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四年级作文辅导计划

关注:71 发布时间:2021-04-15 07:34:17

【第1篇】我的辅导老师作文400字-小学四年级作文

我的导师。

老师来怡景园培训,我遇到了作文老师。她三十多岁,留着长发,瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛。看来她是个知识渊博的老师。

我的老师是一个非常严格的老师。她每次给我们出主意,总是一丝不苟,兢兢业业。有一次老师亲自带我们出去看实景,让我们亲身体验生活锻炼。因为当时刚下过雨,竹林里蚊子很多。老师和我们看着关心着我们,问我们是不是被蚊子咬了。

老师不仅对我们认真负责,对家长也很热情。每次老师上课忙的时候,家长都来上课,老师总是热情地向家长介绍每节课的情况。

为了帮助我们写作文,老师总是忽略自己。有一次,老师的女儿生病了,老师照顾她,帮我们写作文,不管她有多累。最近有个快升一年级的孩子来学习了。老师总是教他一个接一个地读和写。过了一段时间,在老师的指导下,他终于取得了很大的进步。老师开心地笑了。

这是我的老师,一个无微不至关心我们的老师。我喜欢我的老师。我相信在她的指导下,我的作文会有很大的进步。

四年级作文辅导计划

【第2篇】又见辅导班作文200字-小学四年级作文

2010年6月13日

星期六

很好

今天去了一个叫育才的辅导班。

在这里的第一天,老师教了我们几句【弟子法则】,让我悟出了一些道理;教我写好汉字的规则;教了我一些礼貌用语.

我们的教室被老师装饰得很漂亮。墙上挂着一幅用毛笔写的弟子规矩,教室前挂着一幅孔子的画像,教室里挂着一些名言.老师的装饰让教室里透露出古书馆的气氛。

今天又学到了一些知识,很开心!

【第3篇】我做小辅导员作文500字-小学四年级作文

今天,我自豪地担任了我们学校一(3)中队的小辅导员。上任半个多月以来,深受感动。伴随着“昕薇”的成长,我也提高了自己的修养和能力,积累了一些工作经验,为我以后漫长的人生增添了一抹亮色.

记得一年级的时候,那些小辅导员那么凶,当时就让人慌了,真的很可怕。所以我很讨厌“母老虎”式的,但是如果你不那么做,你就没有权威,孩子就会爬到你头上。有了,做“知心姐姐”是一个两全其美的方法吗?哈哈,现在每次去他们班窗口,我的兄弟姐妹都会很兴奋,因为我是一个奖惩分明的玩家!

父母都认为做小辅导员会影响学习成绩,但我固执的性格是不服输。这次期中考试,我推翻了他们的观点。

一是稳定学习成绩,在不掉课不掉作业的情况下合理利用课间休息,去中队辅导。睡觉前我已经准备好了上课内容,以保证在不影响学习的情况下完成工作。正是在这一点点时间里,我们为心理咨询做好了准备。

最重要的是要有一颗温暖的心,永远以正确的状态面对哥哥姐姐和身边的一切.

做“蝎牛”;第二种是“水里的鱼”;“智慧之星”三个形象;第四,学习“小火箭”;五只“领头雁”是“当代青年绅士”的评选标准。我会以此为动力,勇往直前,把这段经历变成一道美丽的风景。现在我用我的汗水让它更加壮丽辉煌.

四年级:沈雯君

【第4篇】难忘的一次辅导课作文600字-小学四年级作文

难忘的辅导课

九江市庐山区十里小学

周丽君

因为学习成绩不好,父亲把我送到张先生那里补习。

我刚来张先生办公室,张先生大概是为了了解我,问了我几个小问题。第一个问题是:“四除以二是什么?”我回答:“等于二。”张老师摇摇头说:“错了。四除以二表示四是除数,二是被除数,表示二除以四。”第二个问题是:“‘像’字里有几幅画?”我数了数,说:“十幅。”张老师又摇摇头说:“又错了。应该是十一幅画。”

然后,张先生自我介绍。他说他个子矮,脸色难看,知识贫乏,嗓子沙哑。其实他知识也不差,写了好几本书!分别是《快速提高读书成绩二十法》和《作文写作辅导材料》。

辅导课开始。老师第一课讲的是“归纳法”。“归纳”也可以称为紧缩,即聚在一起,使之有条理。比如学习地理知识时,如何高效地记住各省、市、自治区、特区的名称?有的人是一个一个死记硬背,一定要花更多的时间,不容易记住。如果采用梳理诱导的方法,也就是收紧,效果肯定会好很多。如对全国34个省、市、自治区、特区的名称进行整理、排列,得出以下四个顺口溜:“两湖两江两山,云贵川、陕西、青海、甘肃、宁四江、吉安、台北。“用他的方法,我可以在几分钟内数出中国34个省、市、自治区和特区的名字。太轻了。

张老师很幽默,教学方法很好。和他补课真的很好玩。

2009.8.1.

【第5篇】外语辅导班作文600字-小学四年级作文

一天,一群老鼠在田里浪费食物。突然,一只花猫出现了:“喵喵喵”。打了两次电话。吓得小老鼠瑟瑟发抖,正要散开时,一只老老鼠汪汪叫了两声,吓得花猫赶紧跑开了。

老老鼠骄傲地教小老鼠:“你看学外语多重要!”。小老鼠赶紧磕头拜谢,老老鼠现在更得意了。

有一天,老老鼠突发奇想:“我想开一个外语辅导班!”

这一天,他邀请了花林最好的建筑师——比路先生。过了几天,老老鼠在花林出名了,因为他的“外语辅导班”开学了!

注册那天不止一个人,老老鼠发了大财。作为校长,他不自学,而是请了几个老师来教。他整天玩游戏。

几年后,所有的学生都毕业了,老老鼠带着学生们去给毕业照拍照,但是意想不到的事情发生了,拍照的时候发生了意外。

当他们正要拍照时,突然,不知从哪里冒出来一只大花猫向他们扑来。幸运的是,一个小同学反应很快,和同学一起跑了,但是老老鼠根本没有意识到。他反应过来的时候,大花猫离他只有一步之遥。老老鼠想把大花猫像狗一样吓跑,但发现无论怎么努力也叫不出来。因为这几年他一直没学会像狗一样叫,渐渐忘了这门外语,突然被一只大花猫吃了。

就这样,一只曾经被誉为“外语之王”的老老鼠,变成了一只猫的美味佳肴。

【第6篇】宁可干活,也不愿意辅导妹妹了作文700字-小学四年级作文

如果让你选择,你愿意帮助孩子的功课吗?还是愿意工作?也许他们中的大多数人会选择帮助他们的功课,因为那份工作相对容易,他们只需要坐在他们旁边,稍微动一下嘴。但是工作是需要力量的,多辛苦多累啊!相比之下,自然是帮助我做作业比较好。

没有,最近在网上看到这样的视频。这是一个有两个孩子的家庭。大的是儿子。一天,妈妈告诉儿子,今天妈妈有很多事情要做,于是让儿子选择帮她做家务。或者帮我妹妹补习功课?这个男生想都没想就直接说了,或者帮妹妹写作业。因为他觉得这份工作很轻松,能体现他的价值,难道不是自己一个小老师吗?于是,他来找姐姐。他拿了一个小凳子,在姐姐身边坐下。我姐姐的第一份工作是数数。一开始还可以,但是问题不大。可是后来数成七加五的时候,妹妹就是转不过弯来,就用手指数了数,但这不是很明显吗?这十个手指头不够。我姐姐不得不借用她哥哥的手指。我哥哥非常生气。他生气地对妹妹说:“孩子,你怎么这么笨?”我不是刚告诉你了吗?我不会忘记的,我还是想借我的手指,没有门。“姐姐见哥哥不愿意借手指。然后,他翘着脚,一边数一边数。旁边的弟弟真的很生气,肚子都要气炸了。最后这个问题用手指和脚趾搬了出来。然而,还有一个问题:五加七。哦天哪!哦,我的上帝!妹妹又开始说她的手指和脚。现在,哥哥又不耐烦了。他生气地说:“我说,你怎么这么笨?你不是刚算了七加五吗?不都一样吗?为什么又要用手指?为什么你的头脑不能开始理解!“听了哥哥的话,姐姐哭了起来。我气得哥哥摔门走了。

哥哥对妈妈说:“妈妈,我再也不帮姐姐写作业了。多么愚蠢!我宁愿工作。这么艰巨的任务还是留给你吧!”听到哥哥的话,妈妈忍不住笑了。你知道,你就是这么过来的。现在你知道做父母不容易了。

【第7篇】一堂有趣的辅导课(转载)作文800字-小学四年级作文

有趣的辅导课

今天早上,肖老师给我们上了一堂特殊的课外辅导课。上课前,姜老师把我们全班分成了四组,我有幸和我们班的体育委员吴俊岳在一组。

“同学们,我们一起唱首歌—— 《蜗牛与黄鹂鸟》好吗?”肖老师向我们建议。“阿门阿前面有一棵葡萄树,阿南阿刚刚发芽……”辅导班的第一场比赛,以同学们欢快稚气的歌声开始!

第一个游戏叫“一心一意站着”,游戏规则很简单:要求每个小组所有成员都要参加,所有学生同时站在一张报纸上,所有成员只能用脚站在报纸上,不能接触地面,符合要求的小组最早获胜。听完小的游戏规则,我心想:这怎么可能?完全打开一份报纸,面积极其有限。我们组八个人十六尺。应该怎么站?我们这群同学积极开动脑筋,想出了好几种方法,但是尝试了之后,还是失败了。啊,贺学雅子所属的团体成功了!原来,他们的同学都亲密地拥抱在一起,他们的身体聚集成一个“人类的球”。所有队员的脚终于成功地踩在了一张报纸上。

在其他三组输了的同学中,第二场比赛开始了。

第二个游戏叫“摘米”,游戏规则也很简单:要求每组把混在盒子里的白米和黑米分开,快速移动,让把白米和黑米分开的那组在最短的时间内获胜。肖老师下了一道命令:“开始。”学生们像下山的老虎一样扑向饭盒。

一开始,我们组把组员分成两部分,一半挑白米,一半挑黑米.但是速度太慢了!哦,原来这是重复劳动造成的。后来我们想出了一个很好的方法:每个学生抓一把米放在桌子上,把白米和黑米分别堆成两堆,然后分别放进两个杯子里。这样做,“摘米”的速度比以前快多了!我环顾四周,发现另外三组“摘米”的方式不同,有的把米倒进报纸里分了,有的直接把白米和黑米放在不同的杯子里,有的.一个有趣的教程在学生的笑声中结束了。

这个有趣的辅导班让我明白了一个道理:“团结就是力量!坚持就是胜利!”

【第8篇】我的辅导老师作文400字-小学四年级作文

我的导师。

老师来怡景园培训,我遇到了作文老师。她三十多岁,留着长发,瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛。看来她是个知识渊博的老师。

我的老师是一个非常严格的老师。她每次给我们出主意,总是一丝不苟,兢兢业业。有一次老师亲自带我们出去看实景,让我们亲身体验生活锻炼。因为当时刚下过雨,竹林里蚊子很多。老师和我们看着关心着我们,问我们是不是被蚊子咬了。

老师不仅对我们认真负责,对家长也很热情。每次老师上课忙的时候,家长都来上课,老师总是热情地向家长介绍每节课的情况。

为了帮助我们写作文,老师总是忽略自己。有一次,老师的女儿生病了,老师照顾她,帮我们写作文,不管她有多累。最近有个快升一年级的孩子来学习了。老师总是教他一个接一个地读和写。过了一段时间,在老师的指导下,他终于取得了很大的进步。老师开心地笑了。

这是我的老师,一个无微不至关心我们的老师。我喜欢我的老师。我相信在她的指导下,我的作文会有很大的进步。

小学其他年级同类作文

小学六年级

运动训练1:记得我亲身经历的一件事

作业要求:考察问题含义,选择一个亲身经历,写下事件细节。

锻炼指导:

1.考察问题的意义需要注意哪些问题?

命题作文的基本要求是紧跟题目的意思。如果作文偏离题目要求,就会出现“课文与题目无关”的现象,非常不合适。

为了达到贴近题意写作的目的,首先要考察题意。“审题”就是仔细观察和思考一个问题的意义。

判断一个问题的意思,首先要揣摩问题中每个词的意思,明确练习中要求的对象和范围。比如这次训练的作文题目中,“对象”就是“物”,记住一件事。“要求”必须亲身经历。道听途说是不够的,虚构更糟糕。“范围”是“一件事”,不是“两三件事”。

同时要注意作文的体裁。从命题中我们大致可以知道是“写人”还是“记物”、“物”还是“画景”、“讨论”还是“讲解”……另外,还要把握好题目中的关键词,这些关键词往往是文章的中心,需要作者加以强调。比如这个作业中的“中心词”应该是“亲身经历”,这是这篇文章能否写得生动的关键。

2.如何正确理解「虚构与真实」?

写作应该是真实的,而这个“真实”主要是指真实的思想感情,也就是不说谎,不暧昧的话,不会写是一套,思考是另一套。

“现实”不全是“真人”。比如“有图作文”、“有条件作文”,写什么是别人规定的,要按照给定的“图”或“条件”去写,当然不会是真实的故事。但这些作文中表达的爱恨情仇的想法、理解和感受也应该是真实的,即写出你真实的理解和感受。这样,虽然“图片”和“条件”提供的材料不是真人,但你对所提供材料的理解和所反映的感受仍然是真实的。另一方面,即使你写的“东西”真的是发生在你生活中的“真实的东西”,如果你对它的理解和态度不真实,也不能被认为是“真实的”。

所以只要把真情实感表达在作文里,就符合了“真实”的要求。至于有些作文题目,明明说明人是一定要拍的,所以不能编。比如这个练习的训练命题就规定了“记住一件亲身经历的事”必须是“亲身经历”。

(六年级,900字)

小辅导员创新工作经验

今年光荣地担任了我校一(4)中队的小辅导员。上任半个多月以来,深受感动。伴随着“昕薇”的成长,我也提高了自己的修养和能力,积累了一些工作经验,为我以后漫长的人生增添了一抹亮色.

首先,士兵会被挡住,水会淹没土壤

别看一年级的孩子都傻傻的。其实他们是“狡猾”的!看,他们一踏进教室,弟弟妹妹们就开始欺负新来的小辅导员!“妹子,帮我系鞋带。”“姐姐,我的水壶打翻了。”“姐姐,鞋带又掉了。加油。”“妹子,鼻子要出来了,好恶心。”“姐姐,去厕所。”“姐姐……”天哪!我们是来看孩子的吗?没门!但是这一切,人怎么能吃呢?这时,最后一个小辅导员站起来说话了:“好好干,总有一天,你会变成超人的!”毕竟短短五分钟,他们把一切都处理好了,但是“大大小小”的弟弟妹妹们还在闹。我默默安慰自己:加油!理性的发展是超人的!我们匆忙试了试。

哎,现在,小辅导员做的好不容易。记得一件事,部队挡路,水来土淹,从容足智多谋。

第二,不要做“母老虎”,努力做“大姐”

记得一年级的时候,那些小辅导员那么凶,当时就让人慌了,真的很可怕。所以我很讨厌“母老虎”式的,但是如果你不那么做,你就没有权威,孩子就会爬到你头上。有了,做“知心姐姐”是一个两全其美的方法吗?哈哈,现在每次去他们班窗口,我的兄弟姐妹都会很兴奋,因为我是一个奖惩分明的玩家!

第三,学习和咨询并重

父母都认为做小辅导员会影响学习成绩,但我固执的性格是不服输。这次期中考试,我推翻了他们的观点。

一是稳定学习成绩,在不掉课不掉作业的情况下合理利用课间休息,去中队辅导。睡觉前我已经准备好了上课内容,以保证在不影响学习的情况下完成工作。正是在这一点点时间里,我们为心理咨询做好了准备。

第四,有一颗温暖的心

最重要的是要有一颗温暖的心,永远以正确的状态面对哥哥姐姐和身边的一切.

做“蝎牛”;第二种是“水里的鱼”;“智慧之星”三个形象;第四,学习“小火箭”;五只“领头雁”是“当代青年绅士”的评选标准。我会以此为动力,勇往直前,把这段经历变成一道美丽的风景。现在我用我的汗水让它更加壮丽辉煌.

京东小学五年级:lily在呼吸。

(五年级,1000字)

辅导班张老师的一封信

尊敬的张老师:

你好

我一直以为时间很长,现在却插上了翅膀;

一直以为自己特别坚强,现在却热泪盈眶.

日月飞逝,光阴似箭。转眼间,我们分开了!我们在平度和老店的不同地方徘徊。你在为事业奋斗,我在为学业奋斗。其实我从开学第一天就应该想到总会有分开的一天,但是让我惊讶的是,这一天竟然来得这么早!这样,没有心理准备,没有放弃,没有要求,没有期待,我们就分开了。

对其他同学来说,可能真的是一种“解脱”,但对我来说,是一种煎熬!相思的煎熬!我想念你生动有趣的课。因为你的课生动有趣,所以我的学习事半功倍。我怀念和你一起玩的那些时光,因为在一起的时候,我们什么都没说,那就是“交心”的交流,没有任何虚假。我钦佩你是个男人。在课堂上,你是一个严格的老师。上课的时候,你像大姐一样照顾我们。你从来不把情绪带到课堂上,因为你怕耽误我们学习。有时候,你连饭都不吃,还在那里给我们上课。你总是想着我,却忘了自己。你就像蜡烛,照亮自己,照亮别人;像勤奋的园丁一样,你用自己的努力帮助我们的“小树”快乐地成长。是你修正了我的人生观;你让我明白了学习的重要性。是你,让我明白了一个道理:能放弃的是男人;只有放弃的人才是贪婪的人;放弃而不接受,是傻瓜;(原创!(* _ _ *)嘻嘻);张老师,你教我的太多了,我讲了三天三夜也讲不完。在这里,我真诚地对你说:“谢谢!”

也许,也许,这种不同是一辈子的。如果,如果这个,哦!没有!生活是残酷的,它不会给你如果,它给的只是结果。

亲爱的张老师,让我们以后保持联系,这样我们就不会忘记彼此。

以后不吃饭不上课,对身体不好;告诉我们发生了什么,或者告诉你可以信任的人。不要整天一个人扛着所有的东西,这样我们知道了就会难受。

我希望能再见到你。有些事情我们无法决定。让上帝为我们决定。

我们离开的时候只是说再见,没有别的,不是因为我不敢说,而是怕我的眼泪不听话……请原谅我这样。

回来,总要走,不要强求,不要着急,不要期待,不要放弃.

愿我们真的有缘重逢!

我之所以在你的地址不用“你”,是因为“你”字太土;第二,因为我觉得如果用“你”,会显得生疏,嘻嘻!

山东省平度市王家庄小学六年级:夏斌

(六年级,1000字)

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