溺水作文四年级

【第1篇】那次溺水给我的教训作文1100字-小学四年级作文

这个湖又冷又热。每到季节，人们就忍不住想去沟渠、河流、湖泊、海洋里游泳。然而，在江湖给人带来欢乐和娱乐的同时，也有很多我们看不到的隐患。这种突如其来的危险，会让我们后悔，伤心一辈子。

我记得去年是一个夏天。我和同伴像往常一样来到河边。我们“扑哧”一声跳入水中。在享受了河的凉爽和舒适后，我们开始在河岸上游泳。上岸后，突然发现还没上岸的同伴在水里扑腾挣扎，身体正在往水里沉。很急，想都不敢想。我砰的一声跳进水里，直接游向同伴。在我还不知道怎么回事的时候，她已经爬到了我的背上，双手死死的掐着我的脖子，这让我不仅窒息，还让她的身体直往下沉，我的嘴不停的被水呛到。折腾了好几次，我顿时精疲力尽。我不敢再顺流而下去拉她，看着她在河里挣扎。我慌了，拿起身后菜地里的一颗豆子，伸向她，把她拉上岸。很长一段时间，他们很害怕，什么也没说。很长一段时间，她告诉我，危险是她突然小腿抽筋造成的。

虽然事情已经过去这么久了，但我还是觉得心有余悸，不敢随便在河里游泳。这次溺水事件后，我从中积累了很多经验教训。我很想告诉所有喜欢在河里游泳的人，当有人溺水需要帮助的时候，我们不能冲进水里去救他们。要知道，出于一个人求生的本能，溺水的人往往会死死抓住一切可以抓住的东西，包括救助者，这样我们才有可能陷入危险。这时候我们需要正确估计自己的救援能力。如果两种力量悬殊很大，可以一边下水救人一边呼救。如果我们自身救援条件不足，水中救援只会多一条人命。这时候要学会立即呼救，同时要寻找身边一切可能的救援工具，比如救生圈、竹竿、木板等。然后扔给或递给溺水者，帮助他上岸。用工具救人不仅可以最大限度地降低我们的风险因素，还可以给溺水的人更多的生存机会。如果需要下水救人万不得已，最好等到对方无力挣扎的时候再救人，不要正面碰对方。如果对方失去意识，我们应该游到对方身后，把他们的胳膊拖出水面再救人。

在我们的生活中，我们经常会遇到许多意想不到的危险。如果我们能多学一点，掌握一些自救或者防灾减灾的知识和技能，我想当我们面对灾难的时候，就不会那么惊慌和迷茫了。人命宝贵！人的生命只有一次。关爱生命要从我做起，预防问题。那么请，我们最亲爱的同学一定要记住：“我有一个防止溺水的窍门，大人陪第一招；游泳前热身第二招，伸手踢腿弯腰，准备动作；缓解抽筋的第三种方法是迅速上岸。喝滋补水缓解疲劳。防螨措施要知，不能骄，要记住安全二字，远离危险，要安全。”

四年级：泾河

【第2篇】那次溺水给我的教训作文1100字-小学四年级作文

这个湖又冷又热。每到季节，人们就忍不住想去沟渠、河流、湖泊、海洋里游泳。然而，在江湖给人带来欢乐和娱乐的同时，也有很多我们看不到的隐患。这种突如其来的危险，会让我们后悔，伤心一辈子。

我记得去年是一个夏天。我和同伴像往常一样来到河边。我们“扑哧”一声跳入水中。在享受了河的凉爽和舒适后，我们开始在河岸上游泳。上岸后，突然发现还没上岸的同伴在水里扑腾挣扎，身体正在往水里沉。很急，想都不敢想。我砰的一声跳进水里，直接游向同伴。在我还不知道怎么回事的时候，她已经爬到了我的背上，双手死死的掐着我的脖子，这让我不仅窒息，还让她的身体直往下沉，我的嘴不停的被水呛到。折腾了好几次，我顿时精疲力尽。我不敢再顺流而下去拉她，看着她在河里挣扎。我慌了，拿起身后菜地里的一颗豆子，伸向她，把她拉上岸。很长一段时间，他们很害怕，什么也没说。很长一段时间，她告诉我，危险是她突然小腿抽筋造成的。

虽然事情已经过去这么久了，但我还是觉得心有余悸，不敢随便在河里游泳。这次溺水事件后，我从中积累了很多经验教训。我很想告诉所有喜欢在河里游泳的人，当有人溺水需要帮助的时候，我们不能冲进水里去救他们。要知道，出于一个人求生的本能，溺水的人往往会死死抓住一切可以抓住的东西，包括救助者，这样我们才有可能陷入危险。这时候我们需要正确估计自己的救援能力。如果两种力量悬殊很大，可以一边下水救人一边呼救。如果我们自身救援条件不足，水中救援只会多一条人命。这时候要学会立即呼救，同时要寻找身边一切可能的救援工具，比如救生圈、竹竿、木板等。然后扔给或递给溺水者，帮助他上岸。用工具救人不仅可以最大限度地降低我们的风险因素，还可以给溺水的人更多的生存机会。如果需要下水救人万不得已，最好等到对方无力挣扎的时候再救人，不要正面碰对方。如果对方失去意识，我们应该游到对方身后，把他们的胳膊拖出水面再救人。

在我们的生活中，我们经常会遇到许多意想不到的危险。如果我们能多学一点，掌握一些自救或者防灾减灾的知识和技能，我想当我们面对灾难的时候，就不会那么惊慌和迷茫了。人命宝贵！人的生命只有一次。关爱生命要从我做起，预防问题。那么请，我们最亲爱的同学一定要记住：“我有一个防止溺水的窍门，大人陪第一招；游泳前热身第二招，伸手踢腿弯腰，准备动作；缓解抽筋的第三种方法是迅速上岸。喝滋补水缓解疲劳。防螨措施要知，不能骄，要记住安全二字，远离危险，要安全。”

四年级：泾河

小学其他年级同类作文

防溺水

现在，青少年和小学生中有许多溺水事件。许多青少年未经父母同意在游泳池游泳，这导致了那些可怕和悲惨的事故。这对他们的家庭造成了悲剧。

溺水事件真的越积越多。比如不久前发生的这样一起溺水事故：定安县龙门中门学校一名学前班学生和一名一年级学生在自家荔枝园玩耍，不幸溺水身亡；2012年10月29日，海口市美兰区扎西小学五年级学生和两个伙伴去水库玩，在水中游泳，不慎溺水；11月5日，文昌市金山中学一名九年级学生和文昌市华侨中学一名七年级学生兼合伙人在海边游泳，不幸溺水身亡。最近还发生了一件事，三个14岁的男孩一起回家，看到一个13岁的女孩不幸在湖上溺水。于是，三个男孩在没有任何保护措施的情况下跳入水中救女孩。不幸的是，三个男孩和溺水的女孩都不幸淹死了。

唉，多少生命消失在水中，现在我们来看看如何预防溺水：第一，如果你想游泳，尽量一起游泳，在父母或熟悉水的人的指导下组织游泳，互相照顾。第二，如果有成年人陪同，在下水前要做一个“下水准备活动”。时间要求是三分钟，锻炼你的肌肉和骨骼。否则你的腿会抽筋，自然会导致溺水。第三，如果在游泳池游泳，要选择适合自己的深度。不要盲目进入深水区。你要对自己的水质有自知之明。下水后不要逞强。不要选择那些深湖或深潭游泳。在正规游泳池倡导这项运动。第四，明确自己的健康。

有多少孩子在溺水中结束了幼小的生命？以上四点大家一定要记住。提高日常生活中的安全意识。水无情，人多情。随着溺水事故的不断发生，我们应该警惕。这些不幸时刻提醒我们珍惜生命。只要我们重视生活中的各种游泳和玩水，提高安全防范意识，溺水事故还是可以预防的。

三年级：杨雨辰

（三年级，700字）

人生的重大经历——溺水

人生大经历——溺水

相信大家都很熟悉“溺水”这个词。不用我说。其实我很讨厌这种“人生大经历”——溺水，因为没有这种“人生大经历”，也许我还有一技之长。为什么？别急，先看看！

那次“人生大体验”发生在我幼儿园游泳的时候。当时我大概1.2米，池子里的水跟脖子一样深！但这次事件的罪魁祸首是在滑梯上游泳。胆小的我看到其他小朋友在滑梯上玩的那么开心，心里痒痒的，就去体验了一下。但是如果我没有经历过，那我就要倒霉了。我一滑下去，水里就发出咕噜咕噜的声音。那是什么声音？我在水里吐泡泡！我在水里挣扎着，双手并拢，在水面上拍打着，却够不到水底。奇怪的是，到达我脖子的池子里的水，我一顺着水滑道滑下去就被淹了。就这样，我用双手互掷的方式自救，最后“扑到”岸边，但是手滑了一下，被淹得太厉害了。“天啊，岸上的人都不省人事了，快来帮我！我一边骂，一边节约用水。最后，经过与死亡的挣扎，我终于拯救了自己。(注意是自助)

这次溺水给了我“起死回生”的体验，但也断送了我学会游泳的勇气，所以现在我只能在水中“行走”，朋友总是说，“我带着你！"

（五年级，400字）

珍爱生命、谨防溺水

珍爱生命，谨防溺水

绿谷教育集团水南校区吴(4班)

龙泉溪像玉带一样镶嵌在我们龙泉市。小溪的两边有美丽的河边路，两旁都是树。夏天，人们在这里洗澡、乘凉和玩耍。它们三五成群，像一群群的鸭子，翻着筋斗跳入水中，双手交叉游过水面，潜入水中一会儿，长时间露出头。

一天，一位年轻的母亲带着五六岁的儿子在码头洗衣服。小男孩看见他的哥哥们在水里玩得很开心，以至于当他妈妈不小心的时候，他把自己扔进了水里。母亲发现儿子掉进水里，惊慌失措。她立刻跳进水里，冲过去拉他，但她没有拉他。

这时，小男孩只有一只手露在外面，他的头被淹没了，他冲到离一个小弟弟大约两米远的地方。我看到小哥哥快速向前移动，但没想到水在那里淹没了他的肩膀。另外，水在往下冲，水已经过了他的头顶。小哥哥踩在水面上，只想呼救。水已经灌进了他的嘴里。他哽咽了几次才尽力呼救，但没有人来救他。在水里，他挣扎得太厉害了，但越挣扎，沉得越快.

这痛苦的一幕让我陷入沉思：如果年轻的母亲不带孩子去小溪边洗衣服，也许孩子不会因为好奇而下水；如果小溪里没有挖掘机，也许小溪不会很深；如果你密切关注你的孩子，也许你的孩子就没有机会出去了.唉！人生没有假设。水是我们生命的源泉。她时而温柔从容，时而意志坚强，时而晶莹剔透，时而深不可测。

“生命无价，水无罪”。水是自然界最宝贵的资源，我们不能再把浪费生命的罪恶感强加在无生命的水身上。让我们行动起来，“珍爱生命，谨防溺水！”

教导员季世伟

作文库

（五年级，600字）