四年级写快了的作文

【第1篇】小学四年级作文：拼图的快乐

拼图游戏的乐趣

那天晚上，我百无聊赖地坐在沙发上看电视。因为今天是星期天，我已经完成了所有的作业。当我试图从食品柜台拿食物时，我眼角的余光看到了一个盒子。这个盒子里有什么？好奇心一上来，就吃不下饭了。

打开盒子，哇！原来是恐龙拼图。记得小时候，在爸爸的帮助下，我曾经完成过。但是这次我想挑战自己，独立完成。第一，按照父亲教我的方法，我把反面的拼图翻到了正面。不要不假思索地看待这份工作，但它并不容易做。我仔细翻了翻，终于翻了。然后我要做的就是找出四个角，因为我知道如果找不到四个角，这个拼法的图片太多了，我无从下手。幸运的是，在我的努力下，我很快完成了这一步。接下来我想做的就是找到突破口。我跟着原图，左看右看，最后决定先把霸王龙拼在中间。霸王龙的颜色是红色的，于是我想到了一个办法，把所有的红色拼图拼在一起，快速方便的找到。这个方法真的很好。每次拿一块，都能很快找到另一块与之匹配的。很快，一只威武的霸王龙出现在我眼前。我很骄傲，但是我自己做的。当主恐龙完成后，剩下的12只恐龙就轻松了。我心想，如果我能独立完成整个拼图，我就有成就感了！于是我再接再厉，认真仔细的对待每一块拼图，不出所料，每一次努力都有回报。经过我不懈的努力，我终于完成了整个拼图。

看着眼前新完成的工作，心里充满了幸福！虽然这只是一个小小的拼图，却给我带来了莫大的快乐。原来幸福就是这么简单！

【第2篇】快乐的夏令营——谢一文作文1200字-小学四年级作文

快乐夏令营

荆州市实验小学五(4)班谢

今年暑假，湖北史静和balabala童装武汉销售公司联合组织了部分全省所有实验小学的孩子到武汉黄陂花木兰草原风景区参加夏令营，我参加了这次活动。虽然夏令营已经过去了很多天，但夏令营的一些零星记忆总是让我感到特别和快乐。请用我的笔尖分享一下我夏令营特别快乐的生活。

第一天：在路上

早上七点，我早早起床，迎来了这个“特别”的一天。为什么特别？因为想离开父母去武汉木兰草原玩七天，这是我第一次离开父母这么长时间，也是我第一次参加夏令营活动。洗漱打包后，爸妈陪我去了会场——学校。上车去武汉，隔着车窗，总觉得舍不得父母。按照行程，大巴要接其他城市和城市的露营者，晚上六点就到了我们安全入住的酒店。然后老师马上给我分配了一个宿舍。我住在303宿舍，王、陈谢禄、在宿舍。在夜会上，老师给我们讲了以后的日常活动。晚上，我洗完澡就睡觉。

第一次感觉生活远离了父母。虽然所有的营员都在说笑，但我能感觉到，每个人都和我一样，想念不在身边的父母。

第二天：小说改编

我们早上五点起床，看一会电视，然后刷牙洗脸。已经七点了。我们看了看生活作息表：早上七点起床，开门开窗；八点见面下楼吃早饭；九点开始上课；十一点吃午饭；12点开始午休，下午2点到4点听老师安排的活动；下午五点吃饭，回去后写日记，晚上九点睡觉。我整个上午都像在学校一样，中午老师检查的时候假装睡觉。至于下午，我在旁边的草地上玩了两个小时。结果晚上的日记一个字都没“憋”出来，好惨！我们宿舍的营员都希望这七天快点过去。

第三天：糟糕的早餐

早上七点起床，然后吃早饭。这里的早餐太难吃了！今天的米粉里面白，外面棕，咸，真是中午米粉里的“极品”！就是土豆比别人好吃。老师还说四菜一汤三肉一菜。汤里水不多，很淡。所有菜都是素菜！晚餐就像午餐一样。不好吃！今天日记里写的是吃的。让我们看看明天会发生什么惊人的事情！

第一次觉得夏令营的伙食太差，离家太远。

第四天：批评与摄影

早上老师改了我的日记，把我叫到她办公室。我一到，老师就批评我，说日记不能这样写。我心想，日记应该把心里的想法写出来。为什么我不能这样写？无奈，无奈，还是无奈！早上上课，我坐在最后一排，坐在椅子上打瞌睡。我走的时候，室友把我吵醒了。

下午老师带我们出去拍照，走了很久才到了我们拍照的地方。老师要坐第一排，蹲第二排，坐第三排，蹲第四排，站第五排。良久，老师按下按钮，照片就完成了。回去走“半天”。我在日记里写了拍照的过程。

这是摄影，但绝对不是我愿意拍照！

【第3篇】老师，教师节快乐!500字

xx年6月12日星期日天气：晴朗

一年一度的教师节快到了。今年的教师节很奇怪，就是今年是周六。可能有人觉得没什么奇怪的，但对我来说，就像一个科学家发现原始人天生就有卵子一样神奇和奇怪。

正是因为这个特殊的教师节，我专门为老师庆祝。因为教师节在星期六，所以今天我们提前一天为老师庆祝。

早上，我们在黑板上写了几个字——“教师节快乐”！然后把学生叫进来，几个学生精心制作的卡片上签上了全班的名字。最后两个同学去叫老师，几个同学躲在门后。请不要对老师“撒花”。没多久，老师在两个同学的带领下来到教室，几个躲在门后的“洒花仙子”走了出来。撒！老师好像又进了教堂，在两个伴娘的带领下又成了新娘。这个新娘真漂亮！已经完成教会学生给老师的礼物和祝福！老师开心地笑了。真的让我心甜。啊！老师！你的笑容，你可爱又充满爱意的脸，是那么可爱又美丽。

老师看上去因我们的祝福而容光焕发。它让我每天都为老师努力，为我们的成绩尽我所能，每天都为我们访问和修改作业.

这个事实真的让我很想叫你“妈妈”！

【第4篇】“书虫”的快乐_我爱读书作文600字

幸福对每个人都有不同的含义。救死扶伤是医生的幸福；学生的进步是老师的幸福；孩子健康优秀，这是父母的幸福；母乳是宝宝的幸福。而我最大的快乐就是读一本好书。

九岁那年的一个寒假，我去县城看望姑姑。刚下车，“新华书店”几个字就跃入我的眼帘。用奶奶的话来说，我遇到饭像老鼠一样，一头扎进去，让没人叫！

我捡了这个，还没放下，又捡了那个，但是我讨厌不能把书都搬回家。尤其是看到《上下五千年》和《春秋战国》的时候，更是动弹不得。问价格的时候，舅舅说两本书54元。怎么办？我只有足够的钱买一个。我紧紧的攥着30块钱，欣喜若狂的瞬间被纠结取代。买《春秋战国》，《上下五千年》呢？买《上下五千年》。没有《春秋战国》。我咬了最后一口，放下《上下五千年》，像宝贝一样拿回姨妈家。

一到姨妈家，我就如饥似渴地看着。从称霸河南到秦一统天下，很多故事就像电影一样展现在我眼前。

第二天早上，我忍不住拿起了书。没想到，当我再读一遍的时候，却有了不同的感受和体验。作者机智的语言，的不自量力，苏秦的团结反秦，的残暴，赵高的狂妄，以及的胡亥的昏庸腐败.所有这些都让我沉思和警觉。

整个假期可以看《春秋战国》 n遍。它让我的假期快乐而充实。姨妈对大家说：“我外甥是个书虫。”

作者：张

教官：何巧燕

【第5篇】我劳动，我快乐作文500字-小学四年级作文

记得有一次，开学的时候，教室因为很久没打扫了，灰尘很大，我们就开始动员一般的打扫。我还没开始工作，就被一年级老师“转”到了一年级。

因为人手不够，老师只让我扫地摆桌子。不要小看扫地摆桌子！

教室虽然不是很脏，地板上没有纸屑，但是积了厚厚的灰尘。我拿起扫帚，开始扫。我左扫右扫。嘿，它不是刚扫过这里吗？为什么又有灰尘？不管怎样，我开始像龙卷风一样扫地。最后，在我不断的清扫下，灰尘终于让步了。在我用力的扫地和我亮晶晶的汗水的灌溉下，地板展现出了她原本的风格(地板是灰色的，但是几乎被拉了！)

接下来的工作只是整理桌子。我开始排第一排桌子。这个往上，太宽了。不，下来。嗯，好吧，出去看看效果，嗯？为什么会歪？我往里面看的时候还可以，现在全乱了？可能是我不戴眼镜近视导致的偏差！近视真的不是好事。我别无选择，只能重新摆桌子。现在，嗯，好，好，通过，下一排。就这样，我被一排排安排好了。总的来说，看起来，嗯，还不错，总体还过得去。

结束了，劳动结束了，我激动的心情已经平静下来，老师回来后，看着自己把教室打扫得那么干净，拖着我喝酒，奖励我，一天的疲劳已经消除了。啊，工作真开心。现在回想起来，心里还是有点激动。

江西省抚州市崇仁县国威中心小学四年级周莹

【第6篇】愉快的厦门之旅作文500字

我听说厦门花园世博园是一个旅游的好地方，因为它有迷人的风景和新鲜的空气。今年我们学校也会组织大家去那里秋游。

这是一个晴朗的日子，天空晴朗无云。我们一大早就起床了，每个人都聚集在操场上。我看到学生们提着一个装满饮料和小吃的大包。7点50分，在校长的劝解下，每个学生拿到学校发的一块面包和一瓶矿泉水，上了游览车，出发了。

我和颜坐在一起。在车上，在导游的带领下，我们整辆车唱歌，吃零食。我和颜只是吃饭，没在意唱歌。班主任童老师时不时地回头看我们。

不知道过了多久，终于到了目的地。首先映入我眼帘的是我门前的金色大字：厦门园博园。导游告诉我们，有十五座桥和九个岛，包括教育岛、闽台岛、主展岛和温泉岛，面积都很大。我们的班主任带我们去了这里著名的菊花展览。它们都是金黄色的。许多蜜蜂嗡嗡地在花上采集蜂蜜。这是我第一次看到如此大而灿烂的花，我感到非常兴奋。

我们边走边笑，来到杏林阁。我们在那边的栅栏里看到两只胖孔雀。不幸的是，他们无法打开屏幕。最后只有三个中年人打开屏幕，两只小孔雀的头发长得不好，像只秃鸡。然后我们走过一座小桥。这座桥的形状非常漂亮。站在桥上，我们可以看到几个小岛，郁郁葱葱，郁郁葱葱。一阵凉爽的秋风吹过，让人心旷神怡。也让我深刻理解了成语“秋风送爽”的含义。

不知不觉，到了吃午饭的时间，我们走进餐厅吃饭。我觉得口渴，所以想买水喝。邵峰和我一起来的，我们都买了一瓶。我们边喝边吃。喝完，我们扔在地上。就在这时，老师看到了。童老师说：“不能乱丢垃圾。”我和枫少听了，满脸通红，不好意思地把它们扔到垃圾桶里。吃完饭，老师让我们自由活动一段时间，我们像放哨的小鸟一样跑进美食街。这里东西真多！有这么多的小玩意和手工艺品，我设法挤进人群，挂上一连串的名字，准备留下纪念。

接下来导游还带我们看了少数民族的表演：剪发舞、喷火、踩玻璃等等…

厦门的愉快之旅结束了。通过这次秋季旅行，我学到了很多知识。厦门真是个美丽的地方。

【第7篇】《快快乐乐过新年》作文400字-小学四年级作文

《快快乐乐过新年》

四季好好学习，

新年又来了，

新年到了！

结果很好很好。

家家户户放鞭炮，

孩子收到红包，

欢天喜地放鞭炮。

成年人向祖先献祭，

告别旧日，放鞭炮，

放鞭炮！

四季都过得很好，

新年又来了，

新年到了！

生活质量又提高了。

向街道致敬，

孩子们捉迷藏，

愉快地敬礼。

大人欢迎财神，

谈笑风生，鸣礼炮，

敬礼！

四季身体健康，

新年又来了，

新年到了！

大病小病都没了，

全家人都很健康！

聚在一起，看电视，

想看就看春晚。

刘谦的魔法真的很高；

赵本山的小品太搞笑；

宋祖英唱的最好听！

在四季中，

学习生活健康！

新年到了！

生活一年比一年好！

大家都开心，开心！

每个家庭都幸福！

新年快乐！

庆祝新年！

我们的祖国更加富强！

变得更富更强！

【第8篇】跑步也快乐作文600字-小学四年级作文

一天早上，我和同学来到学校。一进校门，就看到东边操场上有三个六年级的学生，一个老师在教他们怎么跑步。听了老师的建议，三个学生飞快地跑了。他们跑得太快了，整个人似乎都在飞。我觉得我和我的同学都不是他们的对手。看着看着，我们也想去跑步。我认为我们肯定不是他们的对手，但我们可以用智慧取胜。于是，我对身边的几个同学嘀咕了一会儿，然后给他们发了跑步的请求，同时提出了我们用来比赛的方法和规则。他们都同意了。

我们正在进行400米赛跑。其中一个跑完400米，我们这边4个人跑，每个人跑100米。我们出场的顺序是最快的跑在最后一个，第二快的跑，最慢的跑第三个，我跑第二个。游戏开始了。两个人一跑，这里的第一个人马上就被对手拉倒了。现在轮到我了，因为对手已经跑了100米，而我刚开始跑，所以离他更近了。当我跑完100米时，我已经离对手不远了。现在，轮到我们最慢的同学跑了。这次我们明显有优势，最慢的一个跑的几乎和对手一样快。很快第四个同学跑了。这位同学是我们四个人中跑得最快的，他是新生力量。对手已经跑了300米了，在他面前训练了一段时间，就这样突然超过了我们上一个伟大的同学，最后我们同学远远领先对手！

啊，这一次，我们用智慧赢得了比赛。我们都很开心，以为跑步也是开心！

【第9篇】快乐的六一节作文400字-小学四年级作文

今天，花儿绽放出美丽的笑容，大树向我们招手，小草站起来为我们庆祝。你可能会问：今天是星期几？我来告诉你！今天是我们学校庆祝儿童节的日子。

今天，所有的学生都充满了生机和活力，脸上挂着幸福的微笑，胸前飘扬着红色的围巾。早上，是文艺表演。有十八个节目！快看！学生们优美的舞蹈吸引了一阵热烈的掌声。听着！同学们优美的歌声也引来了热烈的掌声。下午，是花园活动。(游园活动是指：打游戏，中奖，最后交换奖品。)因为奖品可以交换，我们班的同学都兴致勃勃，跳啊跳啊，想展示自己从未展示过的能力。游戏项目包括：幸运手、一体机、口袋珍珠、吹球。我玩我的掌上电脑，因为我可以很容易地拿到奖票。(规则里说：四个人一组，一两个人拿两张奖票，三四个人拿一张奖票。那就不要去拿奖票！最后，我得到了三份软拷贝和一支笔。我不提我有多开心！

儿童节真的很开心！

广东省梅州市梅江区梅州市洪都小学四年级：零陵wwl

【第10篇】快乐的沂水之行作文500字-小学四年级作文

告诉你，我前天去了沂水，昨天去了！……怎样？羡慕哈？

因为我爸爸在电视上看到了沂水美，他打算带我去看。我们计划早上五点出发，但是那天我四点就醒了。

上车，一路向西走到沂水，已经11点半了，我们先去了著名的地下大峡谷。当我进入大峡谷时，我感到非常凉爽。里面的石头又奇怪又漂亮。不知不觉我们走到了电视上说“漂流”的地方，却看到人山人海，我和爸爸终于上了船。因为水有点粗糙，我们的船经常撞到石头上，它引起的水花浸透了我的衣服。我太紧张了，我怕我会沉下去。很快，我们结束了漂流，走出了山洞。

后来我们去了最有名的地下荧光湖。走着走着，我们到达了船漂流的地方。上船，戴上耳机，我们就开始飘了。我飘到一个看不见手指的地方，天很黑。感觉自己是瞎子。我只能在耳机里听到关于萤火虫的知识。突然，天空中出现了一个小亮点，两三个——越来越多的小亮点出现了。原来是萤火虫。它们就像天空中的星星，闪闪发光，就像闪闪发光的宝石。那景色真是壮观。慢慢地，我们走出了山洞。

第二天，我们要去天王城。我们终于爬上了山，看了两场关于战国时期战争的表演。然后我们不情愿的下山了。

那天晚上，我们回家了。我们离开了沂水，但是沂水之旅的美好回忆却一直萦绕在我的脑海里！

【第11篇】中西快餐社会调查作文1700字-小学四年级作文

江苏省南京市南京市北京东路小学4 (3)班张筱膺老师为了给我们更多的经验，锻炼我们研究性学习的动力，让我们选一个题目做一个社会调查。我和王昆荣、李天羽、卜文怡、王飞鸿、王彦聪等六人组成了一个小组。在选题上，我们几个同学争议很大。有同学建议调查儿童电视节目收视率，也有同学建议在学校减负后调查课外辅导班。经过深思熟虑，我最终选择了一个题目《中西快餐调查问卷》。我们相信这个题目可以训练我们从小热爱祖国，热爱民族，为国家的强大而努力学习。题目定下来的时候，我们不知所措，因为这是我们第一次做这样的社会调查，不知道从何下手。不知道用什么方法。为了很好地完成这个任务，我们想尽了一切办法，所以我们动员了父母来帮助我们。在他们的帮助下，我们找到了解决这个问题的办法。首先，我们分别做准备：张筱膺准备题目的内容，社会调查中使用的形式，即社会问卷，以及网上的信息；卜文怡为采访准备了一台录音机，王彦聪为采访准备了一盘空白磁带，我们也为采访专门准备了摄像机。面试的时候大家都怕忘了什么。我提醒你，你提醒我。

我们选择了一个周六的早上在学校门口集合，去代表中餐厅的百年老店刘长兴，代表西餐厅的肯德基和麦当劳做社会调查。起初，餐馆的服务员不欢迎我们，甚至餐馆的服务员在刘长兴商店把我们赶出去，这比我们想象的要困难得多。当我们带着沮丧的心情来到麦当劳时，服务员一开始并不同意我们的采访，可能是因为我们很执着，也可能是因为那天天气很冷，餐厅里就餐的人并不多。经过我们的再三请求，服务员终于同意接受我们的采访。(这是他们餐厅第一次接受儿童采访！)。此时此刻，我们心中充满了胜利的喜悦和成功的骄傲。我们终于迈出了社会调查实践的第一步，这都是我们自己努力的结果。我们不在乎我们冰冷的手，所以我们和服务员的阿姨聊天。服务员先让我们坐下，给我们每人端了一杯热水，然后才回答我们的问题。这时候的我们是热心肠的，感觉到了别人的尊重。在此之前，我们的父母警告我们，做社会调查并不那么容易。一开始我们以为是父母看不起我们。为什么我们不能做你们成年人能做的事？通过这种社会实践，我们终于明白了父母的难处。

社会调查结束，我们开始准备问卷调查，讨论调查什么样的人，调查什么内容，通过电脑设计打印出来，分发给我们小组成员。在学校，我们请班主任王老师帮助我们选择其他年级的3个班进行问卷调查。(调查结果见附件。)。)起初，我们认为调查结束后，我们社会调查的主题就结束了。但我不知道，这只是要做的工作的一部分。接下来的工作是统计调查结果，文字处理后写出结论。当时听到做社会调查这么复杂繁琐，我们都惊呆了。我们都有点沮丧。这时王老师鼓励我们不要气馁，教了我们一些统计方法(比如筛选比较等。).我们重振了士气，并匆忙进行数据收集和统计。在学校里，所有的问卷都是在课余时间逐一统计，统计结果用电脑分析得出结论。统计结果表明：在我们选择的调查人群中，高、中、低年级学生各占1/3，男女生比例接近一半。学生能接受西式快餐的主要原因是，它的味道比我们的中餐更新奇，其次，它在外出或度假时与父母分享，其次，父母或我们的祖父母会带我们去享受它作为奖励或奖励，然而，就我们大多数时间仍然在家里或学校享受我们的中餐而言，我们的同学仍然喜欢中餐。有时候，我们的父母带我们出去吃一些美味的中国菜后，我们的同学有时会互相交流。特别是今年元旦的庆祝会，老师让我们自己在家做一道菜。最后大部分学生还是把中国菜带到学校，比西餐还多，中国菜还是很受学生欢迎。这篇新闻由2页组成，目前在第1、1、2页。最后一篇：激流勇进。

下一篇：没有这篇文章：大众推荐的中西快餐社会调查，异构数据库集成的主要技术

【第12篇】蹦床的快乐作文300字-小学四年级作文

爷爷家楼下有一个小公园，但我们叫它大公园，因为它比楼下的其他公园大得多。公园的角落里有一个蹦床，这是我最喜欢的地方之一。

我又想玩蹦床了，就拿着水杯准备去蹦床。远远看到蹦床的时候，希望已经在蹦床上了。我一边想着，一边加快了脚步，然后疾驰而去。到了蹦床上，我赶紧脱鞋上了蹦床。

我一踩上蹦床，就感觉蹦床在抖。我摇摇晃晃地走到蹦床中间。随着蹦床的弹力，我双腿弯曲，双手在身后摆动，我跳了起来。“蹦床！”感觉自己像在飞，身边的人和物都变矮了。在空中，我像小鸟一样一次又一次展开翅膀，一会儿低飞，一会儿翱翔。此时此刻，我希望我是一只真正的鸟，能够飞到蓝天，穿过山谷，穿过河流。

当我坠落时，我想再次飞翔。在一起坠落的过程中，我体会到了飞翔的快乐。

我喜欢蹦床，我喜欢它带给我的快乐。

双榆树中心小学四年级：金瑞琪

【第13篇】新年不快乐500字

现在是新年，但我不知道它在哪里。朋友总说新年快乐，但真的快乐吗？

过年就是放鞭炮看春晚，吃新年酒。鞭炮声，新的国家政策不能在小区内燃放，所以过年也没那么热闹。往年走到哪里都是鞭炮声，挠头。如果缺少了这种刺激，不知道年兽会不会来提问。

看春晚，年年盼，年年会失望。真不知道央视怎么想的，把那些猫狗节目都放到春晚的大舞台上。既没有壮观震撼的舞蹈，也没有赵本山的小品。说实话，没有赵本山带来的笑点，我觉得春晚是半个下品。刘谦的玩笑魔术不如以前了。江郎不应该这样做。只有一首王菲和陈奕迅的歌打动了我的心。哪怕这么短，也比那些在舞台上讲搞笑段子唱难听歌的人强。

吃年夜酒很尴尬。人们说血浓于水。就算一年看一次，也不如不看。即使他们看到了，也只能说几句问候，然后就是一片沉默。他们在吃年夜饭的时候总会说自己小时候怎么样。他们年轻的时候，谈得很好。现在他们像陌生人一样相遇。也许他们的家庭纽带被时间冲淡了。难怪这么多人在元旦旅游。逃避是一种智慧。

新年不快乐，但你要强笑着说新年快乐。这是新年，虚伪又迷信。

【第14篇】身边的快乐作文800字-小学四年级作文

你身边的幸福

邱靖宇4 (6)班教师：李鑫

说到身边的幸福，可能大家都不知道身边的幸福是什么。请分享给我！

一个周一，我很开心的来到学校。过了一会儿，我们开始做练习。做完练习后，我们回到教室。老师让组长收北大绿卡。突然想到忘记了北大的绿卡。组长跟老师说了，老师让我去他办公室打电话给家里送过去。电话打完不久，我就跟老师说：“我爸很快就给我带北大的绿卡了。”时间过得很快，马上就是第三节课了，上课开始了。老师问我：“邱靖宇，你的北大绿卡还没发吗？”老师话刚说完，突然门卫的一个保安叔叔来我们班问：“邱靖宇是谁？”我回答：“是的。”保安又问：“这个北大绿卡和信是你的吗？”老师让我过去看看是不是我的。我跑过去，看到两个都是我的。老师让我把北大的绿卡拿回来，说：“下午有语文课，打开信封，大家一起看信。

很快就到了下午的最后一节课。语文老师一到，就把信给我带来，让我打开信封。然后我跑到讲台上，拿起信封撕开。这时，我看到了那封信，里面有一张折叠的a4纸。我拿出来拉直了。看到的时候很开心！老师问我：“信里写了什么？”我高兴地回答：“是获奖通知，我的一篇作文得了银奖！”老师又问：“是什么作文？”我兴高采烈地回答：“背黑锅”！这时同学们都用怀疑的眼光看着我，好像在想邱靖宇能得奖？

过了一个星期左右，我身边的快乐又出现了。这一天，李老师走进教室，脸上带着微笑，手里拿着一个牛皮信封。李老师对全班同学说：“我手里的这个信封又送给邱靖宇了。”这一刻我震惊了。老师让我语文课打开信封。

第一节课在我焦急的等待中到来。老师让我打开讲台上的信封。我快步跑到讲台上，打开信封。有两本少先队杂志。我拿了一本书打开了。里面有我的作文，我很开心。老师问我：“你怎么这么开心？”我回答说：“我的一篇作文发表在一本杂志上。”老师问我：“那是什么作文？”我回答：“这篇作文是《妈妈的唠叨》！”

没有必要去寻找幸福。只要你努力学习或者帮助别人，幸福就在你身边。

【第15篇】读《快乐星球之难解的账单》有感_四年级读后感400字

前几天看了外语教学与研究出版社出版的《快乐星球之难解的账单》。

这个故事主要讲：毛越的父亲是经济学家。有一天，毛越听父亲说：你的工作应该有报酬。结果他到班里宣传后，班里很多同学回国后就开始每天做家务，为了拿工资。所以，每次做完一件家务，都要定一张账单，随时准备给父母看账单，让父母买单。

通过这件事，我觉得学生爱做家务是一件好事。然而，学生们私下设定账单，并准备随时要求父母支付。我认为这样做是错误的。他们应该想想我们的父母是否为我们做了这么多事情。他们帮我们洗衣服做饭，辛辛苦苦养我们，却没有向我们要一分钱。如果爸爸妈妈要我们付钱，我们能付吗？

现在长大了，要主动帮爸爸妈妈多做家务，减轻爸爸妈妈的负担。而不是每次做家务都要开账单，然后让爸爸妈妈买单，这样不仅没有减轻父母的负担，反而增加了父母的负担。

以后会多做家务，劝同学们多主动做家务，不要给父母太大负担。

小学其他年级同类作文

写事作文100字 快乐春游

星期四，我们老师带我们去滴水湖春游。滴水湖真的很美！老师给我们拍了很多照片，让我们玩小组游戏！我们玩“狼狼，几点了？”，“写王”字，“猜猜我是谁”。我们快乐地绕着湖跑。我们玩得很开心！

（一年级作文，）

帮助别人，快乐自己！300字

有一天，我和孩子在外面玩。

就在我们一个接一个玩命的时候，一个白发老人吃力的拉着一辆车，车上堆满了小山一样高的蔬菜，从我们面前经过。老人累得汗流浃背，气喘吁吁，衣服湿漉漉的，整个人好像刚从水箱里捞出来。汽车走得很慢，像蜗牛爬行。看到这一幕，我赶紧对大家说：“只要你帮助别人，你就幸福了！”在我的号召下，大家一起努力，帮老人推车，帮老人把食物送到市场。老人一再称赞我们是好孩子。

这时，太阳落山了，晚霞把西方的天空烧红了。一个接一个，我们像关公一样疲惫，我们的脸变红了。但是，我们的心里充满了喜悦，就像喝蜂蜜一样，我们很快乐！因为我们帮助了别人。

（小学三年级，）

每人都有快乐的事，这就是我快乐事

今天周六，我在家没事干，就跟爸爸说：“我们去钓鱼吧。”爸爸说：“好的。”

我们来到沂河，准备鱼食，开始钓鱼。过了快30分钟，一条鱼也没钓到。我生气了，对父亲说；我要去玩。自己去钓鱼！爸爸对我说；耐心坚持钓鱼。我又蹲下来继续钓鱼。

两个小时后，我终于赶上了第一场小雨。我太开心了，觉得太孤独了。我决定再看一遍第二篇和第三篇文章，以便和他作伴。终于，过了一会儿，他抓住了他的同伴。

5点多，我回家了！

（五年级，200字）