五年级关于马的作文

【第1篇】马路如虎口 处处要小心作文700字-小学五年级作文

在大家眼里，路是个什么样的词：危险？安全？事实上，这条路对那些遵守交通规则的人来说是一个安全的十字路口。但对于不遵守交通安全的人来说，这是一个危险的路口。

很多人因为不在乎红绿灯而失去了生命。今天，我想在这里介绍一下交通规则。让我们一起学习它们。

每个人都有过马路的经历。从小学开始，我们就学会了过马路的三要素：一慢，二看，三过。绿灯的时候，先站在马路的斑马线上，然后看有没有车可以转弯，没有车就过去。如果你是一个小心翼翼的人，你会在路上看到很多人，他们以不同的方式过马路。大多数人遵守交通规则，而少数人不遵守交通规则。他们随意过马路，很可能会把“羊”送进“老虎嘴里”。他们有的过马路的时候甚至不看是不是绿灯。车少的时候会找个坑。有时候他们在半路过马路，一堆车过来了。他们只能站在路中间，等待车流通过。什么时候有必要这样做？站在路中间多危险啊！最后还得等绿灯过了。

每个人只有一次生命。希望大家珍惜。过马路时，检查一下是否有转弯的汽车。如何知道一辆车是不是要转弯，就看大灯。如果左前照灯闪烁，表示向左转。如果右前照灯闪烁清晰，这意味着汽车将右转。车要转弯的时候，我们要停下来等，让车过了再过马路。过马路的时候，能过就过，不能过就等下一个绿灯。过马路的时候千万不要和时间赛跑。每个人的生命只有一次。

有一句安全顺口溜：一个慢，两个看，三个路过，不要带着车冲马路。汽车应该遵守规则，不要闯红灯。走在人行道上，没有人行道向右倾斜。立交桥隧道横穿马路，不能横穿马路。还有交通安全宣传的口号：安全在你脚下，生命在你手中。心中永远亮着红绿灯，用生命安全驾驶。

从现在开始，从我们做起，让我们一起遵守交通规则！努力做文明使者，我能行！让交通事故永远消失在世界上！

安乐小学五年级：琴儿3。2罗思琦

【第2篇】库库马力，赛车小游戏作文450字-小学五年级作文

kukumari你玩过吗？这是一个赛车游戏。地图上有三个部落，分别是：马黎部落、印加部落和维京部落。这个游戏有三种不同类型的车，小型车、中型车和大型车。当你刚玩这个游戏的时候，你可以选择三款中型车中的一款。每辆车的特点都不一样。中型车的特点是：平均速度、稳定性、攻击力，可以说是三种车型中最差的。(当然最好的中型车也很不错。)小型车的特点是速度快，稳定性一般，攻击力一般。最好在比赛大厅进行速度比赛。大型车的特点是：平均速度，稳定性高，攻击力高，非常厉害，最好是竞技型。每种车对应每个部落。小型车是印加部落，大型车是维京部落，中型车是马力部落。

这个游戏里的vip会员名字叫“super ai”，特权如下：每周丰富的礼包。增加20%的比赛体验，升级更快。可以弄辆中型车叫沙漠蝎，挺厉害的。便携式车库。

kukumari好玩，加我qq，交换kukumari，我qq: xxx，联系我！

东华庄希望小学5年级：石

【第3篇】奔马作文100字-小学五年级作文

快速启动并闪烁，

到达的速度就像风一样。

风吹过你的耳朵，

完全没有感冒。

评论：

闪：指闪电。

风：区别于以前的‘风’，指的是马的风度。

【第4篇】淘气包马小跳作文400字-小学五年级作文

最近看了杨虹影阿姨写的《淘气包马小跳》。我一打开那种书，就被吸引住了，经常忍不住赞叹或者大笑。

从这本书里，我认识了淘气的男孩马小跳、聪明的毛超、大嘴张达和大胖子唐飞。这四个“捣蛋鬼”调皮捣蛋，喜欢捣乱，但是很聪明。都是特长。这让我看完之后想和他们做好朋友。

当然，心胸狭窄的不只是他们。

还有老师的好帮手陆曼曼，“芭蕾公主”夏林果，还有滔滔不绝地讲成语的丁温韬。虽然他们有些像成年人或者心胸狭窄，但每个人都有自己的可爱之处。但最有意思的是马小跳和他的三个好兄弟：毛超、唐飞和张达。我想和他们交朋友，即使他们长得不好看，捣乱。

暑假期间，他们建立了一个“宠物集中营”。当他们住在奶奶家时，他们经常宣传保护环境和动物的义务。他们也很爱奶奶的黑猪“黑旋风”，把它当马骑，更好玩。

我真的想永远做一个调皮的男生！

江苏省徐州市泉山区泰山小学5年级：江明颖

【第5篇】小马过桥作文150字-小学五年级作文

朱晓大桥摇啊摇

一匹小马过桥了

走路不稳，站不稳

在桥上停下来，然后跳来跳去

“黄鱼”上方的乌鸦

桥下流水“笑”

妈妈，妈妈，来吧

帮助小马过桥

鲤鱼跳出了河

对着小马大喊

别害怕，小马

不要用眼睛往下看

一，二，三，向前跑

小马穿过桥，转过身来微笑

鲤鱼高兴的摇着尾巴

安徽省合肥市第七十中学五年级：刘玉祥

【第6篇】我是神笔小马良作文300字-小学五年级作文

我妈妈旅行回来，给我带了一支“天目湖状元笔”——一支用鲜红色颜料画的特大号铅笔。

我看了又跳又跳，拿起笔来想写，“这化妆太滑稽了！你需要用两个接收器拿着它！”我一边写一边笑着喊。如果很难写，就画吧！我幻想自己是马良，手里拿着一大笔钱，指着书柜的轮廓看了几下。哇！我“画”了一个大书柜！然后，在我“创作”的时候，我喊了一声“哦，来看看我画的是什么！美丽的花，高高的冰箱，柔软的床.我“画”一切！“现在没什么可画的。我应该“画”什么我又问自己。“呵呵，没有好妈妈能做到吗？”我拿起笔，飞快地给站在一边的妈妈划了两三笔。一位和蔼可亲的好母亲带着灿烂的笑容站在我面前。

就这样，一个温馨的家庭被我“画”了出来。

【第7篇】假如我有一匹马作文450字-小学五年级作文

如果我有一匹马，我会骑着它去遥远的西藏。向藏族同胞致以热烈的问候。然后去又深又长的雅鲁藏布江大峡谷看看那里的壮丽景色。说“漂亮”！如果我有一匹马，我愿意穿越时空。回到历史悠久的古代，它出现在激烈的战争中。把我变成一名战士和它的一员。骑上这匹马，为祖国描绘一片金色的光辉。

如果我有一匹长着白色翅膀的马，我会骑着它，在天空的尽头自由飞翔。捐出我对穷人的爱，送上一件从未被乞丐在寒风中穿过的温暖外套，在人烟稀少的不毛之地创造财富，像变魔术一样把这个地方变成繁华美丽的大都市。

我想要一匹普通的马，因为它能给我带来快乐。如果它老死不相往来，我会把马的鬃毛做成琴弦，按照马头的图案做一个马头琴，坐在青藏高原的山顶上演奏一曲优美的乐曲。

我想有一匹自己的马，因为它不仅能给我带来快乐，还能实现我的梦想。

刘力中心学校五年级：王天

【第8篇】骑马作文1000字-小学五年级作文

今天，我做了一件很有趣的事，就是骑马。骑马是人的一种马具，马来语是人的一种交通工具，以达到长途快速旅行的目的。马是草原人的主要交通工具，每天都离不开马。今天，我很幸运地骑回了马。

这匹马是白色的，它就像一条雪毯。它的大鼻孔不时喘着粗气，大眼睛像蓝宝石一样，惊讶地盯着我。它的长尾巴像一串毛线一样垂下来，像是给人示范。

我小心地走近那匹马。虽然马被困住了，但我还是很害怕。当我靠近时，我意识到那匹马是一匹“大马”。我根本起不来。于是，我找了个木凳，踩了一下，终于踩了一下。在马主的提示下，我做了一些准备。首先，把缰绳紧紧绕在马的脖子上，不偏不倚地坐在马鞍中间，把脚放在铁袖子里，心想：这匹马好大，它的重量是我的几十倍。如果摔倒了，会被这个“大头”踩死，最好小心点。想到这，我紧紧抓住缰绳，一刻也不敢放松。马开始在沙滩上走，很容易让我重心不稳。我太僵硬了，动不了，但我动不了。这时我才知道自己有多紧张，恨不得马上跳下马。但是，直觉告诉我，你是个男人，不能向困难低头！我鼓起勇气，慢慢调整身体。我的恐惧被我压制，紧皱的眉头舒展开来。第一圈转弯的时候不知道怎么调缰绳，马也没有翻身的意思。当我吓得不知道怎么办的时候，马的主人来了，我看到他喊了几声“马语”，马立刻乖乖地翻了个身。哈哈，太神奇了！

这时我觉得还不够刺激，就让马主上来带我跑几圈。马主一上马，整个人就觉得更加依赖，但马上就被现实碾压。当马开始奔跑时，你会觉得马把你的内脏翻了个底朝天，叫你去求助。我尖叫着喊着，却不知道失去重心该向谁抱怨。好无奈！让师傅赶紧慢下来。不知道大师用了什么奇招。马立刻放慢了速度。我利用这个绝佳的机会，立刻扭屁股回到原来的位置。调整好重心后，心里踏实多了。才觉得人生好美好！我如释重负，差点从马上摔下来，我的石头终于落地了。这一刻，马也好多了，顺着我们的心愿走着。刚静下心来，感觉胆子更大了，真的舒服了。马也很有灵性。他们逐渐和我成为好朋友，带我在海滩上逛逛。骑马的时候感觉自己像童话里的白马王子。真的觉得骑马好好玩，好刺激。在沙滩上，我留下了与白马充满友谊的脚印。

五年级：玫瑰红翅膀

【第9篇】骑马作文500字-小学五年级作文

我不是第一次骑马，以前也骑过马，不过都是在马场周围，并没有真的穿过树林。这一次我意识到骑马走很长一段路有多棒。

那天，我们约定骑马，因为我是个孩子，所以有个阿姨牵着马。我走到马的头上，用手轻轻抚摸它，对它说：“马妈，你是我们的朋友，带我往前走。”

之后，我上了马，在绿草地上走着。有一群奶牛在边缘吃草。我一下子上蹿下跳，屁股疼。穿过森林后，当我停下马时，我无法前进。我们一个接一个地下马。恰好有一座沙山。我们想爬上山顶，但是那边的沙子太薄太软了。如果我向上走一步，我的脚就会下沉。我没有感觉到其他山都在天空下显得矮小的感觉。在那之前。下山后，我们不得不骑马回去。回来的时候，看见父亲牵着马，让它跑。有的叔叔阿姨也让马跑。看到这里，我有点跃跃欲试。我问前面牵马的阿姨让马跑。但是马开始的时候，我有点不稳。姨妈说：“打住，没事的。”听了这话，我的心才慢慢平静下来。不知不觉，我们又回到了起点。下了马，出了一身冷汗，但坐在这么高的动物身上，太刺激了。

通过骑马，我不仅胆子变大了，还拉近了我和动物的距离，这样我们就可以好好相处了。

【第10篇】骑马上天山作文400字-小学五年级作文

夏天的戈壁沙漠，很热，最想骑上天山。

进入天山后，戈壁滩上炎热的夏天会慢慢消失，迎面吹来的冰冷的雪山会立刻让你感觉像秋天一样凉爽。蓝天下，巨大的雪山耸立在高考中。阳光下，几朵白云在白雪皑皑的山峰间投下云彩，就像几朵绣在白缎上的银灰色暗花。融化的雪从高山流水中落下，仿佛成千上万条闪闪发光的银链垂直落下。奔腾的雪流到山脚，形成一股冲动的小溪，波浪往上抛，就像白色的百合花，白得像雪。这时，你可以坐在马鞍上，俯视充满阳光的水底。在水和石头之间，鱼群闪闪发光的鳞片反射着雪和水的流动，美不胜收。

再往里骑，就在白色山峰的雪线下面，那是一片蜿蜒的原始森林。森林里有很多树，比如塔松，像无数的巨伞一样，欣欣向荣。这片森林里有许多勤劳的猎人在打猎，因为那里有许多野鹿、绵羊和骆驼。

更神奇的是天上的野花。野花有红、黄、紫、白，有的红如火，有的白如雪。不仅颜色多，而且这些野花有两个大人那么高，花瓣有小孩子的手掌那么大。想采花，不用下马就可以捧掌。

你在任何地方都找不到这样的春天花园。

【第11篇】马小跳作文450字-小学五年级作文

只要一说起淘气包，人们就会想到“差生”、“后进生”之类的词，用来形容没有上进心的孩子。在我读这本书之前，我对淘气包的理解是一样的，但是自从读了《淘气包马小跳》系列的书，我对淘气包这个词有了更深的理解。

虽然书中的马小跳是个调皮的男孩，但他也有很多优点，比如“善良”、“善于思考”、“敢于认错”。只是人经常受委屈，在老师同学眼里渐渐变成了调皮的包包。他不是书里唯一的调皮男孩，也是三个整天和他形影不离的“铁哥们”。他们虽然调皮捣蛋，但“四驴金刚”做了很多“了不起的成绩”！比如抓贼，放生野生动物等。几乎每一本书都有“四大金刚”的“杰作”！

书中的人物有：贪玩的爸爸、轰隆隆的魔法老师、马小跳的邻居天使、中队队长陆曼曼、“宝贝”妈妈、美丽的、成语王丁、猫眼猫嘴表哥。总之，有马小跳的地方就有欢乐。

事实上，我们身边有很多淘气的包包马立克小可爱，有时我甚至认为它们很可爱。同时，我们不能忽视淘气的包包，因为这也许是它们最可爱的地方！

五年级：56922666

【第12篇】教室里的马蜂作文450字-小学五年级作文

我们的数学老师，党——，一直是一个严厉而恐怖的“魔鬼老师”。我们班，真的没有一个人很喜欢当老师！因为我们有点小毛病，党课老师会批评我们。比如我们坐不直，老师会让我们站着罚站.所以，我们都怕她，都不想上她的课，但是那个事件改变了我们的看法！

上周三，我们班发生了一件事。那是上午第三节数学课，——。我们都不停地抱怨不想上课。随着大家的抱怨，“丁”的一声响起，数学老师又开始用她冰冷的声音上课了！谈话进行到一半，一群——只黄蜂突然在窗口“杀”了！所有人都很害怕。一些胆小的女孩尖叫着喊道，其他人已经离开了座位。男孩们正在打黄蜂，但他们打了许多学生。教室里乱七八糟。数学老师在哪里？黄蜂向她扑来，她突然大叫：“啊！”她吓得脸色苍白，但她忍住没有说：“不要.不.害怕！快开窗！”黄蜂一见风，就从窗口飞走了，教室慢慢安静了下来，老师却还在四下张望，大家都在偷偷笑！

5年级：宝鸡郭云作文谢景尧

【第13篇】假如我有马良神笔作文200字-小学五年级作文

假设，

我有一支来自马良的魔笔。

我要去沙漠，

画绿树红花，

画昆虫溪流，

让它变得非常漂亮。

假设，

我有一支来自马良的魔笔。

我想去四川。

在灾区画高层建筑，

让那里的孩子有地方住。

假设，

我有一支来自马良的魔笔。

我想呆在我的房间里，

画许多闪亮的星星，

从今晚开始，

我不会感到孤独。

假设，

我有一支魔笔，

我想环游世界，

全世界的朋友们，

有欢乐有友情！

假设，

我有一支马良钢笔.

【第14篇】海马真是一种有趣的动物作文400字-小学五年级作文

在这个广阔的世界上，有许多奇怪的动物。今天我想向你们介绍的动物生活在海洋中。它们也是马，但不能被人骑。它们的名字叫“海马”。

海马的名字源于它与马头的相似之处。有趣的是，它们和传说中的中国龙很像，但它真的属于鱼。它的背鳍长在身体下部，胸鳍位于头部鳃旁。和三文鱼、金枪鱼一样，它属于鱼的“硬骨鱼”类群。

海马生活在从澳大利亚到加勒比海的沿海地区，特别是在海藻和珊瑚礁组成的“绿床”里，因为它们可以让海马很容易的隐藏在植被里，不被捕食者发现。海马没有牙齿，没有胃，但它是一种贪婪的食肉动物。它们会先把猎物吸进嘴里，然后把整个猎物送入低效的消化系统。海马在寻找猎物时，眼睛可以独立移动而不相互干扰。海马的游泳姿势很有趣，因为它们的鳍不够发达。它们没有四肢，只能靠尾弓一弓一弓的力量前进。海马的繁殖方式也很有意思。雌性海马产卵时，会把卵放在雄性海马的育儿袋里，直到婴儿海马出生，海马爸爸的任务也就结束了。

世界那么大，外面没有世界。海马确实是一种奇怪而有趣的动物。

珍珠五级：葛一清

【第15篇】小马哈文识字作文800字-小学五年级作文

妈妈长大了，妈妈送他去上学。

但是马哈文一点都不喜欢学校，因为他在学校再也不能和朋友们自由发挥了，再也不能为所欲为了。铃声一响，所有的小动物都要在座位上听山羊公公说话。他们上课不能说话，也不能打扰其他小动物的学习，这样可以压制小马。

一天，放学后，马文无精打采地走回家，因为马文要完成山羊公公布置的作业。明天的课，山羊公公还要检查。他不想做作业。

回家后，马文很不情愿的开始写作业，一边写一边说，马文居然趴在桌子上睡着了。梦里，妈妈不注意的时候，妈妈在外面溜了。日落之前，山坡上到处都是绿草。小马阿文很高兴，高兴地跑着。他跑了很多条小路，跑得越来越远，可是突然回头一看，他的家不见了。

这一次，小马阿文慌了，因为公公孙已经躲在山后面了，天快黑了。天黑前找不到家怎么办？

马沙文一个人走着，来到一条路上，一个大象叔叔就在他面前。妈妈急忙跑过来说：“大象叔叔，大象叔叔，你知道去我家的路吗？”大象叔叔慢慢转过头，看了一眼小马阿文，缓缓说道：“你家的路？你没看见路边有个停车标志吗？可以自己看。”“但是，但是……”小马阿文尴尬的低下头，声音越来越小，不敢看大象叔叔。“我不懂字。”“不认识字？你不是已经在学校了吗？怎么会不认识字？”“我.我……”妈妈羞愧地抬起头。“如果你上学了不认识字，那你一定是个不爱学习的坏孩子。我不会告诉你回家的路。我有工作要做。我先来。”“大象叔叔，大象叔叔，别走。你走了我能怎么办？大象叔叔.大象叔叔……”

大喊大叫，大喊大叫，马文突然醒了，原来他做了个梦。但是真的迷路了，不认识字，没人告诉我回家的路怎么办？“不，我得好好读书。即使再迷路，我也会看着路标，找到回家的路。”

马文这次暗暗下定决心，没有失去理智，认真学习了单词。

小学其他年级同类作文

观看《亚马逊河历险记》有感

下午看了一部电影叫《亚马逊河历险记》。

亚马逊位于美国，电影里的故事是有土著住在那里。小女孩卡蒂蒂和妹妹蒂娜是生活在亚马逊雨林的美国土著。森林里有许多珍稀的鸟类和动物，但猎人的不断狩猎使它们濒临灭绝。善良的蒂娜经常破坏猎人设置的陷阱和网，猎人的首领沙巴对她恨之入骨。有一次，沙巴接到珍稀动物买家的指示，去寻找一对珍稀的“毛绒猴子”，并索要100万美元。沙巴的人用香蕉把一对毛茸茸的猴子引诱到网里，所有这些都被蒂娜发现了。虽然蒂娜只有13、4岁，但她机智地救了猴子。失去小猴子的沙巴怒不可遏，但为了得到工作，他不得不补上另一只不同物种的猴子，这引起了买家的不满。蒂娜把小绒猴取名为“卡杜”，意思是“漂亮”。在避开沙巴和其他人的同时，她还遇到了生物学家伊莎贝尔的儿子卡里托。经过一段时间的森林生活，juniho从一个只喜欢汉堡包和电子游戏的城市男孩变成了森林中的“carib”(勇敢的人)，小绒猴卡杜在历经磨难后终于回到了母亲身边。

其中令我印象深刻的是，cariteau在和两个印度女孩相处了一段时间后打算离开，但他的宠物——，一只小白狗，拒绝和小女孩katiti玩耍，男孩掉进沟里去追，弄得他浑身是水。他不得不脱下衣服晾干。他一丝不挂，让两个女孩撞了他。他太害羞了，蒂娜的宠物，——，总是会说话的鹦鹉，一直在嘲笑他。

另一方面，故事也说明印度人非常热爱动物。在他们的世界里，他们都是孩子，除了蒂娜是13岁或者14岁的孩子，其余的都很小。他们善良、天真、活泼、可爱、聪明、机智，在猎人面前无所畏惧。他们也绞尽脑汁，想尽办法破坏敌人的陷阱，不顾性命的救小动物，联合其他孩子对付敌人。哈！真是好！

看到tina的形象，忍不住被感染。虽然她只是一个比我大2、3岁的女生，但是她比我强多了。她从小在森林里长大，对森林里的一切了如指掌。她知道吃什么和不吃什么，也知道很多有趣的事情。

我很佩服蒂娜。在我心里，她是一朵值得我欣赏的花…

（四年级，800字）

读《淘气包马小跳》有感

“淘气包”这个词在我们眼里是个贬义词。只有“差生”才有这样的化名，但自从看了杨阿姨写的《淘气包马小跳》系列的书，我对“淘气包”三个字有了新的认识。

这本书的主人公是我们大家都很熟悉的小男孩——，马小跳，和他的三个铁哥们，唐飞企鹅，毛超猿猴，张达河马。在他们身上，我感受到了每个孩子都应该有的气质，那就是纯真。

马小跳是一个积极向上、快乐的男孩。他整天面对和我们一样的学校，一样的考试，但是他每天都以快乐的心态面对和学习。我记得书上有句话“十分钟没什么打扰马小跳。”是的，他是这样的。无论遇到什么，他都能用不同的思维方式解决。似乎在他的世界里，只有幸福，没有烦恼，这是我最佩服他的特点之一。

他还是个孝顺的孩子。记得在这卷《天真妈妈》里，他为了完成秦老师布置的作业，给小妈妈洗脚。就在他和宝宝妈妈沉浸在水晶鞋的梦里的时候，马晓晓因为马晓晓的疏忽而“哇”的一声哭了出来。为了弥补，他给小妈妈做了一个12层的大三明治，让她觉得很乱。这就足以看出马小跳爱她的小妈妈了。

马小跳也有一种不服输的精神。他不怕被别人看不起。别人的轻视就像给他最大的鼓励。他会用自己的行动证明自己可以。

马小跳有很多优点，也有很多缺点。这是一个真正的孩子。现在父母渴望成龙的心，孩子也不是很真实。他们只有优点没有缺点，只有优点没有缺点。但这还是个孩子吗？安吉尔的母亲就是一个很好的例子。她让安吉尔整天呆在家里，不停地学习。天使根本接触不到大自然。其实，大自然才是孩子最好的老师。成年人没有童年吗？安吉尔长得像她会幸福吗？答案肯定是否定的，这样所有的孩子想起来都不会开心，都是对生活常识一无所知的书呆子。有什么意义？真心希望全世界的父母都能让孩子保持本色，让孩子快乐成长！

六年级：寂寞我帅

（六年级，800字）

春天的马鞍池公园

周末，我和爸爸去马安池公园散步。公园前坑坑洼洼的道路变得平坦整洁，公园的围墙也换成了具有强烈艺术感的护栏…

走进公园，在大门的右边，有一排樱草花，它细长的绿色枝条，在微风中吹拂，轻轻摇晃，像花仙子一样翩翩起舞。当其他花朵在土壤中避寒时，只有报春花告诉人们春天的到来。春天的茉莉花没有茉莉花香浓郁，颜色也没有玫瑰鲜艳。但是，第一次用生命告诉人们，春天来了。我喜欢春天的茉莉花。向前走几步，映入眼帘的是一片梅花林。初春二月，冬梅依旧那么傲娇明媚。梅花林旁的草坪上，老人稳扎稳打，目光聚焦在一种中国传统太极拳(太极拳)上。池塘里满是钓鱼爱好者。他们坐在小凳子上，静静地等待鱼上钩。在不远处的一个小亭子里，老太太们在唱歌：“，

在风的吹拂下，草地上的小野花睁开了眼睛，一丛，两丛，一丛，两丛.当人们面对色彩的海洋时，他们的忧虑从云中飞出。春天是美的融合。感谢春天，我爱春天的马安池公园。

（三年级，450字）