。每一个声音，无论是鸟翼的拍打，还是落叶的沙沙声，都特别响亮。这可能就是高尔基和“好东西”的沟通方式。

高尔基的爷爷和两个叔叔经常吵架，使得原本和谐的家变得混乱。高尔基讨厌这里的一切，他不想过这种混乱的生活。但是一旦这种沉重、多彩、极其古怪的生活开始，它就会以惊人的速度流动。高尔基的妈妈哭了几次，离家出走。后来，她的祖父为她母亲找到了一个继父，他的名字叫叶夫根尼。自从换了丈夫，高尔基的妈妈经常哭，脸色苍白，铁青。直到有一天，高尔基的母亲去世，高尔基的祖母跌跌撞撞地来到墓前，放声大哭。没有人来维护这个破败的家。

第一，高尔基是一个聪明善良，观察力敏锐敏感的孩子。他也是一个很调皮的孩子。他把西瓜皮扣在老师头上，把香烟粉撒在老师抽屉里。为此，学校会开除他。然而就在这时，高尔基的救星来了，赫尔利逊主教突然来到学校巡视，把高尔基从深渊中拖了上来。讨厌高尔基的老师也鼓励他。从此高尔基心里有了特别的感觉，对学习产生了兴趣。后来11岁的高尔基出去谋生。这就是高尔基痛苦、悲惨、稚气的童年。

和高尔基的童年相比，我的童年似乎和高尔基是分开的。《童年》这本书给我带来了很多启发，我想好好珍惜童年。

八、这个寒假，我看了《童年》这本书。《童年》是高尔基写的，与《在人间》、《我的大学》并称“自传三部曲”。高尔基悲惨可怜的童年故事让我的心久久不能平静。

故事生动地再现了七八十年代俄罗斯下层社会的生活状况。高尔基的童年是在一个充满残酷和仇恨的家庭中度过的：他四岁时失去了父亲，跟随悲伤的母亲和善良的祖母来到专横和破产的祖父家，但经常被暴力的祖父殴打。但是善良的奶奶总是保护他。他年轻时过早地意识到了世界的痛苦和丑陋，幼小的心灵受到了多次打击。祖母和像她一样的人保护和支持高尔基。这个故事生动地展示了一个充满残酷、野蛮、无知和肮脏的令人窒息的生活。我们深切体会到沙皇专制制度的腐败丑恶，处在黑暗中的老百姓的奴性麻木，反抗黑暗奴役追求自由光明的年轻一代的苦难历程。

和高尔基相比，我们的童年是辉煌多彩的。没有烦恼痛苦，却无忧无虑。有那么多孩子连什么叫做“打”都不知道，因为我们从来没有经历过被打被鞭打。可能是难以想象的痛苦。当然，除此之外，我们的生活中很少有贪婪恶毒的事情，比如家人之间的勾心斗角，争夺财产。更何况，也不会出现从未想过的“恐怖事件”，比如无缘无故残酷折磨一个无辜的人致死。

很长一段时间给我印象最深的是高尔基幼年时的那颗善良的心，尤其是在祖母的哺育下，她产生了一个善恶是非爱恨分明的灵魂。他勤奋学习，努力工作，而努力工作的生活让他成长为一个意志坚强、理想主义、有前途的新人。他性格中最重要的是对知识的渴望和对美好未来的憧憬。生活的艰辛并没有使他退缩。他坚信黑暗终将过去，未来将是光明的。

高尔基是俄罗斯新一代的代表，他的成长道路是数百万俄罗斯劳动者走向革命和新生活的道路。和他一样，我也想好好学习，学习广泛的知识。像一个即将冲锋陷阵的军人，想在出发前做好准备，努力实现远大理想。

六年级：玉羽雪

（六年级，1600字）

《窗边的小豆豆》读后感

《窗边的小豆豆》阅读后

淮阴实验小学四(1)班

程序

上学期看了一本叫《窗边的小豆豆》的书。这本书描述了我们童年的纯真和幸福。它给了我无限的启迪，让我在神秘中阅读，理解了文化的节奏，提高了写作的兴趣。直到现在，我时常回忆那本书的无穷魅力。

真的很羡慕书里的小兜头学校。他们在电车教室上课。学校充满活力，处处给人自由；每天都有丰富多彩的活动可供选择，充分发挥每个学生的特长。比如：“你每天可以坐任何位置，你想坐哪一个；每天早上，老师今天要上的课都在黑板上摆好，自己教；学生也可以自由选择自己喜欢的课，充分发挥自己的想象力，发表自己的见解，最大限度地发挥每个孩子的潜能”，真正体现了“海阔凭鱼，天高任鸟飞”。

我们学校和小兜头的学校很不一样。每天都考几门固定科目，不管想不想学。很多知识都是机械记忆，给我们发挥想象力的机会太少了。我们真想像小豆豆一样在学校里呼吸阳光，自由成长，像鹰一样在“知识的天空”里畅游；我渴望每个学期都有一次有意义的运动会，像他们一样展示我的特长；我更渴望像小豆豆一样在电车教室里学习……传播自己的想象力。

我真的很喜欢这本书，很佩服作者是如何了解我们孩子的内心，写出他们的心声的。

（一年级，500字）

《骑鹅旅行记》读后感

飞

河南省许昌市古槐街小学5 (6)班李嘉诺

女生想飞。

他从她三四岁开始就想坐飞机了。

她五六岁的时候，他上了空客——。她想起来了，这是飞行。

显然，她对这种飞行不满意。因为这种飞行并没有给她带来多少乐趣，只有一种新奇感在消退。

七八岁时，女孩开始了在阅读中寻找飞翔的新尝试。

女生很喜欢看书。从书上看，她飞得更高更远。看小说时在现实和想象之间飞翔；读散文的时候，在优美的意境中飞翔；一边看科技文章，一边在科学家的脑子里开心的飞翔。

但是女孩的“飞翔欲”并没有得到满足。她想自己创造飞翔，让别人和她一起飞翔。