四年级规则有关的作文

【第1篇】在规则面前，我战胜了自己作文450字-小学四年级作文

“丁铃铃”伴随着铃声，我走进考场，开始了期中考试。所有的学生都就座了。

发给一卷纸，写完名字我就开始答题。一开始我的回答很顺利，但是有一个很难的问题，我想了很久都没有想。突然，一个影子掠过我的大脑——看看xx是怎么写的。想到这里，我转过身，假装翻书包，偷偷在xx的卷纸上看。我的心怦怦直跳。这时监考老师说，转过去。“我吓得全身都是冷汗。我迅速坐直，做了这道题。过了一会儿，我仔细看了一眼老师，才发现老师在说我旁边的那个同学。

这个危险过去后，不知怎么的，我的心还是怦怦直跳，满脸通红。嘿，老师也不是指我。我怎么会害怕呢？况且当时我其实是看了别的地方才看到的。可是，谁让我有在卷纸上看的想法呢？好像忘不了！但还是在规则面前打自己。

“铃儿响叮当”，铃声响了，我深吸一口气，把卷纸递给老师，这时我才明白什么是真正的幸福。

洪涛小学4年级：王恩硕

【第2篇】小学四年级作文：在规则面前我低下了头

我在规则面前低下了头。有一次出去玩，看到旁边的草坪上有个牌子，写着“禁止践踏草坪”。这让我想起了之前的一次违规。

在那个阳光明媚的早晨，树上的鸟儿甜美地歌唱。突然，传来铃铃和铃铃的声音。啊，下课了。学生们嗖的一声都出去了。一些跳绳，一些跑步，一些跳远。每次课外总是热闹非凡。先是看了一会儿书，然后就出去了，然后就走了，看到一些大佬在花坛上打架，但是草是弯的。我多么渴望和他们一起玩，就像一只小老鼠看到一个大奶酪，想吃它一样。但是老师说不要践踏草坪。我犹豫了一会儿，突然！我身边有一个小天使和一个小恶魔。

小天使说：‘草也有生命，不能踩在上面。小恶魔说：‘去吧，大哥已经打了，你就去吧！之后我就和小恶魔约定去了。住了一段时间就去上课了，草被我踩坏了。之后老师看到了，给我吃了一顿。

我在规则面前低下了头。这件事在我心里已经很久了。虽然只有老师知道，没有人看到，但是我感到愧疚，愧疚，后悔！

【第3篇】抢椅子的游戏规则作文250字-小学四年级作文

游戏目的：为了培养学生的注意力、敏感度、耐心等能力，特设计“抢椅子”游戏。要求学生手脚配合好，才能拿第一。

游戏方法：找一个场地够大的敌人，放几把椅子，椅子多一把，找个同学打鼓，一旦打鼓停止，马上坐下，没坐椅子的都出去。以此类推，当只剩下一个人的时候，那个人就赢了。

1.当选人数必须比主席人数多一人。

2.旋转时不要用手推对方。

3.友谊第一，竞争第二。

4.顺时针旋转。

5.转的时候不能只盯着椅子不转。

6.旋转时，不能用手喷椅子

【第4篇】规则作文250字-小学四年级作文

最近，我们学校将举行一场羽毛球发球赛。

这个规则到底是什么？我们的老师告诉我们：“我们必须站在指定的线上，然后把球扔过网，掉进第一个区域。那样的话，我们会得到两点。如果稍微过去一点，就只能得一分。再远一点，也能拿到两分，但绝对不能越雷池一步。而且每个学生都要参加这个会议，最后记录总分。所以，每个学生都要好好练习。”

听了这个规律，觉得很难。我连发球都不会！

【第5篇】在规则面前作文500字-小学四年级作文

生活中规则无处不在，比如：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不闯红灯……但那时候，我低下了头。

时间定在三年级的一次语文考试上。我清楚地记得，当时我们都在努力——考试，我的“哥们”在挠头，在苦苦思索，仿佛有老虎拦住了他的“去路”，而我却在“努力”。我一抬头，突然看到了我的“哥们儿”，好像是我想出了一个巧妙的妙招，把这个“老虎”放了进去，突然我的白纸上出现了一个小纸条。我奇怪的打开了。原来有人想抄我的答案。我环顾四周，意识到我的“哥们”想抄我的答案。想想老师对我说的话，做一个乐于助人的人。然后我毫不犹豫地把纸条还给他.

回到家，我跟我妈说：我今天做了一件帮助别人的事！妈妈高兴地问：“什么事？”“我今天……”我高兴地回答。我妈很耐心的对我说，‘以乐助人’的意思和‘以乐助人’的意思完全相反。我突然意识到“我不是在帮他，是在伤害他！" ……

欺骗和帮助别人欺骗是错误的。这也是一个规律。生活中有很多规则。正是因为人们遵守这些规则，我们的生活才能如此有序、和谐、美好！我在规则面前低下了头。以后在面对规则的时候，我一定会选择遵守。从我做起，从现在做起，从一点一滴做起！

四年级：丁子超

【第6篇】谁说没有规则作文250字-小学四年级作文

谁说没有规矩？

写得很清楚

不要践踏草坪！"

但是他仍然在草坪上踢足球。

问他为什么，

他高昂着头：“我愿意！”

谁说没有规矩？

写得很清楚

不要随便摘花！"

但他要随意挑。

问他为什么，

他毫不在意：“别人也是这样。”

谁说没有规矩？

写得很清楚

不许骂人！"

但他仍然发誓。

问他为什么，

他等着他的眼神：“不用担心我！”

河南省商丘市梁园区水尺铺中心小学四年级郭康平

【第7篇】谁说没有规则作文350字-小学四年级作文

谁说没有规矩？

清楚地写：

但是他仍然在草坪上踢足球。

问他为什么，

他高昂着头：“我愿意。”

谁说没有规矩？

清楚地写：

“不许骂人。”

但他仍然发誓。

问他为什么，

他瞪着眼：“你不用管我。”

谁说没有规矩？

清楚地写：

“不要随便摘花。”

但他还是摘了花。

问他为什么，

他毫不在意：“没人看见我。”

谁说没有规矩？

清楚地写：

“禁止酒后驾车。”

但他必须喝酒和开车。

问他为什么，

他高昂着头：“你控制不了。”

河南省商丘市梁园区水尺铺中心小学四年级郭康平

【第8篇】不能违背的自然规则——《岩羊在等狼回来》读后感作文450字-小学四年级作文

岩羊怎么等狼回来？看到这本书的名字我很震惊，但是看完之后我明白了书名的真正含义。

这本书讲述了许多珍稀动物的生活状况，如武夷山的白鹤、黄腹野鸡、江苏大丰的麋鹿……这本书的标题来自其中一个，张文：《岩石在等狼回来》。作者在贺兰山国家级自然保护区观察岩羊多年，但从未见过岩羊像传说中那样走路，擅长攀岩。岩羊虽然是国家二级保护动物，但在贺兰山的数量已经超过2.3万只。对于面积不大的贺兰山来说，岩羊的生存空间比较紧张，贺兰山的草逐渐不能满足岩羊的需求。这是因为岩羊没有天敌——狼。自从20世纪70年代大规模捕杀狼后，山上的食草动物就不再需要天敌的猎杀了。但是，没有天敌，岩羊失去了一些生存技能。现在岩羊的数量已经失控，但它们最终可能会面临饥饿。

由此可见，人为营造的生态环境并不能真正提高动物的存活率，违反了自然规律，反而适得其反。只有天敌——狼来了，才能看到它们轻盈的身姿和身影再次在贺兰山上跳跃起来！

【第9篇】遵守交通规则，珍惜生命作文300字-小学四年级作文

前段时间在家里看电视的时候，在“1时间”专栏看到这样一条消息：一个湖北小女孩带着妈妈来深圳看望在深圳工作的爸爸。过了一个暑假，因为学校要开学了，我妈准备带着小姑娘回家上学。就在他们去车站的路上，在一个十字路口，红灯亮了，因为母女俩着急，小女孩跟着。

从这个故事中，我们可以知道，因为小女孩和妈妈不遵守交通规则，如果妈妈按照规则和她一起走，小女孩一定和我们现在一样开心地坐在教室里。

所以，我们要时刻靠右过，红灯停，绿灯走，路上不要打架，走人行横道，遵守交通规则，在珍惜自己生命的同时，也要珍惜别人的生命。现在国家正在打击酒后驾车，要说服自己的父母不要边开车边喝酒。

遵守交通规则，珍爱生命，从我做起，从现在做起。

【第10篇】在规则面前，我低下了头作文500字-小学四年级作文

生活中规则无处不在，比如：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不闯红灯……但那时候，我低下了头。

时间定在三年级的一次语文考试上。我清楚地记得，当时我们都在努力——考试，我的“哥们”在挠头，在苦苦思索，仿佛有老虎拦住了他的“去路”，而我却在“努力”。我一抬头，突然看到了我的“哥们儿”，好像是我想出了一个巧妙的妙招，把这个“老虎”放了进去，突然我的白纸上出现了一个小纸条。我奇怪的打开了。原来有人想抄我的答案。我环顾四周，意识到我的“哥们”想抄我的答案。想想老师对我说的话，做一个乐于助人的人。然后我毫不犹豫地把纸条还给他.

回到家，我跟我妈说：我今天做了一件帮助别人的事！妈妈高兴地问：“什么事？”“我今天……”我高兴地回答。我妈很耐心的对我说，‘以乐助人’的意思和‘以乐助人’的意思完全相反。我突然意识到“我不是在帮他，是在伤害他！" ……

欺骗和帮助别人欺骗是错误的。这也是一个规律。生活中有很多规则。正是因为人们遵守这些规则，我们的生活才能如此有序、和谐、美好！我在规则面前低下了头。以后在面对规则的时候，我一定会选择遵守。从我做起，从现在做起，从一点一滴做起！

【第11篇】一定要遵守交通规则作文400字-小学四年级作文

最近交通事故太多了。我很想对司机喊：“别开太快，很危险。长时间开太快，永远不会一个人来！不仅车会损坏，还会对自己和他人造成伤害和损失，损失更大！”

我记得那次我目睹了一起交通事故，至今记忆犹新：

那天，我和妈妈正在散步，突然，一辆小车在路上疾驰。这时，一个小跑步者在一个拐角处开了出来。在这个紧要关头，司机慌忙急刹车，用尽全力转动方向盘，车却横着跑了。一瞬间，摩托车上的司机飞了出去，头破血流。过了一会儿，救护车来了，把他送走了，真的很可怕。

我看了看车，车门变形了。然后在地上，地上有两个刹车痕迹，很明显。我心想：“现在的司机总是喜欢开这么快。他们真的不怕一万，只是以防万一。为了防止撞车时发生交通事故，我们不仅要集中精力，还要驾驶危险的高速汽车。”

这时候我妈拉着我说：“这些司机根本没有交通规则，我们要小心！”

司机！请专心开车，不要盲目开太快，否则后果很严重！

【第12篇】守规则的人作文500字-小学四年级作文

一个炎热的夏天，我和肖睿去电影院看《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》。等到了电影院门口，天啊，这么多人排队，什么时候能到？

十分钟，二十分钟，半小时.

“天啊，受不了了！这个得什么时候安排！”我大声说。

这时我发现肖睿仍然站在沉默的队列中。

“我的天哪！这么冷静，不会傻的！”我低声说

"肖睿，肖睿，你不累吗？"

“如果你累了，你能做什么？不能插队！”

“插队，有！谢谢你提醒我，肖睿！”

“嘿，小迪，你打算怎么办？”

没等她说完，我就跑到了前面。“这地方还不错，谁要落后！”肖睿在1分钟前就来了。

“肖睿，你也决定过来了。”

“走吧，我们回到原来的位置。”

“回去吧，你没发烧吧？我终于找到好位置了，你还让我回去！”

“这个职位不是你的。”

“不是我的，现在是我的了。”

“不，你插队！”

“我……”我被她弄得哑口无言。嘿，我不得不和她回到原来的位置。真不幸。

这还没完。当他回到原来的位置时，他大声告诉了我很多真相。但是有一句话我记得最清楚，那就是“既然来看电影要遵守规则，那就要排队！”……

【第13篇】遵守交通规则，珍惜生命400字

前段时间在家里看电视的时候，在“1时间”专栏看到这样一条消息：一个湖北小女孩带着妈妈来深圳看望在深圳工作的爸爸。过了一个暑假，因为学校要开学了，我妈准备带着小姑娘回家上学。就在他们去车站的路上，在一个十字路口，红灯亮了，因为母女俩着急，小女孩跟着。

从这个故事中，我们可以知道，因为小女孩和妈妈不遵守交通规则，如果妈妈按照规则和她一起走，小女孩一定和我们现在一样开心地坐在教室里。

所以，我们要时刻靠右过，红灯停，绿灯走，路上不要打架，走人行横道，遵守交通规则，在珍惜自己生命的同时，也要珍惜别人的生命。现在国家正在打击酒后驾车，要说服自己的父母不要边开车边喝酒。

遵守交通规则，珍爱生命，从我做起，从现在做起。

【第14篇】我在规则面前作文400字-小学四年级作文

俗话说：国法，家规。有了规则，遵守规则，我们就能和谐有序地生活。接下来，我给大家讲讲我的故事。

春天，院子里的玉兰花盛开的时候，我一个爱花的人，怎么能不注意呢？看着这无暇的玉兰花，我真想摘几朵，可是居委会的奶奶不让。于是我在没人的时候偷偷爬上栏杆，走到离花几厘米的地方。刚要去摘，一个经常在外面散步的奶奶拦住了我。此时，我心跳加速，冷汗一直冒。我尽力压抑着紧张的心情，转过头对奶奶说：“奶奶你好，我在闻花香，因为我的鼻子不太好，所以我得靠近才能闻到。”奶奶说：“闻闻就知道了。你为什么把手放在树枝上？你不想摘花吧？”我别无选择，只能说出来。奶奶意味深长地对我说：“每个人都有责任保护环境。怎么可以随意摘花？如果我们都摘一朵，别人怎么会看到花！”我惭愧地说：“我知道，以后不会再这样了。”

通过这件事，我明白了无论做什么，都要遵守规则。比如过马路的时候，一定不能闯红灯；看电影时，我们不能大声说话……如果每个人都能遵守规则，那么我们的生活就会更好。

【第15篇】我给张三定规则作文300字-小学四年级作文

俗话说：没有规则能造就方圆。为了让张三养成好习惯，我给他定了两条规矩。

1。上课不说话。同桌张三一说话，头皮就麻了，头也大了。每次上作文课，张三的话匣子就打开了，时不时的说说话，时不时的唱两句。虽然我听不清楚他说了什么，但它总是在我脑海中徘徊了三天。当了三年同学，张三给我留下了很深的印象：只要班里有“噪音”，一定是他发出来的。所以，我要给他定这个规矩。

2。不要随地吐痰。张三吐槽有“两个区别”:不分时间场合。有一天，我跟着他，边走边看书，突然听到“啪”的一声。我看向地面，一股浓浓的黄色痰“躺”在那里。真倒霉！因为我走的太快，痰被脚踩了，我觉得恶心。所以，我要给他定这个规矩。

以后我会提醒张三严格遵守这两条规矩，做一个守纪律爱干净的好孩子。

小学其他年级同类作文

美丽的规则1000字

那是一个晚上，我们从澳大利亚的墨尔本坐公交车，前往南端的菲利普岛。菲利普岛是澳大利亚著名的企鹅岛。我们去那里看企鹅回家的美景。

从车上的收音机里，我们知道这个岛上正在举行一场大规模的摩托车比赛。司机和导游都是中国人，听到这个消息后看起来都很担心。因为估计这次大规模的摩托车比赛大概会在我们到达企鹅岛前一个小时结束。根据我们的经验，当观众结束后，会有成千上万辆车开往墨尔本。因为这条路只有两条车道，我们都担心堵车，真正看到企鹅回家只需要半个小时。如果因为堵车耽误了时间，我们会留下永久的遗憾。司机加快了速度。虽然是傍晚，夕阳如血，云朵在南半球高纬度的广阔海洋和天空之间迷人，但我们没有心情欣赏或下车拍照。我只是担心一个问题：会不会堵车？它会想念美丽的企鹅吗？

担忧的时候终于来了。距离企鹅岛60多公里的地方，大批车辆蜂拥过马路。其中有汽车和无数摩托车。那是一些特别喜欢炫耀自己驾驶技术的摩托车爱好者！他们戴着头盔，表现出他们的傲慢。

这个时候，就我们所看到的，从北到南只有一辆车，但是从南到北有一千多辆车！我们都紧张地盯着对面驶来的所有车辆。然而，令我们惊讶的是，我们的车仍然运行得非常平稳。

我们终于开始注意到，过马路的车辆都没有越过中线！

这是一条非常“平衡”和“对称”的车道，一边是光秃秃的道路，另一边是密密麻麻的汽车。

然而，没有一个“智者”试图打破这个秩序，因为它是荒凉的澳大利亚的最南端，没有警察或监视器。车道中间只有一条白线，似乎没有约束力。这种“不平衡”的画面似乎一点美感都没有，但我渐渐被感动了。我多么希望同样的场景能尽快出现在中国的土地上！

夜幕降临时，所有的汽车都打开了前灯。看着对面流动的灯光，我感到一种无声的美。我必须说，这是我一生中见过的最美丽的景色之一，它给我的印象甚至比我们后来希望看到的场景——更深刻，当时可爱无辜的小企鹅从海浪中出现，然后摇摇摆摆地走在沙滩上，追回到沙丘窝3354。因为，我从流动的车灯河中看到了规则、制度、人性的美。

（小学六年级，）

遵守交通规则人人有责

遵守交通规则是每个人的责任

近日，杭城“大型工程车辆撞人”事件肆虐，引发恐慌。很多新闻媒体都有报道。

11月30日，一辆大型工程车再次碾过，事故发生在我家附近，造成一名5岁男童当场死亡，母亲重伤。让人讨厌的是，司机居然跑了。

多少鲜活的生命在这些庞然大物的车轮下丧生，多少车祸源于一些不规范的大型工程车。一些大型工程车司机，为了抢时间多赚钱，无视交通法规，无视行人安全。被撞的人受伤死亡，现场惨不忍睹。我不知道这个悲剧重复了多少次，多少人失去了生命，多少家庭破裂，多少亲人从此陷入无尽的痛苦。多么惨痛的教训！我真的希望这种悲剧不再发生。

在这里，我想提醒大家，无论是走路、骑车还是开车，都要格外小心，自觉遵守交通规则。尤其是那些开车的司机，请提高警惕，文明驾驶。祝大家平安幸福。

（一年级作文，）

读《美丽的规则》有感

走在繁忙的路上，我看到许多不遵守交通规则的人。这时，我想起了课文《美丽的规则》。

一天晚上，“我们”想看企鹅回家的美景。“我们”以为路上会堵车。没想到，“我们”开得很顺利。因为没有车过中线，“我们”注意到这是一条左右不平衡的车道，一边是光秃秃的路，另一边是密密麻麻的车。

为什么会出现这样一个极度“不平衡”的场景？因为他们遵守交通规则，正是因为规则的存在，交通流量有序的时候才会有优美和谐的景象；正是因为人们自觉遵守交通规则，维护交通秩序，这条光之河才能永远畅通无阻。

规则没有美感，但因为规则的存在和人们自觉遵守交通规则的行为，使规则更加美好，社会和谐美好。

如果我们都像文中作者所描述的澳大利亚人那样遵守规则，社会岂不是会变得更有秩序，更美好？

（六年级，300字）