叙事作文五年级

【第1篇】叙事作文700字-小学五年级作文

橘子鸡翅虽然是我们家普通的家常菜，但却是我妈最拿手的菜！然而我每次都是一扫而空。

听橙色鸡翅这个名字很有诱惑力。你看浸在油红色汤汁里的金鸡翅，晶莹剔透，带着橘红色的果粒，颗粒饱满，让人垂涎欲滴。

当然，做橙鸡翅也不难。准备两种材料就可以了，橘子和鸡翅。先用冷水洗净鸡翅，用热水煮去腥，然后打开煤气，开大火，再将鸡翅倒入锅中。锅里的油会立刻飞溅，所以这一步要非常小心！如果不小心，油会溅到手上，造成疼痛。所以你要把火关小一点，用筷子把鸡翅一个个翻过来就行了。很快，他们就不会一个个变成金身了。这时候可以加点黄酒、酱油和少量醋，然后盖上锅盖炖一会儿。这时，诱人的香味会飘满整个房子。我迫不及待地打开锅看了看，但我妈妈说我应该加点糖和盐，继续炖2-3分钟，然后才能开锅上菜。但是在开锅之前，一定要把新鲜的橙汁和果粒倒在鸡翅上，这样一盘色香味俱佳的家常菜就吃完了。光听就让人馋，更别说品尝了。

品尝美食是我最期待的时刻，因为我又可以好好品尝了。咬一口有光泽的皮肤，肥而不腻。品尝新鲜美味的肉类可以简单的说“这种食物只能在天堂品尝，世界上有好几次。”再加上橘子果的酸甜口感，更是无法形容。只是尝一下汤不能让人长期陶醉。当酸甜的味道在口中慢慢扩散，真的是“唇齿相依”！

我记得有一次，我吃的太快，把汤溅到嘴唇上，都舍不得擦。我伸了伸舌头，使劲舔了舔，可见这道菜有多好吃！我没有吹出来橘子鸡翅的好味道，只是实话实说。不信你自己试试！

陕西省宝鸡市岐山县怡园一府小学五年级金宇航，

小学其他年级同类作文

三年级秋季叙事记叙文—生活中的酸甜苦辣

初三秋叙事——人生的苦与苦

当你沐浴在成功的阳光中，你的心情是无比自豪的；当你被失败的月光包围时，你是以泪洗面还是振作起来？让成功的阳光带着信心和坚持下去的心再次照耀你。人生，波折…

有一次去上素描课，老师让我画风景——石屋。我看了一眼图片，心想：“好吧，这么简单的图谁都能画出来，儿科医生。我拿起笔，开始大笔画。一个多小时一分钟后，我引以为傲的工作诞生了。这时，老师的目光落在我的画卷上，气愤地说：“什么？石头画成土豆，森林画成大西瓜？重新粉刷！“听了老师的批评，我的心像火一样燃烧。”哈哈哈.”全班哄堂大笑，说我画的石头是屎，森林是一层屎。面对他们轻蔑的眼神和嘲讽的眼神，我的肚子里满是线，啊，眼泪在眼眶里游走，心里酸酸的。这时，一句谚语在我耳边响起：谦虚使人进步，骄傲使人退步。我一定要重振军威，让我的下一张画更好！

我又拿了一张白纸，仔细观察了画面中的每一个场景。我全神贯注于描述《石头记》中的房子。一分钟，两分钟，三分钟.时光流逝。我正在认真地画一个场景，大滴大滴的汗珠从我的头上掉了下来。这时，我感到手臂酸痛，嘴里有一股淡淡的咸味。再次抬头，感觉头特别重。台上一分钟，台下十年。画好画不容易！两个小时过去了，我终于画完了。这时候，老师的目光又落在了我的照片上。心里充满了恐惧，心想：不知道老师会不会批评我！没想到，老师拿起我的画卷，脸上露出惊喜的表情，她滔滔不绝地说：“你看，玉玲的画线条那么流畅，立体感那么强……这一次，迎接我的不是冷嘲热讽，而是真诚的赞美。赞美声此起彼伏，我的心澎湃，身心仿佛沉浸在蜜罐里。我激动地想：我努力了多少次才得到这份甜蜜？生活的喜怒哀乐都有自己的魅力不是吗？

生活中的各种困难都需要你去克服，克服，这样画，这样生活。人生，波折…

（三年级，800字）

叙事文—《欢乐的野炊》

秋天，天空又高又脆。我们少先队决定在郊区碧水河快乐野餐。经过一起讨论，我们团队的人决定吃什么，谁会带炊具、餐具等。然后学生们就准备分头去了。

那天，天一亮，我们就坐车出发了，车子在公路上跑了一个小时左右。下午过后，我穿过田间小路，爬上山道，很快就到了碧水河。我们找了一个有绿草的空地作为我们小团队的野餐地点。这真是个好地方。碧蓝的天空飘着几朵白云；碧水溪清澈见底，向东流去，在溪边的岩石处荡漾。西边的山连绵起伏，郁郁葱葱。北面绝壁上，顾腾密织，藤尖顺势下垂。初秋九月，空气清新，景色格外迷人。短暂休息后，团队会分工：“糖人和丁松负责拾柴；小静和张艳去钓鱼；千千和莉莉专门采摘蘑菇……”队长话音刚落，大部分同学都去执行任务了。只有小静告诉船长，怕他完成不了打捞任务。小队长说：“你心里安静，他有办法，好吧！”小静听了哭笑不得，原来她担心的是怕张艳调皮。她只好硬着头皮和张艳一起去钓鱼。我和李冯是李珊珊厨师的助手。李冯是个老“司炉”。我看见他点燃了一根火柴，点燃了一捆纸卷，聚精会神地看着烟飘走的方向.我和李珊珊在小溪边忙着淘米洗菜。当我们转过身时，我们看到炉子已经建好了，火正在熊熊燃烧。丁松他们高高兴兴地不停地送柴火回去。小湾，他们三个在铺塑料布吃饭。李珊珊及时把米饭倒进了锅里。很快，采蘑菇的同学也满载而归。只有渔夫还没回来。山叫我去看看。

我翻过小山，看见两个人还在小溪边钓鱼。仔细看看：“哎，你钓了好多鱼，该回去了。”只见小静问张艳：“我的浮子在水里动得厉害。为什么我拉竿的时候没有鱼？”“鱼很聪明。它要它先试探，摸摸鱼饵，看它能不能吃，敢不敢吃。这时正是拉竿的好时机……”小静看着我，会意地笑了笑，眼神似乎在告诉我，队长说“他有办法”，这是真的。在张艳的带领下，她钓到了一条大鱼，于是高兴地收起鱼竿，带着鱼往回走。

我们一到，学生们看到这一大串鱼和新鲜蘑菇就高兴得跳了起来。李珊珊不慌不忙，很快就做好了鲜鱼蘑菇汤。那就该炒鸡蛋了。她坚持要千千炒鸡蛋。大家都很不解。不是每个人都记得她去年的煎蛋吗.我看到千千自信地炒着菜，没有任何让步。大家的心都绷紧了。结果千千煎鸡蛋清香、金黄、酥脆、嫩滑。这时，大家都松了口气。

饭在桌子上，我们坐在地板上。人越吃越想吃，吃的津津有味。那仅限于美味的蘑菇汤，炒鸡蛋特别好吃。这时，每个人都请千千谈谈她炒鸡蛋的经历。千千说：“我去年出丑了，把鸡蛋煎成死饼，回去谦逊地请教我当厨师的爷爷。要说经验，总结起来就是六个字：多油，大火，火锅。”我们恍然大悟，知道李珊珊为什么非要她炒鸡蛋了。然后张艳开玩笑地说：“快吃。如果天上的七仙女看到这样一个人间美味，她就会来另一个‘我不爱不朽的岁月，飘到人间’，我该怎么办？”总之，大家又笑了。大家吃着吃着，聊着，笑着，感到无比的喜悦。

吃完之后收拾餐具，二队还没吃饭。我们觉得很奇怪。李冯站起来看了看，说：“他们的炉灶面正对着聚光灯，看起来风很大，但是炉灶面的火焰都被吹灭了，所以……”我回头一看，我们灶台的方向的确是往东，我回想起火焰在锅底四周舔来舔去的情景。难怪李冯想卷纸看烟的方向

两个小时的自由活动后，我坐了一整列火车回家。一路上，大家都很开心，很长一段时间享受着野餐的快乐场景！

评论：

1.年轻作家成功地塑造了许多不同的人物，赋予他们个性化和独特的语言和心理活动。

2.故事生动丰富，融合了很多生活常识，跨越不同人物，生动不凌乱，内容清晰有条理。

3.中心思想突出，既体现了团结协作精神，又体现了我们这一代孩子的独立自强精神。

（二年级，1500字）

竞赛训练叙事

不久前，老师说学校将举行一次“红色五月”英语竞赛。英语系代表伊恩很忙，到处挑人。

边辉和我被分配到一个小组。边辉是班上有名的“跟踪狂”。而且她点了一个团，我感觉好多了！

不出我所料，从那天起，学校里就出现了这样一对身影：有一个人在操场上拼命跑，另一个人在那个人后面追着喊：“背！该比赛了！退后。就背一遍……”

仿佛一眨眼，一个月过去了，英语竞赛开始了…

在大会议室，我们开始了这场比赛。

我们是选手，所以坐在“选手的座位”上。下面表演的是五(4)班的杨和颜回。他们表演的主题是我们是朋友。”主持人说。

“轮到我了！”我戴了一个香蕉头饰，和边辉一起去参加会议。

" beybey！"我(在演出中)对边辉说。我觉得自己仿佛是稀里糊涂地走上了球场，稀里糊涂地走了下来，没有了我所期待的兴奋和快乐。这个节目不太好

，真让我郁闷！

但我像阿q一样安慰自己说：“没关系！玩不好就玩不好。如果你真的排名，我也得‘累’(才能参加总决赛)，没关系！”

英语竞赛结束了，“我终于可以摆脱边辉了！”我也这么认为谁知道呢.

”伊恩说，这个活动将于明年举行。快点抓紧时间训练吧！ "我身后的边辉的身影一点一点放大.

“啊！”我的上帝，边辉，你.快跑！

不久前，老师说学校将举行一次“红色五月”英语竞赛。英语系代表伊恩很忙，到处挑人。

边辉和我被分配到一个小组。边辉是班上有名的“跟踪狂”。而且她点了一个团，我感觉好多了！

不出我所料，从那天起，学校里就出现了这样一对身影：有一个人在操场上拼命跑，另一个人在那个人后面追着喊：“背！该比赛了！退后。就背一遍……”

仿佛一眨眼，一个月过去了，英语竞赛开始了…

在大会议室，我们开始了这场比赛。

我们是选手，所以坐在“选手的座位”上。下面表演的是五(4)班的杨和颜回。他们表演的主题是我们是朋友。”主持人说。

“轮到我了！”我戴了一个香蕉头饰，和边辉一起去参加会议。

" beybey！"我(在演出中)对边辉说。我觉得自己仿佛是稀里糊涂地走上了球场，稀里糊涂地走了下来，没有了我所期待的兴奋和快乐。这个节目不太好

，真让我郁闷！

但我像阿q一样安慰自己说：“没关系！玩不好就玩不好。如果你真的排名，我也得‘累’(才能参加总决赛)，没关系！”

英语竞赛结束了，“我终于可以摆脱边辉了！”我也这么认为谁知道呢.

”伊恩说，这个活动将于明年举行。快点抓紧时间训练吧！ "我身后的边辉的身影一点一点放大.

“啊！”我的上帝，边辉，你.快跑！

（六年级，1200字）