四年级写我发现了作文

【第1篇】我发现了小猫的秘密作文300字-小学四年级作文

那一次，我去外婆家玩。午饭后，我和祖母家的小花猫妙妙一起玩。我们有段时间没玩了，已经大汗淋漓了。于是，我带着小妙妙进屋吹电风扇。

我打开电扇，把妙妙放在一张纸上，但这个小家伙太淘气了，他呆了一会儿就跑了。然后我在纸上发现了四个湿爪印，我想；是这个小家伙的汗水吗？但是为什么它的汗液在脚底呢？他身体其他部位有汗液吗？我连续遇到三个问题。为了找出答案，我又把妙妙带到我面前，拿了一张纸，在妙妙身上擦了擦。擦的地方都没出汗，但是一擦到它脚底，纸就出汗了。

我的实验证明，猫的脚底流汗，并不是人们想象的那样。

世界上还有很多东西等待着人们去发明和发现。同学们，请用你们明亮的眼睛和智慧的大脑去探索和发现。

【第2篇】我发现了鸡吃石子的秘密作文600字-小学四年级作文

周六，我和妈妈去奶奶家玩。

一进门就看到院子里有几只鸡在吃小米。我数了五只鸡。看着这些鸡，脑子里闪过，想起了老师布置的周末作文——里的发现。为什么不写鸡？

于是，我跑去仔细观察。那些鸡看到了我，没有逃跑。他们仍然津津有味地吃着小米。你看，大公鸡头都不抬，拼命吃东西，好像在说“别抢，都是我的，都是我的！”贪吃，我正想甩掉它，突然发现它吃了小石头。这是怎么回事？我问妈妈：“妈妈，鸡为什么吃石头？”会不会是消化不良，会不会死？”母亲说，“我不知道。再去看看！“我不得不再次观察。

这一次，我看得很仔细，没有眨眼睛。啧啧，鸡还在吃石头，却安然无恙。我不禁纳闷：是鸡眼睛不好，吃石头当小米？不，我觉得它眼睛很好。是专吃大小米的。是的，鸡饿了，什么都吃。不，鸡不可能每天都这么饿。

究竟为什么？我苦苦思索。最后我跑进房间，翻出《十万个为什么》找了一下。因为我想快点找到，但是我就是翻了翻也找不到。俗话说，心急吃不了热豆腐。我吸取了上次的教训，一页一页地仔细阅读。终于，它露出了本来面目。根据这本书，鸡吃石头有助于消化。我恍然大悟。

我把答案告诉了妈妈，妈妈夸我是个聪明的孩子。我听着，我的心比蜂蜜还甜。

从这个发现中，我明白了很多事情是可以观察到的。我会睁大眼睛看世界。

【第3篇】我发现了含羞草的秘密作文400字-小学四年级作文

我家二楼阳台上有个“害羞小姑娘”——含羞草。

它是嫩绿色的，叶子很小。它的茎长70厘米。茎比筷子还粗，有七八根树枝。

我忍不住抚摸含羞草，没想到，它的叶子马上就合上了，叶柄也掉了下来。过了一会儿，它的叶子又张开了，叶柄竖起来了。

我发现，可怜的草在傍晚又长出了叶子，就像睡在里面的花仙子。一大早，它的叶子又开了，好像醒了。

含羞草的花像一个松果，它的花是粉红色的，就像一颗粉红色的棉花糖。花蓬松，花边有点金粉，很好看。

含羞草的茎上有许多小刺。它的叶柄是红色的。

含羞草为什么“害羞”？

我去查资料，原来含羞草的原产地是南美的巴西。鲁特说每天都会有阵雨。如果含羞草下雨时不能及时合上叶子，就会被大雨伤害。因此，每当含羞草遇到雨滴时，它会立即关闭叶子来保护自己。

我终于知道含羞草的秘密了。

赖文静，万江第一小学四年级

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【第4篇】我发现夕阳是如此美丽700字

一缕夕阳的余晖斜照在墙上，一切都显得那么宁静。白墙映得有点微红，好美！

家里静悄悄的，一家人的心被爷爷的病牵着，脸上有一丝惆怅。

突然听到爷爷的房间里有轻微的响声，接着是穿鞋和下到地上的声音。我跑进房间了，爷爷！爷爷，几个星期没起床了，为什么是今天.我很迷茫，忙着帮爷爷。刚走几步，就听到妈妈房间里有轻轻的响声(奶奶因为中风搬到隔壁妈妈房间了)。爷爷用手扶着墙，一点一点地挪动着脚步。奶奶在妈妈的帮助下，也挪动着脚步，慢慢走到爷爷的身边，却看到爷爷脸上掠过一丝微笑，眼睛周围的皱纹像鱼尾一样向两边延伸，脚动得更快，却控制不住自己。她身体前倾，差点摔倒。我扶着她，爷爷把我的手拿开，扶着墙喘着气，继续往前走。

奶奶苍白的头发稀疏，身体在风中颤抖。她含着泪看着爷爷，嘴唇微微颤抖，轻声念道：“老头，老头……”奶奶的手用力向前伸，爷爷也伸出那双饱经风霜的老手，一动不动。

靠近点，靠近点.两只手终于握在了一起，这一刻一切都在文字里，千言万语，千言万语，一生的深情都沉浸在这只手里。我妈背过身去擦眼泪，我放声大哭。

在微风中，晚霞映出的墙壁更加美丽。爷爷奶奶只是牵着手，任泪水流淌。远处有一首清晰的歌：“因为牵着手，所以来世会一起走……”

爷爷和奶奶像两个古老的雕像一样站着。他们牵着手走过了艰难的岁月，经历了几十年的风风雨雨，直到老去。

尽管已近黄昏，但仍能看到太阳，尽管它很辉煌。

【第5篇】我发现绿萝的“美”

在谢老师家的阳台上，一个红灰色的圆形塑料罐里，放着一盆绿色的萝卜。这盆青萝卜里露出来的都是稀稀拉拉的泥土，上面几乎没有什么垂死的苍白的叶子和一些几乎“无头无脑”的根。好一堆枯枝枯叶啊！茎也暴露在泥土的颜色里，无精打采地躺在这些“逃兵”版的绿萝卜土里，光着头，显得那么干瘪寒酸。真的很可悲。梗的厚度只有一个水笔芯那么大，完全不符合绿梗的标准。其他青萝卜茎粗壮如笔，一看就知道是先天性营养不良！好像只有花店或者其他地方的青萝卜符合标准！只露出几片叶子，完全没有青萝卜的“风格”。我只能说111几乎是九死一生！真是个满脸皱纹，两鬓斑白的老太婆！太丑了，见谁都不耻。突然，我发现了绿萝卜奇迹的另一面。原来，我在不可救药的心形叶子旁边的摘下的茎上发现了一个新芽。我又仔细看了看。原来，这里所有的茎都有新绿颜色的芽，看起来像一个刷头，但只是小了一点。这一幕让我想起了白居易的《草》:平原之上苍茫的草。野火不会把它烧光，春风的吹可以让它复活。绿萝卜，绿萝卜！虽然你不是高贵的牡丹，也不是鲜艳的玫瑰，但你是防辐射的卫士，我敬佩你永不言败的精神。

【第6篇】我发现了蜗牛的秘密1000字

周日下午，天气非常闷热。我走进院子，拨弄着爷爷的“珍贵花草”。突然，我看到一只蜗牛慢慢爬上树叶。“蜗牛是害虫还是益虫？”"为什么它经过的地方总会留下一条长长的线？"“它的鼻子和眼睛在哪里？”一系列的问号浮现在我的脑海里。

我跑进房子，问我父亲谁在看报纸。父亲笑着说：“既然你想知道蜗牛的秘密，为什么不自己实验呢？”“耶！我怎么没想到！”所以，我决定自己实验。

蜗牛是害虫还是益虫？我通过“用各种食物测试乌龟”来测试蜗牛。先是发现了白菜叶子，馒头，小蚊子，然后抓了一些蜗牛。它们被分别编号，放在这些食物的前面。它们大概是饿极了，爬到了自己喜欢的食物上，但是每只蜗牛都选择了卷心菜叶，把它们嚼碎了，却没有闻到其他食物的味道。很快，卷心菜的叶子被吃光了。可以断定蜗牛是大害虫。然后，我又进行了第二个实验：“为什么蜗牛会爬行并留下一条长长的线？”我先把它抓得高高的，当它的头从壳里出来的时候，我摸了摸它的大盘子，还没等我的手摸它，它又缩回去了，心想，这只蜗牛真是个“胆小鬼”！我得到了几次，但没有成功。我有点沮丧。这时，父亲走过来说：“事情不办成，我就气馁。长大了还是想当科学家！”我被父亲“激动”到了极点，我又激动起来。突然一条路闪过我的脑海。“对，对！”我高兴得手舞足蹈，小心翼翼地用一块锋利的石头敲碎蜗牛壳，把肉拿出来，用手摸了摸它的下面。我看到下面黏糊糊的东西是它的脚，黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物，帮助蜗牛爬行。

最后，我想看看蜗牛的眼睛。鼻子在哪？我把一片白菜叶子放在一只蜗牛面前，却看到这只蜗牛伸出一对较长的触角，用下面另一对较短的触角又碰了一下，然后大口地吃了起来。我想：大概一对是眼睛，一对是鼻子。但是哪一对是眼睛哪一对是鼻子呢？我又拿了一片叶子，然后是一片差不多大小的白菜叶子，放在另一只蜗牛面前。因为差别不大，蜗牛眼睛没用！看到它用小触手一摸，便知道哪个是白菜叶子，哪个是叶子。现在，我发现了另一个秘密：大触手有眼睛的功能，小触手有鼻子的功能。

通过这一系列实验，真的很赚钱！我不仅发现了蜗牛的秘密，还学到了一个道理：长大后要想发明，必须从小发现问题，学会解决问题。

【第7篇】小学四年级作文：我发现了鱼的秘密

在我的生活中，有很多发现。但最神奇有趣的是，我发现鱼睡觉是睁着眼睛的，鱼靠腮呼吸。

记得有一次，我去表哥家玩。我一进她家，就被她的大鱼缸吸引住了。我迫不及待地坐在大鱼缸前，盯着五颜六色、五花八门的鱼。看着看着，发现鱼的眼睛都睁着，一点都不眨。我问表哥：“鱼睁着眼睛干什么？”表哥耸耸肩说：“不知道。他每天睁着眼睛游来游去，好像不会累也不会睡。”

不甘心，赶紧打开笔记本，专心寻找答案。“好事多磨，”我终于找到了答案。原来是睡觉！鱼是最低级的脊椎动物，需要睡眠。鱼的眼睛一般比较大，这和水中光线较弱有关，所以所有的鱼都是近视眼。鱼没有真正的眼睑(豹鲨除外)，眼睛完全裸露，无法闭合，所以有人认为鱼不睡觉。其实有的鱼白天睡觉，有的鱼晚上睡觉。晚上，当人们打开水族箱的灯时，他们可以看到鱼的睡眠姿势是不同的：河豚仍然在水底，一动不动地睡觉；平时爱动的绿鳍鱼和鲨鱼，也沉到池底，一动不动地睡着；比目鱼通常喜欢静静地躺在水下，但有趣的是，当它们需要呼吸时，它们会浮在水面上。我们经常看到一条鱼在水里睡觉，它的鳃在一个接一个地移动。如果你叫醒它，它会再次在水里游泳。想通了这个问题，我又问表哥：“鱼为什么能在水里呼吸？”她说：“哥哥，你怎么有这么多问题？你应该自己检查一下。我不知道。”我在房间里翻来覆去，终于找到了鱼为什么能在水里呼吸。原因是鱼用鱼头两侧的鳃呼吸。鱼会从嘴里吸入含氧的水，然后将水输送到分布密集的微小血管中，使水中的气体进入鱼的体内。当交流结束时，充满二氧化碳的水会在鱼嘴紧闭的情况下从鳃后部流出。

善于观察，善于发现问题，勤于思考，是我引以为傲的习惯。真的很庆幸自己发现了鱼的秘密，有了新的收获。

【第8篇】我发现金鱼吃食睡觉很可爱600字

我家有三条活泼可爱的小金鱼。都很抢眼。

羞涩的小女孩——红金鱼，穿着红裙子，甩着扇一样的尾巴；黑金鱼是个男人，穿着西装，长着一双大眼睛，看起来很骄傲；花金鱼——一位美丽的小公主，穿着白纱裙，头上戴着小红帽。

小金鱼吃起来很有趣。一天，三条小金鱼在水里游来游去。他们摇着尾巴，昂着头。他们的嘴一张一合，仿佛在说：“小主人，我饿了。快喂我！快点！”我好像听到小金鱼在叫，就抓了一把鱼扔进鱼缸。我看见小金鱼躲在鱼缸的角落里，它们看起来很害羞。我犹豫了一会儿，才看到黑金鱼和小仙女金鱼慢慢地游出了水面，开始大口大口地吃起来。只有红金鱼害羞地躲在鱼缸的另一角，不敢出来吃饭。黑金鱼和花金鱼都很好吃，很快就吃饱了，于是红金鱼羞答答地游到水里吃了一些剩菜，然后游到黑金鱼和花金鱼旁边一起玩。

中午，我突然发现小金鱼躲在水中央，眼睛睁得大大的。我难过地说：“之后，我的小金鱼都死了。”正在这时，我妈走过来问我怎么回事。我说：“金鱼不动，死了”。妈妈听了，看了看鱼缸，笑着说：“傻孩子，金鱼在睡觉，它们没死”。对了，金鱼没有眼皮，睡觉的时候眼睛是睁着的。听完之后，我立刻变得开心起来。

今天才知道金鱼吃《用餐》有多有趣。我真的很喜欢我的金鱼！

【第9篇】我发现了蜗牛的秘密作文900字-小学四年级作文

周日下午，天气非常闷热。我走进院子，拨弄着爷爷的“珍贵花草”。突然，我看到一只蜗牛慢慢爬上树叶。“蜗牛是害虫还是益虫？”"为什么它经过的地方总会留下一条长长的线？"“它的鼻子和眼睛在哪里？”一系列的问号浮现在我的脑海里。

我跑进房子，问我父亲谁在看报纸。父亲笑着说：“既然你想知道蜗牛的秘密，为什么不自己实验呢？”“耶！我怎么没想到！”所以，我决定自己实验。

蜗牛是害虫还是益虫？我通过“用各种食物测试乌龟”来测试蜗牛。先是发现了白菜叶子，馒头，小蚊子，然后抓了一些蜗牛。它们被分别编号，放在这些食物的前面。他们可能很饿，爬到他们最喜欢的食物。只有每只蜗牛都选择了白菜叶子，嚼碎了，却闻不到其他食物的味道。很快，卷心菜的叶子被吃光了。可以断定蜗牛是大害虫。然后，我又进行了第二个实验：“为什么蜗牛会爬行并留下一条长长的线？”我先把它抓得高高的，当它的头从壳里出来的时候，我摸了摸它的大盘子，还没等我的手摸它，它又缩回去了，心想，这只蜗牛真是个“胆小鬼”！我得到了几次，但没有成功。我有点沮丧。这时，父亲走过来说：“事情不办成，我就气馁。长大了还是想当科学家！”我被父亲“激动”到了极点，我又激动起来。突然一条路闪过我的脑海。“对，对！”我高兴得手舞足蹈，小心翼翼地用一块锋利的石头打碎蜗牛壳，取出肉，用手触摸它的下面。我看到下面黏糊糊的东西是它的脚，黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物，帮助蜗牛爬行。

最后，我想看看蜗牛的眼睛。鼻子在哪？我把一片白菜叶子放在一只蜗牛面前，却看到这只蜗牛伸出一对较长的触角，用下面另一对较短的触角又碰了一下，然后大口地吃了起来。我想：大概一对是眼睛，一对是鼻子。但是哪一对是眼睛哪一对是鼻子呢？我又拿了一片叶子，然后是一片差不多大小的白菜叶子，放在另一只蜗牛面前。因为差别不大，蜗牛眼睛没用！看到它用小触手一摸，便知道哪个是白菜叶子，哪个是叶子。现在，我发现了另一个秘密：大触手有眼睛的功能，小触手有鼻子的功能。

通过这一系列实验，真的很赚钱！我不仅发现了蜗牛的秘密，还学到了一个道理：长大后要想发明，必须从小发现问题，学会解决问题。

四年级：王雅琼

【第10篇】我发现了放大镜的秘密作文600字-小学四年级作文

每个人都有自己的发现，我小时候发现了一个秘密。想知道就往下看！

小时候，爸爸经常带我去我们家院子里玩。有一天，阳光明媚，父亲拿出放大镜和一盒火柴，神秘地对我笑了笑，说：“儿子，我们去院子里玩一会儿吧。”我很高兴，兴奋地和爸爸一起去了。当我们到达小亭子时，我们休息了一会儿。我父亲带我去了一个阳光灿烂的地方。父亲笑着说：“你拿根火柴，放在放大镜下。”我不解地问：“爸爸，你打算怎么办？”“你以后就知道了。”我看到父亲拿着放大镜，让它面向太阳，把火柴头对着放大镜反射的一个亮点。过了大概两秒钟，只听到“滋”的一声，火柴头跳出了红色的火焰。看着火苗在火柴上跳动，我大吃一惊，大叫：“哇！太神奇了。”但是为什么会这样呢？心里突然升起一个大大的问号，于是我又拿了一根火柴，以父亲为榜样，把放大镜投射的小光点对准火柴头，火柴又燃烧起来。放大镜有魔力吗？我很好奇，就趁父亲不注意，把手伸到放大镜下。哎哟！太热了！刹那间，我伸在放大镜下的手仿佛着了火。我赶紧抽回手，不敢再做了。

回到家，我坐在椅子上想：“那个光点是不是太热了，点不着火柴？”因为放大镜聚集了所有的阳光，那个热点会这么热吗？所以爸爸会带我去太阳底下玩。但是我不确定我的想法是否正确，就咨询了父亲，但是父亲说的和我想的差不多。我高兴地跳着舞。因为我发现了放大镜的秘密。

发现其实就在你身边。只要仔细观察，动动脑子，也能找到很多原因。

【第11篇】我发现了海水的秘密作文500字-小学四年级作文

暑假的时候，舅舅带我去海边玩。我踩在柔软的沙滩上，在柔和的海风中和叔叔一起看着海上的船只。有这么多船，就像河上的树叶随波逐流。突然，一艘名为“幸运港”的货船引起了我的注意。我想：这么大的船至少有几百吨重，在海上也能轻。我把这个发现一个个告诉了舅舅。“咸吗？”听说很奇怪，就用手指沾了点海水舔了一下。“哇”好咸，我抱怨不该舔海水。但是为什么大海能撑起这么重的船这个问题一直在我的脑海里。

回到家，拿出我的《百科全书》，查资料。“啊”终于在109页找到了相关答案。海水含有大量的盐分，可以托起重物。比如有的死海含盐量很大，人跳下去不会淹死。死海支撑着你。就算你想被死海淹死，那也是幻想。

“哦”原来海水是有浮力的！我解开了这个谜，做了一个实验：把一个鸡蛋放在杯子里，倒水，放点盐进去。过了几分钟，奇迹出现了，蛋突然飘了起来！奏效了！

我已经解开了海水的秘密，我很激动。真没想到。我试试就知道了！

【第12篇】我发现了燕子为什么南飞作文500字-小学四年级作文

春天到了，我发现一对燕子在我家门前的屋檐下筑巢。我有个问题，为什么冬天看不到燕子？是因为他们怕冷，去温暖的南方过冬了吗？于是我就去找了《十万个为什么》这本书帮我解答问题。

原来燕子是候鸟。在冬天到来之前的秋天，它们总是进行一年一度的长途旅行——从北向南成对飞行，在那里它们享受温暖的阳光和潮湿的天气，而把严冬的霜冻和寒风留给永远不会向南飞行过冬的山雀、松鸡和雷鸟。表面上看，是北方冬天的寒冷，让燕子离家去南方过冬，然后从南方回到老家生孩子，安居乐业。真的是这样吗？其实不是。原来燕子以昆虫为食，一直习惯捕食空中的飞虫，但不善于在树缝和缝隙中寻找昆虫的食物。但是北方冬天没有燕子捕食的飞虫。食物的缺乏使得燕子不得不每年从秋天到春天进行大迁徙，以获得更广阔的生存空间。燕子成了鸟族中的“游牧民”。看完书，终于知道燕子为什么要南飞了。

生活中有很多有趣的现象，但是不喜欢仔细观察的人是不会发现的，不喜欢学习的人也永远得不到这些知识。我们应该擦亮眼睛，做生活中有爱心的人。

【第13篇】人教版四年级二单元作文：啊,我发现了……作文400字-小学四年级作文

我家里有一只巴西乌龟。它很可爱，三角形的头，小爪子，背上有硬壳。它快乐地生活在黑暗的“房子”里。我发现它非常活跃，所以我把它命名为“大动作”。

现在是冬天。一天早上，我去厨房，发现自己躺在水池里，身体缩在硬壳里。硬壳发黑。我看着看着……哭着说：“爸爸，乌龟死了。”爸爸听了，也大吃一惊，用手摸了摸乌龟。它还是不动。爸爸摸了摸自己的头，说：“我觉得没有。网上查！”听了父亲的话，我在网上查了资料。

啊，我发现这么——乌龟冬眠！于是我笑着开心地对爸爸说：“乌龟没死！它在冬眠。明年春天，它将来到苏醒！不信，我们去看看！”

从那天起，我等待，等待，期待着下一个春天。有一天，我跑进厨房，看到一个大动作，张开四爪，爬起来，吹出一个小泡泡，好像在说：“师傅，我们又见面了！”我高兴的跳起来，不停的玩它的硬壳，不停的喊：“动，你醒了，醒了！”

通过观察查阅资料，我发现海龟确实是冬眠的。说不出的开心！

【第14篇】我发现蚂蚁的秘密作文300字-小学四年级作文

自然界的一切都给了我们很多启示。比如冬天草弯了，春天草直了，教会我们从跌倒的地方站起来！

一个阳光明媚的周六，我偶然发现花园里有一群蚂蚁在搬东西，往蚂蚁洞走去。我正要用脚踩它，这时我缩回了脚。我会靠近的，哦！原来是移动的蜻蜓。现在，我开始对蚂蚁感兴趣。我赶紧跑回屋里，找到了两块饼干。我蹲下来仔细观察，不忍心突然打扰饼干。看他们分工合作，很团结。一个咬头，一个咬尾，一个推。但我心里想：这么小的蚂蚁怎么能移动这个“怪物”？然后我把饼干放在他们旁边。一个蚂蚁兵看到他们，赶紧叫来队员，一群蚂蚁过来扛饼干。蚂蚁们把饼干分成几块，一个接一个地带回洞里。蚂蚁头大屁股大，咬得很细。它们都用头上的一对触角互相交流。

我看到这么小的蚂蚁会联合起来，我很惊讶。我想向小蚂蚁学习团结。

【第15篇】小学四年级作文：我发现金鱼没有眼皮

今天妈妈从市场回来，看到手里拿着一个透明的玻璃罐，里面装着两条小金鱼，一条是金色的，一条是黑色的。妈妈说：“詹欣，这是给你的任务。你要观察金鱼的特性。”

我赶紧把金鱼放在桌子上，好奇地看着它，不知道金鱼会有什么观察。没想到，晚上上厕所的时候，不经意间用迷你手电筒摇了摇金鱼，看到它睁着眼睛吐着泡泡，一动不动。我心想，这个时候金鱼也在睡觉吗？但是它为什么不闭上眼睛？

第二天早上起来，我赶紧去看金鱼，用手抓住它，仔细看着它的眼睛。原来金鱼是没有眼皮的。难怪它睁着眼睛睡觉！

小学其他年级同类作文

我发现了孔雀鱼的嘴唇

我家有一个鱼缸。里面有可爱的孔雀鱼。他们日夜玩耍。我心烦意乱的时候，看一眼他们，所有的烦恼都消失的无影无踪。有一天，我看到孔雀鱼在吃东西，我看到它在吃虫子。我心想：既然他吃虫子，那他有牙齿吗？于是我用肉眼观察，什么也没有。可能鱼的嘴太小了，我看不见，就用放大镜看了一下。看了两天，什么都没有。但我没有半途而废，而是继续寻找。没想到，真的看到了。和大鱼的牙齿一样，但是上排只有6~8颗牙齿，下排没有。所以，我不确定它有没有牙齿，所以只能失败。第二个目标：找到你的嘴唇。学完最后一课，我仔细观察了一下。我以为只有人有嘴唇，鱼没有。但令我高兴的是，我发现了孔雀鱼的嘴唇！在嘴的外围，很薄很透明！这个实验终于为我的心画上了完美的句号。这两个实验可能对也可能错。不重要。重要的是它让我知道，要想得出结论，必须用自己的双手和大脑，这样才能让你永远知道：其实探索是每个人都必须做的事情。

（二年级作文，）

我发现了体温计的秘密400字

周六下午，我感冒了。我妈送我去医院。我看到护士把体温计甩了，心想：“只是量量我的体温。我是不是得把体温计扔几下？”这个大问号一直挂在心里。周日早上，我起了个大早，决定把心里那个大问号去掉。我去书柜找资料，找到了《少儿百科知识全书》生活百科。原来温度计很懒。每次测量温度，它的银柱都会停在某个地方。如果你不摇它，它会一动不动地躺在那里。因为温度计的玻璃管内径从上到下不一样，所以水银柱和水银球相遇的地方非常小。这样，当水银球中的水银受热膨胀时，水银挤过这个狭窄的地方，沿着玻璃管上升；水银冷缩时，在这个地方断开，而且因为这里的管子很细，内径小到可以阻止水银柱下落，使得温度计的水银自动下降。

明白了这个道理，看到护士扔体温计我会觉得很自豪。

（小学六年级，）

啊我发现蚂蚁也有友谊

蚂蚁是非常小的动物。虽然小，但杀伤力很大。有一次手被它咬了，过了两三天才好。现在我的手上伤痕累累，但是有一天我发现，虽然他们是无情的杀手，但是他们都有友谊！

事情是这样的。那天，我发现一些蚂蚁爬进了我的花盆，为我最后的复仇报仇。我把花盆里的泥翻过来，然后洒在蚂蚁身上。我开心的离开了。两个小时后，我看着花盆。突然，我看到一只蚂蚁用自己的脚抓住了什么东西，用力拉了一下。过了一会儿，那东西被拉成了两半。我仔细一看，原来是一只蚂蚁。拉蚂蚁还在尽全力拉。似乎想把蚂蚁拉出来，他一拉蚂蚁就把触角拉断了！另一只蚂蚁缩回了一只脚，好像不让蚂蚁救它一样！然后我就被它做的事感动了！用针捡起你的那块，蚂蚁和被救的蚂蚁一起快乐地离开了！

啊！没想到，蚂蚁虽然是无情的杀手，却也有友谊！

文县祥云镇南贾村6级：郑哲

（六年级，300字）