四年级写彩虹的作文

【第1篇】小学生四年级作文：彩虹光辉（四）

当他们到达刘力乡村时，他们面前的风景是惊人的：过去，刘力乡村的屋顶闪闪发光，可以反射多彩的光，但现在，到处都是污水，屋顶上覆盖着污水。香月正在找阿姨问情况，这时一群脏兮兮的污水过来了，大声说：“各位乡亲，污水大人来了！”甜心停顿了一下，又笑了。污水大人听到笑声，气得浑身发抖。看到下水道情况不好，他连忙假装说：“陛下，怎么了？”“是谁？敢这样对我？"“报告大王是两个小姑娘。”污水一本正经地回答。“好吧，今天给你看两种颜色！”说完许多污水立刻飞向他们。“七星阵！”甜心吓得冷汗都出来了。七星飘向污水人，困住了他。污水大人很生气，打破枷锁。甜美的月亮急忙使用魔法：“多彩褪色！”污水大人“啊”的一声消失了。“快看！红彩虹！”甜心，大声喊。“什么，只有七道彩虹，没有红色的。”“不信你！”心上人委屈的说。香月转身面对红虹，红虹融化成彩虹魔杖。“原来是彩虹碎片！”甜心惊呼道。“好！快走！”香月说。

他们正前往下一个国家.

【第2篇】不经历风雨，怎么见彩虹作文1100字-小学四年级作文

把握我们生活的每一分钟，全力以赴去心中梦想，没有谁不经历风雨就能随随便便成功。

-铭文

每次听到刘欢唱《真心英雄》这首歌，大家都会热血沸腾。有些人会想起自己未实现的梦想；有些人会想起自己已经实现的梦想；而有些人会想起自己久违的梦想。

为什么会有第三个？原因只在他自己。正是因为经历了大风大浪，害怕前面还有更危险的路，所以害怕，放弃了梦想。

然而这些人连个残疾人都不如！

这个残疾人就是现在17岁的姚月。他从小就有疾病，这让他只有1.1米高。做个对比，你会发现他只达到了同龄人的大腿！自然，他的生活充满了周围人的嘲笑和厌恶。而姚玥对此根本不在意，根据自己的爱好不断的做小发明，用书丰富自己的大脑。好事多磨，因为姚岳的努力，他的生活正在悄然改变.第一，姚岳自告奋勇参加学校的“发明？创建”活动，一举获得一等奖。然后姚玥去参加全国演讲比赛，姚玥临场发挥，再次获得第一名，要去参加世界范围的演讲比赛！这时，他周围的人不得不刮目相看。这些次的成功都是因为姚悦的好运气？不，都是他的信仰！如果一开始就向各种恶心的眼神屈服，每次都自暴自弃，他能成为中国最阳光的少年吗？那是天方夜谭游泳池！正是因为他不屈不挠，坚信自己有能力超越同龄人，才会改变人生，创造奇迹！

嗯，是不是有很多人不如这个残疾人？就是你没有勇气和胆量！任何成功都是建立在艰辛之上的。当你看到天空中悬挂着令人陶醉的彩虹时，别忘了。暴风雨过后，才会有如此迷人的彩虹；当你闻到梅花的香味时，别忘了只有经历了彻骨的寒冷，才会有淡淡的花香；当你看到别人成功地做了一件事时，不要忘记，今天的成功只有在经历了各种失败之后才能实现；当你在追求梦想的过程中遇到困难的时候，不要忘记，当你咬紧牙关接受困难的洗礼的时候，你离梦想又近了一步…

现在这个社会，有些人发明了什么东西，但是只失败了几次，然后就灰心了，放弃了。如果是，爱迪生怎么可能成为发明之王？有些人追求梦想，遇到困难就害怕。那有多少人能实现自己的梦想呢？毕竟在人生的道路上，不可能一路平平淡淡。就像《真心英雄》里的歌词：没有人能不经历风雨就随随便便成功。只有当我们勇敢地接受挑战时，成功女神才会关心我们.

所以，同学们，让我们鼓起勇气，勇敢地接受一个又一个困难，勇敢前进。让我们看到成功的彩虹！你不想吗？

【第3篇】走向那道绚丽的彩虹500字

那是一群被迫绝望的黑斑羚，等待他们的是一场灭绝屠杀。在那个关键时刻，他们选择用老黑斑羚的生命换取年轻黑斑羚的重生。天空中有美丽的生死弧线.

每一只年轻的黑斑羚的成功飞行意味着一只老黑斑羚会摔成碎片。为什么？为什么每一只老黑斑羚都能如此从容地面对死亡？答案只有一个：因为他们知道他们的死亡可以换来一只年轻的黑斑羚的重生，这样可以给种族更多的生存机会！

难道不是我们的父母和同样敬业的人？他们可以为我们放弃一切，甚至是生命：汶川地震中，一位年轻的老师张开双臂保护他的学生，学生活了下来，但他却永远地死去了；当一辆超载的缆车急剧下降时，一个婴儿的父母把他高高举起并救了他.

如果我们是站在高处俯视世界的人，那么他们是牵着我们的手；如果我们是英勇杀敌的战士，他们就是我们手中的刀剑。像老黑斑羚一样，他们为别人尽力。

我轻轻合上书，脑海里的画面历历在目。我凝视着远处美丽的彩虹，内心久久不能平静

【第4篇】看彩虹作文500字-小学四年级作文

看彩虹

王涵，南财镇风伯中心小学四年级

我小时候很调皮。雷雨过后，天空突然变得晴朗起来。在我刚刚五岁的时候，我跑出房间去看彩虹。

果然，不一会儿，东方的天空出现了一片红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，很美。我只想伸出手和大家打招呼：“来看看！多美的彩虹！”还没喊完，一只大手挡住了我的去路。我回头一看，我奶奶追了出去，她大喊：“你不能指指点点，指指点点会烂掉的！”我惊呆了，好奇地问：“为什么？”“不知道，我听奶奶的。”奶奶严肃地说，拉着我走进了房子。

接下来的几年，我再也不敢用手指彩虹了。直到有一天，我终于忍不住自己疯狂的好奇心：试试看，左手点，不要妨碍写字！然后我闭上眼睛，伸出左手，用拇指指着彩虹。过了一段时间，为什么我的手不疼不痒？睁开眼睛看看，真的，手指一点都没变。

可是当时我以为奶奶说的是真的，心里放不下，怕手指真的烂了，哪怕只是一根手指！几个星期过去了，我的手指终于没变，我渐渐意识到：可能奶奶怕我踩水弄湿鞋子，所以用这个吓唬我。

现在想想，真是可笑。不管是什么，自己试试。

(指导员刘杰东)

【第5篇】山间，那绚丽的彩虹作文1600字-小学四年级作文

在群山中，绚丽的彩虹

——亲子讨论《斑羚飞渡》

吃完饭，我和爸爸妈妈出去散步，爸爸又开始了他的“读书讨论活动”。

“东东，看完《斑羚飞渡》，告诉我们故事的主要内容。”(我自己也看过，但显然还要再重复一遍。)

“嗯，故事讲的是一群黑斑羚被猎人追赶到悬崖边上。他们被逼得走投无路，因为黑斑羚的跳跃距离有限，最多也就4-5米左右，而且要近6米才能到对面的悬崖，但是悬崖的高度是一样的，没有空隙可以帮助他们，完全跳不到对面的山上！这时，领头的鹿发出了命令。所有的鹿都被分为老鹿和幼鹿。一只老鹿和一只小鹿一起跳了起来。老鹿先跳，然后小鹿在第一跳后踩在老鹿背上完成第二跳，跳到大鹿对面的悬崖上，而老鹿会掉下来摔成碎片！终于，青年的黑斑羚留下了！”

“这是一个很好的演讲，但有一个关键的错误，你知道吗？”

“应该是羊，黑斑羚是羊的！”妈妈给我纠正了一下。(哦！我的汗都下来了，亲爱的，如果我考了，也不全错。)

“羊一开始不知所措，后来怎么能平静地完成跳跃呢？”爸爸问。

“这是一只羊在叫，它在教羊怎么做。”妈妈抢着说。

“描写哪一部分最生动？”爸爸又问。

"当然，这是对黑斑羚穿越最生动的描述. "

“越过山涧，平行于彩虹，一座桥被建立。这是一座以死亡为桥墩的桥。

小黑斑羚的四只蹄子重重地踩在老黑斑羚宽阔结实的背上，就像踩在跳板上一样。它在空中再次起飞，它坠落的身体奇迹般地再次升起。"

(老黑斑羚)在一只小黑斑羚的猛踢下，它像一只翅膀突然折断的鸟一样直直地掉了下来。这些都描述的很好！“我说得很像激流。

"谁在完成这次飞行中起了关键作用？"

“当然是镰刀头羊。从安抚惊慌失措的羊群，部署飞行任务，到寻找两只羊的不平衡，率先进入未来要做出牺牲的羊群。它是一只羊，它本可以进入能成功逃脱的群体。”我说。

“文章赞美羚羊是什么精神？”爸爸问。

"赞扬了镰头羊在危险和自我否定中的英雄精神."我回答。

"黑斑羚在危难中表现出的智慧、勇气和自我牺牲精神。"妈妈继续说。

“他们能脱离绝境的原因是什么？”爸爸又问。

“个人技能，跳跃能力好；团队精神和真诚合作；面对生死无畏的牺牲和勇敢的选择。”我想了想说。

“还有，就是要有好的领导——镰刀头羊。一个优秀的组织者。”妈妈继续说。

“彩虹在张文已经被多次提及。有什么意义？”爸爸问。

“两次，第一次是一只高度紧张的母羊快要掉下悬崖的时候，第二次是镰刀羊中弹之后。意义？ "我有点想出汗。

“彩虹第一次出现是为了给羊提供灵感想出飞渡，第二次是为了升华小说。虽然第一只羊死了，但它的牺牲精神将永存。我看见它迈着坚定的步伐，走向绚丽的彩虹。消失在辉煌中。写的太好了！”妈妈说。

“那么？看完这个故事你有什么感受？”(爸爸又要考我了)

“就是一个班，一个团要注意团结，这样更容易克服困难……”我说诺诺。

“是的，解放前，我们国家正处在这样一个紧要关头，全国人民在***的领导下，经历了二万五千里长征，抗日战争等等。多少革命烈士像老黑斑羚一样牺牲了，才换来了我们今天的幸福生活，我们一定要珍惜！”爸爸又开始了他那深奥的理论。

“音乐喷泉已经开始了，快走看看！”母亲催促我们。

随着音乐，泉水从湖中涌出，霓虹灯下幻化出一道美丽的彩虹。仿佛突然，我看到了一个强壮的头，有着深棕色光滑的皮毛，一对长着角的镰刀状羚羊出现在彩虹之间，沿着这些绚丽的彩虹向远方走去……

后记：这是我们家喜欢的一本书。今年夏天，我们在沈读了《狼王梦》，又读了《斑羚飞渡》。傍晚散步的时候，爸爸就我们看的书提出了一些问题，我们一家人一起讨论。虽然有些地方感觉很深，我也不太懂，但是我喜欢我们一家人边走边聊的美好时光。

【第6篇】彩虹鱼作文600字-小学四年级作文

它的眼睛很大，像珍珠一样突出。大肚子，鼓鼓囊囊的肚子，就像一个满满的啤酒，难怪人们总叫它“啤酒肚”！背面五颜六色。仔细看。嘿，小子，你是彩虹鱼(背面是彩虹七色)！是我心里的宝——，一条“彩虹鱼”——金鱼。

后来，我得到了一条彩虹鱼。发现两条“彩虹鱼”又大又小，就把大的叫“鱼王”，把小的叫“鱼将”。

有一次，我放了一块鱼食——，金鱼最爱吃的食物。他们一看到鱼食，“鱼将”和“鱼王”就先抢到了鱼食，“鱼王”也不甘示弱，追着“鱼王”。“鱼将”敏捷，而“鱼王”笨拙。不到一分钟，“鱼王”就精疲力竭了。突然，“鱼威尔”在享受胜利晚餐。“鱼王”似乎在说：“作为一个国王，我怎么能比将军差呢？”“鱼会”好像在说“师傅，你看我多厉害！”《鱼会》还在我面前跳了一段特别的舞蹈《圈圈》。

还有一次，我放学回家，跑到鱼缸前看了看：哦，为什么“鱼会”不动呢？我苦苦思索，不知道为什么。我刚想问妈妈，突然发现水面上有气泡！这意味着水中没有足够的氧气！我赶紧换了一缸水，发现鱼又会游了。我很开心。平时多读点课外书好像有用。

我和金鱼之间有很多甜蜜的故事。请记住我和我的“彩虹鱼”！

【第7篇】雨后的天使——彩虹作文500字-小学四年级作文

彩虹，它有华丽的衣服：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。让人看了不容易！因为它只在雨后出现，不可能每次雨后都看到。

又是一场暴雨。云哥给大地好好洗了个澡，别提多开心了。他遮住了太阳的公公。这种天气让太阳公公很担心，彩虹冲到了“野外”。他哆嗦了一下，正要溜回去做他的梦。突然，他看到了地球上美丽的风景：草是绿色的，比他身上的绿色的更绿，大海是蓝色的。它忍不住开始埋怨太阳公公，给它红橙黄绿蓝紫，为什么没有绿草，大海很美？哟！那里很美！钓鱼时的积水有半指深，水流到下水道。井盖上的眼睛让水流形成漩涡，像没开的花。真的很漂亮！嗯？为什么没了？原来水没了。这种短暂的美好深深印在我的记忆里。不知不觉，它的脚踩在草地上，踩在海里，大树、红花、绿草一样美，美到不受欢迎。向…求爱.向…求爱.船的汽笛声有多深多远。一花一草一树一山一水和大地的各种风景让它的心情如泉水般清澈，睡意早已消失的无影无踪。

“看，彩虹！”一个小孩子的声音让很多人抬头仰望天空。有点害羞。天气越来越热，它不得不挥手告别那些人，带回好心情，好回忆，美好的世界遐想。

它是雨后的天使，它给世界带来天使般的美丽。

【第8篇】画彩虹作文100字-小学四年级作文

(江苏省徐州市丰县赵庄镇刘基小学安)

我拿起画笔，

画一道彩虹。

爸爸看到我就夸我。

太美了，

母亲见了直赞，

太美了。

雷雨很嫉妒。

把我的彩虹带到天空。

(导师：崔)

【第9篇】不经历风雨怎能见彩虹作文1000字-小学四年级作文

不经历风雨怎么能看到彩虹

-看到隐形的翅膀

滨海实验小学四年级二班李沁宇

今天，我们老师带着我们所有的四年级学生去县电影院看电影《隐形的翅膀》。故事很感人，情节让人落泪。

影片主要讲述的是，主人公智华在放风筝的时候，风筝落在高压线上。她拿起一根木棍，伸向风筝。没想到，却让她永远失去了双臂。没有胳膊，她甚至不能去上学。这突如其来的打击让她母亲患上了间歇性精神分裂症。这让家庭变得更糟。但是智华并没有被困难吓倒。她练了很多年脚，终于学会了梳头、穿衣、缝纫、梳洗、吃饭……还有手能做的所有工作。他获得了重返学校的资格，解决了自己不能照顾自己，不能在学校生活的问题。有一次，她妈妈恍惚跳进河里。智华忘了自己没有手，不会游泳。她立刻跳进河里，她的母亲和女儿差点淹死。之后，智华又学会了游泳。高考的时候，智华的分数虽然超过分数线，但是大学不收她。母亲受不了打击，突然精神分裂，消失了。之后，智华参加了全国残疾人游泳锦标赛，获得一等奖。后来，

大学又把通知发给了智华。

每当看到智华学了一件又一件的事情，画室里就响起了掌声，我的眼泪不知不觉就流了下来。我停止吃零食，专注地盯着屏幕。是的，一个残疾人能有这么大的毅力，能不感动吗？

和智华比起来，我觉得丢人。二年级的时候，我妈让我写日记。只写了一两周，就不写了，坚持不下去了。再来说说呼啦圈。暑假的时候，我看着自己的“水桶”腰，下定决心每天转十分钟，但最后。或者放弃。我学到了很多东西：绘画、书法、钢琴、电子琴和天才长笛。只有琴和笛坚持着。要不是几万块钱，这么贵，估计早就放弃了。但是智华不一样。她练字的时候，双脚麻木，红肿，起水泡。她坚持。最后她写了一个很好的字“脚”，还能用脚写书法！

我不禁想起我看过的一篇短文：一个小女孩失明了，但是她让妈妈教她刺绣，因为她看不见，手经常被针刺出小洞，血在流，但是她不在乎，她用布扎紧，止住血，重新学习。有一次，一个同学的长椅坏了，她熟练地把木棒钉在长椅的一角。她真的把凳子修好了。另外，她能叠很多东西。

回想起成龙《真英雄》里的“谁也不能随随便便成功”，我陷入了沉思。是的，古往今来，哪个成功的人不是靠勤奋、努力、再努力才成功的？不经历风雨怎么能看到彩虹？没有勤奋和努力，你不可能取得成功！

让我们行动起来，学习智华姐姐坚忍不拔、勇往直前的高尚品质。

【第10篇】彩虹骄傲的下场800字

传说从前天空中有一个仙女。她想让人们更美丽，所以她精心培育了一种七色。她转向天空中的众神来培育这个。有一天，仙女带着七种颜色来到了这个世界。她在空中挥了挥手，天空中立刻出现了一道美丽的彩虹。突然，所有的人都欢呼起来，人们为这些五彩缤纷的彩虹的出现而欢呼雀跃。

仙女非常高兴。她决定把这种美留在世上。后来，仙女回到了天空，这美丽的七色彩虹高高地挂在天空。彩虹整天陪伴着人们。日出而作，日落而息。有了彩虹的陪伴，人们精力充沛，劳动效率大大提高，粮食产量年年高；因为孩子经常能看到彩虹，所以学习成绩有了很大的提高。仙女很高兴，经常去参观彩虹，有时会在彩虹上画几笔。

彩虹更漂亮。她经常沉溺于人们的赞美。久而久之，彩虹变得骄傲起来。她经常向人炫耀，吹嘘自己，说自己是天上的仙女，是世界上最美的东西。她说：“如果世界上没有我，世界将失去所有的颜色，整个世界将是黑暗的。”

看到彩虹如此骄傲，仙女非常生气。她害怕人们养成像彩虹一样傲慢的坏习惯，于是她悄悄地来到这个世界，带走了彩虹。人们很难过，因为他们看不到彩虹，孩子们难过得哭了。看到人们如此悲伤，仙女进退两难。她简直不知道该怎么办。这时，雷神来了。他听了仙女的话，说：“我有一个想法给你：既然彩虹这么骄傲，你就应该把她禁锢很久；但为了大家还能看到她，也给了她改过自新的机会。雨好了，你就放她出来，让她放风，有助于她改正错误。"

仙女采纳了托尔的建议。所以彩虹被关在禁闭室里长期自省，下了一场好雨才偶尔出来，但她只能在这个世界上呆上短短的几分钟。当太阳从云层中出来时，她被赶走了，无影无踪。

彩虹就是这样。但是，谁叫她这么骄傲呢？

【第11篇】小学四年级作文：游雪山彩虹谷

进入雪山彩虹谷大门，首先看到的是一个巨大的瀑布，上面刻着五个醒目的大字：雪山彩虹谷。

沿着崎岖的石路走，经过一个亭子，我们来到彩虹谷。穿上雨衣和花伞，进入彩虹谷欣赏美丽的彩虹。

彩虹谷利用人工降雨，使天空出现五彩斑斓的彩虹。欣赏美丽的彩虹，在雨中漫步树林。空气清新，花香扑鼻，让人神清气爽。虽然大家都穿着雨衣打着伞，但还是能听到游客被水淋湿时的尖叫。还有“雨滴到我脖子上了！”尖叫声。走出彩虹谷向北走了一小段土路，来到一个滑草的地方，坐在一个大盆里，从十几米高的地方滑下来，很刺激！

再往前走，经过一座吊桥，吊桥旁边有一座特别难的钢丝桥。过桥后，你会来到最好玩的欢乐谷、田谷、情人谷。这里也挤满了游客。

上旅游大巴，回到原来的地方。如果还没玩够，沿着绿化带徒步回去。

雪山彩虹谷风景无穷。希望世界各地的朋友都有机会仔细参观一下。

【第12篇】彩虹之梦（连载）作文100字-小学四年级作文

2个新朋友

我来到了热比特的家。没有我想象的那么冷。很舒服。“你好，你是谁？”这是站在我旁边的一个小精灵说的。“他叫杰森！”“哦，好奇怪的名字！”“你叫什么名字？”小精灵说：“我叫薛瑞！”“我们做朋友吧！”我看见里比特手里拿着一块糖。果汁

这糖果闪闪发光，ribbit递给我。“吃！”我吃了那颗糖后发生了什么.(未完成)

【第13篇】彩虹的女儿

彩虹的女儿是我最好的朋友：吴。她有时是活泼的草绿色，突然变成耀眼的青铜色，又突然变成美丽的天蓝色.

草绿临近期末考试。据说这次数学考试难度极大，五成到七成是数学题。虽然我是名副其实的数学课代表，但是在考试中面对这么多的数学问题是必然的。也许我拿不住笔，考试不及格。数学课代表拿不准。这是一个无限循环。不可能掉进去想出来。我在犹豫这件事。此时此刻。二班的数学课代表也很担心这个。我们俩放下一班和二班之间的恩怨，开始一起钻研那些难题。这时，我的心就像打翻了五味瓶，我看见吴迈着轻快的步伐，嘴里唱着流行歌曲，一脸轻松愉快地向我走来。她的好心情一下子影响了我复杂的心情，二班的数学课代表也受到了影响，仿佛置身于一个广阔的

有着古铜色阳光的可爱女孩吴将要去古代旅行。为什么？一起听我说。全校有个书法展，每个班要求选一个硬笔书法和一个毛笔书法同学。我是硬笔书法，吴是毛笔书法。我们硬笔书法同学休息了很久，没有一个出来。我心想：“吴的毛笔书法不是又快又高吗？”怎么还没准备好？这么久了，不说一双，就说十双已经不错了！“我进去看了看，羡慕的眼神就要掉出来了：那些生动传神的话深深吸引了我的目光，我简直佩服得五体投地。要是我能写出这样的中国书法就好了！

天蓝色的吴也将变成纯天蓝色。吴回答问题的声音清晰而坚定，这是我们班学生少的特点，吴就是典型。吴跳绳跳得好极了，跳个不停。这是彩虹的女儿

【第14篇】爱似彩虹

爱情总是五颜六色的，就像天空中的彩虹，五颜六色。它也像一颗明亮的宝石。不同的方向可以体现不同的光彩和不同的韵味。

爱情不是唯一的，它总是有更深的含义。毕竟有一层层坚硬的岩石。表达爱的时候，可以顺着她更深更感人的意思。不同的爱可以有不同的含义。一束薰衣草和一朵爱情玫瑰并不总是意味着放弃。他可能还有一颗爱人的爱心。亲情的意义是最难用语言表达的，因为她就像一瓶五味杂陈的酒。不管是咸的还是甜的，她总是会想起她爱的人。真挚爱情的心永远伟大。爱情有很多，但很少有人珍惜。写到这里，我有些沉思。

有时候，爱情就像奶油冰淇淋，很甜，甜到让人厌倦。这种爱很容易导致我们心中蛀牙，慢慢脱离生活中正义的轨道。有时候爱情是巧克力冰淇淋，苦中带点甜，苦中带点苦。这种雪糕入口即苦且涩，但滑入胃中，舌尖引起强烈的回味和思念。

你最喜欢什么味道？苦吗？辣吗？是酸吗？甜吗？也许是两种口味的奇妙混合？不管你的答案是什么，我想问你，你想爱什么？我能听到你最真诚的声音：甜蜜。耶！谁不想得到最甜蜜的爱情？但是甜蜜的爱情会伤害自己，甜蜜的幻想会软化我们的心，让我们慢慢走上歪路。所以如果有人盲目的给你甜蜜，他给你的不是爱，而是一剂无痛的毒药。反之，如果有人爱你像一瓶五味，请珍惜这份爱。

爱情是什么味道？其实爱情就像天气。经历了刺骨的风雨，依然有彩虹。

【第15篇】观彩虹作文500字-小学四年级作文

从我能记起生活中的小事开始，我只见过这一次的彩虹，所以对我来说，彩虹的绚烂之色是上帝五彩缤纷的笑脸，百年难见。

今天我妈去户外晒台晒衣服的时候，把我叫出来给我看远处的绿色。我走出来，习惯性的抬头。哇！绝对独一无二！太漂亮了，我迫不及待地拉着妈妈的胳膊，兴奋地喊：“妈妈，妈妈，看，彩虹彩虹！”我和妈妈拿起相机“咔嚓”一声拍下了这无与伦比的美景。

当时还下着小雨。彩虹是怎么出现的？你不是说“雨后彩虹”吗？现在是雨中的彩虹。反正别人先看了，都说彩虹是由七种颜色组成的：“红、橙、黄、绿、蓝、紫”。今天，我只能看到蓝天上“红、黄、绿、紫”的颜色，但我看不清其他的东西。乍一看，彩虹就像一座彩色的弯桥，横跨地平线，壮观无比，让我想上去。过了一会儿，彩虹的两边渐渐黯淡模糊，最后只剩下中间那一条。过了一会儿，中间就变得很轻了。当我转身往回走的时候，只剩下一个弧线，很快就完全消失在空气中。

我凝视着灰蓝色的天空，只剩下灰蓝色和白色。但是，我认为天空中的彩虹是锦上添花，更为绚丽，而晴朗的天空虽然没有点缀彩虹，却并不逊色，因为它单调、纯净、清澈，就像一条白色的裙子，没有瑕疵。因为是蓝色悠悠，白色飘逸。

小学其他年级同类作文

风雨过后，定会有彩虹

今天考了q，同学头像都在，有空就聊天。

(内容：一切：为什么太阳雨里没有彩虹？

我：不知道；但是你说人生风暴过后会有彩虹吗？

一切：不确定！你怎么能这么想？

我：呵呵。不知道，只是感觉一下)

和他告别后，我心里一直在想这个问题。

古往今来，多少有才华的人经历过风风雨雨。回首往事，风雨过后会有彩虹吗？

太阳透过云层照耀大地，心豁然开朗。

我告诉自己，会有；风雨过后，无论成败，都会有彩虹。

彩虹不一定是成功，而是经历；失败是成功之母，这我们都很熟悉。成功需要经验、努力和毅力。

吃一沓，增长智慧。只有在失败中寻找出路，我们才能成功。

经验对我们很重要。它是我们的向导，让我们不再走弯路。

暴风雨过后，会有彩虹。有时候彩虹不是成功，但它可以指引我们走向成功。

我相信暴风雨后会有彩虹。

（一年级，400字）

彩虹水晶〈17〉

彩虹星球*死亡岛*梦幻森林：

“嗯，嗯，虽然勉强，但还是，答案是正确的！恭喜你，通关顺利！”

“耶！耶！我们终于通关了！”灵儿和丽莎齐声欢呼。

“你快给我们彩虹水晶！”丽莎兴奋地说。

“不可能！这只是第一关，第二关！挑战！”

“啊？还有什么？”丽莎有点沮丧。

“是的！第二关是挑战你的配合，魔法，武功，勇气，自信。换句话说！第二关考试题目是——打败火龙！”

* * *

彩虹星球*雨灵厅：

女王终于又醒了！

“喊！殿下，请不要再晕倒了！”筋疲力尽，太医说。

“来！”女王刚刚醒来，开始发布命令。她太敬业了！“去给我准备5万名士兵和2万名巫师来拯救苏飞！”

“可以！”大厅里士气再次高涨！

* * *

彩虹星球*王：

那边还在叫军队，我们准备在这里救人！

“你们都知道！苏飞是这个星球的王子，是所有人的希望。没有他，我们赢不了这场战争！现在他孤身一人，处境危险。为了这个星球的生存，我们必须战斗到死，努力拯救他！否则，你们都知道会发生什么！我也没浪费多少时间！走吧！为了星球的生存！”

“好！为了星球的生存！为了保护我们美丽的家园！快走！”

* * *

彩虹星球外* 30，000光年*战斗地点：

一团团黑色和红色的火焰从苏菲的手中喷涌而出，打在冰面上！

“哼，你有这个本事吗？看来我真的看错人了！”冰微微侧着身子，举起手指，对准苏菲的“鬼”(在地狱的火焰中燃烧某生物的灵魂，属于一级法术)！

一束黑色的光射向苏飞。这次他逃不掉了！

（五年级，700字）

彩虹

彩虹

今天，我看到了彩虹。彩虹离我很近。马上就遇到了！

看那个！我摸过了。太顺滑了。我想走上去！快走！我走到了顶端。

我看到鸟儿自由飞翔！

哇！彩虹好美！

彩虹！什么时候可以变成项链挂在妈妈脖子上？

今天，我好开心！

（二年级，100字）