小英雄的作文四年级

【第1篇】写给抗震救灾的小英雄李月作文300字-小学四年级作文

亲爱的李越：

你好

我在电视上见过你。

我了解你。5月12日，你在突如其来的地震中被压在废墟下，你在心里默默唱着《柴可夫斯基的曲子》。悠扬的歌声飘向远方.

那天，你终于得救了。即使你美丽的脸上沾满了鲜血和灰尘，但你在我眼中却是如此美丽和高贵。灾难夺走了你的左腿，却没有夺走你的信念。

开幕式上，穿着芭蕾舞裙，像个小公主，你坐在轮椅上，穿着粉色的芭蕾舞裙。你用胳膊代替脚趾，轻盈优雅地跳舞。当“芭蕾王子”梦露把你从轮椅上扶起来，抬起你的肩膀时，你抬头看着夜空，伸直了右脚。我知道你在为你的梦想跳舞，为北川的人们，为你死去的同学，为那些在那片被摧毁的土地上昂首挺胸的人们.

愿望：

身体健康，永远微笑！

【第2篇】读;小英雄雨来有感作文400字-小学四年级作文

关于阅读《小英雄雨来》的思考

大家好。相信大家都知道小雨的故事。我也是。我看了一篇文章《小英雄雨来》。我觉得这篇文章很好。让我的同学评论一下我的吧

看完了！

这篇文章主要写了一个小余来当封面的故事。通讯员李大爷和鬼子说没看见有人跑，鬼子想杀了他。终于，小余跑来了！

看了这篇文章，感觉放不下。我看过很多遍了。文章中惊心动魄的地方是这样的：下雨的时候，我看到几十把锋利的刺刀从前门进来；只听过

炸弹向他呼啸而来。每当我读到这里，我就觉得我就在那里。让我感到很兴奋的是：下雨的时候，我还是像小鸭子一样摇着头上的水，用手擦着眼睛

问岸上的人：“魔鬼走了吗？”

我想这是一个和平的时代，但我也需要来自小雨的勇气和智慧。如果有坏人要绑架你，我们一定要像小宇一样勇敢足智多谋；如果小偷在偷东西

对于别人的包，我们要像小余一样勇敢站出来，坚决阻止他。更重要的是，通过这篇文章，我们感受到了小雨的爱国精神，这是我最佩服他的地方

方，大家一定要向他学习！

【第3篇】小英雄雨来缩写作文200字-小学四年级作文

秋天，余来从夜校得知“我是中国人，我们热爱祖国”。

一天，李大爷被鬼子追着跑进了玉来的家。李叔叔拿走了一个从雨里来的圆筒，跳进了一个洞里。雨来了，把盖住洞的大圆筒移回原处。

雨来掩护李大爷，被鬼子抓住了。余来拒绝了敌人的欺骗和引诱，在敌人的威胁和殴打下没有屈服。魔鬼生气了，决定枪毙余来。

枪炮声从《还乡》附近的河边传来，大家都以为雨要来死了。突然，一个头伸出了芦苇。下雨了！原来雨来了，没等枪声响起就跑了。

【第4篇】给灾区小英雄的一封信(转载)作文400字-小学四年级作文

亲爱的林浩：

你好

你是地震灾区印象最深刻的小英雄。5月12日，可怕的地震来了，你和你的朋友来不及逃生，就被压在废墟下。作为班长，你没有放弃，而是组织同学在废墟上唱歌，鼓舞了他们的士气，安慰了受惊的女同学。经过短短两个小时的艰苦奋斗，你终于爬出了废墟。最让我感动的是，你知道他们班有十几个同学在废墟里，苦苦挣扎。你没有采取惊慌措施就逃走了，却勇敢地下到深深的废墟里去营救你的同学。你冒着生命危险从废墟中救了两个学生。你们一起从狭窄的废墟里救了十个学生。但是因为交流中断，你和在外地工作的父母失去了联系。经过两天的长途跋涉，你和你姐姐终于从地震发生的村子里逃出来了，然后你和你表哥一起去了。你超越年龄的勇敢和成熟感染了每一个中国人！当被问及为什么这样做时，你回答说：“因为我是班长。”这句话也能打动所有人。我非常钦佩你的勇气和胆识。我要向你学习！祝你早日重建家园！早点回学校！快乐的每一天都伴随着你！

宁波市海曙区实验学校406班陈宇航

【第5篇】《小英雄雨来》缩写作文250字-小学四年级作文

在晋察冀北的鲁花村，有一个名叫于来的孩子，他非常擅长游泳。后来下雨了，我就去上夜校，学了“我们是中国人，我们爱我们的祖国”这几个字。

日本人又开始扫荡了。一天，下雨了，李叔叔来家里看书，他是一名地区交通官员，来到他家，把圆筒搬走，跳进了山洞。当雨来到主房间时，魔鬼从前门进来了。机智的雨在后院跑来跑去，却没有跑掉，他被魔鬼抓住了。魔鬼逼着雨告诉了黎叔他藏在哪里，雨来了他宁死也不说。魔鬼气得想拍雨，河边响起了枪声。

魔鬼走后，河面上下起了雨，雨并没有杀死他！原来在拍摄之前，雨水一头扎进河里，游走了。

【第6篇】读《小英雄雨来》有感作文700字-小学四年级作文

玉来是战争年代的小英雄。看完这篇文章《小英雄雨来》，我被宇来天真活泼的形象，灵活敏捷的智慧，勇敢不屈的牺牲精神深深打动.

玉来是个天真活泼聪明的孩子。他在晋察冀边区北部的一个小村庄长大，那里有一条回家的河。小玉的水性是全村最好的，总能浮在水面上不沉到底。他经常被妈妈责备淘气，但他并没有失去天真活泼的天性。

玉来是一个勇敢不屈，不受胁迫利诱的小英雄。敌人追击通讯员黎叔时，机智地把黎叔藏了起来。当敌人找不到李叔叔时，他赶上了雨。敌人威逼利诱，采取各种手段逼供。他想下雨告诉黎叔的下落，但雨来了不怕，不怕酷刑，不怕流血牺牲，充分体现了爱祖国、爱人民、恨侵略者的高尚品质。

玉来是个聪明伶俐的小英雄。当敌人的威胁和利诱都没有产生效果时，他决定杀死余来。然而，余来利用自己的聪明才智和高超的水基技能在敌人毫无准备的情况下逃离了这条河。村民听到枪声，以为下雨是来祭祀的，心里无比难过，可是小英雄带着雨回来了，他还活着！大家都喜极而泣。

文章详细介绍了小英为了保护通讯员李大爷，在与敌人周旋时，不畏艰险，足智多谋，没有受到敌人的威逼利诱，表现了小英雄爱祖国、恨敌人、遇雨恨侵略者的鲜明个性。

在战争年代，日本侵略者掠夺了我们的领土，杀害了许多中国人。仅在南京大屠杀中，日本侵略者就杀害了30万中国人。历史让每一个有良知的中国人永远记住了这个耻辱。据不完全统计，全球因战争死亡儿童200万，受伤或致残儿童600万……这个数字说明了现代战争对人类造成的巨大破坏。

所以，从小就要培养热爱祖国、热爱和平的理想，让人类永远远离战争，给世界一个和平的环境，让全世界和全人类都生活在一个和平和谐的空间里。

【第7篇】缩写《小英雄雨来》作文200字-小学四年级作文

12岁的余来(音译)住在陕西省北部的鲁花村，他的游泳能力很强。

秋天，下雨的时候，我去上夜校，学习爱国主义的道理。

家里一个人下雨，鬼子来扫。他掩护交通官李大爷，躲在缸底的洞里。魔鬼来到雨里，跑到后院，却被魔鬼抓住了。魔鬼对雨软硬兼施，逼他说出李大爷的下落。他得到的只有一句话：“我什么也没看见。”魔鬼恼羞成怒，想射雨。

晚上，枪声从河边传来。大家都以为雨要下死了，都很难过。这时，雨从水里出来了，大家欢呼起来。原来在开枪之前，雨来了，恶魔趁他不备从河里逃了出来。

【第8篇】最勇敢的小英雄作文500字-小学四年级作文

13岁的男孩张帅是一所小学的六年级学生。地震发生时，他冒着生命危险救了三名学生和一名老师。

地震后，他和其他几十人也被压在废墟中。在黑暗中，他们互相鼓励，进行自救行动。过了几十个小时，终于挖到了一个坑，学生们一个个下了，活了下来。庄帅正要离开黑暗狭小的空间时，听到一个同学求救的声音。他立刻放弃了出门的念头，强行把同学腿上的石头搬开，抬出废墟。当他知道他们的老师罗还在废墟中时，他毅然再次钻进了山洞。这时余震还在继续，大地还在摇晃。但是他心里只有一个念头，救老师！

6月1日，张帅一大早就来到倒塌学校的废墟，四处寻找同学的书包。他在地震中失去了一根右小指，现在还绑着绷带。他从学校翻出十几个书包送到她宿舍，整齐的放在废墟旁边写着——个喝字的纪念碑前，然后和其他同学一起哀悼了三分钟，就这样，他陪着死去的同学一起度过了假期。

张帅手指擦伤，连救四条命。因为治疗伤势延误，左手食指无名指被切掉，成了终身遗憾，但他一点也不后悔。更让我感动的是，别人夸他是小英雄的时候，他轻轻摇摇头，眼里含着泪说，‘我不是英雄，我只是做了该做的事。’

这是最美的风景！

【第9篇】《小英雄雨来》读后感作文500字-小学四年级作文

《小英雄雨来》阅读后

最近看了一篇文章，名字叫《小英雄雨来》，主要讲的是一个14岁的孩子，李大爷，不顾生死与鬼子搏斗，宁死也不告诉李大爷藏在哪里，所以给我留下了很深的印象。

余来14岁的时候上了夜校，知道了我们是中国人，我们热爱祖国……这样才能和鬼子打。多勇敢的孩子啊！

雨是中华民族的小英雄和骄傲，所以我很感动.没错，日本人逼着雨告诉黎叔的时候，用尽了各种手段，可怜的雨受不了了，但他还是咬着牙不肯说出黎叔藏在哪里，直到日本人要开枪打他。多么坚强的孩子！

与他们的生活相比，在21世纪，我们永远幸福地生活着，有衣伸手，有饭开嘴，安心在学校读书，不怕炸弹的弹片击穿，不怕被导弹掀翻的空中巨浪。但他们生活在战争中，邪恶的子弹依然威胁着娇嫩的“和平之花”。他们每天生活在恐惧中，无法安心学习。和他们比起来，我们真的太幸福了！

让我们一起珍惜现在的和平，一起维护永恒的和平，让“和平之花”永远开放，让罪恶的子弹永远消失，让我们一起捍卫我们的家园！

【第10篇】抗震小英雄作文300字-小学四年级作文

今年5月12日的汶川地震令人难忘。在这场生死较量中，涌现出了许多小英雄，其中就有我们熟悉的小林好。

小林浩在映秀镇中心小学二年级。他今年刚刚九岁，但学习成绩优异，是班长。

在大地震中，他被埋在废墟中，但他表现出惊人的毅力。经过一段时间的艰苦奋斗，他自己爬出了废墟。当他再次看到曙光时，他没有马上去找父母，而是在废墟中救了两个同学。虽然他的手累坏了，但他一点也不在乎。

这种精神值得学习。让我们向他致敬！

跟他比真丢人！在生活中，我的很多小事都需要别人的帮助。但是，肖林浩在灾难面前挺身而出，昂首挺胸，勇敢地面对困难，没有向困难低头。拿自己的命换别人的命。

所以，这样的崇高精神是值得学习的。

【第11篇】小英雄海娃作文700字-小学四年级作文

今天在学校看了抗日战争《鸡毛信》电影，讲的是12岁的海娃冲破重重困难，发了一封鸡毛信的故事。

《鸡毛信》的主要内容是：海娃，小八路——的小伙子，抗战时期放羊时放哨。有一天，他父亲交给他一个重要的任务：送一封鸡毛信。爸爸告诉他：“别弄丢了。这是一件很重要的事情。要送到山旺村指挥部，必须亲自送到张连长那里。”海娃坚定地说：“爸爸，您放心，我一定能顺利完成任务！”于是他选择了最安全的路，但他从来没想过这只是魔鬼上山抢食物的方式。这时，海娃马上想到了鸡毛信：“啊！那我能怎么办？”他很困惑，把信藏在石头的缝隙里一会儿，又藏在裤兜里一会儿。最后，他灵机一动，撕下布，把鸡毛信绑在最大的羊尾巴下面，用力地把羊往前赶。无情的日本鬼子看到了，说：“孩子，你的小八路都在叫啊叫。”海娃惊恐地说：“我不明白小八鹿是什么。反正我是牧羊人。”日本鬼子没办法，但是想吃烤羊肉，就伸手去抓羊。这时，海娃想：“带着鸡毛信的羊被抓了怎么办？”在这个关键时刻，海娃一吹哨，羊们立刻掉头和主人一起逃命。但是，不管海娃怎么跑，最后还是被日本鬼子抓住，被迫在一个乱七八糟的茅屋里过夜。海娃又冷又饿又累，想睡一会儿，又想：“过了今晚，就没有机会再逃了。”于是，在日本人熟睡的时候，他蹑手蹑脚地走了出来，但出乎意料的是，他的信又丢了，他找了又找，又被日本人抓了回来。最后，海娃送鸡毛信的时候，再也坚持不下去了，晕倒了。

看完这部电影，心里激起了对海娃的敬意；尊重抗日名将；以及对当下生活的细心感受。我们应该珍惜现在的幸福生活，努力创造更美好的明天！

【第12篇】我心中的小英雄作文500字-小学四年级作文

心中的小英雄

在举世瞩目的第29届北京奥运会开幕式上，我发现了一个熟悉的身影。和中国巨人姚明一起，他昂首进入了北京的鸟巢体育馆。这个熟悉的身影就是我的小英雄——林浩！此刻，林浩似乎和nba球星一样耀眼，一样高大！

郝晓琳是2008年四川地震的幸存者和小英雄！2008年5月18日，中国四川省汶川县发生大地震。林浩是汶川县映秀镇渔子溪小学的二年级学生。地震发生时，林浩正在教学楼的走廊里行走，教学楼瞬间倒塌。林浩被两个从上面摔下来的同学碾压。爬出废墟后，他看到一个女学生晕倒在走廊里，毫不犹豫地冲回教学楼。当时林浩自己的脸和手已经被砖头和砖头擦伤，伤口血肉模糊。然而，他仍然没有选择独自逃跑。他反而咬紧牙关，冲回废墟去背另一个同学，递给校长。后来别人问他怎么看待救人，他只是大声幼稚地宣布：“我是班长！”

面对如此巨大的地震灾难，林浩无所畏惧，不顾一切。他勇敢无私的表现感动了我，感动了同龄人，感动了所有人，甚至感动了全世界！我为有这样的同龄人而骄傲，也为中国有这样的小英雄而骄傲！我相信，他们的精神与奥林匹克精神将激励我们这一代人朝着更高、更快、更强的目标奋进！

【第13篇】写给抗震救灾的小英雄李月作文300字-小学四年级作文

亲爱的李越：

你好

我在电视上见过你。

我了解你。5月12日，你在突如其来的地震中被压在废墟下，你在心里默默唱着《柴可夫斯基的曲子》。悠扬的歌声飘向远方.

那天，你终于得救了。即使你美丽的脸上沾满了鲜血和灰尘，但你在我眼中却是如此美丽和高贵。灾难夺走了你的左腿，却没有夺走你的信念。

开幕式上，穿着芭蕾舞裙，像个小公主，你坐在轮椅上，穿着粉色的芭蕾舞裙。你用胳膊代替脚趾，轻盈优雅地跳舞。当“芭蕾王子”梦露把你从轮椅上扶起来，抬起你的肩膀时，你抬头看着夜空，伸直了右脚。我知道你在为你的梦想跳舞，为北川的人们，为你死去的同学，为那些在那片被摧毁的土地上昂首挺胸的人们.

愿望：

身体健康，永远微笑！

【第14篇】《小英雄雨来的故事》观后感作文800字-小学四年级作文

俞来是中国抗日战争时期著名的小英雄。他虽然年轻，却热爱中共、八路军，痛恨日本鬼子。他在抗日战争中以自己的行动积极支援八路军，做了许多有益的工作，为战胜鬼子做出了巨大贡献。

小玉来的时候才12岁。他不仅非常勇敢，而且机智聪明。有一次，他和村里的民兵一起去埋地雷。矿井被埋后，没有恶魔出现。小雨来志愿侦察，不幸被敌人发现。然而，他的第一反应不是害怕逃跑，而是叫出同伴。“里面有敌人，快跑！”，终于被敌人抓住了。魔鬼们迫使雨带路。雨来了，他们想：“你跑不掉的。我带他们去雷区。”又想，如果我顺利带路，魔鬼会起疑心，所以他故意站在那里不动。当魔鬼被激怒并推开他时，他首先把魔鬼带到了假雷区。魔鬼恐惧地问他：“这里真的有矿吗？”雨说：“不信你可以踩着试试！”没人敢踩魔鬼。终于到了矿区，雨来了，大喊：“前面没有地雷！”他一边走，一边冷静地思索：你不能和魔鬼同归于尽，你得想办法逃脱。离第一个矿两英尺远，一英尺远。再往前走就踩矿了。这时候，雨水故意种在了河里。他扑到水里，故意把头伸出水面，大喊：“救命！”不一会儿，雨好像被冲走了，消失了。鬼子以为自己真的在雷区，大踏步前进。没走几步，地雷就响了。嘣！嘣！嘣！200多个鬼子被吹死打伤，很多都是我们的俘虏，只有30多个逃出来了。战斗胜利了，雨水从水里出来，混着水，湿漉漉的衣服跑过来。

看了小雨的故事，真的很感动，很感动。年纪轻轻，他和我们差不多。他怎么会这么勇敢无私？当他遇到危险时，他的第一想法不是先逃跑，而是告诉同伴们赶快跑。而且这么聪明，这么机智，从不轻敌，用自己宝贵的生命为祖国和人民做出更大的贡献。

下雨的时候，我一定要向你学习，向你勇敢无私的精神学习，热爱祖国和人民，为建设我们未来美好的家园而努力学习，做出我最大的贡献。

讲师：潘伟奴

【第15篇】读《小英雄雨来》有感作文300字-小学四年级作文

《小英雄雨来》讲述了抗日战争时期，小英雄余来用智慧抗击日本侵略者，保卫祖国的故事。我很喜欢这个故事。小玉的爱国精神深深打动了我，为她的机智和勇气喝彩。我对‘英雄’这个词有更深的理解。

纵观历史，你还能看到刘胡兰、蒋捷、杨开慧、雷锋等光辉的名字。当我们坐在宽敞明亮的教室里，翻开书本，当我们坐在温暖舒适的家中，享受着幸福的生活，怎么能忘记他们为国家、为民族、为我们每一个人所做的奉献和牺牲？

看看现在，我们身边，有些小伙伴被宠坏了，以自我为中心；有的不上进，沉迷网吧；有的人金钱至上，自私自利……相比当年的小雨，值得深思。

长大后努力学习，报效祖国是我们的责任；关心社会和保护环境是我们的责任。在关键时刻挺身而出，勇往直前，是我们的责任。

我们应该学习英雄的爱国精神。

有志不高！

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观《小英雄雨来》有感

当我看完《小英雄雨来》的时候，我发现余来不仅是一个调皮的男孩，还是一个机智勇敢的男孩。他知道他应该智取敌人，而不是猛烈攻击。

下雨来学校，学生学习成绩不好，很调皮，喜欢捉弄老师。有一次老师让余来在黑板上写字，他写对了两个字，剩下的都是错别字，老师很生气。还有一次，余来同学抓了两条大鱼，送给老师。老师让他把鱼放在厨房里。他跑到厨房后，在锅里放了一只蛤蟆。老师去做饭，他打开盖子，蛤蟆跳起来吓了老师一跳。余来和同学躲在厨房后面偷偷笑。老师教育了余之后，他知道了知识的重要性，决定向老师认错。

有一次，老师正在给余来和他的同学上课。突然，一群日本鬼子来了。他们教学生唱日本歌曲。余来同学跷着二郎腿玩石头。一些学生还在做作业。学生们根本无视恶魔的存在，他们都表现出了极大的勇气。魔鬼逮捕了老师，所有的孩子都被暂时放了假。余来和同学得知日本人要带老师回日本，准备走水路回日本时，余来和同学在河里放了很多木树枝，他们躲在木树枝的水下营救老师。鬼子没看的时候，老师拿着瓶子的碎片，解开绑在她身上的绳子。当鬼子的船用木树枝驶向河边时，老师趁鬼子头目不注意，把他扣为人质。雨和同学把另一个日本领导拉下水，淹死在水里。雨做出了很大的贡献。

我非常喜欢雨。我淘气但勇敢机智。我想向他学习。面对生活和学习上的困难，我不能退缩。我要开动脑筋，用自己的智慧去克服困难。这是值得学习的雨明智的行为。正是因为有无数像雨智这样的抗日英雄，我们才有了更好的今天。作为生活在和平年代的孩子，我们应该努力学习，努力工作，发扬雨智的爱国精神。

贵州遵义桐梓一小学五年级：王昌

（五年级，700字）

《小英雄雨来》读后感

我是一个电玩迷，但是玩了很多游戏最喜欢玩《大话西游》。

说大话是一个分人分妖分仙的游戏。就像神话的神、人和恶魔一样，三个世界处于混乱之中，相互争斗。自吹自擂的人物是神仙、凡人、恶魔和鬼魂。我用的是神仙，名字叫吴尊神，还有一个是鬼，三转160级，很厉害。

大人物这么厉害怎么升级？是这样的。从年级数到年级数，升级速度不一样。一年级可以一轮升级。体验不一样，所以升级速度不一样。我花了几年时间训练到160级。说大话需要冲，至少要冲5块钱。不过如果练的好，也可以买一个号，一笔你一直催的钱。

介绍完了，是时候说说我的战斗过程了！

要说最刺激的任务是纪念屈原，那时候，就是杀龙凤。我们有五个人被杀了。我是一个回血鬼。第一，每个敌人吸10万多血，给每个队友。然后队友是个拼人，把龙凤混在一起让他们自相残杀，呵呵。然而，那些敌人正在忘记恶魔和鬼魂，所以我们什么也做不了。我们必须被打败。杀了三场之后，我们终于可以施诡计了。我用回血的方法一次性吸干了我们输的血，然后我们就杀了！

我的最爱，《大话西游》，呵呵！

（六年级，100字）

小英雄雨来(1)

请，谢谢，对不起

车进站的时候，人们争先恐后的竞争，于是一场小纠纷开始了。有人不小心踩了别人的脚。踩人的人心安理得，若无其事；被践踏的人，睁着眼睛，睁着耳朵，很生气。就这样，从骂人到打架。一句话比一句侮辱，一声哭比一声高，一阵笑声响成一片，构成了刺耳的“公路交响曲”。

不久前，我在同一个电台听到了一段不同的音乐。车进站的时候，年轻的妈妈抱着孩子跑过来，在车门口语重心长的对大家说：“对不起，孩子病了，请你们帮帮我，让我先走，好吗？”大家都退了，年轻的妈妈连连说：“谢谢，谢谢。”年轻母亲礼貌的话语，感激的微笑，大家的赞同，构成了一首和谐美妙的曲子。

这可能是生活中常见的事情，但我们可以从中体会到一个道理：礼貌和使用礼貌语言是非常重要的。前者，因为不礼貌，小事发展成大吵大闹，失控；后者，因为大家的礼貌，本来不容易处理的事情都妥善解决了。两者形成鲜明对比。

“请”字体现了你对别人的尊重，别人听了自然高兴，增进了人与人之间的友谊和团结。别人帮过你，但你不能心安理得地认为这是别人的本分，你应该说“谢谢”。生活中，没有人会不小心损害到别人的利益，这是必然的。如果你能及时说“对不起”，别人就能理解和原谅你。可见，使用礼貌语言可以反映人的精神面貌，反映人与人之间的关系。

礼貌在我们的生活中起着非常重要的作用。如果每个人都能有礼貌，互相以礼相待，就能和谐相处，整个社会就会稳定和谐。反之，如果每个人都粗鲁无理，一点小事就会吵个没完，甚至掀起轩然大波。什么是整个社会的安定和谐？

“请、谢谢、对不起”这三个礼貌用语，可以平息不必要的争执，增进相互的团结。只要我们能使用这些礼貌的表达，我们相信像“道路交响曲”这样的噪音将在我们的社会中消失

（五年级，300字）