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雨中作文四年级

关注:51 发布时间:2021-04-11 11:02:06

【第1篇】雨中登天目山作文1800字-小学四年级作文

车到天目山脚下的时候已经是中午了。一下车就感觉迎面来了好多热浪,身体很快就被汗水湿透了。由于森林公路比较小,我们换了一辆小公共汽车上山。车内弯道多,有些地方很危险。一边是悬崖,一边是峡谷。看着有点晕,但还是被如画的风景迷住了。道路两旁随处可见绿色的竹林。不知道是什么竹子,感觉很特别。后备箱很薄。大部分树枝和竹叶都聚集在顶端,像一头浓密的卷发。风一吹,我就频频向我们点头。车行大概40分钟,停在景区门口。一群人在向导的带领下上山。

一进林区就觉得凉快多了,气温比山脚低十度左右,空气很清新。这是一个天然氧吧。这是一片原始森林,高大茂密的原生森林拥挤不堪,树枝纵横交错,覆盖着广阔的天空,阳光从树木的缝隙中挤了进来,投射出几个斑点。林区树木种类繁多,其中柳杉和黄山松占绝大多数。沿着森林小径走不远,就会到达四面八方的山峰。站在山峰上眺望,对面的山峰被云包裹着,若隐若现的在翻滚的云海中,像海上的一座岛屿。它周围的松树斜生长在悬崖之间,强壮的根牢牢地抓住裸露的岩石。我看到一棵树只剩下一半的树皮,但顶部仍然是灰暗的。这棵树的生命力如此顽强,真让人吃惊。

森林里的空气潮湿,我隐约觉得有水滴落在身上,好像在下雨。的确,雷声没过多久就来了,这与天目山的气候特点相对应,所谓“东雨西晒”。看着天气骤变,我们不得不加快脚步,来到“一家五代”的景区。有一棵古老的银杏树,已经风化了几百年,但依然生机勃勃。它的根部已经长出了十几棵树。很贴切的形容为“五代同堂”。导游一介绍到这里,雨点就开始在天空中散开,不一会儿就越来越大。大家赶紧拿出伞和帽子,没带雨具的赶紧找掩体。大家冒雨跟着导游到了老山堂。这时,头顶传来清晰的雷声,不时有闪电闪过。我不敢去想一路上被闪电击倒的树木,以为躲在这里应该算安全。

这时,我仔细看着大家,大家看起来狼狈不堪,有的头发凌乱,有的衣服湿漉漉的,有的袜子沾着沙子,有的鞋子沾满了泥巴.我忍不住开玩笑:“哦,真好!我们都免费洗了个澡,从头到脚!”总之,大家都笑了,心情在那里也不再压抑。几个叔叔也和他们一起拿出扑克牌,玩“斗地主”,但他们无忧无虑。

将近一个小时后,雨渐渐小了。大家在老山堂旁边的小店里买了简单的雨衣,然后继续下一个景点。这是这次旅行的必去之地——去看《树王》。据说这棵树曾是林区最大的树,胸围4.75米,被乾隆皇帝封为“树王”。当我到达那里时,我被眼前的景象惊呆了。这是一棵没有树皮的枯树。被一圈石栏杆围着,看起来好悲壮,好荒凉。我不禁感到失望。我走了很长一段路,就是为了看一棵死了很多年的老树?但是导游说了之后,我才明白了原因。据说乾隆皇帝七下江南,四上天目山。那一次,乾隆第一次看到这棵大树,不禁惊呆了。他以前从来没有见过这么粗的树,所以他好奇地想测量它有多大,但当他上前拥抱它时,他发现它远远不够。求助。大臣中没有人敢与皇帝平起平坐。无奈之下,他只好解开大树周围的腰带,但还是有点短。甘龙在众人面前出丑,突然大发雷霆:“来人啊,砍倒这棵树!”就在这时,一阵强风吹来,树扭动着腰腹。皇帝的腰带不多,刚好够。乾隆高兴极了,写下了“树王”几个字。我想如果一棵树有灵魂,也许它会感到无比自豪。众所周知,这恰恰是它悲惨日子的开始。因为大树是皇帝封的,周围的人都觉得皇帝捧的树有灵气,树皮能治百病,你就把树皮逐渐剥下来。没有树皮,大树怎么生存?这棵历经数百年风雨屹立不倒的大树,因为皇帝给的所谓假名,失去了宝贵的生命。唉,我真的很烦我的名字。

这时雨停了,渐渐放晴了。我仔细观察了这棵老树,突然发现它的树枝上有一团绿色。它还活着吗?带着疑问,我走上前去。原来是活的,就上面那个。导游说,这是另一棵大树,它的种子落在树上,随着时间的推移,长成一棵新树。我想,这是枯树还是复壮树?希望它能茁壮成长。现在这棵树不是最大的了。在林区有更多比它更高更大的树。那些树没有名字,没有人来,都长得很好。最重要的原因是人们已经重视生态保护。

下山的时候,看着远处的森林,觉得有点舍不得离开。这是一个天然氧吧,一个仙境。这片森林在调节气候和净化空气方面发挥着不可替代的作用。希望这片净土永远成为人类的宝库,祖国更加充满绿色。想到这里,我的内心是明朗开朗的。

【第2篇】雨中漫游作文500字-小学四年级作文

炎热的初夏一来到,就让我热得不得了。天天盼着下一场倾盆大雨,终于,有一天下午放学,愿望实现了。

刚走出校门,太阳照在我的脸颊上,天空没有下雨的迹象。我像往常一样独自回家。走来走去,感觉黑了很多。抬头一看,啊,地球上布满了乌云。看起来要下雨了。我暗自高兴,心想:“哈哈,终于可以凉快一下了。”

果然,过了一会儿,天空中出现了可爱的雨滴。有的落在土里,有的落在叶子上,有的落在我嘴里。路边的行人拿出雨伞,遮挡雨滴的侵扰。我没有拿出雨伞,而是穿梭在可爱的雨滴中,让它们最小化我的热量。雨点组成了一个“合唱团”,为我演奏了美妙的音乐。我走在唱诗班里,不知不觉衣服上绣满了优雅的花朵。

突然,音乐达到了高潮。雨点随风在空中飘来飘去,发出各种声音。然而,很快,声音就不是杂乱的了,而是一种非常整齐的滴答声。雨越下越大,就像一个发脾气的怪物。这个“怪物”把我变成了没有伞的落汤鸡。我不禁想:不打伞,我会感冒的。于是,我从书包里拿出雨伞。现在,“怪物”再也伤害不了我了。我在想.然而雨渐渐小了,很快,它就变成了温顺的“小猫”。

这种在雨中的漫游让我更爱雨。

【第3篇】雨中的景山作文700字-小学四年级作文

今天早上,我迷迷糊糊睡着的时候,爸爸在我耳边小声说:“易捷,你想去京山打羽毛球吗?”我赶紧起身。

妈妈说:“外面下雨了?”我说:“到了景山,雨停了。在那里打羽毛球还不错。”我们上了父亲的车,在去景山的路上,雨没了呼吸,雨一直下。我在想:“哎,真奇怪,今天怎么就不能一直下雨呢?”到了景山,雨越下越大,变成了倾盆大雨。我父亲不得不开车上山。车内有美妙的轻音乐,车外有雨点敲打车窗的“哐当”声。汽车两侧有茂盛的树木,制造氧气。沿着山路直走,我看到一个老人骑着一辆非常特别的自行车。这辆自行车的后座上有一个类似锅盖的东西。我在想:我家老头子好像不是来锻炼的。这么早你要去哪里?你要怎么办?车还在不停地往前开,一只可爱的宠物狗出现在它面前,摇着尾巴,蹦蹦跳跳地绕着主人的脚,看起来很开心。当我到达山顶时,我看到一个亭子,里面挤满了人,他们都是被大雨邀请的。我坐在车里,静静的看着窗外从天而降的雨滴,雨滴碰到雨滴变成了大雨滴,让我想到大鱼吃小鱼。爸爸的车要下山了。我们前面有三个骑自行车的人,都充满了活力。当我的车经过他们时,我忍不住回头看他们。令我惊讶的是,他们是三位年迈的爷爷奶奶。没想到体育锻炼会让人这么年轻。

爸爸说:“儿子,我真的很抱歉没让你打羽毛球。”妈妈说:“今天,我收获了很多。”爸爸说:“是的,我们获得了一颗快乐的心。”

四年级:彭翼捷

【第4篇】风雨中的思绪作文450字-小学四年级作文

今天下午,突然下起了雨,而且还不小。我躲在家里不出门。我只听到外面的雨声。

卖馒头的还是冒雨来了。虽然我没有出门,但是我可以想象她的样子:她在风雨中穿着紫色的雨衣,雨水依然可以从她的长发流到脸上。三轮车上装满了一车热馒头,上面盖着一层塑料薄膜。即便如此,她给别人带包子的时候,为了不淋湿,还是带了一把伞。她的包子是这个地方最好的,服务态度也很好,所以大家都很爱买她的包子。

在家里,风吹雨打听到她哭了很久,心里充满了对她的同情和尊重。她那么努力,不仅仅是为了赚钱,很大程度上是为了服务大家。我们可以想象没有她的服务,我们的生活会多么不方便。如果是为了挣钱,对她来说不容易。每天凌晨四点左右,当我们还沉浸在幻境中的时候,她已经很忙了。她值得挣钱,这是辛苦钱。

听着风暴中小笼包卖家的叫卖声,我有很多想法:我们每个人都应该尊重劳动者,尤其是生活在底层的劳动者,让他们在辛苦之后不再感到难过。

【第5篇】雨中访友作文500字-小学四年级作文

在雨中拜访朋友

62班的魏?狄教导员尚

在雨中漫步校园,校园里的一切都是那么美好。

沿着那条成语长廊走,一边走,一边看长廊旁赏心悦目的月季花和睡美人,听小溪对盛开的花朵的赞美之声,让人心旷神怡。

哎,汩汩的水声在哪里?哦,是桃花潭!好像是两个桃树在生我的气!怪我好久没来看他们了。滴答,滴答,谁在作曲?是湖上的雨奏出的天籁之音!

这个校园里所有的东西,哪个不是我的朋友?你好,挺拔的竹子,几天没见了,你又长高了,连我都马上比不上你;你好,安静的龙凤紫藤,我会和你一起做班杜童话。故事好看吗?你好,高大的教学楼,你是我的朋友,我们一起读书学习,一起度过我美好的童年!

走在石榴园幽静的小径上,与花木作伴,与鸟虫为友。这种感觉真的很奇妙!看,绿色的石榴就像害羞的女孩。他们期待着这个安静的石榴园里每一个同学的新变化。

雨停了,校园里的一切都显得光彩照人。露珠如晶莹的珍珠,在花瓣和脉络上滚动,为这个美丽的校园增添无限遐想。

啊!校园,我童年的天堂,实现我理想的学校,这里每一棵草、每一棵树、每一朵花、每一块石头、每一只鸟、每一条鱼都是我的朋友,我将在这里播种希望,放飞梦想!

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【第6篇】风雨中的一件事作文400字-小学四年级作文

“轰隆隆”!雷声震耳欲聋,大雨倾盆,路边的水淹没了膝盖。放学后,陈秀芳站在学校商店的屋檐下,茫然地看着前方。突然,一把伞从它后面出来了。伞轻轻地落在她的手上。他一转身,看到是王明。王明是陈秀芳的“天敌”,他经常与陈秀芳发生冲突。我看见王明弯下腰卷起裤子,走下台阶,弯下腰,示意陈秀芳骑在她身上。陈秀芳看着他,犹豫了一会儿,然后走下台阶,仰面玩耍。王明背着陈秀芳,迈着沉重的步伐,像陈秀芳的家一样行进。虽然路上的积水淹了他的膝盖,她也不在乎。陈秀芳看到他的衣服被雨淋湿了,所以他把伞举过头顶。

又走了一段路后,王明突然对陈秀芳说:“陈秀芳,对不起,我平时不该和你吵架。”“不,我应该说对不起。其实我们应该这样互相帮助。我们交个朋友好不好?”“嗯.嗯。”

一场风波让一对处处针锋相对的原价,变成了一对形影不离的好伙伴,真是不可思议。

【第7篇】雨中情绪作文100字-小学四年级作文

它似乎为我擦去了熟悉而古老的泪水。

雨下得很大,

像针一样的雨滴刺伤了我纯洁的心。

泪水顺着无情的雨滴落,

校园里没有人行走,

我坐在操场的栏杆上,

看着被雨帘覆盖的跑道,

回忆过去。

这里,

我过去常常流汗,

一旦留下笑声,

我曾经流过泪。

【第8篇】雨中的燕子作文300字-小学四年级作文

周六晚上,阴沉沉的,下着毛毛雨。几只家燕在路上无忧无虑的玩耍。突然,一辆大卡车呼啸而过,我的心一紧,忍不住闭上了眼睛。我知道发生了不好的事情。

一只家燕掉在路上,血从伤口流出,立刻染了一大片红色。

他的同伴眼巴巴地飞过来,围着他跳来跳去,不停地喊,仿佛在说:“起来,我们走!”被压碎的家燕一动不动地躺在那里,风吹着它的羽毛。同伴以为它活下来了,就不停地拍打翅膀。

过了很久,我的同伴终于停了下来。但它总是认为它的同伴还能活着,所以它一直尖叫。过了很久,它终于找到了正确的答案:同伴真的死了。

于是,他用嘴轻轻地梳理着同伴的羽毛,然后飞向天空,不时回头看看。天还在下雨,似乎是在给严嘉送行。

看到这一幕,我想:动物能有这么深的感情,那么我们不是动物吗?

【第9篇】雨中的初夏作文500字-小学四年级作文

下午放学后,开始下小雨。肩上背着书包,左手拿着塑料水杯,右手拿着五颜六色的雨伞,我大步走回家。

回到家,我像往常一样不再开电视,舒服地坐在沙发上看电视。相反,他放下书包,跑到窗前,鸟瞰窗外。我看到窗外的雨越下越大,地上的水简直堆积成了一个“湖”。红旗在风中飘扬,就像雨中不屈不挠的火,温暖着人们的心。我被窗外雨中的景象和声音迷住了.

不知道过了多久才恢复。原来我妈已经把饭摆在我面前了,我只好边吃边看雨。

我觉得:四季真的像一句长句。写完冬天,我写春天。写完春天,又开始写夏天。而雨,应该是一句话中的分号!不知怎么的,我妈不知不觉就搬来了我,想催我睡觉。但是我能睡在哪里呢?最重要的问题还没有解决!我为什么开心又难过?我想了很久才想出答案:我难过是因为上帝流泪了。你为什么流泪?不是因为万物复苏的春天结束了!而幸福就是农民的幸福。前几天气温高,田里很干,种子应该快死了。而且这场雨真的是“及时雨”!

夏天来了,我慢慢闭上眼睛,兴奋得甜甜地睡着了…

山东省临猗县蒙阴县第一实验小学四年级:王艺臻

【第10篇】雨中的快乐作文600字-小学四年级作文

小时候,夏天就像一个雨季——经常下大雨。我和我的朋友喜欢在雨中赤脚玩耍,在泥里挖洞.

我记得我当时才七岁。很有趣,我不喜欢在家无聊。周末,刚做完作业,在家无聊。突然听到楼下的“朋友”喊:“下雨了,下雨了,大家赶紧出去!”然后我妈在阳台上大声说:“多多,别呆在家里,做完作业就下去玩!”我想:这么好的“戏”怎么会失去主角呢?我立即穿上雨鞋,拿起雨伞,叼着烟跑了。

下楼的时候,扫了一眼走廊,看到一张塑料布。我抓起它,走出了走廊。我一出门,朋友们就围了过来,用惊讶的眼神看着我。我大声说:“我们把伞盖成小屋,钻到这块塑料布下面去!”他们都明白了我的意图,迅速用五颜六色的雨伞搭建了一个“五颜六色的房子”。丹丹和我掀开塑料布,他们都进来了。我们穿着雨靴,踩着泥坑里的泥,在雨中奔跑.

雨渐渐停了,我们都跑到树荫下。大家拿了一片遮羞布,坐在地上,用树叶和泡沫块做了一只小船,放在一个形状各异的小人身上。然后,我们轻轻地把它扔到水里,用一根小棍子把船向前推。我们把地上的青苔移到离水坑不远的泥里,在上面插上花和树枝。女孩们还用泥巴捏秋千、滑梯和长凳.然后我们掀开塑料布跑到“彩屋”,钻进去,在里面讲笑话拍手,在楼下玩了很久。直到父母让我们在窗口吃饭,大家才拿起雨伞,依依不舍地挥手告别。

回到家,发现自己已经变成了“小泥人”!

清远街小学四年级:天

【第11篇】雨中女孩作文300字-小学四年级作文

雨中的女孩

冷风淡淡地吹着,细细的雨滴落得又快又凉。

草绿色的枝叶上覆盖着冰冷的雨滴,晶莹剔透。娇嫩的花朵微微低头,雨滴从花瓣上往下流,似乎带着一点淡淡的花香。假山上的“月亮”图案因雨水而更加透明明亮。特别醒目。纵横交错的砾石路比平时更滑。旁边的蚁穴里全是雨水,中间还陷了些碎石。

正是这些普通的风景,有一个女孩,她打了一把湖蓝色的伞,上面画着几朵大白花。雨点落在上面,就像落在雨伞上的一些花上。女孩的长发飘在背上,俏皮。她站在雨中,眼睛像春天明媚的阳光,射向雨滴,雨似乎有点小。淡粉色的衣服上挂着许多宝石般的雨滴。这个甜美可爱的女孩收起雨伞,找到了一个雨水很多的地方。她用伞尖轻轻划开,水溅得像个少女的笑脸,在潮湿的空气中飞舞,渐渐散去。

雨停了,女孩不见了。

【第12篇】雨中的声音作文100字-小学四年级作文

雨中的闪电,

拍手大笑,

就像小孩子放鞭炮一样。

雨中的风,

呼啦,呼啦,

把刘小姐的头发,

吹得很响。

雨中的小溪,

随着下落,

好像在说,

我可以再交新朋友。

雨中的青蛙,

嘎嘎嘎,

好像在说,

我今天出了很多汗,

洗澡很舒服!

雨中的声音五颜六色,

我找到了这些,你呢?

【第13篇】雨中遐想作文300字-小学四年级作文

在雨中做梦

厦门云溪实验学校多面体

今天,我起得很早。我想享受春天的阳光,呼吸新鲜空气。但让我吃惊的是,开门迎接我的是一场大雨,我只好用手扶着护栏。飘动的雨就像无数根手指。我想:如果我是仙女,我会把雨移到干燥的地方,让那里的人享受春雨的滋润,而不是被太阳折磨。如果我是科学爱好者,我会发明一种机器,把雨水变成淡水,送给缺水地区的人们解渴。

我看着看着,突然一些蝴蝶出现在我眼前。看起来他们好像在玩啊玩。虫子呢?它们只能慢慢爬行。我想他回家后可能会变成落汤鸡。过了一会儿,雨停了,小鸟飞回家,大概是赶回家给小鸟讲雨中趣事。街上的人都举着伞,吵吵闹闹,五颜六色的伞在雨中装点着世界。

雨让我思考。雨让我快乐。今天的雨是幸福的见证吗?

【第14篇】雨中运动会作文600字-小学四年级作文

周日早上,我起得很早,很开心,因为学校要开运动会了!但是我看着窗外,看到外面正在下雨。我撅着嘴,皱起眉头。我忍不住问:“雨神是不是在和我们作对?”一来到学校,校园里就有优美的音乐,人山人海,热闹非凡。操场正在准备举行开幕式。我是花卉团队的一员。我们班有12名运动员参加跑步、投掷垒球、接力赛和跳远。

开幕式开始了。第一队拿着彩旗入场,第二队拿着鼓入场。他们打得非常整齐。我们三年级的花队后面紧跟着鼓队。队员右手捧花,喊口号:发展体育,增强体质,友谊第一,比赛第二。接下来是各个班的代表队,他们精力充沛,神气活现!然后我想升国旗,奏国歌……但是还没等开幕式结束,又开始下雨了,老师们只好匆匆忙忙地结束了开幕式。这时正下着倾盆大雨,我们只好失望地回家。我们刚走到学校门口,突然听到广播说下午不开运动会了。听完,我叹了口气。

第二天,还下着毛毛雨,运动会却照常进行!运动员冒雨参加各种比赛,不时“加油,运动员!”运动员加油!”哭喊着。有的同学跑了就没力气了。很辛苦!老师也很忙。我的心一直在怦怦直跳,害怕运动员坚持不住。很遗憾陆帆在临近跑步结束的时候摔倒了,但我觉得她很勇敢。我们班的运动员在很多项目上都取得了不错的成绩,尤其是接力赛,真的很刺激!

这是我们第一次参加校运会,也是一次特殊的运动会,我永远不会忘记。

【第15篇】雨中的校园作文500字-小学四年级作文

春雨里的校园多美啊!我想告诉你一些关于我们校园的事情。

一到学校门口,我就看到了值班的兄弟姐妹。当我看到老师时,我打电话给老师。很多同学都带着伞,像很多小蘑菇一样,好漂亮!

来到前花园,左边闻一闻,右边闻一闻。雨中的空气真新鲜!快看!珠光雨滴在花瓣上滚动。他们一碰它,露水马上就掉了,跑进了土里。

边走边玩,爬上一个斜坡,来到了以前的操场。似乎雨滴也不能打扰学生的兴趣,学生们依旧开心地玩着,笑着。也有很多同学撑着伞来操场踩水。多么幸福的附图!

当你来到操场时,你会看到一栋大楼,它随着学生的声音有节奏地敲打着地面。

说笑过后,我去了后花园。乡村道路就像迷宫一样把你困在里面。因为下雨了,土壤里有很多水,所以草冲上来享受地球的沐浴。花如淑女,草如君子。后花园里种了许多树。这些树生长在花木中间,像“万树之王”一样鹤立鸡群。树叶在雨中闪着绿光。

穿过花园后,我来到后面的操场。这是一条泥泞的土路,没有硬化。因为下雨,这个地方变成了“海洋”!学生们喜欢在这里踩水、玩泥巴、建城堡。篮球堆也趁着雨的到来,洗了个冷水澡,把乒乓球桌的疲惫刷的干干净净,静静的等着同学们打乒乓球。

我爱雨中的校园!

四年级:2012546866

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雨中的苦涩

如果我是一缕清风,我在风雨的锋芒中坚强;“让东风,西风,北风,南风。”不到目的地不要放弃!

但对我来说,我不能扰乱照耀在我平稳安宁上的神圣黎明。换来的是明天和过去的存在,已经是夏秋的凉意,不断的翱翔,用前进的目光表达自己的爱;从一个狭窄的缺口。总是寻找成就感来表达情感的沉淀.

我还记得,有一天下午,黄昏渐渐压抑,天空慢慢向傍晚时分移动。这一刻,整个世界鸦雀无声。我看到的是一个漆黑的夜晚,鸟儿不停地歌唱.突然,一种新的感觉向我袭来,风的沙沙声正要给这个夜晚增添些什么。因此,我不能说感人的记忆。总有一些不寻常的自残,让人看到一面镜子的影子,展现多彩的叶璇。

一个人静静的在足球场上徘徊。虽然雨给了我无限遐想,但随着这轻轻的脚步,“哒哒哒……”有了这首夜曲,我有一颗幸福快乐的心,闪烁着无数的光芒!身边的人,扮演着各自的角色,做着那样的事情。也许,是我自己没能融入这个群体的氛围,享受我的自由。不能关心这些事情,不定期的做自己想做的事?

“我相信有一天,我可以在这场风暴中度过我的一生”,是给我幸福的光;是雨点燃了好天气的征兆;那是雨感动我的地方。

黔西南兴义市兴义民族师范学院11级装饰设计:辆

(一年级,500字)

风雨中

天渐渐黑了,学生们被家长一个个接了过来。左腿残疾的苗小刚在等爸爸来接他。苗小刚在等爸爸的时候在做作业。但是苗小刚写完作业,没有看到父亲。苗小刚收拾好书包,在走廊里溜达。班主任刘老师批改作业,去教室检查门窗是否相关。走廊里,刘老师感觉前面有个影子在来回移动。乍一看是苗小刚。

刘老师关切地问:“苗小刚,你怎么不回家?”

苗小刚说:“我在等我爸爸来接我。”

“你等这么久不来,我带你回家好不好?”刘老师说。

“不不!”苗小刚摇着手说。

“没关系,如果你不让我送走,你就得回家。”刘老师说。

“那好吧!”苗小刚说。

刘小姐关上门窗,走出校门。然后刘小姐拿起苗小刚的书包。苗小刚的书包特别重,刘老师把苗小刚的书包扛在肩上,一手撑着伞,一手撑着苗小刚,在风雨中慢慢地走着。大雨仍“哗哗”地下着。然后,行人和飞驰的车辆汇聚成河流,五颜六色的雨衣和五颜六色的雨伞,构成了一幅美妙的画面。

“苗小刚,你冷吗?过来穿上我的短风衣。来,这是雨布做的。”刘老师说。

“不……”“ok”字还没出口,刘先生已经给苗小刚套上袖子了,苗小刚只好穿上。

最后,刘小姐送苗小刚回家。苗小刚的爸爸妈妈送了一个邻居回去看病,看到儿子被刘小姐送回来,非常感激。

(五年级,500字)

暴风雨中的“活雷锋”

暴雨中的“活雷锋”

雷声在低矮的云层中间隆隆作响,让人耳朵嗡嗡作响。闪电有时会以其耀眼的白光划破黑暗的天空,明亮的白色雨滴紧紧地落下,以巨大的硬度砰地落到地面。

大雨从天而降,漆黑的天空似乎要塌了。我拉着伞,和父亲一起“搬到”车站。我焦急地想:“雨什么时候停?路上没有出租车,我什么时候能回家?有一辆出租车。不,车里有人。好冷啊!作业还没写,怎么办!”

“大哥,你带孩子上车吧!车里有空调,很暖和。”这时,一个穿着黑色雨衣脸上带着雨珠的叔叔焦急地说道。爸爸犹豫了。“再说了,也得为孩子想想。上车!”他皱着眉头,向我迈了一大步,好像在为我挡风。他宽阔的肩膀让他看起来很高大,魁梧的身躯深深的印在我的心里。“那好吧。”他指着一辆红色面包车说:“就是它。”红色的货车被大雨冲得通亮。现在天地不分。“空中的河”在往下掉,“地上的河”在流过,变成了一个灰暗的黄色水世界,闪亮的红色轿车很华丽。

一上车,一股暖气就向我袭来,仿佛回到了家。“哇!这么多人!”他往里面放了一瓶矿泉水,挤了一个空位。他把雨珠扔在头上,嘀咕道:“这是什么天气!猴年这雨能停吗?”他回头笑着对大家说:“你们放心,一会儿不停车,我就送大家回家,没关系。”“同志,你住在哪里?"“咳,不远,丰台。”“为什么不远!要不,我们打车回家吧。”“可以!”“是的”“就是这样。”见大家都这么说,他赶紧挥挥手:“不要!不要!雷锋说:‘人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我想把有限的生命无限期地奉献给为人民服务。另外,我很满足于送玫瑰,送玫瑰留香。”大人们都宽慰地笑了。他的目光又转向了我。”拿着,儿子,别冻着!”他递给我一个热水瓶。车子突然变得很安静。”打开收音机,让我们听一些歌曲。“大家一致同意。”一个三堆的篱笆,一个三帮的英雄,只要大家都开心,这个世界就需要热心肠.红色的货车突然变得非常明亮和温暖。于是大家开心地唱起来。

风还在吹,雨还在下,红色的面包车里充满了温暖和欢乐。

北京市海淀实验小学六年级12班

李静怡

(六年级,900字)

《雨中作文四年级.doc》
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