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四年级写作文题目哪些

关注:95 发布时间:2021-05-25 09:59:21

【第1篇】弟子规让我德行方面有哪些提升作文700字-小学四年级作文

我曾经是家里的“小皇帝”,过着衣不蔽体、食不果腹的生活。说到好吃的,我总是一个人享受,从来不给爸爸妈妈尝一口。平时爸爸妈妈让我做一件事,别说做,就是照顾,我也不烦。然而自从读了《弟子规》,它就像一盏明灯一样指引着我,在德行上有了很大的进步。

以前妈妈请我吃饭,我总是心不在焉。虽然嘴里说着“马上来”,但我还是一头扎进电脑里玩游戏,在妈妈的再三催促下,我才勉强暂停游戏吃饭。现在想想,有多错。现在只要我妈说吃饭,我就立马放下游戏,帮我妈摆碗搬凳子。因为“父母喊,不要慢,父母死,不要懒”。

以前生病发烧的时候,妈妈总是很细心的照顾我。我妈总是先尝一尝药再给我吃,晚上我也通宵照顾我。至于我,我妈不舒服的时候,我还嚷嚷着让我妈陪我出去玩,不让她休息。现在想想,觉得脸红,以后再改。妈妈不舒服的时候,我会让她好好休息,好好照顾她。因为“有了病,先试试药,24小时候着,别下床”。

“房间干净,墙壁干净,几格干净,笔砚端正”。以前写完作业总是把作业书文具之类的扔掉,弄得我的东西到处都是。有时候看完书,桌子上,地上,床上到处都是书,真的很乱!现在,我已经把书整理好,放在书架上。爸爸妈妈都说我像变了一个人,还夸我家干净整洁!

通过阅读《弟子规》,我学到了很多。我要孝敬父母,尊敬长辈,尊敬老师,团结同学,说很多请、谢谢、你好、对不起等客套话,养成积极写作业的好习惯。我一定要牢记这些,一直用《弟子规》来教育自己,鞭策自己。

江苏省徐州市青年小学四年级(七班):名学生

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拜访亲友和接待客人应注意哪些礼仪

走亲访友,接待客人需要注意哪些礼仪?走亲访友,接客是生活中常见的沟通形式,关心安慰亲人,用感情联系朋友,传递信息。做客和招待客人多在家里进行,可以避免公共场所紧张严肃的气氛。因此,这种特殊的交流形式的特点是轻松、愉快和友好。

年轻人结婚时,应该经常抽出时间去看望长辈。带上一些礼物,去看望父母、爷爷、奶奶、奶奶、爷爷,带给他们亲人的爱,与他们分享家庭的幸福。

在日常生活中,每个人都有很多朋友。和志同道合的朋友在一起,可以调节日常工作带来的疲劳和烦恼,增进彼此的感情,扩大这个信息时代的信息量。拜访朋友前,提前预约,以免被拒之门外或成为不速之客,打乱朋友的日常安排。你应该准时预约。如果你不能按时预约,你应该提前通知你的朋友,因为站起来是不礼貌的。不要选择对方吃饭的时间,以免打扰别人。最好选择周末晚上,而不是节假日的下午或者工作日的饭后。晚上去拜访,不影响别人休息等家务,尽量缩短时间。

另外,去朋友家做客要了解一些常识:

注重外观,着装整洁、简洁大方,着装与季节、环境、氛围相协调。进门前轻轻敲门,不要破门而入,熟悉的朋友要等主人招呼后再进门。遇到长辈和其他人要打招呼。不要选择自己的位置或者坐在床上。当客人要稳重得体,不要私自闯入其他房间。除了在桌面上看书刊之外,随便翻动书柜里的书、笔记、信件,都会令人反感。不要过多地评论和批评房间里的陈设,也不要随便乱动。谈话要注意分寸,在主持人家里避免一些话题的禁忌,避免争执。即使某个问题的讨论到了高潮,情绪很激动,也要控制住,不要大叫。另外,要掌握谈话的时间,没事就不要聊天。人的时间很宝贵。当你是客人时,你应该礼貌地问候其他客人。如果其他客人有急事,应该主动起身离开。一般来说,第一个来当客人的客人会先离开,以示对后来客人的尊重。

招待客人时,作为主人,自始至终尽量对客人热情体贴,让客人有宾至如归的感觉。

对于预先安排好的客人,尽量做好准备,打扫房间,准备一些茶点和水果,这样聊天的时候气氛就可以轻松自然了。

当客人来访时,他应该热情地问候客人“请进”、“请坐”、“请随意”。把客人介绍给家里其他人,让客人有显赫的地位或荣誉。

对于非常要好的老朋友,不要太客气,而是准备茶点和糖果,热情招待,让他们有宾至如归的感觉。这才是真正的朋友。

对于商务客人来说,准备好茶和烟就够了,因为他们有更重要的事情要谈,不需要在意这些小节。

在邀请客人留下来吃饭的时候,要多注意客人的习惯,不要劝他们喝太多,也不要殷勤的给他们很多菜,免得客人不爱吃或者拒绝,所以一切都要符合客人的需求。

客人在家时,应禁止以下行为:打扫房间、扫地、翻箱倒柜找东西、训斥孩子、与家人吵架。

客人待得太久,不容易直接催,可以减少谈话,不要往茶杯里加水作为暗示。

当客人要离开时,你可以礼貌地说:“如果你不忙,就坐一会儿。”客人站起来之后,主人又站起来,让客人走在前面,送到大门口,看着客人走远,但是在客人离开之前,主人已经消失了。

宾主双方都要努力让对方满意,给对方留下温馨的回忆。

(六年级,1300字)

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一篇好的作文不仅要有健康生动的主题,优美生动的文字,还要有完整连贯流畅的结构。我们把它归结为八个字,就是“从上到下走一遍,从头到尾互相帮助”。

文章的结构必须自上而下的衔接,首尾互为辅助,这也是作者思维的连贯性在文章中的体现。这种形式的连贯性也能体现文本与意义的连贯性,即形式为内容服务。文章的各个部分,文章前后的段落和句子要紧密联系,贯穿文章始终,这样结构才能严谨完善。好的结构会使文章主题突出,内容清晰完整,过渡自然流畅,整篇文章和谐统一。否则文章结构必然混乱,主次不分,读者很难阅读欣赏到典型生动的材料。“思想有路,句句有路。一篇好文章的作者永远不会走开。”

文章的结构一定要细致,衔接,无懈可击,任何一篇文章都应该是一个有机完整的整体。所以我们写作文的时候,要精心安排段落之间的过渡和衔接,开头和结尾的照应和呼应,做到前后衔接,互相照顾,防止脱节,失去一面。

首先,要特别注意文章的线索。所谓线索,就是贯穿整个文章情节发展和思想感情发展的路线。它把文章中的所有人物、事件、景物像一条链子一样联系在一起,使文章成为一个统一的艺术整体。在叙事上,贯穿相关事件和人物,促进情节发展,突出主题;在抒情的文字里,线索成了咏物、托物的支撑,使主题突出,形式零散,精神聚集。

第二,紧凑紧凑,有道理。也就是说,文章的布局要注意衔接、段落与句子的过渡、语境,以免造成各部分的疏散和分离。

1.说说过渡。过渡是使内容连贯的重要方式。好的过渡可以让文章前后衔接,自然流畅。例如,在文章《从百草园到三味书屋》的第9段中,我们了解到,“我不知道为什么我的家人把我送到学校门口,我的蟋蟀!艾德,我的覆盆子和木莲!——再比如《感受幸福》的开篇一段“现在我终于明白,它就在我身边”,既回答了上面关于“幸福在哪里”的问题,又自然而然地唤出了下面的话,写出了幸福的“我”体验。

2.谈关心。参考指张文前后内容之间的关怀回应。前面的内容要呼应后面的情节,前面的铺垫也要做。形式回指有三种方式,一种是结尾和开头的回指;二、关键句的铺垫和借鉴;三、正文和标题的引用。

头尾回指是写作中常见的回指。开头和结尾是文章不可分割的一部分。好的开头可以帮助读者抓住要领,感受全文。好的结局可以使文章的主旨更清晰,主题得到升华。端到端的引用体现了两者的有机结合,可以突出文章的主题。比如在文章《感受友谊的枫叶》中,小作者从书中不经意间隐藏的那半片枫叶写下,揭示了这半片枫叶代表友谊的由来。文末“我过了很久才回过神来,把那半片枫叶放回书里”,自然照顾到了开头“我捡起来,放在手里,站在那里默默想了很久”。再看文章《感受团结的力量》,小作者通过风雨的洗礼描绘了几朵花,创造了脉搏的芬芳,却没有注意到开头和结尾的呼应。一开始说茉莉花没有华丽的外观,但是香味很优雅。结尾说“盛开的花朵代表着友谊的结晶,花下总有几根人间”,让人联想到绚丽的花朵,与“清香”并不相符,这是本文的重要不足之一。

前后回指也是回指的基本方式之一。《感受友谊的枫叶》的小作者注意到了这一点。文章第三段“那是一个深秋的夜晚”,讲的是故事发生的季节是深秋,而这个时候也是枫叶盛开的时候,是对后来文章“一片火红的枫叶从一棵高高的树上落下来”的很好的贡献,不得不佩服小作者的精心设计。

文字与开头的参照,可以让主题更清晰,中心更突出。我们来看看《感受幸福》的结尾:“如果有来生,我会感受到今生的幸福生活”。这句话是为了照顾文章的标题。但语言过于平淡,文风低下,导致人产生消极情绪,不符合新时期孩子应有的心态,从而降低了文章的风格,这是我们在写作时要非常注意的。

好的作文讲究的是建构的艺术,而这种艺术的核心是让文章“上下贯通,首尾互帮”的艺术。做到这一点,整篇文章都是连贯和谐的,所以在写作的时候千万不要忽略。

(六年级,1700字)

我国古书第一部有哪些(转载)

第一本字典是《尔雅》

第一本韵书是《切韵》

第一部方言词典《方言》

第一本字典是《字通》

第一首诗集是《诗经》

第一本选集是《昭明文选》

第一笔记小说《世说新语》

第一本编年体史书是《春秋》

这种类型的第一本书是《论语》

第一本断代史史书是《汉书》

第一次历史批判是《史通》

第一本美术书是《孙子》

古代制度的第一部历史是《通典》

第一本农业百科全书是《齐民要术》

第一部农业生产技术专著是《天工开物》

第一本植物学词典是《全芳备祖》

第一本药典是《新修本草》

第一本医学书是《皇帝内经.素问》

第一本地理书是《禹贡》

第一本茶叶制作书是《茶经》

第一本关于建筑的专著是《营造法式》

(六年级,300字)

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