【第1篇】有趣的击鼓传“花”500字
下课后,老师笑着走上讲台,对我们说:“今天我们玩一个游戏,叫击鼓撒花”。学生们听了非常高兴。有些人伸长了脖子,有些人在座位上跳舞。比赛开始时,我看到鼓手阎石大摇大摆地走上讲台,敲鼓。学生们听到鼓声一个接一个地传来。有些学生有勇气拿花和玩杂技,而另一些学生有勇气拿花,就像他们得到了一个大火球。随着鼓声响起,“花儿”像蝴蝶一样不停地在同学手中飞舞。
“花”到了张翔手里,张翔不知所措的把“花”抛向天空,正好落在第二组和第三组的差距里。学生们立刻跳起来,大喊:张想踢“花儿”.张想站在讲台上对老师说:“我不会教。老师说:“那你试试。我看到他拿起花扔了起来,用手和脚踢了踢,学生们都笑了。哈哈,原来他比笨鹅还笨!鼓声再次响起。这一次,学生们匆忙看到了花。这些花在学生座位之间画了一个美丽的弧线。突然鼓停了。当学生们看到花落在林辰唏手里时,他们都喊道:“踢!踢!”她必须踢。她轻松地弹了十下,然后回到座位上。
比赛在学生的笑声中结束了。这真是一个有趣的游戏!
【第2篇】教室门前的桂花树作文250字-小学四年级作文
教室前面的桂花树
在我的教室前面,有一棵桂花树。
春天,这棵桂花树发芽了,绿叶让人喜欢。我们经常在它下面玩捉迷藏。
夏天,太阳很热的时候,我们总是在它的树荫下快乐地玩耍,她茂盛的树叶成了我们的阳伞。
现在秋天,它散发出桂花的清新香味。微风吹来,小桂花散发出独特的香味,令人叹为观止。上课时,这棵桂花树一动不动地站在外面,好像在认真听老师讲课。下课后,我们一冲出教室,她就放出阵阵香味来调节我们的情绪。
我喜欢这棵桂花树,不是因为它的芬芳,而是因为它无私的奉献和不求回报的精神。
安徽省安庆市肖伟琪
【第3篇】小花鼠作文700字-小学四年级作文
一提到“朋友”这个词,大家都会觉得很亲切。朋友可以帮助我们解决问题,给我们带来快乐。当然,所谓知己可以是人,可以是物,可以是世界上的任何东西,而我的朋友是花花,一只微不足道的小老鼠。
一条灰白色的皮毛,一条长长的尾巴,一双明亮灵活的大眼睛总是显得格外容光焕发。一个非常敏感好玩的鼻子,再加上一张“樱桃嘴”,就组成了我的朋友,小老鼠。
小花鼠很有意思。当我早上醒来,我听到它在笼子里移动。它在早上锻炼。我穿上衣服,向笼子走去。它立刻停下来,举起右手好像在和我打招呼,然后开始练习“健美”。我知道它做完有氧运动就要吃早饭了,就赶紧拿了个苹果,洗干净,切成四分之一放在盘子里,然后把矿泉水放在瓶盖里。你不能只吃这些!我把早餐面包的二十分之一放在盘子里,把蛋黄的二十分之一放在盘子里。一切都准备好了,我把丰盛的早餐放在笼子里。只见花花提着面包和蛋黄一个一个的往一个角落里走,然后把另一个角落里的苹果全部嚼碎,睁大眼睛看着我。嗯?为什么不吃呢?回头一看,原来是姐姐在看,有点尴尬。中午给可爱的小伙伴花花带了点瓜子和松子,花花是她最爱吃的食物。花花吃松子的技术很高。它用两只小手放进嘴里,用锋利的牙齿使劲咬。它只听“喀嚓”一声,松子落下。花花吐出松子,然后漂亮的吃松子,看起来很舒服。吃完后,我把笼子放在阳光充足的地方,因为该午睡了。花花的睡姿很有意思。先缩成一团。睡着后,它的四只爪子张开,露出白色的小腹和两颗门牙,看起来很不好看。其实这是它夏天的睡姿,秋冬它也不会张开爪子,因为天要凉了。
我不开心的时候就跑过去对它说,它好像懂了。为了让我开心,它在笼子里打滚,跳上秋千。我笑了,它跳得更快更开心.
【第4篇】爬莲花山作文200字-小学四年级作文
我们到达了美丽的莲花山。好美!绿草如茵,绿油油的树叶,宽阔的草原,高高的山峰,让我心旷神怡。让我难忘的是莲花山的草原,我们坐在那里看日落,太美了,太舒服了,仿佛置身仙境。快看!草地上有很多人在玩:一些孩子在放风筝,一些在玩游戏,一些在宽阔的草地上追逐。
我们开始上山,上山的小路被绿树覆盖。我们一步一步爬到了山顶。啊!山顶是一个广场和一个观光平台。山顶上矗立着受人尊敬的邓小平爷爷的雕像!
星期天太开心了!
【第5篇】小学四年级作文:我爱油菜花
春天来了,百花齐放。有人喜欢冰肌玉骨水仙,有人喜欢不沾泥的荷花,有人喜欢清新淡雅的兰花,有人喜欢娇媚却不知名的野花,但我喜欢那金黄色的油菜花。
田野里,牡丹花不那么美,石榴花美得无与伦比,桂花香月洞,荷花冷艳冷江。然而,当你一眨眼的功夫,你就可以看到满山遍野的油菜花。当你看着它们时,它们是金黄色的,就像给地球母亲披上了一件金色的外套,就像满地都是金子。它们非常漂亮。最近油菜花满是手势。有的含苞待放,却一点都不想打开,仿佛怕阳光伤害到自己娇嫩的小脸;有的含苞待放,像害羞的少女一样躲在花丛中间,有的盛开着,盛开着黄色的花瓣,像美丽的仙女一样翩翩起舞,而那些刚长出来的油菜花,就像一群朋友,开心地玩着游戏。这些五颜六色的油菜花比其他的更漂亮。盛开的油菜花中间可以看到淡黄色的花心。你看,蜜蜂和蝴蝶也在跑。蝴蝶姐姐也围着油菜花跳舞,油菜花也散发出淡淡的香味。当你走过的时候,可以闻到一股淡淡的香味,沁人心脾,令人陶醉。那些调皮的孩子也在花丛中开心地玩着捉迷藏。看,他们多开心啊!这些油菜花也吸引了很多游客。一个小孩看到了这美丽的油菜花,想摘一朵戴在头上。当他准备摘的时候,他犹豫了。好像听到油菜花说“这花是给大家欣赏的,别摘我”。其他人在油菜花中合影,记录下这美好的一刻。我和妈妈也去田野里散步了。我妈跟我说“油菜花的花梗很细很长,最长可以达到1米多高。当油菜花花期快时,就会产生小油菜籽,农民伯伯就可以用油菜籽榨出美味的菜籽油。
啊!我爱油菜花,爱春天,爱大自然,爱那些有油菜花精神的人。
【第6篇】花海作文200字-小学四年级作文
牡丹,什么是花?菊花?阿美?不,是海,是花海。
——铭文
在一片美丽的草原上,有一片花海。美丽的风信子代表优雅的香味。随处可见的风信子中,芬芳、美丽、忧郁。美丽又忧郁!悲伤的薰衣草代表等待爱情,在美丽悲伤的传说中让人默默哭泣。悲伤的玫瑰代表爱的思想,王子的眼泪代表玫瑰,玫瑰的微笑代表王子。神秘的勿忘我代表永恒的爱。在窗前捧着紫色勿忘我,在雨中让人心碎。瞬间的昙花,柔软的花瓣,让人心痛,瞬间而永恒。
我只喜欢黑玫瑰和曼珠沙华两种。你是魔鬼,我拥有它。开一千年落一千年,花与叶永不相见!
四年级:时间男男
【第7篇】迷人的校园小花坛作文500字-小学四年级作文
我喜欢美丽的滁州公园和雄伟的万象山公园,但我最喜欢的是校园里的小花坛。
我一进校园,就第一次看到了博雅石,大约三四米长,两米宽。它穿着新的蜡黄衣服,上面有两个字,就像一团燃烧的火焰,提醒我们要做一个博学而优雅的人,顺时针走,我们又来到了健康的石头面前,它的大小比博雅石稍小,它蜡黄的肚子上也刻着红色的健康字,提醒我们不仅要健康,还要有健康的心态,石头后面有一棵伞状的柳树保护它免受风雨。然后我们来到了小池塘,池塘周围是一群小花小草。水里的小鱼真的很可爱,有的在鹅卵石下玩捉迷藏,有的小鱼时不时吹出小泡泡,在阳光的照射下变得更加耀眼。池塘中央立着五六根石柱,最长的有3米高!最引人注目的是雪松,它像一个顶天立地的巨人,比我们的教学楼还要高!叶子很厚,一片接一片,没有空隙。深绿色明亮地照耀在我们的眼睛上。似乎每一片叶子都有新的生命在颤抖。当我们来到健康石的右侧时,我们可以看到有两个字,“诚实”,它们是如此明亮和红色。
校园花坛如此迷人,你会像我一样喜欢它们。
丽水实验学校4年级:邓静宜
【第8篇】花中仙子——荷花700字
在我的家乡,我知道几种花,比如野菊花、牵牛花、爬墙爬山虎、牵牛花,哦,对了,还有一种白莲。
荷花长在一个大池子里。荷花能长出藕和莲羽,也能吃。当莲藕开始生长时,它们就像手指一样小。这叫鞭子。莲花鞭有结,结再生鞭。夏末生长,莲鞭先埋入土中,再膨胀成藕。第二年春天,新植物发芽,夏天树叶盛开。这朵花是莲花。
在我们村里,春天的山上开满了野花,红色、黄色、彩色、美丽。然而,在闷热的夏天,什么也看不见。头顶阳光灿烂,空气中有热气,但唯一可看的是荷花。在一个大水池里,一朵红色的大花被捧在一片绿色的大叶子上,就像一朵美丽的花。
夏天,我们所有的孩子都喜欢在清澈的河里洗澡。有时候看到荷花,会伸出手去摘一朵在手里玩。我在的时候,我们也会摘荷花送给家里的老太太。这意味着我们希望他们能像老仙女一样过上幸福舒适的生活,没有疾病和灾难。
荷花不仅漂亮,而且作用很大。可以作为中药使用。我听我奶奶说,以前我们村有一个人得了病,到外面就医。当他的家人放弃治疗他的疾病,准备让他死去时,一位旅行医生来了。他得知了自己的病情,然后让他把它熬成汤喝了一个月。不可思议的是,他迟到了。
莲花是高贵高贵的象征,是友谊的象征。古代有春送梅,秋摘莲的传统。我喜欢荷花,因为它高贵纯净,因为我爱它的美,爱它的价值,爱它的作用。我觉得莲花不仅是花中仙,也是人间仙。
【第9篇】小学四年级作文:花盆上的蚂蚁
早上,妈妈带我去花店买花。我和我妈在花店看到很多花,我妈问你买哪种花。我发现花店的牵牛花很漂亮。我跟我妈说我喜欢牵牛花。妈妈说了很多。我妈给我买了这盆牵牛花。我把牵牛花放在我家门口。
中午,我在牵牛花的根部旁边发现了一个小黑洞。我仔细一看,发现里面有许多小蚂蚁。过了一会儿,一只蚂蚁爬了出来。我猜可能是看看周围的风景,然后把其他朋友叫出来。我看到第一只蚂蚁穿着黑色的连衣裙和灰色的裤子,他的身体很小。他很可爱。
晚上,我发现小蚂蚁们回到了自己的家。过了一会儿,小蚂蚁又出来了。几只小蚂蚁沿着牵牛花的树枝爬上花边,摇摆着。小蚂蚁的健身动作非常天真可爱。
我很喜欢这壶牵牛花,牵牛花会吹出小号。
【第10篇】校园里的桂花树作文600字-小学四年级作文
校园里有两棵又高又密的桂花树。他们像两个勇士一样守卫着我们的校园。我很喜欢他们。
春天,冰雪融化,花开花落,桂花树长出小嫩芽,一阵微风吹过,树枝频频点头,仿佛在向我们招手!
夏天很热。桂花树越长越高。花蕾鼓鼓的,好像随时都会爆。从远处看,桂花树就像一把巨大的绿色雨伞。中午有同学玩累了,都跑到桂花树下乘凉。不时有几只小鸟飞到桂花树边停下来,叽叽喳喳,好像想在上面筑巢!偶尔有几只蝴蝶飞过,但停了一会儿,就飞走了,好像很反感桂花树不够香,只好去香的地方。
秋天桂花树开,一朵朵小。桂花分为金桂和印规。金桂是橙色的,印规是金色的。桂花很香。那些蝴蝶又来了,都张着嘴。他们都瞧不起桂花树。真是“桂花十里”!桂花树上到处都是桂花。一阵风吹来,桂花不见了。哦,桂花在树叶的掩护下逃过了我们的眼睛,和我们玩捉迷藏!突然刮起一阵大风,桂花纷纷落下,有的像仙女,有的像跳舞的舞者,有的像桂花精灵在空中飞舞。太美了!
冬天,桂花树上只剩下几片黄叶。下雪了,雪花落在树枝上,像穿了一件大棉袄。桂花树下的雪越积越多。远远看去,像是小雪山。
我爱校园,我爱校园里那两棵高高的桂花树!
湖北省恩施县咸丰县高乐山镇小学四年级:杨灿?
【第11篇】冬天的冰花作文250字-小学四年级作文
早上起来,发现冬天来了。我拉开窗帘,发现窗户上有美丽的冰花。
我从上面往下看。第一,有连绵起伏的山脉,似乎很多人在上面爬山;旁边有许多可爱的花;然后是汹涌的大海,大海上有巨浪,一艘船在巨浪上前进;之后,我看到闪闪发光的龙和许多鸟睡在云上。最后,我看到了一棵笔直的大榕树,就像一个老人,旁边站着几棵小树。
当太阳出来时,起伏的山脉、汹涌的大海、金龙和挺拔的榕树在华颂消失了。很快,美丽的冰花消失了。
我喜欢冰花,我爱你,冬天的冰花!
四年级:新鲜青苹果
【第12篇】我家的牡丹花
我家的牡丹花
我爱白玉兰,颜色如雪;我爱不知名的仙人掌;我喜欢色彩鲜艳的玫瑰,但对牡丹情有独钟,被誉为“花王”。
牡丹花有很多种,包括黄色、白色、粉色和红色。它婀娜的体态,羞涩的花蕾,娇嫩的花瓣,让人一见钟情。在我的阳台上,有一朵如此可爱的红牡丹。
红牡丹含苞待放时是粉红色的,花蕾被一层细嫩的薄膜包裹着,轻轻一碰似乎就裂开了。花骨绽放后迸发芬芳,沁人心脾。牡丹花一般有十片扇形花瓣,花瓣中央镶嵌着一个针状的花芯,花芯上覆盖着丝绒般的丝绸。每次两三个枝桠开花,其他枝桠上就有三四朵花和骨头在萌芽,所以每次开花都是那么有趣!微风一吹,看起来就像是一个少女在远处翩翩起舞,赏心悦目,流连忘返!
啊,牡丹,你装点了我们的环境,为我们的生活增添了无限乐趣!
【第13篇】追花落河--1作文450字-小学四年级作文
九月,本应该是凉爽的,但是今年北方的气温似乎没有下降,所以大家还是穿着夏装。不过,郝灵歌不一样,她穿的是长衫。嗯,她其实是一个南方姑娘,一年四季都是春天,本来觉得穿多了。
郝灵歌举起手臂挡住阳光,嘴里嘀咕着,北方怎么这么热,不过以后应该会好一点。郝灵歌终于带着陆续来到a大学的同学来到了报名处。
a是中国著名的大学。至于郝灵歌是怎么考上高考的,不用说,就是冷淡了。嗯,其实主要是因为运气好,高考选择题答对了,所以虽然平时成绩平平,但还是挂了a。
有可能是今天太热了,登记处的老师有点不高兴,所以尽量快。郝灵歌很快就在登记处报名了,然后她会在自己的一号楼向10班报到。
郝灵歌在烈日下逛a大学。郝玲阁已经盘旋了10分钟,但仍然找不到一号楼。郝灵歌用袖子擦了擦脸上的汗水,继续凌乱地寻找传说中的一号楼。
“邱哲,我喜欢你。”郝灵歌刚走过一个拐角,就听到了声音,看到了当事人。
当那男的和那女的听到脚步声,转头看她时,她想:“结束了。”。
【第14篇】森林中的荷花池作文300字-小学四年级作文
森林中的荷塘广东省广州市沙河小学四(1)班刘有一个在树荫下的荷塘。这个池塘覆盖着荷叶。在荷叶的怀抱里,有粉红色的荷花。有的半开,可以看到里面的雄蕊。其中一些充满了骨头和脂肪。好美!其他都是全开的,里面有金色的雄蕊。无法用语言来形容这种美。
说说荷叶吧!荷叶就像绿色的手帕和绿色的地毯。在荷叶之间的缝隙里,有绿色、红色和黄色的金鱼在游动。鱼溅起的水花落在荷叶上,变成晶莹闪亮的小水滴。
水池四周都是树,鸟儿在树上唱歌。
从上面看,荷塘像一个绿色的盘子,上面有红色、粉色、黄色和金色的宝石。
多美的荷塘啊!
讲师:唐焕华
【第15篇】小学四年级作文:我喜爱的月季花
在生机勃勃的大自然中,有许多美丽的花朵,如白色的百合花、芬芳醉人的茉莉花、高贵典雅的牡丹花、娇艳的玫瑰……但我最喜欢的是生命力顽强的月季。
今天老师带我们观察了一盆月季花。青花花盆里有一朵一尺高的月季花,墨绿色的茎上长满了尖锐的刺,仿佛在对我说:“别碰我,我身上可以长满刺。”这朵花有两个根,就像两个相爱的姐妹。月季花的叶子是椭圆形的,从远处看像一块块绿色的玉石。新长出的幼叶是紫色的,渐渐地,紫色的叶子变成了深绿色。仔细一看,叶子上有锋利的锯齿。
最美的是月季花,看起来像玫瑰。而玫瑰的花瓣就像一个大酒杯,玫瑰的花瓣比中国玫瑰的花瓣大,叠放,略低。这盆月季花开了两朵,其中一朵就像一个害羞的小女孩,羞红了脸。另一个看起来像一个优雅的公主,正在和其他的花比较!老师告诉我们月季花有很多颜色,红如火,粉如霞,白如雪,黄如金。
我从老师那里听说月季是这里最常见的花。无论种植在花盆里还是路边,它们都可以生长。如果你切下它的茎,把它插入土壤,它也能生长。月季花开得久了,无论是烈日炎炎还是白雪皑皑的冬天,都能带给我们美丽和芬芳。我爱月季!
“玉米”花
我家有一朵不知名的花。因为它不开花,看起来像玉米苗,我们全家都叫它“玉米花”。
“玉米”花和我差不多高,全身绿色。粗茎让“玉米”花看起来如此笔直向上。茎上覆盖着又长又窄又厚的叶子。有的叶子直挺挺地垂在腰上,有的直挺挺地躺在空中,只有脚勾着茎干,有的正在艰难地成长,特别是花长得特别快。前几天新长出的小叶子刚长出来,转眼间就长大了。几天后,小叶子不仅会变成大叶子,而且周围还会长出新叶子。
刚搬的时候,为了让“玉米”花充分体验阳光的温暖,我们把它放在窗台上。然而,几天后,我们发现了一个严重的问题。——“玉米”花很多叶子烧焦变黄,轻轻一碰叶子就碎了。原来又长又美的叶子变成了枯枝败叶。这让我们全家都很难过,很焦虑。于是我们把它搬回了比较凉快的地方,每天仔细观察,希望它能快点恢复。果不其然,三个月,“玉米”花长出了新叶,黄叶消失了,残缺的肢体又变得结实挺拔,长高了。我全家都很开心。原来“玉米”花对我们如此重要。我体会到种花的快乐,感受到“玉米”花的力量。我觉得我应该在很多事情上更强。
前几天,我和奶奶把花盆和花土换成了“玉米”花,它好像在感谢我开心的样子。
(小学三年级,)
(20090424周记)宝石花
《宝石花》的花语坚韧、丰富、永恒。我家有一盆宝石,到现在快三四年了。
宝石花是热带宝石花,属于景天属。原产墨西哥。每年春天,宝石花像五角星一样绽放,花瓣顶端有黄色的雄蕊和红色的斑点。虽然颜色不亮,但是红得像一个害羞的小女孩的脸。叶子也很可爱。每片叶子又厚又满,米色和灰色的叶子上覆盖着白色的粉末。清晨,晶莹的露珠藏在花瓣上,真的像一颗耀眼的珍珠。宝石的叶子交错重叠生长在一起,形成大花盆。
种植没有种子的宝石,只需在宝石上切一片叶子,轻轻放入花盆即可。十天之后,叶尖就会长出嫩芽。之后让它晒晒太阳,适当施肥,渐渐地就会长成一朵浓密的宝石花。
宝石花非常旺盛,耐旱,就是几个星期不浇水也照样能生长,因为它的每一片叶子就相当于一个小水库,水储存在叶子里,然后干旱缺水的时候就可以用了。看,这个小水库多棒啊!
爸爸很爱这种宝石花。冬天来了,把宝石搬到家里取暖;太阳出来的时候,把宝石花搬到阳台上晒太阳,宝石花每隔几天施肥一次。感谢父亲精心栽培,宝石花越长越好。现在终于开花了。宝石不开花不容易保存!
我被宝石花的精神所感动,以它顽强的生命力。
(五年级,500字)
平凡的无花果1000字
搬到新家,发现爸爸在楼下忙着种树。我好奇地问爸爸:“爸爸,这是什么树?”爸爸说:“这是一棵无花果树。”我看了看。当我发现小树微不足道时,我并不在乎。
过了一段时间,我妈的痔疮爆发了。我父亲下楼摘了一些树叶。洗完之后,他烧开水让我妈擦洗。我很好奇:“爸爸,你在干什么?”爸爸神秘地笑了笑,但没有回答。我妈跟我说:我生你的时候得了痔疮。据介绍,用水洗无花果的叶子可以缓解疼痛。我试过之后发现真的很有效!你父亲设法种下了这棵树?”我大吃一惊:“丑无花果有那么厉害吗?”我半信半疑地问道。我妈笑着说:“这是什么?它有许多用途。全身都是宝!“当我看着这棵矮无花果树时,我不相信我妈妈说的话。但是,有时候看到妈妈,我会摘一些叶子回家烧水。
突然,第二年秋天,爸爸给我带了一个软软的小水果,让我猜猜是什么。我拿着水果仔细研究。没什么特别的,但我一掰,就闻到一股淡淡的香味,忍不住咬了一口:又甜又软。我抱住爸爸喊:“爸爸,这是什么高档水果?再给我一个。”爸爸说:“这是我们家楼下无花果树上的一颗无花果。有多好吃?”“我没看见它开花。从哪里来的?”爸爸笑着说:“现在我明白它为什么叫无花果树了。我们看不到它在树干外开花,只有后来结果的,所以叫无花果,我妈不是告诉过你它有很多用处吗?”这样一棵神奇的树又让我好奇了:“爸爸,你能告诉我它的其他功能吗?比如它的果实有什么用?”“无花果营养丰富,能帮助人体消化食物,增进食欲;无花果中含有的脂肪酶和水解酶具有降血脂和分解血脂的作用,可降低血压,预防冠心病;无花果具有消炎消肿的功效,可治疗咽喉肿痛。据说它的汁液还能预防各种癌症……”我接着问:“无花果的根和叶也有用吗?”“当然,这很有用。根和叶也可以入药。当你看到你妈妈不舒服的时候,我们不摘树叶烧水吗?根也可以用叶子烧开水擦洗患处。”
爸爸和侃侃说话的时候,我觉得当初他们对它的蔑视,是可耻的。原来有时候平凡的事情其实也有不平凡的一面。就像无花果树一样,它没有高高的树干,也没有艳丽的花朵,但它能结出甜美的果实,有那么多好处。突然想到一句话:树不能看,海水不能量。
(小学六年级,)
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